คำนำ แบบฝึกทกั ษะการอา่ นภาษาองั กฤษโดยใช้การเรียนแบบร่วมมือเทคนิค ซี ไอ อาร์ ซี สาหรับนักเรียน ช้ันมัธยมศกึ ษาปที ่ี 3 เล่มที่ 1 Signs ได้จดั ทาขน้ึ ประกอบการเรยี นการสอน รายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน อ23101 เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษของนักเรียน เน้ือหา ต่างๆ นามาจากส่ือจริงท่ีพบเห็นในชีวิตประจาวัน ทั้งน้ีเพ่ือกระตุ้นและเร้าความสนใจให้นักเรียนเห็น ความสาคัญและความจาเป็นในการเรียนภาษาอังกฤษ ซ่ึงจะส่งผลให้นักเรียนมีผลสัมฤทธ์ิทางการ เรียนวิชาภาษาอังกฤษสูงข้ึน นอกจากนักเรียนจะได้นาไปฝึกทักษะแล้ว ครูผู้สอนสามารถนาไปใช้ ทบทวนเน้ือหาท่ีนักเรียนได้เรียนไปแล้ว และใช้สอนซ่อมเสริมนักเรียนที่มีความบกพร่องในทักษะ ดังกลา่ วไดอ้ ีกด้วย ผู้จัดทาหวังเป็นอย่างยิ่งว่าแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษโด ยใช้การเรียนแบบร่วมมือ เทคนิค ซี ไอ อาร์ ซี สาหรับนักเรียน ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 3 เล่มท่ี 1 Signs เล่มนี้ จะเอื้อประโยชน์แก่ นกั เรยี น ครูผู้สอน และผ้ทู ส่ี นใจได้ศึกษาให้เกิดประโยชน์อยา่ งสูงสดุ ณฏั ฐณิกานต์ จันทรเ์ พ็ง
สำรบญั เรอ่ื ง หนำ้ คานา ก สารบัญ ข คาชแี้ จง ค คาแนะนาสาหรบั ครู ง คาแนะนาสาหรบั นกั เรียน จ จุดประสงค์การเรยี นรู้ ฉ Pre – test (แบบทดสอบกอ่ นเรียน) 1 ใบความรู้ท่ี 1 เรื่อง Signs and Notices ปา้ ยสญั ลกั ษณแ์ ละปา้ ยเตือน 4 Exercise 1 6 Exercise 2 7 ใบความรทู้ ่ี 2 เร่ือง Traffic Signs ป้ายสญั ญาณจราจร 8 Exercise 3 9 Exercise 4 10 Post – test (แบบทดสอบหลงั เรยี น) 11 ภาคผนวก Answer key Exercise 1 14 Answer key Exercise 2 15 Answer key Exercise 3 16 Answer key Exercise 4 17 Answer key Pre – test Post – test เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน - หลงั เรียน 18 บรรณานกุ รม 19
คำชีแ้ จง แบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 3 โรงเรียนนาสวรรค์พิทยาคม รายวชิ าภาษาองั กฤษพื้นฐาน อ23101 กลมุ่ สาระการเรียนร้ภู าษาต่างประเทศ มีทั้งหมด 7 เลม่ ดงั นี้ เล่มท่ี 1 Signs เล่มที่ 2 Advertisements เล่มท่ี 3 Traveling เลม่ ที่ 4 The weather เล่มที่ 5 Choices เลม่ ที่ 6 News เล่มที่ 7 Medicine label แบบฝึกทักษะเล่มทักษะนี้ เป็นเล่มที่ 1 เรื่อง Signs ประกอบด้วยใบความรู้ แบบฝึกหัด (Exercise) จานวน 4 แบบฝึกหัด แบบทดสอบหลังเรียน เฉลยแบบฝึกหัด และเฉลยแบบทดสอบ หลังเรียน ใบความรู้ คือส่วนที่นักเรียนจะต้องศึกษาและทาความเข้าใจ แบบฝึกหัด คือ ส่วนที่ใช้ ประเมินผลความเข้าใจในการอ่านของนักเรียน หลังจากศึกษาใบความรู้และปฏิบัติกิจกรรมตาม แบบฝกึ หัดแลว้ ในส่วนของครูท่ีจะนาไปใช้ ควรศึกษาคู่มือการใช้แบบฝึกก่อนแล้วจึงแนะนาการใช้แบบฝึก กบั นักเรียน
คำแนะนำสำหรับครู 1. ครูควรทาความเข้าใจขน้ั ตอนการใช้แบบฝึกทักษะให้เข้าใจถึงเนื้อหาก่อนการจัดกิจกรรม การเรยี นการสอนใหน้ ักเรยี น 2. ครูจัดเตรียมเอกสาร ส่อื อุปกรณ์ และแบบฝกึ ทักษะให้นักเรียน 3. ครูชแ้ี จงจุดประสงคข์ องการเรียนรู้ใยแบบฝกึ ทกั ษะในแตล่ ะเล่ม 4. ก่อนการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ครูควรแนะนาการใช้แบบฝึกทักษะที่ถูกต้อง ให้กับนักเรยี น และควรชีแ้ จงเกี่ยวกบั การทาแบบฝึกหดั การสง่ งานใหค้ รบถ้วนและเป็นระเบยี บ 5. ครูดาเนินการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ด้วยแบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ ควบคู่กับแผนการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค ซี ไอ อาร์ ซี สาหรับนักเรียนช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 3 6. ให้นักเรียนทากิจกรรมในแบบฝึกทักษะตามคาแนะนาของครู โดยครูคอยดูแลนักเรียน อย่างใกลช้ ิด 7. ครตู รวจสอบความเรียบร้อยในแบบฝึกทักษะ จากน้นั ใหน้ ักเรียนตรวจสอบเฉลยทา้ ยเล่ม เพือ่ ทราบถึงผลการเรียนรู้ของตนเอง 8. เมื่อพบว่านักเรียนมีปัญหา ข้อสงสัย จากการทาแบบฝึกทักษะ ครูควรอธิบายและ ปรับปรงุ แกไ้ ขทนั ที 9. สามารถใช้เป็นแบบเรียนท่ใี ห้นักเรยี นได้เรียนรู้เพิ่มเติม และเรยี นซ่อมเสริมดว้ ยตนเองท้ัง ในและนอกเวลาเรียน 10. ครแู นะนาเพ่มิ เติมในการนาความรู้ในบทเรยี นไปใช้ในชวี ติ ประจาวัน
คำแนะนำสำหรับนักเรยี น ในกำรศึกษำแบบฝกึ ทักษะกำรอ่ำนภำษำองั กฤษโดยใชก้ ำรเรียนแบบร่วมมือเทคนคิ ซี ไอ อำร์ ซี สำหรับนักเรยี น ชั้นมธั ยมศึกษำปที ี่ 3 เลม่ ที่ 1 Signs เล่มน้ี มีทัง้ หมด 4 แบบฝกึ หดั (Exercise 1-4) เพ่ือให้บรรลุตำมจุดประสงค์กำรเรียนรู้และพัฒนำทักษะกำรอ่ำนของตนเอง อยำ่ งแทจ้ ริง นกั เรียนควรปฏบิ ตั ดิ ังตอ่ ไปน้ี 1. อ่านและทาความเข้าใจจุดประสงค์การเรียนรู้กอ่ นทาแบบฝึกหดั 2. ทาแบบทดสอบกอ่ นเรียน (Pre – test) 10 ขอ้ 10 คะแนน 3. ศึกษาใบความรู้ด้วยความต้ังใจ และทาแบบฝึกหัดตามลาดับ ด้วยความรอบคอบ ต้ังใจ และทาด้วยความซือ่ สัตยไ์ ม่ดูเฉลยก่อนหรอื ขณะทที่ าแบบฝึกหดั 4. ตรวจคาตอบของแต่ละแบบฝึกหดั จากเฉลยในภาคผนวก 5. ทาแบบทดสอบหลังเรียน (Post – test) จานวน 10 ข้อ 10 คะแนน แล้วตรวจคาตอบ จากเฉลย เพอ่ื ตรวจสอบความเขา้ ใจดว้ ยตนเอง 6. บันทึกผลคะแนนแบบฝึกหัดที่ 1-4 และแบบทดสอบหลังเรียนลงในแบบบันทึกคะแนน 7. เมือ่ นกั เรยี นทาแบบฝึกทักษะเล่มน้จี บแลว้ นกั เรยี นควรทบทวนทาความเขา้ ใจและแก้ไข ข้อบกพร่องอกี คร้ัง
จุดประสงคก์ ำรเรยี นรู้ 1. อ่านออกเสยี งคาศัพท์เกย่ี วกบั ป้ายสญั ลกั ษณ์ ปา้ ยจราจร ปา้ ย เตือน ป้ายบอกทาง ได้ถกู ต้อง 2. บอกสถานท่ีมปี า้ ยสญั ลักษณน์ ั้นๆได้ 3. นกั เรยี นสามารถนาความรู้จากป้ายสัญลกั ษณต์ า่ งๆ ไปใช้ใน ชีวติ จรงิ ได้
Pre – Test แบบทดสอบก่อนเรยี น เรอ่ื ง Signs Choose the correct answer. จงเลือกคำตอบทถ่ี ูกต้อง 10 ขอ้ 10 คะแนน 1. What does this sign mean? a. Fire exit b. No bon fire c. Give fire d. Don’t show fire 2. What does this sign mean? a. No man b. School ahead c. Do not walk d. Do not entry 3. What does this sign mean? a. Food and drink. b. Emergency exit. c. First aid. d. Restaurant
4. Which is the following sing mean, You can not park the car? a. b. c. d. 5. Where do you usually see this sign? a. Library b. Sport club c. Supermarket d. Restaurant 6. When you see this sign, you __________? a. You will not smoke there b. You should not smoke there. c. You must not smoke there. d. You have to smoke there. 7. When you see traffic sign and you get red, You ______________? a. You will stop your car. b. You must stop your car. c. You must drive your car. d. You have to drive your car.
8. If you get sick, you should go to _____________? a. b. c. d. 9. What this sign tell you about? a. coffee shop b. office c. rest area d. tree park 10. You are visitor, what do you do when you come into the museum? a. b. c. d.
Sheet 1 Signs and Notices ใบควำมร้ทู ่ี 1 ปำ้ ยสัญลกั ษณ์และป้ำยเตอื น Signs ป้ายประกาศ ป้ายประกาศหรือสัญลักษณ์เป็นเครื่องมือท่ีมีความหมายเฉพาะเป็นท่ี เข้าใจที่ยอมรับในการปฏิบัติตามของการจัดระเบียบสังคม การส่ือสารจะเป็นรูปภาพหรืออาจมี ข้อความส้ัน ๆ ที่ได้ใจความชัดเจน ผู้เรียนควรศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม เพื่อจะได้เข้าใจในเร่ืองป้าย ประกาศและสัญลกั ษณ์ เพอ่ื การใหค้ วามรว่ มมอื และปฏบิ ตั ิตามได้ถูกต้องเครอ่ื งหมายสญั ลักษณ์ อาจจัดเป็นหมวดหมู่ได้ดงั น้ี 1. Signs giving information (ปำ้ ยสัญลักษณ์ใหข้ ้อมลู ) เป็นปา้ ยสญั ลักษณท์ ่ีมตี าม สานกั งาน เพ่ือได้ข้อมูลเกี่ยวกับการปฏบิ ัติตน หรอื ระวงั คนงานอยูใ่ นสานักงานหรือโรงงาน หรือในกรณีทมี่ ีเหตุฉกุ เฉนิ จาเป็นตอ้ งใชใ้ นกรณีพิเศษ เช่น
2. Signs containing warning (ป้ำยสัญลักษณ์กำรเตือน) เปน็ ป้ายทส่ี ั่งใหป้ ฏิบตั ิหรอื ไม่ ปฏิบัตติ าม เชน่ 3. ปำ้ ยประกำศท่หี ำ้ มกำรกระทำ (Signs containing Prohibitions) ลกั ษณะของป้าย ประกาศชนดิ นี้ จะมีโครงสร้างของประโยค คือ No + Noun หรือ Do Not + Verb NO FOOD DO NOT WALK NO TAKING PICTURE NO PHONE 4. ปำ้ ยประเภทที่ใช้ในกำรขอรอ้ ง หรอื ขอควำมร่วมมือ (Signs containing Requests) ป้ายประเภทน้ีจะคล้ายกบั คาส่ัง แตเ่ ม่อื พิจารณาดใู ห้ดี จะร้วู า่ จุดประสงค์ของผเู้ ขียน ตอ้ งการขอความรว่ มมือ หรือเปน็ การขอร้องให้ปฏบิ ัติตาม DON’T USE HORN PLEASE TAKE OFF YOUR SHOES KEEP QUIET
Exercise 1 DIRECTIOHNo:teFlILL THEIRNMoEt ADNrinINkiGngUWNaDtEerR THE SNIGoNFSo.od or Drink Service Station Restaurant First Aid Slippery Surface Car Rental No Smoking Keep Quiet 1. ____________________ 2. ________________ 3. _________________ 4. ___________________ 5. __________________ 6. __________________ 7. ____________________ 8. __________________ 9. _________________ 10. ___________________
Exercise 2 DIRECTION : WRITE THEIR MEANING INTO KIND OF THE SIGNS. No Litter Do not take a photo Air port Taxi area Caution Poison Switch mobile off No bonfires Pedestrians crossing Please keep dogs Restaurant Signs giving Signs Contain Signs containing Signs containing information warning request prohibit
Sheet 2 Traffic Signs ใบควำมรู้ที่ 2 ปำ้ ยสญั ญำณจรำจร Traffic Signs ป้ำยสัญญำณจรำจร เป็นสญั ลักษณ์ทางจราจรท่ีใช้ในการควบคุม การจราจร มักเป็นสญั ญาณแสงหรือป้าย มกั มจี ดุ ประสงค์เพอื่ กาหนดบังคบั การเคลื่อนตัวของ จราจร การจอด หรอื อาจเป็นการเตือน หรือแนะนาทางจราจร โดยท่ัวไปประเภทของป้ายจราจรจะ แบ่งไดด้ ังนี้ 1. WARNING SIGNS คอื ป้ำยเตอื น ทาหน้าทีบ่ อกกล่าวแจ้งเตือนให้ทราบ เชน่ ระวังถนนลน่ื เป็นต้น สีของป้ายเตือนจะเป็นพน้ื เหลอื ง อกั ษรหรือสัญลักษณ์สีดา 2. REGULATION SIGNS คอื ปำ้ ยบงั คบั ให้ทำตำม โดยมากเป็นป้ายท่ีมสี ีแดงเขา้ มา เก่ียวข้องเช่นวงกลมสีแดง พ้ืนหลงั สีแดง 3. DESTINATION SIGNS หรอื Guide SIGNS คอื ปำ้ ยบอกทำงข้ำงหนำ้ เป็นป้ำยสี เขยี ว เขียนบอกวา่ ข้างหนา้ มีทางไปยังสถานท่ีใดบ้าง
Exercise 3 DIRECTION : DRAW THE TRAFFIC SIGNS FOLLOWING THE WORDS WHICH EXPLAIN THEM . 1. 1. Traffic Light 2. 2. No Parking 3. 3. Slipper Road 4. 4. Maximum Speed Limit 5. 5. Overtaking Prohibited
Exercise 4 DIRECTION : LOOK AT THE SIGNS WHICH SIGN. d. h. a. b. c. e. f. g. i. j. 1. ………………………………. You should be careful school ahead. 2. ………………………………. You look out the animal cross the road. 3. ………………………………. You don’t turn left. 4. ………………………………. You should be careful level crossing the train. 5. ………………………………. Your car to be wide limitation. 6. ………………………………. You don’t stop and standing your car. 7. ………………………………. Your car don’t pass into. 8. ………………………………. You look out the man at work. 9. ………………………………. All of car don’t allow through. 10. ………………………………. Take you to destination.
Post – Test แบบทดสอบหลังเรียน เรอ่ื ง Signs 1. What does this sign mean? DIRECTION : CHOOSE THE CORRECT ANSWER. a. Fire exit b. No bon fire c. Give fire d. Don’t show fire 2. What does this sign mean? a. No man b. School ahead c. Do not walk d. Do not entry
3. What does this sign mean? a. Food and drink. b. Emergency exit. c. First aid. d. Restaurant 4. Which is the following sing mean, You can not park the car? a. b. c. d. 5. Where do you usually see this sign? a. Library b. Sport club c. Supermarket d. Restaurant 6. When you see this sign, you __________? a. You will not smoke there b. You should not smoke there. c. You must not smoke there. d. You have to smoke there.
7. When you see traffic sign and you get red, You ______________? a. You will stop your car. b. You must stop your car. c. You must drive your car. d. You have to drive your car. 8. If you get sick, you should go to _____________? a. b. c. d. 9. What this sign tell you about? a. coffee shop b. office c. rest area d. tree park 10. You are visitor, what do you do when you come into the museum? a. b. c. d.
Answer key Exercise 1 1. Car Rental 2. No Smoking 3. Hotel 4. First Aid 5. Slippery Surface 6. No Food or Drink 7. Not Drinking Water 8. Restaurant 9. Keep Quiet 10. Service Station Get well done!!!
Answer key Exercise 2 Signs giving Signs Contain Signs Signs containing information prohibit warning containing Air port No Litter Taxi area request Do not take a photo Restaurant Caution Poison Switch mobile off No bonfires Pedestrians crossing Please keep dogs
Answer key Exercise 3 1. Traffic Light 1. 2. No Parking 2. 3. Slipper Road 3. 4. Maximum Speed Limit 4. 5. Overtaking Prohibited 5.
Answer key Exercise 4 1. ……………I………………. You should be careful school ahead. 2. ……………E………………. You look out the animal cross the road. 3. ……………J………………. You don’t turn left. 4. ……………G……………… You should be careful level crossing the train. 5. ……………A………………. Your car to be wide limitation. 6. ……………F……………… You don’t stop and don’t standing your car. 7. ……………C………………. Your car don’t pass into. 8. ……………B………………. You look out the man at work. 9. ……………D…………….…. All of car don’t allow through. 10. ……….…H………………. Take you to destination. Good job!!!
เฉลยแบบทดสอบกอ่ นเรยี น – หลังเรียน เรื่อง Signs 1. b. 2. b. 3. d. 4. d. 5. a. 6. c. 7. b. 8. a. 9. c. 10. d.
บรรณำนกุ รม กัญจน์ปพฤกษ์ ทิพยวงศ์. แบบฝึกทักษะการอา่ นภาษาอังกฤษเพื่อความเขา้ ใจโดยใชส้ ื่อจริงใน ชวี ิตประจาวนั ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 2 เล่มท่ี 1 Sign. กรุงเทพมหานคร, 2557. เฉลิม ทองนวล. คูม่ ือพัฒนาการเรยี นและการสอนภาษาองั กฤษ. กรุงเทพมหานคร: ไฮเอ็ดพบั ลิซชิง่ , 2552. มาลินี จันทวมิ ล. EXPENDING READING SKILL Book I. กรุงเทพมหานคร: จฬุ าลงกรณ์ มหาวทิ ยาลัย, 2552. ชัชพลวานชิ เพชรดง. “สัญลักษณ์และปำ้ ยประกำศ”[ออนไลน์]. เขา้ ถึงไดจ้ ำก: http://www.omsschools.com/school/school_teacher/index.php?id_teacher= 473&lesson_id=3540. สืบคน้ 18 เมษายน 2558. ศิริพร ศริ ยิ ุทธสาร. แบบฝกึ ทักษะกำรอำ่ นภำษำอังกฤษ Reading Comprehension สำหรบั นักเรยี นช้นั มัธยมศึกษำปีท่ี 5. แม่ฮอ่ งสอน, 2556. “Fire Safety Signs - Emergency Exit” [ออนไลน์]. เขา้ ถึงได้จาก: http://www.millerscatering.co.uk/p1521/Work,_Hygiene_and_Safety/Signs_an d_Labels_-_Fire_Safety/Fire_Safety_Signs_-_Emergency_Exit.html. สบื ค้น 18 เมษายน 2558. “ปำ้ ยสัญลักษณ์จำรำจรภำษำไทย ปำ้ ยสัญลักษณจ์ ำรำจรภำษำอังกฤษ Traffic signs” [ออนไลน์]. เข้าถงึ ได้จาก: http://www.9bkk.com/traffic_signs.html. สบื ค้น 18 เมษายน 2558.
แบบบันทกึ คะแนน แบบฝกึ หดั / แบบทดสอบหลงั เรยี น คะแนนเตม็ คะแนนทไ่ี ด้ Exercise 1 10 Exercise 2 10 Exercise 3 10 Exercise 4 10 รวมคะแนนแบบฝกึ หัดทัง้ หมด 40 เกณฑก์ ำรประเมิน 35 – 40 หมำยถึง ดมี ำก ระดบั คณุ ภำพ 4 คะแนน 30 – 34 คะแนน 20 – 30 หมำยถึง ดี ระดับคุณภำพ 3 คะแนน 1 – 19 คะแนน หมำยถงึ พอใช้ ระดับคณุ ภำพ 2 หมำยถงึ ปรบั ปรงุ ระดบั คณุ ภำพ 1 เกณฑ์กำรผ่ำน นักเรยี นได้คะแนนตำเกณฑ์ระดับคุณภำพ 3 (ดี) ข้ึนไป ถือวำ่ ผา่ น เกณฑท์ ก่ี าหนด แบบทดสอบหลังเรียน (Post-test) คะแนนเตม็ คะแนนท่ไี ด้ คดิ เปน็ รอ้ ยละ เลม่ ท่ี 1 Signs 10 เกณฑ์กำรผำ่ น นักเรียนไดค้ ะแนนระหวำ่ ง 7 – 10 คะแนน (รอ้ ยละ 70 ข้ึนไป) ถือวำ่ ผา่ น เกณฑ์ ผลกำรประเมิน ผ่ำน ไมผ่ ำ่ น
Search
Read the Text Version
- 1 - 27
Pages: