แบบฝึกทักษะมาตราตัวสะกดแม่ กง

แ บ บ ฝึ ก ทั ก ษ ะ มาตราตัว สะกดแม่ กง วิชาภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๒ ชื่ อ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . น า ม ส กุ ล . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ชั้ น . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . เ ล ข ที่ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ค รู ผู้ ส อ น . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

คำชี้แจงในการใช้แบบฝึกทักษะ แบบฝึกทักษะการสะกดคํา เรื่อง มาตราตัวสะกด กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปี ที่ ๒ มาตราตัวสะกด แม่ก กา จัดทําขึ้นเพื่อใช้ ประกอบการจัดการเรียนการสอนให้นักเรียนเกิดทักษะในการสะกดคําตาม มาตรา ตัวสะกด ประกอบด้วย จุดประสงค์การสร้างแบบฝึกทักษะ คําชี้แจงสําหรับครู และคําชี้แจงสําหรับนักเรียน ดังนี้ จุดประสงค์การสร้างแบบฝึกทักษะ ๑. ใช้เป็นสื่อประกอบแผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปี ที่ ๒เรื่อง มาตราตัวสะกดแม่ก กา ๒. เพื่อช่วยเหลือนักเรียนที่มีปัญหาการเรียนรู้เฉพาะเรื่อง เช่น การสะกดคํา ตามมาตราตัวสะกดต่างๆ การเขียนคำตามการสะกดคำ เป็นต้น ๓. เพื่อเป็นแนวทางในการประเมินผลตามจุดประสงค์การเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปี ที่ ๒ โดยประเมินจาก แบบทดสอบ

คำชี้แจงในการใช้แบบฝึกทักษะ คําชี้แจงสําหรับครู ๑. ครูควรศึกษามาตรฐานการเรียนรู้ สาระการเรียนรู้และจุดประสงค์ การ เรียนรู้ของหลักสูตรสถานศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้น ประถมศึกษาปีที่ ๒ ให้ละเอียดครบถ้วน ๒. ครูควรชี้แจงให้นักเรียนทราบถึงขั้นตอนและวิธีการสอนเสริม ทักษะ โดยใช้แบบฝึกทักษะมาตราตัวสะกดอย่างชัดเจน และประโยชน์ที่ได้ รับจากการสอน โดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง มาตราตัวสะกด ๓. ครูต้องชี้แจงให้นักเรียนมีความซื่อสัตย์โดยไม่คัดลอกเพื่อน หรือ ให้เพื่อนทําให้ หรือแอบดูคําตอบก่อนทําแบบฝึกทักษะ หรือแบบทดสอบก่อน เรียน และหลังเรียน ๔. ให้นักเรียนทําแบบทดสอบก่อนเรียน แล้วศึกษาใบความรู้โดยครูให้ คําแนะนําเพิ่มเติม และทําแบบทดสอบหลังเรียน ๕. ในขณะที่นักเรียนกาลังศึกษาเนื้อหาหรือประกอบกิจกรรมครูควร สังเกต การทํางานของนักเรียน อย่างใกล้ชิด หากนักเรียนคนใดมีปัญหาครู จะต้องช่วยเหลือได้ทันที ๖. ครูจะต้องเก็บกระดาษคําตอบของนักเรียนไว้ในแฟ้มประวัติการ เรียนของแต่ละคนเพื่อดูการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมและความก้าวหน้าของ นักเรียน

คำชี้แจงในการใช้แบบฝึกทักษะ คําชี้แจงสําหรับนักเรียน ๑. แบบฝึกทักษะการสะกดคํา เล่มนี้มีใบความรู้และกิจกรรมเป็นแบบ ฝึกทักษะให้นักเรียนฝึกปฏิบัติ ทั้ งหมด ๓ แบบฝึก ๒. ก่อนทําแบบฝึกทักษะให้นักเรียนทําแบบทดสอบก่อนเรียน ๓. นักเรียนทําแบบฝึกทักษะเรียงลําดับตั้งแต่แบบฝึกที่ ๑ ถึงแบบฝึก ที่ ๓ ๔. นักเรียนทําแบบทดสอบหลังเรียน หลังจากทําแบบฝึกทักษะครบ ทุก แบบฝึก

มาตราตัวสะกด แม่ กง แม่ กง คือ พยัญชนะที่เป็นตัวสะกดในมาตรา ตัวสะกดแม่ กง คือ อ่านอย่างเสียง ง ลิง ธงชาติ กลอง กระถาง ผู้หญิง

มาตราตัวสะกด แม่ กง การอ่านสะกดคำ และแจกลูก ให้อ่านออกเสียงดังนี้ รุงรัง อ่านว่า รอ-อุ-งอ-รอ-อะ-งอ รุง-รัง มะม่วง อ่านว่า มอ-อะ-มอ-อัว-งอ-ไม้เอก มะ -ม่วง กลอง อ่านว่า กอ-ลอ-ออ-งอ กลอง กวาง อ่านว่า กอ-วอ-อา-งอ กวาง กองฟาง อ่านว่า กอ-ออ-งอ-ฟอ-อา-งอ กอง-ฟาง

ชื่อ.................................นามสกุล..........................ชั้น..............เลขที่............... แบบฝึกทักษะ มาตราตัวสะกด แม่ กง คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนสะกดคำใน มาตราตัวสะกดแม่ กง และระบายสีให้สวยงาม คำ อ่านว่า ๑. ทางโค้ง ๒. วิ่งแซง ๓. ลูกโป่ง ๔. โรงเรียน ๕. อึ่งอ่าง

ชื่อ.................................นามสกุล..........................ชั้น..............เลขที่............... แบบฝึกทักษะ มาตราตัวสะกด แม่ กง คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนสะกดคำใน มาตราตัวสะกดแม่ กง และระบายสีให้สวยงาม คำ อ่านว่า ๖. รถเก๋ง ๗. มังคุด ๘. คุณลุง ๙. นกยูง ๑๐. รังผึ้ง

ชื่อ.................................นามสกุล..........................ชั้น..............เลขที่............... แบบฝึกทักษะ มาตราตัวสะกด แม่ กง คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนคำในมาตราตัวสะกดแม่ กง ลงในช่องว่างให้ถูกต้อง และระบายสีให้สวยงาม อ่านว่า คำ ๑. ตอ - แอ - งอ - มอ - โอ ๒. มอ - อะ - ปอ - รอ - อา - งอ ๓. พอ -ลอ - เอ - งอ ๔. กอ - ลอ - ออ - งอ - ไม้เอก ๕. กอ - รอ - โอะ - งอ

ชื่อ.................................นามสกุล..........................ชั้น..............เลขที่............... แบบฝึกทักษะ มาตราตัวสะกด แม่ กง คำชี้แจง ให้นักเรียนเขียนคำในมาตราตัวสะกดแม่ กง ลงในช่องว่างให้ถูกต้อง และระบายสีให้สวยงาม อ่านว่า คำ ๖. ทอ - ออ - งอ ๗. มอ - อะ - ลอ - แอ - งอ ๘. คอ -ลอ - ออ - งอ ๙. ขอ - อิ - งอ ๑๐. ฟอ - ออ - งอ

ชื่อ.................................นามสกุล..........................ชั้น..............เลขที่............... แบบฝึกทักษะ มาตราตัวสะกด แม่ กง คำชี้แจง ให้นักเรียนระบายสีรูปภาพที่มีตัวสะกดใน มาตราตัวสะกดแม่ กง

ชื่อ.................................นามสกุล..........................ชั้น..............เลขที่............... แบบฝึกทักษะ มาตราตัวสะกด แม่ กง คำชี้แจง ให้นักเรียนระบายสีรูปภาพที่มีตัวสะกดใน มาตราตัวสะกดแม่ กง