Bahan Ajar kelas 6 SD Tema 1 Selamatkan Mahkluk Hidup

BAHAN AJAR TEMA 1 SELAMATKAN MAKHLUK HIDUP SUBTEMA 1 TUMBUHAN SAHABATKU Kelas 6 Semester 1 PPG DALJAB TAHAPI TAHUN 2021 TEMA 1 SELAMATKAN MAHKLUK HIDUP SUBTEMA 1 TUMBUHAN SAHABATKU

KATA PENGANTAR Bahan ajar tematik terpadu ini disusun untuk membantu proses pembelajaran siswa dalam mencapai kompetensi yang harapkan melalui pembelajaran aktif, kreatif, menantang, dan bermakna serta mendorong mereka untuk berpikir kritis berlandaskan kepada nilai-nilai luhur. Bahan ajar ini bersifat terbuka dan terus dilakukan perbaikan demi penyempurnaan. Oleh karena itu, kami mengharap saran, kritik dan masukan yang bersifat membangun. Semoga bahan ajar ini bermanfaat, bagi kemajuan dunia pendidikan umumnya dan peserta didik khususnya. Yogyakarta, 16 Juli 2021 Penulis Subekti Puji Lestari, S.Pd. TEMA 1 SELAMATKAN MAHKLUK HIDUP SUBTEMA 1 TUMBUHAN SAHABATKU

DAFTAR ISI A. KATA PENGANTAR B. DAFTAR ISI C. CAPAIAN PEMBELAJARAN D. PERMASALAHAN E. MATERI 1. Bahasa Indonesia a) . Ide Pokok b) . Menemukan ide pokok dalam teks c) . Menyimpulkan informasi dari teks 2. Ilmu Pengetahuan Alam a) . Perkembangbiakan Tumbuhan b) . Perkembangbiakan Generatif pada Tumbuhan c) . Penyerbukan F. TELAAH KASUS G. PENYELESAIAN H. SIMPULAN I. DAFTAR PUSTAKA TEMA 1 SELAMATKAN MAHKLUK HIDUP SUBTEMA 1 TUMBUHAN SAHABATKU

CAPAIAN PEMBELAJARAN BAHASA INDOSESIA NO Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi 1 3.1 Menyimpulkan informasi 3.8.1 Menemukan ide pokok berdasarkan teks laporan hasil berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang didengar dan pengamatan yang dibaca. (C4) dibaca. 3.8.2 Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil 2 4.1 Menyajikan simpulan secara pengamatan yang dibaca. (C5) 4.1.1 Menyajikan simpulan secara lisan lisan dan tulis dari teks laporan teks laporan hasil pengamatan. hasil pengamatan atau (P3) wawancara yang diperkuat oleh bukti. IPA NO Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi 1 3.1 Membandingkan cara 3.1.1. Mengidentifikasi cara perkembangbiakan tumbuhan dan perkembangbiakan tumbuhan. (C1) hewan. 3.1.2 Menelaah cara 2 4.1 Menyajikan karya tentang perkembangbiakan tumbuhan. (C5) 4.1.1 Menyajikan cara perkembangbiakan tumbuhan. perkembangbiakan tumbuhan dalam bentuk diagram. (P3) TEMA 1 SELAMATKAN MAHKLUK HIDUP SUBTEMA 1 TUMBUHAN SAHABATKU

PERMASALAHAN Bahasa Indonesia Tumbuhan jagung adalah salah satu contoh tumbuhan yang berkembangbiak dengan bunga. Tepung sari pada bunga jagung akan terbang terbawa angin ketika angin bertiup. Tepung sari yang terbawa angin, sebagian akan jatuh di kepala putik yang terletak di bagian bawah bunga pada pohon jagung yang lain. Ketika itulah terjadi pembuahan. Perkembangbiakan pada TEMA 1 SELAMATKAN MAHKLUK HIDUP SUBTEMA 1 TUMBUHAN SAHABATKU

MATERI Bahasa Indonesia A. Pengertian Teks Laporan Hasil Pengamatan Teks laporan hasil pengamatan adalah teks yang berisi informasi berdasarkan pengamatan yang sudah dilakukan. Misalnya, pengamatan tentang perkembangan hewan, Tumbuhan, atau keadaan di lingkungan sekitar. Secara umum, teks laporan hasil pengamatan berisi: 1. Informasi umum, yaitu informasi yang disajikan secara menyeluruh, 2. Kumpulan fakta-fakta, dan 3. Simpulan. Dalam teks laporan hasil pengamatan juga terdapat ide pokok. Ide pokok adalah gagasan utama atau masalah pokok yang dibahas dalam suatu paragraf. Pada umumnya dalam satu paragraf terdapat satu ide pokok. Perhatikan contoh berikut! Selain nasi dan jagung sebagai makanan pokok masyarakat Indonesia, terdapat pula singkong. Singkong termasuk tanaman umbi-umbian. Pada tanaman singkong, bagian yang dijadikan makanan pokok adalah umbi akar. Ide pokok paragraf tersebut adalah singkong sebagai salah satu makanan pokok masyarakat Indonesia. * TEMA 1 SELAMATKAN MAHKLUK HIDUP SUBTEMA 1 TUMBUHAN SAHABATKU

B. Ide Pokok dalam Teks Laporan Setiap laporan memiliki ide pokok. Ide pokok dalam teks laporan bisa lebih dari satu. Akan tetapi, ide-ide pokok tersebut disajikan dalam beberapa paragraf. Ide pokok dalam suatu paragraf dapat ditemukan dengan langkah- langkah berikut: 1. Bacalah isi paragraf dengan seksama 2. Temukan kalimat utama dan kalimat penjelas 3. Tentukan informasi yang terdapat dalam kalimat utama. Setelah menemukan ide pokok pada setiap paragraf, kita dapat menulis ulang ide pokok Tersebut dalam bentuk diagram. Contoh penyajian ide pokok dalam bentuk diagram. Ide Pokok Paragrag 1 Ide Pokok Judul teks Ide Pokok Paragrag 4 laporan Paragrag 2 Ide Pokok Paragrag 3 * TEMA 1 SELAMATKAN MAHKLUK HIDUP SUBTEMA 1 TUMBUHAN SAHABATKU

C. Simpulan Teks Laporan Selain ide pokok, dalam teks laporan juga terdapat simpulan. Simpulan adalah ikthisar akhir dari suatu teks. Berikut langkah-langkah membuat simpulan: 1. Bacalah teks secara keseluruhan. 2. Temukan informasi penting yang terdapat dalam teks. 3. Hubungkan semua informasi yang kamu peroleh menjadi satu pernyataan akhir. Bacalah teks berikut! Banyak petani di Indonesia yang memilih untuk menanam jagung dibandingkan dengan tanaman lain sebagai alternatif tanaman padi. Hal tersebut dikarenakan cara menanam jagung cukup mudah dan masa tanam jagung juga relative lebih cepat. Tanaman jagung dapat dipanen tiga hingga empat kali dalam setahun. Tidak heran jika banyak petani memilih untuk menanam jagung saat pergantian musim tanam padi. Simpulan paragraf tersebut adalah tanaman jagung dijadikan sebagai alternatif tanaman padi karena waktu yang diperlukan lebih cepat dan cara menanam yang cukup mudah * TEMA 1 SELAMATKAN MAHKLUK HIDUP SUBTEMA 1 TUMBUHAN SAHABATKU

IPA 1. Perkembangbiakan Tumbuhan Salah satu ciri mahkluk hidup adalah dapat berkembang biak. Berkembang biak berarti menghasilkan keturunan. Tumbuhan juga dapat berkembang biak. Salah satunya dengan cara generatif. 2. Perkembangbiakan Generatif pada Tumbuhan Perkembangbiakan generatif adalah perkembangbiakan yang melalui peleburan sel kelamin jantan dan sel kelamin betina. Tumbuhan memiliki alat perkembangbiakan berupa bunga. Pada bunga terdapat benang sari (sel kelamin jantan) dan putik (sel kelamin betina). Bagaimana proses terjadinya perkembangbiakan generatif? Perhatikan bagan proses perkembangbiakan generatif berikut! TEMA 1 SELAMATKAN MAHKLUK HIDUP SUBTEMA 1 TUMBUHAN SAHABATKU

Bagian-bagian bunga Proses Perkembangbiakan generatif 1. Diawali dengan penyerbukan, yaitu melekatnya atau jatuhnya serbuk sari ke kepala putik. 2. Setelah terjadi penyerbukan, pada serbuk sari tumbuh bulu serbuk sari yang menuju ke ruang bakal biji. Kemudian serbuk sari akan masuk ke ruang bakal biji melalui buluh serbuk sari. 3. Macam-macam Penyerbukan 3. Di dalam ruang bakal biji terjadi Penyerbukan pada tumbuhan terjadi melalui berbagai cara, yaitu pembuahan, yaitu peleburan serbuk penyerbukan sendiri, penyerbukan tetangga, penyerbukan silang, dan sari (sel kelamin jantan atau penyerbukan batsar. Perhatikan gambar berikut! spermatozoida) dengan kepala putik (sel kelamin betina atau sel telur). 4. Hasil dari pembuahan adalah Zigot. 5. Zigot berkembang menjadi Lembaga, Lembaga berkembang menjadi bakal biji, bakal biji berkembang menjadi biji dan bakal buah, kemudian bakal buah berkembang menjadi daging buah. 6. Lembaga yang berada di dalam biji merupakan calon Tumbuhan baru. TEMA 1 SELAMATKAN MAHKLUK HIDUP SUBTEMA 1 TUMBUHAN SAHABATKU

Penyerbukan sendiri Penyerbukan Tetangga Penyerbukan Silang Penyerbukan Batsar Serbuk sari jatuh di kepala Serbuk sari jatuh di kepala Serbuk sari jatuh di kepala Serbuk sari jatuh di kepala putik pada bunga yang putik pada bunga yang putik pada bunga lain yang putik pada bunga yang sama. masih satu tumbuhan. sejenis, tetapi berbeda berasal dari Tumbuhan yang Tumbuhan. berbeda varietas. Penyerbukan pada Tumbuhan dapat dibantu oleh perantara, seperti serangga, burung, manusia, air dan angin. TEMA 1 SELAMATKAN MAHKLUK HIDUP SUBTEMA 1 TUMBUHAN SAHABATKU

TELAAH KASUS Ide Pokok Simpulan Bacalah teks berikut! Setelah itu, kerjakan soalnya! Informasi Penting Nasi merupakan makanan pokok masyarakat Indonesia. Hampir setiap hari orang Indonesia mengonsumsi nasi. Bahkan beberapa orang menganggap kalau tidak mengonsumsi nasi, berarti belum makan. Makanan selain nasi dianggap sebagai sampingan atau camilan. 1. Ide Pokok paragraph tersebut adalah … 2. Simpulan paragraf tersebut adalah … 3. Tuliskan informasi penting berdasarkan paragraf tersebut! PEMBAHASAN 1. Nasi merupakan makanan pokok masyarakat Indonesia. 2. Nasi adalah makanan pokok. 3. Nasi adalah makanan pokok, selain nasi dianggap sebagai sampingan atau camilan. TEMA 1 SELAMATKAN MAHKLUK HIDUP SUBTEMA 1 TUMBUHAN SAHABATKU

TELAAH KASUS Amati gambar berikut! Setelah itu, kerjakan soal-soalnya! Perkembangbiakan generatif tumbuhan https://support.google.com/legal/answer/3463239?hl=id 1. Apa yang kamu ketahui tentang penyerbukan? 2. Tuliskan tiga hewan yang biasa membantu dalam penyerbukan! 3. Tuliskan tiga tumbuhan yang berkembang biak secara generatif! PEMBAHASAN 1. Penyerbukan adalah melekatnya atau jatuhnya serbuk sari ke kepaia putik. 2. Tiga hewan yang membantu daiam penyerbukan adaiah kupu-kupu, burung, serangga, keieiawar. 3. Tiga tumbuhan yang berkembang biak secara generatif adalah mawar, kembang sepatu, bunga matahari. TEMA 1 SELAMATKAN MAHKLUK HIDUP SUBTEMA 1 TUMBUHAN SAHABATKU

SIMPULAN 1. Teks laporan hasil pengamatan adalah teks yang berisi informasi berdasarkan pengamatan yang sudah dilakukan. 2. Ide pokok dalam suatu paragraf dapat ditemukan dengan langkah-langkah berikut: a. Bacalah isi paragraph dengan seksama b. Temukan kalimat utama dan kalimat penjelas c. Tentukan informasi yang terdapat dalam kalimat utama. 3. Simpulan adalah ikhtisar akhir dari suatu teks. 4. Perkembangbiakan generatif pada tumbuhan diawali dengan proses penyerbukan. 5. Penyerbukan adalah melekatnya atau jatuhnya serbuk sari ke kepala putik. 6. Penyerbukan dibagi menjadi 4 yaitu: Penyerbukan sendiri, Penyerbukan tetangga, Penyerbukan silang dan Penyerbukan Bastar. 7. Penyerbukan sendiri adalah serbuk sari jatuh ke kepala putik yang berasal dari bunga itu sendiri/bunga yang sama. 8. Penyerbukan tetangga adalah serbuk sari jatuh ke kepala putik bunga lain, tetapi masih dalam satu pohon. 9. Penyerbukan silang adalah serbuk sari jatuh ke kepala putik bunga lain yang berbeda pohon, tetapi masih satu jenis. 10. Penyerbukan batsar adalah serbuk sari jatuh ke kepala putik bunga lain yang masih satu jenis, tetapi beda varietasnya. 11. Bunga lengkap memiliki bagian-bagian bunga yaitu mahkota, kelopak, putik, dan benang sari. TEMA 1 SELAMATKAN MAHKLUK HIDUP SUBTEMA 1 TUMBUHAN SAHABATKU

DAFTAR PUSTAKA Angi St Anggari, dkk. 2018. Selamatkan Mahkluk Hidup: buku guru Tematik Terpadu Kurikulum 2013 untuk SD/MI Kelas VI. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Angi St Anggari, dkk. 2018. Selamatkan Mahkluk Hidup: buku siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 untuk SD/MI Kelas VI. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Ervina Purnamasari. 2019. Tema 1 Selamatkan mahkluk Hidup untuk SD/MI Kelas 6A. Karanganyar: CV. Pustaka Persada Irene MJA, dkk. 2016. BUPENA Buku Penilaian untuk SD/MI Kelas VI jilid 6A. Jakarta: Erlangga. Junidar, dkk.2018. Buku Pintar Mengerjakan Tugas Tematik Semester 1 dan Semester 2. Bhinneka. https://support.google.com/legal/answer/34632397hMd Subekti Puji Lestari.2021.Proses Perkembangbiakan Tumbuhan.https://voutu.be/v3BWQw6cVcU

Nama PROFIL PENULIS No. HP Email : Subekti Puji Lestari, S.Pd, Alamat Instansi : 081392987294 Email : [email protected] Website : Wintaos, Girimulyo, Panggang, GK : [email protected] : http://sdgirimulyopanggang.pendidikan.gunungkidulkab.go.id Riwayat Pekerjaan SDN Legundi 1 Panggang 2005 - 2019 SDN Girimulyo Panggang 2019 - sekarang Universitas Terbuka (2015) Riwayat Pendidikan S1 PGSD TEMA 1 SELAMATKAN MAHKLUK HIDUP SUBTEMA 1 TUMBUHAN SAHABATKU

Cara terbaik untuk meningkatkan kualitas karakter* kompetensi dan kesejahteraan hidup seseorangj adalah dengan menanamkan budaya literasi (membaca-berpikir-menulis- berkreasi). - Lenang Manggala JagoKata.com TEMA 1 SELAMATKAN MAHKLUK HIDUP SUBTEMA 1 TUMBUHAN SAHABATKU