แบบสอบถามกรอบความคดิ โดย ศ.ดร.พฤทธิ์ ศริ บิ รรณพิทักษ์ คำช้ีแจง โปรดเขียนเครอ่ื งหมำย ในชอ่ งท่ตี รงกับควำมคิดของท่ำน กรอบความคดิ เห็นดว้ ย เห็นด้วย ไม่เหน็ ดว้ ย ไมเ่ หน็ ด้วย อย่างยง่ิ อยา่ งย่ิง 1. สติปญั ญำเป็นสงิ่ ทเ่ี ปลยี่ นแปลงยำก 2. สตปิ ญั ญำเป็นสง่ิ ที่เปลย่ี นแปลงได้ไม่มำกกน็ อ้ ย 3. สติปญั ญำเปน็ ส่งิ ที่เปล่ียนแปลงได้มำกมำยเสมอ 4. คนแต่ละคนมลี กั ษณะเฉพำะที่เปล่ียนแปลงได้ยำก 5. คนแตล่ ะคนแมจ้ ะมีลักษณะเฉพำะแต่ก็เปลี่ยนแปลงไดเ้ สมอ 6. ใครๆ ก็สำมำรถเรียนดนตรใี ห้เกง่ ได้ 7. มเี พียงบำงคนเท่ำนนั้ ทจ่ี ะเกง่ กีฬำได้เพรำะต้องเก่งโดยกำเนิด 8. คณิตศำสตร์เป็นวิชำที่ง่ำยสำหรับผู้ชำยหรือผู้ที่มำจำกครอบครัวท่ี เกง่ คณิตศำสตร์เท่ำนัน้ 9. ควำมพยำยำมอยู่ท่ไี หน ควำมสำเร็จอยู่ที่นน่ั 10. ใครๆ ก็สำมำรถเปลี่ยนแปลงได้มำกมำย 11. กำรทำสิง่ ใหม่ทไ่ี ม่เคยชนิ เป็นเรือ่ งยำกเรำจึงไม่ควรทำ 12. กำรเปลย่ี นทุกคนให้เป็นคนดีมเี มตตำเป็นเร่อื งทเี่ ปน็ ไปได้ยำก 13. ฉันช่ืนชมยินดีเมื่อพ่อแม่ ผู้ช้ีแนะ และครูให้ข้อติชมเก่ียวกับ กำรทำงำนและผลงำนของฉัน 14. ฉันมักจะไม่พอใจและโกรธเม่ือได้รับข้อติชมเก่ียวกับกำรทำงำน และผลงำนของฉัน 15. คนทุกคนท่ีไม่มีควำมผิดปกติทำงสมองจะมีควำมสำมำรถใน กำรเรียนรู้เท่ำเทยี มกัน 16. คนทุกคนสำมำรถเรียนรู้สิ่งใหม่ได้แต่ไม่สำมำรถเปลี่ยนทักษะ ทำงปัญญำได้ 17. คนทุกคนสำมำรถทำงำนด้วยวิธีกำรท่ีแตกต่ำงจำกเดิมได้แต่ไม่ สำมำรถเปลี่ยนตวั ตนทแ่ี ท้จริงได้ 18. คนทกุ คนลว้ นเปน็ คนดแี ต่บำงครงั้ อำจตัดสนิ ใจผดิ พลำดได้ 19. เหตุผลสำคญั ทฉ่ี นั ทำงำนโรงเรยี น คือ ฉันชอบเรยี นรู้สิ่งใหม่ 20. คนฉลำดจรงิ ไม่ต้องขยัน
การคิดคะแนน ขอ้ เหน็ ด้วยอยา่ งยง่ิ เหน็ ดว้ ย คะแนน ไม่เห็นด้วยอยา่ งยง่ิ 0 1 ไม่เหน็ ดว้ ย 3 1 3 2 2 0 2 3 2 1 0 3 0 1 1 3 4 3 2 2 0 5 3 2 1 0 6 0 1 1 3 7 0 1 2 3 8 3 2 2 0 9 3 2 1 0 10 0 1 1 3 11 0 1 2 3 12 3 2 2 0 13 0 1 1 3 14 3 2 2 0 15 0 1 1 3 16 0 1 2 3 17 3 2 2 0 18 3 2 1 0 19 0 1 1 3 20 2 รวม รวมท้งั ส้นิ ควำมหมำยของคะแนน 45 – 60 Strong Growth Mindset 34 – 44 Growth Mindset with some Fixed ideas 21 – 33 Fixed Mindset with some Growth ideas 0 – 20 Strong Fixed Mindset
Search
Read the Text Version
- 1 - 2
Pages: