สุขศึกษา ป 4 _เรื่องความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งแวดล้อม

รายวชิ า สุขศึกษาและพลศึกษา ( สุขศึกษา ) รหสั วชิ า พ๑๔๑๐๑ ระดบั ชัน้ ประถมศกึ ษาปีท่ี ๔ เร่อื ง ความสมั พนั ธ์ระหว่างส่ิงแวดลอ้ มกบั สขุ ภาพ ครผู สู้ อน ครูสุจติ รา บญุ ธรรม ครูปฏญิ ญา ประจันบาน https://img2.thaipng.com/20180303/gqe/kisspng-cartoon-meadow-green-plants-5a9af5dba40705.9650219415201049236719.jpg

ความสัมพันธ์ระหว่าง ส่งิ แวดล้อมกบั สุขภาพ

จุดประสงค์การเรยี นรู้ ๑. อธบิ ายความสัมพันธ์ระหวา่ งสิ่งแวดล้อมกบั สขุ ภาพ ๒. จัดสิ่งแวดลอ้ มภายในบา้ นให้เหมาะสม ๓. เห็นความสาคญั ของสง่ิ แวดลอ้ มที่มผี ลตอ่ สุขภาพ

คาถาม สง่ิ แวดลอ้ มคอื อะไร ตามความเขา้ ใจของนักเรยี น

สิ่งแวดลอ้ ม คอื สิง่ ตา่ ง ๆ ท่อี ยู่รอบตวั มนษุ ย์ท้งั ทีม่ ีชวี ิตและไมม่ ชี ีวิต https://th.pngtree.com/freepng/urban-environmental-protection-environmental-protection-low-carbon-travel- green_4116947.html <a href='https://.pngtree.com/so/การคุ้มครองสิ่งแวดล้อมในเมอื งการคุ้มครองส่งิ แวดล้อมการเดนิ ทางคารบ์ อนต่าสเี ขียว'>การคุ้มครองสิ่งแวดล้อมในเมืองการค้มุ ครองส่ิงแวดล้อมการเดินทางคารบ์ อนต่าสเี ขียว png จาก .pngtree.com/</a>

ประเภทของส่งิ แวดลอ้ ม • สิง่ แวดลอ้ มทเ่ี กิดข้นึ เองตามธรรมชาติ • สง่ิ แวดลอ้ มทีม่ นุษยส์ รา้ งขึ้น <a href='https://.pngtree.com/so/การคุ้มครองส่ิงแวดล้อมในเมืองการคมุ้ ครองส่งิ แวดลอ้ มการเดนิ ทางคาร์บอนตา่ สเี ขยี ว'>การคุม้ ครองสิ่งแวดลอ้ มในเมืองการคมุ้ ครองสิ่งแวดลอ้ มการเดินทางคาร์บอนต่าสเี ขยี ว png จาก .pngtree.com/</a>

AB http://it35-14410-kc-2-61.blogspot.com/2018/11/35.html https://th.pngtree.com/freepng/cartoon-hand-drawn-flat-building_5456262.html?sce=sol_pin

คาถาม สุขภาพคืออะไร ตามความเขา้ ใจของนกั เรยี น

สุขภาพ คอื ภาวะทมี่ ีความสมบรู ณ์ ทั้งทางร่างกาย จิตใจ อารมณ์ และสงั คม

คาถาม นกั เรยี นคดิ ว่าสิง่ แวดล้อม มีผลต่อสุขภาพหรือไม่

ความสมั พันธข์ อง สงิ่ แวดลอ้ มและสุขภาพ สิ่งแวดล้อมดี = สุขภาพดี ส่งิ แวดล้อมไม่ดี = สขุ ภาพไมด่ ี

ลกั ษณะของสิ่งแวดล้อม ที่ส่งผลตอ่ สุขภาพ

ลกั ษณะของส่งิ แวดลอ้ มที่ดี มีความเป็นระเบียบ เรยี บร้อย

ลกั ษณะของส่งิ แวดล้อมทด่ี ี ไม่มีความแออดั

ลักษณะของส่ิงแวดลอ้ มที่ดี อากาศดี รม่ ร่นื https://th.depositphotos.com/

ลกั ษณะของส่งิ แวดลอ้ มท่ีดี สะอาด มีการจัดการขยะท่ดี ี

ลกั ษณะของสิ่งแวดล้อมทไี่ ม่ดี อากาศไมบ่ ริสทุ ธิ์ มมี ลพิษ

ลกั ษณะของส่งิ แวดลอ้ มที่ไมด่ ี ไม่มกี ารจัดการขยะทดี่ ี https://www.bloggang.com/viewdiary.php?id=justtraveling&month=07-2018&date=29&group=3&gblog=20

ลกั ษณะของสิ่งแวดลอ้ มที่ไมด่ ี น้าเนา่ เสีย

ลกั ษณะของส่งิ แวดล้อมทไ่ี มด่ ี ชมุ ชนที่แออดั ไมม่ ีความเปน็ ระเบียบ https://www.bantennews.co.id/relasi-stuktur-dan-masyarakat-dalam-mengelola-slum-area-di-kota-serang/

กิจกรรม “สิ่งแวดล้อมกับสขุ ภาพ”

คาช้แี จง ใหน้ กั เรยี นตอบคาถามจากพฤติกรรม หรอื สถานการณท์ ก่ี าหนดใหว้ ่าสง่ ผลอยา่ งไรตอ่ สขุ ภาพ

รว่ มปลกู ตน้ ไม้กบั ครอบครัว สง่ ผลดี

คัดแยกขยะกอ่ นท้งิ สง่ ผลดี https://www.pngegg.com/th/png-vyrtc

โรงงานปลอ่ ยนา้ เสยี ลงสู่แมน่ า้ สง่ ผลเสีย <a href=\"https://th.lovepik.com/images/png-asaka.html\">กระดูกปลา Png vectors by Lovepik.com</a>

จดั บ้านให้เป็นระเบียบ สง่ ผลดี

อยู่ในชุมชนแออัด สง่ ผลเสีย https://www.bantennews.co.id/relasi-stuktur-dan-masyarakat-dalam-mengelola-slum-area-di-kota-serang/

กิจกรรมวันน้ี “สิ่งแวดลอ้ มภายในบา้ น”

คาชี้แจง ใหน้ ักเรียนสรปุ วธิ ีการจดั ส่ิงแวดลอ้ มภายในบา้ น ใหเ้ หมาะสมเพ่ือสขุ ภาพท่ีดี ลงในสมุด

ตวั อยา่ ง

บทบาทหนา้ ท่ี บทบาทหนา้ ทค่ี รูปลายทาง นักเรยี นปลายทาง ๑. ครูชแ้ี จงการทากิจกรรมอยา่ งชัดเจน ๑. นกั เรียนฟงั คาชี้แจงในการทากจิ กรรม ๒. ให้คาแนะนาหรอื เพมิ่ เติมเนือ้ หาแก่นักเรียน ๒. นักเรียนลงมือปฏิบัติกจิ กรรมด้วยความ ๓. ดแู ลชว่ ยเหลอื นักเรยี นขณะทากิจกรรม เรยี บรอ้ ย

สรุป ความสัมพันธ์ระหว่างสงิ่ แวดลอ้ มกบั สขุ ภาพ คือ ถา้ อยใู่ นสง่ิ แวดลอ้ มท่ดี ียอ่ มสง่ ผล ทาใหส้ ุขภาพดีตามไปด้วยแตห่ ากอย่ใู น สง่ิ แวดล้อมไมด่ มี คี วามสกปรก สารพิษมาก กย็ อ่ มสง่ ผลกระทบที่ก่อให้เกดิ สขุ ภาพท่ไี มด่ ี

เนือ้ หาในชว่ั โมงตอ่ ไป เรื่อง ผลกระทบของปัญหาสิง่ แวดลอ้ ม สิ่งที่ต้องเตรยี มในช่ัวโมงตอ่ ไป ๑. อปุ กรณ์การเรยี นต่าง ๆ ๒. สมดุ จดบนั ทึก ๓. ใบงานท่ี ๙ เรอื่ ง วิธกี ารแก้ปัญหาสง่ิ แวดล้อม สามารถดาวนโ์ หลดขอ้ มลู ได้ท่ี www.dltv.ac.th