Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore แบบแบบรายงานผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

แบบแบบรายงานผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

Published by Taspong Bangsai 5/2, 2021-09-10 14:55:05

Description: เพื่อใช้ประกอบการพิจารณาประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา ครั้งที่ 2 (1 เมษายน - 30 กันยายน 2564)

Search

Read the Text Version

1

2ก คำนำ แบบรายงานผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สาย งานการสอนเล่มนี้ ได้จัดทำเพื่อสรุปผลการปฏิบัติงานตั้งแต่เดือน เมษายน พ.ศ.2564 ถึง เดือน ตุลาคม พ.ศ.2564 เพื่อใช้ประกอบการพิจารณาการประเมินผลการปฏิบัตงิ าน ของ ข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา โรงเรียนหนองหลวงวิทยานุกูล ซึ่งแบบรายงาน ผลการปฏิบัติงานเล่มน้ี ได้สรุปกจิ กรรมทีไ่ ดป้ ฏิบัติไปแล้วพอสังเขป และแสดงใหเ้ ห็นถงึ ผล ที่เกิดในด้านต่าง ๆ ทั้งต่อตนเอง นักเรียน โรงเรียนและชุมชน และภาพกิจกรรมอื่น ๆ เพ่ือใช้เปน็ ขอ้ มูลอา้ งอิงในการจดั ทำแบบรายงานผลการปฏิบตั ิงานคร้ังนด้ี ว้ ย ผู้จัดทำขอขอบคุณบุคลากรในโรงเรียนทุกท่านที่ได้ช่วยให้ข้อมูลในการอ้างอิง เอกสารจนสำเร็จได้ด้วยดี และหวังอย่างยิ่งว่าแบบรายงานผลการปฏิบัติงาน เล่มนี้จะใช้ เปน็ ข้อมูลอ้างองิ ใน การประเมนิ ผลการปฏิบัติงานของผู้จดั ทำได้อีกระดบั หน่งึ ทศั นพ์ งษ์ บางทราย

3 ข สารบญั หนา้ รายการ ก ข คำนำ 1 สารบญั ข้อมลู ทั่วไป 2 ตอนที่ 1 การประเมนิ ประสทิ ธิภาพและประสิทธผิ ลการปฏิบตั ิงาน 14 20 1.1 ดา้ นการจัดการเรียนการสอน 42 1.2 ด้านการบรหิ ารจัดการชัน้ เรียน 56 1.3 ดา้ นการพฒั นาตนเองและพัฒนาวชิ าชพี 68 1.4 งานอืน่ ๆ ท่ีได้รบั มอบหมาย ตอนที่ 2 การประเมินการปฏิบัติตนในการรักษาวินัยฯ ผลงานวารสารประชาสัมพันธ์

1 ข้อมูลท่ัวไป แบบรายงานผลการปฏิบัติงานของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (สายงานการสอน) โรงเรยี นหนองหลวงวทิ ยานุกูล สำนักงานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษาสกลนคร เขต 2 ประกอบการพิจารณาเลื่อนเงนิ เดือน  ครั้งที่ 2 (1 เมษายน 2564 – 30 กนั ยายน 2564) ------------------------------------------------------------------------- ข้อมูลท่วั ไป ชอ่ื – สกลุ นายทัศนพ์ งษ์ บางทราย อายุ 31 ปี ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย วิทยฐานะ - ตำแหน่งเลขที่ 5779 วนั /เดอื น/ปี เกิด วนั ท่ี 15 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ. 2533 วัน/เดอื น/ปี บรรจเุ ขา้ รบั ราชการ วนั ที่ 4 เดอื น พฤศจิกายน พ.ศ. 2562 อายรุ าชการ 1 ปี 10 เดอื น เงินเดอื น 17,630 บาท วฒุ ิการศกึ ษา ปริญญาตรี สาขาวิชาเอก เทคโนโลยีสารสนเทศ ตารางที่ 1 แสดงจำนวนวนั ลา ประจำปกี ารศึกษา 2564 (1 เมษายน 2564 – 30 กนั ยายน 2564) วนั เดอื น ปี ลาป่วย ลากิจ ลาอปุ สมบท ลาคลอด มาสาย ท่ีลา ครงั้ วัน คร้งั วัน ครั้ง วัน คร้งั วัน ครง้ั วัน 5-6 สงิ หาคม 2564 1 2 - - - - - - - - รวม 1 2 - - - - - - - - รวมทงั้ ส้ิน จำนวน.........1.......ครัง้ จำนวน........2........วัน

2 ตอนที่ 1 การประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบตั งิ าน 1.1 ด้านการจดั การเรยี นการสอน ในด้านการจัดการเรียนการสอน ช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคโควิด-19 ข้าพเจ้าได้ มุ่งมั่นพัฒนา ปรับเปลี่ยนรูปแบบและวิธีการสอนที่หลากหลาย เช่น การจัดการเรียนการสอนในรูปแบบ ON-Hand, ON-Demand มีการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ในรายวิชาที่ได้รับมอบหมาย ผลิตและสร้าง ส่ือที่จะช่วยส่งเสริมการเรียนการสอนของผู้เรียน และนำเทคโนโลยีทางการศึกษามาประยุกต์ใช้ในการ จัดการเรียนการสอนอีกด้วย อย่างเช่น เกมคอมพิวเตอร์ การสร้างบทเรียนออนไลน์ สื่อการสอน อิเล็กทรอนิกส์ต่าง ๆ นอกจากนี้ยังมีการวัดและประเมินผลผู้เรียนอย่างรอบด้าน และหลากหลายวิธีการ เพื่อจะไดเ้ ปรยี บเทยี บข้อมลู ทีไ่ ดน้ ำมาวิเคราะหแ์ ละหาแนวทางพัฒนาผูเ้ รยี นต่อไป ข้อมลู การสอน ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564 ปฏิบตั ิการสอน จำนวน 3 รายวิชา จำนวน 4 ห้อง จำนวน 24 ช่ัวโมง/สปั ดาห์ดังนี้ ตารางท่ี 2 แสดงจำนวนรายวิชา ห้องเรยี น ช่วั โมงทีป่ ฏบิ ตั กิ ารสอน ท่ี รหัสวชิ า ช่อื วิชา ระดบั ช้ัน จำนวนหอ้ ง จำนวนช่วั โมง / สปั ดาห์ รายวิชาพ้นื ฐาน 1 ศ 15101 ศิลปะ ป. 5 2 4 2 ง 15101 การงานอาชพี ป. 5 2 2 3 ว 15101 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (วทิ ยาการ ป. 5 2 2 คำนวณ) 4 ศ 16101 ศิลปะ ป. 6 2 4 5 ง 16101 การงานอาชพี ป. 6 2 2 6 ว 16101 วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี (วทิ ยาการ ป. 6 2 2 คำนวณ) 7 ว 14101 วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี (วทิ ยาการ ป. 4 2 2 คำนวณ) กิจกรรมพัฒนาผูเ้ รยี น กิจกรรมนักเรียน ป. 4 6 2 - ลกู เสอื /เนตรนารี ป. 5 - ชมรม/ชุมนุม ป. 6 กิจกรรมรกั การอ่าน ป. 4 6 4 กิจกรรมชมุ นมุ ป. 5 กิจกรรมออกกำลงั กาย ป. 6 กิจกรรมคุณธรรม รวม 24

3 ตารางท่ี 3 แสดงจำนวนรายวิชา ห้องเรียน จำนวนนกั เรยี น ที่ รหัสวิชา ชอ่ื วิชา ระดบั ชั้น จำนวนชว่ั โมง / จำนวน สัปดาห์ นกั เรียน รายวิชาพื้นฐาน ศิลปะ ป. 5 1 ศ 15101 ป. 5 4 44 2 ง 15101 การงานอาชีพ ป. 5 2 44 3 ว 15101 2 44 วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี (วทิ ยาการ ป. 6 4 ศ 16101 คำนวณ) ป. 6 4 50 5 ง 16101 ป. 6 2 50 6 ว 16101 ศลิ ปะ 2 50 ป. 4 7 ว 14101 การงานอาชพี 2 44 วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี (วิทยาการ คำนวณ) วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี (วิทยาการ คำนวณ) ตารางท่ี 4 การจดั ทำแผนการเรยี นรู้ ที่ รหสั วชิ า สาระการเรียนรู้/รายวชิ า ระดับช้ัน จำนวน/แผน ป.5 1 ว 15101 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (วทิ ยาการคำนวณ) ป.6 2 ว 16101 วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) ตารางที่ 5 การผลติ ส่อื / นวัตกรรม จำนวน(ช้นิ ) ที่ ชอ่ื สื่อ/นวัตกรรม 1 1 ดนิ สอประสมคำ 1 2 ดนิ สอคำศัพทภ์ าษาอังกฤษเกี่ยวกับสัตว์ 8 3 ตราช่ังหรรษา 1 4 ศิลาคำศัพท์ภาษาองั กฤษร่างกาย 1 5 ศิลาอกั ษรสามหมู่ 8 6 ต้นมะพร้าวพดู ได้ 2 7 ศลิ าพยญั ชนะ 1 8 ไอศกรมี อปุ กรณ์คอมพิวเตอร์ 2 9 ดอกไม้พูดได้ 1 10 บทเรียนออนไลน์ By ครหู นุ่ม 11 ลกู บาศก์สัญลักษณผ์ งั งาน 12 ลูกบาศกบ์ ล็อกคำสั่ง Scratch 13 ลูกบาศก์อปุ กรณ์คอมพิวเตอร์

4 ตอนท่ี 1 การประเมนิ ประสทิ ธภิ าพและประสทิ ธิผลการปฏบิ ตั งิ าน 1.1 ดา้ นการจัดการเรียนการสอน

5 มีการจัดทำแผนการเรยี นรูใ้ นรายวิชาทตี่ ัวเองทำการสอน ออกแบบ พฒั นา ปรับเปล่ียนแผนการสอนใหเ้ ข้า กบั สถานการณใ์ นปัจจุบัน

6 สร้างและพัฒนาส่ือ นวัตกรรม ทางดา้ นการเรียนการสอน อยู่ตลอดเวลาเพ่ือให้ผู้เรยี นไดม้ ีแหลง่ เรียนร้ทู ่ี หลากหลาย สามรถแสวงหาความรู้จากส่ือและนวตั กรรมที่ครสู รา้ งไดด้ ้วยตัวเอง

7 สร้างสอื่ การเรยี นการสอนในชว่ งสถานการณก์ ารแพร่ระบาดของโรคโควดิ -19 บทเรียนออนไลน์ By ครู หนุม่ ในรูปแบบของเวบ็ ไซต์ และแอพพลิเคชน่ั ทสี่ ามารถติดตงั้ ได้บนมอื ถือ

8 กจิ กรรมการเรียนการสอนลูกเสอื เนตรนารี เรอื่ งระเบียบแถว กจิ กรรมการเรยี นการสอนรายวิชาการงานอาชพี ป.5 เรือ่ ง การซอ่ มแซมเสอ้ื ผ้า สอนการเย็บพืน้ ฐานให้กบั นักเรยี น เชน่ การเนา การดน้ กจิ กรรมการเรยี นการสอนรายวชิ าการงานอาชพี ป.6 การจัดกจิ กรรมใหน้ กั เรียนออกมานำเสนองานหน้า ชั้นเรยี น เพอ่ื ฝึกความกลา้ แสดงออกและได้เรียนร้ขู น้ั ตอน รูปแบบการนำเสนองาน กจิ กรรมการเรยี นการสอนรายวิชาศิลปะ การนำวัสดุจากธรรมชาติมาสรา้ งสรรค์งานศิลปะ โดยการใช้ ความคิดสร้างสรรค์ และจนิ ตนาการของผูเ้ รียน

9 ในชว่ งสถานการณก์ ารแพร่ระบาดของโรคโควดิ -19 โรงเรียนได้ปรบั เปลย่ี นรูปแบบการจัดการเรียนการ สอนในรปู แบบ on-hand ครูไดจ้ ดั ทำใบงานใหน้ กั เรียนมารับ-ส่งใบงานทกุ สปั ดาห์

10 ในชว่ งสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคโควดิ -19 ครไู ดป้ รับเปลย่ี นรูปแบบการจัดการเรียนการสอนโดย ใหน้ กั เรียนได้ร่วมกจิ กรรมกับครอบครัว เชน่ การช่วยพ่อแม่ทำงานบ้านต่าง ๆ

11 กจิ กรรมการเรยี นการสอนโดยบูรณาการหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง จากแนวคิดของผู้บรหิ าร กิจกรรมหนงึ่ เมลด็ พันธผ์ กั พระราชทาน

12 ในชว่ งสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคโควิด-19 ครูได้ปรับเปลย่ี นรปู แบบการจัดการเรยี นการสอนโดย ใหน้ ักเรียนประดษิ ฐ์ของใช้ หรอื ของเลน่ จากขวดพลลาสติก และการนำเศษผา้ มาเย็บปกั ให้เปน็ ลายลาย หรือทำถุงผ้าเอาไวใ้ ชง้ าน

13 ครจู ดั เตรยี มใบงานใหน้ กั เรียนกลบั ไปทำใบงานท่ีบา้ น โดยศึกษาจากบทเรียนออนไลน์ By ครหู นมุ่ ทคี่ รู จดั เตรียมเน้อื หาไวใ้ ห้ โดยมีผ้ปู กครองดูแลการทำใบงาน ครคู อยใหค้ ำปรกึ ษา แนะนำ และติดตาม ผา่ น Line กลมุ่ ประมวลภาพการทำใบงานของนักเรียน

14 ตอนท่ี 1 การประเมนิ ประสิทธภิ าพและประสิทธิผลการปฏิบตั งิ าน 1.2 ดา้ นการบริหารจดั การชัน้ เรียน ในด้านการบริหารจัดการชั้นเรียน ข้าพเจ้าได้คำนึงถึงการจัดบรรยากาศในชั้นเรียนเป็น อยา่ งมาก เพราะการจดั บรรยากาศในช้นั เรียนเป็นส่วนหน่ึงที่สง่ เสริมใหน้ กั เรยี นเกิดความสนใจในบทเรียน และเกิดแรงจูงใจในการเรียนรู้เพิ่มมากขึ้น จึงออกแบบและตกแต่งห้องเรียนให้มีความสวยงาม สีสันสดใส เหมาะสมกบั วัย ท้งั ยังหาส่อื ความรู้ต่าง ๆ มาติดตกแต่งหอ้ งเพือ่ ใหน้ ักเรียนได้ดเู ปน็ การเพิ่มความรู้เพิ่มเติม นอกจากนั้นยังมีการติดตามดูแลช่วยเหลือเด็กนกั เรียนเป็นรายบุคคล อย่างเช่นนักเรียนที่มีทักษะด้านการ อ่านออกเขียนได้น้อย ข้าพเจ้าก็จะสอนพิเศษเพิ่มเติมหลังจากเลิกเรียน ออกเยี่ยมบ้านนักเรียนทุกครั้งที่มี โอกาส และพร้อมท่จี ะยื่นมือเข้าไปช่วยเหลือผู้เรียนในทกุ ๆ ดา้ นเทา่ ท่ีตนเองจะสามารถทำได้ เนอ่ื งจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคโควดิ -19 โรงเรยี นไดป้ รับเปล่ียนรูปแบบการ เรียนการสอนในรปู แบบ ON-Hand, On-Demand คณุ ครกู ไ็ ดห้ าชอ่ งทางในการจดั การเรียนการสอน การ ตดิ ตามการส่งใบงาน และชอ่ งทางในการติดต่อสื่อสารระหวา่ งครูกับนักเรียน และผปู้ กครอง ในหลากหลาย ช่องทาง เช่น ใช้แอพพลิเคชั้น Line, Facebook และได้สร้างห้องเรียนออนไลน์เพื่อให้นักเรียนได้ศึกษา ค้นคว้า และเรียนรู้ด้วยตนเอง ในรายวิชาท่ีกระผมได้สอน และยังเป็นชอ่ งทางในการติดตามความคืบหน้า ของการสง่ งานของนกั เรียนอีกด้วย

15 ตอนท่ี 1 การประเมนิ ประสิทธภิ าพและประสิทธิผลการปฏิบตั งิ าน 1.2 ดา้ นการบรหิ ารจดั การชั้นเรียน

16 ครูมกี ารสรา้ งบรรยากาศในห้องเรียนใหน้ า่ เรียน โดยการตกแตง่ ทาสใี หส้ วยงาม นำส่ือการเรียน การสอน ตา่ ง ๆ มาประดบั ตกแต่งห้อง

17 มกี ารจัดทำข้อมูลสารสนเทศข้อมูลนักเรียน โดยใชโ้ ปรแกรม Excel เก็บข้อมูลตา่ ง ๆ เชน่ เลขประจำตัว ประชาชน ที่อยู่ นำ้ หนกั ส่วนสงู วนั เกิด และยงั จัดเก็บข้อมลู ของผู้ปกครองนกั เรียนอกี ด้วย

18 ครูจัดเก็บข้อมูลสว่ นตัวของนกั เรยี น และผูป้ กครอง รวมถึงข้อมลู ในการเยย่ี มบา้ นออนไลน์ ในระบบ อินเทอรเ์ น็ต โดยใช้ google sheets ครูจัดทำแบบบันทึกคะแนน และแจง้ การสง่ ใบงาน โดยใช้ google sheets และนักเรยี นสามารถ ตรวจสอบการสง่ ใบงานของนกั เรียนได้ในเว็บไซตบ์ ทเรียนออนไลน์ By ครหู นุ่ม

19 ในชว่ งสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของโรคโควิด-19 ครไู ดส้ ร้างกลุม่ Line เปน็ ชอ่ งทางในการตดิ ต่อสื่อสาร พูดคุยให้คำแนะนำ ปรกึ ษา ในเรือ่ งของการเรียนการสอน ข้อมูลข่าวสารต่าง ๆ ที่ผู้ปกครองและนักเรยี น ควรรู้ และเป็นชอ่ งทางใหน้ กั เรยี นไดส้ ่งภาพกิจกรรมการเรยี นการสอนที่ครมู อบหมาย

20 ตอนท่ี 1 การประเมนิ ประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติงาน 1.3 ดา้ นการพฒั นาตนเองและพฒั นาวิชาชีพ ในด้านการพฒั นาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ กระผมมีความตั้งใจ มีความทุ่มเททั้งแรงกาย แรงใจ หมั่นศึกษาและพัฒนาตนเองอยู่เสมอ โดยการเข้าร่วมกิจกรรมการฝึกอบรมหรือกิจกรรมการ แลกเปลี่ยนเรียนรู้กับเพื่อนครูทั้งในและนอกโรงเรียนอย่างต่อเนื่อง และแสวงหาความรู้เพิ่มเติมโดยการ ฝึกอบรมผ่านระบบออนไลน์ เว็บไซต์ต่าง ๆ หาความรู้เพ่ิมเติมจาก YouTube เพจต่าง ๆ ใน Facebook ในหลกั สูตรตา่ ง ๆ และในเรอ่ื งตา่ ง ๆ ทีส่ อดคลอ้ งกับวิชาชีพครู และเก่ยี วขอ้ งกับเด็กนกั เรยี น เพ่ือเป็นการ เพิ่มพูนความรู้ให้ตัวเองเกิดทักษะรอบด้าน ๆ ได้ทำความรูแ้ ละเทคนคิ วิธีการต่าง ๆ มาใช้ให้เกิดประโยชน์ กับผู้เรยี นใหไ้ ด้มากทสี่ ุด นอกจากการพัฒนาตนเองแล้ว กระผมยังได้ให้ความสำคัญกับการพัฒนาเพื่อนร่วม ประกอบวชิ าชีพ โดยการทำหนา้ ทเี่ ป็นวิทยากรให้ความรู้ทางด้านเทคโนโลยี ท่จี ะสามารถนำมาประยุกต์ใช้ ในการจดั การเรยี นการสอนของเพือ่ นครู ท้ังภายในและภายนอกสถานศกึ ษาอกี ด้วย การพฒั นาตนเองและพฒั นาวิชาชพี ตารางที่ 6 การเขา้ รว่ มกจิ กรรมทางวิชาการ/การเขา้ รว่ มอบรม/ประชมุ สัมมนา/ศกึ ษาดูงานฯลฯ ท่ี วนั /เดอื น/ ปี เรอ่ื ง สถานท่ี หน่วยงานท่ีจดั หลักฐาน เกียรติบัตร 1 12/05/2564 ศึกษาอบรมหลักสตู ร การรบั มอื กบั ปัญหา โรงเรยี น สนง.ส่งเสริม การถูกกลนั่ แกล้งทางออนไลน์ เศรษฐกจิ ดจิ จิ ทลั หนา้ ได้เขา้ รว่ มกิจกรรมพฒั นาศักยภาพใน ชมรมพุทธศาสตร์ เกยี รติบตั ร 2 15/05/2564 รายการ KRU CLUB หัวข้อ สอนออนไลน์ บ้านพกั สากล ในอุปถัมภ์ หนา้ สมเดจ็ พระมหา อย่างไรให้ รัชมังคลาจารย์ เกยี รติบตั ร หนา้ ไดร้ ับการอบรม Online จากมลู นธิ ิ ดุดม เกียรตบิ ตั ร 3 22/05/2564 พร-สมศักด์ิ (เซง่ี ใช)่ ศักด์ิพรทรพั ย์ บา้ นพัก มูลนิธี ดดุ มพร- หน้า หลกั สูตร การจดั การเรียนรู้โค้ดดง้ิ สมศักด์ิ (เซง่ี ใช่) (Coding) ชน้ั ประถมศึกษาตอนปลาย ศกั ดิ์พรทรพั ย์ เกียรติบัตร ด้วยโปรแกรม Scratch ตามแนวทาง หนา้ สสวท. 4 29/05/2564 อบรมออนไลน์การจดั การเรียนรู้วทิ ยาการ บา้ นพกั สพฐ. รว่ มกบั คำนวณสำหรบั ครปู ระถมศึกษาปีที่ 1-3 สสวท. ไดร้ ับการอบรม Online จาก มูลนิธิ ดดุ ม มูลนธิ ี ดุดมพร- สมศักดิ์ (เซี่งใช)่ 5 29/05/2564 พร-สมศักดิ์ (เซี่งใช่) ศักด์ิพรทรัพย์ บา้ นพกั ศักด์ิพรทรัพย์ หลักสตู ร แนวทางการจัดการเรียนร้อู ย่าง บูรณาการ

21 ท่ี วัน /เดือน/ ปี เรอ่ื ง สถานท่ี หน่วยงานทีจ่ ัด หลักฐาน เกยี รติบตั ร 6 02/06/2564 อบรมออนไลน์การจดั การเรียนรู้วิทยาการ บา้ นพัก สพฐ. รว่ มกบั คำนวณสำหรับครูประถมศึกษาปที ี่ 4-6 สสวท. หนา้ เกียรตบิ ัตร 7 29/05/2564 ไดผ้ ่านการเขา้ รว่ มกจิ กรรมการพฒั นาครู สนง.สพป. สนง.สพป.สกลนคร ถงึ ผชู้ ่วยสกู่ ารเปน็ ครมู อื อาชีพ สกลนคร เขต 2 หน้า เขต 2 06/06/2564 เกียรติบัตร หนา้ ได้เข้ารว่ มประชมุ การพัฒนาระบบการดูแล เกยี รติบตั ร ชว่ ยเหลือนกั เรยี นกลมุ่ เสยี่ งร่วมกบั เขตพน้ื ท่ี กรมสขุ ภาพจิต ศนู ย์ หน้า การศกึ ษาและโรงเรียนโดยใช้เครอื่ งมอื คดั กรอง 8 25/06/2564 และเฝ้าระวังผา่ น Application School HERO โรงเรียน สขุ ภาพจิตที่ 8 เกียรตบิ ัตร ในการดแู ลนักเรยี นท่ีมปี ญั หาด้านพฤติกรรม หนา้ อารมณ์และเดก็ กลมุ่ เส่ยี ง 4 โรคหลักทางจติ เวช อุดรธานี เกยี รติบัตร ปีงบประมาณ 2564 ผา่ น VDO Conference หนา้ ไดผ้ า่ นการอบรมออนไลนต์ ามเกณฑ์ เกียรติบตั ร หนา้ 9 30/06/2564 หลกั สูตรสง่ เสรมิ การรเู้ ท่าทนั สื่อ บ้านพัก กระทรวงวัฒนธรรม สารสนเทศ และดิจิทลั เฝ้าระวัง และใช้สือ่ เกยี รติบัตร หน้า อยา่ งสรา้ งสรรค์ เกียรติบตั ร ได้เขา้ ร่วม “จุดอาสาฬหประทปี เจริญ บา้ นพกั ชมรมพุทธศาสตร์ หนา้ พระพทุ ธมนต์ และน่งั สมาธิ” ถวายเปน็ สากล ในอปุ ถัมภ์ 10 24/07/2564 พทุ ธบูชา เนื่องในวันอาสาฬหบูชา ของ สมเด็จพระมหา เกยี รตบิ ตั ร กจิ กรรมร้อยรวมใจทว่ั ไทย สรา้ งสรรค์ทำ รัชมงั คลาจารย์ หนา้ ความดี (ออนไลน)์ ได้ผา่ นการอบรม Online จากมูลนธิ ี อดุ ม มลู นิธี ดดุ มพร- สมศักดิ์ (เซี่งใช่) 11 14/08/64 พร-สมศักดิ์ (เซีย่ งใช)่ ศักดิ์พรทรัพย์ บ้านพัก ศักดิ์พรทรัพย์ หลักสูตร ฝกึ ทักษะการแกป้ ัญหา ระดับชั้นประถมศึกษา ดว้ ยเกมแสนสนกุ 12 15/08/64 ไดผ้ ่านการอบรมเชิงปฏิบัติการพฒั นา โรงเรียน สำนกั งาน ทักษะการจัดการเรียนรูร้ ูปแบบออนไลน์ คณะกรรมการ สำหรับครสู งั กดั สำนักงานคณะกรรมการ การศกึ ษาขัน้ พื้นฐาน การศึกษาข้ันพน้ื ฐาน ไดผ้ า่ นการทดสอบออนไลน์ความรู้ 13 15/08/64 เก่ียวกบั วทิ ยาศาสตร์ เนื่องใจกจิ กรรม โรงเรยี น สนง.สพป.อุดรเขต สัปดาหว์ นั วิทยาศาสตร์แหง่ ชาติ ประจำปี 1 2564 14 21/08/64 ได้รบั การอบรมหลักสตู ร บา้ นพัก สมาคมอเี ลริ ์นนิ่ง Canva for e-Learning แห่งประเทศไทย ได้ผ่านการอบรมออนไลนเ์ ชิงปฏิบตั ิการ อบจ.ขอนแก่น เรื่อง การออกแบบสอ่ื การสอนให้โดนใจดว้ ย มหาวทิ ยาลัยราชภฏั 15 21/08/64 CANVA ภายใตโ้ ครงการ แลกเปลีย่ น เรยี นรู้ บา้ นพัก เลย ร่วมกบั เพือ่ ครู เพ่ือเด็ก และโครงการวิทยายุทธ ศึกษาธิการจังหวัด เสรมิ การจัดการเรียนรแู้ บบ New Normal ขอนแก่น

22 ที่ วัน /เดอื น/ ปี เรอื่ ง สถานท่ี หนว่ ยงานท่ีจดั หลักฐาน บ้านพัก ศึกษาธิการจงั หวดั เกียรติบัตร 16 21/08/64 ผา่ นการอบรมออนไลนเ์ ชงิ ปฏิบตั กิ าร บา้ นพกั ขอนแก่น, สพม. หลักสูตรการสร้าง Report ใหอ้ ่านง่าย โรงเรยี น ขอนแก่น รว่ มกับ หนา้ บ้านพัก ชมรมขอนแกน่ โร ดว้ ย Google Data Studio บ้านพกั เกยี รติบัตร โรงเรยี น บอท หน้า ผา่ นการอบรมออนไลนเ์ ชงิ ปฏิบัตกิ าร บ้านพัก ศกึ ษาธิการจังหวดั 17 22/08/64 หลกั สตู รการสร้างสรรค์ใบงานมีชวี ติ ดว้ ย ขอนแก่น, สพม. เกียรติบัตร ขอนแกน่ ร่วมกับ หน้า Liveworksheets ชมรมขอนแก่นโร เกียรตบิ ัตร เขา้ รว่ มในการประชุมการวิจยั ทาง บอท หนา้ 18 26- การศึกษาระดบั ชาติ ครัง้ ท่ี 16 นวัตกรรม สำนกั งานเลขาธกิ าร เกียรติบัตร 27/08/64 การศึกษา : กล้าเปล่ยี น สร้างสรรค์ สภาการศึกษา หนา้ ยกระดบั คุณภาพการศึกษาไทย คณะศลิ ปะศาสตร์ เกียรติบตั ร มหาวทิ ยาลัย หน้า ไดผ้ ่านการอบรมหลักสตู ร กลยุทธก์ าร 19 28/08/64 เขียนหนงั สือราชการ (แบบมืออาชีพ) เทคโนโลยีราชมงคล เกยี รตบิ ตั ร สวุ รรณภมู ิ หนา้ และมผี ลการทดสอบผา่ นเกณฑ์ทกี่ ำหนด ศกึ ษาธิการจงั หวดั 20 29/08/64 ผ่านการอบรมออนไลน์เชิงปฏิบตั ิการ ขอนแก่น, สพม. หลกั สูตรการสร้างเวบ็ ไซต์การเรียนการ ขอนแก่น ร่วมกบั ชมรมขอนแกน่ โร สอนด้วย Google Sites บอท ได้เขา้ รว่ มประชมุ วชิ าการนำเสนอผลงาน สสวท. การบูรณาการแนวคดิ สู่การปฏบิ ตั ทิ ดี่ ีของ ศกึ ษาธิการจงั หวดั 21 03/09/64 โรงเรยี นคุณภาพวทิ ยาศาสตร์ ขอนแก่น, สพม. ขอนแกน่ รว่ มกับ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี ตาม ชมรมขอนแก่นโร มาตรฐาน สสวท. บอท 22 04/09/64 ได้ผา่ นการอบรมออนไลนเ์ ชิงปฏบิ ัตกิ าร เร่ือง Google Forms

23 ตารางท่ี 7 การเป็นวิทยากรใหค้ วามรู้กบั ผู้รว่ มประกอบวิชาชพี ท่ี วัน /เดือน/ ปี เร่อื ง สถานที่ หนว่ ยงานทจ่ี ัด หลักฐาน 1 06/07/64 เป็นวทิ ยากรการอบรมเชิงปฏิบตั ิการ การ โรงเรียนหนอง โรงเรยี นหนอง เกยี รตบิ ัตร ใชโ้ ปรแกรม Zoom เบื้องตน้ และการ หลวงวิทยานุ หลวงวิทยานกุ ูล หน้า ประยกุ ต์ใช้ QR-Code ในการนำเสนอ กลู เกียรติบตั ร ขอ้ มูลสารสนเทศ หนา้ 2 14/07/64 เป็นวิทยากรการอบรมเชิงปฏิบตั กิ าร การ โรงเรียนหนอง โรงเรียนหนอง เกยี รตบิ ัตร ใช้ Google Form และการออกแบบปก หลวงวิทยานุ หลวงวทิ ยานกุ ลู หน้า ด้วยโปรแกรม PowerPoint กลู 3 01/09/64 เปน็ วิทยากรการอบรมเชิงปฏิบัตกิ าร โรงเรยี นบ้าน โรงเรียนบ้านโคก โครงการพฒั นาครู พฒั นาส่ือนวตั กรรม ส่งเสริมการเรียนรู้ดว้ ยเทคโนโลยีดิจิทัล โคกดินแดง ดนิ แดง ตารางท่ี 8 การได้รับรางวัล/ ประกาศเกยี รติคุณ / ผลงานดีเด่น / เกียรติประวตั ิ ท่ี วนั /เดือน/ปี รางวัล/เกยี รติคณุ หน่วยงานที่มอบ หลกั ฐาน 1 24/08/64 ไดร้ ับรางวัลครดู ีของแผน่ ดนิ ขั้นพืน้ ฐาน โครงการเครือข่าย มูลนธิ ิครูดีของ เกยี รตบิ ัตร หนา้ ครูดีของแผ่นดนิ เจรญิ รอยตามเบื้องพระยุคลบาท แผน่ ดิน

24 ตอนท่ี 1 การประเมนิ ประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏบิ ัตงิ าน 1.3 การพัฒนาตนเองและพัฒนาวชิ าชีพ

25 ประมวลภาพการเข้ารว่ มประชมุ อบรม สัมมนา ต่าง ๆ ในรปู แบบออนไลน์ เป็นการแสวงหาความรู้ เพ่อื นำมาการพฒั นาตนเองและพฒั นาวิชาชีพ

26

27

28

29 ที่ วนั /เดอื น/ ปี เรอ่ื ง สถานท่ี หน่วยงานทีจ่ ัด โรงเรียน สนง.สง่ เสรมิ เศรษฐกิจดจิ ิจทัล 1 12/05/2564 ศึกษาอบรมหลักสูตร การรับมอื กบั ปญั หา การถกู กลน่ั แกลง้ ทางออนไลน์ ที่ วนั /เดอื น/ ปี เร่อื ง สถานที่ หน่วยงานทจี่ ัด บา้ นพกั ได้เข้าร่วมกจิ กรรมพฒั นาศักยภาพใน ชมรมพุทธศาสตรส์ ากล ใน อุปถัมภ์สมเด็จพระมหารชั มัง 2 15/05/2564 รายการ KRU CLUB หัวขอ้ สอนออนไลน์ คลาจารย์ อยา่ งไรให้

30 ท่ี วัน /เดือน/ ปี เรอื่ ง สถานท่ี หนว่ ยงานที่จัด บา้ นพัก ได้รับการอบรม Online จากมูลนธิ ิ ดดุ ม มูลนธิ ี ดดุ มพร-สมศักด์ิ (เซงี่ ใช)่ ศกั ด์ิพรทรัพย์ พร-สมศกั ดิ์ (เซ่ีงใช)่ ศกั ด์ิพรทรพั ย์ 3 22/05/2564 หลักสูตร การจดั การเรยี นรู้โค้ดด้ิง (Coding) ช้ันประถมศึกษาตอนปลาย ด้วย โปรแกรม Scratch ตามแนวทาง สสวท. ท่ี วัน /เดอื น/ ปี เร่อื ง สถานที่ หนว่ ยงานที่จดั บ้านพัก สพฐ. ร่วมกับ สสวท. 4 29/05/2564 อบรมออนไลนก์ ารจดั การเรยี นรู้วิทยาการ คำนวณสำหรับครปู ระถมศกึ ษาปที ่ี 1-3

31 ที่ วนั /เดือน/ ปี เรอ่ื ง สถานที่ หนว่ ยงานที่จัด 5 29/05/2564 บา้ นพัก ได้รบั การอบรม Online จาก มลู นิธิ ดุดมพร- มลู นธิ ี ดุดมพร-สมศักด์ิ สมศกั ดิ์ (เซงี่ ใช)่ ศักดพ์ิ รทรัพย์ หลักสูตร แนว (เซงี่ ใช่) ศักดิพ์ รทรพั ย์ ทางการจัดการเรียนรู้อย่างบูรณาการ ที่ วัน /เดอื น/ ปี เรือ่ ง สถานท่ี หน่วยงานท่ีจัด 6 02/06/2564 บ้านพกั สพฐ. รว่ มกบั สสวท. อบรมออนไลนก์ ารจัดการเรยี นรวู้ ิทยาการ คำนวณสำหรับครปู ระถมศกึ ษาปีท่ี 4-6

32 ท่ี วัน /เดือน/ ปี เรอื่ ง สถานที่ หน่วยงานที่จัด 7 29/05/2564 ไดผ้ ่านการเขา้ รว่ มกิจกรรมการพฒั นาครูผูช้ ว่ ย สนง.สพป. สนง.สพป.สกลนคร เขต 2 ถงึ สกู่ ารเปน็ ครมู ืออาชีพ สกลนคร เขต 06/06/2564 2 ท่ี วนั /เดอื น/ ปี เรือ่ ง สถานท่ี หน่วยงานทีจ่ ดั ไดเ้ ข้าร่วมประชมุ การพฒั นาระบบการดแู ลช่วยเหลอื กรมสขุ ภาพจติ ศนู ย์ โรงเรยี น สขุ ภาพจิตท่ี 8 นักเรยี นกลุ่มเส่ยี งร่วมกบั เขตพืน้ ทกี่ ารศกึ ษาและโรงเรยี น อุดรธานี 8 25/06/2564 โดยใชเ้ ครื่องมอื คดั กรองและเฝา้ ระวังผา่ น Application School HERO ในการดูแลนกั เรียนท่ีมปี ญั หาดา้ น พฤติกรรมอารมณแ์ ละเด็กกลุม่ เส่ยี ง 4 โรคหลกั ทางจิตเวช ปีงบประมาณ 2564 ผ่าน VDO Conference

33 ที่ วัน /เดือน/ ปี เร่ือง สถานที่ หน่วยงานทจ่ี ดั บา้ นพัก กระทรวงวฒั นธรรม ไดผ้ า่ นการอบรมออนไลนต์ ามเกณฑ์ หลักสูตร 9 30/06/2564 สง่ เสริมการรู้เทา่ ทันสอื่ สารสนเทศ และดจิ ิทลั เฝา้ ระวงั และใช้สอ่ื อย่างสรา้ งสรรค์ ท่ี วัน /เดอื น/ ปี เรอ่ื ง สถานที่ หนว่ ยงานทจ่ี ัด บา้ นพกั ไดเ้ ข้าร่วม “จุดอาสาฬหประทีป เจรญิ พระพุทธ ชมรมพุทธศาสตร์ สากล ในอปุ ถัมภ์ 10 24/07/2564 มนต์ และนง่ั สมาธ”ิ ถวายเป็นพทุ ธบูชา เนื่องในวัน สมเด็จพระมหารชั มัง อาสาฬหบูชา ของกจิ กรรมร้อยรวมใจท่วั ไทย คลาจารย์ สรา้ งสรรคท์ ำความดี (ออนไลน)์

34 ที่ วัน /เดือน/ ปี เรือ่ ง สถานท่ี หน่วยงานท่ีจดั บา้ นพัก ได้ผ่านการอบรม Online จากมูลนธิ ี อดุ มพร-สมศักดิ์ มลู นธิ ี ดดุ มพร- สมศักด์ิ (เซีง่ ใช่) 11 14/08/64 (เซย่ี งใช่) ศักดิพ์ รทรพั ย์ หลกั สูตร ฝึกทกั ษะการ ศกั ด์ิพรทรัพย์ แกป้ ญั หา ระดับชนั้ ประถมศึกษา ดว้ ยเกมแสนสนกุ ที่ วัน /เดือน/ ปี เรื่อง สถานท่ี หนว่ ยงานทจ่ี ัด โรงเรยี น ไดผ้ า่ นการอบรมเชิงปฏิบตั ิการพัฒนาทกั ษะการ สำนักงานคณะกรรมการ การศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน 12 15/08/64 จดั การเรยี นร้รู ูปแบบออนไลน์ สำหรบั ครสู ังกัด สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน

ท่ี วนั /เดอื น/ ปี 35 สถานท่ี หน่วยงานท่ีจดั 13 15/08/64 โรงเรยี น สนง.สพป.อดุ รเขต 1 เร่ือง ไดผ้ า่ นการทดสอบออนไลน์ความรเู้ กย่ี วกบั วทิ ยาศาสตร์ เนื่องใจกจิ กรรม สปั ดาหว์ ัน วิทยาศาสตรแ์ หง่ ชาติ ประจำปี 2564 ที่ วนั /เดือน/ ปี เรอื่ ง สถานท่ี หนว่ ยงานท่จี ัด 14 21/08/64 บา้ นพกั ได้รบั การอบรมหลกั สตู ร สมาคมอีเลิรน์ นงิ่ แหง่ Canva for e-Learning ประเทศไทย

36 ที่ วัน /เดอื น/ ปี เรื่อง สถานที่ หน่วยงานทีจ่ ดั บ้านพัก ไดผ้ ่านการอบรมออนไลน์เชิงปฏิบตั กิ าร เร่ือง อบจ.ขอนแกน่ มหาวทิ ยาลัยราชภฏั เลย การออกแบบส่ือการสอนให้โดนใจด้วย CANVA 15 21/08/64 ภายใต้โครงการ แลกเปล่ยี น เรยี นรู้ เพอื่ ครู เพ่อื ร่วมกับ เด็ก และโครงการวทิ ยายทุ ธเสรมิ การจัดการ ศกึ ษาธิการจงั หวัดขอนแกน่ เรียนรแู้ บบ New Normal ที่ วนั /เดือน/ ปี เรื่อง สถานที่ หนว่ ยงานที่จดั บ้านพัก ผ่านการอบรมออนไลน์เชงิ ปฏิบตั ิการ ศึกษาธิการจงั หวัดขอนแก่น, สพม.ขอนแก่น รว่ มกับ ชมรม 16 21/08/64 หลกั สตู รการสร้าง Report ให้อ่านงา่ ยดว้ ย ขอนแก่นโรบอท Google Data Studio

37 ท่ี วนั /เดือน/ ปี เรือ่ ง สถานที่ หนว่ ยงานทีจ่ ัด 17 22/08/64 บา้ นพกั ผ่านการอบรมออนไลน์เชิงปฏิบตั ิการ ศกึ ษาธิการจงั หวดั ขอนแก่น, หลกั สูตรการสรา้ งสรรค์ใบงานมีชวี ติ ด้วย สพม.ขอนแกน่ ร่วมกับ ชมรม Liveworksheets ขอนแก่นโรบอท ท่ี วนั /เดือน/ ปี เร่อื ง สถานท่ี หน่วยงานทจ่ี ดั โรงเรียน เข้าร่วมในการประชุมการวจิ ยั ทางการศึกษาระดบั ชาติ สำนกั งานเลขาธกิ าร สภาการศึกษา 18 26-27/08/64 คร้ังท่ี 16 นวตั กรรมการศึกษา : กล้าเปลย่ี น สรา้ งสรรค์ ยกระดบั คณุ ภาพการศกึ ษาไทย

38 ที่ วนั /เดือน/ ปี เรอ่ื ง สถานท่ี หนว่ ยงานที่จดั บา้ นพกั ได้ผ่านการอบรมหลักสูตร กลยุทธก์ าร คณะศลิ ปะศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั เทคโนโลยรี าช 19 28/08/64 เขยี นหนังสือราชการ (แบบมืออาชีพ) และ มงคลสุวรรณภูมิ มผี ลการทดสอบผ่านเกณฑท์ ี่กำหนด ท่ี วัน /เดือน/ ปี เรื่อง สถานท่ี หน่วยงานที่จดั 20 29/08/64 บ้านพกั ผา่ นการอบรมออนไลนเ์ ชิงปฏิบัติการ ศกึ ษาธิการจงั หวดั ขอนแกน่ , หลักสตู รการสรา้ งเว็บไซต์การเรียนการ สพม.ขอนแก่น ร่วมกับ ชมรม สอนด้วย Google Sites ขอนแก่นโรบอท

39 ท่ี วัน /เดือน/ ปี เรือ่ ง สถานที่ หน่วยงานที่จดั โรงเรียน สสวท. ได้เขา้ รว่ มประชมุ วชิ าการนำเสนอผลงานการบรู ณา 21 03/09/64 การแนวคิดสูก่ ารปฏบิ ตั ิท่ดี ขี องโรงเรยี นคณุ ภาพ วทิ ยาศาสตร์ คณติ ศาสตร์และเทคโนโลยี ตาม มาตรฐาน สสวท. ท่ี วัน /เดือน/ ปี เรอ่ื ง สถานที่ หน่วยงานทีจ่ ดั 22 04/09/64 บา้ นพัก ไดผ้ า่ นการอบรมออนไลนเ์ ชงิ ปฏบิ ตั ิการ ศึกษาธิการจงั หวดั ขอนแกน่ , เรอ่ื ง Google Forms สพม.ขอนแก่น รว่ มกบั ชมรม ขอนแก่นโรบอท

40 การเป็นวิทยากรให้ความรูก้ บั ผรู้ ่วมประกอบวชิ าชีพ ที่ วัน /เดอื น/ ปี เร่อื ง สถานท่ี หนว่ ยงานที่จดั 01/09/64 เป็นวทิ ยากรการอบรมเชิงปฏิบตั ิการ โรงเรียนบา้ น โรงเรียนบ้านโคก โครงการพฒั นาครู พัฒนาส่ือนวตั กรรม โคกดินแดง ดินแดง ส่งเสรมิ การเรียนรูด้ ว้ ยเทคโนโลยีดจิ ทิ ลั

41 การไดร้ ับรางวัล/ ประกาศเกยี รติคุณ / ผลงานดเี ดน่ / เกียรตปิ ระวตั ิ ท่ี วัน/เดอื น/ปี รางวลั /เกียรติคณุ หน่วยงานทม่ี อบ 1 24/08/64 ได้รับรางวัลครดู ขี องแผน่ ดินขั้นพื้นฐาน โครงการเครือข่ายครูดขี อง มลู นิธิครูดขี อง แผน่ ดิน เจริญรอยตามเบ้ืองพระยุคลบาท แผ่นดิน

42 ตอนท่ี 1 การประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบตั งิ าน 1.4 งานอ่นื ๆ ตามทไี่ ดร้ บั มอบหมาย ในส่วนของงานอื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมายนั้น กระผมได้ปฏิบัติหน้าที่ตามคำสั่งของ ผู้อำนวยการอย่างเคร่งครับ ไม่ว่าจะเป็นในเรื่องของงานกิจกรรมต่าง ๆ ที่ได้รับมอบหมายทั้งภายในและ ภายนอกสถานศึกษา อุทิศตน อุทิศเวลาให้กับงานเพื่อให้งานมีประสิทธิภาพ ประสิทธิผลที่ดี สร้าง ภาพลักษณ์ที่ดีให้แก่องค์กร โดยงานอื่น ๆ ที่ได้รับผิดชอบในสถานศึกษา เช่น ทำหน้าที่ผู้ดูแลเพจ Facebook และ Website ของโรงเรียน ทำหน้าที่ครูเวรประจำวัน ทำหน้าที่ช่างภาพ ทำหน้าที่พิธีกรใน งานพิธีการตา่ ง ๆ และมีส่วนร่วมปฏิบัติหน้าทใ่ี นทุกงาน ทกุ กิจกรรมของโรงเรียนอยา่ งสมำ่ เสมอ ส่วนงาน อน่ื ๆ ท่ีไดร้ ับผิดชอบภายนอกสถานศกึ ษา เช่น ทำหนา้ ทีค่ ณะกรรมการ ICT สำนกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษา ประถมศึกษาสกลนคร เขต 2 งานทไ่ี ดร้ บั มอบหมาย ตามคำส่งั โรงเรยี นหนองหลวงวิทยานกุ ูล ที่ 52/2564 เรื่อง แตง่ ต้ังและมอบหมาย ให้ข้าราชการครแู ละลูกจา้ งปฏิบัตหิ นา้ ที่ ประจำปกี ารศึกษา 2564 ลงวนั ที่ 17 พฤษภาคม 2564 โดยกระผมได้รับมอบหมายให้เป็นคณะกรรมการในงานตา่ ง ๆ ดงั น้ี 1. คณะกรรมการดำเนินการฝ่ายบริหารวชิ าการ 15. คณะกรรมการงานประสานงานและพัฒนาเครือข่าย 2. คณะกรรมการงานพฒั นาหลกั สูตรสถานศึกษา การศึกษา 3. คณะกรรมการงานพัฒนากระบวนการเรยี นรู้ 16. คณะกรรมการงานพัฒนาระบบเครือข่ายข้อมูล 4. คณะกรรมการงานหวั หนา้ กลุ่มสาระการเรียนรศู้ ลิ ปะ สารสนเทศ 5. คณะกรรมการงานพัฒนาสื่อ นวัตกรรมและ 17. คณะกรรมการงานอาคารสถานที่และสภาพแวดลอ้ ม เทคโนโลยที างการศกึ ษา 18. คณะกรรมการงานส่งเสริมและประสานการจัด 6. คณะกรรมการงานพฒั นาแหลง่ เรียนรู้ การศึกษาในระบบ นอกระบบ และตามอธั ยาศัย 7. คณะกรรมการงานแนะแนว 19. คณะกรรมการงานประชาสัมพนั ธ์ 8. คณะกรรมการงานพัฒนาระบบการประกันคุณภาพ 20. คณะกรรมการงานสหกรณ์ ภายในสถานศึกษา 21. ประธานกรรมการงานโสตทศั ศึกษา 9. คณะกรรมการดำเนินงานตามมาตรฐานการศึกษา 22. คณะกรรมการงานสง่ เสรมิ กจิ การนกั เรียน ของโรงเรยี น 23. คณะกรรมการงานสง่ เสรมิ คณุ ธรรมจรยิ ธรรม 10. คณะกรรมการงานส่งเสริมชุมชนให้มีความเข้มแข็ง 24. คณะกรรมการวินัยและความประพฤติ ทางวิชาการ 25. ประธานกรรมการงานระบบดแู ลชว่ ยเหลือนักเรยี น 11. คณะกรรมการประสานความร่วมมือในการพัฒนา 26. คณะกรรมการงานครูทีป่ รกึ ษา วิชาการกบั สถานศึกษา และองค์กรอ่นื 27. กรรมการและเลขานุการงานสง่ เสรมิ ประชาธิปไตย 12. คณะกรรมการจัดทำระเบยี นและแนวปฏิบัติเก่ียวกับ 28. กรรมการและเลขานุการงานคณะสี งานดา้ นวชิ าการของสถานศึกษา 29. คณะกรรมการงานป้องกนั และแกไ้ ขปัญหายาเสพติด 13. คณะกรรมการงานเศรษฐกิจพอเพยี ง 30. คณะกรรมการงานเครอื ขา่ ยผู้ปกครองนกั เรยี น 14. คณะกรรมการและผู้ชว่ ยเลขานุการฝา่ ยบรหิ ารท่วั ไป

43 ตอนท่ี 1 การประเมนิ ประสิทธิภาพและประสทิ ธิผลการปฏบิ ตั งิ าน 1.4 งานอ่ืน ๆ ทีไ่ ด้รับมอบหมาย

44 ทำหน้าท่ฝี ่ายประชาสัมพนั ธใ์ นการจดั ระเบียบนกั เรยี น การปลอ่ ยนกั เรยี นกลับบา้ นในชว่ งเยน็

45 ทำหน้าท่ีเปน็ ช่างภาพให้กับสำนกั งานเขตพ้ืนท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสกลนคร เขต 2 ในการเก็บภาพครู และบคุ ลากรทางการศึกษาเข้ารบั การฉดี วคั ซีน

46 เป็นผรู้ ับผิดชอบโครงการ และทำหน้าที่ฝา่ ยจดั เตรียมสถานที่ ฝ่ายบันทกึ ภาพ ในกจิ กรรมวนั ไหวค้ รู และไดฝ้ กึ นักเรียนให้มีส่วนร่วมในกจิ กรรมด้วย

47 ทำหนา้ ทฝี่ ่ายจัดเตรยี มสถานที่ ฝ่ายบนั ทึกภาพ ในกิจกรรมพิธอี ญั เชญิ พระพทุ ธรปู โดยได้ฝกึ ให้นกั เรยี นมีส่วนร่วมในกิจกรรมด้วย