erp2562020820124216451ed1da83431694b6e54358b4d98c

รายงานผลการประเมินความพึงพอใจของบุคลากรบณั ฑิตวิทยาลัย ตอ่ การดําเนินงานที่เกี่ยวขอ้ งกบั อัตลักษณ-์ เอกลักษณ์ ของมหาวิทยาลัยแมโ่ จป้ ีงบประมาณ พ.ศ. 2557 (1 ตุลาคม 2556 – 30 กันยายน 2557) บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยแม่โจ้

1 ผลประเมินความพึงพอใจของบคุ ลากรบณั ฑิตวิทยาลัย ตอ่ การดําเนินงานของหนว่ ยงาน ทเี่ กีย่ วขอ้ งกบั อตั ลักษณ-์ เอกลกั ษณ์ มหาวิทยาลยั แมโ่ จ้ปีงบประมาณ 2557 ระหวา่ งวนั ที่ 1 ตลุ าคม 2556 – 30 กนั ยายน 2557 รายงานผลการสํารวจความพึงพอใจของบุคลากร เกี่ยวกับผลการดําเนินงาน/กิจกรรมของ หน่วยงาน/บุคลากร ที่เข้าไปมีบทบาท หรือมีส่วนร่วม ที่ช่วยสนับสนุนการขับเคลื่อนอัตลักษณ์- เอกลักษณ์ของมหาวิทยาลัยแม่โจ้ เพื่อนําผลการประเมินไปพัฒนาปรับปรุงแก้ไข การดําเนินงาน ขับเคลือ่ นในเรือ่ งดังกล่าว นิยามศพั ท์ อัตลักษณ์ของนักศึกษามหาวิทยาลัยแม่โจ้ คือ นักปฏิบัติที่เชี่ยวชาญในสาขาวิชาและทัน ต่อการเปลี่ยนแปลง เอกลักษณ์ที่เป็นจุดแขง็ ของมหาวิทยาลัยแม่โจ้ คือ เป็นมหาวิทยาลัยเฉพาะทางที่เป็นองค์กร แห่งการเรียนร้แู ละพัฒนาด้านการเกษตร บัณฑิตวิทยาลัยได้ดําเนินการประเมินความพึงพอใจต่อการดําเนินงานที่เกี่ยวข้องกับอัตลักษณ์ และเอกลักษณ์ โดยเก็บข้อมูลจากบุคลากรท้ังหมดจํานวน 15 คน ได้รับแบบสอบถามกลับคืนจํานวน 15 ชุด คิดเป็นร้อยละ 100 โดยมีผลการประเมินความพึงพอใจต่อการดําเนินงาน ของบัณฑิตวิทยาลัย ที่ เกี่ยวข้องกบั อตั ลกั ษณ์ และเอกลกั ษณ์ของมหาวิทยาลยั โดยภาพรวมดังนี้ ตอนที่ 1 ระดับความพึงพอใจของบุคลากรต่อการดําเนินงานของหน่วยงานที่เกี่ยวกับอัตลักษณ์- เอกลกั ษณ์มหาวิทยาลัยแม่โจ้ เกณฑร์ ะดบั คุณภาพความพึงพอใจ และการแปลความหมาย ช่วงคา่ เฉลีย่ ของเกณฑร์ ะดับคณุ ภาพ การแปลความหมาย 4.50 – 5.00 มากที่สุด 3.50 – 4.49 มาก 2.50 – 3.49 ปานกลาง 1.50 – 2.49 น้อย 1.00 – 1.49 น้อยที่สุด

2 ด้านอัตลกั ษณ์ของนักศึกษามหาวิทยาลยั แมโ่ จ้ ประเดน็ ประเมินระดบั ความพึงพอใจ อตั ลกั ษณ์ ระดบั 1. การกําหนดแผนกลยุทธ์ แผนปฏิบัติราชการของหน่วยงาน มีความ 4.27 มาก สอดคล้อง สามารถสนับสนุนการขับเคลื่อน อัตลักษณ์ของมหาวิทยาลัยได้ อย่างชัดเจน 3.73 มาก 2. บุคลากรมีส่วนร่วมในการกําหนดแผนกลยุทธ์และแผนปฏิบัติการที่ 3.87 มาก สอดคล้องกับอัตลกั ษณ์ของมหาวิทยาลัย 4.00 มาก 3. แนวทางการส่งเสริมสนับสนุนของหน่วยงานในการพัฒนาบัณฑิตตาม 4.13 มาก อตั ลกั ษณ์อย่างชัดเจนและสามารถนาํ ไปปฏิบัติได้ 4.07 มาก 4. โครงการ/กิจกรรมต่าง ๆ ของหน่วยงานที่จัดข้ึน สามารถส่งเสริมทําให้ 3.87 มาก เกิดอตั ลกั ษณ์ของมหาวิทยาลยั ได้ 3.73 มาก 5. การเปิดโอกาสให้ท่านมีส่วนร่วมในโครงการ/กิจกรรมทุกคร้ัง ที่ทาง 3.87 มาก หน่วยงานเป็นผ้ดู ําเนินงาน เพื่อขับเคลือ่ นอัตลกั ษณ์ของมหาวิทยาลัย 3.67 มาก 6.หน่วยงานสนับสนุน/ส่งเสริมท่านเป็นอย่างดี ให้เข้าร่วมกิจกรรมที่ทาง มหาวิทยาลยั ได้จดั ขึ้น ทุกคร้งั เพือ่ ขับเคลื่อนอตั ลกั ษณ์ของมหาวิทยาลยั 4.00 มาก 7. มีการประชาสัมพันธ์/สื่อสารถึงนโยบาย แผนงานของหน่วยงานที่มี 3.93 มาก เป้าหมายเพือ่ ที่จะสนบั สนุนให้เกิดอัตลกั ษณ์ตามทีม่ หาวิทยาลยั กาํ หนด 8. หน่วยงานมีการเผยแพร่และประชาสัมพันธ์อัตลักษณ์ของมหาวิทยาลัย ผ่านWebsite, Poster และสือ่ ประชาสัมพนั ธ์อื่นๆ 9. หน่วยงานมีการสนับสนุนทรัพยากรในการดําเนินงานสร้างอัตลักษณ์ มหาวิทยาลยั 10. หน่วยงานมีการกํากับ ติดตามประเมินผล และมีการปรับปรุงการ ดําเนินงานอย่างเป็นรูปธรรมเพื่อสนับสนุนการสร้างอัตลักษณ์ มีความชัดเจน และต่อเนือ่ ง 11. ท่านมีส่วนร่วม/ดําเนินการ ในการผลักดัน ขับเคลื่อน อัตลักษณ์ของ มหาวิทยาลัยในระดบั ใด 12. ท่านมีความพึงพอใจ ในการดําเนินงานเพื่อขับเคลื่อน อัตลักษณ์ของ มหาวิทยาลยั แม่โจ้ในระดับใด

3 จากผลการประเมินความพึงพอใจของบุคลากรบัณฑิตวิทยาลัยที่มีต่อการดําเนินงานที่เกี่ยวข้อง กับอัตลักษณ์พบว่า ในด้านการกําหนดแผนกลยุทธ์ แผนปฏิบัติราชการของหน่วยงาน มีความสอดคล้อง สามารถสนับสนุนการขับเคลื่อน อัตลักษณ์ของมหาวิทยาลัยได้อย่างชัดเจน มีผลประเมินความพึงพอใจ สูงที่สุดเท่ากับ 4.27 อยู่ในระดับมาก รองลงไปคือ เรื่องการเปิดโอกาสให้บุคลากรมีส่วนร่วมในโครงการ/ กิจกรรมทุกคร้ัง ที่ทางหน่วยงานเป็นผู้ดําเนินงาน เพื่อขับเคลื่อนอัตลักษณ์ของมหาวิทยาลัย มีผลประเมิน เท่ากับ 4.13 อยู่ในระดับมาก ในส่วนผลการประเมินความพึงพอใจของบุคลากรบณั ฑิตวิทยาลัยที่มีต่อการดําเนินงานที่เกี่ยวข้อง กับอัตลักษณ์ในหัวข้อที่มีคะแนนน้อยที่สุดคือ เรื่องหน่วยงานมีการกํากับ ติดตามประเมินผล และมีการ ปรับปรุงการดําเนินงานอย่างเป็นรูปธรรมเพื่อสนับสนุนการสร้างอัตลักษณ์ มีความชัดเจนและต่อเนื่อง มีผลประเมินเท่ากบั 3.67 อยู่ในระดับมาก รองลงไปคือ เรื่องบคุ ลากรมีส่วนร่วมในการกําหนดแผนกลยทุ ธ์ และแผนปฏิบัติการที่สอดคล้องกับอัตลักษณ์ของมหาวิทยาลัย และเรื่องหน่วยงานมีการเผยแพร่และ ประชาสัมพันธ์อัตลักษณ์ของมหาวิทยาลัย ผ่านWebsite, Poster และสื่อประชาสัมพันธ์อื่นๆ มีผลประเมิน เท่ากนั คือ 3.73 อยู่ในระดับมาก ด้านการมีส่วนร่วม/ดําเนินการ ในการผลักดัน ขับเคลื่อน อัตลักษณ์ของมหาวิทยาลัยมีผลประเมิน เท่ากับ 4.00 อยู่ในระดับมาก และบุคลากรมีความพึงพอใจในการดําเนินงานเพื่อขับเคลื่อนอัตลักษณ์ ของมหาวิทยาลัยแม่โจ้ เท่ากบั 3.93 อยู่ในระดับมาก ด้านเอกลักษณ์ทีเ่ ปน็ จดุ แขง็ ของมหาวิทยาลัยแมโ่ จ้ ประเด็นประเมินระดบั ความพึงพอใจ เอกลกั ษณ์ ระดบั มาก 1. การกําหนดแผนกลยุทธ์ แผนปฏิบัติราชการของหน่วยงาน มีความ 3.87 มาก สอดคล้อง สามารถสนับสนุนการขับเคลื่อน เอกลักษณ์ของมหาวิทยาลัยได้ มาก มาก อย่างชัดเจน 2. บุคลากรมีส่วนร่วมในการกําหนดแผนกลยุทธ์และแผนปฏิบัติการที่ 3.60 สอดคล้องกับเอกลกั ษณ์ของมหาวิทยาลยั 3. แนวทางการส่งเสริมสนับสนุนของหน่วยงานในการพัฒนาบัณฑิตตาม 3.73 เอกลักษณ์อย่างชดั เจนและสามารถนาํ ไปปฏิบัติได้ 4. โครงการ/กิจกรรมต่าง ๆ ของหน่วยงานที่จัดข้ึน สามารถส่งเสริมทําให้เกิด 3.87 เอกลกั ษณ์ของมหาวิทยาลัยได้

4 ประเด็นประเมินระดบั ความพึงพอใจ เอกลักษณ์ ระดบั มาก 5. การเปิดโอกาสให้ท่านมีส่วนร่วมในโครงการ/กิจกรรมทุกคร้ัง ที่ทาง 4.27 มาก มาก หน่วยงานเปน็ ผ้ดู ําเนินงาน เพื่อขบั เคลือ่ นเอกลักษณ์ของมหาวิทยาลัย มาก มาก 6.หน่วยงานสนับสนุน/ส่งเสริมท่านเป็นอย่างดี ให้เข้าร่วมกิจกรรมที่ทาง 4.20 มาก มหาวิทยาลัยได้จดั ขึ้น ทุกคร้ัง เพื่อขับเคลือ่ นเอกลักษณ์ของมหาวิทยาลยั มาก มาก 7. มีการประชาสัมพันธ์/สื่อสารถึงนโยบาย แผนงานของหน่วยงานที่มี 4.00 เป้าหมายเพือ่ ทีจ่ ะสนับสนนุ ให้เกิดเอกลกั ษณ์ตามทีม่ หาวิทยาลยั กาํ หนด 8. หน่วยงานมีการเผยแพร่และประชาสัมพันธ์เอกลักษณ์ของมหาวิทยาลัย 3.80 ผ่านWebsite, Poster และสือ่ ประชาสมั พันธ์อืน่ ๆ 9. หน่วยงานมีการสนับสนุนทรัพยากรในการดําเนินงานสร้างเอกลักษณ์ของ 4.00 มหาวิทยาลยั 10. หน่วยงานมีการกํากับ ติดตามประเมินผล และมีการปรับปรุงการ 3.80 ดําเนินงานอย่างเป็นรูปธรรมเพือ่ สนับสนุนการสร้างเอกลักษณ์ มีความชดั เจน และต่อเนื่อง 11. ท่านมีส่วนร่วม/ดําเนินการ ในการผลักดัน ขับเคลื่อนเอกลักษณ์ของ 3.87 มหาวิทยาลัยในระดับใด 12. ท่านมีความพึงพอใจ ในการดําเนินงานเพื่อขับเคลื่อนเอกลักษณ์ของ 4.07 มหาวิทยาลยั แม่โจ้ในระดบั ใด จากผลการประเมินความพึงพอใจของบคุ ลากรบณั ฑิตวิทยาลยั ที่มีต่อการดาํ เนินงานที่เกี่ยวข้องกบั เอกลกั ษณ์พบว่า ในด้านการเปิดโอกาสให้บุคลากรมีส่วนร่วมในโครงการ/กิจกรรมทุกคร้งั ที่ทางหน่วยงาน เป็นผู้ดํ าเนินงาน เพื่ อขับเคลื่อนเอกลักษณ์ ของมหาวิทยาลัย มี ผลประเมินความพึ งพ อใจ สูงที่สุดเท่ากับ 4.27 อยู่ในระดับมาก รองลงไปคือ เรื่องหน่วยงานสนับสนุน/ส่งเสริมบุคลากรเป็นอย่างดี ให้เข้าร่วมกิจกรรมที่ทางมหาวิทยาลัยได้จัดขึ้น ทุกคร้ัง เพื่อขับเคลื่อนเอกลักษณ์ของมหาวิทยาลัย มีผลประเมินเท่ากับ 4.20 อยู่ในระดบั มาก ในส่วนผลการประเมินความพึงพอใจของบุคลากรบณั ฑิตวิทยาลัยที่มีต่อการดําเนินงานที่เกี่ยวข้อง กับเอกลักษณ์ในหัวข้อที่มีคะแนนน้อยที่สุดคือ เรื่องบุคลากรมีส่วนร่วมในการกําหนดแผนกลยุทธ์และ แผนปฏิบัติการที่สอดคล้องกับเอกลักษณ์ของมหาวิทยาลัย มีผลประเมินเท่ากับ 3.60 อยู่ในระดับมาก

5 รองลงไปคือ เรื่องแนวทางการส่งเสริมสนับสนุนของหน่วยงานในการพัฒนาบัณฑิตตามเอกลักษณ์ อย่างชัดเจนและสามารถนาํ ไปปฏิบัติได้ มีผลประเมินเทา่ กับ 3.73 อยู่ในระดบั มาก ด้านการมีส่วนร่วม/ดาํ เนินการ ในการผลักดนั ขับเคลือ่ น เอกลกั ษณ์ของมหาวิทยาลยั มีผลประเมิน เท่ากับ 3.87 อยู่ในระดับมาก และบุคลากรมีความพึงพอใจในการดําเนินงานเพื่อขับเคลื่อนเอกลักษณ์ ของมหาวิทยาลัยแม่โจ้ เท่ากับ 4.07 อยู่ในระดบั มาก ตอนที่ 2 ขอ้ เสนอแนะ/ขอ้ คิดเหน็ อืน่ ๆ ผ้ตู อบแบบประเมินมิได้แสดงความคิดเหน็ หรือให้ข้อเสนอแนะเพิม่ เติม

6 ภาคผนวก