ชุดที่ 1 นิทานสอนใจให้คติ แก้ไข

๕๑ เกณฑ์การให้คะแนนแบบฝึ กที่ ๕ เรื่อง มดี โกน ข้อคาถาม เกณฑ์การให้คะแนน ดี (๒) พอใช้ (๑) ปรับปรุง (๐) ๑.มีดโกนหนวดในร้ำนตดั ผม บอกถึงลกั ษณะของมีด บอกถึงลกั ษณะของมีด ไม่มีคำตอบ มีลกั ษณะอยำ่ งไร โกนหนวดในร้ำนตดั โกนหนวดในร้ำนตดั ผมไดอ้ ยำ่ งชดั เจน ผมไดค้ ่อนขำ้ งชดั เจน ครบถว้ น ขำดไปบำงประเดน็ ๒.นกั เรียนรู้สึกอยำ่ งไรกบั บอกถึงควำมรู้สึกท่ีมีต่อ บอกถึงควำมรู้สึกท่ีมี ไม่มีคำตอบ มีดโกนหนวด ใบมีดโกนได้ ๒ ต่อใบมีดโกนได้ ๑ ประเดน็ ประเดน็ ๓. มีดโกนหนวดคิดอยำ่ งไร วเิ ครำะหถ์ ึงแนวคิดของ วเิ ครำะห์ถึงแนวคิด ไม่มีคำตอบ จึงไปซ่อนตวั ในสถำนท่ีลบั มีดโกนหนวดที่ไปซ่อน ของมีดโกนหนวดที่ไป ตวั ในสถำนที่ลบั ได้ ๒ ซ่อนตวั ในสถำนท่ีลบั ประเดน็ ได้ ๑ ประเดน็ ๔. มีดโกนหนวดทำ บอกถึงประโยชนข์ อง บอกถึงประโยชนข์ อง ไม่มีคำตอบ ประโยชนอ์ ยำ่ งไร มีดโกนหนวดได้ ๒ มีดโกนหนวดได้ ๑ ประเดน็ ประเดน็ ๕.มีดโกนหนวดคิดอยำ่ งไร วเิ ครำะห์ถึงควำมคิด วเิ ครำะหถ์ ึงควำมคิด ไม่มีคำตอบ เม่ือเวลำผำ่ นไปหลำยเดือน ของมีดโกนหนวดเมื่อ ของมีดโกนหนวดเมื่อ เวลำผำ่ นไปหลำยเดือน เวลำผำ่ นไปหลำยเดือน ได้ ๒ ประเดน็ ได้ ๑ ประเดน็ ๖.จำกเรื่องที่นกั เรียนอ่ำน บอกถึงขอ้ คิดจำกเรื่อง บอกถึงขอ้ คิดจำกเร่ือง ไม่มีคำตอบ นกั เรียนไดข้ อ้ คิดอยำ่ งไร ที่อ่ำนได้ ๒ ประเดน็ ที่อ่ำน๑ ประเดน็

๕๒ เฉลยแบบทดสอบหลงั เรียน ๑. ง ๒. ข ๓. ค ๔. ค ๕. ข ๖. ง ๗. ก ๘. ง ๙. ข ๑๐. ก ๑๑. ง ๑๒. ง

๕๓ เอกสารอ้างองิ กระทรวงศึกษำธิกำร. คู่มือการจดั การสาระการเรียนรู้กล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาไทย. กรุงเทพฯ : โรงพมิ พค์ ุรุสภำลำดพร้ำว, 2551. คณะกรรมกำรกำรศกึ ษำข้นั พ้นื ฐำน.สานักงานกระทรวงศึกษาธิการ.หนังสือเรียนสระการเรียนรู้พืน้ ฐาน ชุดพาษาพาทเี พื่อชีวติ ช้ันประถมศึกษาปี ที่ 5.โรงพิมพค์ ุรุสภำลำดพร้ำว , 2550. สำลี รักสุทธี. แบบฝึ กทกั ษะ การอ่าน คดิ วเิ คราะห์และเขยี นส่ือความการเรียนรู้ภาษาไทย. ช้นั ประถมศึกษำปี ที่ 4 มหำสำรคม : คุม้ กำรพมิ พ,์ 2550. สุวฒั น์ ววิ ฒั นำนนท.์ ทกั ษะกำรอ่ำนคิดวเิ ครำะหแ์ บบเขียน. พิมพค์ ร้ังที่ 2. นนทบุรี :ซี ซี นอลลิคจล์ ิงคส์, 2550. สุวทิ ย์ มูลคำ. ครบเคร่ืองเร่ืองการคดิ . พมิ พค์ ร้ังท่ี 7. กรุงเทพมหำนคร : หำ้ งหุน้ ส่วนภำพพมิ พ,์ 2550.