ก คานา รายงานผลการประเมิน โครงการ/กิจกรรมการศึกษาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โครงการ เศรษฐกิจพอเพียงเพ่ือการเกษตรท่ีพ่ึงพาตนเอง ฉบับน้ี เป็นผลการดาเนินงานตามบันทึกข้อความท่ี 115/2565 ลงวันท่ี 8 เดอื น มถิ ุนายน พ.ศ. 2565 ซ่งึ จัดขึน้ ในวนั ที่ 29 เดือน มิถุนายน พ.ศ. 2565 ณ กศน.ตาบลท่าไม้ หมู่ที่ 7 บา้ นคร้อพนนั ต.ทา่ ไม้ อ.ทา่ มะกา จ.กาญจนบุรี ครู กศน.ตาบลท่าไม้ ในฐานะผู้จัดโครงการ/กิจกรรมได้รับมอบหมายให้รวบรวมข้อมูลความคิดเห็นของ ผู้เข้าร่วมโครงการและสรุปผลการประเมิน ทั้งนี้เพ่ือเป็นข้อมูลแก่หน่วยงานและผู้ท่ีเกี่ยวข้องในการวางแผน พัฒนาการดาเนินงานตอ่ ไป ในโอกาสน้ี ผู้จดั ทาใคร่ขอขอบคณุ ผู้ตอบแบบสอบถามทุกท่าน ที่ได้ให้ความร่วมมือเป็น อย่างดี ชนัญชิดา ทองเมือง
สารบญั ข เร่ือง หนา้ สรุปผลการประเมนิ โครงการเศรษฐกจิ พอเพยี งเพ่ือการเกษตรที่พงึ่ พาตนเอง 1 วตั ถุประสงค์ 1 ขอบเขตของการประเมิน 1 ผลทีค่ าดว่าจะได้รับ 1 ผลการวเิ คราะห์ข้อมูล 2 สรปุ 2 ขอ้ เสนอแนะ 2 สรุปผลการดาเนนิ โครงการ 2 ภาคผนวก โครงการ / กิจกรรม หนงั สอื ขอความร่วมมือจากภายนอก แบบสอบถาม ภาพประกอบ รายช่อื ผู้เข้าร่วมโครงการ
1 สรุปรายงานผลการประเมนิ ตามโครงการ / กจิ กรรมการศึกษาตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง “โครงการเศรษฐกจิ พอเพียงเพอื่ การเกษตรทพี่ ึ่งพาตนเอง ” วนั ที่ 29 เดอื น มิถุนายน พ.ศ. 2565 วตั ถปุ ระสงค์ของการประเมิน 1. เพอ่ื ต้องการทราบความคิดเห็นของผ้เู ข้าร่วมงานเกีย่ วกับโครงการ/กิจกรรมการศกึ ษาตามหลกั ปรชั ญา ของเศรษฐกจิ พอเพียง เพอ่ื ต้องการทราบผลการดาเนินงานโครงการฯ ว่าสอดคล้องกับวตั ถปุ ระสงค์มาก นอ้ ยเพียงใด ขอบเขตของการประเมิน 1. ประชากรของการประเมิน ไดแ้ ก่ ประชาชนตาบลท่าไม้ จานวน 4 คน ผลท่คี าดว่าจะได้รับ 1. กศน.ตาบลท่าไม้ มีขอ้ มูลในการวางแผนในการจดั โครงการ/กิจกรรมในปีงบประมาณต่อไป 2. ได้ทราบความพึงพอใจของผูเ้ ขา้ รว่ มโครงการในการจัดกิจกรรม เพื่อประโยชนใ์ นการจัด โครงการ/กจิ กรรมในคร้ังต่อไป วธิ ีดาเนนิ การ ในการติดตามและประเมนิ ผลการดาเนนิ งาน 1. สรา้ งเครอ่ื งมือทใ่ี ชใ้ นการประเมนิ เคร่ืองมอื ทใ่ี ช้ในการประเมนิ ผลคร้งั นี้เป็นแบบสอบถามแบ่งเป็น 3 ตอนคอื ตอนที่ 1 ข้อมลู ท่วั ไปเกยี่ วกับผตู้ อบแบบสอบถาม ตอนท่ี 2 ขอ้ มลู ความพงึ พอใจต่อกิจกรรมการศึกษาตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง ตอนท่ี 3 ขอ้ เสนอแนะอื่นๆ 2. วิเคราะห์และแปลผลข้อมลู ในการวิเคราะห์และแปลผลข้อมูลดาเนนิ การดงั นี้ ตอนท่ี 1 ข้อมูลสถานภาพทวั่ ไปของผตู้ อบแบบสอบถาม วิเคราะห์ผลดว้ ยการหาค่าร้อยละ ตอนท่ี 2 ข้อมลู ความคิดเห็นเกีย่ วกับโครงการกจิ กรรมการศกึ ษาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งโดยใช้ค่าร้อยละ ตอนท่ี 3 สรปุ ขอ้ เสนอแนะ
2 2. การแปลผลขอ้ มูล ในการแปลความหมายของข้อมลู แปลผลจากคา่ เฉลีย่ รอ้ ยละโดยใชห้ ลกั เกณฑ์ดังนี้ คา่ เฉล่ีย ความหมาย 5 มากที่สดุ 4 มาก 3 ปานกลาง 2 น้อย 1 น้อยทสี่ ดุ ผลการวเิ คราะหข์ ้อมูล จากการสอบถามความคิดเหน็ ของ ประชาชนตาบลทา่ ไม้ ได้รับข้อมลู กลับคืน จานวน 4 ฉบับ มรี ายละเอยี ด ดังน้ี สรปุ ผลการดาเนนิ โครงการ สรุปผู้ตอบแบบสอบถามมีความคิดเห็นเกี่ยวกับกิจกรรมการศึกษาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โครงการเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อการเกษตรท่ีพ่ึงพาตนเอง จานวน 6 ชั่วโมง ของ กศน.ตาบลท่าไม้ กศน.อาเภอ ท่ามะกา สานกั งาน กศน.จังหวดั กาญจนบรุ ี อยู่ในระดบั มากทส่ี ุด = 96.25 % สรุป จากผ้เู ขา้ รบั การอบรม จานวนท้ังสิน้ 8 คน ขอ้ คิดเหน็ / ข้อเสนอแนะในการจัดอบรมคร้ังต่อไป - ควรจดั กิจกรรมให้อยา่ งต่อเน่ือง ผล เปา้ หมายการบรรลุ ตวั ช้ีวดั เกณฑ์ (รอ้ ยละ) บรรลุ ไมบ่ รรลุ 1. ความรคู้ วามเขา้ ใจของผ้เู ข้ารับ ร้อยละ 80 มคี วามรู้ ความ 100 การอบรม เข้าใจระดับดขี ้นึ ไป 2. ความสามารถในการปฏบิ ตั ิได้ รอ้ ยละ 80 มีความสามารถ 100 ปฏบิ ตั ิได้ ในระดบั ดขี น้ึ ไป 3. ความพึงพอใจ ร้อยละ 80 พงึ พอใจ 100 ระดบั ดขี ึ้นไป การประเมินโครงการเศรษฐกิจพอเพียงเพ่ือการเกษตรท่ีพ่ึงพาตนเอง ของ กศน.ตาบลท่าไม้ อาเภอท่ามะกา มีผลการดาเนนิ กจิ กรรม บรรลตุ ามวัตถุประสงค์
ภาคผนวก โครงการ / กิจกรรม ใบลงเวลาและผลการเรยี นผู้เรยี น แบบสอบถาม ภาพประกอบ
ภาพการจัดกิจกรรมการศกึ ษาตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง โครงการเศรษฐกิจพอเพยี งเพอ่ื การเกษตรทีพ่ ึ่งพาตนเอง จานวน 6 ชั่วโมง วนั ท่ี 29 เดอื น มถิ ุนายน พ.ศ. 2565 สถานทจ่ี ัดกิจกรรม กศน. ตาบลท่าไม้ หม่ทู ่ี 7 บ้านครอ้ พนัน ตาบลทา่ ไม้ อาเภอท่ามะกา จังหวัดกาญจนบุรี วันท่ี 29 มิถุนายน 2565 นางสาวชนัญชิดา ทองเมือง ครูกศน.ตาบลท่าไม้ ได้รับมอบหมายจาก นายศักดิ์ชัย นาคเอี่ยม ผอ.กศน. อาเภอเมือง กาญจนบุรี รักษาการในตาแหน่ง ผอ.กศน.อาเภอ ท่ามะกา ให้ดาเนินการจัดกิจกรรมการศึกษาตามหลักปรัชญาของ เศรษฐกจิ พอเพยี ง โครงการเศรษฐกจิ พอเพยี งเพื่อการเกษตรที่พึง่ พาตนเอง จานวน 6 ช่ัวโมง โดยมี นายบัณฑิต กลีบเมฆ นักวิชาการ ศึกษา และนางสาวจูรพี ร กลนั่ ขา นักพัฒนาชุมชน เทศบาลตาบลท่าไม้ ร่วมนิเทศโครงการฯ ในคร้ังนี้ โดยมีผู้เข้าร่วมโครงการทั้งสิ้น 9ตาบล รวมจานวน 32 คน ณ กศน.ตาบลท่าไม้ หมู่ 7 บา้ นครอ้ พนนั ตาบลทา่ ไม้ อาเภอทา่ มะกา จังหวดั กาญจนบุรี
ภาพการจดั กจิ กรรมการศึกษาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โครงการเศรษฐกจิ พอเพียงเพอ่ื การเกษตรทีพ่ ่ึงพาตนเอง จานวน 6 ช่วั โมง วนั ที่ 29 เดอื น มถิ ุนายน พ.ศ. 2565 สถานท่จี ัดกจิ กรรม กศน. ตาบลท่าไม้ หมทู่ ี่ 7 บ้านคร้อพนนั ตาบลท่าไม้ อาเภอท่ามะกา จังหวดั กาญจนบุรี ผูเ้ ขา้ ร่วมรับฟงั การบบรรยายจากวทิ ยาอยา่ งตง้ั ใจ ผู้เขา้ ร่วมโครงการฝกึ ปฏิบัติการทาปยุ๋ ฮอรโ์ มนนมสด
ภาพการจดั กิจกรรมการศึกษาตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง โครงการเศรษฐกิจพอเพียงเพ่อื การเกษตรท่ีพ่ึงพาตนเอง จานวน 6 ชว่ั โมง วันท่ี 29 เดือน มิถนุ ายน พ.ศ. 2565 สถานท่จี ัดกจิ กรรม กศน. ตาบลท่าไม้ หมทู่ ี่ 7 บ้านครอ้ พนัน ตาบลท่าไม้ อาเภอท่ามะกา จังหวดั กาญจนบรุ ี ผเู้ ข้าร่วมโครงการฝึกปฏิบัติการตอนกิง่ มะนาว ผเู้ ข้าร่วมโครงการดูงานศูนยก์ ารเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงฯ กศน.ตาบลทา่ ไม้
การทางานตามระบบ PDCA P (PLAN) = การวางแผน 1. โครงการ / กจิ กรรม 2. การอนมุ ตั โิ ครงการ / อนุมัติงบประมาณดาเนินงาน 3. ตารางกาหนดการ D (DO) = การปฏิบัติตามแผน 1. ดาเนนิ การจัดกจิ กรรมตามโครงการ 2. สรุปรายงานผลการประเมนิ 2.1 วตั ถุประสงค์ 2.2 ขอบเขตของการประเมนิ 2.3 ตวั แปรท่ใี ช้ในการประเมิน 2.4 ผลท่คี าดว่าจะได้รบั 2.5 วธิ ีดาเนินการ 2.5.1 สร้างเคร่อื งมือที่ใช้ในการประเมนิ 2.5.2 วเิ คราะห์และแปรผลข้อมูล 3. ผลการวิเคราะห์ข้อมูล 4. ข้อเสนอแนะ 5. ภาคผนวก 5.1 หนังสอื ขอความรว่ มมือจากหน่วยงานภายนอก 5.2 โครงการ หรือประมาณการค่าใช้จา่ ย 5.3 กาหนดการ 5.4 แบบประเมินความพึงพอใจ 5.5 ภาพประกอบ C (CHECK) = 1. การตรวจสอบ 1.1 ตดิ ตามผลการดาเนนิ งานรายกิจกรรม และกลมุ่ เปา้ หมาย 1.2 สรปุ ผลการดาเนนิ งาน A (ACTION) = 1. ขอ้ เสนอแนะเพื่อนาไปสูก่ ารปรับปรุง 1.1 วิเคราะหผ์ ลสาเร็จของกจิ กรรมจากแบบประเมินความพงึ พอใจของผู้เขา้ รบั กิจกรรม 1.2 นาเสนอรายงานสรุปผลการจัดกจิ กรรมต่อผบู้ ริหาร 1.3 นาขอ้ เสนอแนะจากผูบ้ ริหาร มาขยายผลเพื่อต่อยอดการปรับปรุง
Search
Read the Text Version
- 1 - 17
Pages: