Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore รายงานผลสัมฤทธิ์ นางสาววิไลวรรณ ริยะนา ภาคเรียนที่ 2 รวม

รายงานผลสัมฤทธิ์ นางสาววิไลวรรณ ริยะนา ภาคเรียนที่ 2 รวม

Description: รายงานผลสัมฤทธิ์ นางสาววิไลวรรณ ริยะนา ภาคเรียนที่ 2 รวม

Keywords: รายงานผลสัมฤทธิ์

Search

Read the Text Version

สรุปรายงาน ผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี น รายวิชาคณติ ศาสตร์ โดย นางสาววิไลวรรณ รยิ ะนา ตาแหนง่ พนักงานราชการ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 อาเภอแม่แจม่ จังหวัดเชียงใหม่ สงั กดั สานกั บรหิ ารงานการศกึ ษาพิเศษ

รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 1 ข้าพเจา้ นางสาววไิ ลวรรณ ริยะนา ตาแหนง่ พนักงานราชการ ปฏบิ ตั ิหน้าที่ด้านการสอน โดยรบั ผิดชอบจัด กิจกรรมการเรียนรู้ ในสาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์ จานวนทัง้ สิน้ 3 รายวชิ า ได้แก่ 1.รายวชิ าคณติ ศาสตร์พื้นฐาน รหสั วิชา ค 14102 ชั้นประถมศึกษาปที ่ี 4 2.รายวิชาคณิตศาสตร์พน้ื ฐาน รหัสวชิ า ค 15102 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 3.รายวิชาคณติ ศาสตร์เพ่ิมเตมิ 3 รหสั วชิ า ค 20203 ชั้นมัธยมศึกษาปที ่ี 2 มีรายละเอยี ดดังนี้ ตารางท่ี 1 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา 2563 รายวิชาคณิตศาสตร์พ้ืนฐาน รหัสวิชา ค 14102 ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 4 กลุ่มสาระการเรยี นรู้ คณิตศาสตร์ ที่ รายวิชา ชั้น จานวน 3.5 ระดบั ผลการเรียน 3 2.5 2 1.5 1 0 นักเรียน 4 1 คณติ ศาสตร์พื้นฐาน ป.4 12 2 3 4 1 2 0 0 0 รวมทัง้ ส้ิน 12 2 3 4 1 2 0 0 0 คิดเป็นร้อยละ 100 16.67 25.00 33.33 8.33 16.67 0 0 0 ร้อยละของนักเรียนท่มี ีผลการเรียน 2.50 ขน้ึ ไป 83.33 รอ้ ยละของนักเรยี นที่มีผลการเรียน 2.00 ขึ้นไป 100 ร้อยละของนักเรียนท่มี ีผลการเรยี น 3.00 ขน้ึ ไป 75.00 จากตารางท่ี 1 สรปุ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ในรายวชิ าคณิตศาสตร์พื้นฐาน รหัสวชิ า ค 14102 ชั้นประถมศึกษาปี ที่ 4 จานวนนักเรยี นท้ังสิน้ 12 คน มีผลการเรยี น 4 จานวน 2 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 16.67 ผลการเรยี น 3.5 จานวน 3 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 25.00 ผลการเรยี น 3 จานวน 4 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 33.33 ผลการเรยี น 2.5 จานวน 1 คน คิดเป็นรอ้ ย 8.33 ผลการเรยี น 2 จานวน 2 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 16.67 ผลการเรียน 1.5 จานวน 0 คน ผลการเรยี น 1 จานวน 0 คน จากกราฟสรุปผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียน ในรายวิชาคณติ ศาสตร์พ้ืนฐาน รหัสวชิ า ค 14102 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 รวมทั้งส้ิน 12 คน พบว่า มีนักเรยี นท่ไี ด้ผลการเรยี นในระดบั 3 ขึ้นไป จานวน 9 คน คดิ เป็น รอ้ ยละ 75.00 โดย นางสาววิไลวรรณ รยิ ะนา กล่มุ สาระการเรยี นรู้คณิตศาสตร์

รายงานสรปุ ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 2 ตารางที่ 2 สรปุ ผลการประเมนิ คุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ของนกั เรียน รายวชิ าคณติ ศาสตร์พื้นฐาน รหัสวิชา ค 14102 ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 4 ท่ี รายการประเมนิ จานวน ดเี ย่ยี ม ระดับผลการประเมิน ไมผ่ ่าน ระดับดขี ึน้ ไป 1 รักชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ นักเรียน (3) ดี ผ่าน (0) คิดเป็นรอ้ ยละ (2) (1) 12 0 12 0 0 100.00 2 ซือ่ สัตย์ สุจริต 12 0 12 0 0 100.00 3 มีวนิ ัย 12 0 12 0 0 100.00 4 ใฝเ่ รยี นรู้ 12 0 12 0 0 100.00 5 อยู่อย่างพอเพยี ง 12 0 12 0 0 100.00 6 มุง่ มน่ั ในการทางาน 12 0 12 0 0 100.00 7 รกั ความเปน็ ไทย 12 0 12 0 0 100.00 8 มีจติ สาธารณะ 12 0 12 0 0 100.00 รวม 12 0 12 0 0 100.00 จากตารางที่ 2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน ในรายวิชาคณิตศาสตร์ พ้นื ฐาน รหัสวชิ า ค 14102 ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 4 นักเรยี นจานวนทั้งสิน้ 12 คน มีผลการประเมินคุณลักษณะ อันพึงประสงค์ ด้านรกั ชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ ระดบั ดขี ้ึนไป จานวน 12 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ด้านซื่อสัตย์สุจริต ระดบั ดขี ้ึนไป จานวน 12 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ดา้ น มีวินัย ระดับดีขึ้นไป จานวน 12 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ด้านใฝ่เรยี นรู้ ระดบั ดีขนึ้ ไป จานวน 12 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 ดา้ นอยู่อย่างพอเพียง ระดับดีข้ึนไป จานวน 12 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 ด้านมุ่งมนั่ ในการทางาน ระดบั ดีขน้ึ ไป จานวน 12 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ด้านรัก ความเป็นไทย ระดบั ดขี ้นึ ไป จานวน 12 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100 ด้านมีจิตสาธารณะ ระดับดีข้ึนไป จานวน 12 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 จากกรา ฟสรุปผลการปร ะเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ในรา ยวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐา น รหสั วิชา ค 14102 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มผี ลการประเมนิ ระดับดขี ้ึนไป จานวน 12 คน คิดเป็นร้อยละ 100 โดย นางสาววไิ ลวรรณ รยิ ะนา กลมุ่ สาระการเรยี นรู้คณิตศาสตร์

รายงานสรุปผลการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 3 ตารางที่ 3 สรุปผลการประเมนิ ดา้ นการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน รายวิชาคณิตศาสตร์พน้ื ฐาน รหสั วิชา ค14102 ชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 4 ที่ รายการประเมิน จานวน ระดบั ผลการประเมิน ระดบั ดขี น้ึ ไป นักเรยี น ดีเยยี่ ม (3) ดี (2) ผ่าน (1) ปรบั ปรุง(0) คดิ เปน็ ร้อยละ 1 การอา่ น 12 2 8 2 100 2 การคิดวิเคราะห์ 12 2 8 2 100 3 การเขียน 12 2 8 2 100 รวม 12 2 8 2 100 จากตารางที่ 3 สรุปผลการประเมินดา้ นการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ในรายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน รหสั วชิ า ค 14102 ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 4 นักเรยี นจานวนทั้งส้ิน 12 คน มีนกั เรยี นท่ีมีผลการประเมินด้านการ อ่าน คิดวิเคราะหแ์ ละเขียน ระดบั ดเี ยย่ี ม จานวน 2 คน คิดเปน็ ร้อยละ 16.67 ระดับดี จานวน 8 คน คิดเป็น รอ้ ยละ 66.67 ระดับผา่ น จานวน 2 คน คิดเปน็ ร้อยละ 16.67 จากกราฟแสดงผลการประเมนิ ดา้ นการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขยี น สรปุ ไดว้ ่า ในรายวิชาคณิตศาสตร์ พ้นื ฐาน รหสั วิชา ค 14102 ชั้นประถมศึกษาปที ่ี 4 มผี ลการประเมนิ ระดับดีขึน้ ไป จานวน 10 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 83.34 โดย นางสาววไิ ลวรรณ รยิ ะนา กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 4 ตารางท่ี 4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญของนกั เรยี นตามหลกั สูตร รายวชิ าคณติ ศาสตร์พนื้ ฐาน รหสั วชิ า ค 14102 ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 4 ท่ี รายการประเมิน จานวน ระดับผลการประเมนิ ระดบั ดีขึ้นไป นักเรียน ดีเยีย่ ม ดี ผา่ น ปรบั ปรุง คิดเป็น รอ้ ยละ 1 ความสามารถในการสือ่ สาร 12 (3) (2) (1) (0) 83.33 2 ความสามารถในการคดิ 12 5 52 3 ความสามารถในการแกป้ ญั หา 12 83.33 4 ความสามารถในการใช้ทักษะชวี ติ 12 5 52 5 ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี 12 83.33 12 5 52 รวม 83.33 5 52 83.33 5 52 5 52 83.33 จากตารางที่ 4 สรปุ ผลการประเมนิ สมรรถนะสาคญั ของนกั เรยี นตามหลกั สูตร ในรายวชิ าคณิตศาสตร์ พน้ื ฐาน รหสั วิชา ค 14102 ชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 4 นักเรยี นจานวนทั้งสิ้น 12 คน มีผลการประเมนิ ดา้ น ความสามารถในการสือ่ สาร ระดับดีขึน้ ไป จานวน 10 คน คดิ เป็นร้อยละ 83.33 ผลการประเมิน ดา้ นความสามารถ ในการคดิ ระดบั ดขี ้นึ ไป จานวน 10 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 83.33 ผลการประเมิน ด้านความสามารถในการแก้ปญั หา ระดบั ดีขน้ึ ไป จานวน จานวน 10 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 83.33 ผลการประเมิน ดา้ นความสามารถในการใชท้ ักษะชีวิต ระดบั ดขี ึ้นไป จานวน 10 คน คิดเปน็ ร้อยละ 83.33 ผลการประเมนิ ผลการประเมิน ด้านความสามารถในการใช้ เทคโนโลยี ระดบั ดขี นึ้ ไป จานวน 10 คน คิดเป็นร้อยละ 83.33 จากกราฟสรุปผลการประเมนิ สมรรถนะสาคญั ของนกั เรยี นตามหลกั สตู ร พบวา่ ในรายวชิ าคณิตศาสตร์ พื้นฐาน รหสั วิชา ค 14102 ชั้นประถมศึกษาปที ี่ 4 มผี ลการประเมนิ ระดบั ดขี ึ้นไป จานวน 10 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 83.33 โดย นางสาววไิ ลวรรณ รยิ ะนา กลุม่ สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

รายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 5 ตารางที่ 5 สรปุ ผลสัมฤทธท์ิ างการเรียน ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 รายวิชาคณติ ศาสตร์พื้นฐาน รหสั วชิ า ค 15102 ชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี 5 กล่มุ สาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์ ที่ รายวิชา ช้นั จานวน 3.5 ระดับผลการเรยี น 3 2.5 2 1.5 1 0 นักเรยี น 4 1 คณติ ศาสตร์พืน้ ฐาน ป.5 19 4 5 2 3 5 0 0 0 รวมท้ังสนิ้ 19 4 5 2 3 5 0 0 0 คิดเป็นร้อยละ 100 21.05 26.32 10.53 15.79 26.32 0 0 0 รอ้ ยละของนกั เรยี นที่มีผลการเรียน 2.50 ขึ้นไป 73.68 ร้อยละของนกั เรียนที่มีผลการเรยี น 2.00 ขนึ้ ไป 100 ร้อยละของนกั เรยี นที่มีผลการเรียน 3.00 ขนึ้ ไป 57.89 จากตารางที่ 1 สรปุ ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียน ในรายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน รหสั วชิ า ค 15102 ชั้นประถมศึกษาปี ท่ี 5 จานวนนักเรยี นทง้ั สน้ิ 19 คน มีผลการเรยี น 4 จานวน 4 คน คิดเปน็ ร้อยละ 21.05 ผลการเรยี น 3.5 จานวน 5 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 26.32 ผลการเรียน 3 จานวน 2 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 10.53 ผลการเรียน 2.5 จานวน 3 คน คดิ เปน็ ร้อย 15.79 ผลการเรียน 2 จานวน 5 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 26.32 ผลการเรยี น 1.5 จานวน 0 คน ผล การเรียน 1 จานวน 0 คน จากกราฟสรปุ ผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี น ในรายวชิ าคณิตศาสตร์พืน้ ฐาน รหัสวชิ า ค 15102 ชั้นประถมศึกษาปที ี่ 5 รวมทงั้ สิน้ 19 คน พบว่า มีนักเรียนทไี่ ด้ผลการเรียนในระดับ 3 ข้นึ ไป จานวน 11 คน คิดเป็น รอ้ ยละ 57.89 โดย นางสาววไิ ลวรรณ รยิ ะนา กลุ่มสาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์

รายงานสรปุ ผลการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 6 ตารางที่ 6 สรุปผลการประเมนิ คุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ของนักเรียน รายวิชาคณติ ศาสตร์พนื้ ฐาน รหสั วชิ า ค 15102 ชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 5 ที่ รายการประเมนิ จานวน ดีเยย่ี ม ระดับผลการประเมิน ไมผ่ า่ น ระดับดขี ึน้ ไป 1 รักชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ นักเรียน (3) ดี ผา่ น (0) คดิ เป็นรอ้ ยละ (2) (1) 19 0 19 0 0 100.00 2 ซื่อสตั ย์ สจุ ริต 19 0 19 0 0 100.00 3 มวี ินยั 19 0 19 0 0 100.00 4 ใฝเ่ รยี นรู้ 19 0 19 0 0 100.00 5 อยู่อย่างพอเพียง 19 0 19 0 0 100.00 6 มงุ่ ม่นั ในการทางาน 19 0 19 0 0 100.00 7 รักความเปน็ ไทย 19 0 19 0 0 100.00 8 มจี ติ สาธารณะ 19 0 19 0 0 100.00 รวม 19 0 19 0 0 100.00 จากตารางท่ี 2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน ในรายวิชาคณิตศาสตร์ พื้นฐาน รหัสวิชา ค 15102 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 นักเรียนจานวนทงั้ สนิ้ 19 คน มีผลการประเมินคุณลักษณะ อันพึงประสงค์ ดา้ นรักชาติ ศาสน์ กษตั รยิ ์ ระดับดขี ึน้ ไป จานวน 19 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ด้านซ่ือสัตย์สุจริต ระดบั ดขี ้ึนไป จานวน 19 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 ด้าน มีวินยั ระดับดขี ้นึ ไป จานวน 19 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ดา้ นใฝ่เรียนรู้ ระดบั ดีขึน้ ไป จานวน 19 คน คดิ เป็นร้อยละ 100 ด้านอยู่อย่างพอเพยี ง ระดับดีขึ้นไป จานวน 19 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 ด้านมุ่งมนั่ ในการทางาน ระดับดีขึ้นไป จานวน 19 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ด้านรัก ความเป็นไทย ระดบั ดีข้นึ ไป จานวน 19 คน คดิ เป็นร้อยละ 100 ดา้ นมีจิตสาธารณะ ระดับดีขึ้นไป จานวน 19 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 จากกรา ฟสรุปผลการปร ะเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ในรา ยวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐา น รหัสวิชา ค 15102 ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 5 มผี ลการประเมิน ระดับดีข้ึนไป จานวน 19 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 โดย นางสาววิไลวรรณ รยิ ะนา กลุม่ สาระการเรยี นรู้คณิตศาสตร์

รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 7 ตารางที่ 7 สรปุ ผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวเิ คราะห์ และเขียน รายวชิ าคณิตศาสตร์พ้ืนฐาน รหสั วชิ า ค15102 ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 5 ที่ รายการประเมิน จานวน ระดับผลการประเมนิ ระดับดขี น้ึ ไป นักเรียน ดีเยยี่ ม (3) ดี (2) ผา่ น (1) ปรบั ปรุง(0) คดิ เปน็ รอ้ ยละ 1 การอา่ น 19 3 13 3 100 2 การคิดวิเคราะห์ 19 3 13 3 100 3 การเขยี น 19 3 13 3 100 รวม 19 3 13 3 100 จากตารางท่ี 3 สรุปผลการประเมินดา้ นการอ่าน คดิ วเิ คราะห์และเขียน ในรายวิชาคณิตศาสตร์พ้ืนฐาน รหสั วชิ า ค 15102 ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 5 นกั เรยี นจานวนทงั้ สน้ิ 19 คน มีนกั เรียนที่มีผลการประเมินด้านการ อ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ระดับดีเย่ียม จานวน 3 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 15.79 ระดับดี จานวน 13 คน คิดเป็น รอ้ ยละ 68.42 ระดบั ผ่าน จานวน 3 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 15.79 จากกราฟแสดงผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวเิ คราะห์และเขยี น สรปุ ได้ว่า ในรายวิชาคณติ ศาสตร์ พ้นื ฐาน รหสั วชิ า ค 15102 ชั้นประถมศึกษาปที ี่ 5 มีผลการประเมนิ ระดับดขี ้นึ ไป จานวน 16 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 84.21 โดย นางสาววิไลวรรณ ริยะนา กลุ่มสาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์

รายงานสรุปผลการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 8 ตารางท่ี 8 สรุปผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญของนกั เรยี นตามหลักสูตร รายวชิ าคณิตศาสตร์พ้ืนฐาน รหัสวิชา ค 15102 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 5 ท่ี รายการประเมิน จานวน ระดบั ผลการประเมิน ระดบั ดีข้นึ ไป นกั เรียน ดีเย่ียม ดี ผ่าน ปรบั ปรงุ คดิ เป็น รอ้ ยละ 1 ความสามารถในการสื่อสาร 19 (3) (2) (1) (0) 73.69 2 ความสามารถในการคิด 19 9 55 3 ความสามารถในการแกป้ ญั หา 19 73.69 4 ความสามารถในการใชท้ ักษะชวี ติ 19 9 55 5 ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี 19 73.69 19 9 55 รวม 73.69 9 55 73.69 9 55 73.69 9 55 จากตารางที่ 4 สรปุ ผลการประเมินสมรรถนะสาคัญของนักเรยี นตามหลักสูตร ในรายวิชาคณติ ศาสตร์ พน้ื ฐาน รหัสวิชา ค 15102 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 นักเรยี นจานวนท้ังสนิ้ 19 คน มีผลการประเมนิ ด้าน ความสามารถในการสอื่ สาร ระดับดีขึน้ ไป จานวน 14 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 73.69 ผลการประเมนิ ดา้ นความสามารถ ในการคดิ ระดบั ดขี น้ึ ไป จานวน 14 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 73.69 ผลการประเมนิ ด้านความสามารถในการแก้ปญั หา ระดบั ดีขน้ึ ไป จานวน จานวน 14 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 73.69 ผลการประเมนิ ดา้ นความสามารถในการใชท้ กั ษะชีวติ ระดบั ดขี ึ้นไป จานวน 14 คน คิดเป็นร้อยละ 73.69 ผลการประเมนิ ผลการประเมิน ดา้ นความสามารถในการใช้ เทคโนโลยี ระดบั ดีขึน้ ไป จานวน 14 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 73.69 จากกราฟสรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญของนกั เรียนตามหลักสตู ร พบวา่ ในรายวชิ าคณิตศาสตร์ พื้นฐาน รหสั วิชา ค 15102 ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 5 มผี ลการประเมิน ระดบั ดีข้นึ ไป จานวน 14 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 73.69 โดย นางสาววิไลวรรณ ริยะนา กลมุ่ สาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์

รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 9 ตารางท่ี 9 สรปุ ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 รายวชิ าคณิตศาสตร์เพ่มิ เติม 3 รหัสวชิ า ค 20203 ชนั้ มัธยมศึกษาปีท่ี 2 กลมุ่ สาระการเรียนรู้ คณติ ศาสตร์ ท่ี รายวชิ า ช้นั จานวน 3.5 ระดับผลการเรยี น 3 2.5 2 1.5 1 0 นกั เรยี น 4 1 คณติ ศาสตร์เพิม่ เติม 3 ม.2 16 5 4 3 2 0 2 00 รวมทง้ั ส้นิ คิดเป็นรอ้ ยละ 16 5 4 3 2 0 2 00 100 31.25 25.00 18.75 12.50 0 12.50 0 0 ร้อยละของนกั เรยี นทม่ี ผี ลการเรยี น 2.50 ข้ึนไป 87.50 ร้อยละของนกั เรยี นท่มี ผี ลการเรยี น 2.00 ข้นึ ไป 87.50 ร้อยละของนกั เรยี นทม่ี ีผลการเรียน 3.00 ขนึ้ ไป 75.00 จากตารางที่ 1 สรปุ ผลสัมฤทธทิ์ างการเรียน ในรายวิชาคณิตศาสตร์เพิ่มเติม 3 รหสั วชิ า ค 20203 ช้ันมธั ยมศึกษา ปที ี่ 2 จานวนนกั เรียนทัง้ สิน้ 16 คน มผี ลการเรียน 4 จานวน 5 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 31.25 ผลการเรียน 3.5 จานวน 4 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 25.00 ผลการเรียน 3 จานวน 3 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 18.75 ผลการเรียน 2.5 จานวน 2 คน คดิ เปน็ ร้อย 12.50 ผลการเรยี น 2 จานวน 0 คน ผลการเรียน 1.5 จานวน 2 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 12.50 ผลการเรยี น 1 จานวน 0 คน จากกราฟสรปุ ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียน ในรายวชิ าคณติ ศาสตร์เพม่ิ เตมิ 3 รหัสวิชา ค 20203 ชั้น มธั ยมศึกษาปีท่ี 2 รวมทัง้ ส้ิน 16 คน พบวา่ มนี ักเรียนทีไ่ ด้ผลการเรยี นในระดับ 3 ข้ึนไป จานวน 12 คน คิดเป็นร้อย ละ 75.00 โดย นางสาววไิ ลวรรณ รยิ ะนา กลมุ่ สาระการเรยี นรู้คณติ ศาสตร์

รายงานสรุปผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 10 ตารางที่ 10 สรปุ ผลการประเมนิ คณุ ลักษณะอันพงึ ประสงคข์ องนกั เรียน รายวิชาคณติ ศาสตร์เพิม่ เตมิ 3 รหัสวิชา ค 20203 ช้นั มธั ยมศึกษาปที ี่ 2 ท่ี รายการประเมิน จานวน ดเี ยยี่ ม ระดับผลการประเมนิ ไมผ่ า่ น ระดับดีขน้ึ ไป 1 รกั ชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ นักเรยี น (3) ดี ผ่าน (0) คดิ เปน็ รอ้ ยละ (2) (1) 16 12 4 100.00 2 ซือ่ สัตย์ สุจริต 16 12 4 100.00 3 มีวนิ ัย 16 12 4 100.00 4 ใฝ่เรยี นรู้ 16 12 4 100.00 5 อย่อู ยา่ งพอเพียง 16 12 4 100.00 6 มุง่ มั่นในการทางาน 16 12 4 100.00 7 รักความเป็นไทย 16 12 4 100.00 8 มจี ติ สาธารณะ 16 12 4 100.00 รวม 16 12 4 100.00 จากตารางท่ี 2 สรปุ ผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน ในรายวิชาคณิตศาสตร์ เพิม่ เติม รหสั วิชา ค 20203 ช้ันมัธยมศกึ ษาปที ี่ 2 นกั เรยี นจานวนท้ังส้ิน 16 คน มีผลการประเมินคุณลักษณะ อนั พงึ ประสงค์ ด้านรกั ชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ ระดับดีขน้ึ ไป จานวน 16 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ด้านซื่อสัตย์สุจริต ระดับดขี ้นึ ไป จานวน 16 คน คดิ เป็นร้อยละ 100 ดา้ น มวี ินัย ระดับดขี น้ึ ไป จานวน 16 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ด้านใฝ่เรียนรู้ ระดบั ดขี น้ึ ไป จานวน 16 คน คดิ เป็นร้อยละ 100 ดา้ นอยอู่ ยา่ งพอเพยี ง ระดับดีข้ึนไป จานวน 16 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ด้านมุ่งมั่นในการทางาน ระดับดขี น้ึ ไป จานวน 16 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ด้านรัก ความเป็นไทย ระดับดีขนึ้ ไป จานวน 16 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ด้านมีจิตสาธารณะ ระดับดีขึ้นไป จานวน 16 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 จ า กกร า ฟสรุป ผลกา ร ปร ะ เมิน คุณลักษณะอัน พึงปร ะส งค์ ใน ร า ยวิชา คณิตศา สต ร์ รหสั วิชา ค 20203 ช้ันมัธยมศึกษาปที ่ี 2 มผี ลการประเมิน ระดบั ดีขึ้นไป จานวน 16 คน คดิ เป็นร้อยละ 100 โดย นางสาววไิ ลวรรณ ริยะนา กลมุ่ สาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 11 ตารางที่ 11 สรุปผลการประเมนิ ด้านการอ่าน คิดวเิ คราะห์ และเขยี น รายวชิ าคณิตศาสตร์เพ่มิ เติม 3 รหัสวิชา ค 20203 ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 2 ที่ รายการประเมิน จานวน ระดบั ผลการประเมนิ ระดบั ดขี ้ึนไป นักเรียน ดเี ยีย่ ม (3) ดี (2) ผ่าน (1) ปรับปรุง(0) คดิ เปน็ รอ้ ยละ 1 การอา่ น 16 10 6 100 2 การคิดวิเคราะห์ 16 10 6 100 3 การเขียน 16 10 6 100 รวม 16 10 6 100 จากตารางที่ 3 สรุปผลการประเมินดา้ นการอ่าน คิดวเิ คราะหแ์ ละเขยี น ในรายวชิ าคณิตศาสตร์เพิ่มเติม 3 รหสั วชิ า ค 20203 ช้นั มัธยมศึกษาปที ี่ 2 นกั เรียนจานวนท้ังสิ้น 16 คน มีนกั เรียนท่ีมีผลการประเมนิ ดา้ นการอ่าน คดิ วิเคราะหแ์ ละเขยี น ระดบั ดีเยี่ยม จานวน 10 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 62.50 ระดบั ดี จานวน 6 คน คิดเป็นร้อยละ 37.50 จากกราฟแสดงผลการประเมนิ ด้านการอา่ น คดิ วิเคราะห์และเขียน สรุปได้ว่า ในรายวิชาคณิตศาสตร์ เพิม่ เตมิ 3 รหสั วิชา ค 20203 ชน้ั มัธยมศึกษาปีท่ี 2 มีผลการประเมนิ ระดบั ดขี ึน้ ไป จานวน 16 คน คดิ เป็นร้อย ละ 100 โดย นางสาววไิ ลวรรณ ริยะนา กลุม่ สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 12 ตารางที่ 12 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสาคัญของนกั เรยี นตามหลกั สตู ร รายวชิ าคณิตศาสตร์เพ่มิ เตมิ 3 รหัสวิชา ค 20203 ชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี 2 ที่ รายการประเมิน จานวน ระดบั ผลการประเมิน ระดบั ดขี ้ึนไป นักเรยี น ดีเยยี่ ม ดี ผา่ น ปรับปรุง คดิ เป็น ร้อยละ 1 ความสามารถในการสื่อสาร 16 (3) (2) (1) (0) 87.50 2 ความสามารถในการคิด 16 5 92 3 ความสามารถในการแก้ปัญหา 16 87.50 4 ความสามารถในการใช้ทักษะชวี ติ 16 5 92 5 ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี 16 87.50 16 5 92 รวม 87.50 5 92 87.50 5 92 5 92 87.50 จากตารางที่ 4 สรุปผลการประเมนิ สมรรถนะสาคญั ของนักเรยี นตามหลักสูตร ในรายวิชาคณติ ศาสตร์ เพิม่ เติม 3 รหัสวิชา ค 20203 ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 2 นักเรยี นจานวนทั้งสน้ิ 16 คน มีผลการประเมนิ ดา้ น ความสามารถในการส่ือสาร ระดบั ดขี ึ้นไป จานวน 14 คน คิดเป็นร้อยละ 87.50 ผลการประเมนิ ด้านความสามารถ ในการคิด ระดบั ดขี ึ้นไป จานวน 14 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 87.50 ผลการประเมิน ดา้ นความสามารถในการแกป้ ัญหา ระดบั ดีขนึ้ ไป จานวน จานวน 14 คน คดิ เป็นร้อยละ 87.50 ผลการประเมิน ดา้ นความสามารถในการใชท้ กั ษะชีวิต ระดับดขี ึ้นไป จานวน 14 คน คิดเป็นร้อยละ 87.50 ผลการประเมนิ ผลการประเมนิ ดา้ นความสามารถในการใช้ เทคโนโลยี ระดบั ดีข้ึนไป จานวน 14 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 87.50 จากกราฟสรปุ ผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญของนักเรียนตามหลกั สูตร พบวา่ ในรายวิชาคณติ ศาสตร์ เพ่ิมเตมิ 3 รหัสวชิ า ค 20203 ชั้นมัธยมศึกษาปที ี่ 2 มผี ลการประเมนิ ระดับดีขึ้นไป จานวน 14 คน คดิ เป็นร้อยละ 87.50 โดย นางสาววิไลวรรณ ริยะนา กลุ่มสาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์

รายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 13 ภาพกิจกรรม โดย นางสาววไิ ลวรรณ ริยะนา กลมุ่ สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

รายงานสรุปผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 14 ภาพกิจกรรมการจัดการเรียนการสอนในรายวชิ าคณิตศาสตรพ์ ืน้ ฐาน รหัสวิชา ค 14102 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดย นางสาววไิ ลวรรณ ริยะนา กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

รายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 15 ภาพกจิ กรรมการจดั การเรยี นการสอนในรายวชิ าคณติ ศาสตร์พืน้ ฐาน รหสั วิชา ค 15102 ชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 5 โดย นางสาววไิ ลวรรณ ริยะนา กลุ่มสาระการเรยี นรู้คณิตศาสตร์

รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 16 ภาพกิจกรรมการจัดการเรยี นการสอนในรายวชิ าคณติ ศาสตร์เพ่มิ เตมิ 3 รหัสวชิ า ค 20203 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 2 โดย นางสาววิไลวรรณ ริยะนา กลมุ่ สาระการเรยี นรู้คณิตศาสตร์