โครงการจัดทำคู่มือการเรียนรู้ และจัดทำห้องเรียนออนไลน์

โครงการพัฒนาหนวยงาน/สถานศึกษา (Project base) โครงการ : อบรมเชงิ ปฏิบตั ิการจัดทาคมู่ ือการเรียนรู้ในรปู แบบ On Hand และการจดั ทาห้องเรียนออนไลน์ ๑. สถานศึกษา ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอกดุ ชมุ จงั หวัดยโสธร ๒. สภาพปญหา จากสถานการณก์ ารแพร่ระบาดของ Covid-19 ทาให้ทั่วโลกต่างคดิ คน้ มาตรการรับมือที่ดีท่ีสุด ก่อน มาลงเอยด้วยมาตรการเว้นระยะห่างทางสังคมหรือ Social Distancing จนนาไปสู่การปิดเมือง เศรษฐกิจหยุดชะงัก และปิด สถาบนั การศกึ ษาในเวลาตอ่ มา นั่นกลายเป็นสาเหตุให้นักเรียน/นักศึกษากว่า ๑.๕ พันล้านคน หรือมากกว่า ๙๐% ของนักเรียน/ นักศึกษาทง้ั หมดในโลกไดร้ บั ผลกระทบ เกิดภาวะถดถอยทางด้านการเรียนรู้ และความไม่เท่าเทียมในการเข้าถึงเทคโนโลยีที่ เข้ามามีบทบาทในโลกการศึกษาแบบปัจจุบันทันด่วน ชี้ให้เห็นถึงประเด็นด้านความเหล่ือมล้าที่อาจรุนแรงสาหัสมากขึ้นเป็น ทวคี ณู การมาเยอื นของวิกฤตโรคระบาดทาใหเ้ กิดคาถามเกยี่ วกบั ระบบการศึกษาหลากหลายด้าน เป็นต้นว่า เราจะออกแบบ การเรียนรู้ในยคุ โควดิ -19 ใหม้ ีประสิทธิภาพได้อย่างไร ทักษะและหลักสูตรโลกการศึกษารูปแบบใหม่ในยุค (New Normal ) จาเป็นท่ีสถานศึกษาต้องออกแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้เอ้ือต่อผู้เรียน และการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนท่ี ขับเคลื่อนไดอ้ ย่างต่อเน่ืองและมีคุณภาพเพอ่ื เป็นการแก้ไขปญั หาดงั กล่าว กศนอาเภอกดุ ชมุ จึงไดจ้ ัดทาโครงการ.ประชุมเชงิ ปฏิบัตกิ าร การจัดทาคู่มือการเรียนรู้ในรูปแบบ On Handและการ จดั ทาห้องเรียนออนไลน์ เพอ่ื ใหบ้ ุคลากรมคี วามรคู้ วามเข้าใจในการพัฒนาศักยภาพและทักษะ ความสามารถด้านการจัดการ เรยี นการสอน ทีส่ อดคล้องกับบรบิ ทและภารกิจของ กศน .ในสถานการณ์ปจั จบุ นั ๒. วัตถุประสงค์ ๑.เพ่ือให้บุคลากรมีความรู้ความเข้าใจในการพัฒนาสื่อเทคโนโลยี ที่ใช้ในการจัดการเรียนการสอนท่ีมีความทันสมัย สอดคลอ้ งกับบรบิ ทและสภาวะสงั คมปัจจุบนั ๒. เพ่อื ใหน้ ักศกึ ษา กศน.มคี ู่มอื การเรียนรู้ในรปู แบบ On Hand ๓. เพื่อใหน้ กั ศึกษาไดเ้ รยี นรผู้ ่านหอ้ งเรียนออนไลน์ ๓.เป้าหมาย เชิงปรมิ าณ บุคลากร กศน.อาเภอกุดชุม ๑๙ คน เชิงคุณภาพ ๑)บุคลากร กศน.อาเภอกุดชุม ร้อยละ ๘๐ มีความรู้ความเข้าใจในการพัฒนา ส่ือ เทคโนโลยี นวตั กรรมทางการศกึ ษาทมี่ คี วามทนั สมัย สอดคล้องกับบริบทสภาวะสังคมปัจจุบัน พัฒนาศักยภาพและทักษะความสามารถ ดา้ นการเรยี นและการจดั การเรียนการสอน ๒) นักศึกษา กศน.มีคู่มือการเรียนรู้ในรูปแบบ On Hand และสามารถเรียนรู้ได้ทุกที ทุกเวลา ผ่าน ระบบหอ้ งเรยี นออนไลน์ ระยะเวลาดาเนนิ การ ๑๐-๑๑ สงิ หาคม ๒๕๖๕ ณ กศน.อาเภอกุดชมุ จังหวัดยโสธร

-๒- ๔. วิธีการแกปญหา สถานศึกษา กศนอาเภอกดุ ชุม จงั หวัดยโสธร ไดน้ าข้อมลู สรุปผลการดาเนินงานประจาปอ. ของสถานศกึ ษา ด้านการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของนักศึกษาการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน เพื่อมาวิเคราะห์ถึง ปัญหา อปุ สรรค ในการทางานในรอบปอท่ีผ่านมา เพ่ือนาข้อมูลสู่การปรับปรุง พัฒนาระบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้กับ กลุ่มเป้าหมาย ผูเ้ รียน ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศกึ ษาข้นั พืน้ ฐาน พุทธศกั ราช ๒๕๕๑ โดยใช้วงจรคุณภาพ )Deming Cycle) PDCA นามาเป็นวงจรการบริหารงานสู่คุณภาพ โดยมีเป้าหมายเพื่อแก้ปัญหาและเกิดการพัฒนาระบบ การเรียนร้อู ย่างตอ่ เน่ือง สรปุ กรอบการทางานดงั นี้ ๕. แผนการทํางาน สถานศึกษา กศน.อาเภอกุดชุม มีขน้ั ตอนการดาเนินงานดงั นี้ ๑) วางแผน/ประชมุ ช้ีแจงบุคลากรเพอ่ื วเิ คราะห์ผลการดาเนนิ งานและนาปัญหาอุปสรรคส่กู าร วางแผนการดาเนนิ งาน ๒) จดั ทาโครงการฯเพ่ือเสนอพจิ ารณาอนุมตั ิโครงการฯ ๓) ดาเนนิ การตามโครงการอบรมเชงิ ปฏิบตั ิการซึ่งมีรายละเอียดดังนี้ ระดบั ชนั้ ๓มอบามายยาคล รรู กบรกมงลอมลู จากการกิเคราะาเร นอื้ าากิชาที่ลงทะเบยี นเรยี นยนมตลบ ะ )๑. ๓ครนู าเนอ้ื าาทีง่ บายนามา )๒.จดั ทาคบูมอื การเรียนรูลในรูปแบบ On Hand มละนาเนือ้ าาทีย่ าก ปานกลางนามาจดั ทามผนการสอนมบบบรู ณาการมละนางอล มลู จากมผนการสอนนามาจดั ทาาลองเรียนออนไลนร ๓ครูนา )๓.คู่มือการเรียนรู้และห้องเรียนออนไลน์ของสถานศึกษา แจ้งให้นักศึกษาได้เรียนรู้ เป็นการ ตดิ ตามช่วยเหลือ ดูแลผ้เู รียนอยา่ งเป็นระบบ ๕) แต่งต้ังคณะนิเทศ ติดตาม ประเมนิ ผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ๖) สรปุ ผลการดาเนินงาน เพื่อนาข้อมูลสู่การปรบั ปรงุ พัฒนา ในปอตอ่ ไป

-๓- ๖. ผลท่ีคาดวาจะไดรับ ๑.บคุ ลากร กศน.อาเภอกดุ ชุมสามารถจดั ทาสอื่ เทคโนโลยี ที่ใช้ในการจัดการเรียนการสอนที่มีความทันสมัย สอดคลอ้ งกับบรบิ ทและสภาวะสงั คมปัจจุบัน ๒. นักศกึ ษา กศน.มีคมูบ อื การเรยี นรูลในรูปแบบ On Hand ๓. นกั ศึกษา กศน.สามารถเรียนรไู้ ดท้ กุ ที ทุกเวลาผ่านระบบห้องเรียนออนไลน์ ลงช่ือ ( เสนอ) (...นางสาวยี ะ พันธ์ฤุ ทธ์ิ......) วันที่ ๑๒ เดอื น กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๖๕ หมายเหตุ ากระดาษ A4 * ความยาวไม