คาสัง่ แต่งตง้ั คณะกรรมการยกร่าง แผนยทุ ธศาสตร์การพัฒนา มหาวิทยาลยั ราชภัฏอุตรดิตถป์ งี บประมาณ พ.ศ. 2565-2569 เพิ่มเตมิ Uttaradit Rajabhat University Strategic Plan 2022-2026 47
สรปุ ผลการระดมความคิดเหน็ จากจากหวั หนา้ สว่ นราชการ ยทุ ธศาสตรท์ ี่ 1 เพิ่มเติมในส่วนเป้าประสงค์ - ขบั เคลือ่ น ดาเนนิ การสนับสนนุ และสง่ เสริมบุคลากรทางดา้ นวิทยาศาสตร์ วิจยั เทคโนโลยี และ นวัตกรรม ไปสภู่ าคอุตสาหกรรมและชุมชน ผ่านกระบวนการวจิ ัย (อยู่ในเป้าประสงคห์ ลัก 1.1 เปา้ ยอ่ ย 1) เพ่มิ เติมในสว่ นตัวช้วี ัด - ยกระดับการสนบั สนุนบคุ ลากรดา้ นวทิ ยาศาสตร์ วิจยั เทคโนโลยีและนวัตกรรม - เกิดองคค์ วามรู้ เกิดกระบวนการวิจัยสูภ่ าคอตุ สาหกรรมและชมุ ชน - ผปู้ ระกอบการและนักวิจยั ทีม่ ีความสามารถพฒั นาในการพฒั นาโครงการรว่ มกัน (อย่ใู นเปา้ ประสงค์หลัก 1.1 เป้ายอ่ ย 1 ตชว3) - ผู้ประกอบการธรุ กิจนวตั กรรมและภาคอตุ สาหกรรมทม่ี ขี ดี ความสามารถท่ยี กเศรษฐกจิ ของจังหวัด (อยใู่ นเปา้ ประสงคห์ ลัก 1.1 เป้ายอ่ ย 1 ตชว3) ยุทธศาสตรท์ ี่ 2 เพมิ่ เติมในสว่ นเปา้ ประสงค์ -เปน็ เปา้ ประสงคห์ ลัก 2.1 เพ่ิม ผลิตบณั ฑติ สาขาวชิ าชพี ทางดา้ น 1.วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 2.การจัดการ 3.สงั คมมนษุ ย์ (เพ่ิมแล้วในเป้าประสงคย์ ่อย) - บคุ ลากรของมหาวทิ ยาลยั เปน็ นักวิชาการ ท่ที ันสมยั ไดร้ ับการ อบรม Update Skill (มีใน ยุทธศาสตรท์ ่ี 3 เปา้ หลกั 3.1 เป้าย่อย 2 ตชว. 5) - พฒั นาระบบ ท่ีสง่ เสรมิ และพฒั นา DL ของ น.ศ. ทุกชน้ั ปี (อย่ใู นเรื่องรูปแบบการจดั การศกึ ษาแลว้ ) 48 แผนยุทธศาสตรก์ ารพัฒนามหาวทิ ยาลยั ราชภฏั อุตรดิตถ์ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2565-2569
- งานวิจยั และนวัตกรรมทีไ่ ดร้ บั การจดทะเบียนทรพั ย์สนิ ทางปัญญาที่สามารถนาไปตอ่ ยอดในเชิงธุรกจิ ในอนาคต (อยู่ในเป้าประสงค์หลกั 2.3 ขอ้ 5) - -มีอาจารย์ท่ผี ่านการอบรม CWIE - มอี าจารย์ทีผ่ ่านการอบรม สมรรถนะการทางานพัฒนาฝมี อื แรงงานแห่งชาต/ิ การ ความรู้ ความสามารถ (อยู่ใน เป้าประสงค์หลกั 3.1 ข้อ 2 ในระดบั ตวั ช้ีวดั ) - บริการและให้คาปรกึ ษาด้านงานวจิ ัยและนวตั กรรมการบริหารจดั การงานวจิ ัย - การขอตาแหนง่ ทางวิชาการ - ทรัพยส์ นิ ทางปญั ญา - การเงิน - การวิจัย (สามารถระบุรายละเอยี ดในแผนกลยุทธข์ องหนว่ ยงาน) - มีหลักสูตรระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลายที่ตอบสนองความต้องการและความถนดั ผูเ้ รยี น พฒั นาครู โรงเรยี นสาธิตใหเ้ ป็นต้นแบบการจดั การเรยี นรู้ (ครูตน้ แบบ) (เพิ่มใน เปา้ ประสงค์ หลัก 3.1 เปา้ ยอ่ ย 2 ตัวช้ีวัดท่ี 7) - หลกั สูตรมีความร่วมมือสถานประกอบการหรือหน่วยงานภายนอกในการจดั การเรยี นการสอน แบบสห กจิ ศกึ ษาและการศึกษาเชิงบรูราการกบั การทางาน - -พัฒนาครู ICT โรงเรยี นพระปฏบิ ัติธรรมะ (สามารถระบุรายละเอียดในแผนกลยทุ ธข์ องหน่วยงาน) - ผลติ ครูตามโครงการของภาครฐั (ระบบปดิ ) (อยูใ่ นเป้าประสงค์หลกั 2.1เปา้ ย่อย 1 ตชว 4) - พัฒนาครูและ โรงเรยี น ตชด. (อย่ใู นเป้าประสงคห์ ลัก 2.1เป้ายอ่ ย 3 ตชว 2) เพมิ่ เติมในสว่ นตัวชีว้ ัด - จานวนโครงการรว่ มผลติ ระบบปดิ ครคู นื ถ่นิ ครรู ักถ่ิน(อยู่ในเปา้ ประสงคห์ ลกั 2.1 เป้า - ผลติ ความสาเรจ็ ของโครงการการพัฒนา ครู ตชด./โรงเรียน ตชด. (อยใู่ นเปา้ ประสงคห์ ลกั 2.1 เป้ายอ่ ย 3 ตชว2) - เพ่ิมจานวนผลงานวิจยั เชงิ พานชิ ย์ เพ่ือตอบสนองความต้องการของภาคธุรกิจและอตุ สาหกรรม (อยใู่ น เปา้ ประสงค์หลกั 2.3 เป้าย่อย 4 ตชว 4) - ร้อยละบณั ฑิตทีส่ าเร็จมงี านทาตรงตามสาชาวิชาชีพ (อยใู่ นเปา้ ประสงค์หลัก 2.2 เป้าย่อย 3 ตชว 1) Uttaradit Rajabhat University Strategic Plan 2022-2026 49
- จานวนนกั ศึกษาท่ีผ่านการอบรมมาตรฐานฝีมือแรงงานแห่งชาติ - จานวนนักศึกษาที่ผา่ นการทดสอบมาตรฐานฝมี อื แรงงานแห่งชาติ/การประเมนิ ความรู้ ความสามารถ - รอ้ ยละหลกั สตู รทท่ี ีทรี ปู แบบการจัดการการเรียนการสอนแบบสหกจิ ศึกษาและการศึกษาเชิงบ รูณาการกับการทางาน - (Coopertive and …Integratd Eduction CWIE) (ปรบั สื่อ) (อยู่ในเปา้ ประสงคห์ ลกั - จานวนนักศึกษาท่ีเข้ารว่ มโครงการผลติ ครใู นระบบปิด (อยูใ่ นเปา้ ประสงคห์ ลัก 2.1 เป้าย่อย 1 ตชว 3) - ร้อยละความสาเรจ็ ของโครงการพัฒนาครู - ICT รร.ปริยตั ธิ รรม (สามารถระบรุ ายละเอยี ดในแผนกลยทุ ธ์ของหน่วยงาน) - ร้อยละของหลักสตู รทีม่ ีความร่วมมอื กบั สถานประกอบการหรือหนว่ ยงานในการ - (อย่ใู นเป้าประสงค์หลกั 2.2 เป้าย่อย 1 ตชว2) - จานวนผเู้ ขา้ บรกิ าร - นักวิจัยและนกั ศึกษา - มหาวทิ ยาลัยฯและหน่วยงานรัฐบาล - สถานประกอบการ - สทิ ธบิ ัตรด้านงานวิจยั และนวัตกรรม - ไดร้ บั บริการดา้ นทนุ การดาเนนิ การโครงการวิจยั (อยูใ่ นเปา้ ประสงค์หลัก 2.3 เป้ายอ่ ย 5) - - น.ศ. มี DLS. ตอบสนอ DE ทุกปี (สามารถระบุรายละเอียดในแผนกลยุทธ์ของหน่วยงาน) - จานวนโครงการคุณภาพ/นวตั กรรม ท่เี กิดจากการเรียนการสอน แบบสหกจิ ศึกษาและการศึกษา แบบเชงิ บรณู าการกบั การทางาน (CWIE) - รอ้ ยละความพงึ พอใจของสถานประกอบการและหนว่ ยงานท่ีรว่ มมอื จัดการเรยี นการสอนแบบสห กิจศึกษาและการศึกษาเชิงบรูณาการกบั การทางาน - จานวนนักศกึ ษาที่ผา่ นการจดั การศกึ ษาในรปู แบบสหกจิ ศึกษาและการศกึ ษาเชิงบรูณาการกับการ ทางาน CWIE - (อยู่ในเปา้ ประสงคห์ ลัก 2.2 เป้าย่อย 1 ตชว 2) และ (สามารถระบุรายละเอียดในแผนกลยุทธ์ ของหนว่ ยงาน) 50 แผนยทุ ธศาสตรก์ ารพฒั นามหาวิทยาลยั ราชภัฏอุตรดติ ถ์ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2565-2569
- ร้อยละของ น.ศ.ท่ีเรยี นหลกั สูตร ม.ปลายที่ตรง ตามความถนัดและความต้องการ - รอ้ ยละของครู รร.สาธิต ทเ่ี ป้นตน้ แบบการจดั การเรยี นรู้ (อย่ใู นเป้าประสงค์หลกั 3.1 เป้าย่อย 2 ตชว 7) - จานวนงานวจิ ัย หรือ นวัตกรรมที่ได้รบั การจดทะเบยี นทรพั ย์สนิ ทางปญั ญาทีส่ ามารถนาไป ต่อยอดในเชิงธุรกจิ ได้(อย่ใู นเป้าประสงค์หลกั 2.3 เปา้ ยอ่ ย 5) - อุทยานศลิ ปะและวัฒนธรรม ภาคเหนือตอนลา่ ง (เสนอจัดต้ัง) (อย่ใู นเปา้ ประสงค์หลัก 2.4 เป้าย่อย 3 ตชว 2) - มหี ลักสูตรในคณะวิทย์ จานวน 6 หลักสูตร - หลักสตู รเชงิ วชิ าชพี 1 หลกั สูตร - หลกั สูตรเชงิ วิชาการ 2 หลักสตู ร - หลกั สตู รใหม่เชงิ วิชาการ 1 หลกั สตู ร - มหี ลกั สตู ร Up-Skill - (สามารถระบุรายละเอียดในแผนกลยุทธข์ องหน่วยงาน) - จานวนโครงการทีม่ กี ารบรูณาการงานดา้ นวัฒนธรรมกบั มิติ ด้านการทอ่ งเที่ยว - ความร่วมมือระหวา่ งประเทศและด้านอน่ื ๆ - (อย่ใู นเป้าประสงคห์ ลัก 2.4 เปา้ ยอ่ ย 5) ยทุ ธศาสตรท์ ่ี 3 เพ่ิมเติมในสว่ นเปา้ ประสงค์ - กระบวนการเตรยี มความพรอ้ มทางอาชพี สรา้ งกระบวนการรวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูลเพ่ือ บรกิ ารบคุ ลากรเขา้ สู่ตาแหนง่ ทางวิชาการสายอุตสาหกรรมและด้านบริหารการจดั การ องคก์ ร (อยู่ในเปา้ ประสงคห์ ลัก 3.1เป้ายอ่ ย 2 ตชว 4) หรอื (สามารถระบรุ ายละเอียดใน แผนกลยทุ ธ์ของหนว่ ยงาน) - พัฒนาศูนย์ดิจิตอลเพอ่ื การพัฒนาทอ้ งถิ่น (อยู่ในเปา้ ประสงคห์ ลัก 3.1เปา้ ยอ่ ย 10) - URU learning สาหรบั การเรยี นการสอนและสาหรับการจัดการเรยี นการสอนและการ ตดั สนิ ใจ (อยใู่ นเปา้ ประสงคห์ ลกั 3.1เปา้ ยอ่ ย 10 ตชว 1) - สรา้ งโอกาสใหบ้ คุ ลากรและนักศกึ ษาได้มีการเรยี นรกู้ ารปฏิบตั ิงานจรงิ ดา้ นงานวจิ ยั ในสถาน ประกอบการอุตสาหกรรม (อยใู่ นเปา้ ประสงค์หลัก 2.2 เป้ายอ่ ย 1 ตชว 2) Uttaradit Rajabhat University Strategic Plan 2022-2026 51
เพิ่มเตมิ ในส่วนตัวช้ีวดั - บคุ ลากรสามารถเรยี นรูจ้ ากกระบวนการน้ีและสามารถนาไปขอตาแหนง่ ทางวชิ าการได้ (อยู่ในเปา้ ประสงคห์ ลัก 3.1 เปา้ ย่อย 2 ตชว 4) - องค์กรสนับสนนุ ดา้ นวิทยาศาสตร์วิจยั เทคโนโลยแี ละนวตั กรรมในส่วนการบริหารสานักงานและ การบริโครงการวจิ ัย (สามารถระบรุ ายละเอยี ดในแผนกลยุทธ์ของหน่วยงาน) - ระบบบรหิ ารจัดการผู้บรหิ ารมีระบบจดั การมกี ารตดั สินใจการตดั สินใจในการเรียนการสอน - (อยู่ในเป้าประสงคห์ ลกั 3.1 เป้าย่อย 8 ตชว 1,2,3) - พัฒนาระบบฐานข้อมูล uru Data Set (อยู่ในเปา้ ประสงค์หลัก 3.1 เป้าย่อย 10 ตชว 1) - มีระเบยี บของการเบิกจา่ ยท่รี ับรองการเบกิ จ่ายการเงนิ ของโครงการจดั หารายได้ทมี่ ีความถกู ต้อง ไมซ่ ้าซ้อน และรวดเร็ว - (อยูใ่ นเปา้ ประสงคห์ ลกั 3.1 เปา้ ยอ่ ย 5 ตชว 1) ยทุ ธศาสตรท์ ี่ 4 เพม่ิ เตมิ ในสว่ นเป้าประสงค์ - สร้างโอกาสให้บุคลากรและนกั ศึกษาไดม้ กี ารเรียนร้กู ารปฏิบตั ิงานจริงดา้ นงานวิจัยในสถาน ประกอบการอตุ สาหกรรม (อยใู่ นเป้าประสงค์หลัก 2.2 เปา้ ยอ่ ย 1 ตชว 2) - พฒั นาศนู ยก์ ารเรียนรูด้ ้านความหลากหลายทางชวี ภาพและสิ่งแวดลอ้ ม (อยใู่ นเปา้ ประสงค์หลัก 4.1 เปา้ ยอ่ ย 3 ตชว 1) - การพัฒนาการเรยี นการสอนในรูปแบบ Business จานวนผเู้ ข้าร่วมโครงการที่ไดร้ ับการ Canvas Modelและ Dummy Startup ทไ่ี ด้รับการพัฒนาเปน็ Young Smart startup (สามารถระบุรายละเอยี ดในแผนกลยุทธข์ องหนว่ ยงาน) พัฒนาและส่งเสรมิ การเรียนรขู้ องทกุ ภาคส่วนและยกระดับ (อย่ใู นเปา้ ประสงคห์ ลกั 4.1 เป้า ยอ่ ย 1) เพมิ่ เติมในส่วนตัวช้ีวัด - การผลิตบัณฑิตดา้ นการประกอบการยคุ ใหม่ Young Smart Startup (สามารถระบรุ ายละเอยี ด ในแผนกลยุทธข์ องหนว่ ยงาน) - การนาบุคลากรดา้ นวทิ ยาศาสตรว์ จิ ัยเทคโนโลยแี ละนวัตกรรมไปสูส่ ถานประกอบการไดจ้ รงิ สามารถเขา้ ใจกระบวนการวิจยั ภายใต้งาน Talent Mobility - มีสว่ นร่วมกันระหว่างนักวจิ ัยนักศึกษาสถานประกอบการ 52 แผนยุทธศาสตรก์ ารพฒั นามหาวทิ ยาลยั ราชภัฏอุตรดิตถ์ ปงี บประมาณ พ.ศ. 2565-2569
- ดาเนินการไดต้ ามสถานประกอบการดาเนนิ การวจิ ยั ในโครงการ (สามารถระบุรายละเอยี ดในแผนกลยทุ ธข์ องหน่วยงาน) - Aging Society Center URU (เสนอจดั ตงั้ ) (อย่ใู นเปา้ ประสงคห์ ลัก 4.1 เป้าย่อย 2 ตชว 3) - จานวนนกั ศกึ ษาทเ่ี พม่ิ การสมคั รการขอทุนทม่ี แี รงงานแหง่ ชาตกิ ารประเมินความรู้ ความสามารถ - จานวนบุคลากรท่มี กี ารทดสอบมาตรฐานฝีมือแรงงานแหง่ ชาติการประเมนิ ความรู้ ความสามารถ (อยใู่ นเป้าประสงคห์ ลกั 2.1 เป้ายอ่ ย 2 ตชว 2) - พัฒนาระบบกลไกนกั ศึกษา DL ของบุคลากรของมหาวิทยาลยั ราชภฏั (สามารถระบุ รายละเอียดในแผนกลยทุ ธข์ องหนว่ ยงาน) - พฒั นาฐานข้อมูลดา้ นความหลากหลายทางชีวภาพและสิง่ แวดล้อมสกู่ ารพฒั นาระบบ ระบบ Green University กลไก วจิ ยั สาธิตทดลอง(อยู่ในเปา้ ประสงค์หลกั 4.1 เป้ายอ่ ย 3 ตชว 1) ยุทธศาสตร์ Uttaradit Rajabhat University Strategic Plan 2022-2026 53
รวมภาพกิจกรรม 1 2 3 54 แผนยุทธศาสตร์การพัฒนามหาวิทยาลยั ราชภัฏอตุ รดติ ถ์ ปงี บประมาณ พ.ศ. 2565-2569
รวมภาพกจิ กรรม 4 5 6 Uttaradit Rajabhat University Strategic Plan 2022-2026 55
แผนยทุ ธศาสตรก์ ารพฒั นามหาวทิ ยาลยั ราชภฏั อตุ รดติ ถ์ Uttaradit Rajabhat University Strategic Plan 2022 - 2026 ผจู้ ัดทา กองนโยบายและแผน ออกแบบ นายธีรศักดิ์ นุอินทร์
5ปี แผนยทุ ธศาสตรก์ ารพัฒนามหาวทิ ยาลัยราชภัฏอตุ รดติ ถ์ Uttaradit Rajabhat University Strategic Plan 2022 - 2026
Search
