Хронос. Часть 3.Феано

Золотого Руна из Водоворота удостоен многоаспектного Выбора, данного ему свыше, и надлежит ему стать Галактическим Мастером, чтобы увидеть свой мир издали, то есть, из звёздной Дали. Задумался Мастер, куда бы ему отправиться, чтобы удалиться от Безвремения во Время временного мира, уйти от своего всемогущества и Вселенской Любви? Переключив тотальное восприятие на фрактальное, временное, Мастер обратился в нескольких Мастеров одновременно, и каждый из них, получив свое имя собственное, судьбу и образ человека, начал земной путь. Спустя определенное время, а по понятиям Водоворота, это было Мгновение, все проекции единого Мастера встретились на форуме «Галактический Ковчег», и каждый обратился в Космический Портал Путешествий на Семи Морях, созданный по воле Семерых Единства. Через Мгновение перед каждым Мастером открылась цветная Карта Галактики с подробным описанием различных предлагаемых маршрутов. Что удивительно, они были обозначены именами собственными и Числами (конечно же, комплексными), а Единое оказалось разделённым на разнокачественные миры! Итак, у Мастеров появилось временное течение времени для Выбора. Мы не в состоянии одновременно следить за путешествиями всех Мастеров, но выберем одного из них. Первой Мастеру открылась Зала номер Один - Портал на Волшебный Остров Эхо и его Карту. Мастер размышлял вслух: \"В Галактике Водоворот на Семи Морях я уже однажды путешествовал, и хочется мне увидеть нечто совсем незнакомое...\" Но оказалось, что Остров таит в себе множество незнакомых восприятию потайных мест, а кроме того, Семь Небес, Семь рек времени, Семь Гаваней, и несколько удивительных Храмов, Дворцов, Градов. Там же, в первом Портале, оказались входы и в другие миры с Картами – на Галактический Ковчег, на Сказки Мудрецов, в Мастерские Мастеров и еще в несколько галактик. Затем он обнаружил название - Первое Путешествие. \"Интересно, а почему Первое Путешествие стоит не на первом месте? - вопросил себя мастер. И сам же ответил, что числа и цифры сами по себе ничего не значат, а реальны только в условиях временных миров, ограниченных качеств, структур, там лишь существует условное деление на \"первый-второй\" и т.д., на иерархию внутри временной структуры.

Еще позже мастер попал в Залу номер Два со множеством разнообразных фотографий фракталов Галактик, с каждой из которых были устроены входы в миры иные. Он догадался, что если начнет путешествовать по ним, хотя бы и выборочно, то не узнает, а что же ждет его дальше, каков маршрут путешествия по другим Залам. Итак, выбор был сделан следующий – обозреть поверхность предлагаемых маршрутов и выбрать самый необычный и созвучный душе для погружения. А дальше… дальше он мог воспользоваться Проводником или Проводницей. Кстати сказать, на Волшебном Острове Эхо проводница выглядит так А проводником по водным стихиям Семи Морей вызвался быть кораблик! Но прежде плавания по морям мастеру необходимо было прибыть в Гавань Души, чтоб оттуда и начать свое путешествие. Прольется царство, Дух вскочит вихрем, Взорвет пространства Молитвой ритма… Играй же чаще Свирелью нежной Души звучащей, Души безбрежной… Пусть не узнают, Пусть не услышат, Но вспоминают,

Что кто-то дышит… И над вселенной, И под мирами, Строкой нетленной, Не письменами… Кому-то пламя На звёздном небе Соткет орнамент Про быль и небыль… ВХОД В ГАВАНЬ ДУШИ Философская ремарка ...Монада сущность Бога выражает, Дуада - свойство сущности к деленью И вечному движенью, обновленью, Тем действием Вселенную рождает... Мир Тройственен, и также человек, Три сферы концентричных образуя, Ключом вселенским все миры связуя: И Время, и Пространство, мира Свет... Троичность, заключенная в Монаде, Священную Тетраду дарит Духу, Отца и Сына и Святого Духа - Предвечный Абсолют в Едином взгляде. . …… ………. - Познай себя, и ты познаешь целый мир, И вся Вселенная откроется тебе, Путь посвящения начертан по судьбе - Закон Числа, Светильник Разума, звук Лир. Все есть Число число отношений, число времени жизни, число изменения форм, свойств, число комплексное, качественное, векторное, число Творца, структуры... Как развить в себе чистое восприятие, отшлифовать свое духовное зеркало? Как увидеть в себе Галактику, Вселенную?

Об этом пишут практически все первоисточники, все древние сказания нацелены именно на это, на передачу Знания потомкам. Самым простым и явным способом является внимание к духовным ценностям, последовательное развитие всех типов восприятия, сопереживание окружению, того, что близко душе человека. В пределе достигается отождествлением своего духа с мировым. Мудрец принимает весь мир гармоничным и взаимосвязанным в целостном сознании. Но, расширяя сферу восприятия, не забывайте и эти слова Руми: Ты, наполняя жизнь фантазией, летишь, Подобно шарику воздушному по ветру. Поверхность самости растет от метра к метру, Но вот... иголочки укол... И в мыслях тишь... *** Не наполняй же ветром парус самомненья, О, человек, осознающий миг творенья! Разделение сути явления на сигнал и его отражение есть дифференцирование единого, рассмотренное как бы с противоположных точек зрения. Единение сигнала и отражения во времени и пространстве воспринимающего - есть объемная суть предмета, открывающаяся наблюдателю при выходе в последующее уровневое, иное пространство времени. Суть же заключается в соединении причины и следствия, чем короче между ними путь (восприятия), тем ближе к Истине. Слияние причины и следствия означает конец (предмета рассмотрения). Исчезновение за горизонт восприятия. Первочастица является аналогом сути, различной в каждом мире. Весь мир находится в промежутке (времени мира, системном) между его причиной и следствием, нет промежутка - нет и самого явления или мира. Но как же велика магия зеркала! Зеркала восприятия! Это Тайна за семью печатями. Давайте попробуем взглянуть на нее посредством жидкого (динамичного) зеркала. Коснулся поверхности его человек, и видно лицом к лицу, а следом уже… нет лица, но еще две фигуры, как сиамские близнецы, а вот уже только одна объединенная: две спины, два затылка, а вот… на поверхности зеркала оба тела слились воедино,

тело и его отражение, причина и следствие, слились, поглотив друг друга. И нет ничего. Вопрос лишь, для кого нет ничего? Чем лгать или кривить, храни молчанье. Услышишь дивной музыки звучанье! *** Надежнейшее место, чтобы скрыть Сокровища - забытый уголок. Зачем же прятать клад среди дорог! Вся радость скрыта скорбью, как забыть... Агрегатное состояние \"зеркала\" ума (восприятия) играет основную роль в способности отражать действительность. ВРЕМЯ ЭТО… КАЧЕСТВО ВОСПРИЯТИЯ Как только речь заходит о времени, как о чем-то определяющем, как о понятии главном и решающем при любом рассматриваемом вопросе, так сразу народ активизируется. Начинает выдвигать свои определения времени, тут же появляется «абсолютное время», «земное», «системное», «относительное», «выпуклое»… вот только каждый раз надо договариваться, что такое абсолютное, а что и относительно чего – есть относительное. Следом начинают путать понятия эталонного времени и измеряемого, длительности процесса и инерции восприятия, а потом так все запутывается, что даже самый умный перестает понимать, что же такое Время. Начинают изучать семантику и исторические корни звучания слова «хронос» на разных языках мира, дальше… еще более туманно. Пространство - это образ времени, а Время (восприятие) – это качество

воспринимаемого пространства, мыслимого и чувствуемого. Вместе они образуют комплексное (качественно-векторное, образное, то есть, триединое) «Число Меры» сугубо личного восприятия. Вот почему я решила раз и навсегда решить эту задачу для истинного на все времена ответа. Вы уже смеетесь? Правильно, на все времена правильно о времени не скажешь, но почему бы не попытаться? Он давным-давно мне был известен, со времен великого Пифагора, и не только мне, как вы понимаете. Я повторяла уже в этой жизни его не менее тысячи раз публично и письменно, но практически никто так до сих пор и не желает согласиться с этим простым определением времени. Тогда я изобрела более изощренный метод доведения знания до желающих узнать тайну времени и говорю это совершенно серьезно. В целях его реализации мне хочется пригласить вас самих убедиться в правильности краткого ответа и в истинности простой формулировки. Итак, приглашаю вас ознакомиться с мастерской Аномалии Времени. Вход с Карты https://sites.google.com/view/7seas/maps - Карта Семи Морей ГАРМОНИЯ И ЭТИКА Шепни на ушко мне о завтрашнем дне, Предчувствием тайны растаю, Став бабочкой иль ароматом во сне. Достигну ль желанного края? Края моей жизни в бескрайнем миру, Но тот, кто как воздух желанен, Мерцаньем загадочным втянут в игру Волны в мировом Океане… Она исчезает, но края в ней нет, Вся жизнь наша – чей-то невидимый свет… Древнейшие трактаты о мире и человеке – плоды духотворчества - создавались в возвышенном состоянии души, в стихах, ритмах, в таком виде и дошли до нашего времени многие Первоисточники. Природные этические принципы мира формировали и души людей посвящённых в

таинства природы, и целые народы, чьи правители стремились к мудрому правлению. Именно поэтому ценились и уважались мудрецы в древние времена, а люди так восхищались духовным, художественным даром, свидетельствовавшим близость к богам, гармонии Космоса и Единству. Вспомним, что цари, правители приглашали ко двору мудрецов, звездочётов, провидцев для совета с ними и воспитания своих детей. Тем самым сохранялась нерушимая связь значимых событий времён земных, судеб царств и божественного провидения, сохранялись тайные знания единого мира, движения звёзд и небесных светил. Связь человека со вселенной можно и следует называть галактической этикой или же астроэтикой. Вечное сияние небесных светил Разума, умножаемое сказками и мифами о вечном, богах и волшебниках, создаёт структуры своих миров, воплощая в них красоту и гармонию космического Порядка, великие замыслы творцов. В науке древности веков – свобода от земных оков! В ней цельность, искренности свет, и тайны мира и секрет. Так в чём же ценность цельных знаний? В обожествлении признаний... В любви, гармонии и сказках, что учат жить не по указке. Самотворение реализуется творческой волей, формирующей восприятие не случайными впечатлениями, а целенаправленным образом, поиском знания о мире благодаря самопознанию и наоборот. Настало время возврата к первоистокам на более высоком уровне их осознания, обогащённого бесценным опытом прошедших столетий, достижениями науки и искусств. Пришло время более глубокого синтеза, преобразования мира материального средствами миров тонких, изобретательных ходов практических дел и творческих энергий вдохновенной мысленной деятельности. Время Этики Творчества, как называет его Николай Бердяев. Методология научного поиска нашего времени пока ещё не перестроилась на этику творчества, но процесс изменения идёт. Сегодня пока это экспансивное техногенное развитие, приведшее науку в тупик безнравственного состояния массового сознания,

вырождения ценностей, утрате истинных целей, в итоге к потере духовности человеком-атеистом. Качественный прорыв научного познания на данной ступени безумия современного общества может быть осуществлён только внутри самоосознающего духовного существа, растущего через каждого человека персонально. На примере многих учёных, придерживавшихся атеистического мировоззрения, приходящих в к вере в Бога, мы видим этот прорыв настоящего в будущее. Настоящее настоящее это галактическое творчество. Становится больше людей-личностей, приходящих к переосмыслению понимания божественности мира, Космоса и жизни в целом. Изменив себя - меняем свой мир. Осознав глубинную суть бытия, человек обретает себя-Вселенную. Ускорить искусственным образом процесс коллективного созревания почти невозможно, но каждый плод созревает в свой особый срок. Что определяет срок? Астрометрия (астроматрия) – способ измерения временных пространств (Мирозданий) в единстве Творца (Космоса). Способ заключается в приведении каждого мира, каждого уровня временных пространств к образу равнозначимых для единого организма Вселенной структур, включающих тонкие структуры души и духа (как части человеческого тела равнозначимы для его гармоничного единства). Появляется понимание разновременности сосуществования структур миров видимого и невидимых. Хотя временный мир внутреннего органа тела человека (например, почки или мышцы) не знает о психологическом времени того же человека (времени чувств или скорости мысли), но душой можно почувствовать многомерную связь! Степень или потенциальная возможность особого времени чувств или скорости мысли, духовного проявления в диапазоне восприятия человеческого сознания (как органа Единства) характеризует не столько способность ума, сколько готовность воспринимающего целостно воспринять то понимание, что приходит свыше. Метрия – как измерение метрами, конечно, условное понятие, но «матрия», как измерение матрицей, более точное приближение. Словно рыбки звёздной стаи, Будто жемчуг галактичный Рассыпается, играя Гимн судьбы времён – первичный… В чешуе высоких мыслей, Как в зеркальных отраженьях, Зреют зёрнышки движений

Вереницы многих жизней - Винтовых, самотворящих, Раздвигающих пространства, Превращательных, горящих, Оживляющих все царства… Прошли тысячи лет, называемых эволюцией человечества, но точнее сказать, шло и продолжается вечно волнообразное развитие множества самобытных уровней единого Сознания. Одни уровни возвышались, другие растворялись и снова возникали для развития. Единое знание мудрецов, к сожалению, в обыденном восприятии превратилось, а может быть, выродилось во множество бездуховных наук или типовых ментальных практик. Сегодня сеть интернета переполнена поделками и коммерческими проектами, лишёнными света вечных светил, под которыми мы понимаем живые души мудрецов, передающих мудрое знание. Священные книги, мистерии превратились сегодня в отжившие артефакты или устаревшие экспонаты музеев, открывающие тайны лишь немногим. Так было и будет. Неравномерность созревания самосознания во времени и пространстве создаёт возможность бесчисленных миражей, профанации идей, мистификаций. Религиозность души частично превратилась в традиционные догмы религии с их театральными ритуалами. Древнейшая наука о богах астрология со временем преобразовалась в материалистическую астрономию, единое телесно- духовное, этическое воспитание разделили на шаблонное воспитание по этикету и бездуховное обучение ума, нашпигованного уймой информации, приученного видеть в информационном умножении цель своего развития. Непосредственная связь человека с Богом, как космическим Принципом Гармонии, утерялась, многие люди привыкли воспринимать себя физическими телами, свой ум отождествлять с работой головного мозга, чувства связывать с телесной восприимчивостью, а воспитание души и образование ума расчленили на малосвязанные фрагменты, где потерялось главное – Этика целостная. Но единство человека со Вселенной, растущей в душе его и отражённой его восприятием во внешнем мире, не может исчезнуть. В каждом времени находились те, кто следовал велению души и зову вечности, сиянию духовных вершин, интуиции древнего рода своего, шёл по стопам мудрецов и пророков, сохраняя и передавая знание сказками, притчами, мифами, произведениями искусства или научно- религиозными писаниями, трактатами. Сегодня сотворцов, сохраняющих

единство корней духовных, становится больше. Наблюдается похвальное увлечение древними источниками знания, вечными ценностями души, вызванное тягой людей к духовному обновлению на фоне внешней деградации и разрушения этических опор в социальной жизни. Увлечение поддерживается прекрасной возможностью самообразования с помощью библиотек сети Интернет. Большинство священных книг, первоисточников, духовных трактатов, а с ними и большинство современных лекций, учебников, видеоматериалов от лучших учёных мира можно найти в сети и получить доступ к самым сокровенным источникам Знания - мудрости веков. Связав воедино разрозненное и полузабытое древнее знание, основу религиозных и мифических представлений о мире с современной научной базой, достижениями учёных, прозрением поэтов, человек открывает для себя иное качество бытия – качество пробуждённости Сознания, качество укрепляющейся связи души с Космосом. Связь времён и её аспекты излучаются галактической этикой или астроэтикой. Творческое состояние бытия, как особая гармония души человека галактического, (интрасферное мировосприятие), означалось в древности золотым или серебряным веком. Характеризовалось обретением качественно иного восприятия времени в сознании. Когда древние сказители рассказывали сказки о золотом веке, они описывали состояние своей души, находящейся одновременно и на земле, и во внутренней Вселенной. Будем же благодарны величайшим философам прошлого, мудрецам, поэтам. Их имена хорошо известны: Орфей, Гермес, Гесиод, Пифагор, Платон… Где же искать первоисточник человеку одухотворённому, как ни в своём сердце, отзывающемся на античное знание, вечные истины и высшие гармоники чувства! Из древности сынам идут советы, Уча простым законам, вразумляя: «На радость – труд, любовь – явленье света, Божественные речи вдохновляют…» Галактическая этика может быть выражена очень просто: Гармонией Природы. Сразу нужно уточнить, что природа миров различна и изменчива, разнокачественна и разноуровнева. Природа физических миров является проекцией природы ментальных миров, а те, в свою очередь, проекцией планетарных, те - звёздных и галактических. Современному техноцентризму следует предпочесть антропоцентризм, как социальную доктрину развития цивилизации,

основанной на духовных ценностях первоисточников. Подробнее сказано в заключительной главе книги, а пока вернёмся к этике античности. далее в книге - https://online.pubhtml5.com/ucdb/nndt Флэшбук можно читать во весь экран (Меню - троеточие) Как рождается Время Сказка Давным-давно случилась эта история… Древняя легенда повествует так. В некотором царстве жил да был маленький мальчик, который думал о себе, что он царь. Конечно, друзья смеялись над выдумкой, а родные мирились, понимая, что царские взгляды и привычки у него не от каприза, а от рождения. Так совпало, что в момент его появления на свет односельчане молились о душе умершего в тот час царя. Возможно поэтому мальчик таким родился: волевым и мудрым, смелым и свободным. Одним словом царственным… Его нисколько не смущало, что

живёт он в маленьком селе. Но что его заботило по настоящему, так это вопрос: как рождается Время? Кого бы он ни спрашивал, не могли ответить… И вот отправился мальчик на поиски знающего человека. Весь мир, казалось, радовался его путешествию. В каждом новом месте мальчику помогали и люди, и сама природа, даже птицы и звери дарили его, как умели. Малыш задавал свой вопрос то жителям других сел, то громадному дубу, то великой реке, то старой медведице… Но увы, никто не мог ему ответить… Где же и как рождается Время? И вот дошёл он в до границы с другим царством. Там его как положено допросили, кто он и куда путь держит. Мальчик отвечал, что он царь и идёт к мудрецам соседнего царства за ответом на трудный вопрос. Стража подивилась маленькому царю. Почему без свиты, отчего не на коне, и что за сложный вопрос? Но поскольку мальчик сказал правду, а стражи это сразу поняли, его немедленно пропустили. Во втором царстве всё было похожим на его родную страну, но время… шло иначе… Дни и ночи сменяли друг друга буквально по часам, времена года тоже плавно следовали друг за другом на глазах изумлённого мальчика, а сам он практически не менялся… Так, по крайней мере, думалось. Когда же встретились ему люди, оказались они… привидениями. Окружающий мир был похож на колышущийся от ветра цветной мираж. Страшные и диковинные звери пугали маленького путешественника напрасно, ведь и они были эфемерными. Никто из жителей этого мира тоже не мог ответить на сложный вопрос. Все лишь удивлялись, зачем вообще нужно искать ответы на подобные никчемные загадки. Долго ли, коротко ли, дошёл царь до ещё одной границы. На ней вновь полупризрачная уже стража строго допросила, кто он и куда путь держит. И вновь смелый путешественник ответил правду, что он царь и идёт за ответом на трудный вопрос к мудрецам соседнего царства. Снова стража беспрепятственно пропустила его. Но когда он перешёл границу, то осознал себя взрослым… настоящим царём. В этом тридевятом царстве… всё оказалось совсем не таким, как раньше. Не было ни природы, ни пути, ни времени в том понимании, как оно было раньше. Он вдруг не увидел и своё привычное тело, обратившись в мысли почти целиком. И, что самое удивительное, вопрос отражался ответом на всём, что он мог видеть и слышать в этом царстве

мыслеформ. Отражения показывали ему живые картины всевозможных форм. Но он… он странным образом видел лишь геометрические лики улыбающихся ему мудрецов, очень похожих чертами на него самого… Волшебство подобно приливу увлекало его спиральной волной вдохновения в неизвестность, создавая этим танцем Музыку Светов… Растворившись звучанием Музыки, царь осознал, что видит… лишь свои отражения! А именно то, о чём думает. Думал он о том, как рождается Время… Кто его запускает? Почему Оно такое разное в разных царствах? И, наконец, совсем потеряв себя в страстном желании знать, он взмолился к Единому царю Времени… - О, таинственный, любимый всем сердцем Отец Миров, Владыка Времён! Пролей свет в моё сознание! - В это мгновение зажглись сразу тысячи новых солнц вселенной, но царь… уже не слышал слов и не думал ни о чём… Долго ли коротко ли молился царь, неведомо, но доподлинно известно, что ему пришёл ответ. О самом ответе в сохранившейся до наших дней легенде говорится лишь, что истина открывается каждому истинному искателю только в тридевятом царстве… И каждый получает свой особенный ответ в виде света в сознании. А ведь свет бывает всех цветов радуги и даже невидимый... всех мысленных спектров! На основании этой новорожденной, но древней легенды я записала ответ, появившийся у второй границы в ритмах… Разумеется, в земных словах и понятиях невозможно передать ясный смысл, но… так я услышала: Как же рождается Время? - В молитве… Как же ещё можно Вечность найти? Только в пылу непроигранной битвы, только сражаясь за право идти… Всякий призыв к недеянью опасен… - Будь непривязанным, - так говорят… - Будь мотыльком, мир наш прекрасен, Буддою буд-дешь… Но Звёзды - горят! Мирные люди… спят свои годы, воины воюют, чинуши крадут, учат и лечат в потёмках народы, любят, рожают, правят и… лгут… Каждый

немного неправ в размышленьях, всё же уверен, что прав он сейчас, в это мгновенье, нет разных мнений! Правда - не истина… истина в нас… Только уму… доверяться не стоит, он ненадёжен и непостоянен, новых теорий храмы он строит, хоть уличён был… неправдой изранен… Знай, что и чувства изменчивы, кратки, как доверяться им? Верь лишь себе! Сути своей, ведь совести взятки вы не дадите, прячась в норе… Время с пространством? Нет, Всё едино! Но разделяет их ум неспроста, где же рождается власть Господина? Там, где ума нет и где Пустота… Но не простая, а золотая, вакуум структурный - единства наряд… Корни златые - Мысль дорогая… Плазмой Любви! Так Звёзды горят! Нет, не напрасно… мерцают зарницы, люди в их свете строят, творят! Память веков вовеки хранится, И оттого… В небе Звёзды горят! Как же рождается Время, узнали? Или ещё много раз повторить? Чтобы разбитыми стали скрижали, Чтоб захотелось вам Время творить! *** Мир есть восприятие мира. Нет восприятия – нет мира. Восприятие в широком смысле слова - есть Мир, вечное, проявленное в конечных формах... Если, к примеру, говорить о философской категории Времени, можно так выразить его тройственность: 1. Времени не существует, когда человек воссоединяется с Творцом, благодаря Восприятию целостному, интрасферному. 2. Время существует, когда человек на пути к своей цели проживает временный этап (нецелостность) созревания до Творца. 3. Время существует и не существует одновременно в каждом из нас уникальным образом, сочетанием Качеств Восприятия мира и себя в мире.

Человек – обусловленная неповторимость качеств качества смыслов смысла его пути. Вливаясь во всеединство, возвращаясь Домой, он теряет свою неповторимость и личностные качества, смысл и путь ради жертвы себя прошлого… ограниченного Временем… Океану… Единства, где зажигаются Звёзды. *** Если тайна раскрыта – не тайна уже, Но вне тайны нет мира, наш мир в парандже… Тонким шёлком окутана тайна души, Не пытайся сорвать, не смеши, не греши. Ну, а если решишься её оголить, Опечалится сердце, не сможешь любить… Как любил ты весь мир, когда богом земным Приходил и творил - вечным и молодым. *** Когда лучами рвётся покрывало Ночное – то великое начало, Из тьмы времён восходят очи мира, Взрастает оратория эфира, И танец запускает плясуна На круг, где хороводят времена… *** Прохожий, коль читаешь строки эти, Поверь словам да выйди при рассвете Взглянуть, как сладко Солнце удивилось На суть того, о чём тут говорилось…

*** Тысячи лет... снова и снова Медленно движется ваш караван По незнакомой, звёздной дороге, Через потопы, смерть и обман… Но устоит искренность мысли, Сила любви и чистота, И возродят новые жизни - Пенью души внемлют уста. *** Не убегай, бег твой напрасен, Молнией мысли будешь сражён, И не кричи, коль не согласен, Силою духа мир освящён… Светом Любви непреходящим, Светом Красы, светом Творца. Выбор твори днём настоящим, Каждым мгновеньем и до конца. *** Слово безмолвия – истины слово, В вечном движении – вещий покой, Неумолимая первооснова Силы великой - творческий строй! ***

Древних сокровищ мёд собирайте, Были да сказы, мифы, легенды, Суть своих недр сердцем познайте, Приумножайте счастья моменты! *** Мир освящают не слова, а порождающее Слово, Одна Любовь всегда права, Одной - Олимп и Слава Бога... *** Я несу в ладонях звёзды, А в душе несу любовь... Вот возьмите, тут не грёзы, А рождающая новь! Это чудо светозарно, В нём исток времён, века, Будьте сердцу благодарны, В сердце - Творчества река!

Сайт Художника Олег Королёв Олег Алексеевич Королёв родился в 1968 г. С 1979 начал обучение в студии классического рисунка (Вильнюс, Литва). 1981 – 1984 гг. - ДХШ (Евпатория, Крым). 1984–1990 гг. - Крымское республиканское высшее учебное заведение «Крымское художественное училище имени Н.С. Самокиша». «КХУ» (Симферополь). 1992, 1993 – Участвовал в групповых художественных выставках («Галерея Arnhem», Лондон, Великобритания). 1994 – выставка крымских художников «Art-Effect» (Симферополь). 1995–1998 – выставки и экспозиции в галерее «KEP» и «Приват Банк» (Симферополь). 1998 – международный фестиваль искусства «Русская зима в Монреале», Vand-ArtGallery (Монреаль, Канада). 1998–2001 принимал участие в различных частных художественных проектах с российскими и немецкими художественными коллекционерами. С 2000 – член художественного объединения «Art of Imagination Society» (Лондон, Великобритания). 2004 – участвовал в проекте маэстро Эрнста Фукса, где также изучал технику живописи этого прославленного мастера непосредственно из «первых рук» («Часовня Апокалипсиса», собор Св. Эгида, Клагенфурт, Австрия).2002 – 2010 участвовал в различных Международных. Картины Олега Королёва опубликованы в художественных альбомах, посвящённых Виженари Арт и Фантастическому Реализму: «EyesoftheSoul», «Metamorphosis» , «Illuminations», «ImaginaireI») , журналах: «Revue 3emillenaire», «Эгоист generation», «Волшебная гора». N XIII, «Вестник актуальных прогнозов». Т. 3. , «Империя Духа» N III, «Fantasy*Art Magazine» Апр. 2009 , в энциклопедии «Lexikon der phantastischen Künstler», \"Inscape\" (Winter 2009. Журнал SAI ), «Империя Духа» N5(11) Осень 2010, Visionary Art Yearbook 2010 - 2011, The Invisible College\" 6 том 2011. Работы Олега Королёва представлены в частных и корпоративных коллекциях России, Европы, Северной Америки и Австралии.

Оглавление Сказка о волшебном времени........................................................................................................................ 3 ТИК-ТАК............................................................................................................................................................. 7 Неба покрывало............................................................................................................................................... 8 Галактическое время ....................................................................................................................................... 9 СКАЗОЧКА ....................................................................................................................................................... 12 ПО-НАД ПРОПАСТЬЮ..................................................................................................................................... 14 Триединство системы ценностей ................................................................................................................. 16 Эхо Сенеки...................................................................................................................................................... 19 Достаточно ли мудрому себя?...................................................................................................................... 21 ТВОИ ГЛАЗА .................................................................................................................................................. 25 ГОРИ, ЗВЕЗДА ................................................................................................................................................. 25 СИЯНИЕ ........................................................................................................................................................... 26 УСТРЕМЛЕНЬЕ ................................................................................................................................................ 28 ИГРОЮ СЛОВ ................................................................................................................................................. 29 Первожелание ............................................................................................................................................... 31 ЗВЕЗДА ............................................................................................................................................................ 37 Время в интрасферном восприятии............................................................................................................. 40 Корни Древа ................................................................................................................................................... 46 МОЛОКОМ...................................................................................................................................................... 55 МИР ВОСПРИЯТИЙ......................................................................................................................................... 55 Струны............................................................................................................................................................. 56 ОДА ВОСПРИЯТЬЮ......................................................................................................................................... 57 КОСМИЧЕСКИЙ ГОМЕР.................................................................................................................................. 63 ВРЕМЯ ............................................................................................................................................................. 64 УЧУСЬ ЛЮБИТЬ.............................................................................................................................................. 71 ВОИСТИНУ ПЕРВИЧНА .................................................................................................................................. 71 ТАЙНУ ВРЕМЕН СОХРАНЮ........................................................................................................................... 72 ЛИВНЕМ СЧАСТЬЯ ......................................................................................................................................... 72 КТО СГОРЕЛ.................................................................................................................................................... 73 ВОТ, ДЛЯ ЧЕГО… ............................................................................................................................................. 74 Итог размышлений об Эхо ............................................................................................................................ 85 СЧАСТЛИВОЕ ВРЕМЯ...................................................................................................................................... 86 Фрагмент книги Сказы Ума ........................................................................................................................... 88 Что есть хорошо? ........................................................................................................................................... 89 ИТОГ РАЗМЫШЛЕНИЙ ................................................................................................................................... 90 ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ГЛАВА............................................................................................................................. 91

О системе ценностей ..................................................................................................................................... 91 Триединство системы ценностей ................................................................................................................. 91 Но главное, научиться ................................................................................................................................... 95 разрывать порочный круг времен... ............................................................................................................ 95 Вино времён................................................................................................................................................... 98 Рассказ о мастере Водоворота ................................................................................................................... 100 Философская ремарка................................................................................................................................. 103 ВРЕМЯ ЭТО… КАЧЕСТВО ВОСПРИЯТИЯ ...................................................................................................... 105 ГАРМОНИЯ И ЭТИКА .................................................................................................................................... 106 Как рождается Время .................................................................................................................................. 111



Художник Олег Королёв