sakti KORAN ELEKTRONIK EDISI 10 # JULI 2020 Tahun pelajaran 2020/ TANGGAL 13 Juli 2020, seluruh sekolah baru harus tertunda dulu. Tentu, 2021 telah tiba. Inilah tapel insan pendidikan di Indonesia doa hampir seluruh manusia di seantero yang paling menyibukkan akan membuka halaman pertama muka bumi adalah semoga pandemi Covid para guru, tak terkecuali kalender pendidikan di tahun -19 segera berlalu dan tidak ada lagi pan- guru SMPN 3 Cirebon. pelajaran 2020/2021. Namun, demi-pandemi berikutnya. berbeda dengan awal tahun pela- Selama libur akhir tahun jaran sebelumnya, awal tahun Tapel baru 2020/2021 memang, pelajaran, dan sudah tak pelajaran ini dunia pendidikan meminjam diksi Chairil, “tak bergen- terasa lagi sebagai sebuah Indonesia masih dihantui anca- derang berpalu”. Takkan ada seremoni pe- libur, para guru malah man virus corona. Dampaknya, nyambutan siswa baru dengan gelaran sering datang ke sekolah. sebagian besar sekolah belum boleh upacara yang meriah. Masa Pengenalan dibuka. Siswa harus bersabar lagi untuk Lingkungan Sekolah (MPLS) pun harus Mereka begitu antusias belajar dari rumah dan kembali memen- dilakukan dari rumah. belajar bersama menyiap- dam rindu untuk bertemu langsung teman kan materi dan media un- dan guru. Tahun ini siswa di Indonesia, bahkan tuk pembelajaran jarak di beberapa negara menjalani proses bela- jauh yang akan dilakukan Di Jawa Barat, hanya 39 sekolah (SMP jar dari rumah terpanjang sepanjang se- pada awal tapel ini. dan SMA) di Kota Sukabumi yang diperbo- jarah. Sudah empat bulan mereka diuji lehkan menggelar kegiatan belajar menga- kesabaran untuk tidak keluyuran. Entah Inilah semangat yang ha- jar tatap muka pada awal tahun pelajaran sampai kapan. rus terus dirawat di tengah ini. Itu pun dengan protokol kesehatan gerak zaman yang dinamis yang sangat ketat. Dipilihnya SMP dan Kondisi ini berbanding terbalik de- dan kadang terduga. SMA di Kota Sukabumi sebagai percon- ngan mereka yang sudah bersekolah di tohan nasional, karena kota itu menjadi tahun ajaran 1978/1979. Pada tahun Pembaca budiman, selamat satu-satunya daerah di Jawa Barat yang ajaran itu, rekor terpanjang justru pada membaca korel edisi 10 ini. berstatus zona hijau atau telah terbebas masa belajar di sekolahnya. dari pandemi Covid-19. Risalah Seragam 3 Sebelum tahun 1978, tahun ajaran Sekolah 4 Keputusan pemerintah untuk kembali dimulai pada bulan Januari dan berakhir memperpanjang program belajar dari tu- pada bulan Desember, sama dengan tahun Jangan Terjebak mah didasari niat suci untuk melindungi anggaran dan kalender Masehi. Istilah PJJ generasi terkini dari ancaman penyebaran virus mematikan ini. Kesehatan dan kese- Sekolah Sehat 5 lamatan generasi emas negeri ini harus lebih diutamakan, demikian kata Mas Medsos, Antara Hak Menteri Nadiem Anwar Makarim. dan Kewajiban 6 Bagi siswa baru kelas I, kelas VII, dan kelas X, hasrat besar untuk merasakan Tentang Siswa dan nuansa baru pembelajaran di jenjang Peserta Didik 7 Review Siswa 9 Puisi 13
2 PENDIDIKAN Namun, seiring dengan pengang- itu, kebijakan ini -kebijakan di bidang pendidikan bisa katan Daoed Joesoef sebagai Menteri dibuat untuk me- berubah setiap saat, terutama terkait Pendidikan dan Kebudayaan pada nyesuaikan dana ang- kegiatan menghadirkan siswa di se- era Orde Baru (1978-1983), terjadi garan pada awal ta- kolah. perombakan pada sistem pendidikan hun. di Indonesia. Belajar dari rumah pun tidak bisa Kedua, menyesuai- diprediksi sampai kapan. Mungkin Melalui UU No. 0211/U/1978, kan dengan tahun sampai akhir tahun 2020, mungkin Daoed Joesoef mengubah periode ajaran di luar negeri. tidak sampai akhir tahun, mungkin tahun ajaran baru yang sebelumnya Tahun ajaran baru di pula menyeberang ke tahun 2021. dimulai pada Januari dan berakhir luar negeri selalu Semua kebijakan tentang hal ini pada Desember, diundur ke bulan dimulai pada tengah mengerucut pada satu kepentingan Juni 1979. Maka, tahun ajaran tahun, setelah para utama, yaitu menyelamatkan siswa 1978/1979 menjadi tahun ajaran siswa di sana berlibur di musim dan guru dari kemungkinan terpapar terpanjang sepanjang sejarah Indo- panas. Penyesuaian tahun ajaran Covid-19. nesia, yaitu sampai 1,5 tahun. Indonesia dengan tahun ajaran di luar negeri untuk memudahkan para Mari kita sikapi masa adaptasi Sang menteri pun memerintahkan siswa Indonesia yang akan melanjut- kebiasaan baru ini dengan tetap untuk mengisi waktu setengah tahun kan studi di luar negeri. menjaga semangat dan merawat itu dengan memberikan materi tam- harapan. Sebagaimana pelaut ulung bahan. Wali murid pun hanya perlu Ketiga, libur panjang pada bulan yang lahir dari amukan topan badai membayar 50% SPP selama jeda Desember bertepatan dengan musim di lautan. pandemi Covid-19 pun waktu pengunduran tahun ajaran hujan. Banyak siswa dan guru tidak semoga melahirkan orang-orang baru. bisa menikmati libur panjangnya kreatif dengan karya baru yang sebe- karena terkendala cuaca. Jadi deh lumnya tak terpikirkan,* (CA) Kalau perpanjangan belajar dari libur panjangnya pada bulan Juni-Juli rumah karena pandemi Covid-19 di saat musim kemarau sehingga yang belum kunjung berakhir, per- siswa dan guru bisa leluasa menik- panjangan masa belajar di sekolah mati liburannya. pada tahun ajaran 1978/1979 karena alasan berikut. Tapel baru, semangat baru Pertama, tahun ajaran baru yang Meskipun masih harus belajar bertepatan pada bulan Januari dari rumah, tapel baru harus disikapi menyulitkan proses perencanaan oleh siswa dan guru dengan sema- anggaran pendidikan. Kita maklum ngat baru. Tapel 2020/2021 me- bahwa bulan Januari bersebelahan mang tapel yang tidak bisa dengan jadwal tutup buku anggaran, diprediksi (unpredictable). Kebijakan yaitu bulan Desember. Oleh karena SAKTI, 10 # JULI 2020
KORAN ELEKTRONIK PENDIDIKAN 3 SALAH satu kesibukan orang Cecep Ahyani yang menjabat Direktur Pembinaan tua ketika anaknya memasuki Kesiswaan di Ditjen Dikdasmen pe- jenjang sekolah baru adalah beranian untuk belajar. Pemakaian riode 1979-1983. menyiapkan seragam sekolah baru. seragam ini diharapkan dapat men- Seragam sekolah ini biasanya tidak Pria kelahiran Kuningan, 20 Juli satu, namun beberapa bergantung cerminkan anak yang selalu bahagia, 1933 yang alumnus jurusan Seni tradisi di sekolah tersebut. Umum- serta memiliki semangat tinggi untuk Rupa Institut Teknologi Bandung itu nya, seragam sekolah itu diklasifikasi meraih cita-cita sejak dini. juga pencipta logo OSIS (Organisasi menjadi seragam utama, seragam pramuka, serta seragam khas sekolah Bagi siswa SMP, kombinasi ke- Siswa Intra-Sekolah) dan Paski- masing-masing. meja putih dan bawahan biru tua braka (Pasu- menyatakan filosofi rasa percaya diri kan Pengi- Pakaian siswa bisa disebut sera- yang tinggi. Selain itu, warna biru bar Bendera gam sekolah apabila dikenakan oleh juga melambangkan kecakapan ber- Pusaka). seluruh siswa pada waktu bersama- komunikasi. an, sama model dan motif/coraknya, Para siswa serta sama pula jenis bahannya. Yang Sementara itu, warna putih dan SMP dan SMA boleh tidak sama adalah ukurannya. abu-abu pada seragam SMA melam- sudah tahu bangkan ketenangan dan kedewa- makna logo Penggunaan seragam sekolah me- saan. Hal ini menjelaskan bahwa OSIS yang ter- mang telah ada sejak zaman kolonial siswa SMA harus sudah memiliki sifat tempel di de- Belanda; kemudian digencarkan pada yang lebih dewasa dari tingkatan se- pan kantong kemeja kalian? masa pendudukan Jepang; serta di- belumnya. lanjutkan pada era kemerdekaan. Ada banyak gambar berikut Namun, aturan mengenai seragam Pencetus maknanya di situ. Di antaranya, gam- sekolah baru diresmikan di masa pe- ide corak bar bunga bintang sudut lima dan merintahan Presiden Soeharto pada dan warna lima kelopak daun bunga di tengah 1982 lewat Surat Keputusan (SK) seragam logo. Gambar ini menunjukkan lima Nomor 52 yang dikeluarkan Direk- sekolah itu jalan agar siswa menjadi warga ne- torat Jenderal Pendidikan Dasar dan ternyata gara yang baik, yaitu abdi, adab, ajar, Menengah (Ditjen Dikdasmen). urang aktif, dan amal. Di bawahnya ada Kuningan, gambar buku terbuka yang melam- SK tersebut tidak hanya berisi Idik Sulae- bangkan belajar terus dengan sema- tentang penyeragaman pakaian seko- man Na- ngat membara. lah, tetapi juga mengatur corak taatmadja warna yang berlaku bagi tiap Seragam sekolah selain sebagai tingkatan sekolah di Indonesia penanda identitas siswa, juga ber- seperti yang kita kenal sekarang: peran menutupi kesenjangan sosial putih merah untuk SD; putih biru antarsiswa, Dengan berseragam se- untuk SMP; dan putih abu-abu kolah, tak ada lagi perbedaan siswa untuk SMA. dari kalangan keluarga berada de- ngan siswa dari kalangan keluarga Penentuan warna pada tidak punya. seragam sekolah bukan tanpa alasan. Bagi siswa SD, atasan Ketika memiliki seragam sekolah putih dengan bawahan merah baru, itu pertanda bahwa para siswa melambangkan energi dan ke- harus melangkah maju, bertekad kuat untuk menjalani hidup lebih baik dari masa lalu.*
4 PENDIDIKAN J ANGAN melihat buku dari Sebuah logika, jika guru Matema sampulnya. Itulah satu kalimat bijak yang mengisyaratkan bahwa -tika menanyakan, berapa hasil isi lebih penting daripada bungkus. Berawal dari kalimat bijak tadi, penjumlahan 5 + 5? Maka, penulis ingin mengajak pembaca berlogika, sehingga bisa menerjemah- semua serempak menjawab 10. kan apa yang tersirat dari yang tersurat. Dalam hal ini adalah istilah Tidak ada jawaban lain selain Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) yang seolah menjadi simbol nasional Agus Suryana itu. Namun, jika dibalik dalam masa pandemi, agar pertanyaanya, bagaimana pembelajaran tetap berlangsung. Guru Seni Budaya mendapatkan jumlah 10? Maka, SMPN 3 Cirebon dari satu kelas dengan berbagai Pembahasan kali ini akan lebih mengarah pada penawaran solusi, belajar, serta hal apa pun di kemampuan, akan menjawab secara sehingga istilah tidak mengaburkan esensi. PJJ saat ini lebih dalamnya. Namun, untuk istilah beragam. Bisa menggunakan cara menekankan kepada setiap guru untuk seolah berlomba membuat Jarak Jauh, mengisyaratkan sesuatu penambahan, pengurangan, perkalian tampilan “luar biasa” untuk setiap materi yang disampaikan kepada yang jamak untuk diartikan. dan lain-lain yang diajarkan guru, siswa. Hal ini yang akan disoroti. Jika saja sekolah dibuat menjadi untuk memperoleh jumlah 10 Semakin sederhana penampilan, patokan, maka berbagai jumlah jarak tersebut. semakin mudah dikenali. Demikian pula dengan materi-materi yang muncul jika yang dituju adalah rumah Jadi ringkasnya, PJJ tidak harus dikemas oleh guru, akan memper- mudah siswa menerjemahkan apa memberatkan siswa, orang tua dan yang dimaksud, walaupun daya nalar siswa di Indonesia, khususnya terlebih guru. Karena saat ini di beberapa daerah, bahkan perkotaan, tidak merata. kenyataan mengatakan, guru sibuk Dari ketidakmerataan ini, perma- membuat berbagai konten, yang salahan muncul. Wali kelas dan guru mata pelajaran sampai orang tua di bersifat teknologi, yang belum rumah yang mendampingi, dibanjiri pertanyaan siswa. Bahkan, siswa tentu setara kekuatan siswa untuk malah balik bertanya melebihi tugas yang diberikan. mengimbanginya. Dari kenyataan dan logika di atas, Jadi, guru membuat materi dan penulis lebih mengerucutkan pembahasan yang akan ditawarkan tugas dengan kalimat yang mudah menjadi solusi. Pembelajaran jika diartikan secara ringkas adalah dipahami siswa agar siswa dengan proses guru mengajar dan siswa dukungan buku yang dipinjamkan siswa. Lebih dari itu, jarak lain dari sekolah, daya nalar, bahkan muncul, yaitu jangkauan siswa dukungan informasi tambahan dari terhadap pemahaman materi yang internet, membuat siswa lebih aktif, disampaikan, peranti yang kreatif mengerjakan tugas dalam digunakan, kekuatan sinyal operator keberagaman (boleh dalam bentuk penyedia seluler, sampai ke kekuatan tulisan, rekaman audio, power point, kuota siswa. Dalam hal ini ada bahkan video). Sehingga “kekuatan” hubungannya dengan kemampuan tiap-tiap siswa akan semakin terukur. ekonomi orang tua. Mohon tidak disamakan. Rumit, namun dapat ditarik Semoga logika dan kenyataan selama masa pandemi ini, membuat benang merahnya, yaitu tepat semua kalangan semakin cerdas dan sasaran. Maksudnya adalah apa pun yang disampaikan guru, disederhana- bijak. Saling memudahkan namun kan. Biar siswa yang memilih berkah. Barakallahu fiikum, aamiin.* alternatif untuk mengerjakan sesuai daya dukungnya. SAKTI, 10 # JULI 2020
KORAN ELEKTRONIK PENDIDIKAN 5 KEBERADAAN Usaha Kese- menerus atau rutin, sehingga men- hatan Sekolah (UKS) kadang diidentikkan oleh sebagian jadi sebuah pembelajaran karakter kalangan dengan lomba sekolah se- hat, sehingga aktivitas UKS hanya untuk mencapai derajat kesehatan sesaat untuk memenuhi kegiatan lomba tersebut. Kegiatan UKS seperti setinggi-tingginya. itu tidak akan membekas atau tidak akan membentuk karakter, karena H. Abdul Rojak Keberhasilan pembinaan dan hanya memenuhi kegiatan lomba pengembangan UKS pada akhirnya semata. Guru IPS akan terlihat/tecermin pada peri- Wakil Kepala laku hidup sehat dan derajat kese- Semestinya, lomba sekolah sehat SMPN 3 Cirebon hatan peserta didik. Ini merupakan merupakan kegiatan evaluasi secara menyeluruh terhadap pelaksanaan terciptanya kondisi yang mendu- dampak yang diharapkan dari keselu- program UKS dan menjadi salah kung tercapainya kemampuan pe- ruhan pola pembinaan dan pengem- satu sarana kegiatan pembinaan serta didik untuk berperilaku hidup bangan UKS. pengembangan. sehat. Melalui kegiatan UKS, peserta Ada persepsi yang salah dalam Promosi sekolah sehat perlu didu- didik akan memiliki karakter dan memahami konsep UKS. UKS sering kung dan diimplementasikan oleh terbentuk budaya PHBS mulai dari diartikan sebagai usaha untuk me- semua pemangku kepentingan dalam lingkungan sekolah, lingkungan rawat warga sekolah yang sakit suatu program kegiatan yang ter- masyarakat, dan lingkungan rumah ketika berada di sekolah. Bahkan ti- struktur, terencana, dan menjadi masing-masing. dak sedikit yang beranggapan bahwa budaya sekolah. Salah satu upaya UKS hanya berkisar pada lingkup se- mewujudkan sekolah sehat melalui Mengubah kebiasaan buah ruangan dengan segala perleng- kapan kesehatan yang berguna untuk pengembangan program UKS secara Pandemi Covid-19 memaksa kita merawat warga sekolah yang sakit di sekolah tersebut. Padahal “wilayah terpadu dan berkesinambungan untuk mengubah kebiasaan. Setiap kerja” UKS mencakup seluruh wilayah sekolah seperti ruang UKS, melalui program dan kegiatan yang individu di setiap keluarga telah me- kebersihan ruang kelas, taman, kan- tin, serta semua aspek lingkungan dituangkan dalam RKS dan RKAS lakukan berbagai upaya ikut serta yang berada di sekolah. sehingga menjadi acuan bagi semua menanggulangi atau memutus rantai Sekolah sebagai tempat berlang- sungnya proses pembelajaran harus pihak dalam melaksanakan penyebaran Covid-19 ini. menjadi Health Promoting School, yaitu sekolah yang dapat meningkat- kegiatannya. Kebiasaan masyarakat yang pa- kan derajat kesehatan warga sekolah- nya. Hal ini dilakukan karena seko- Promosi kesehatan di sekolah ling kentara yaitu perilaku hidup ber- lah memiliki lingkungan kehidupan yang mencerminkan hidup sehat. merupakan suatu upaya untuk men- sih dan sehat. Sebelum pandemi, Selain itu, sekolah juga harus mengu- payakan pelayanan kesehatan yang ciptakan sekolah menjadi suatu ko- PHBS tidak begitu dikenal dan optimal, sehingga proses pembela- jaran berlangsung dengan baik dan munitas yang mampu meningkatkan kurang maksimal dilakukan masyara- derajat kesehatan masyarakat seko- kat. Namun, di masa pandemi ini, lah, melalui tiga kegiatan utama istilahnya mulai menggema di yang dikenal dengan istilah Trias masyarakat. Bahkan setiap individu UKS, meliputi pendidikan kesehatan, telah melakukan PHBS ini di dalam pelayanan kesehatan, dan lingkungan lingkungan keluarga dan masyarakat. sekolah sehat. Situasi pandemi Covid-19 ini PHBS akhirnya membuat PHBS menjadi rutinitas, bahkan keharusan. Maka, Perilaku Hidup Bersih dan Sehat masyarakat terus diimbau untuk me- (PHBS) seperti dinyatakan dalam laksanakan PHBS. Yang paling sering Permenkes Nomor 2269 tahun 2011 dilakukan misalnya mencuci tangan merupakan sekumpulan perilaku setiap 1-2 jam menggunakan cairan yang dipraktikkan atas dasar kesada- pencuci tangan atau hand sanitizer, ran diri dan dilakukan secara terus- mencuci tangan dengan cara yang ...
6 PENDIDIKAN benar. Selain itu, mereka juga DI zaman sekarang sudah tak sosial sebagai bukti kejahatan menggunakan masker dan me- asing lagi dengan media sosial. elektronik. lakukan aktivitas fisik seperti Tak hanya mende-ngar, tapi berolah raga secara rutin di Ada hal yang perlu kita perhatikan dalam dan di luar rumah, serta mengonsumsi makanan sehat juga menggunakan. Dari kalangan dalam segala aktivitas online yang dan seimbang yang mengan- dung berbagai vitamin untuk Generasi X (Gen X) sampai dengan dilakukan di internet. Jangan sampai daya tahan tubuh. Generasi Z (Gen Z). apa yang dilakukan dalam komunikasi Masyarakat mulai sadar akan hal itu. Hampir di seluruh Media sosial awalnya sangat online kita menjadi hal yang tempat atau fasilitas umum yang ada di lingkngannya mu- membantu. Sering terdengar kalimat berbenturan dengan hukum lai dilakukan PHBS secara ru- tin. Mereka sadar dengan me- \"media sosial mendekatkan yang jauh\". sehubungan dengan adanya UU No. 11 lakukan PHBS ini akan terhin- dar dari pandemi Covid-19. Bagaimana tidak, kita dapat bertemu Tahun 2008 tentang Informasi dan Sejatinya, upaya mencegah memang jelas lebih baik dari- dengan orang yang menggunakan Transaksi Elektronik (ITE). pada mengobati. Sampai saat ini, memang virus corona baru media sosial dari belahan bumi mana Perbuatan terlarang ini belum ada obat dan vaksin pun. Bertemu dengan kawan lama atau penawarnya. bahkan berkawan dengan orang baru Pada Pasal 27 Ayat 1-4 UU ITE adalah hal yang mudah bagi pengguna dinyatakan bahwa setiap orang dengan Cepat atau lambatnya pan- media sosial. Mungkin itu memang sengaja dan tanpa hak demi Covid-19 ini meninggal- tujuan utama adanya media sosial. mendistribusikan dan/atau mentrans- kan kita, bergantung kita misikan dan/atau membuat dapat menyikapinya. Bila kita Tapi, bagaimana jika tujuan itu diaksesnya Informasi Elektronik dan/ disiplin untuk berperilaku menjadi terbalik? Bisa mendekatkan atau Dokumen Elektronik yang hidup bersih dan sehat serta yang jauh, namun bisa juga memiliki muatan yang melanggar menaati protokol kesehatan menjauhkan yang dekat. Hal Itu kesusilaan, atau memiliki muatan Covid-19, tentu pandemi ini bergantung pada bijak atau tidaknya perjudian, atau memiliki muatan akan secepatnya meninggalkan kita saat menggunakan media sosial. penghinaan/pencemaran nama baik, kita. atau memiliki muatan pemerasan/ Tujuan utama adanya media sosial pengancaman, diancam hukuman Melalui sekolah sehat, mari yaitu mendekatkan yang jauh. Namun, pidana penjara paling lama enam tahun kita galang anak bangsa men- jika kita tidak bijak menyi-kapinya, dan/atau denda paling banyak satu jadi pribadi yang kaya mental, orang-orang di dekat kita bisa miliar rupiah. sehat, bertanggung jawab, per- menjauh. Begitu asyik bermain media caya diri, kompeten, disiplin, sosial tanpa mempedulikan orang- Menurut Pasal 52 Ayat 1, dalam hal rajin, bisa bekerja sama, dan orang sekitar, maka hal ini tidak tindak pidana sebagaimana dimaksud terpercaya. selaras dengan tujuan utama adanya dalam Pasal 27 Ayat 1 menyangkut media sosial. kesusilaan atau eksploitasi seksual Bersih sekolahku, sehat terhadap anak dikenakan pemberatan sekolahku, nyaman sekolahku, Belum lagi maraknya bullying yang sepertiga dari pidana pokok. tenang belajarku. Sekolah se- seolah-olan menjadikan media sosial hat sukses, sekolah pun suk- sebagai wadah untuk membenci satu Ingatlah, setegas apa pun hukum ses!* sama lain. Seharusnya media sosial yang diberlakukan, jika tidak ada menjadi wadah untuk orang-orang kesadaran diri percaya diri, membagi-kan hal-hal sama saja nihil.* positif untuk menjadi tontonan yang baik. Namun, yang banyak terjadi, adanya ujaran keben-cian, saling menjatuhkan antara orang- orang, yang bahkan belum Nessa Yuanita saling mengenal. Yang lebih parah, maraknya kejahatan Alumnus SMPN 3 Cirebon yang menjadikan media Siswi Kelas XII SMAN 3 Cirebon SAKTI, 10 # JULI 2020
KORAN ELEKTRONIK BAHASA 7 DALAM musyawarah guru Cecep Ahyani lajar dengan dosen; serta santri bisa merumuskan rencana pelak- belajar dan berkhidmat kepada ustaz sanaan pembelajaran (RPP), yang tersedia pada jalur, jenjang, dan atau kiai. pernah terjadi silang pendapat ten- jenis pendidikan tertentu.” tang pemakaian istilah siswa dan pe- Hal menarik lain dari sudut keba- serta didik pada uraian komponen Sementara itu, siswa merupakan hasaan adalah munculnya istilah tujuan dan kegiatan pembelajaran. istilah yang cakupan maknanya lebih siswi, mahasiswi, dan santriwati. sempit (spesifik). Umumnya, istilah Fenomena ini mengisyaratkan ada Yang memilih istilah siswa berpen- ini lebih banyak digunakan di jenjang sebagian pemakai bahasa yang ingin dapat bahwa istilah ini lebih populer, SMP dan SMA. Untuk jenjang PAUD, mengkhususkan sebutan untuk pe- populis, dan hemat. Untuk menguat- TK, dan SD, ada yang memakai istilah serta didik perempuan. Mungkin su- kan argumennya, guru tersebut me- siswa, ada pula yang menggunakan paya lebih spesifik dan spesial. nyebut adanya kopsis (koperasi istilah murid. Untuk mereka yang siswa) dan OSIS (Organisasi Siswa belajar di pondok pesantren, sebutan Adanya bentuk siswa dan siswi Intra-Sekolah) yang berdiksi siswa. khasnya adalah santri. serta mahasiswa dan mahasiswi, jelas merupakan analogi terhadap bentuk Sementara itu, yang memilih isti- Untuk kaum yang belajar di pergu- dewa dan dewi yang berasal dari ba- lah peserta didik berargumen bahwa ruan tinggi (PT), sebutannya sudah hasa Sanskerta. Karena dewa itu ber- istilah ini resmi terdapat dalam kons- tidak asing lagi yaitu mahasiswa. Di makna laki-laki (maskulin) dan dewi titusi negara, yaitu Undang-Undang PT yang berada dalam lingkup pon- bermakna perempuan (feminin), ma- No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem dok pesantren, ada yang mengguna- ka muncullah istilah putra dan putri, Pendidikan Nasional (UU Sisdiknas). kan istilah mahasantri. pemuda dan pemudi, saudara dan Bahkan, katanya, karena adanya UU saudari, hingga siswa dan siswi serta ini, istilah Penerimaan Siswa Baru Pasangan serasi untuk istilah pe- mahasiswa dan mahasiswi. (PSB) pun berubah menjadi Peneri- serta didik adalah pendidik. Kedua maan Peserta Didik Baru (PPDB). istilah ini bermakna umum. Kualifi- Sementara itu, bentuk santriwati, kasi pendidik sebagaimana dinyata- sepertinya terinspirasi oleh bentuk Ketika saya diminta menanggapi kan dalam UU Sisdiknas Pasal 1 Ayat karyawati dan wartawati, walaupun “polemik” tersebut, saya hanya me- 6 adalah “guru, dosen, konselor, pola pembentukannya berbeda. ngatakan bahwa kedua istilah itu pamong belajar, widyaiswara, tutor, Makanya, jarang terdengar istilah benar semua dan silakan digunakan instruktur, fasilitator, dan sebutan santriwan, sebagaimana populernya sesuai dengan selera dan cita rasa lain yang sesuai dengan kekhususan- istilah karyawan dan wartawan. bahasa masing-masing. Hanya, saya nya, serta berpartisipasi dalam katakan juga, peserta didik itu istilah menyelenggarakan pendidikan.” Untuk guru yang akan mengguna- yang cakupan maknanya sangat luas, kan bentuk spesifik siswa dalam RPP, merangkul mereka yang belajar di Untuk pasangan istilah yang lebih tidak perlu mencantumkan istilah PAUD, TK/RA, SD/MI, SMP/MTs, spesifik, siswa dan murid cocok bela- siswa-siswi, karena makna siswa se- SMA/SMK/MA, bahkan yang berku- jar dengan guru; mahasiswa bisa be- jatinya sudah mencakup laki-laki dan liah di perguruan tinggi. perempuan. Begitu pula mahasiswa dan santri. Dalam Pasal 1 Ayat 4 UU Sisdiknas dinyatakan bahwa “Peserta didik Jadi, siswi itu ya siswa juga. adalah anggota masyarakat yang Mereka adalah peserta didik, sama berusaha mengembangkan potensi seperti murid, mahasiswa, dan santri. diri melalui proses pembelajaran Yang membedakannya hanyalah tem- pat mereka belajar.*
8 QUOTES SAKTI, 10 # JULI 2020
KORAN ELEKTRONIK REVIEW SISWA 9 Tazqiyah Rimba Mazid Nugraha Judul : Kamu Terlalu Banyak Bercanda Penulis : Marchella FP Penerbit : Kebahagiaan Itu Sederhana Tebal : 194 halaman BUKU ini men- Ternyata amarah bukan solusi ceritakan dan lari bukan satu-satunya jalan Awan. Orang keluar. Biarkan mereka dengan yang riang dan selalu pemikirannya sendiri mengurusi bercanda. Sampai masalah orang lain sampai beranak orang - orang berkata, pinak ke mana-mana. Jangan diper- \"Kamu terlalu banyak sulit dengan pemikiran sendiri. bercanda\". Padahal, dia memendam luka Yang perlu kita lakukan hanya dan menyimpan berpikir positif, berprestasi, dan kemarahan. Seolah semua baik-baik berinovasi. Sampai kita terbiasa un- saja. tuk melatih mental ditusuk tanpa bantal. Buku yang membuat kita le- Sewaktu SD, satu angkatan per- bih mengenal kata \"gelap\".* nah membencinya. Bahkan, gurunya pun berkata, \"Tidak akan pernah Tazqiyah Rimba Mazid Nugraha kamu berhasil, kalau bercanda terus.\" Sementara itu, rekan kerjanya Siswi Kelas IX SMPN 3 Cirebon berkata, \"Perempuan kayak kamu paling cuma cari pria kaya, menikah dan tidak mau diajak susah.\" Semua itu, semua kata-kata sok bijak mereka, Awan pendam, ke- mudian dia tulis pada selembar ker- tas, lalu dia kubur dalam-dalam di kebun kosong di belakang rumahnya. Hingga suatu hari, dia gali dan baca kembali karena ingin berkenalan dengan sisi gelapnya.
1 0 CERBUNG Wahyu Noviansyah Junaedi Bioskop “Heh, Selena Tapi, yang paling Gomez.. iya saya tahu, terkenal adalah Suara Di sini, ada yang pernah ke ini film horor, film Hati Istri. Mulai sinetron bioskop? Pasti sebagian pernah. setan. Iya, lu boleh nya, sampe lagunya aku Tapi, bagi aku yang jomblo sejati ini, teriak sampe hafal. Lagunya, kalo gak bioskop adalah tempat yang gak kerongkongan lu salah begini: asik, kalo ada anak alay pacaran. lepas silahkan. Tapi Ku menangisssss.... Karena, lebih banyak pacarannya lihat, ini baru iklan membayangkan daripada nontonnya. Ibu Mumunn...” kesel aku, sambil ngejelasin Betapa kejamnya dirimu Pernah ada kejadian yang rasa- ke si cewek. terhadap diriku nya bikin aku mau lempar minuman ke muka mereka. Waktu itu, aku Tuh.. guys. Kalo Kau buat hati ku nonton sendirian. Kakakku sibuk kalian punya pacar, hancur... sama teman-teman nongkrongnya. terlebih lagi cowok. Jangan punya Papih lagi sama mamih di mal yang pacar yang kayak gini. Romantis Tuh kan, datang lagi lagunya, lain. Terpaksa aku nonton sendiri. enggak, diprotes orang banyak iya. nyesel aku nyanyiin buat kalian. Tapi Waktu itu judul filmnya Pengabdi Pliss.. buat yang pacaran, aku gak apa-apa selagi kalian senang. Setan. sebagai kaum jomblo, jangan bikin Akan aku lakukan, asal ada aku bawaannya mau marahin orang. bayarannya.. he. “Haduh... nonton sendirian lagi. Kapan aku berduaan, ya?” batinku Sinetron Kalian pernah mikir ga sih, kalo sambil makan pop corn. alur ceritanya itu-itu aja. Cuman Guys.. di sini ada gak, ibu kalian diedit. Dan, pemerannya pasti itu lagi, Di sebelahku ada cowok sama yang suka nonton sinetron, terlebih itu lagi. Kenapa gak Reza Rahadian, cewek. ABG nih.. Biasa anak alay lagi yang di Indosiar. Mamihku kaya Iko Uwais, atau Yayan Ruhiyan... biar pacaran, tau kan hebohnya gimana? gitu banget, dari pagi sampe sore beda. Aku lagi santai menikmati layar menjelang malam, ya itu, nonton bioskop. Eh... mereka ngajak ribut. sinetron melulu. Aku pikir dengan Tema cerita: Mau tau kaya gimana? Kaya gini nih. nonton sinetron itu, mamih akan Anak yang jahat obat. Ternyata enggak, masih aja “Ah.. sayang takut..” kata cewek, minta yang mahal-mahal ke papih. Mertua yang jahat sambil sok cengeng. Bayangin, setiap hari mamih Menantu yang jahat “Tenang.. ada aku di sini..” kata nonton sinetron, sampe hafal judul cowoknya sambil sok ngelindungin. sinetron dari pagi sampe sore. Cucu yang jahat Ngabuburit aja, aku sama kakakku “Aaaaa!! Takutt....” teriak cewek. biasanya ke mal, atau jalan-jalanlah, Nenek/kakek yang jahat mamih diam di ruang TV, nonton “Udahh.. gak papa, ada aku di sinetron. Tetangga ngegosip sini,” kata cowoknya sambil memeluk si cewek. Pagi: pintu berkah. Pelakor Aku kan kesel. Kutegur aja Siang: sinema pintu taubat. Perselingkuhan mereka. Sore: suara hati seorang istri Punya anak salah “Heh.. ngapain sih, teriak-teriak gak jelas?” tanyaku kesel. Malam: dangdutan (Liga Dangdut Gak punya anak salah Indonesia). “Ishh.. apaan sih, Mas. Ini kan Di jalan pasti cuman kena filmnya horor, setan. Jadi wajar dong, kalo saya teriak..?” ngeyel si mobil/motor sedikit pingsan cewek. Rumah sakit Ngomong dalam hati dll. SAKTI, 10 # JULI 2020
KORAN ELEKTRONIK CERBUNG 11 Tuh.. sampe aku hidup. Kan lu jalan bareng, tandon?” batin aku sambil mengelus hafal. Untung aku gak dengan tujuan bareng.. gak dada. mau lihat sinetron.. mungkin ke mana-mana lah Kalo aku suka banget bambang..” kesel aku. Wawancara sama hantu sama sinetron, kayaknya, bakal aku Nih guys, bukti kalo bucin Aku pernah nonton filmnya ghibahin tuh pemain masih belum punah. Makanya Raditya Dika yang berjudul Manusia nya. aku jijik sama yang namanya Setengah Salmon. Dan ada adegan pacaran. Ya ini... giliran galau, ketika dia berwawancara sama hantu. Dengan adanya putus.. status WA backround Menurut aku aneh sih.. tapi unik juga. sinetron ini, aku mau hitam, lagu sedih. Dengan bayangkan, aku gabut karena gak ada nyuruh papih buat gambar, hati yang hancur... kerjaan. Terus aku wawancarain beli TV yang super canggih agar manfaatnya buat aku apa coba? hantu. penonton bisa berkomunikasi sama pemainnya. Kenapa? Karena mamih Pizza “Dengan Mbak Kunti, ya?” tanyaku kalo nonton, ngomel mulu. ke kuntilanak. Malam itu mamih bener-bener “Ishh.. kamu tuh jangan mau sama lapar. Mamih aku itu udah kecil “Iyaa Mas.. hihihihi..” jawab dia dia. Dia tuh jahat, tahu gak? Jahatt!!” kurus, tapi makan banyak gak sambil ketawa khasnya. umpat mamih, ngomel di depan TV. karuan. Kayaknya cacing di perutnya rakus banget. Malam hari mamih “Boleh saya wawancara Mbak?” Kalo ada TV yang bisa komunikasi pesen Pizza Hut. Ya, you know-lah, tanyaku lagi. sama pemainnya kan enak. Jadi, pas yang bayar siapa? Ya, papih lah jelas... mamih nonton sinetron, terus ada “Boleh dong, Mas..” jawab dia lagi. adegan yang jahat, otomatis mamih Setelah pesanan datang, aku lihat “Kenapa sih, Mbak bisa jadi kan ngomel di depan TV, “Kamu tuh ada lima jenis pizza. Dan aku coba kuntilanak begini?” tanyaku benar- jangan mau sama dia, dia tuh jahat..” cari pizza keju yang aku suka. Pas aku benar ingin tahu. lihat ada pizza keju, aku sigap mau “Waktu itu, aku sok gaya Mas, “Oh.. gitu ya, Bu? Jadi, gak usah nih ambil, malah tanganku dicampakkan mau main sulap. Aku pura-pura bisa sama dia?” kata pemain dalam sama mamih. Terus mamih ambil kayak Limbad, kebal.. Ehh, malah sinteron tersebut. pizzanya. kebacok beneran Mas. Soalnya, golok yang dipakai, malah golok beneran..” Kan kelar... enak. Kalo mamih “Hehh.. kamu tuh.. ini punya cerita mbak kunti. ngomel kaya gitu, mungkin sinetron mamih. Kamu yang pizza beef aja. “Euhhh.. okee.. makasih Mbak, bakalan sebentar. Yang tadinya di Pizza keju buat mamih,” kata mamih. napasnya bau kemenyan,” kataku durasinya sejam atau dua jam, sambil pergi karena takut. dengan adanya omelan mamih, “Mih.. mamih tuh udah ada dua Ya, takut lah. Wawancara sama si mungkin dua puluh menit selesai. jenis pizza loh yang ditangan mamih. Kuntilanak ini. Coba bayangkan kalau Emang mamih kuat makan aku bener-bener buat jadi bahan Bucin semuanya?” tanya aku heran. sulapnya dia. Yang ada, jadi pocong aku.. gak mau. Malam Minggu. Orang-orang yang “Kuat lah... udah deh.. nih pizza- berpasangan jalan-jalan bergandeng- nya, sana ke kamar,” kata mamih Wahyu Noviansyah Junaedi an tangan. Rasanya mau aku jahit nyuruh aku ke atas. tangannya biar gak bisa ke mana- Alumnus SMPN 3 Cirebon mana. Kenapa sih, setiap orang Ah, bodo amat ah.. yang penting Siswa SMK Farmasi Muhammadiyah pacaran selalu pegangan tangan? aku makan pizza. Sampe aku tanya ke salah satu cowok ini. Lima belis menit kemudian, aku belum habis makan pizza. Aku turun “Kenapa sih, Bro, kalo jalan sama ke bawah. Dan, aku lihat mamih lagi cewek lu harus pegangan tangan?” buang sampah bekas pizza. Dan itu, tanyaku ke cowok satu itu. habis dua duanya sama mamih. “Biar pacar gue gak k emana- “Mih.. Mamih habis makan pizza mana,” kata si cowok. sebanyak itu?” tanya aku heran. “Gak sekalian lu jahit, atau lem “Iya lah.. mamih laper,” kata pake lem fox tuh biar nempel seumur mamih terus ninggalin aku. “Ya ampun Mih... itu perut apa
1 2 QUOTES SAKTI, 10 # JULI 2020
KORAN ELEKTRONIK PUISI 13 MENYESAL PERASAANKU SEBATAS TEMAN Semua orang punya salah Tak tahu kenapa Tak dianggap pacar Semua orang memiliki dosa Tak mengerti kenapa bisa Hanya sebatas teman Semua orang juga tak sempurna Hati ini berkata suka Namun memiliki perasaan lebih Namun memiliki kelebihan Kepada seseorang yang kukenal Berharap dia mencintai Memiliki kekurangan Dia tak tampan Namun itu hanya haluan diri Kita pasti menyesal Dia tak kaya Yang membuat diriku sakit sendiri Atas perbuatan jahat yang dilakukan Namun dia berhati baik Tak mungkin terjadi Kita harus meminta maaf Berakhlak mulia Dia sudah milik orang lain Berusaha lebih baik dari sebelumnya Tak cepat marah Yang tak bisa kumiliki Meminta ampun kepada Allah Apakah ini yang dinamakan cinta? Namun kita bisa selalu bersama Agar dihapuskan semua dosa Aku tak mengerti ini semua Bermain dan bercerita Yang kita telah perbuat di dunia Aku baru merasakannya Namun hanya sebatas teman Semoga kita juga kembali ke jalan-Nya Menggebu-gebu di dalam hatiku Tak lebih dari itu semua Semoga Allah mengabulkannya Aku tak tahu mengapa begini jadinya Tanpa sadar diriku SENJA YANG GELAP Mulai mencintai seseorang AKU KAMU KITA Aku adalah seorang biasa Tak punya apa-apa Datang di sore hari TANYA Tapi patuh kepada orang tua Hilang jika kegelapan mulai datang Kamu itu temanku waktu sekolah Karena matahari sudah tenggelam Banyak kata Kita pernah biasa Senja yang gelap Banyak kalimat Walau tak lama waktunya Melambangkan hatiku yang kacau Bahkan banyak paragraf Kita itu aku dan kamu Tak indah namun aku tetap suka Untuk satu pertanyaan Yang selalu bersama Aku bangga pada diriku sendiri Entah apa? Walau sekarang tak bisa jumpa Walau orang mencaci maki diriku Entah kenapa? Karena virus corona sedang Atas segala kekuranganku Entah bagaimana? merajalela Senja yang gelap Semua pertanyaan pasti ada jawaban Namun kita bisa saling sapa Mengajarkanku Walau terkadang lama menjawab Walau hanya di dunia maya Menyadarkanku Atau bahkan tak tahu Aku kamu kita bisa selalu bersama Betapa indah dunia ini Itu pasti terdapat jawaban Walau tak sekarang Jika kita selalu bersyukur Tak mungkin setiap kali orang berbuat Namun bisa esok atau lusa Tanpa keluh kesah Entah kebaikan atau kejahatan Allah pasti tahu Di balik semua yang terjadi Tanpa alasan yang dia berikan Terdapat seribu makna Jadi sesingkat apa pun jawaban Atau sepanjang apa pun jawaban SORAK BERGEMBIRA yang tersembunyi Dari sebuah persolaan atau pertanyaan Sungguh senangnya Itu semua ada jawaban Sungguh riangnya DAUN BERGUGURAN Karena di balik tanda tanya Mendapat sorak riang Terdapat seribu jawaban tersembunyi Dari keluarga dan teman teman Hati senang melihat Tertunda dan harus kita tunggu Menyemangati diriku dalam Dedaunan berjatuhan Sampai kita mengetahui itu perlombaan Sungguh indahnya Walau hal kecil tak besar Walau belum tentu menang Dedaunan jatuh bersamaan Walau kekalahan akan terus datang Tenang dan damai Melihat daun-daun yang berguguran Dengan sorak gembira Dari teman keluarga Indahnya pemandangan Yang selalu ada Di saat musim gugur datang Aku ingin merasakan ketenangan Bersorak menyemangatiku Di saat kucoba hal baru Dari dedaunan yang gugur bersamaan Semoga sorakan mereka membawa Yang memberikanku Kebahagian walaupun hanya sesaat berkah Bagiku dan mereka semua Tak lama tapi membuatku bahagia
1 4 PUISI HAWA NAFSU TETESAN AIR MATA TAWA Tak terkendalikan Tak terasa jatuh begitu cepatnya Tersenyum-senyum Tak bisa ditahan Tanpa berkata-kata Bahagia yang dirasakannya Diungkapkan takut menyakitkan Langsung mengalir begitu derasnya Tak terasa tawa menghampirinya Tak diungkapkan jadi tetesan air mata Hanya karena sakit yang terlalu lama Membagi kebahagiaan kepada semua Yang keluar begitu derasnya Emosi yang dipendam begitu lama Dengan tertawa bersama Apakah itu? Kini keluar tanpa ada kata yang terucap Penuh kebahagiaan di dalamnya Emosi atau bisa disebut hawa nafsu dari bibirnya Senang riang Tak sedikit orang mendengar Langsung keluar dari matanya Selalu tersenyum Tak sedikit orang merasakannya Tetesan air mata Membuat hati ini tak bisa berkata Tak sedikit orang mengungkapkannya Yang begitu deras mengalir Diungkapkan dengan tawa Entah dengan kata-kata Kita bisa menahan amarah Yang selalu dilakukannya Entah hanya diam begitu saja Tapi jika terus kita pendam Oleh dirinya di depan semua Terlalu lama memendam Lama-kelamaan amarah itu berubah Agar dapat membagi tawanya Mengeluarkan air mata Menjadi tetesan air mata yang tak bisa Dapat merasakan kebahagiaannya Jika diungkapkan menambah masalah dijelaskan Tawa yang kuharap Membuat semakin parah Hanya dirasakan oleh diriku saja Bukan tawa yang dilakukan Kadang perpisahan jalannya Tanpa seorang pun mengetahuinya Untuk menyembunyikan kesedihan Jadi diam jalan utama Kecuali Allah subhanallahu wata’ala Jika hawa nafsu kita mulai tiba Istigfarlah kalian semua Saat emosimu membara CITA CITA RENUNGAN Astagfirullah al adzim Berbagai rintangan dilalui Terdiam memikirkan Astagfirullah al adzim Demi tercapai sebuah mimpi Hal yang sudah dilakukan Astagfirullah al adzim Demi membanggakan ayah ibu Merasa baik tuk dilakukan Insya Allah emosi mulai reda Yang telah berjuang menyekolahkanku Namun terpikir melakukan dengan Jalan keluar mulai ada Berharap aku berhasil menggapai cita cara salah Hati mulai tenang pikiran mulai terang Yang aku dambakan sejak dulu kala Merenungkan apa baik atau tidak Masalah mulai hilang Demi kebahagiaanku dan mereka Terkadang meminta maaf JAWABAN Aku berusaha agar mencapai itu semua Kepada orang yang bersangkutan Usahaku terus belajar dan berkarya Karena takut salah dalam mengambil Berharap terwujudnya semua cita cara Tak bisa langsung diungkapkan Semoga Allah mengabulkannya Namun niat hati baik menjalankan Harus dipikirkan dengan pengetahuan Usaha yang kusertakan dengan doa Aku bersyukur kepada Allah ta'ala Harus dicari kebenarannya Tak lupa restu orang tua Menanamkan hati yang lurus Agar jelas adanya Semoga membawa berkah Walau aku tak tahu caranya benar Apakah itu? Dan awal dari kesuksesan diriku ini atau tidak Jawaban namanya Yang terpenting aku melakukan itu Mudah dijelaskan oleh orang berilmu semua Sulit dijelaskan orang yang tak tahu CATATANKU Hanya karena Allah ta'ala Kita tak bisa menjawab Jika tak tahu kebenarannya Tak tahu permasalahannya Kutulis semua masalah Kutulis semua kebahagiaan Sumber jawaban yang akurat Di dalam buku harian Kita dapat dengan mencari bukti-bukti Yang kutulis setiap hari Dengan mencari pendapat-pendapat Tanpa lupa kuberi tanggal dan hari Dengan mencari pengetahuan Tak lupa kucatat harapanku Agar bisa menjawab dengan benar Kucatat semua impian Tanpa kesalahanpahaman yang ada Kuberharap semua terwujud Jawaban mudah didapat Aku selalu berdoa kepada Allah ta'ala Jika kita tak malu bertanya Semoga apa harapanku terwujud Dan tak mudah menyerah mencari kebenarannya Dan semua catatanku Clara Lalina Lembayung Dari pertanyaan atau persoalan yang Tersimpan baik di dalam buku ada Catatan harianku Alumnus SMPN 3 Cirebon Siswi kelas XI SMAN 8 Cirebon SAKTI, 10 # JULI 2020
KORAN ELEKTRONIK PUISI 15 PAHLAWAN TANPA SENJATA KUMBANG JALANAN Pahlawan tanpa senjata musim baru pun tiba dengan nyali yang tinggi musim tahunan bagi kumbang kau selamatkan banyak nyawa sayap tebal dikepakkan dengan sekuat tenaga kau berpikir saatnya untuk terbang agar tidak kehilangan banyak jiwa sibuk hilir mudik kau tinggalkan segala urusan dan keluarga hinggap berpindah tempat demi menyembuhkan banyak raga di mana ada peluang untuk makan yang terkena corona kadang terbang ke atas disaat yang lain menjauh kadang jalan ke bawah hanya kau yang mendekat dan memberi obat mencari jatah untuk makan Sungguh mulia tugasmu tak peduli punya siapa kau pahlawan terhebat di zaman ini apalagi baik atau tidak tidak ada yang bisa kulakukan untukmu yang ada dia makan selain doa-doa yang kusertakan dalam ibadahku bahkan berubah menjadi hama semoga kau diberi keselamatan merusak dan menghancurkan di dunia dan akhirat. diberi keselamatan KECIL YANG MENYEBAR dalam menyembuhkan raga yang terkena virus yang mematikan Mentari pagi tersenyum Pahlawan tanpa senjata menghangatkan bumi kau adalah panutan yang dingin sepi untuk kaum remaja yang bermalas-malasan karena virus kecil yang menyebar untuk menjaga kesehatan Kerjaan belum selesai disentuh kau adalah kebanggaan apa daya hitungan telah selesai potongan tak terelakkan Siti Monika Sulasih pangkasan tak terbantahkan karena virus kecil yang menyebar Siswi Kelas VIII-D Namun semua harus jalan SMPN 3 Cirebon tak boleh berhenti apalagi melambaikan telapak tangan Ahmad Yani Ibnu Shidiq dalam menyiapkan generasi walau tak bersua dalam satu ruangan Guru Matematika karena virus kecil yang menyebar SMPN 3 Cirebon Ternyata anggaran semakin membengkak cemilan dan kuota diperhitungkan minuman hangat atau dingin dihidangkan daya listrik disesuaikan media pun dipersiapkan dalam rumah yang penuh dengan celotehan celotehan lucu karena virus kecil yang menyebar Sekolah sepi layaknya tak bertuan ruangan kosong terlihat kumuh jendela kaca tertutup debu rumput liar tumbuh berjalan karena virus kecil yang menyebar Semoga ini menjadi renungan mengingat kepada Sang Maha Kuasa bahwa ternyata kita kecil lagi lemah kalah dengan virus kecil yang menyebar
1 6 PUISI TANAH AIR API Kau tetap diam Siklusmu seperti roda berputar Kau timbul karena sebuah benci Meski sudah diinjak Kadang di bawah Yang bergejolak di dalam hati Meski sudah ditimpa beban Kadang di atas Menemani ruang gelap yang sunyi Dan selalu berada di bawah Lalu ke bawah lagi Kau tetap berkobar hingga mati Walau kau bukan makhluk hidup Bertahan dengan panasnya mentari Sikapmu yang gagah berani Bukan makhluk yang diberi akal dan Hingga kau menguap Terkadang mampu melumatkan nyawa Atau menjadi kering seisi kota Namun kau tetap sabar Lalu kau berada di posisi atas Walaupun kau dipandang sebelah Terkadang manusia menjadikanmu Dan turunlah hujan mata terbebani Kau yang membuat gersangku menjadi Kau tetap tegar memberi dunia ini Dan akhirnya sejuk kehangatan Kau mengeluarkan kekuatanmu yang Kau lepas semua dahaga makhluk Kau buktikan bahwa kau terpendam sejak lama hidup dibutuhkan Tanah longsor Kau alirkan kedamaian Kau lahap semua yang ada tanpa Agar manusia intropeksi Kau basahi sawah hijau nan menawan bekas Bahwa tidak selamanya mereka berada Duhai air...air Jika kau merasa terusik sedikit saja di atas Tanpamu turbin tidak akan berputar Kau sinari gelapnya malam dan Tapi tenanglah Tanah Semesta pasti akan gelap gulita terangnya siang Tenang Duhai air...air Hingga kau lepas kendali Di tangan seorang seniman Keberadaanmu sungguh anugerah Berubah menjadi hal yang Kau akan berubah menjadi sebuah Yang Maha Esa menakutkan karya Hanya ada di planet yang ketiga Janganlah terusik jika kami lalai Yang indah dan bernilai tinggi Karena kelalaian kami membuatmu Hingga tubuh kecilmu Ingatkan mereka yang tak punya hati murka Berubah membesar nurani Kau tumpahkan bah ke mana-mana Dan membara mengerikan Mengerukmu meninggalkan luka yang Karena keegoisan manusia menganga Ingatkan mereka yang hanya GENERASI HARAPAN Meski tanpa Narkoba mementingkan dompet terisi Sungguh kejam para pembuat dan Tak hiraukan batinmu meratap dan Candu pengedar Napza terluka Aku seorang pecandu Targetnya generasi muda harapan Tanah Pecandu buku bangsa Makhluk tumbuh dan mati di atasnya Membaca ilmu hingga lupa waktu Jangan mau mencoba narkotika dan Tenanglah tanah Tak pernah mengisap sabu-sabu psikotropika Tenang Agar hidupku terbebas dari rasa halu Meski hanya sekali saja Karena sejengkal kau bergeser Aku tak akan membuat orang tuaku Kalian akan ketagihan olehnya Musibah dan wabah melanda malu Melihat masa depan anaknya abu-abu Tazqiyah Rimba Mazid Nugraha MENERIMA Percaya diri Sudah kutanam dalam hati Siswi Kelas IX SMPN 3 Cirebon Hai, Takdir Menyelesaikan masalah dengan solusi Berikanlah aku keberuntungan Aku takkan terayu setan yang dengki Jika kau tidak memberikannya Yang menawarkan cara instan dengan Ya, sudah halusinasi Kujalani saja Bukannya iri Karena ini takdirku Cara cepat cepat bisa mengurangi harga diri Menutup suara hati Yang diberikan langsung Sang Ilahi Hai remaja Generasi muda penerus bangsa Bisa bebas berkarya SAKTI, 10 # JULI 2020
KORAN ELEKTRONIK INTERMESO 17 MENDATAR 5. Olah raga air 8. Keraton di Cirebon 9. Sifat yang dimiliki Rasul 10. Salah satu Rukun Islam 11. Corona Virus Disease 12. Koran elektronik Spenta MENURUN 1. Sajak berpola ab ab 2. Alat musik khas dangdut 3. Mimi siweg teng … tumbas beras lan sayuran 4. Salah satu planet dalam tata surya 6. Nama bilangan 1, 3, 5, 7, 9, … 7. Kursi (Inggris) 1. Sejak 16 Maret 2020, seluruh siswa SD, SMP, dan SMA di Kota Cire- Untuk seluruh siswa SMPN 3 Cirebon, bon harus belajar di rumah karena pandemi Covid-19. Coba kalian silakan kirim jawaban TTS-01 ini lang- jelaskan maksud istilah pandemi Covid-19 pada kalimat tersebut! sung ke nomor WA Pak Ahmad Yani Ibnu Shidiq (0852-9589-4788). 2. Banyak bentuk kependekan yang berupa singkatan pada saat pan- Jawaban TTS boleh dalam bentuk sreen- demi Covid-19, seperti ODP, PDP, OTG, PSBB, dan AKB? Sebutkan shot, boleh tulisan, boleh foto tulisan. kepanjangan dari singkatan-singkatan itu! Tiga pengirim jawaban pertama dan benar akan mendapatkan hadiah menarik. 3. Sebutkan empat protokol kesehatan yang harus dipatuhi untuk me- Selamat mencoba. mutus penyebaran virus corona! Untuk seluruh siswa SMPN 3 Cirebon, 4. Kota Sukabumi dinyatakan sebagai satu-satunya kabupaten/kota di silakan kirim jawaban KL-01 ini langsung Jawa Barat yang berstatus zona hijau sehingga diperbolehkan mem- ke nomor WA Ibu Sriyanti buka persekolahan. Apa yang dimaksud zona hijau pada kalimat (0878-4744-9207). tersebut? Jawaban boleh dalam bentuk tulisan, bo- leh foto tulisan. 5. Bila ada warga di kampungmu yang positif terpapar virus corona, Tiga pengirim jawaban pertama dan apa yang sebaiknya dilakukan oleh warga kampungmu itu? benar akan mendapatkan hadiah menarik. Selamat mencoba. Kru Korel Sakti Pelindung: Kepala SMPN 3 Cirebon; Pengarah: Para Wakil Kepala SMPN 3 Cirebon; Pemimpin Redaksi: Cecep Ahyani; Anggota Redaksi: Sriyanti, Hadiyati, Lusti Damayanti, Agus Suryana, Tazqiyah Rimba Mazid Nugraha, Dhealda Hanum Ayuningtyas; Publikasi: Ahmad Yani Ibnu Shidiq, Ria Maria Dj., Fachirwan; Alamat Redaksi: SMPN 3 Cirebon, Jalan Pronggol No. 52 Cirebon.
Search
Read the Text Version
- 1 - 18
Pages: