ขอบคุณสอ่ื จากเพจ สอ่ื การสอนครูปุณยนุช
คำนำ หลกั สูตรแกนกลางการศกึ ษาข้นั พ้นื ฐาน พุทธศักราช 2551 ไดก้ ำหนดมาตรฐาน สาระการเรยี นรู้ แกนกลาง และตัวชว้ี ัดในแตล่ ะระดบั ช้ัน เพ่อื เป็นหลกั ประกนั วา่ การจัด การศึกษาในสถานศึกษาทั่วประเทศ แม้อาจแตกต่างหลากหลายไปตามสภาพแวดลอ้ ม หรอื บริบทของพ้นื ที่ ก็ย่อมสามารถทจี่ ะพฒั นานักเรยี น ไปสู่ระดับมาตรฐานเดยี วกนั ได้ สำหรบั การจัดการเรียนการสอนวชิ าภาษาองั กฤษนนั้ สถานศึกษาจะตอ้ ง ดำเนินการจัดการเรียน การสอนเพือ่ ให้นักเรียนมพี ฒั นาการตามมาตรฐานการเรียนรู้ ภาษาต่างประเทศทก่ี ำหนดไว้ และมีความรู้ ความสามารถตามตัวช้ีวดั และสาระการ เรยี นรู้แกนกลางของแต่ละมาตรฐานตามทีก่ ำหนดสำหรับ แต่ละระดบั ช้นั สาระการ เรยี นรู้ดา้ นหนงึ่ ทม่ี ีการกำหนดไว้ในหลักสตู รดังกล่าว คอื การเรียนรูเ้ รื่องคำ กล่มุ คำ และ ความหมาย โดยหลักสูตรฯ ได้กำหนดวงคำศัพทไ์ วเ้ ป็นจำนวน เช่น ช้ันประถมศกึ ษาปีท่ี 1 กำหนดใหเ้ รียน คำ กลุม่ คำ และความหมายเกย่ี วกบั ตนเอง ครอบครวั โรงเรียน สิง่ แวดล้อมใกล้ตัว อาหาร เคร่อื งดื่ม และ นนั ทนาการ ภายในวงคำศพั ทป์ ระมาณ 150-200 คำ (คำศัพทท์ ี่เป็นรูปธรรม) ดงั นนั้ ครผู ู้สอนจะตอ้ ง เป็นผูก้ ำหนดเองว่า จะต้องสอนคำศัพท์ใดบา้ งซง่ึ ย่อมจะแตกตา่ ง หลากหลายกันไปไม่มากก็นอ้ ย และเป็นขอ้ กังวล ของครผู สู้ อนตลอดมา โรงเรียนคำไฮวิทยา จึงพิจารณาจดั ทำเอกสาร “คำศพั ท์ ภาษาอังกฤษพื้นฐาน ระดบั ช้ันประถมศึกษาปที ่ี 2” ขึน้ เพอ่ื เป็นแนวทางสำหรับครใู น การจดั การเรียน การสอนภาษาองั กฤษให้บรรลุผลตามเจตนารมณข์ องหลกั สูตร การศึกษาข้นั พน้ื ฐานตอ่ ไป ขอขอบคณุ คณะทำงานจดั ทำเอกสารเล่มนี้ที่ไดใ้ ชค้ วามรู้และประสบการณ์ในการ สอนภาษาองั กฤษ ชว่ ยกนั จดั ทำเอกสารฉบับน้ีจนเสรจ็ สมบรู ณ์ โรงเรยี นคำไฮวิทยา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พน้ื ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร
คำชแี้ จง 1 เอกสารฉบับนจี้ ัดทำขึน้ เพ่ือรวบรวมคำศพั ท์ภาษาอังกฤษพ้ืนฐาน ระดบั ชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ 2 สง่ เสริมและ อำนวยความสะดวกให้กับครูผสู้ อนภาษาอังกฤษ ระดับช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 2 ใชเ้ ป็นกรอบแนวทาง ประยกุ ตใ์ ช้ ในการจัดการเรยี นการ สอนภาษาองั กฤษให้มปี ระสทิ ธิภาพมากยงิ่ ข้นึ คูม่ อื ฉบบั นม้ี เี น้ือหาเกี่ยวกบั คำศพั ท์ ภาษาอังกฤษพื้นฐานของชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี 2 จำนวน 159 คำ ท้งั นค้ี ำศัพท์ทั้งหมดท่ปี รากฏในเอกสารฉบบั นเี้ ปน็ เพียงคำศพั ทพ์ ื้นฐานทนี่ ักเรียน ระดบั ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 2 ควรรู้ เท่านั้น คำศัพท์และความหมายไว้ดว้ ย เพื่อใหง้ ่ายต่อ การนำไปใช้ คณะผู้จัดทำหวงั เป็นอยา่ งยิ่งว่า เอกสารฉบบั นีจ้ ะเปน็ ประโยชน์ต่อครผู สู้ อน ภาษาอังกฤษ ระดบั ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 2 และผู้เก่ยี วขอ้ ง สามารถนำไปประยุกตใ์ ช้ใน การจัดการเรียนการสอนภาษาองั กฤษ และพัฒนา สมรรถนะดา้ นภาษาองั กฤษของ นักเรียนระดบั ชั้นประถมศึกษาปที ่ี 2 ต่อไป
คำชแ้ี จง 2 หลักสตู รการศกึ ษาขั้นพื้นฐานพื้นฐาน พุทธศกั ราช 2551 ได้กำหนดวงคำศพั ทท์ ี่ นักเรียนระดบั ช้ัน ประถมศกึ ษา แต่ละระดับควรรูไ้ ว้ดังนี้ ชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ 1 ภายในวงคำศพั ท์ประมาณ 150-200 คำ ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 2 ภายในวงคำศัพทป์ ระมาณ 250-300 คำ ชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 3 ภายในวงคำศัพทป์ ระมาณ 350-450 คำ ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 4 ภายในวงคำศัพทป์ ระมาณ 550-700 คำ ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 5 ภายในวงคำศัพท์ประมาณ 750-950 คำ ช้นั ประถมศึกษาปีที่ 6 ภายในวงคำศัพท์ประมาณ 1,050-1,200 คำ สถาบนั ภาษาอังกฤษ ส านักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพนื้ ฐาน พร้อม คณะท างาน ไดร้ วบรวม คำศพั ท์ภาษาองั กฤษ ระดบั ประถมศกึ ษา ท่ไี ดจ้ ากการศกึ ษา มาตรฐาน ตัวชี้วัด การวิเคราะห์รวบรวม คำศัพท์ จากเอกสาร หนังสือเรียน ภาษาองั กฤษของแต่ละระดับชน้ั ดงั น้ี 1. Projects: Play & Learn (Student’s Book 1-6) 2. Projects: Play & Learn (Activity Book 1-6) 3. Smile 1-6 4. Smile 1-6 (Workbook) 5. Gogo Loves English 1-6 6. Gogo Loves English 1-6 (Workbook) 7. Bounce now (Student’s Book 1-6) 8. Bounce now (Workbook 1-6)
Search
Read the Text Version
- 1 - 20
Pages: