BUKU POTENSI DIRI

Selamat Pagi Assalamualaikum Wr Wb Presensi 1

1.Bagaimana cara mengenali diri sendiri menurut Psikologi ? 2.Apa yang dimaksud dengan mengenal diri sendiri ? Menerima 2

“JANGAN PERNAH RAGU DENGAN POTENSI YANG ADA DALAM DIRI ANDA. COBALAH LIHAT KUPU-KUPU, SEANDAINYA SAJA IA MEMILIKI KERAGUAN- KERAGUAN MAKA IA AKAN HIDUP DAN MATI SEBAGAI SEEKOR ULAT BULU YANG HANYA BISA MERANGKAK” MOTIVASI 3

Bahan Ajar PKn SMK ISLAM GUPPI DONGKO Kelas XI/2 4

Tujuan  Agar kita dapat mengenali potensi / kemampuan diri secara utuh, memanfaatkan potensi diri dalam berbagai hal, dan bisa bersyukur kepada Allah Yang Maha Memberi potensi diri yang berupa pendengaran, pengelihatan, hati dan akal (otak). 5

3 PIHAK MANUSIA MAKHLUK BERPERA N SEMPURNA POTENSI 8 MACAM DIRI TIDAK KECERDASAN BERKEMBANG 3 GAYA BELAJAR

INSAN CERDAS CERDAS CERDAS SPIRITUAL SOSIAL - EMOSIONAL CERDAS CERDAS INTELEKTUAL KINESTETIS 7

Pengertian Potensi Diri KEMAMPUAN ATAU KEKUATAN ATAU DAYA YANG DIMILIKI MANUSIA, NAMUN BELUM DIMANFAATKAN SECARA OPTIMAL 8

Cerdas • Beraktualisasi diri melalui olah spiritual hati/kalbu untuk menumbuhkan dan memperkuat keimanan, ketakwaan dan akhlak mulia termasuk budi pekerti luhur dan kepribadian unggul. 9

Cerdas • Beraktualisasi diri melalui olah rasa untuk meningkatkan emosional & sensitivitas dan apresiasivitas akan kehalusan dan keindahan sosial seni dan budaya, serta kompetensi untuk mengekspresikannya. • Beraktualisasi diri melalui interaksi sosial yang:  membina dan memupuk hubungan timbal balik;  demokratis;  empatik dan simpatik;  menjunjung tinggi hak asasi manusia;  ceria dan percaya diri;  menghargai kebhinekaan dalam bermasyarakat dan bernegara; serta  berwawasan kebangsaan dengan kesadaran akan hak dan kewajiban warga negara. 10

Cerdas • Beraktualisasi diri melalui olah intelektual pikir untuk memper-oleh kompetensi dan kemandirian dalam ilmu pengetahuan dan teknologi; • Aktualisasi insan intelektual yang kritis, kreatif dan imajinatif; 11

Cerdas • Beraktualisasi diri melalui kinestetis olahraga untuk mewujud- kan insan yang sehat, bugar, berdaya-tahan, sigap, terampil, dan trengginas; • Aktualisasi insan adiraga. 12

Kompetitif  Berkepribadian unggul dan gandrung akan keunggulan  Bersemangat juang tinggi  Mandiri  Pantang menyerah  Pembangun dan pembina jejaring  Bersahabat dengan perubahan  Inovatif dan menjadi agen perubahan  Produktif  Sadar mutu  Berorientasi global  Pembelajar sepanjang hayat 13

MANUSIA MAKHLUK SEMPURNA  MANUSIA DIBEKALI TIGA POTENSI DASAR YAITU :  CIPTA, (Kemampuan Akal)  RASA, (Kemampuan Emosi, Perasaan dan Psikologis)  KARSA (Kehendak, Keinginan, nafsu)  KECERDASAN MAJEMUK : • LOGIS-MATEMATIS • BAHASA • FISIK • MUSIKAL • SPASIAL • INTRAPRIBADI • ANTARPRIBADI • NATURALIS 14

KECERDASAN MAJEMUK BAHASA FISIK LOGIS SPASIAL MATEMATIS NATURALIS MUSIKAL INTRA ANTAR PRIBADI PRIBADI 15

MENGAPA potensi KURANG BERKEMBANG  TIDAK MENGETAHUI  KURANG DILATIH  SALAH PERSEPSI  TIDAK PERCAYA DIRI 16

PIHAK YANG BERPERAN  KELUARGA  SEKOLAH  MEDIA MASSA 17

GAYA BELAJAR  SETIAP ORANG MEMILIKI GAYA BELAJAR TERSENDIRI  GAYA VISUAL  GAYA AUDITORIAL  GAYA FISIK 18

Rangkuman: Potensi Diri ORTU/KELUARGA SEKOLAH PIHAK MAKHLUK MEDIA BERPERAN SEMPURNA MASSA BERBEDA MAKHLUK LAIN TIDAK BERKEMBANG * TIDAK TAHU MATEMATIS BAHASA * TIDAK DILATIH MUSIKAL * SALAH PERSEPSI * TIDAK PD CERDAS SPASIAL GAYA NATURALIS INTRA FISIKAL BELAJAR ANTAR PERSONAL 19 1. VISUAL PERSONAL 2. AUDITORIAL 3. KINESTETIK

Latihan Mengenali Potensi Diri (mengisi Angket)  Latihan 1 : Gaya Belajar  Latihan 2 : Kecerdasan Majemuk 20

Terima kasih..! 21

Waalaikum salam Wr Wb 22