เอกสารระเบียบลูกเสือ

ช่อื -สกุล รายละเอยี ดผลงานของผ ประเภท ผู้บรหิ าร ตาแหน่งทางลูกเสอื

ผู้บงั คบั บญั ชาลูกเสอื ดเี ดน่ 43 ผูส้ อน ผู้สนบั สนุน (แบบ ผบ.ลส.๒) โครงการดเี ด่นเกยี่ วกับลูกเสือ ผลทไี่ ดร้ บั

44 (แบบ ผบ.ลส.๓) แบบประเมนิ ผลผูบ้ งั คบั บัญชาลกู เสอื ดเี ดน่ ประจาปี ประเภท ผู้บรหิ าร ผสู้ อน ผ้สู นบั สนนุ ช่อื – นามสกุล......................... ........................................ ............................................................................ ตาแหน่งหน้าท่กี ารงาน................................................................................................................................. สังกดั หน่วยงาน............................................................................................................................................. ตาแหนง่ ทางลูกเสือ...................................................................................................................................... ขอ้ ที่ คณุ ลักษณะหลักเกณฑ์ ขอ้ ละ ๑๐ คะแนน หมายเหตุ ๑. - คณุ ธรรมและจรรยามารยาท …………………………… คะแนนการประเมิน ๒. - มนษุ ยสัมพนั ธ์ …………………………… ตอ้ งไม่ตา่ กวา่ รอ้ ยละ ๘๐ ๓. - ภาวะความเปน็ ผู้นา …………………………… ๔. - การวางแผน/การทางานเปน็ ระบบ …………………………… ๕. - ความคดิ ริเรมิ่ สรา้ งสรรค์ …………………………… ๖. - ความเสยี สละ/การบาเพญ็ ประโยชน์ …………………………… ๗. - การตดั สนิ ใจแกป้ ัญหา …………………………… ๘. - การสนับสนนุ /การใหค้ วามรว่ มมือ …………………………… ๙. - การประสานงานกบั หนว่ ยงานอืน่ …………………………… ๑๐. - คุณภาพของผลงาน …………………………… คะแนนรวม ความคิดเห็นของผูป้ ระเมิน......................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. (ลงช่ือ)…………………………………………ผู้ประเมิน (................................... ............................) ตาแหนง่ ...................................................................... (ผอู้ านวยการสานักงานเขตพื้นทก่ี ารศึกษา/หวั หน้าสว่ นราชการ)

45 ข้ันตอนการดาเนนิ งาน เรื่อง การคดั เลือกผ้บู ังคับบญั ชาลูกเสือดีเด่น (Flow Chart) รับเรอื่ งจากสานักงานลกู เสอื แห่งชาติ ประชาสมั พนั ธเ์ ชญิ ชวนบคุ ลากรในสงั กดั สง่ ผลงาน แตง่ ตงั้ คณะกรรมการพจิ ารณาคัดเลือก จดั สง่ เอกสารตามแบบท่กี าหนด พรอ้ มผลงาน ไปยงั สานกั งานลูกเสือแห่งชาติ สานกั งานลูกเสอื แห่งชาติ ส่งสาเนาประกาศสานกั งานลกู เสือแหง่ ชาติ เรือ่ งการ คัดเลือกผบู้ งั คบั บัญชาลูกเสือดีเดน่ และใบประกาศเกยี รติคุณ สานักงานลกู เสอื เขตพน้ื ท่ีการศกึ ษาพษิ ณโุ ลก เขต 1 ส่งสาเนาประกาศใหก้ ับผูไ้ ดร้ ับ การพิจารณา และมอบประกาศเกียรติคณุ ในโอกาสอนั สมควรแก่ผู้ได้รับเพ่อื เปน็ ขวัญกาลังใจ และเปน็ ตัวอยา่ งท่ีดขี องบุคคลทัว่ ไป เช่น ในการประชุมประจาเดือนผบู้ ริหารสถานศกึ ษา

46 คู่มือการปฏบิ ตั ิงาน สานักงานลกู เสือเขตพนื้ ท่ีการศกึ ษาพิษณโุ ลก เขต 1 เร่ือง การขอเครอ่ื งหมายวดู แบดจ์ 2 ทอ่ น กลมุ่ ส่งเสริมการจดั การศกึ ษา ................................................................................................................................................................. 1. วัตถปุ ระสงค์ 1. เพอื่ ให้ผู้บังคับบัญชาลูกเสือมีใจรกั ในกจิ การลูกเสอื และปฏบิ ัตหิ น้าที่อยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ 2. เพอ่ื เป็นแรงจงู ใจและเปน็ แบบอยา่ งทด่ี แี ก่ผูบ้ งั คบั บญั ชาลูกเสืออืน่ ๆ 3. เพอื่ ส่งเสริมกจิ การลูกเสอื แพรห่ ลายในสถานศกึ ษาอยา่ งกวา้ งขวาง 2. ขอบเขตการดาเนินการ บคุ ลากรในสงั กดั ทีผ่ า่ นการอบรมวชิ าผูก้ ากบั ลูกเสือข้นั ความรู้ชัน้ สงู และเป็นผู้บงั คบั บญั ชา กองลกู เสือโรงเรียนไม่นอ้ ยกว่า 4 เดอื น 3. คาจากดั ความ เครอ่ื งหมายวูดแบดจ์ หมายถงึ สัญลักษณข์ องผทู้ ผ่ี ่านการประเมนิ ขน้ั ท่ี 5 หรือ ได้รับเครอ่ื งหมาย วูดแบดจ์ 3 ทอ่ นหรอื 4 ท่อน 4. ขั้นตอนการดาเนนิ การ 1. ผบู้ งั คับบญั ชาลกู เสือโรงเรียนนาเสนอใหผ้ ู้อานวยการโรงเรี ยนเสนอหนังสอื ขอรับการประเมิน การตรวจขั้นที่ 5 ขัน้ ปฏิบัติการและเมนิ ผล โดยระบุประเภทของลูกเสือ ถึงผู้อานวยการลูกเสอื จงั หวัด ขอให้สง่ ผ้ทู รงคุณวฒุ ิมาตรว จขนั้ ที่ 5 เป็นการล่วงหนา้ อยา่ งนอ้ ย 15 วัน ก่อนถึง วนั ใหไ้ ปทาการตรวจ ในหนงั สือนนั้ ใหร้ ะบไุ วด้ ว้ ยวา่ พรอ้ มที่จะให้ ไปตรวจในวนั ใด หรอื ชว่ งเวลาใด 2. ผอู้ านวยการลกู เสอื จังหวดั แต่งตง้ั คนใดคนหนง่ึ หรือหลายคน ให้เปน็ ผ้ไู ปทาการตรวจตามวนั หรอื ชว่ งเวลาทม่ี ีผู้ขอมา (ในการนจี้ ะนดั วันท่ีจะไปดาเนินการตรวจทแ่ี น่นอน) 3. สานักงานลกู เสอื จงั หวดั แจง้ ให้โรงเรียนทข่ี อรบั การประเมินทราบ เตรียมรบั การประเมิน 4. การรายงานผลการตรวจขัน้ ท่ี 5 เมื่อผูท้ รงคณุ วฒุ ไิ ปตรวจขัน้ ที่ 5 ให้แกผ่ ู้บงั คบั บญั ชาลกู เสอื คนใด เสรจ็ เรยี บรอ้ ยแลว้ ใหร้ ายงานผลการตรวจเสนอผู้บังคบั บญั ชาทม่ี อบหมายใหไ้ ปตรวจพจิ ารณาและเสนอผลการตรวจ ขน้ึ ไปตามลาดบั ขน้ั จนถงึ เลขาธิการสานักงานลูกเสือแห่งชาตเิ พือ่ อนมุ ัติ 5. เมื่อสานักงานลูกเสือแห่งชาตพิ ิจารณาอนมุ ตั แิ ลว้ สง่ คาสาเนาสัง่ แต่งตง้ั และหนังสือสาคญั แต่งตงั้ ให้ สานักงานลูกเสอื จงั หวัด 6. สานกั งานลกู เสอื จงั หวัด สง่ คาสงั่ แตง่ ตงั้ และหนังสอื สาคญั ใหโ้ รงเรียน 5. ระเบียบกฎหมายที่เกี่ยวข้อง 1. การปฏิบัติการก่อนท่จี ะขอให้ผู้ทรงคุณวฒุ ิมาตรวจ 1.1 เม่ือผ้บู ังคับบญั ชาทีไ่ ด้ผา่ นการฝึกอบรมขัน้ ท่ี 4 (A.T.C.) มาแล้ว ใหน้ าความรู้และทกั ษะทไี่ ดร้ บั จากการฝึกอบรม ไปดาเนนิ การในกองลูกเสือของตน เปน็ เวลาอยา่ งน้อย 4 เดือน นบั จากวนั สิ้นสุดการฝกึ อบรม ขนั้ ความรชู้ นั้ สงู (A.T.C.)

47 1.2 เม่ือครบเวลา 4 เดอื นแลว้ และผูบ้ ังคับบัญชาน้ันรู้สึกตวั ว่าพรอ้ มที่จะได้รับการตรวจข้นั ท่ี 5 ได้แล้ว ให้เสนอรายงานตามลาดบั ชั้ นจนถงึ ผู้บังคบั บญั ชาต้นสังกัด ขอใหก้ รรมการผ้ทู รง คุณวุฒิมาตรวจและ ประเมนิ ผลการปฏิบตั งิ าน โดยแนบหลกั ฐานคือ แบบ ลส.13 และวุฒิบตั รการผา่ นการฝึกอบรมขัน้ ความรู้ชัน้ สงู ( A.T.C.) 1.3 การเสนอรายงานขอให้มีการตรวจขนั้ ที่ 5 ข้ันปฏบิ ัติการและประเมนิ ผล จะต้องดาเนนิ การภายใน กาหนดเวลา 2 ปี นบั จากวนั ส้นิ สดุ การฝึกอบรมขน้ั ความร้ชู ้ันสูง (A.T.C.) 2. การเตรยี มการเพอ่ื รับการตรวจ 2.1 ตอ้ งฝกึ อบรมลกู เสอื ในกองของตนไว้ให้พร้อม 2.2 เตรียมงานดา้ นธุรการไว้ใหเ้ รยี บรอ้ ย เชน่ เอกสารหลักฐาน ใบสาคญั ตา่ งๆใหเ้ ปน็ ปัจจบุ ัน 2.3 เตรยี มสนามฝึก อปุ กรณ์การฝึกอบรม เสาธงประชุมกอง หบี อุปกรณ์ ไมพ้ ลอง ไมง้ า่ มเชือก รอก ไม้ทูนศรี ษะ เชอื กกระโดด ลกู บอล ฯลฯ 2.4 เตรียมฝกึ ระเบยี บแถว การสวนสนาม (สาหรับลูกเสอื สามญั สามัญรุ่นใหญ่ และวิสามญั ) การประชุมนายหมู่ (เตรียมพร้อมท่ีจะสาธิตให้ผูท้ รงคุณวฒุ ปิ ระเมินด้วย) 3. คุณสมบตั ิของผ้รู บั การตรวจ 3.1 บุคคลนัน้ ตอ้ งผา่ นการฝึกอบรม ขน้ั ที่ 1, 2, 3 และ 4 มาแล้วไม่น้อยกวา่ 4 เดอื น และไม่เกนิ 2 ปี นบั จากวนั ส้นิ สุดการฝกึ อบรมขั้นความร้ชู ั้นสงู (A.T.C.) 3.1.1 ข้นั ท่ี 1 คอื ข้นั ความรทู้ ัว่ ไป ระยะเวลาการฝึก 1 วัน 3.1.2 ขั้นที่ 2 คือ ข้ันความรเู้ บ้ืองต้น ระยะเวลาฝึก 3 - 4 วนั 3.1.3 ขน้ั ที่ 3 คอื ขั้นฝกึ หดั งาน ระยะเวลาการฝึก 4 เดือน 3.1.4 ข้นั ท่ี 4 คอื ข้ันความรชู้ ัน้ สูง ระยะเวลาฝึก 7 - 8 วัน 3.1.5 ขัน้ ท่ี 5 คอื ขั้นปฏิบัติการและประเมินผล หลังการฝึกอบรม ข้ัน 4 มาแลว้ 4 เดือน 3.2 เป็นบคุ คลท่ีมีกองลูกเสือเป็นของตนเองหากมีลกู เสือจานวน2 หมู่ข้ึนไป ตอ้ งขอจดั ต้งั กองลกู เสือ ในโรงเรยี นของตนเอง หรอื ไปชว่ ยฝึกลูกเสอื ในกองลกู เสืออน่ื เปน็ ประจา ในกรณีทไี่ มส่ ามารถต้ังกองลูกเสอื ได้ หรอื โรงเรยี นไมม่ ีการจัดกิจกรรมลกู เสือในประเภทที่ไปเขา้ รบั การฝึกอบรมข้ันความร้ชู ้ันสูง (A.T.C.) มา หรอื ผมู้ ีหน้าท่ี ควบคุมกองลูกเสือตามสงั กดั 3.3 เปน็ ผู้ดารงตาแหนง่ ทางลกู เสอื อยูใ่ นปจั จุบนั โดยมีใบแตง่ ต้ังใหม้ ีตาแหน่งทางลูกเสือตามแบบ ลส. 13 เป็นหลกั ฐาน (ตอ้ งมตี าแหนง่ อย่ใู นกองลูกเสือทจ่ี ะขอรับการตรวจขน้ั ท่ี 5) 4. ลาดับข้นั ตอนการตรวจ มีดงั ต่อไปน้ี 1. งานด้านธุรการของกอง 1.1 ทะเบยี นลูกเสือ ไดจ้ ดั ทาไว้ถกู ต้องและเป็นปัจจุบันหรอื ไม่ 1.2 หลักฐานการสอบไลห่ รอื สอบวิชาพเิ ศษลกู เสือ ไดท้ าไวเ้ รียบร้อยเพียงไร 1.3 หลักฐานการเงนิ การบัญชี บญั ชที รพั ย์สนิ ของกองลกู เสือ ได้จัดทาไว้เรยี บรอ้ ยอย่างไร 1.4 สมดุ บันทกึ การประชุมผบู้ ังคบั บญั ชาลูกเสือ มหี รอื ไม่มีการมอบหมายหนา้ ที่รบั ผิดชอบกนั อยา่ งไร ตลอดจนการประชุมนายหม่มู หี รือไม่ และเรยี บร้อยเพยี งไร 1.5 สมดุ บนั ทึกการประชมุ กองของผบู้ ังคบั บญั ชามคี รบทุกคนหรือไม่ ตอ้ งมีบันทกึ การประชมุ กอง มาแลว้ ไมน่ อ้ ยกวา่ 16 ครัง้ เปน็ อยา่ งนอ้ ย

48 1.6 สมดุ หมายเหตรุ ายวันของกองได้จัดทาข้นึ หรือไม่ และเรยี บรอ้ ยเปน็ ปัจจบุ ันเพยี งใด 1.7 สมดุ ประวัตขิ องกองลูกเสอื (สมดุ ปมู ) ได้จดั ทาขึ้นหรือไม่ และเรียบรอ้ ยเป็นปัจจุบันเพียงใด โดยใหม้ ปี ระวตั ขิ องกองลูกเสอื น้ันไว้ว่า กองลูกเสือกองน้ี จดั ต้ังขึน้ เมื่อไร ใครเป็นผกู้ ากบั คนแรก ใครเป็นรองผู้กากับ มีจานวนลกู เสอื ครั้งแรกกคี่ น ปัจจุบันเป็นอย่างไร 1.8 เอกสารทีจ่ าเป็นต้องนาเสนอให้ตรวจ ใบสมัครเข้าเป็นลกู เสือ ลส.3 ใบอนญุ าตตั้งกองลูกเสือ ลส.12 ใบอนญุ าตต้งั กล่มุ ลกู เสือ ลส.11 ใบแตง่ ตั้งผ้กู ากบั และรองผูก้ ากับลูกเสือ ลส.13 และใบเสร็จรับเงนิ ลกู เสอื ลส.19 1.9 งานสารบรรณของกอง การเก็บเรอื่ งต่างๆ ไดป้ ฏบิ ัตถิ ูกตอ้ งตามระเบียบแผนหรือไม่ 2. งานดา้ นวชิ าการ 2.1 ให้ผู้รับการตรวจข้นั ท่ี 5 สาธิตการฝึกอบรมลกู เสอื ตามประเภทลกู เสือท่ี ขอรบั การตรวจ ใหผ้ ้ตู รวจดู 1 ครั้ง โดยเริ่มจากพิธีเปดิ ประชุมกอง จนถงึ พิธีปิดประชุมกอง ใชเ้ วลาไมน่ อ้ ยกว่า 60 นาที ในการสาธิตการฝกึ อบรมนี้ ผตู้ รวจจะต้องตรวจดูอยา่ งละเอยี ดวา่ ผรู้ บั การตรวจปฏบิ ัติถกู ต้อง ตามขัน้ ตอนท่ีบันทกึ ในแผนการประชุมกองหรือไม่ อย่างไร 2.2 สมดุ สะสม (เฉพาะลูกเสือสารอง) ตรวจสมุดสะสมของกองลกู เสือสารองอย่างน้อย หมู่ละ 1 เลม่ 2.3 การสวนสนาม (เฉพาะลกู เสือสามัญ สามญั รุ่นใหญ่ และวิสามญั ) ตรวจดคู วามถกู ต้อง ของการจัดขบวนสวนสนาม เครอ่ื งแบบ ระเบียบ วินยั การสง่ั แถว ความสงา่ ผ่าเผย เป็นอย่างไร 2.4 การฝกึ ระเบียบแถว (เฉพาะลูกเสือสารอง) 2.5 การสาธติ การประชุมนายหมู่ (เฉพาะลูกเสอื สามญั สามญั รุน่ ใหญ่ และวิสามัญ) ปฏิบตั ิ ได้ถูกตอ้ งหรอื ไม่เพียงไรการสวนสนามและการประชุมนายหมู่ให้ใชเ้ วลาปฏบิ ัติใหด้ อู ย่างน้อย กจิ กรรมละ 15 นาที 3. การสมั ภาษณ์ ผูท้ รงคณุ วุฒิ จะดาเนินการสัมภาษณผ์ ขู้ อรบั การตรวจข้นั ท่ี 5 อย่างนอ้ ย คนละ 10 ขอ้ 6. เอกสารและแบบฟอร์มท่ีใช้ หนงั สือนาสง่ บัญชรี ายช่ือผู้เสนอขอตรวจขน้ั ท่ี 5 คาส่ังแตง่ ต้งั ผปู้ ระเมิน แบบรายงาน ผตู้ รวจจะเป็นผ้นู ามาให้ผูข้ อรับการประเมินกรอกโดยตรง 7. กาหนดเวลาแล้วเสร็จ ………………………………………………………………………………………………............................................................................ ......................................................................................................................................................................................

49 ขนั้ ตอนการดาเนนิ งาน เรือ่ ง การขอเครือ่ งหมายวดู แบดจ์ 2 ท่อน (Flow Chart) ผบู้ งั คบั บัญชาลกู เสอื โรงเรียนนาเสนอให้ผอู้ านวยการโรงเรยี นเสนอหนังสือขอรับการประเมนิ การตรวจข้ันท่ี 5 ข้นั ปฏบิ ตั กิ ารและเมนิ ผล โดยระบุประเภทของลูกเสือ ถึงผอู้ านวยการลกู เสือ จงั หวดั พษิ ณุโลก ขอให้ส่งผทู้ รงคณุ วฒุ มิ าตรวจขน้ั ที่ 5 เป็นการล่วงหน้าอย่างน้อย 15 วัน กอ่ นถงึ วันให้ไปทาการตรวจในหนังสอื น้นั ใหร้ ะบไุ ว้ดว้ ยวา่ พร้อมท่ีจะให้ ไปตรวจในวันใด หรือช่วงเวลาใด ผู้อานวยการลูกเสือจังหวัดพิษณุโลก แต่งตง้ั คนใดคนหนึ่งหรือหลายคน ใหเ้ ป็นผูไ้ ปทาการตรวจตามวนั หรือชว่ งเวลาท่มี ีผ้ขู อมา (ในการน้ีจะนดั วนั ท่ีจะไปดาเนนิ การตรวจทีแ่ น่นอน) สานกั งานลกู เสอื จังหวัด แจง้ ใหโ้ รงเรยี นทข่ี อรบั การประเมินทราบ เตรียมรับการประเมิน การรายงานผลการตรวจข้ันท่ี 5 เมือ่ ผ้ทู รงคณุ วุฒไิ ปตรวจขั้นที่ 5 ใหแ้ กผ่ บู้ ังคับบัญชาลกู เสือคนใด เสร็จเรียบร้อยแล้ว ให้รายงานผลการตรวจเสนอผ้บู งั คับบญั ชาท่ีมอบหมายให้ไปตรวจพจิ ารณา และเสนอผลการตรวจฯ ขน้ึ ไปตามลาดบั ขน้ั จนถึงเลขาธิการสานกั งานลกู เสือแหง่ ชาติเพื่ออนุมัติ เม่ือสานกั งานลกู เสอื แห่งชาติพิจารณาอนมุ ัตแิ ลว้ ส่งคาสาเนาสัง่ แตง่ ต้งั และหนังสือสาคัญแตง่ ตัง้ ใหส้ านกั งานลกู เสอื จังหวดั สานักงานลูกเสือจังหวัดพษิ ณโุ ลก ส่งคาสั่งแต่งต้ังและหนงั สอื สาคัญให้โรงเรียน หนว่ ยงาน หรือสถานศึกษาที่เก่ียวขอ้ ง

50 คูม่ ือการปฏิบตั งิ าน สานักงานลกู เสือเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษาพิษณโุ ลก เขต 1 เรื่อง การขอเครือ่ งหมายวูดแบดจ์ 3 ท่อน และ 4 ทอ่ น กลมุ่ สง่ เสริมการจัดการศึกษา ................................................................................................................................................................. 1. วัตถุประสงค์ 1. เพื่อใหผ้ ู้บงั คบั บญั ชาลกู เสอื มใี จรักในกจิ การลกู เสอื และปฏบิ ตั หิ น้าที่อยา่ งมีประสิทธิภาพ 2. เพ่ือเปน็ แรงจูงใจและเปน็ แบบอยา่ งทด่ี ีแกผ่ ูบ้ งั คับบญั ชาลูกเสอื อ่ืน ๆ 3. เพื่อสง่ เสรมิ กจิ การลกู เสือแพรห่ ลายในสถานศึกษาอย่างกว้างขวาง 2. ขอบเขตการดาเนนิ การ บุคลากรในสงั กดั ทีไ่ ด้รับเครอื่ งหมายวดู แบดจ์ 2 ทอ่ น และได้รบั เครือ่ งหมายวดู แบดจ์ 3 ทอ่ น 3. คาจากัดความ เคร่ืองหมายวูดแบดจ์ หมายถงึ สญั ลกั ษณ์ของผู้ทีผ่ า่ นการประเมินขนั้ ท่ี 5 หรือ ได้รับเคร่ืองหมาย วูดแบดจ์ 3 ท่อนหรือ 4 ท่อน 4. ขั้นตอนการดาเนนิ การ 1. หนว่ ยงาน สถานศึกษา โรงเรียน หรือบคุ ลากรทางการลกู เสือ ส่งแบบรายงานผลการปฏบิ ตั ิงาน มายงั สานกั งานลกู เสือจงั หวดั พิษณโุ ลก 2. ตรวจสอบเอกสารประกอบการขออนุมัตเิ พื่อขอรบั เคร่อื งหมายวูดแบดจ์ 3 ทอ่ น และ 4 ทอ่ นถูกตอ้ ง ตามระเบียบหรือไม่ 3. เสนอผ้อู านวยการลกู เสือจงั หวัดพิษณโุ ลก พิจารณาลงนามหนงั สือ และแบบรายงานผลฯ 4. ส่งเอกสารและแบบรายงานไปยงั สานกั งานลูกเสอื แห่งชาติ 5. สานกั งานลกู เสือแห่งชาติ พจิ ารณาและส่งเอกสารใหส้ านกั งานลูกเสือจงั หวดั พษิ ณุโลก เพอ่ื มอบใหผ้ ู้เสนอขอต่อไป 5. ระเบียบกฎหมายทเ่ี ก่ียวข้อง 1. ไดร้ บั เครอ่ื งหมายวูดแบดจ์2 ทอ่ น (ปฏิบตั งิ านในกองลูกเสือตามประเภทท่ผี า่ นการฝกึ อบรมขั้นความรู้ ชั้นสงู ไม่น้อยกว่า 4 เดอื น ไมเ่ กิน 2 ปี และผา่ นการตรวจขั้นที่ 5 ขนั้ ปฏิบัตกิ ารและประเมินผล จากกรรมการ ผ้ทู รงคุณวุฒิ) ได้รบั วุฒบิ ตั รใหม้ สี ิทธ์ิประดบั เครือ่ งหมายวูดแบดจ์ 2 ทอ่ น มีสิทธิ์ใชผ้ ้าผูกคอกิลเวลล์ ใชต้ วั อกั ษรย่อ W.B. แยกเปน็ 4 ประเภท คอื ผ้กู ากบั ลูกเสือสารอง C.W.B. ผ้กู ากับลกู เสอื สามัญ S.W.B. ผู้กากบั ลูกเสอื สามัญ รุน่ ใหญ่ SS.W.B. ผกู้ ากบั ลกู เสอื วิสามัญ R.W.B. 2. หลงั จากไดร้ ับเครอ่ี งหมายวูดแบดจ์2 ทอ่ นไมน่ อ้ ยกวา่ 2 ปี แลว้ ผา่ นการฝึกอบรมผู้บงั คบั บัญชาลกู เสอื ข้นั ผู้ชว่ ยผูใ้ หก้ ารฝึกอบรมวิชาผูก้ ากบั ลกู เสอื อบรม 7 วนั 6 คืน ไดร้ ับวฒุ บิ ัตรไมแ่ ยกประเภทใชต้ ัวอกั ษรย่อ A.L.T.C. (ยงั ไม่ได้รับเครื่องหมายวดู แบดจ์ 3 ทอ่ น) 3. ไดร้ บั เครือ่ ง หมายวูดแบดจ์ 3 ทอ่ น หลงั จากฝึกอบรม ไม่น้อยกวา่ 1 ปี มผี ลงานเปน็ วิท ยากร ฝึกอบรมวิชาผูก้ ากับลกู เสือ 6 คร้ัง อนุโลมใหใ้ ชผ้ ลงานการฝกึ อบรมลูกเสือได้ 3 ครั้ง นาเสนอผลการปฏบิ ัตงิ าน ไดร้ ับวุฒบิ ัตรให้มีสิทธ์ปิ ระดับเครอื่ งหมายวูดแบดจ์ 3 ท่อน ใช้ตัวอกั ษรยอ่ A.L.T. 4. ผ่านการฝกึ อบรมผูบ้ ังคบั บัญชาลกู เสือ ข้ันหัวหนา้ ผ้ใู ห้การฝกึ อบรมวชิ าผ้กู ากับลูกเสือ อบรม 7 วนั 6 คืน ได้รบั วฒุ บิ ัตร ไมแ่ ยกประเภท ใชต้ ัวอักษรย่อ L.T.C. (ยงั ไมไ่ ด้รับเคร่ืองหมายวดู แบดจ์ 4 ท่อน)

51 5. ไดร้ ับเครื่องหมายวูดแบดจ์ 4 ท่อน หลังจากฝกึ อบรม ไม่นอ้ ยกวา่ 1 ปี มีผลงานเป็นผู้อานวยการ ฝึกอบรมวิชาผ้กู ากับลูกเสือขัน้ ความรเู้ บอ้ื งต้น 2 ครัง้ และเปน็ วิทยากรฝึกอบรมวิชาผูก้ ากับลูกเสอื ข้ันความรชู้ ้ันสงู 4 ครงั้ นาเสนอผลการปฏบิ ัตงิ าน ไดร้ ับวุฒิบัตรให้มสี ิทธ์ปิ ระดบั เครือ่ งหมายวูดแบดจ์ 4 ท่อน ใชต้ ัวอักษรยอ่ L.T. การขอไม่กาหนดระยะเวลา แต่ต้องผา่ นการฝกึ อบรมไม่นอ้ ยกวา่ 1 ปี 6. เอกสารและแบบฟอร์มทใี่ ช้ ผลการปฏบิ ตั งิ านดา้ นลูกเสือของผูย้ ่นื เสนอขอรบั เครือ่ งหมายวูดแบดจ์ 3 ทอ่ น ประกอบด้วย 1. ส่วนที่ 1 บนั ทึกขอ้ ความและรายงานผล 2. สว่ นท่ี 2 รายละเอียดการรว่ มเป็นคณะวทิ ยากรให้การฝึกอบรม 3. ส่วนท่ี 3 สาเนาใบประกาศนยี บตั รการอบรมผู้ชว่ ยผใู้ หก้ ารฝกึ อบรม 4. ส่วนท่ี 4 สาเนาหนังสอื รับรอง/คาสง่ั /หนงั สอื เชญิ ผลการปฏิบัติงานดา้ นลกู เสือของผู้ยื่นเสนอขอรบั เครื่องหมายวดู แบดจ์ 4 ทอ่ น ประกอบดว้ ย 1 .สว่ นท่ี 1 บนั ทึกข้อความและรายงานผล 2. สว่ นท่ี 2 รายงานผลการปฏิบตั หิ น้าที่ผู้อานวยการฝกึ อบรมและรว่ มเป็นคณะวิทยากรใหก้ าร ฝึกอบรม 3. ส่วนที่ 3 สาเนาใบประกาศนยี บัตรการอบรมหวั หนา้ ผใู้ ห้การฝึกอบรม 4. สว่ นท่ี 4 สาเนาหนังสอื รบั รอง/คาสง่ั /หนงั สอื เชิญ 7. กาหนดเวลาแลว้ เสรจ็ ..................................................................................................................................................................................... .................................................................................... ................................................................................................

52 ข้ันตอนการดาเนินงาน เรื่อง การขอเคร่อื งหมายวูดแบดจ์ 3 ทอ่ น และ 4 ท่อน (Flow Chart) หนว่ ยงาน สถานศึกษา โรงเรยี น หรือบุคลากรทางการลูกเสือ ส่งแบบรายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน มายงั สานักงานลกู เสือจังหวัดพษิ ณโุ ลก ตรวจสอบเอกสารประกอบการขออนุมตั เิ พื่อขอรบั เคร่ืองหมายวดู แบดจ์ 3 ท่อน และ 4 ทอ่ นถูกตอ้ งตามระเบยี บหรือไม่ เสนอผอู้ านวยการลูกเสือจงั หวัดพิษณุโลก พจิ ารณาลงนามหนังสือ และแบบรายงานผลฯ สานกั งานลกู เสือแห่งชาติ พิจารณาและสง่ เอกสารใหส้ านกั งาน ลูกเสือจงั หวดั พิษณโุ ลก เพื่อมอบให้ผู้เสนอขอต่อไป

53 คมู่ อื การปฏิบตั ิงาน สานักงานลูกเสือเขตพื้นที่การศกึ ษาพษิ ณโุ ลก เขต 1 เรือ่ ง การจัดงานวันสถาปนาคณะลูกเสือแหง่ ชาติ 1 กรกฎาคม ของทกุ ปี กลมุ่ ส่งเสรมิ การจัดการศึกษา ................................................................................................................................................................. 1. วตั ถปุ ระสงค์ เพื่อเปน็ การนอ้ มราลกึ ในพระมหากรุณาธคิ ณุ ของพระบาทสมเด็จพระมงกฎุ เกลา้ เจ้าอยหู่ ัว พระผพู้ ระราชทาน กาเนิดลกู เสือไทย และถวายความจงรักภกั ดแี ดอ่ งค์พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว พระประมขุ คณะลกู เสอื แหง่ ชาติ 2. ขอบเขตการดาเนนิ การ โรงเรียนในสังกดั สานกั งานลูกเสือจังหวดั พิษณโุ ลก และหนว่ ยงานตา่ งๆ 3. คาจากดั ความ วนั สถาปนาคณะลกู เสือแห่งชาติ เป็นวันคล้ายวันกาเนดิ ของลกู เสอื ไทย 4. ขน้ั ตอนการดาเนินการ 1. รับหนงั สือจากสานกั งานลกู เสอื แหง่ ชาติ 2. ประชาสัมพันธ์เชญิ ชวนโรงเรยี น สถานศกึ ษา และหน่วยงานตา่ งๆ เขา้ รว่ มงานวันสถาปนา คณะลูกเสอื แห่งชาติ 3. แต่งต้ังคณะกรรมการดาเนินงาน 4. ประชุมคณะทางาน 5. ประสานกับหนว่ ยงานตา่ ง ๆ 6. เตรยี มสถานที่จัดงาน 7. แจ้งกาหนดการและข้อปฏบิ ตั ิในการประกอบพธิ สี วนสนามให้โรงเรียนและผเู้ กยี่ วข้องทราบ 8. จดั งานวนั สถาปนาคณะลกู เสอื แหง่ ชาติ 9. รายงานผลการดาเนินงาน ให้สานกั งานลูกเสอื แห่งชาติ ทราบ 5. ระเบยี บกฎหมายทเ่ี กีย่ วขอ้ ง ขอ้ ปฏิบตั ิในการประกอบพิธีสวนสนาม 6. เอกสารและแบบฟอร์มท่ใี ช้ ตามแบบฟอร์มทีส่ านักงานลกู เสอื แหง่ ชาตกิ าหนดในแตล่ ะปี 7. กาหนดเวลาแล้วเสร็จ ดาเนินการ เริม่ ตงั้ แต่ 15 มถิ ุนายน – 1 กรกฎาคม ของทกุ ปี

54 ข้ันตอนการดาเนนิ งาน เร่ือง การจัดงานวันสถาปนาคณะลกู เสือแหง่ ชาติ 1 กรกฎาคม ของทกุ ปี (Flow Chart) รับหนงั สือจากสานักงานลูกเสือแหง่ ชาติ ประชาสัมพันธ์เชญิ ชวนโรงเรยี น สถานศึกษา และหน่วยงานต่างๆ เขา้ รว่ มงานวันสถาปนาคณะลูกเสอื แหง่ ชาติ แต่งต้ังคณะกรรมการดาเนินงาน ประชุมคณะทางาน เตรียมสถานทจ่ี ดั งาน แจง้ กาหนดการและข้อปฏิบตั ใิ นการประกอบพธิ ี สวนสนามใหโ้ รงเรยี นและผู้เกี่ยวขอ้ งทราบ รายงานผลการดาเนินงาน ใหส้ านกั งานลกู เสอื แหง่ ชาติ ทราบ

55 ค่มู ือการปฏิบตั งิ าน สานักงานลกู เสอื เขตพ้ืนทกี่ ารศึกษาพิษณโุ ลก เขต 1 เรอ่ื ง การจดั งาน “วนั สมเด็จพระมหาธรี ราชเจา้ ” 25 พฤศจกิ ายน ของทกุ ปี กลมุ่ สง่ เสริมการจัดการศกึ ษา ................................................................................................................................................................. 1. วตั ถปุ ระสงค์ 1. เพ่อื ถวายความจงรักภักดีตอ่ พระบาทสมเดจ็ พระมงกฎุ เกลา้ เจา้ อย่หู วั พระผูพ้ ระราชทาน กาเนิดลูกเสอื ไทย 2. เพือ่ ให้เกิดความสามัคครี ะหว่างพีน่ อ้ งลูกเสอื และผู้เขา้ ร่วมกจิ กรรม ตลอดจนไดร้ ่วมกันปฏิบตั ิ กจิ กรรมบาเพญ็ ประโยชนต์ ามสถานทสี่ าธารณะ 2. ขอบเขตการดาเนินการ โรงเรียนในสังกดั สานักงานลกู เสือจงั หวดั พิษณุโลก และหนว่ ยงานตา่ งๆ 3. คาจากัดความ วนั สมเดจ็ พระมหาธีรราชเจา้ เป็นวันคล้ายวันสวรรคตแหง่ พระบาทสมเดจ็ พระมงกฎุ เกล้าเจ้าอยหู่ วั พระผพู้ ระราชทานกาเนดิ ลูกเสอื ไทย 4. ขั้นตอนการดาเนินการ 1. รับหนงั สอื จากสานกั งานลกู เสอื แหง่ ชาติ 2. ประชาสมั พันธ์เชญิ ชวนโรงเรียน สถานศึกษา และหน่วยงานต่างๆ เขา้ รว่ มงาน วันสมเดจ็ พระมหาธีรราชเจ้า 3. แตง่ ต้งั คณะกรรมการดาเนินงาน 4. ประชมุ คณะทางาน 5. ประสานกบั หนว่ ยงานตา่ ง ๆ 6. เตรียมสถานท่ีจดั งาน 7. แจ้งกาหนดการและขอ้ ปฏบิ ตั ใิ นการประกอบประกอบพธิ ีวางพวงมาลา และถวายราชสดุดี 8. จัดงานวันสมเด็จพระมหาธีรราชเจ้า 9. รายงานผลการดาเนินงาน ให้สานักงานลกู เสอื แหง่ ชาติ ทราบ 5.ระเบยี บกฎหมายท่เี ก่ยี วข้อง ขอ้ ปฏิบตั ใิ นการประกอบพิธีวางพวงมาลา และถวายราชสดุดี 6. เอกสารและแบบฟอร์มทีใ่ ช้ ตามแบบฟอรม์ ทีส่ านกั งานลูกเสือแห่งชาติกาหนดในแต่ละปี 7. กาหนดเวลาแลว้ เสร็จ ดาเนนิ การ เริ่มตัง้ แต่ 10 – 25 พฤศจกิ ายน ของทุกปี

56 ข้ันตอนการดาเนินงาน เรื่อง การจัดงาน “วนั สมเด็จพระมหาธีรราชเจา้ ” 25 พฤศจิกายน ของทกุ ปี (Flow Chart) รับหนงั สือจากสานกั งานลกู เสือแห่งชาติ ประชาสัมพนั ธ์เชญิ ชวนโรงเรยี น สถานศกึ ษา และหน่วยงานต่างๆ เขา้ รว่ มงานวนั สมเดจ็ พระมหาธรี ราชเจ้า แตง่ ตงั้ คณะกรรมการดาเนินงาน ประชมุ คณะทางาน ประสานกบั หน่วยงานต่าง ๆ เตรยี มสถานทจี่ ัดงาน แจ้งกาหนดการและข้อปฏิบัติในการประกอบพิธี วางพวงมาลา และถวายราชสดดุ ี จัดงานวนั สมเด็จพระมหาธีรราชเจ้า รายงานผลการดาเนนิ งาน ให้สานกั งานลกู เสอื แห่งชาติ ทราบ

57 คมู่ อื การปฏบิ ตั งิ าน สานักงานลกู เสือเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษาพษิ ณุโลก เขต 1 เรือ่ ง การนาลูกเสอื เนตรนารี ยวุ กาชาด เดนิ ทางไกลและเข้าค่ายพักแรม กลมุ่ สง่ เสริมการจัดการศกึ ษา ................................................................................................................................................................. 1. วตั ถปุ ระสงค์ เพอื่ ฝึกใหล้ ูกเสือ เนตรนารี และยุวกาชาด มคี วามอดทน มีระเบยี บวนิ ยั ร้จู กั ช่วยตนเองและผอู้ ื่น รู้จกั การดารงชวี ิตและทางานรว่ มกับคนอ่นื ศึกษาหาความรู้เพ่ิมเตมิ 2. ขอบเขตการดาเนนิ การ โรงเรียนในสังกดั สานกั งานลกู เสอื จงั หวดั พิษณุโลก 3. คาจากัดความ การเดนิ ทางไกลอย่คู า่ ยพักแรม เป็นหัวใจของการลูกเสือ 4. ขั้นตอนการดาเนนิ การ 1. รบั เรอ่ื งจากโรงเรยี น (โรงเรยี นควรเสนอกอ่ นลว่ งหนา้ 15 วนั ) 2. ตรวจเอ กสาร (โครงการ คาส่ังโรงเรียน รายชือ่ ครู ผ้คู วบคุมและนกั เรียน ตารางกจิ กรรม เอกสารประกนั ภยั เอกสารการใชร้ ถเดนิ ทาง หรือเกยี่ วกบั ตัวผขู้ บั ข่ี) 3. เสนอขออนุมัติจากผู้อานวยการลกู เสอื จังหวดั พิษณโุ ลก 4. แจ้งการอนุญาตให้โรงเรียนทราบ 5. ระเบยี บกฎหมายที่เกี่ยวข้อง ขอ้ บังคับคณะลกู เสือแห่งชาติ ว่าดว้ ยการปกครอง หลกั สตู รและวชิ าพเิ ศษ กาหนดใหน้ าลกู เสือ ไปเดินทางไกลอยูค่ ่ายพักแรม อยา่ งนอ้ ยปีละหนง่ึ ครัง้ ๆ ละ อย่างน้อยหนงึ่ คืน 6. เอกสารและแบบฟอรม์ ท่ีใช้ หนงั สอื นาสง่ แนบเอกสารประกอบตามขนั้ ตอนการดาเนนิ งาน 7. กาหนดเวลาแลว้ เสรจ็ อยา่ งนอ้ ยปีละหน่ึงครัง้ ๆ ละ อยา่ งนอ้ ยหน่ึงคนื 8. ขอ้ แนะนาเพิ่มเตมิ ………………………………………………………………………………………………………................................................................... ………………………………………………………………………………………………………................................................................... ………………………………………………………………………………………………………................................................................... ………………………………………………………………………………………………………................................................................... ………………………………………………………………………………………………………................................................................... ………………………………………………………………………………………………………................................................................... ………………………………………………………………………………………………………................................................................... ………………………………………………………………………………………………………................................................................... ………………………………………………………………………………………………………...................................................................

58 ข้ันตอนการดาเนนิ งาน เรอื่ ง การนาลูกเสอื เนตรนารี ยวุ กาชาด เดนิ ทางไกลและเขา้ ค่ายพกั แรม (Flow Chart) รบั เรอ่ื งจากโรงเรยี น (โรงเรียนควรเสนอก่อนล่วงหนา้ 15 วนั ) ตรวจสอบเอกสาร (โครงการ คาสง่ั โรงเรียน รายชอ่ื ครูผู้ควบคุมและนักเรยี น ตารางกจิ กรรม เอกสารประกันภยั เอกสารการใช้รถเดนิ ทาง หรอื เกยี่ วกับตัวผขู้ ับขี่) เสนอขออนุมัตจิ ากผู้อานวยการลกู เสือจังหวัดพิษณโุ ลก แจ้งการอนญุ าตให้โรงเรยี นทราบ