เล่ม 4 แม่ เกย

หนงั สอื สงเสริมการอาน ชุด ตามรอยบาทปราชญราชา หรรษาตวั สะกด กลมุ สาระการเรยี นรภู าษาไทย ระดับช้ันประถมศึกษาป'ท่ี 3 เลมท่ี 4 รหู นาทีม่ วี ินยั (มาตรา เกย) นางสาวอษุ า เทือกสุบรรณ ครู วิทยฐานะครูชํานาญการ โรงเรียนเสนานคิ ม สาํ นักงานเขตจตจุ ักร กรุงเทพมหานคร

ก คํานาํ หนังสือสงเสริมการอาน ชดุ ตามรอยบาทปราชญราชา หรรษาตัวสะกด กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป'ท่ี 3 เลมท่ี 4 รูหนาที่ มีวินัย (มาตรา เกย) ไดจัดทําขึ้นเพื่อสงเสริมการอาน สงเสริมการเรียนรู ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และพัฒนาการเรียนการสอนภาษาไทย ซ่ึงมี เนอื้ หาเกี่ยวกับมาตรา เกย โดยผูจัดทํานาํ คาํ ในมาตรา เกย จากบญั ชีคําพื้นฐาน ระดับชั้นประถมศึกษาป'ที่ 3 และคําในมาตรา เกย ท่ีใชทั่วไปมาประพันธ ดวยบทรอยกรองประเภท กลอนสี่ เนื้อหาประกอบดวยคําท่ีอยูในมาตรา เกย อานเขาใจงาย มีภาพประกอบสวยงาม เหมาะสมกับวัย และมีแบบฝ=กกิจกรรม ทายเร่ืองประกอบ ครูสามารถนําไปใชในการจัดการเรียนการสอนใหนักเรียน เกิดความสนุกสนานในการอาน และสรางนิสยั รกั การอาน ผูจัดทําหวังเป>นอยางย่ิงวาหนังสือสงเสริมการอาน ชุด ตามรอยบาท ปราชญราชา หรรษาตัวสะกด กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย ระดับ ชั้นประถมศึกษาป'ท่ี 3 เลมท่ี 4 รูหนาที่มีวินัย (มาตรา เกย) ชุดน้ีจะ เป>นประโยชนแก ครู นักเรียน และผูอานท่ัวไป ขอขอบคุณผูเก่ียวของใน การจัดทําหนังสือสงเสริมการอาน ชุด ตามรอยบาทปราชญราชา หรรษา ตัวสะกด กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป'ท่ี 3 เลมนี้ ใหสาํ เร็จลลุ วงไปดวยดีไว ณ โอกาสนี้ อษุ า เทือกสุบรรณ

ข สารบัญ เร่อื ง หนา คํานํา............................................................................................. ก สารบญั .......................................................................................... ข คาํ แนะนําการใชหนังสือสงเสริมการอานสาํ หรับคร.ู ..................... 1 คาํ แนะนําการใชหนงั สือสงเสริมการอานสําหรับนกั เรยี น.............. 2 มาตรฐานการเรียนรูและตัวช้วี ดั .................................................. 3 จดุ ประสงคการเรยี นรู .................................................................. 4 แบบทดสอบกอนเรยี น.................................................................. 5 ใบความรมู าตรา เกย..................................................................... 8 เรื่อง รหู นาท่มี ีวนิ ัย (มาตรา เกย).................................................. 11 อานเสริมเพมิ่ ความรู..................................................................... 21 คําศัพทนาร.ู .................................................................................. 22 แบบฝ=กกจิ กรรมที่ 1..................................................................... 25 แบบฝ=กกจิ กรรมท่ี 2..................................................................... 26 แบบฝก= กจิ กรรมท่ี 3..................................................................... 27 แบบฝก= กจิ กรรมที่ 4..................................................................... 28 แบบฝ=กกิจกรรมที่ 5..................................................................... 29 แบบฝก= กจิ กรรมที่ 6..................................................................... 30 แบบฝก= กจิ กรรมท่ี 7..................................................................... 31 แบบฝก= กจิ กรรมท่ี 8..................................................................... 32

ค สารบัญ (ตอ) เรอื่ ง หนา แบบทดสอบหลังเรยี น.................................................................... 33 ภาคผนวก....................................................................................... 36 เฉลยแบบทดสอบกอนเรียน............................................................ 37 เฉลยแบบฝก= กิจกรรมที่ 1............................................................... 38 เฉลยแบบฝ=กกจิ กรรมที่ 2............................................................... 39 เฉลยแบบฝก= กิจกรรมท่ี 3............................................................... 40 เฉลยแบบฝก= กจิ กรรมท่ี 4............................................................... 41 เฉลยแบบฝก= กจิ กรรมที่ 5............................................................... 42 เฉลยแบบฝ=กกิจกรรมที่ 6............................................................... 43 เฉลยแบบฝ=กกจิ กรรมที่ 7............................................................... 44 เฉลยแบบฝก= กิจกรรมที่ 8............................................................... 45 เฉลยแบบทดสอบหลังเรยี น............................................................. 46 บรรณานุกรม................................................................................... 47 ประวัติผูจดั ทํา................................................................................. 49

1 คําแนะนําการใช หนงั สอื สงเสริมการอานสําหรับครู ๑. หนังสือสงเสริมการอาน ชุด ตามรอยบาทปราชญราชา หรรษาตัวสะกด กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป'ท่ี 3 เลมที่ 4 รหู นาทีม่ ีวนิ ยั (มาตรา เกย) เลมน้ี ใชเปน> สอื่ การสอนสําหรับครู ๒. ใหนักเรยี นทําแบบทดสอบกอนเรียน เพ่อื วดั ความรพู ้ืนฐาน ของนกั เรียนแตละคน ๓. จดั กิจกรรมการเรยี นการสอน โดยใชหนังสอื สงเสรมิ การอาน ชดุ ตามรอยบาทปราชญราชา หรรษาตวั สะกด กลมุ สาระการเรยี นรู ภาษาไทย ระดบั ช้นั ประถมศึกษาปท' ี่ 3 เลมที่ 4 รหู นาท่ีมวี นิ ยั (มาตรา เกย) ควบคูกบั แผนการจดั การเรยี นรู ๔. หลงั จากสอนเนื้อหาแลว ใหนกั เรยี นตอบคาํ ถามเพอ่ื ประเมินความรู และทําแบบฝก= กิจกรรมโดยครเู ป>นผดู ูแลใหคําแนะนาํ ๕. ทดสอบหลงั เรียนกับนกั เรยี นเมอื่ เรียนจบเนือ้ หา เพอื่ วัดความรู ความเขาใจหลังจบการเรียนรู

2 คําแนะนาํ การใช หนังสือสงเสรมิ การอานสําหรบั นักเรียน หนังสือสงเสริมการอาน ชุด ตามรอยบาทปราชญราชา หรรษา ตัวสะกด กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย ระดับชั้นประถมศึกษาป'ท่ี 3 เลมท่ี 4 รูหนาท่ีมีวินัย (มาตรา เกย) จัดทําข้ึนเพื่อใหนักเรียนศึกษาดวย ตนเองตามความสนใจ นักเรียนสามารถศึกษาไดท้ังในเวลาเรียนและนอก เวลาเรียน โดยมขี นั้ ตอนการศึกษาดังน้ี ๑. กอนที่นกั เรยี นจะศกึ ษา ใหนักเรียนทําแบบทดสอบกอนเรียน จาํ นวน ๑๐ ขอ เพือ่ ประเมนิ ความรู ความเขาใจของตนเอง ๒. นกั เรียนศึกษาเน้อื เร่อื งใหเขาใจ โดยอานไปตามลําดบั จนจบเลม เมือ่ ไมเขาใจใหสอบถามกับครผู ูสอน ๓. นักเรยี นฝก= อาน ฝก= เขยี น และทํากิจกรรมเสริมทกั ษะดวยตนเอง โดยไมเปQดดเู ฉลยกอน ๔. นกั เรยี นตรวจคําตอบจากเฉลยทายแบบฝก= กจิ กรรม ๕. ถาหากนกั เรยี นทาํ ผิด ใหกลับไปอานเนื้อหาอีกครงั้ จนกวา จะเขาใจ ๖. เม่ือศึกษาเนอ้ื หาจบแลว ใหนักเรียนทําแบบทดสอบหลงั เรยี น จํานวน ๑๐ ขอ เพอ่ื ประเมนิ ความรู ความเขาใจของตนเอง หลังการเรียน

3 มาตรฐานการเรยี นรแู ละตัวชวี้ ัด สาระท่ี ๑ การอาน มาตรฐาน ท ๑.๑ ใชกระบวนการอานสรางความรูและความคิด เพ่อื นาํ ไปใช ตัดสนิ ใจ แกปSญหาในการดําเนนิ ชีวิตและมีนสิ ัยรักการอาน ตัวช้วี ัด ท 1.1 ป.๓/1 อานออกเสยี งคาํ ขอความ เรื่องสน้ั ๆ บทรอยกรองงายๆ ไดถกู ตอง คลองแคลว ท 1.1 ป.๓/2 อธบิ ายความหมายของคําและขอความทอ่ี าน ท 1.1 ป.๓/3 ตั้งคําถามและตอบคําถามเชิงเหตุผลเกยี่ วกับเรือ่ งทอ่ี าน ท 1.1 ป.๓/๖ อานหนังสือตามความสนใจ อยางสม่าํ เสมอ และนาํ เสนอเรอ่ื งท่ีอาน ท 1.1 ป.3/9 มีมารยาทในการอาน สาระที่ 4 หลักการใชภาษาไทย มาตรฐาน ท 4.1 เขาใจธรรมชาติของภาษาและหลักภาษาไทย การเปล่ียนแปลงของภาษาและพลังของภาษา ภูมิปSญญาทางภาษา และ รกั ษาภาษาไทยไวเปน> สมบตั ขิ องชาติ ตัวช้วี ดั ท 4.1 ป.๓/1 เขียนสะกดคําและบอกความหมายของคํา ท 4.1 ป.๓/5 แตงประโยคงายๆ

4 จดุ ประสงคการเรียนรู 1. อานคาํ ทม่ี ีตวั สะกดในมาตรา เกย ได 2. เขียนคําที่มีตัวสะกดในมาตรา เกย ได 3. อานจับใจความสําคัญและตอบคาํ ถามจากเร่อื งทกี่ าํ หนดได 4. สามารถแตงประโยคได 5. บอกลักษณะคําที่มีตวั สะกดในมาตรา เกย ได

5 แบบทดสอบกอนเรียน คําชแ้ี จง ใหนกั เรียนทาํ เครื่องหมายกากบาท (x) ทบั ตัวอักษรหนาคําตอบ ที่ถูกตองที่สดุ เพยี งคําตอบเดียว (จาํ นวน 10 ขอ) _________________________________________________________ ๑. คาํ ในขอใดมตี วั สะกดในมาตรา เกย ก. เขย่ี ข. ชวย ค. เพลยี ง. เหรียญ ๒. คาํ ในขอใดมตี วั สะกดมาตราเดยี วกนั ทง้ั สองพยางค ก. ชมเชย ข. ระบาย ค. สอยผา ง. งายดาย ๓. ขอใดอยใู นมาตราตวั สะกดเดยี วกบั คําวา “สหาย” ก. เสียม ข. ผูใหญ ค. ใจราย ง. ไขเจียว

6 ๔. ขอใดมีคาํ ที่สะกดดวยมาตรา เกย มากท่สี ดุ ก. คณุ ยายไปซ้ือกลวยนาํ้ วา ข. ตอนเย็นแมรอยดายไวเย็บผา ค. นกแกวขนเขยี วหดั พูดคลายคน ง. นาสวยไปซื้อออย ใบเตย และเนย ๕. “นอยหนาตน่ื สาย ใจหายรีบลกุ ” ขอความนีม้ ีคําสะกดดวย มาตรา เกย กคี่ ํา ก. 2 คํา ข. 3 คํา ค. 4 คาํ ง. 5 คํา ๖. ขอใดคอื คําท่สี ะกดดวยมาตรา เกย ที่เปน> คําที่มคี วามหมายตรงกนั ขาม กบั คาํ แรก ก. ยดื : หด ข. มิตร : ศตั รู ค. มาก : นอย ง. หยาบ : ละเอียด ๗. ขอใดมีจาํ นวนคาํ ในมาตรา เกย เทากบั ประโยคตอไปน้ี “นอยหนาฟูมฟาย สายหนาโอดโอย” ก. ตดิ เกมเกยี จคราน ไรซง่ึ วนิ ัย ข. ทํามาคาขาย เสยี ดายชายตา ค. เพื่อกลาวตกั เตือน และอธิบาย ง. เพชรพลอยเพทาย มากมายลายตา

7 ๘. ประโยคในขอใดมีคําที่สะกดดวยมาตรา เกย ก. จะไดตน่ื เชา เราจะแจมใส ข. เพือ่ นลุกขนึ้ ตอบ ยังมีอีกหนา ค. ครูสงั่ สอนวา ปรบั ปรุงตัวบาง ง. เธอทําแหนงหนาย ตอบไมไดเลย ๙. “พอปลูกมะขามขางตน.........” ควรเติมคําใดในมาตรา เกย ใหเป>นประโยคท่สี มบูรณ ก. สม ข. พริก ค. ออย ง. หอม ๑๐. “แมวเหมยี วแยกเขยี้ วขาว นกจิกขาวอยางสบาย” ประโยคนี้มคี าํ ใดสะกดดวยมาตรา เกย ก. แยก ข. สบาย ค. เขีย้ วขาว ง. แมวเหมยี ว

8 ใบความรู มาตรา เกย มาตรา เกย เปนคําท่ีมีพยัญชนะตนประสมกับสระตางๆ และมี ย เปนตัวสะกด เชน เนย ไฟฉาย หมีควาย กลวยไม ตนออย ทะเลทราย กาย สาย โดย สวย คอย

9 โรย คุย รวย ชาย นาย เลย เชย คาย โกย เคย ชวย เกย ดอย ทอย เดอื ย เตย เอย ถาย ปาD ย ฝอย ยอย ระบาย สอยผา ลายมอื ใจราย ชมเชย งายดาย นอยหนา ตาขาย รายราํ

10 เรื่อง รูหนาทมี่ วี ินัย (มาตรา เกย) นอยหนาตื่นสาย ใจหายรีบลุก ไมมใี ครปลกุ นอนขลกุ จนบาย คณุ แมไมอยู ไปดูคุณยาย ทานไมสบาย รางกายรวงโรย นอยหนาฟมู ฟาย บิดกายโอดโอย เชาน้หี วิ โหย โวยวายลน่ั บาน เบอ่ื หนายโรงเรียน ไมเพียรเขียนอาน ตดิ เกมเกยี จคราน พาลไรวนิ ยั

11 เลนเกมตื่นสาย ปลอยกายหลบั ใหล เหน่ือยหนายฟบุ ไป ท่ใี นหองเรยี น เพ่อื นหญงิ เพื่อนชาย สหายอานเขยี น ตัง้ หนาพากเพยี ร เรยี นกนั ไมนอน

12 คร้ังบายเวลา ครูมาเขาสอน นอยหนายังนอน ตอนน้ีสบาย เพอื่ กลาวตกั เตอื น แชเชือนหนาหงาย นอยหนาไมอาย เอนกายตอไป มาเรยี นวิชา ภาษาของไทย มาตราเกยไซร ใช ย ตัวทาย จึงเกดิ เปนH คํา จดจาํ ไดงาย มคี าํ หลากหลาย หญงิ ชายเชิญดู

13 คาํ ในมาตรา เกย เสวย สาหรา ย ลวดลาย ขาย โพยภยั อรอ ย ไฟฉาย กลว ย บว ย ทยอย บา ยคลอ ย มลาย งมงาย มกั งา ย หาดทราย ฟมุ เฟอ ย ฉยุ ฉาย กรยุ กราย กระหาย เปอ ย ลมโชย เมอ่ื ย ละลาย เปรยี บเปรย เฉยชา โปรยปราย เปน ตน เสวยสาหราย ลวดลายขายหมู โพยภัยคอยดู ปลู ายไฟฉาย กลวยบIวยทยอย บายคลอยมลาย งมงายมกั งาย หาดทรายฟJุมเฟKอย ฉุยฉายกรุยกราย กระหายเน้อื เปLอK ย ลมโชยเร่ือยเรื่อย ปวดเมอ่ื ยละลาย เปรยี บเปรยเฉยชา ทาํ มาคาขาย ฝนฟDาโปรยปราย เสยี ดายชายตา สายสรอยผูปJวย นักมวยปDายผา กระตายหมายตา นอยหนากระชาย นโยบายใหม พลายไพรแหนงหนาย เพชรพลอยเพทาย มากมายลายตา

14 นอกจากคาํ ทคี่ รสู อนมา ใครตอบไดบ า งคะ มาตรา เกย มคี าํ ใดอกี บา ง ผมรคู รับ เพื่อนลุกตอบครู ผมรอู กี หนา ไดศกึ ษามา มาตรา เกย มี ใบเตยมือซาย ทาํ ลายควายหมี กระชายถอยที หนายหนีอุบาย รอยเทาตอยมวย ราํ่ รวยตาขาย หอยออยปุยฝDาย ภาพถายเชลย โกยลยุ ขุยชาย ปยุM หวายลูกเขย เล่ือยลุยขลุยเชย คนุ เคยเอยลา

15 นอกจากคาํ ทค่ี รสู อนมา ใครตอบไดบ า งคะ มาตรา เกย มคี าํ ใดอกี บา ง มาตรา เกย ! นอยหนารบี ลุก เพ่อื นปลุกขน้ึ มา ตอบครอู ุษา มาตราแม เกย เธอทาํ แหนงหนาย บายเบ่ยี งกอนเลย ยนื ขนึ้ น่งิ เฉย เชยตาปรอยปรอย คณุ ครูสอบถาม ความวานอนนอย เลนเกมเลนบอย คลอยหลบั รุงสาง ครูจึงอบรม บมเพาะแนวทาง ตองเอาแบบอยาง เปลีย่ นทางสกั นดิ ระเบียบวินยั ใครจกั ตองคิด ช้ที างถูกผิด ใหศษิ ยครูสอน

16 มาตรา เกย ตอ ไปหนจู ะตง้ั ใจเรยี น ไมห ลบั ในหอ งเรยี น อกี แลว คะ นอยหนารับคํา จาํ ไวขอวอน วันหนาไมนอน กอนมีเปDาหมาย เกมละเลกิ เลน เชนนน้ั กลบั กลาย วนิ ัยไมหาย คลายไดเรว็ ไว คร้นั ไดต่ืนเชา ตวั เราแจมใส ครอู วยพรให ไดวินยั ดี

17 นักเรยี นรไู หมคะ การมวี นิ ยั สง ผลดีอยา งไร นอยหนาทาํ ได ไมสายวันนี้ คุยโวทนั ที น่ีไงปรับตน เดก็ เด็กรไู หม วินัยสงผล ตอเราทกุ คน ปนในหนาท่ี ใหรับผิดชอบ รอบคอบถวนถ่ี วนิ ยั ท่ีดี มีหลายประการ วินยั ตอตน ชุมชนเพือ่ นบาน วินัยตองาน ตอบานตอเมอื ง ผมู วี ินยั เติบใหญรงุ เรอื ง สรางคณุ บานเมอื ง เลือ่ งลอื กาวไกล

18 อา นเสริมเพม่ิ ความรู พระราชดาํ รัส ความมีวินัย “...การมวี ินยั มีความสามัคคี และรูจักหนาท่ี ถอื กันวาเปน คุณสมบัติ สําคัญประจําตัวของคนทุกคน แตในการสรา งเสรมิ คุณสมบตั ิ ๓ ขอน้ี จะตองไมลมื วา วนิ ยั สามคั คี และหนา ท่ีนน้ั เปน ไดท ั้งในทางบวก และทางลบ ซ่ึงยอมใหค ุณหรอื ใหโทษไดม ากเทาๆ กนั ทั้ง ๒ ทาง เพราะฉะนั้น เมอ่ื จะอบรม จาํ เปนตอ งพิจารณาใหถ อ งแท แนชดั กอ นวา เปน วินัย สามคั คี และหนา ทด่ี ี คือ ปราศจากโทษ เปน ประโยชน เปนธรรม...” พระราชดํารสั ของพระบาทสมเดจ็ พระบรมชนกาธเิ บศร มหาภมู ิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพติ ร พระราชทานแกผูบงั คบั บัญชาลกู เสอื ณ วันท่ี ๑๒ กรกฎาคม ๒๕๒๖

19 คําศพั ทนารู คํา คาํ อาน ความหมาย กระหาย กระ – หาย กรยุ กราย กรยุ – กราย ก. รสู ึกคอแหงดวยอยากด่มื นาํ้ เพราะมอี าการรอนใน เป>นตน ฉุยฉาย ฉยุ – ฉาย เชลย ชะ – เลย ว. เดนิ ทําทีทาเจาชู มที าทางหยบิ หยง ในบทกลอนใชวา กรายกรยุ กม็ ี เชน ตาปรอย ตา – ปรอย อยานุงลายกรายกรยุ ทําฉุยไป ทยอย ทะ – ยอย น. ช่อื เพลงรองและทาราํ แบบหนึ่ง น. ผูทีถ่ ูกฝา\\ ยตรงขามจับตัวได, (ปาก) สิง่ ทีไ่ ดมาโดยไมรเู จาของหรือ เจาของลืมท้ิงไว เชน ไกบานใครไมรู หลงมาอยบู านเรา เลยยดึ ไวเป>นไก เชลย ฉันเก็บถังเชลยมาไดใบหนง่ึ ว. แสดงอาการตาเศราสรอย, อยางแสดงสายตาออนวอน ว. เคลอ่ื นตามกนั ไปไมขาดระยะ เชน คล่ืนทยอยซดั ฝง^S , ไปหรือมาทลี ะนอย เชน ทยอยกนั มาเทยี่ วงาน ทยอยกนั กลบั บาน

20 คาํ คําอาน ความหมาย นโยบาย นายทาย นะ – โย – บาย น. หลกั และวธิ ีปฏิบตั ิซ่งึ ถอื เปน> แนวดาํ เนนิ การ เน้อื ทราย นาย – ทาย น. ผูถอื ทายเรอื มหี นาท่คี วบคมุ เรือ ใหแลนไปตามทิศทาง โดยเฉพาะ ตามแมนา้ํ ลําคลอง เนอื้ – ซาย น. ชื่อกวางชนดิ หนึง่ เปน> กวางขนาด กลาง ตวั สีนา้ํ ตาลเขมแตตอนลาง สีจางกวา ตามลําตวั มีจดุ ขาวจางๆ อยทู ่วั ไป ลูกทีเ่ กดิ ใหมจุดขาวนีจ้ ะ ชัดเจนมากเชนเดยี วกบั ลกู กวางดาว ตัวผมู ีเขาผลดั เขาป'ละคร้ัง อยเู ปน> ฝูง ตามทุงหญา กนิ หญาระบดั ใบไม และผลไม เปน> สตั วป\\าคมุ ครอง ของไทย กวางแขม กวางทรายหรอื ตามะแน ก็เรียก

21 คาํ คําอาน ความหมาย ปยุ ฝา` ย ปยุ – ฝา` ย น. ชอ่ื หนึง่ ของดาวฤกษบษุ ยะ มี ๕ ดวง เพทาย เพ – ทาย ดาวพวงดอกไม ดาวดอกบวั ดาวโลง ดาว โพยภยั โพย – ไพ ปู ดาวสมอสาํ เภา ดาวสิธยะ มลาย มะ – ลาย ดาวบษุ ย ดาวปษุ ยะ หรอื ดาวปุสสะ รายรํา ราย – ราํ กเ็ รียก ชือ่ ขนมชนดิ หนึ่ง มลี กั ษณะคลาย วนิ ยั วิ – ไน ขนมถวยฟู แตเนอื้ ละเอียดและนมุ กวา สหาย สะ – หาย น. พลอยชนดิ หนึง่ สแี ดงสลวั ๆ เสวย สะ – เหวย อุบาย อุ – บาย น. อันตราย, โพย กว็ า ก. แตก ตาย ทําลาย ก. เดนิ หรือจบั ระบาํ ไปตามจงั หวะดนตรี ของละครราํ น. ระเบยี บแบบแผนและขอบังคับ ขอปฏิบัติ เชน วนิ ัยทหาร ทหารตองยึดม่นั ในวินัย น. เพอื่ นรวมทกุ ขรวมสขุ ก. กนิ เชน เสวยพระกระยาหาร เสวย พระสุธารส น. วิธีการอนั แยบคาย เลหกล เลหเหลย่ี ม

22 แบบฝกP กิจกรรมท่ี ๑ คาํ ช้ีแจง ใหนกั เรยี นตอบคําถามจาก เรอ่ื ง รหู นาที่มีวนิ ัย (มาตรา เกย) ๑. เพราะสาเหตใุ ดนอยหนาจึงหลบั ในหองเรียน ____________________________________________________ ____________________________________________________ 2. คณุ ครอู ษุ าสอนวชิ าอะไร และสอนเรื่องใด ____________________________________________________ ____________________________________________________ ๓. คณุ ครูกลาวตักเตือนนอยหนาเรื่องใด เพราะเหตุใด ____________________________________________________ ____________________________________________________ 4. คาํ ในมาตรา เกย มีลกั ษณะเป>นอยางไร ____________________________________________________ ____________________________________________________ 5. นักเรยี นไดขอคิดอะไรจากเรอื่ งท่อี าน ____________________________________________________ ____________________________________________________

23 แบบฝกP กจิ กรรมที่ 2 คาํ ชแ้ี จง ใหนกั เรยี นเขยี นคาํ และคาํ อานในมาตรา เกย จาก เรือ่ ง รหู นาที่มวี ินัย (มาตรา เกย) จํานวน 10 คาํ ____________________________________________________ ____________ต_ัว__อ_ย_า_ง__ม__ล_า_ย__อ__า_น_ว_า__ม__ะ_–__ล_า_ย____________ __1__.____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________ _2_.__________________________________________________ ____________________________________________________ _3_.__________________________________________________ __4__.____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________ _5__. _________________________________________________ ____________________________________________________ _6__. _________________________________________________ ____________________________________________________ _7_.__________________________________________________ ____________________________________________________ _8_.__________________________________________________ ____________________________________________________ _9__. _________________________________________________ ____________________________________________________ _1__0_.________________________________________________

24 แบบฝPกกจิ กรรมที่ 3 คําช้แี จง ใหนกั เรียนดูภาพ แลวเขียนคํามาตรา เกย ใหตรงกับภาพ ตัวอยาง ………ถ…วย……… 1..……………… 2.……………… 3………………… 4………………… 5………………… 6………………… 7………………… 8………………… 9………………… 10………………

25 แบบฝPกกจิ กรรมที่ 4 คําช้แี จง ใหนกั เรยี นเขยี นคาํ ในมาตรา เกย ทมี่ ีความหมายตรงขาม กับคําที่กําหนดให ตัวอยาง 1. ยาก : ............ 2. ขี้เหร : ........... ใจดี : .ใ..จ..ร..า.ย... 3. จน : ........... 4. ซอ้ื : ............ 5. จม : ............ 6. คว่ํา : .......... 7. กลืน : .......... 8. กม : ........... 9. เกิด : ............. 10. มาก : ......... พร

26 แบบฝPกกิจกรรมท่ี 5 คาํ ช้ีแจง ใหนักเรยี นอานคํามาตรา เกย ทก่ี ําหนดใหแลวนาํ คําไปเติม ในชองวางใหไดใจความสมบูรณ อรอย เสยี หาย เตย ชมเชย ถวาย ลายมอื ระบาย ทราย หาดทราย กลวย ออกกาํ ลังกาย ตัวอยาง คณุ ครูใหนักเรยี นคดั .....ล..า..ย...ม..ือ......ตอนเรยี นวชิ าภาษาไทย 1. คุณยายตมนํา้ ใบ.................ใหหลานๆ ดืม่ 2. นองๆ นํากาน....................มาทาํ เปน> ของเลน 3. คุณครพู านักเรียนไปเดินเลนที่...................... 4. คณุ แมทําอาหาร...............จงึ ทําใหคุณพออวนขึ้น 5. เมื่อไปทะเลฉนั และนองชอบเลน...................และสรางเปน> ปราสาท 6. คณุ ปน\\ู าํ ดอกไมมา......................พระ 7. นอยหนาลายมอื สวยจึงไดรบั คาํ .....................จากคณุ ครูและเพอ่ื นๆ 8. ฝนตกหนักและนํ้าทวมทาํ ใหเกิดความ.....................ไปท่วั ภาคใต 9. เราตอง.............................อยางสมํ่าเสมอ ทําใหรางกายแข็งแรง 10. นองเนยชอบวิชาศิลปะเพราะไดวาดภาพและ....................สี

27 แบบฝกP กจิ กรรมท่ี 6 คาํ ช้ีแจง อานบทรอยกรองท่กี ําหนดใหแลวขีดเสนใตและเลอื กเขียนคาํ ทีส่ ะกดดวยมาตรา เกย จาํ นวน 10 คาํ แม เกย อานจาํ คาํ เกย เดก็ ทงั้ หลายเอยc ดูใหทว่ั นา นกแกวขนเขยี ว ตวั เดียวเอกา หัดเจรจา คลายคนพดู กัน สตั วเนอื้ เสือราย สตั วววั สัตวควาย มากมายหลายพรรค ตนกลวยแพงพวย ออยบกุ กลอยกลวยสนั้ ดอกบวั หัวมัน พชื พรรณเขาเพาะ ถว่ั ดาํ ฝกS ยาว ถ่วั เขยี วฝกS ขาว ถ่วั แระถ่วั เราะ ดินอยูกลางนํ้า จงจําเรียกเกาะ เรื่องนาหัวเราะ เยยเยาะกcุยๆ ปลาซิวปลาสรอย เรือยาวใหญนอย พายค้ิวพายทยุ ปลาคาวสวาย ปลากลายดกุ อุย คนใสเส้ือครยุ คนถยุ น้ําลาย ไมปรากฏชอื่ ผแู ตง : ประถม ก กา ฉบบั หอสมุดแหงชาติ ตัวอยาง ............เ.ก...ย............ 2............................................ 1........................................... 4............................................ 3........................................... 6............................................ 5........................................... 8............................................ 7........................................... 10.......................................... 9...........................................

28 แบบฝกP กจิ กรรมท่ี 7 คําชีแ้ จง ใหนักเรียนเขยี นเคร่อื งหมาย ใน คาํ ทสี่ ะกดดวยมาตรา เกย แลวเขียนคาํ อานลงในชองวาง ตัวอยาง ใบเตย ชาวนา ระนาบ ……ใ…บ…-…เ…ตย……… 1. ตอยมวย บริเวณ รปู ภาพ ……………………… 2. ไฟฉาย มงกุฎ สญั ญา ……………………… 3. ปลาวาฬ สอยผา มะโรง ……………………… 4. กําพรา มอื ซาย มาตรา ……………………… 5. ปญS ญา วานร กระชาย ……………………… 6. รอยเทา คลองแคลว ศึกษา ……………………… 7. ระเบยี บ ชาํ นาญ กระหาย ……………………… 8. อบรม เนือ้ เปอf^ ย พากเพยี ร ……………………… 9. ปุยฝา` ย ไขดาว มะพราว ……………………… 10. ซอมเสริม ชมเชย ประโยชน ………………………

29 แบบฝPกกิจกรรมท่ี 8 คาํ ชแ้ี จง ใหนักเรียนนําคาํ ที่กาํ หนดใหแตงประโยคใหถูกตอง ตัวอยาง ลายมอื .....ฉ..ัน...ค..ัด..ล...า..ย..ม...ือ..พ...ย..ญั...ช..น...ะ..ไ..ท..ย............................................. 1. อวยพร .......................................................................................... 2. ตอยมวย .......................................................................................... 3. ร่าํ รวย .......................................................................................... 4. อุบาย .......................................................................................... 5. ปยุ ฝา` ย .......................................................................................... 6. อธบิ าย .......................................................................................... 7. กระตาย .......................................................................................... 8. ไฟฉาย .......................................................................................... 9. นโยบาย .......................................................................................... 10. สาหราย .........................................................................................

30 แบบทดสอบหลังเรยี น คาํ ชแ้ี จง ใหนักเรียนทําเครื่องหมายกากบาท (x) ทับตวั อกั ษรหนาคาํ ตอบ ทีถ่ กู ตองทส่ี ดุ เพยี งคาํ ตอบเดยี ว (จํานวน 10 ขอ) _________________________________________________________ 1. ขอใดอยใู นมาตราตวั สะกดเดยี วกบั คาํ วา “สหาย” ก. เสยี ม ข. ผูใหญ ค. ใจราย ง. ไขเจยี ว 2. “นอยหนาต่ืนสาย ใจหายรีบลกุ ” ขอความน้มี ีที่คาํ สะกดดวยมาตรา เกย กค่ี าํ ก. 2 คาํ ข. 3 คาํ ค. 4 คาํ ง. 5 คํา 3. ประโยคในขอใดมีคาํ ท่สี ะกดดวยมาตรา เกย ก. จะไดตน่ื เชา เราจะแจมใส ข. เพื่อนลุกขน้ึ ตอบ ยังมอี ีกหนา ค. ครสู ัง่ สอนวา ปรับปรุงตัวบาง ง. เธอทําแหนงหนาย ตอบไมไดเลย

31 4. “พอปลูกมะขามขางตน.........” ควรเติมคําใดในมาตรา เกย ใหเป>นประโยคที่สมบรู ณ ก. สม ข. พรกิ ค. ออย ง. หอม 5. คาํ ในขอใดมตี วั สะกดมาตราเดยี วกนั ท้งั สองพยางค ก. ชมเชย ข. ระบาย ค. สอยผา ง. งายดาย 6. ขอใดมีคาํ ทส่ี ะกดดวยมาตรา เกย มากท่ีสุด ก. คณุ ยายไปซือ้ กลวยน้าํ วา ข. ตอนเยน็ แมรอยดายไวเยบ็ ผา ค. นกแกวขนเขยี วหดั พูดคลายคน ง. นาสวยไปซื้อออย ใบเตย และเนย 7. คาํ ในขอใดมีตวั สะกดในมาตรา เกย ก. เข่ีย ข. ชวย ค. เพลยี ง. เหรยี ญ

32 8. “แมวเหมยี วแยกเขยี้ วขาว นกจิกขาวอยางสบาย” ประโยคน้ีมีคาํ ใดสะกดดวยมาตรา เกย ก. แยก ข. สบาย ค. เข้ียวขาว ง. แมวเหมียว 9. ขอใดมีจาํ นวนคาํ ในมาตรา เกย เทากับประโยคตอไปน้ี “นอยหนาฟูมฟาย สายหนาโอดโอย” ก. ตดิ เกมเกยี จคราน ไรซึ่งวินยั ข. ทาํ มาคาขาย เสียดายชายตา ค. เพื่อกลาวตกั เตือน และอธบิ าย ง. เพชรพลอยเพทาย มากมายลายตา 10. ขอใดคือคําทีส่ ะกดดวยมาตรา เกย ทเี่ ปน> คําที่มีความหมายตรงกันขาม กบั คาํ แรก ก. ยืด : หด ข. มิตร : ศตั รู ค. มาก : นอย ง. หยาบ : ละเอยี ด

33 ภาคผนวก

34 เฉลย แบบทดสอบกอนเรียน ขอ เฉลย 1 ข. ชวย 2 ง. งายดาย 3 ค. ใจราย 4 ง. นาสวยไปซือ้ ออย ใบเตย และเนย 5 ข. 3 คาํ 6 ค. มาก : นอย 7 ง. เพชรพลอยเพทาย มากมายลายตา 8 ง. เธอทําแหนงหนาย ตอบไมไดเลย 9 ค. ออย 10 ข. สบาย

35 เฉลย แบบฝPกกจิ กรรมท่ี 1 คําชี้แจง ใหนกั เรียนตอบคาํ ถามจาก เรือ่ ง รหู นาที่มีวินยั (มาตรา เกย) ๑. เพราะสาเหตใุ ดนอยหนาจึงหลับในหองเรยี น ___เพ__ร_า_ะ_น_อ_ย_ห__น_า_เ_ล_น_เ_ก_ม_จ__น_ด_ึก__เ_ล_ย_ไ_ม_ไ_ด_น_อ_น__อ_ย_า_ง_เ_ต_็ม_ท_่ี______ ____________________________________________________ 2. คุณครูอุษาสอนวิชาอะไร และสอนเรอื่ งใด ___ว_ชิ _า_ภ_า_ษ_า_ไ_ท__ย__เ_ร_ือ่ _ง_ม_า_ต_ร_า__เ_ก_ย_________________________ ____________________________________________________ ๓. คณุ ครกู ลาวตักเตือนนอยหนาเร่อื งใด เพราะเหตุใด ___เร_ื่อ__ง_ท_น่ี _อ_ย__ห_น_า_น__อ_น_ห_ล__ับ_ใ_น_ห_อ__งเ_ร_ยี _น__จ_งึ_ส__งผ__ล_ใ_ห_เ_ร_ีย_น_ห_น__งั _ส_อื _ ___ไ_ม_เ_ข_า_ใ_จ__เพ__ร_า_ะ_เล_น__เก__ม__แ_ล_ะ_น_อ__น_ด_กึ _____________________ 4. คําในมาตรา เกย มีลักษณะเปน> อยางไร ___ม_า_ต_ร_า__เ_ก_ย__เป__น_ค_าํ_ท__มี่ _ี _ย_เ_ป_น__ต_ัว_ส_ะ_ก_ด____________________ ____________________________________________________ 5. นักเรียนไดขอคดิ อะไรจากเรอ่ื งที่อาน ___ก_า_ร_ม__วี _ิน_ยั _ใ_น_ก_า_ร_เ_ล_น__แ_ล__ะ_ต_อ_ง_ร_จู _กั _แ__บ_ง_เว_ล__า_______________ ____________________________________________________ คาํ ตอบท่แี ตกตางจากนอี้ ยูในดุลยพนิ จิ ของครผู สู อน

36 เฉลย แบบฝPกกิจกรรมท่ี 2 คาํ ชแ้ี จง ใหนักเรียนเขียนคาํ และคาํ อานในมาตรา เกย จาก เรอื่ ง รูหนาทีม่ วี นิ ัย (มาตรา เกย) จาํ นวน 10 คาํ ____________________________________________________ ____________ต_ัว__อ_ย_า_ง__ม__ล_า_ย__อ__า_น_ว_า__ม__ะ_–__ล_า_ย____________ __1__.____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________ _2_.__________________________________________________ ____________________________________________________ _3_.__________________________________________________ __4__.____________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________ _5__. _________________________________________________ ____________________________________________________ _6__. _________________________________________________ ____________________________________________________ _7_.__________________________________________________ ____________________________________________________ _8_.__________________________________________________ ____________________________________________________ _9__. _________________________________________________ ____________________________________________________ _1__0_.________________________________________________ คําตอบอยูในดุลยพินจิ ของครผู ูสอน

37 เฉลย แบบฝPกกิจกรรมท่ี 3 คาํ ชแี้ จง ใหนกั เรยี นดภู าพ แลวเขยี นคํามาตรา เกย ใหตรงกับภาพ ตัวอยาง ………ถ…วย……… 1..…ม…าล…า…ย…… 2.……กล…ว…ย…… 3……สา…ห…ร…าย…… 4…ก…ร…ะต…า…ย…… 5……ส…รอ…ย……… 6……ใบ…เ…ตย……… 7……ด…า…ย……… 8……น…า้ํ อ…อ…ย…… 9……เ…ล่ือ…ย……… 10……ข…ลยุ………

38 เฉลย แบบฝPกกจิ กรรมท่ี 4 คาํ ชแ้ี จง ใหนักเรยี นเขยี นคําในมาตรา เกย ทมี่ ีความหมายตรงขาม กบั คําที่กําหนดให ตัวอยาง 1. ยาก : ...ง.า..ย...... 2. ข้ีเหร : ..ส..ว..ย..... ใจดี : .ใ.จ..ร..า..ย... 3. จน : ...ร..ว..ย.... 4. ซื้อ : ....ข..า..ย.... 5. จม : ...ล..อ..ย..... 6. คว่ํา : ..ห..ง..า..ย.. 7. กลืน : ..ค...า.ย.... 8. กม : ...เ..ง.ย..... 9. เกิด : ...ต...า..ย..... 10. มาก : ..น..อ..ย... พร คาํ ตอบทแี่ ตกตางจากนอี้ ยูในดลุ ยพนิ จิ ของครผู สู อน

39 เฉลย แบบฝPกกิจกรรมที่ 5 คําชแี้ จง ใหนกั เรยี นอานคํามาตรา เกย ทกี่ ําหนดใหแลวนาํ คาํ ไปเตมิ ในชองวางใหไดใจความสมบูรณ อรอย เสยี หาย เตย ชมเชย ถวาย ลายมอื ระบาย ทราย หาดทราย กลวย ออกกาํ ลงั กาย ตัวอยาง คณุ ครูใหนักเรยี นคัด.....ล..า..ย...ม..ือ......ตอนเรยี นวชิ าภาษาไทย 11. คุณยายตมนา้ํ ใบ..เ..ต..ย...........ใหหลานๆ ดืม่ 12. นองๆ นาํ กาน...ก...ล..ว..ย..........มาทําเปน> ของเลน 13. คณุ ครพู านักเรยี นไปเดินเลนท่ี..ห..า..ด...ท..ร..า..ย....... 14. คณุ แมทาํ อาหาร.อ..ร..อ..ย........จงึ ทําใหคณุ พออวนข้ึน 15. เมือ่ ไปทะเลฉนั และนองชอบเลน...ท..ร..า..ย..........และสรางเป>นปราสาท 16. คณุ ป\\นู าํ ดอกไมมา....ถ..ว..า..ย............พระ 17. นอยหนาลายมือสวยจึงไดรับคํา...ช..ม...เ.ช..ย..........จากคุณครูและเพื่อนๆ 18. ฝนตกหนักและนํ้าทวมทาํ ใหเกิดความ...เ.ส..ยี...ห..า..ย........ไปท่ัวภาคใต 19. เราตอง.อ...อ..ก...ก..าํ..ล..งั..ก...า.ย........อยางสม่ําเสมอ ทําใหรางกายแข็งแรง 20. นองเนยชอบวิชาศิลปะเพราะไดวาดภาพและ....ร..ะ...บ..า..ย.......สี

40 เฉลย แบบฝPกกิจกรรมท่ี 6 คาํ ชี้แจง อานบทรอยกรองทก่ี าํ หนดใหแลวขดี เสนใตและเลือกเขียนคํา ทส่ี ะกดดวยมาตรา เกย จาํ นวน 10 คํา แม เกย อานจาํ คาํ เกย เดก็ ทงั้ หลายเอcย ดูใหท่ัวนา นกแกวขนเขียว ตวั เดยี วเอกา หัดเจรจา คลายคนพดู กัน สตั วเนื้อเสอื ราย สตั ววัวสัตวควาย มากมายหลายพรรค ตนกลวยแพงพวย ออยบกุ กลอยกลวยสัน้ ดอกบัวหัวมนั พชื พรรณเขาเพาะ ถวั่ ดําฝกS ยาว ถั่วเขียวฝSกขาว ถัว่ แระถั่วเราะ ดินอยกู ลางนาํ้ จงจาํ เรียกเกาะ เรอ่ื งนาหัวเราะ เยยเยาะกcุยๆ ปลาซวิ ปลาสรอย เรอื ยาวใหญนอย พายค้วิ พายทยุ ปลาคาวสวาย ปลากลายดุกอยุ คนใสเสือ้ ครยุ คนถยุ นํ้าลาย ไมปรากฏชอ่ื ผแู ตง : ประถม ก กา ฉบบั หอสมดุ แหงชาติ ตัวอยาง ............เ.ก...ย............ 2............................................ 1........................................... 4............................................ 3........................................... 6............................................ 5........................................... 8............................................ 7........................................... 10.......................................... 9........................................... คาํ ตอบอยูในดุลยพนิ ิจของครผู สู อน

41 เฉลย แบบฝPกกจิ กรรมที่ 7 คําชแ้ี จง ใหนักเรียนเขยี นเคร่ืองหมาย ใน คาํ ทีส่ ะกดดวยมาตรา เกย แลวเขียนคาํ อานลงในชองวาง ตัวอยาง ใบเตย ชาวนา ระนาบ ……ใ…บ…-…เ…ตย……… 1. ตอยมวย บริเวณ รูปภาพ ……ต…อ…ย…- …ม…วย…… 2. ไฟฉาย มงกุฎ สญั ญา ……ไ…ฟ…-…ฉ…า…ย…… 3. ปลาวาฬ สอยผา มะโรง ……ส…อ…ย…-…ผ…า…… 4. กาํ พรา มอื ซาย มาตรา ………มือ……- …ซา…ย…… 5. ปSญญา วานร กระชาย ……ก…ร…ะ …- …ชา…ย…… 6. รอยเทา คลองแคลว ศกึ ษา ……ร…อ…ย…- …เท…า…… 7. ระเบยี บ ชาํ นาญ กระหาย ……ก…ร…ะ…- …ห…าย…… 8. อบรม เน้อื เปfอ^ ย พากเพยี ร ……เน…ือ้ …-…เ…ป…^fอย…… 9. ปยุ ฝา` ย ไขดาว มะพราว ……ป…ยุ……- ฝ…`า…ย…… 10. ซอมเสริม ชมเชย ประโยชน ………ชม……- …เช…ย……

42 เฉลย แบบฝPกกจิ กรรมท่ี 8 คําชแ้ี จง ใหนักเรียนนาํ คาํ ทกี่ าํ หนดใหแตงประโยคใหถกู ตอง ตัวอยาง ลายมอื .....ฉ..นั...ค..ดั..ล...า..ย..ม...อื ..พ...ย..ญั...ช..น...ะ..ไ..ท..ย............................................. 1. อวยพร .......................................................................................... 2. ตอยมวย .......................................................................................... 3. ราํ่ รวย .......................................................................................... 4. อบุ าย .......................................................................................... 5. ปุยฝา` ย .......................................................................................... 6. อธบิ าย .......................................................................................... 7. กระตาย .......................................................................................... 8. ไฟฉาย .......................................................................................... 9. นโยบาย .......................................................................................... 10. สาหราย ......................................................................................... คาํ ตอบอยใู นดุลยพินิจของครผู สู อน

43 เฉลย แบบทดสอบหลังเรียน ขอ เฉลย 1 ค. ใจราย 2 ข. 3 คาํ 3 ง. เธอทําแหนงหนาย ตอบไมไดเลย 4 ค. ออย 5 ง. งายดาย 6 ง. นาสวยไปซ้ือออย ใบเตย และเนย 7 ข. ชวย 8 ข. สบาย 9 ง. เพชรพลอยเพทาย มากมายลายตา 10 ค. มาก : นอย

44 บรรณานกุ รม กรมวชิ าการ. (2544). คูมือการจัดการเรียนรู กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย. กรงุ เทพฯ : โรงพิมพชมุ นุมสหกรณการเกษตรประเทศไทย. _______. บัญชีคําพื้นฐานท่ีใชในการเรยี นการสอนภาษาไทย ชวงช้นั ท่ี 1 (ช้นั ประถมศึกษาป'ที่ 1-3). (ม.ป.ท), (ม.ป.ป). กรมศลิ ปากร. (2513). ประถม ก กา ประถม ก กา หัดอาน ปฐมมาลา อักษรนิติแบบเรยี นหนังสอื ไทย. กรุงเทพฯ : ศลิ ปาบรรณาคาร. กระทรวงศกึ ษาธิการ. (2552). หลักสูตรแกนกลางการศึกษาข้ันพ้นื ฐาน พุทธศักราช 2551. กรุงเทพฯ : โรงพิมพชมุ นมุ สหกรณการเกษตร ประเทศไทย. นิตยา กาญจนะวรรณ. (๒๕๕๑). หลักภาษาไทย. กรงุ เทพฯ : มหาวทิ ยาลัยรามคาํ แหง. ราชบัณฑิตยสถาน. (2546). พจนานกุ รม ฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ.2542. กรุงเทพฯ : นานมบี jุคสพบั ลิเคช่ันส. วรรณี โสมประยูร. (๒๕๕๐). การสอนภาษาไทย ระดบั ประถมศึกษา. กรุงเทพ ฯ : ไทยวฒั นาพานิช. สํานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพนื้ ฐาน. (2555). หนังสอื เรยี นสาระ การเรยี นรพู น้ื ฐาน ชุด ภาษาเพอื่ ชีวิต ภาษาพาที ชัน้ ประถมศึกษา ป'ที่ 3. กรุงเทพฯ : โรงพมิ พ สกสค. ลาดพราว. สมพร จารุนัฏ. (๒๕๕๐). แนวทางการสอนภาษาไทย. กรงุ เทพฯ : สถาบันภาษาไทย.

45 อัจฉรา ชีวพนั ธ. (๒๕๕๐). แนวทางในการปลูกฝงX นิสัยรกั การอานในเด็ก. กรงุ เทพฯ : โรงพมิ พจฬุ าลงกรณมหาวิทยาลัย. อชั ชา แสงอสั นยี . (2562). ชุดกิจกรรมการเรยี นรูพัฒนาการคิดวิเคราะห เสรมิ สรางคุณธรรม จรยิ ธรรม และคานยิ มท่ีดีงาม ภาษาไทย ป.3. กรงุ เทพฯ : พัฒนาคุณภาพวชิ าการ. เอกรนิ ทร สม่ี หาศาล และคณะ. (2551). แมบทมาตรฐาน หลักสูตรแกนกลางฯ ภาษาไทย ป.3. กรงุ เทพฯ : อักษรเจริญทัศน. บทรอยกรองสําหรับคําท่ีมีตัวสะกดในแมเกย ป.3. (ออนไลน). เขาถงึ ไดจาก https://www.trueplookpanya.com/learning/detail/30349. (สบื คนขอมูลเมอื่ วันที่ 23 มีนาคม 2561) ๙ คําสอนของพระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหาภมู ิพลอดลุ ยเดช มหาราช บรมนาถบพิตร. (ออนไลน). เขาถงึ ไดจาก https://www.leaderwings.co/ life/king-bhumibol. (สืบคนขอมูลเม่อื วนั ท่ี 25 มนี าคม 2561)