مشارع ومسابقات لرفع مستوى الطالبات الدراسي

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫إدارة التعليم بالقنفذة‬ ‫مكتب التعليم بالقوز‬ ‫المتوسطة الأولى بالقوز‬ ‫م رشفة العلوم الاجتماعية ‪/‬‬ ‫مديرة المدرسة ‪/‬‬ ‫إعداد المعلمة ‪/‬‬ ‫نجاة الرز يق‬ ‫فوزية شعلان‬ ‫فاطمة ع يل السيد‬

‫مواهب واعدة (معلمات المستقبل)‬ ‫المعلمة‬ ‫تطبيقات‬ ‫مؤشرات تحقيق الهدف‬ ‫مدة‬ ‫الفئة‬ ‫الفئة المنفذة‬ ‫الهدف منه‬ ‫المحتوى‬ ‫اسم المشروع‬ ‫المنفذة‬ ‫الجودة في‬ ‫التنفيذ‬ ‫المستفيدة‬ ‫للمشروع‬ ‫التدريس‬ ‫أ‪ .‬فاطمه علي السيد‬‫تخطيط‬‫‪ -1‬مشاركة الطالبات‬ ‫‪ -1‬تفعيل الطاقات بما يعود‬ ‫‪ -1‬تحديد الموضوع‬ ‫مواهب‬ ‫عام دراسي‬‫تطبيق‬‫للبرنامج‬ ‫على الطالبة بالنفع‪.‬‬ ‫المستهدف‬ ‫واعدة‬ ‫تميز‬ ‫(معلمات‬ ‫جميع الطالبات‬‫تعاون‬‫‪ -2‬ظهور طرائق جديدة‬ ‫‪ -2‬الكشف عن المواهب الواعدة‬ ‫‪ -2‬تكليف الطالبات‬ ‫المستقبل)‬ ‫الطالبة في ظل توجيه المعلمة‬‫قيادة‬‫في التدريس‪.‬‬‫ورعايتها ‪.‬‬ ‫القيام بالعمل‬ ‫نجاح‬ ‫تطوير‬ ‫‪ -3‬ارتفاع مستوى‬ ‫‪ -3‬زرع الثقة بالنفس لدعم‬ ‫‪ -3‬قيام فريق عمل‬ ‫استمراري‬ ‫تحصيل الطالبات‪.‬‬ ‫لطالبات‬ ‫مكون من الطالبات يقمن‬ ‫‪ -4‬اقبال الطالبات على‬ ‫بتوزيع المهام والأدوار‬ ‫ة‬ ‫‪ -4.‬استشعار قيمة المعلمة وما‬ ‫المادة ‪.‬‬ ‫تؤديه من واجبات‪.‬‬ ‫فيما بينهن‬ ‫‪ -5‬قدرتهم على صياغة‬ ‫‪ -4‬استقطاع الثلث الأول‬ ‫‪ -5‬غرس حب العمل لدى‬ ‫الأسئلة وتنوعها‪.‬‬ ‫الطالبة ‪.‬‬ ‫من الحصة‬ ‫‪ -6‬قدرتهم على‬ ‫‪ -5‬قيام جميع الطالبات‬ ‫استخراج الأهداف‪.‬‬ ‫‪ -6‬تنمية جانب الاطلاع‬ ‫بالتقويم والتحفيز وفق‬ ‫‪ -7‬الابداع في تصميم‬ ‫والبحث لدى الطالبة ‪.‬‬ ‫عروض البوربوينت‬ ‫‪ -7‬بث روح التنافس الشريف‬ ‫استمارة‬ ‫بين الطالبات‪.‬‬ ‫‪ -8‬إعداد مواطنة صالحة تسهم‬ ‫في دفع عجلة التقدم والازدهار‬

‫‪ -1‬مشروع مواهب واعدة‬ ‫(معلمات المستقبل)‬ ‫بطاقة يتم‬ ‫وضعها للطالبات‬

‫المعلمة‬ ‫النتائج‬ ‫طريقة التنفيذ‬ ‫الجهة المستفيدة‬ ‫الهدف من المشروع‬ ‫مدة‬ ‫اسم المشروع‬ ‫المنفذة‬ ‫التنفيذ‬ ‫للمشروع‬ ‫أ‪ .‬فاطمه علي السيد‬‫‪ -1‬رفع مستوى‬‫‪ -1‬الإعلان عن المسابقات‬ ‫جميع الطالبات‬ ‫‪ -1‬حث الطالبة على‬ ‫‪ -2‬درع‬ ‫عام دراسي‬‫الطالبات‬‫‪-2‬عمل فيديو بأسماء‬‫المتفوقات والمتميزات‬‫الاستذكار أول بأول‪.‬‬‫التميز‬ ‫وتحصيلهم‬ ‫الطالبات المتفوقات‬ ‫الدراسي‬ ‫والطالبات اللواتي تحسن‬ ‫جميع الطالبات‬ ‫‪ -2‬رفع المستوى‬ ‫‪ -3‬وسام‬ ‫المتفوقات والمتميزات ‪+‬‬ ‫التحصيلي للطالبة‪.‬‬ ‫الملكة ‪+‬وسام‬ ‫‪ -2‬زيادة عدد‬ ‫مستواهم الدراسي‬ ‫الطالبات اللواتي تحسن‬ ‫‪ -3‬بث روح المنافسة‬ ‫الطالبات المتفوقات‬ ‫‪ -3‬عرض الفيديو في شاشة‬ ‫بينها وبين زميلاتها‬ ‫الأميرة‬ ‫‪ -3‬التنافس القوي‬ ‫العرض في ساحة المدرسة‬ ‫مستواهم الدراسي‬ ‫‪ -4‬الحرص على‬ ‫‪ -4‬بطاقة‬ ‫التميز‬ ‫بين الطالبات‬ ‫‪ -4‬التغريد في حساب‬ ‫جميع الطالبات‬ ‫القيم النبوية‬ ‫والحصانة‬ ‫المدرسة في تويتر‬ ‫المتفوقات والمتميزات ‪+‬‬ ‫التربوية‪.‬‬ ‫الطالبات اللواتي تحسن‬ ‫‪ -5‬مسابقة‬ ‫‪ -5‬إرسال نسخة من‬ ‫همة حتى‬ ‫الفيديو في قروب التيمز‬ ‫مستواهم الدراسي‬ ‫القمة‬









‫لنتذكر أن قليلا من‬ ‫التفاؤل قد يصنع ألف‬ ‫طريق نحو السعادة‪...‬‬