Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Untuk SD Kelas I Semester Genap PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2 1 1F
KOMPETENSI INTI 1. Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya. 2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru, dan tetangganya serta cinta tanah air. 3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah. 4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia. DAFTAR ISI Pelajaran 1 Ayo Belajar .................................................................................................................................................. 3 Pelajaran 2 Ayo Belajar Al Qur’an .............................................................................................................................. 15 Pelajaran 3 Allah Yang Maha Merajai ....................................................................................................................... 26 Pelajaran 4 Ayo Shalat dan Mengaji ......................................................................................................................... 38 Pelajaran 5 Akhlak Terpuji ........................................................................................................................................... 48 F2 PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2
1 “Ya Allah tambahkanlah ilmu kepadaku dan karuniakan kepadaku kepahaman.” Kompetensi Dasar 1.7 Terbiasa berdoa sebelum dan sesudah belajar 1.14 Meyakini kebenaran kisah Nabi Idris a.s. 2.7 Menunjukkan sikap disiplin sebagai implementasi pemahaman makna doa sebelum dan sesudah belajar 2.14 Menunjukkan sikap semangat dan rajin belajar sebagai implementasi pemahaman kisah keteladana Ayo Amati Amatilah gambar di atas! 3F Ceritakan dengan bahasamu sendiri! PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2
Ayo Belajar Muatan: KD 1.14 dan 2.14 A. NABI IDRIS AS RAJIN BELAJAR Namanya Nabi Idris. Beliau Nabi kedua dalam Islam. Beliau keturunan ke-6 dari Nabi Adam AS. Sejak kecil Nabi Idris AS rajin belajar. Nabi Idris AS pun pandai dan bijaksana. Beliau mengamalkan dan mengajarkan ilmunya. Allah cinta Nabi Idris AS yang berilmu dan beramal shalih. Sebagai seorang muslim, kita pun cinta kepada Nabi Idris AS. Kita meneladan Nabi Idris AS. Rajin belajar mengumpulkan dan mengamalkan ilmu. Rajin belajar untuk bekal di masa depan. Ayo Berlatih [Penilaian KD 1.14 dan 2.14] A. Lengkapilah kalimat di bawah ini! 1. Nabi kedua dalam Islam adalah ..... 2. Nabi Idris AS adalah keturunan dari Nabi ... 3. Nabi Idris AS pandai karena rajin .... 4. Ilmu ... dan di amalkan 5. Meneladan Nabi Idris AS dengan cara rajin ... B. Diskusikan dengan kelompokmu! 1. Sebutkan sifat-sifat Nabi Idris AS! Jawab: ……………………………................……………… ……………………………................…………………….......… ……………………………................…………………….......… 2. Bagaimana cara meneladani Nabi Idris AS? Jawab: ……………………………................……………… ……………………………................…………………….......… ……………………………................…………………….......… F4 PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2
C. Ceritakan kisah Nabi Idris AS dengan bahasamu sendiri! ............................................................................................. ............................................................................................. ............................................................................................. ............................................................................................. ............................................................................................. ............................................................................................. Ayo Belajar [Muatan KD 1.7 dan 2.7] B. BERDOA SEBELUM DAN SESUDAH BELAJAR Allah Maha Mengetahui. Dia memiliki ilmu segala sesuatu. Karena itu, sebelum belajar kita minta kepada-Nya, agar diberi ilmu dan pemahaman. Berikut adalah doa sebelum belajar. Barcode Video 1 َرِبّ ْي ِز ْد ِن ْي ِع ْل ًمـا َو ْر ُز ْق ِنـ ْي َف ْه ًمـا Rabbi zidni ‘ilman warzuqni fahman Artinya: Ya Tuhanku, tambahkanlah ilmu kepadaku dan berilah aku pemahaman. Setelah belajar, jangan lupa bersyukur. اْل ٰع َل ِم ْي َن ّٰ َا ْلَح ْم ُد Ucapkanlah kalimat berikut. ِلل ِه َر ِ ّب Alhamdulillahi rabbil ‘alamin Artinya: Segala puji bagi Allah, Tuhan semesta alam. PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2 5F
Ayo Berlatih [Penilaian kd ......................................] A. Isilah titik-titik di bawah ini! 1. Pemilik ilmu adalah ... 2. Meminta ilmu kepada Allah yang Maha ... 3. Rabbi zidni .... 4. Warzuqni .... 5. Setelah belajar membaca ... B. Kerjakan tugas berikut! Baca dan hafalkan doa sebelum belajar di atas! Jika sudah hafal, tunjukkan kepada gurumu! C. Salinlah doa berikut dengan huـاru ًمf ْهlَفatيiْnَرِ ّب ْي ِز ْد ِن ْي ِع ْل ًمـا َو ْر ُز ْق ِنـ ............................................................................................. Ayo Belajar [Penilaian kd ......................................] C. MEMBACA DAN MENULIS Bacalah teks berikut! Ayub murid kelas 1 SD. Ayub rajin membaca dan menulis. Setiap hari Ayub belajar, dengan bimbingan ayah dan ibu. Ibu mengajari Ayub membaca. Ayah mengajari Ayub menulis. Karena rajin dan tekun, Sekarang Ayub lancar membaca dan menulis. F6 PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2
Membaca adalah gerbang ilmu. Banyak membaca, akan menambah pengetahuan. Allah berfirman dalam Al Quran, “Bacalah!” Nabi Muhammad pernah bersabda, “Ikatlah ilmu dengan menulisnya.” Menulis artinya menjaga pengetahuan. Dengan rajin membaca dan menulis. Ilmu bertambah banyak dan senantiasa terjaga. Ayo Berlatih [Penilaian kd ......................................] A. Isilah titik-titik di bawah ini! 1. Ayub belajar membaca kepada ... 2. Ayub belajar menulis kepada ... 3. Mengikat ilmu dengan cara .... 4. Banyak membaca akan menambah .... 5. Menulis ilmu agar tidak mudah .... B. Bacalah kemudian salinlah! 1. Ya Allah, tambahkanlah ilmu kepadaku! 2. Ikatlah ilmu dengan menulisnya! 3. Membaca adalah jendela ilmu pengetahuan PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2 7F
C. Diskusikan 1. Apa manfaat membaca dan menulis? 2. Apa akibatnya jika tidak bisa membaca dan menulis? Hasil Diskusi ............................................................................................. ............................................................................................. Ayo Belajar [Penilaian kd ......................................] D. RAJIN BELAJAR Ayub belajar membaca dan menulis setiap hari. Kadang Ayub kesulitan membaca. Kadang juga keliru menulis. Namun Ayub tidak putus asa. Ia terus belajar tak kenal lelah sampai ia benar-benar bisa. Ia yakin pada kata pepatah, “Rajin pangkal pandai.” Siapa yang rajin, ia akan menjadi pandai. Kini, Ayub sudah pandai membaca dan menulis. Ayub adalah contoh anak yang rajin. Anak yang rajin memiliki ciri berikut ini. 1. Semangat dalam belajar. 2. Selalu berusaha sungguh-sungguh. 3. Memanfaatkan waktu luang untuk belajar. 4. Tidak mudah menyerah. 5. Tidak menunda-nunda dalam belajar. Anak yang rajin disukai teman, guru, dan semua orang. Allah juga cinta anak yang rajin. Jika kamu rajin belajar, maka banyak manfaatnya. F8 PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2
Berikut manfaat rajin belajar. 1. Lebih mudah memahami pelajaran. 2. Tidak tertinggal oleh teman yang lain. 3. Menjadi pandai. 4. disukai teman, guru, dan orang tua. 5. Nilai di sekolah Insyaallah juga baik. Ayo Berlatih [Penilaian kd ......................................] I. Manakah gambar rajin belajar? 3 Beri tanda centang (P)! 12 ........ ........ ........ 45 ........ ........ II. Isilah titik-titik di bawah ini! 1. Rajin pangkal .... 2. Menunda-nunda dalam belajar ciri anak yang ... 3. Semangat belajar adalah ciri anak yang ... 4. Anak yang rajin tidak menunda-nunda... 5. Jika menghadapi kesulitan, Anak yang rajin tidak mudah ... . III. Ayo diskusikan dengan teman-temanmu! 1. Sebutkan manfaat rajin belajar? Jawab: ……………………………................…….………… 2. Apa akibat malas belajar? Jawab: ……………………………................….…………… PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2 9F
Budi Pekerti Jawablah dengan jujur 1. Apakah kamu belajar setiap hari? Jawab: ………………………........…….................…………… 2. Siapakah yang membimbingmu belajar di rumah? Jawab: ……………….......……………................……………… Senarai Doa : Permintaan. Ilmu : Pengetahuan tentang suatu bidang yang disusun secara sistematis. Nabi : Orang yang dipilih Allah dan mendapat wahyu dari-Nya. Rajin : Bersungguh-sungguh dan berusaha terus-menerus untuk mencapai yang diinginkan. Penilaian Harian I. Silanglah (x) huruf a, b, atau c di depan jawaban yang tepat! 1. .... pangkal pandai. a. Malaikat a. Hemat b. Nabi b. Rajin c. Jin c. Kebersihan 4. Nabi Idris adalah keturunan 2. Mengikat ilmu dengan cara .... dari Nabi ... a. mengasahnya a. Adam b. Menulisnya b. Nuh c. membacanya c. Shalih 3. Idris adalah nama dari seorang 5. Berdoa minta tambahan ilmu .... kepada .... F 10 PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2
a. Guru c. َر ِ ّب ِز ْد ِن ِع ْل ًمـا b. Orang tua c. Allah 12. Sebelum belajar, hendaknya 6. Sejak kecil Nabi Idris rajin .... kita membaca .... a. Bekerja a. Doa b. Berdakwah b. Mantra c. Belajar c. Niat 7. Warzuqni ... 13. Selalu menunda waktu belajar a. ‘ilman adalah ciri orang yang .... b. zidni a. Rajin c. fahman b. Pandai c. Malas 8. Nabi IdrisAS adalah keturunan Nabi Adam yang ke- …. 14. Rabbi zidni ‘ilman artinya ... a. 4 c. 6 a. Ya Allah berikan aku b. 5 petunjuk. b. Ya Allah berikanlan 9. Ilmu yang diminta adalah ilmu kepadaku ilmu. yang ... c. Ya Allah berikanlah a. Bermanfaat kepadaku rezeki. b. paling banyak 15. Sikap Nabi Idris AS terdapat c. tidak tertandingi umatnya adalah .... 10. Anak yang rajin, tidak suka ... a. kasih sayang dalam belajar. b. acuh tak acuh a. Sering c. keras dan tegas b. Lama 16. aD.o aيsْ eنـtِeْقlزaُ رhْ وbَ eـاla ًمjلaْ عrِ aيdْ نaِ ْدlاa ِـزhهْ ًيم.ّْب.ِر.ف.ََ c. Menunda-nunda b. ُغ ْف َرا َن َك 11. Rabbi zidni ‘ilman jika ditulis c. اْل ٰع َل ِم ْي َن َر ِ ّب ّٰ َا ْلَح ْم ُد daba.. laااmًًممــh ْْللuَِععruييfْْ ننHِِ ددiْْjززaِِ iyييaْْ ِِّ ّببh ََررadalah .... ِلل ِه PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2 11 F
17. Gambar yang menunjukkan 18. Ilmu diperoleh dengan banyak perilaku rajin adalah …. …. a. membaca a. b. membeli c. meminta 19. Alhamdulillah artinya …. a. Allah Maha Besar b. Segala puji bagi Allah b. c. Kemuliaan hanya milik Allah 20. Rajin belajar sejak kecil untuk bekal di masa... c. a. depan b. belakang c. samping II. Isilah dengan jawaban yang benar! 1. Nabi Idris AS adalah Nabi kedua setelah Nabi …. 2. اNـa ًمb ْهi َفIdيrْ iـs ِنAز ْقSُ ْرpَوanddibaai ckaar…en.a sejak kecil rajin … 3. 4. َرِ ّب ْي ِز ْد ِن ْي ِع ْل ًمـاartinya …. 5. Ayub sedang …. 6. Jika ingin pandai harus rajin …. 7. Agar diberi kepandaian, kita berdoa kepada …. 8. Alhamdulillah dibaca setelah …. F 12 PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2
9. Supaya pandai kita harus .... dan .... 10. Ilmu tidak akan mudah terlupa jika di …. III. Kerjakan soal-soal di bawah ini! 1. Siapakah Nabi Idris AS! Jawab: .....……………………………................…………………… 2. Sebutkan ciri anak yang rajin! Jawab: .....……………………………................…………………… 3. Apa yang dilakukan sebelum belajar? Jawab: .....……………………………................…………………… 4. Apa yang dibaca setelah belajar? Jawab: .....……………………………................…………………… 5. Apa keuntungan bisa membaca dan menulis? Jawab: .....……………………………................…………………… Perbaikan Kerjakan soal-soal di bawah ini! 1. Keturunan siapakah Nabi Idris? Jawab: .....……………………………................…………………… 2. Apakah Nabi Idris AS rajin belajar? Jawab: .....……………………………................…………………… 3. Apa manfaat rajin belajar? Jawab: .....……………………………................…………………… 4. اAـp ًمaع ْلaِ rيtْiِنdْدoِزaيbْ ّبeَِرrikut? Jawab: ……………………………................…………………… 5. Sebutkan ciri anak yang rajin belajar! Jawab: ……………………………................…………………… PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2 13 F
Pengayaan BARCODE SOAL Salinlah doa berikut! Hafalkan dan praktikkan dalam keseharianmu! LATIHAN DARING َرِ ّب ْي ِز ْد ِن ْي ِع ْل ًمـا َو ْر ُز ْق ِنـ ْي َف ْه ًمـا Perhatikan teks berikut! Keluarga Pak Harun sedang berkumpul Pak Harun mengisahkan kisah Nabi Idris. Bu Intan, Ayub, dan Shafa mendengarkan dengan saksama. Nabi Idris Nabi yang cerdas dan pandai. Sejak kecil Nabi Idris rajin belajar. Ayub, dan Shafa ingin meneladani Nabi Idris. Mereka berjanji akan rajin belajar Lengkaji dan kerjakan! 1. Sedang berada di manakah keluarga Pak Harun? .............................................................................................. 2. Siapakah anak-anak Pak Harun? .............................................................................................. 3. Apa yang sedang diceritakan oleh Pak Harun? .............................................................................................. 4. Mengapa Nabi Idris cerdas dan pandai? .............................................................................................. 5. Janji apa yang diucapkan Ayub dan Shafa? .............................................................................................. F 14 PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2
2 “Rasulullah bersabda, “Orang yang pandai dalam Al Quran akan berada bersama malaikat pencatat yang mulia lagi benar. Adapun orang terbata-bata dalam membaca Alquran sedang ia bersusah payah (mempelajarinya), maka baginya dua kali pahala.” (HR Bukhari, Muslim, Abu Daud) Kompetensi Dasar 1.1 Terbiasa membaca basmalah setiap memulai belajar al-Qur’an 1.2 Terbiasa membaca al-Qur’an dengan tartil 2.1 Menunjukkan sikap percaya diri dalam melafalkan huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya 2.2 Menunjukkan sikap kasih sayang dan peduli kepada sesama sebagai implementasi pemahaman Q.S. alFatihah dan Q.S. al-Ikhlas 3.1 Mengetahui huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap 3.2 Memahami pesan-pesan pokok Q.S. al-Fatihah dan Q.S. al-Ikhlas 4.1 Melafalkan huruf-huruf hijaiyyah dan harakatnya secara lengkap 4.2.1 Melafalkan Q.S. al-Fatihah dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas 4.2.2 Menunjukkan hafalan Q.S. alFatihah dan Q.S. al-Ikhlas dengan benar dan jelas Ayo Amati Di samping adalah keluarga Pak Harun Menurutmu, apa yang mereka lakukan? Apakah juga keluargamu melakukannya? kapan biasanya kegiatan itu dilakukan? Coba ceritakan dengan bahasamu sendiri! PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2 15 F
Ayo Belajar [Muatan KD 1.1, 1.2, dan 4.2.1] A. MEMBACA SURAH AL IKHLAS{ Surah Al Ikhlas adalah surah ke-122 dalam Al Quran. Surah Al Ikhlas terdiri dari 4 ayat. Surah ini turun di Makkah dan termasuk surah Makkiyah. Ayo kita belajar membaca surah Al Ikhlas! Perhatikan teks di bawah ini, Dengarkan gurumu membacanya, Kemudian tirukan! Perhatikan pengucapan hurufnya! Perhatikan pula panمjِa ْيnِحgّرpَالenِنdمeٰ حkْ رnّyَالa!ال ّلٰ ِه ِب ْس ِم ﴿َۚا َح ٌد ال ٰلّ ُه ُه َو ُق ْل ﴾۱ BARCODE ﴾ ۲ ﴿َۚاللّٰ ُه الَّص َم ُد VIDEO ﴾ ۳ ﴿َۙل ْم َي ِل ْد َوَل ْم ُي ْولَ ْد ﴾ ۴ ﴿ َوَل ْم َي ُك ْنَّل ٗه ُك ُف ًوا َا َح ٌد Ayo Berlatih [Penilaian kd 1.1, 1.2, dan 4.2.1] Tugas Mandiri A. Lakukan kegiatan di bawah ini! 1. HUcapkanlah huruf dengan benar: َاللّٰ ُه الَّص َم ُد F 16 PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2
2. Bacalah huruf 8 secara benar (memantul):ي ْ َلو ْد،ُ ي ِل ْد،َ الَّص َم ُد،َا َح ٌد 3. \\ !Bedakan pengucapakan huruf dan : َي ُك ْنَلّ ٗه-،ُق ْل 4. Bedakan pengucapan huruf 0 dan s berikut: َا َح ٌد-،ُه َو اللّٰ ُه B. Carilah Bacaan yang dibaca panjang! Dengarkan gurumu membaca, garis bawahi huruf yang dibaca panjang! َوَل ْم الَّر ِح ْي ِم ﴿ِب ْس﴾ ِ َماللّٰال ُ ٰلّه ِهالاَلَّّصر َ ْمح ُ ٰدمۚ ِن۱ ﴿َۚا َح ٌد ال ٰلّ ُه ُه َو ُْ ﴾ َل ْم َي ِل ْد۲ قل ﴾ ۳ ﴿ُۙي ْولَ ْد ﴾ ۴ ﴿ َوَل ْم َي ُك ْنَّل ٗه ُك ُف ًوا َا َح ٌد Tugas Kelompok Bekerja samalah dengan teman sebangkumu! Baca kembali surah Ikhlas di atas! Salah satu membaca, yang lain menyimak. Betulkan bacaan temanmu jika ada yang salah! Lakukan bergantian! Tunjukkan bacaanmu kepada gurumu! Gurumu akan membimbing dan memberimu nilai! Ayo Belajar [Muatan KD 4.2.2] B. MENGHAFAL SURAH AL IKHLAS Surah Al Ikhlas terdiri dari 4 ayat. Surah Al Ikhlas termasuk surah yang pendek. Mari kita hafal bersama, PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2 17 F
Metode Menghafal! 1. Bacalah dengan benar ayat pertama berulang-ulang! ﴿َۚا َح ٌد اللّٰ ُه ُْ ﴾ ۱ ُه َو قل Baca 5-10 kali atau sampai kalian hafal! 2. Bacalah dengan benar ayat kedua berulang-ulang! َال ّٰل ُه ﴾ ۲ ﴿ۚالَّص َم ُد Baca 5-10 kali atau sampai kalian hafal! 3. Baca kedua ayat tersebut berulang-ulang dengan hafalan! 4. Bacalah dengan benar ayat ketiga ber﴾ula۳ng﴿-uۙدlْ aَولnْ يgُ َل ْم َي ِل ْد َو َل ْ!م Baca 5-10 kali atau sampai kalian hafal! 5. Bacalah ayat pertama, kedua, dan ketiga secara hafalan berulang-ulang! 6. Bacalah dengan benar ayat kee﴾m۴pa﴿t bدeٌ حrَuَاlaاn ًوg ُف-كuُ la ٗهnَّلgَو َل ْم َي ُك! ْن Baca 5-10 kali atau sampai kalian hafal! 7. Bacalah semua ayat berulang-ulang! 8. Untuk mempermudah menghafal, bekerjasamalah dengan teman semejamu! Satu orang membaca, lainnya menyimak. Lakukan bergantian! 9. Untuk memastikan kebenaran hapalanmu, mintalah gurumu untuk menyimaknya! Ayo Berlatih [Penilaian KD 4.2.2] A. Sambung Ayat 1. Gurumu akan membacakan secara acak awal dari ayat-ayat Surah Al Ikhlas! 2. Lanjutkan bacaan tersebut dengan benar! F 18 PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2
B. Nomorilah ayat berikut dengan tepat! َل ْم َي ِل ْد َو َل ْم ُي ْو َل ْد..... َال ّٰل ُه الَّص َم ُد..... َو َل ْم َي ُك ْنَّل ٗه ُك ُف ًوا َا َح ٌد..... َل ْم َي ِل ْد َو َل ْم ُي ْولَ ْد..... C. Tunjukkan hapalan Surah Al Ikhlas kepada guru untuk dinilai! Ayo Belajar [Muatan KD 3.2] C. TERJEMAH SURAH AL IKHLAS Terjemah surah Al Ikhlas adalah sebagai berikut. ّٰ الل ِه الَّر ْح ٰم ِن الَّر ِح ْي ِم ِب ْس ِم Dengan menyebut Nama Allah Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang ﴿َۚا َح ٌد ال ّٰل ُه ُْ قل ﴾ ۱ ُه َو 1. Katakanlah, “Dialah Allah Yang Maha Esa. ﴿ۚالَّص َم ُد َاللّٰ ُه ﴾ ۲ 2. Allah adalah Tuhan yang bergantung kepada-Nya segala sesuatu. ﴾ ۳ ﴿َۙل ْم َي ِل ْد َوَل ْم ُي ْولَ ْد 3. Dia tiada beranak dan tiada pula﴾d۴ip﴿erدaٌ nحaَ َاkkواaً فnُ ك.ُ َو َل ْم َي ُك ْنَّل ٗه 4. Dan tidak ada seorang pun yang setara dengan Dia.” PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2 19 F
Ayo Berlatih [Penilaian KD 3.2] 1. Bekerja samalah dengan teman sebangkumu! Satu anak membaca surah Al Ikhlas ayat demi ayat. Satu anak yang lain membaca terjemahnya. Lakukan bergantian! 2. Jodohkan ayat dengan terjemahnya! Terjemah Ayat Dia tiada beranak dan tiada ﴾ ۱ ﴿َۚا َح ٌد اللّٰ ُه ُه َو ُْ pula diperanakkan قل Katakanlah: “Dialah Allah ﴾ ۲ ﴿َۚاللّٰ ُه الَّص َم ُد Yang Maha Esa. ﴾ ۳ ﴿َۙل ْم َي ِل ْد َوَل ْم ُي ْو َل ْد Dan tidak ada seorang pun yang setara dengan Dia. ﴾ ۴ ﴿ َوَل ْم َي ُك ْنَّل ٗه ُك ُف ًوا َا َح ٌد Allah adalah Tuhan yang bergantung kepada-Nya segala sesuatu. Ayo Belajar [Muatan KD 3.2] D. PELAJARAN DARI SURAH AL IKHLAS Surah Al Ikhlas mengisahkan sebagian sifat-sifat-Nya. Dalam surah ini, Allah menerangkan tentang keesan-Nya. Allah mengatakan pada ayat pertama bahwa Dia Esa. Esa artinya satu, tidak berbilang. Allah itu satu dzatnya. Dialah satu-satunya yang berhak disembah. F 20 PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2
Allah adalah tempat bergantung segala sesuatu. Kepada-Nya semua makhluk bergantung. Tidak ada satu pun yang bisa hidup jika tidak diberi-Nya hidup. Tidak ada satu pun bisa makan, jika tidak diberi-Nya rezeki. Tidak ada satu pun yang tidak perlu kepada-Nya. Allah tidak beranak dan tidak diperanakkan. Dia menetapkan dirinya tidak memiliki anak. Dia juga bukan anak dari selain-Nya. Tidak ada sesuatu pun yang setara dengan Allah. Artinya, Tidak ada sesuatu pun yang seperti Allah. Baik dzatnya, ilmunya, kekuasaannya, dan lain-lainnya. Dialah Dzat Yang paling berkuasa, paling hebat, paling agung, dan paling segalanya. Ayo Berlatih [Penilaian KD 3.2] Isilah titik-titik dengan jawaban yang tepat! 1. Surah Al Ikhlas menerangkan keesaan .... 2. Esa artiya ... 34.. A...l.laهhُ ّٰلM الa َوhُهa Esa, artinya Allah itu …. ُْ قل ۚ َُهو َلاْملَُيّ ْصو َلَمدُد,ّٰللh َاuarudfaylaahngsudriabhacAal 5. Ikhlas ayat …. …. 6. panjang adalah 7. Lafal Allah jika ditulis dengan huruf hijaiyah bersambung adalah …. 8. Allah tempat bergantung adalah arti dari surah Al Ikhlas ayat …. 9. Surah Al Ikhlas terdiri dari ... ayat. 10. Surah Al Ikhlas termasuk Surah …. PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2 21 F
Senarai Ahad : Esa, satu, tunggal. Allah : Nama Tuhan alam semesta. Setara : Sama, seimbang, sepadan. Penilaian Harian I. Silanglah (x) huruf a, b, atau c di depan jawaban yang tepat! ال ّٰل ُه َا َح ٌد... 1. ُْ 6. Surah Al Ikhlas menerangkan قل tentang .... Allah. Titik-titik di atas seharusnya …. a. sifat-sifat 2. a. ُه َو c. الَّص َم ُد b. utusan-utusan b. اللّٰ ُه ُك ُف ًوا َا َح ٌدdibaca …. 7. .c... . اhًوaُفm ُكbهaٗ ّل-َhْنaُكm َيbْمaَو َل Titik-titik di atas seharusnya …. a. Kufuwan ahad a. 9jJeã c. 9eq} b. Kuluwan ahad 91ã3. c. K َاuاfuًوw ُفa ُكn ajad g dibaca b. Ya n َح ٌد 8. Surah Al Ikhlas ayat 1 adalah ... panjang adalah .... a. Qul a’uudzu birabbin naas a. ya c. la b. Qul a’uudzu birabbil falaq b. yu c. Qul huwallahu ahad 4. Al Ikhlas adalah surah ke ... 9. Lafal َال ٰلّ ُه الَّص َم ُدdibaca .... dalam Al Quran a. 112 b. 113 c. 114 a. Allahush shamad 5. Surah Al Ikhlas terdiri dari ... b. Allahu ahad ayat. c. Allahu akbar a. 3 b. 4 c. 5 F 22 PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2
10. َا َح ٌد اللّٰ ُه ُه َو ُْ 16. َل ْم َي ِل ْد َو َل ْم ُي ْو َل ْد قل Yang dibaca panjang adalah adalah Surah Al Ikhlas ayat pada lafal … …. a. dun c. lah 17. a ْد. َي ِل2 َل ْمD ibacba. ..3.. c. 4 b. wa 11. Surah Al Ikhlas menjelaskan bahwa Allah Maha …. a. Lam yalid a. Esa c. besar b. wlam yulad b. Kaya 18. دcٌ .َا َ حQاu ًوlُفhُكua ٗهuَّلlنlaْ كhُ َو َل ْم َي 12. Surat Al Ikhlas termasuk surat ... a. Makiyah Yang huruf akhirnya dibaca b. Madaniyah memantul adalah …. c. Hawaniyah a. َي ُك ْنc. َا َح ٌد 13. Kita beribadah hanya kepada …. b. ُك ُف ًوا a. Allah 19. َل ْم َي ِل ْد َو َل ْم ُي ْولَ ْد b. Malaikat c. Allah dan malaikat 14. Tidak ada yang setara dengan …. Arti ayat di atas adalah .... a. Dia tidak berayah dan a. Allah c. Manusia tidak beribu b. Nabi b. Dia tidak beranak dan 15. Ayat terakhir surah Al ikhlas tidak berbapak aad. alدaْ َلhي ْو.ُ ..ْم.َل ْم َي ِل ْد َو َل c. Dia tidak beranak dan b. َو َل ْم َي ُك ْنَلّ ٗه ُك ُف ًوا َا َح ٌد tidak pula diperanakkan 20. Dan tidak ada seorang pun yang setara dengan Dia c. َاللّٰ ُه الَّص َم ُد Lafal adalah terjemah dari Surah Al Ikhlas ayat .... a. 2 b. 3 c. 4 PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2 23 F
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat! 1. Surah Al Ikhlas adalah surah 6. Tidak ada yang setara dengan ke- ... dalam Al Quran. …. َاللّٰ ُه الَّص َم ُدadalah Surah Al 7. Yang memberi rezeki kepada semua makhluk adalah …. 2. Ikْ hُ las ayat .... 8. Surah Al Ikhlas terdiri dari … 3. قلdibaca .... ayat. 4. Lam ... walam yulad. 9. Yang berhak disembah hanya …. 5. Kita memohon rezeki dan 10. Allah tempat bergantung selu- kesehatan kepada …. ruh …. III. Kerjakan soal-soal di bawah ini! 1. Ada berapa ayat surah Al Ikhlas? Jawab: ......................................................................................... 2. Menceritakan apa surah Al Ikhlas? Jawab: ......................................................................................... 3. Apa artinya Allah Maha Esa? Jawab: ......................................................................................... 4. Apakah Allah memiliki anak? Jawab: ......................................................................................... 5. Bagaimana bunyi surah Al Ikhlas ayat ke-4? Jawab: ......................................................................................... Perbaikan Kerjakan soal-soal di bawah ini! 1. Surat ke berapakah al ikhlas itu? Jawab: ......................................................................................... 2. Bagaimana bunyi ayat pertama surah al ikhlas? Jawab: ......................................................................................... F 24 PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2
3. Siapakah yang bergantung kepada Allah? J ْدaو َلwْ ُيaْمbَل: َو..د.ْ.. ِل.ي.َ ..ْم.. َل.............................................................................. 4. Huruf apakah yang dibaca panjang pada ayat di atas? Jawab: ه.ُ .ّٰل..ال.َ .,..T..u..li.s...b..a..c..a..a..n...a..y..a..t..d..i.s..a..m...p..i.n..g...d..e..n..g..a..n...h..u..r.u..f..l.a..t.i.n..!..... 5. الَّص َم ُد Jawab: ......................................................................................... Pengayaan Ceritakan isi surah Al Ikhlas dengan bahasamu sendiri! BARCODE SOAL LATIHAN DARING Perhatikan puisi berikut! 25 F Dialah Yang Maha Tunggal Tidak berputra tak berorang tua Tak tanding kuasa-Nya Semua makhluk bergantung pada-Nya Kepada-Nya hendaknya semua menyembah Lengkaji dan kerjakan! 1. Siapakah Dia yang dimaksud? 2. Sebutkan sifat-sifat Dia pada puisi di atas! PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2
3 “Allah adalah pencipta alam semesta. Dia pula yang merajai seluruh alam. Kepunyaan-Nyalah segala sesuatu. Dia berkuasa atas semuanya. Karena itu Allah adalah Dzat Yang Maha Merajai. Kompetensi Dasar 1.5 Menerima adanya Allah Swt. Maha Pengasih, Maha Penyayang, dan Maharaja 1.6 Menerima dan mengakui makna dua kalimat syahadat 2.4 Menunjukkan perilaku percaya diri sebagai implementasi pemahaman keesaan Allah Swt 2.5 Menunjukkan sikap kasih sayang, peduli, kerja sama, dan percaya diri sebagai implementasi pemahaman al-Asmau al-Husna: ar-Rahman, arRahim, dan al-Malik 2.6 Menunjukkan sikap teguh pendirian sebagai implementasi pemahaman makna dua kalimat syahadat 3.5 Memahami makna al-Asmau alHusna: ar-Rahman, ar-Rahim, dan al-Malik 3.6 Memahami makna dua kalimatsyahadat 4.5 Melafalkan al-Asmau al-Husna: arRahman, ar-Rahim, danal-Malik 4.6 Melafalkan dua kalimat syahadat dengan benar dan jelas Ayo Amati [Penilaian kd ......................................] Gambar apakah di atas? Siapakah penciptanya? Siapakah penguasanya? F 26 PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2
Ayo Belajar [Muatan KD 1.5, 2.5, 3.5] A. ASMAUL HUSNA AL MALIK Kamu telah belajar sifat Allah pada Surah Al Ikhlas. Allah juga memiliki nama-nama yang indah. Nama-nama itu disebut asmaul husna. Jumlahnya ada 99 nama. Salah satunya adalah al malik Al Malik artinya Yang Maha Merajai. cfjeãAl malik juga bisa ditulis dengan Allah adalah Al Malik, Dialah yang merajai seluruh alam semesta. Kekuasaannya meliputi seluruh alam semesta. A ُنlمlِaْيh َهb ُمeا ْلrfنiُrمmِ ْؤaُمnا ْل, الَّس ٰل ُم اْل ُق ُّد ْو ُس َاْل َم ِل ُك ُۚه َو َّ ِالٰ َه َ َالّ ِذ ْي ا ّهٰل ُل ُه َو ِالا ل ٓا ﴾۲۳﴿ يُ ْش ِر ُك ْو َن َعَّما ّٰه اْل ُم َت َك ِّب ُرۗ ُس ْب ٰح َن ا ْلَجَّبا ُر اْل َع ِز ْي ُز ال ِل Artinya: “Dia-lah allah yang tiada Tuhan (yang berhak disembah) selain Dia, Raja,Yang maha Suci,Yang Maha Sejahtera.” (Al-Hasyr: 23). Ayo Berlatih [Penilaian KD 1.5, 2.5, 3.5] A. Tebalkan tulisan berikut! Baca dan hafalkan! 27 F PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2
B. Isilah titik-titik di bawah ini! 1. Yang merajai alam semesta adalah .... 2. Yang Maha Merajai adalah arti dari asmaul husna .... 3. Asmaul husna artinya .... 4. Jumlah asmaul husna ada .... 5. Kekuasaan Allah meliputi .... Ayo Belajar [Muatan KD 2.6 dan 3.6] B. DUA KALIMAT SYAHADAT Rukun Islam yang pertama adalah syahadat. Syahadat adalah ikrar bahwa tidak ada tuhan yang berhak disembah kecuali Allah. Juga ikrar bahwa Nabi Muhammad adalah utusan Allah. Syahadat dibaca ketika akan masuk Islam. Syahadat juga dibaca dalam adzan dan iqamah. Syahadat dibaca juga dalam setiap shalat. Syahadat juga dibaca ketika khotbah. Berikut adalaّٰ h lلaُfوaْ lسsُ رyَ aاh ًدaّمdَمَحaُ t َّ َ َو َأ ْش َه ُد اللّٰ ُه َّ ِإلَ َه َ َْ َأ ْش َه ُد الل ِه أن ِإلا لا أن Asyhadu alla>ila>ha illalla>hu Wa asyhadu anna muh}ammadar rasu>lulla>hi Perhatikan lafal syahadat di atas. Ada dua persaksian syahadat. Pertama, bersaksi bahwa tidak ada yang berhak disembah kecuali Allah. Itulah yang disebut syahadat tauhid. Kedua, bersaksi bahwa Nabi Muhammad utusan Allah. Itulah yang disebut syahadat rasul. F 28 PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2
1. Syahadat Tauhid Syahadat artinya persaksian. Tauhid artinya mengesakan atau menjadikan satu. Syahadat tauhid artinya bersaksi bahwa Allah satu-satunya yang berhak disembah. Tidak ada sesembahan selain Allah. Lafal syahadat tauhid adalah sebagai ُهb ّٰلeالriاkّلu َِإtه.َ ِإ َل َ َأ ْن َأ ْش َه ُد لا Asyhadu alla>ila>ha illalla>hu Artinya: Saya bersaksi bahwa tidak ada Tuhan selain Allah. Allah adalah pencipta alam semesta. Bumi, langit, matahari, bulan, gunung, lautan, dan seluruh alam ini adalah ciptaan Allah. Allah juga yang mengatur alam ini. Dia memiliki dan menguasainya. Karena itu hanya Allah sajalah yang pantas disembah. Orang kafir tidak mengakui Allah sebagai Tuhan. Mereka tidak mau menyembah Allah. Orang musyrik menyembah Allah, tetapi juga menyembah selain Allah. 2. Syahadat Rasul Syahadat rasul artinya mengakui Nabi Muhammad SAW sebagai utusan Allah. Lafal syahadat rasul adalah seb ِهaل ّٰلgاaلiُ b ْوeسrُ iرkَ uاtد.ً ُمَحَّم َّ َ َو َأ ْش َه ُد أن Wa asyhadu anna muh}ammadar rasu>lulla>hi Artinya: Aku bersaksi bahwa Nabi Muhammad adalah utusan Allah. Nabi Muhammad SAW adalah rasul yang terakhir. Setelah Nabi Muhammad SAW sudah tidak ada rasul lagi. PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2 29 F
Nabi Muhammad SAW lahir di kota Makkah pada hari Senin tanggal 12 Rabiul Awal atau bulan Rabiul awal tahun Gajah atau tanggal 20 April tahun 571 Masehi. Ibunya bernama Aminah. Ayahnya bernama Abdullah. Pada usia 6 bulan dalam kandungan, ayahnya meninggal dunia. Pada usia 6 tahun, ibunya meninggal dunia. Sejak itu Muhammad ikut kakeknya. Kakeknya bernama Abdul Muthalib. Ketika Muhammad berusia 8 tahun, kakeknya wafat. Muhammadkemudianikutpamannya,yangbernamaAbuThalib. Muhammad anak yang sabar, patuh, rajin, dan jujur. Muhammad diberi gelar Al Amin. Al Amin artinya dapat dipercaya. Pada usia 25 tahun, Muhammad menikah. Pada usia 40 tahun, Muhammad diangkat menjadi rasul. Nabi Muhammad SAW menerima kitab suci Al Quran. Nabi Muhammad SAW mengajak semua manusia supaya beriman kepada Allah SWT. Nabi Muhammad SAW wafat dalam usia 63 tahun, pada tanggal 12 Rabiul Awal tahun 11 Hijriyah. Nabi Muhammad SAW dimakamkan di kota Madinah. Ayo Berlatih [Penilaian kd ......................................] A. Hafalkan syahadatain dengan artinya! Tunjukkan hafalanmu di depan kelas! B. Ceritakan kisah Nabi Muhammad SAW dengan ringkas! C. Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan tepat! 1. Apa arti syahadat? Jawab: ................................................................................... F 30 PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2
2. Ada berapa macam syahadat? Jawab: ................................................................................... 3. Siapakah ayah dan ibu Nabi Muhammad? Jawab: ................................................................................... 4. Apa arti tauhid? Jawab: ................................................................................... 5. Siapakah Abdul Mutholib itu? Jawab: ................................................................................... ................................................................................................ D. Tebalkan dua kalimat syahadat dengan artinya! Senarai Al Malik : Allah Maha Merajai. Syahadat : Persaksian. Tauhid : Mengesakan Allah. Rasul : Utusan. Penilaian Harian I. Silanglah (x) huruf a, b, atau c di depan jawaban yang tepat! 1. Arti Al Malik adalah .... 3. Tulisan Al Malik yang benar a. Raja b. Yang Maha Merajai baa..d alككaُُ hٰٰمم ِِلل.ل.ْْال.َ َا c. Kerajaan c. َاِل ُك 2. Kekuasaan Allah meliputi .... a. Alam dunia b. Alam akhirat c. Seluruh alam PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2 31 F
4. Nama-nama Allah yang indah a. lisan disebut .... b. tulisan a. Asmaullah c. dengarkan b. Asmaul husna 12. Jika akan masuk islam, c. bismillah harus... dahulu 3. Di antara asmaul husna a. ber dzikir adalah .... b. berdoa a. Al malik c. bersyahadat b. Al malak 13. Alam semesta diciptakan c. Al muluk Allah untuk kepentingan …. 6. Syahadat ada dua, sehingga a. malaikat c. rasul disebut .... b. manusia a. Syahadatain 14. Syahadat wajib diucapkan b. Syahadat kembar oleh orang yang akan …. c. Syahadat walidain a. masuk Islam 7. Syahadat yang pertama b. pergi haji disebut .... c. melaksanakan salat a. Syahadat tauhid 15. Nabi Muhammad SAW lahir b. Syahadat rasul pada tanggal … Rabiul Awal. c. Syahadat Islam a. 11 b. 12 c. 13 8. Asyhadu anlaa ilaaha ... 16. Rasul yang terakhir adalah …. a. Illallaah a. Nabi Muhammad SAW b. Rasulullah b. Nabi Adam AS c. Anta c. Nabi Isa AS 9. Al Malik ditulis dengan huruf 17. Syahadat adalah rukun Islam hijaiyah menjadi …. yang .… a. pertama 10. P e n c i p t a a l a m s e m e s t a b. kedua adalah... a. Allah c. ketiga b. malaikat 18. Allah adalah Tuhan yang …. c. rasul 11. Syahadat di ucapkan di .... dan a. Esa di yakini dalam hati b. beranak c. tiga F 32 PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2
19. Pengakuan terhadap keesaan 20. َم ِل ِك الَّنا ِسdibaca .... Allah dalam syahadat …. a. nabi a. waladzallin b. rasul b. alladzi na c. tauhid c. malikkinnas II. Isilah dengan jawaban yang benar! 1. Penguasa Alam semesta adalah .... 2. Nama-nama Allah yang indah disebut .... 3. Allah Yang Maha Merajai adalah arti dari .... 4. Kekuasaan Allah tidak .... 5. Syahadat artinya .... 6. Syahadat yang kedua disebut syahadat .... 7. Asyhadu an laa ... illallah. 8. Nabi Muhammad lahir pada tahun ... 9. Menyembah selain Allah disebut perbuatan .... 10. Aku bersaksi bahwa Nabi Muhammad adalah .... Allah. III. Kerjakan soal-soal di bawah ini! 1. Apa arti asmaul husna? Jawab: ……………………………................…………………… 2. Apa artinya Al Malik? Jawab: ……………………………................…………………… 3. Apa arti syahadat? Jawab: ……………………………................…………………… 4. Tulis syahadat tauhid dengan huruf latin! Jawab: ……………………………................…………………… 5. Siapakah nabi dan rasul terakhir? Jawab: ……………………………................…………………… Perbaikan 33 F Kerjakan soal-soal di bawah ini! PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2
1. Salinlah! ّٰ َر ُس ْو ُل ُمَحَّم ًدا َأَّن َو َأ ْش َه ُد ال ٰلّ ُه َّ ِإلَ َه َ َأ ْن َأ ْش َه ُد Jawab: الل ِه ِإلا لا ……………………………................…………………… 2. Siapakah penguasa alam semesta? Jawab: ……………………………................…………………… 3. Kapan Nabi Muhammad lahir? Jawab: ……………………………................…………………… 4. Apa artinya rasulullah? Jawab: ……………………………................…………………… 5. Tulis lafal Al Malik dengan huruf hijaiyah bersambung! Jawab: ……………………………................…………………… Pengayaan Coba ceritakan apa yang kamu tahu tentang sosok nabi Muhammad SAW! Penilaian Tengah Semester I. Silanglah (x) huruf a, b, atau c di depan jawaban yang tepat! 1. Idris adalah nama salah satu ... a. Nabi b. Malaikat c. Tuhan 2. Nabi Idris adalah keturunan ke .... dari Nabi Adam. a. 4 b. 5 c. 6 3. Sejak kecil Nabi Idris rajin belajar Saat dewasa Nabi Idris menjadi ... a. Pandai b. Kaya F 34 PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2
c. Sombong 4. Tio ingin senantiasa meneladani Nabi Idris Maka Tio ... c. َا َح ٌد ال ٰلّ ُه ُه َو ُْ a. Rajin belajar قل b. Rajin menabung c. Rajin tidur 5. Doa meminta tambahan ilmu 11. Yang berbunyi: walam yakul- dari Allah adalah .... lahuu kufuwan ahad adalah a. Rabbish shrahli shadri .... b. Rabbigh firli war hamni c. Rabbi zidni ‘ilman a. َل ْم َي ِل ْد َو َل ْم ُي ْو َل ْد b. َال ٰلّ ُه الَّص َم ُد 6. Setelah belajar kita mengucap c. َو َل ْم َي ُك ْنَلّ ٗه ُك ُف ًوا َا َح ٌد .... a. Basmallah 12. .... َل ْم َي ِل ْد َو َل ْم b. Hamdallah c. Inna lillah 7. Mengikat ilmu dengan cara .... a. Menulis b. Mendengar a. َي ُك ْنَّل ٗه ُك ُف ًوا َا َح ٌد c. Melihat 8. Anak yang rajin maka ... b. الَُّيص ْ َومَل ُْدد dalam belajar. c. a. Malu-malu b. Semangat c. Malas 13. Bukan ciri anak yang rajin 9. Surah Al ikhlas terdiri dari ... adalah …. ayat a. semangat dalam belajar a. 3 b. 4 c. 5 b. memanfaatkan waktu 10. Ayat kedua dari surah Al dengan baik Ikhlas adalah ... 14. cS.e tmeleanhdaahyualutkaدnُ مnَ صoَّnلtاon ُهTّٰلVَال a. َل ْم َي ِل ْد َو َل ْم ُي ْو َل ْد adalah …. b. َال ٰلّ ُه الَّص َم ُد PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2 35 F
a. َل ْم َي ِل ْد َو َل ْم ُي ْولَ ْد dalam Surah … b. َو َل ْم َي ُك ْنَلّ ٗه ُك ُف ًوا َا َح ٌد a. Al Ikhlas b. An Nas c. َا َح ٌد ال ّٰل ُه ُه َو ُْ c. Al Fatihah قل 21. Syahadat artinya …. a. saksi 15. َال ّٰل ُه الَّص َم ُدdibaca …. b. persaksian c. menyaksikan a. Allahu ahad 22. Syahadat tidak dibaca ketika b. Allahus samad …. c. Allahu akbar a. adzan c. makan 16. Surah Al Ikhlas menerangkan b. iqamah tentang …. 23. Syahadat pertama disebut a. keesaan Allah syahadat .... b. mukjizat rasulullah a. Tauhid c. anak saleh b. Rasul 17. Asyhadu anlailaha illallah c. Nabi adalah syahadat …. 24. Syahadat rasul berbunyi …. a. tauhid a. Asyhadu anna b. rasul muhammadan rasuullah c. malaikat b. Asyhadu anla ilaha illallah 18. Allah bernama Al Malik. c. Asyhadullah Al Malik artinya …. 25. Nabi Muhammad lahir pada a. Maha Besar tanggal 12 .... b. Maha Esa a. Maret c. Maha Raja b. Muharam 19. Al Malik jika ditulis dengan c. Rabiul Awwal abhu.. ruككfُُ Hْمم ِللiَُjaََاا ْْللiy ah ca.d aكlُ ahَ َا ْل… ِمل. II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat! 20. Allah raja manusia tercantum 1. Surah Al Ikhlas menerangkan keesaan …. 2. Allah tidak … dan tidak diperanakkan. F 36 PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2
3. Kekuasaan Allah meliputi …. 6. Hemat pangkal kaya, rajin 4. هRُ ّٰلaالjaلاsّ َِإeَهgإ َلaِ اlaن َلrْaأjَ a ُدa َهdشaْ أlَadhis…eb.ut pangkal …. 5. syahadat …. 7. Belajar di waktu kecil untuk bekal di masa …. 8. Rabbi zidni ‘ilma, … fahma 9. Jika kita rajin belajar, ilmu kita akan …. 10. َال ّٰل ُه الَّص َم ُد, huruf yang dibaca memantul adalah …. III. Kerjakan soal-soal di bawah ini! 1. Bagaimana meneladani Nabi Idris? Jawab: ……….……………………................…………………….... 2. Apa akibatnya jika tidak bisa membaca dan menulis? Jawab: ……….……………………................…………………….... 3. Tulis bunyi Surah Al Ikhlas ayat 3! Jawab: ……….……………………................…………………….... 4. Apa isi Surah Al Ikhlas? Jawab: ……….……………………................…………………….... 5. Tulis 2 kalimat syahadat dengan huruf latin! Jawab: ……….……………………................…………………….... . PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2 37 F
4 “ ... Sesungguhnya shalat itu adalah kewajiban yang ditentukan waktunya atas orang-orang yang beriman. (Q.S. An-Nisa: 103). Kompetensi Dasar 1.1 Terbiasa membaca basmalah setiap memulai belajar al-Qur’an 1.2 Terbiasa membaca al-Qur’an dengan tarti 1.12 Menjalankan salat dengan tertib 2.12 Menunjukkan sikap disiplin sebagai implementasi pemahaman salat dan kegiatan agama yang dianutnya di sekitar rumahnya melalui pengamatan 3.12 Memahami salat dan kegiatan agama yang dianutnya di sekitar rumahnya melalui pengamatan 4.12.1 Melaksanakan salat dan kegiatan agama di sekitar rumahnya melalui pengamatan 4.12.2 Mencontohkan kegiatan agama di sekitar rumahnya Ayo Amati [Penilaian kd ......................................] Gambar apakah di samping? Coba ceritakan bersama teman- temanmu! F 38 PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2
Ayo Belajar [Penilaian kd ......................................] A. SALAT WAJIB Rukun Islam kedua adalah shalat. Shalat hukumnya wajib. Dilaksanakan lima kali sehari. Nabi berkata, “Shalat adalah tiang agama.” Siapa yang mengerjakan shalat, berarti menegakkan agama. Siapa yang tidak mau shalat, berarti merobohkan agama. Shalat wajib ada 5, yaitu: subuh, dhuhur, ashar, maghrib, dan isya. 1. Shalat Subuh Shalat subuh dilakukan di pagi hari, Setelah terbit fajar sampai sebelum matahari terbit. Banyaknya ada 2 rekaat. 2. Shalat Dhuhur Shalat dhuhur dikerjakan di siang hari, Setelah matahari tergelincir ke arah barat Bayangan benda mulai berada di sebelah timur. Sampai dengan bayangan benda sama dengan bendanya. Shalat dhuhur ada 4 rekaat. 3. Shalat Ashar Shalat Ashar dikerjakan sore hari. Dimulai ketika bayangan benda sama dengan bendanya, Sampai dengan sebelum terbenamnya matahari. Shalat Ashar ada 4 rekaat. PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2 39 F
4. Shalat Maghrib Shalat Maghrib dikerjakan di waktu petang. Dimulai dari ketika matahari tenggelam, Sampai sebelum mega merah menghilang. Shalat Maghrib ada 3 rekaat. 5. Shalat Isya Shalat Isya dikerjakan di malam hari. Dimulai dari ketika mega merah telah menghilang, Sampai dengan tengah malam. Ayo Berlatih [Penilaian kd ......................................] Tugas Mandiri Lengkapilah tabel di bawah ini! No. Nama Shalat Jumlah Rekaat Waktu Mengerjakan 1. Subuh 4 Petang 2. 3. 4. 5. Tugas Kelompok Perhatikan soal cerita di bawah ini! Diskusikan dengan temanmu, Tebaklah nama shalat dan jumlah rekaatnya! 1. Ayam jantan kokok bersahutan Fajar telah terbit, Malikah dan keluarga segera bangun, F 40 PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2
Mereka kemudian melaksanakan shalat Shalat apakah itu? Berapa rekaat? Jawab: ............................................................................................ ...................................................................................................... 2. Matahari senja mulai tenggelam Terdengar suara adzan bersahutan Keluarga Muhammad segera bersiap melaksanakan shalat di masjid Shalat apakah itu? Berapa rekaat? Jawab: ............................................................................................ ...................................................................................................... 3. Dina dan Denita sudah pulang sekolah, Jam 11 Pagi mereka sampai di rumah. Mereka bermain sebentar, kemudian shalat ketika telah terdengar Adzan. Shalat apakah itu? Berapa rekaat? Jawab: ............................................................................................ ...................................................................................................... 4. Jam 2.30 Ayah sudah pulang dari kantor. Beliau beristirahat sebentar. Ketika sudah terdengar adzan, Beliau pergi ke masjid untuk shalat. Shalat apakah itu? Berapa rekaat? Jawab: ............................................................................................ ...................................................................................................... 5. Selepas Maghrib, Dinda sekeluarga mengaji bersama. Setelah terdengar adzan, mereka pun berhenti. Dinda sekeluarga bersiap shalat berjamaah. Shalat apakah itu? Berapa rekaat? Jawab: ............................................................................................ ...................................................................................................... PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2 41 F
Ayo Belajar [Penilaian kd ......................................] B. MENGAJI BERSAMA Safa dan Aim rajin mengaji. Mereka membaca Al Quran setiap hari. Setelah Magrib dan setelah subuh. Dibimbing ayah dan ibu. Al Quran kitab suci umat Islam. Al Quran berisi berita dan petunjuk. Membaca Al Quran menenangkan hati. Orang yang membaca Al Quran, didoakan oleh para malaikat. Membaca Al Quran mendapat pahala. Setiap huruf berpahala sepuluh. Karena itu, rajin-rajinlah mengaji Al Quran. Di TPA dan di rumah. Dengan bimbingan ustadz dan orang tua. Dalam mengaji, kita harus perhatikan adab-adabnya. Adab membaca Al Quran atau mengaji adalah sebagai berikut. 1. Berwudu sebelum mengaji. 2. Menutup aurat. 3. Menghadap kiblat 4. Mengambil, memegang, dan membuka Al Quran dengan tangan kanan. 5. Membaca ta’awudz sebelum membaca Al Quran. 6. Membaca dengan tartil. Firman Allah. Ú# َو َر ِّت ِل اْل ُق ْر ٰا َن َت ْر ِت ْي ًلا Artinya: Dan bacalah Al Quran dengan bacaan yang tartil (perlahan- lahan). (Q.S. AI Muzzammil/73: 4) F 42 PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2
7. Membaca dengan khusyuk. 8. Memperindah suara bacaan. Rasulullah SAW bersabda: ِب َأ ْص َوا ِت ُك ْم اْل ُق ْرآ َن (احمد (رواه َز ِّي ُنوا Artinya: Hiasilah Al Quran dengan suaramu. (H.R. Ahmad) 9. Meresapi makna ayat yang dibaca. 10. Membaca hamdalah setelah selesai membaca Al Quran. Ayo Berlatih [Penilaian kd ......................................] Tugas Mandiri A. Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan uraian singkat dan jelas! 1. Apakah kitab suci umat Islam? Jawab: ......................................................................................... ..................................................................................................... 2. Apakah kamu mengaji setiap hari? Jawab: ......................................................................................... ..................................................................................................... 3. Apakah kamu mengikuti kegiatan TPA? Jawab: ......................................................................................... ..................................................................................................... 4. Apa keuntungan membaca Al Quran? Jawab: ......................................................................................... ..................................................................................................... 5. Berapa pahala membaca 1 huruf Al Quran? Jawab: ......................................................................................... ..................................................................................................... PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2 43 F
B. Ceritakan pengalaman salat dan mengaji di keluargamu! Tempat Mengerjakan ............................................................................................. ............................................................................................. ............................................................................................. ............................................................................................. Senarai Adzan : Panggilan untuk melaksanakan shalat. Rekaat : Hitungan 1 paket gerakan shalat. Tartil : Benar dan sempurna pengucapan huruf-hurufnya. Ta’awudz : Bacaan a’udzubillahi minasy syaitanirraji >m Penilaian Harian I. Silanglah (x) huruf a, b, atau c di depan jawaban yang tepat! 1. Shalat adalah rukun Islam ke a. Subuh ... b. Maghrib a. satu c. Isya b. dua 4. Shalat Isya dikerjakan di c. tiga waktu .... 2. Sehari semalam shalat wajib a. siang dikerjakan ... b. sore a. 3 waktu c. malam b. 4 waktu 5. Shalat yang terdiri dari 4 c. 5 waktu rekaat adalah .... a. Dhuhur dan ashar 3. Shalat yang 3 rekaat adalah b. Ashar dan maghrib shalat .... c. Isya dan subuh F 44 PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2
6. S h a l a t y a n g d i k e r j a k a n c. Setelah matahari tepat sebelum matahari terbit di atas kepala sampai adalah .... matahari tengelam a. Shalat subuh 11. Shalat adalah ... agama. b. Shalat dhuhur a. pondasi c. Shalat maghrib b. tiang 7. Segera setelah matahari c. atap t e n g g e l a m , u m a t I s l a m 12. Salat subuh dua rekaat dikerja- melaksanakan shalat .... kan di pagi hari setelah terbit a. Ashar .... b. Maghrib a. bulan c. Isya b. nisa 8. Shalat wajib setelah shalat c. fajar Dhuhur adalah .... 13. Membaca Al Quran akan a. Maghrib mendapat .... b. Isya a. dosa c. Ashar b. pahala c. uang 9. Shafa pulang sekolah jam 11 Setelah bermain sebentar, 14. Mengambil, memegang, dan membuka Al Quran dengan terdengar adzan tangan... Shafa kemudian shalat. a. kanan Shafa mengerjakan shalat .... b. kiri a. Ashar c. bermain saja b. Dhuhur 15. Setelah membaca Al Qur’an c. Maghrib membaca .... 10. Waktu shalat Dhuhur adalah .... a. basmalah a. Setelah matahari terasa b. hamdalah panas sampai matahari c. hijaiyah tidak terasa panas lagi 16. Kitab suci umat Islam adalah b. Setelah matahari ter- …. gelincir ke barat sampai a. Al Quran bayangan benda sama b. Taurat dengan bendanya c. Zabur PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2 45 F
17. Mengaji Al Quran sebaiknya 19. Mengaji Al Quran membuat dilakukan …. hati menjadi …. a. setiap hari a. tenang b. setiap pekan b. susah c. setiap bulan c. marah 18. Membaca setiap huruf Al 20. Jika meninggalkan shalat, Quran mendapat … pahala. maka agamanya... a. 10 a. bagus b. 100 b. kokoh c. 1.000 c. rusak II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat! 1. Sehari semalam salat wajib … waktu. 2. Salat Ashar dan salat Isya terdiri dari … rekaat. 3. Salat di waktu petang adalah salat …. 4. Salat setelah terbit fajar adalah salat …. 5. Aku salat Dhuhur di … hari. 6. Salat Subuh dikerjakan pada ... hari. 7. Salat wajib yang 3 rekaat adalah …. 8. Membaca Al Quran mendapat …. 9. Membaca Al Quran termasuk …. 10. Mengaji adalah kegiatan seorang muslim setiap …. III. Kerjakan soal-soal di bawah ini! 1. Sebutkan nama-nama salat 5 waktu dan jumlah rekaatnya! Jawab: ......................................................................................... ..................................................................................................... 2. Kapan waktu salat Isya? Jawab: ......................................................................................... ..................................................................................................... 3. Sebutkan salat yang dikerjakan di siang/sore hari! Jawab: ......................................................................................... ..................................................................................................... F 46 PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2
4. Sebutkan adab membaca Al Quran! Jawab: ......................................................................................... ..................................................................................................... 5. Lafal apa yang dibaca sebelum membaca Al Quran? Jawab: ......................................................................................... ..................................................................................................... Perbaikan Kerjakan soal-soal di bawah ini! 1. Kapan salat Subuh dilaksanakan? Jawab: ......................................................................................... 2. Kapan waktu salat Magrib berakhir? Jawab: ......................................................................................... 3. Manakah yang lebih banyak, rekaat salat Subuh atau Maghrib? Jawab: ......................................................................................... 4. Bolehkah meninggalkan salat wajib? Jawab: ......................................................................................... 5. Dengan siapa kamu belajar mengaji? Jawab: ......................................................................................... Pengayaan Ceritakan tentang salat lima waktu dan kegiatan mengajimu setiap hari! Tulis pada lembar jawab di bawah ini! Tempat Mengerjakan .................................................................................................... .................................................................................................... .................................................................................................... .................................................................................................... PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2 47 F
5 “Orang mukmin yang paling sempurna imannya adalah yang paling baik akhlaknya.” (HR. Tirmidzi) Kompetensi Dasar 1.8 Meyakini bahwa perilaku hormat dan patuh kepada orangtua dan guru sebagai cerminan dari iman 1.9 Meyakini bahwa berkata yang baik, sopan, dan santun sebagai cerminan dari iman 1.10 Meyakini bahwa bersyukur,pemaaf, jujur, dan percaya diri sebagai cerminan dari iman 2.8 Menunjukkan perilaku hormat danpatuh kepada orangtua dan guru 2.9 Menunjukkan sikap yang baik,sopan, dan santun ketika berbicara 2.10 Menunjukkan perilaku bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri 3.8 Memahami perilaku hormat dan patuh kepada orangtua dan guru 3.9 Memahami berkata yang baik, sopan, dan santun 3.10 Memahami makna bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri 4.8 Mencontohkan perilaku hormat dan patuh kepada orangtua dan guru 4.9 Mencontohkan cara berkata yang baik, sopan, dan santun 4.10 Mencontohkan perilaku bersyukur, pemaaf, jujur, dan percaya diri Ayo Amati [Penilaian kd ......................................] Gambar apakah di samping? Coba ceritakan! F 48 PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2
Ayo Belajar [Penilaian kd ......................................] A. BERKATA YANG BAIK Allah beri kita mulut untuk berbicara. Bicara ada yang baik dan ada yang buruk. Bicara yang baik mendapat pahala. Bicara yang buruk mendapat dosa. Bicara yang baik disukai teman. Bicara buruk tidak disukai teman. Allah memerintahkan kita agar berbicara yang baik. Jika tidak bisa, lebih baik diam. Agar tidak ada yang tersinggung dan marah. Berbicara kepada yang lebih tua harus sopan. Tidak boleh kasar dan membentak. Bicara kepada yang lebih muda dengan penuh kasih sayang. Ayo Berlatih [Penilaian kd ......................................] Coba sebutkan, apa yang kamu katakan jika: 1. Melihat pemandangan yang indah. ……...........................................…………………………………… ……...........................................…………………………………… 2. Berbuat salah. ……...........................................…………………………………… ……...........................................…………………………………… 3. Terjatuh atau tersandung. ……...........................................…………………………………… ……...........................................…………………………………… PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2 49 F
4. Berjumpa gurumu di jalan. ……...........................................…………………………………… ……...........................................…………………………………… 5. Hendak berangkat ke sekolah. ……...........................................…………………………………… ……...........................................…………………………………… 6. Meminta sesuatu kepada orang tua. ……...........................................…………………………………… ……...........................................…………………………………… 7. Pinjam pensil pada temanmu. ……...........................................…………………………………… ……...........................................…………………………………… 8. Minta maaf pada temanmu. ……...........................................…………………………………… ……...........................................…………………………………… Ayo Belajar [Penilaian kd ......................................] B. HORMAT DAN PATUH Ayah dan ibu adalah orang tua kita. Ibu telah mengandung dan melahirkan kita. Ibu menyusui kita waktu masih bayi. Ibu menggendong kita saat kita menangis. Saat sakit, ibu merawat kita dengan penuh kasih sayang. Ibu berjaga di malam hari agar kita bisa tidur. Ayah bekerja memenuhi kebutuhan keluarga. PAI dan Budi Pekerti | SD Kelas 1 Semester 2 F 50
Search
