แผนการจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะ.ปกถึงกำหนดการสอน-1

แผนการจัดการเรยี นรู้ฐานสมรรถนะ ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง รหสั 2101-2105 วชิ าการขบั รถยนต์ หลกั สูตรประกาศนยี บัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556 ประเภทวชิ าอุตสาหกรรม สาขาวิชาช่างยนต์ สาขางานยานยนต์ จัดทาโดย นายเอกทน กนั ทะกาลัง วุฒิ. คอ.บ. (วศิ วกรรมเครอ่ื งกล) แผนกวชิ าชา่ งยนต์ วทิ ยาลัยสารพดั ช่างน่าน สานกั งานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

ก แผนการจดั การเรียนรูม้ งุ่ เนน้ สมรรถนะ 1. ชือ่ เรอ่ื งแผนการจัดการเรยี นรู้ รหัสวิชา 2101-2105 การขับรถยนต์ 2. ช่อื และนามสกุล นายเอกทน กันทะกาลัง 3. รหสั วิชา/รายวิชา/หลักสูตร/กลุม่ ผเู้ รยี น หลักสตู รประกาศนียบตั รวิชาชีพ (ปวช.2 ทวิศึกษา) 4. สงั กดั สาขาวิชา สาขาวิชาชา่ งยนต์ วิทยาลัยสารพัดชา่ งนา่ น 5. คณะกรรมการตามคาสั่งวิทยาลัยสารพัดช่างน่าน ที่.....103..../ 2561 ลงวันท่ี.....15 พ.ค......2561 ได้ ตรวจสอบแผนการจัดการเรียนรู้ฉบับนี้แล้ว ขอรับรองว่าเป็นผลงานที่มีคุณภาพตามหนังสือสานักงานคณะ กรรมกรอาชีวศึกษาที่ ศธ 0606/549 ลงวันที่ 23 มกราคม 2561 เรื่องคู่มือการจัดทาแผนการจัดการเรียนรู้ มุ่งเน้นสมรรถนะ และ คู่มือการเขียนรายงานการวิจัยเพ่ือพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา มีมติอนุมัติให้รับแผนการจัดการเรียนรู้น้ีเป็นส่วนหน่ึงของการประกันคุณภาพการศึกษาตามมาตรฐาน การศกึ ษาของวิทยาลัยสารพัดช่างน่าน สานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ประจาปกี ารศึกษา 2562 ลงชอ่ื ...........................................................................ประธานกรรมการ (นายจกั รพงศ์ พรหมสกุลปัญญา) รองผูอ้ านวยการฝา่ ยวิชาการ ลงชือ่ ...........................................................................กรรมการโดยตาแหน่ง (นายรัฐพงศ์ สงคราม ) หัวหนา้ สาขาวชิ าเคร่อื งกล ลงชือ่ ...........................................................................กรรมการ (นายชนิ เสนา) ผู้ทรงคณุ วุฒติ า่ งแผนกวิชา ลงช่อื ...........................................................................กรรมการ (นายตรณั ชานาญชาติ) ผทู้ รงคุณวุฒติ ่างแผนกวชิ า ลงชือ่ ...........................................................................กรรมการและเลขานุการ (นายมานพ ดหี นองไชย) หัวหน้างานพฒั นาหลกั สตู รฯ - ทราบ/สรุปรวบรวมสง่ งานประกันฯ - มอบดาเนนิ การตามเสนอ ลงชื่อ.................................................................. (นายจิรวัฒน์ ชินศร)ี รองผอู้ านวยการรกั ษาการในตาแหน่ง ผ้อู านวยการวิทยาลยั สารพดั ช่างน่าน วนั ท.ี่ ...................... เดอื น............................. พ.ศ. ........................

ข คานา แผนการจัดการเรียนรรู้ ายวชิ าการรขับรถยนต์ รหัส 2101-2105 ข้าพเจา้ ได้ดาเนินการรวบรวมเรยี บ เรยี งจัดทาขึน้ ตรงตามหลกั สูตรประกาศนยี บัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556 ประเภทวชิ าอุตสาหกรรม สาขาวิชา ช่างยนต์ สาขางานยานยนต์ ซง่ึ กาหนดเวลาเรียนต่อสปั ดาหใ์ หเ้ รียนทฤษฎี 1 ชวั่ โมง ปฏบิ ตั ิ 3 ชัว่ โมง จานวน 2 หน่วยกิต โดยมีจดุ ประสงค์รายวชิ า เพ่ือให้ผเู้ รยี น 1) เขา้ ใจกฎจราจรการเตรียมการก่อนการขับรถยนต์และการ ขบั รถยนต์อยา่ งปลอดภัย 2) ขับรถยนต์ไดอ้ ย่างปลอดภยั ตามกฎจราจร และ3) มกี ิจนสิ ัยในการขบั รถยนต์มี มารยาทในการขบั รถยนต์และคานงึ ถึงกฎจราจรสภาพแวดลอ้ ม เนื้อหาของรายวิชาไดแ้ บ่งออกเป็น 10 หน่วย ประกอบดว้ ยกฎจราจรและกฎหมายกฎหมาย เกีย่ วกบั การใชร้ ถ อุปกรณ์ควบคุมและสญั ญาณไฟภายในรถยนต์ การเตรยี มความพร้อมก่อนการขบั รถยนต์ การสตาร์ทเคร่ืองยนต์และการขบั รถยนต์ การขับรถยนต์ให้ถกู กฎหมาย การขบั รถยนต์ให้ปลอดภยั การขับ รถยนต์ในสถานการณต์ ่าง ๆ การขับรถยนต์เม่ือเกิดเหตุฉุกเฉิน มารยาทในการขับรถยนต์ การบารงุ รกั ษา รถยนต์ ซ่ึงหวงั เปน็ อยา่ งยงิ่ ว่าเมือ่ ได้ดาเนนิ การจดั การเรียนการจบหลกั สตู รรายวิชานแ้ี ล้ว ผู้เรยี นจะมี สมรรถนะใน 4 ประการคือ 1) แสดงความรเู้ ก่ยี วกับหลกั การขับรถยนตแ์ ละกฎจราจร 2) บารุงรักษารถยนต์ ประจา วันตามคู่มอื 3) ตรวจสอบสภาพรถยนต์กอ่ นการใช้งานตามคู่มือกาหนด 4) ขบั รถยนต์ในสถานการณ์ เสมอื นจรงิ ตามกฎจราจร ท้ายนีข้ ้าพเจา้ ขอขอบคณุ หวั หน้าแผนกวชิ าช่างยนต์ หวั หน้างานพฒั นาหลกั สูตรการ เรยี นการสอน รองผูอ้ านวยการฝา่ ยวชิ าการ และผู้อานวยการวิทยาลยั สารพัดชา่ งนา่ น เปน็ อย่างยงิ่ ทีเ่ อาใจใส่ ใหค้ าปรกึ ษาแนะนาสาหรบั การจัดทาแผนการจดั การเรียนรู้รายวชิ างานบารงุ รกั ษารถยนต์จนแล้วเสร็จสมบรู ณ์ ลงชอ่ื (นายเอกทน กนั ทะกาลัง) ครูประจาแผนกวิชาชา่ งยนต์ วนั ที่ เดอื น พ.ศ. 2562...................... .....................................................

ค สารบญั รายงานการตรวจสอบและอนุญาตใหใ้ ช้ หนา้ ก คานา ข ค-ฉ สารบัญ ช ซ-ฌ ลกั ษณะรายวิชา ญ ฎ ตารางสมรรถนะประจาหน่วย 1 1 ตารางวิเคราะห์หลักสตู ร 1 1 ตารางกาหนดการสอน 1 2 หนว่ ยที่ 1 กฎจราจรและกฎหมายกฎหมายเกี่ยวกับการใชร้ ถ 2 2 สาระสาคญั 3 3 สมรรถนะประจาหน่วยการเรียนรู้ 4 4 จุดประสงค์การเรียนรู้ประจาหน่วย 4 4 สาระการเรยี นรู้ 4 5 กิจกรรมการเรียนรู้ 5 5 ส่อื และแหล่งการเรียนรู้ 6 6 หลักฐานการเรยี นรู้ 7 7 การวดั และประเมนิ ผล 7 7 เอกสารอา้ งองิ 7 8 หนว่ ยที่ 2 อุปกรณ์ควบคุมและสัญญาณไฟภายในรถยนต์ 8 8 สาระสาคัญ 9 สมรรถนะประจาหนว่ ยการเรียนรู้ จดุ ประสงค์การเรียนรปู้ ระจาหน่วย สาระการเรียนรู้ กจิ กรรมการเรียนรู้ ส่อื และแหลง่ การเรียนรู้ หลักฐานการเรยี นรู้ การวัดและประเมนิ ผล เอกสารอา้ งองิ หน่วยที่ 3 การเตรยี มความพร้อมก่อนการขบั รถยนต์ สาระสาคัญ สมรรถนะประจาหน่วยการเรียนรู้ ง จดุ ประสงค์การเรียนรู้ประจาหนว่ ย สาระการเรียนรู้ กจิ กรรมการเรยี นรู้ สอื่ และแหล่งการเรยี นรู้ หลักฐานการเรยี นรู้ การวดั และประเมินผล

เอกสารอ้างองิ 9 10 หนว่ ยที่ 4 การสตาร์ทเคร่ืองยนต์และการขบั รถยนต์ 10 10 สาระสาคญั 10 10 สมรรถนะประจาหน่วยการเรียนรู้ 11 11 จุดประสงค์การเรียนรู้ประจาหน่วย 11 12 สาระการเรยี นรู้ 12 13 กจิ กรรมการเรยี นรู้ 13 13 สอ่ื และแหล่งการเรียนรู้ 13 13 หลักฐานการเรยี นรู้ 14 14 การวดั และประเมินผล 14 15 เอกสารอ้างองิ 15 16 หน่วยที่ 5 การขับรถยนต์ให้ถูกกฎหมาย 16 16 สาระสาคญั 16 16 สมรรถนะประจาหน่วยการเรียนรู้ 16 17 จดุ ประสงค์การเรยี นรปู้ ระจาหน่วย 17 17 สาระการเรยี นรู้ 18 19 กจิ กรรมการเรยี นรู้ 19 19 สือ่ และแหลง่ การเรียนรู้ 19 19 หลักฐานการเรยี นรู้ 19 20 การวดั และประเมินผล 20 20 เอกสารอา้ งองิ 21 หน่วยท่ี 6 การขับรถยนต์ใหป้ ลอดภัย สาระสาคัญ สมรรถนะประจาหน่วยการเรียนรู้ จุดประสงค์การเรยี นรปู้ ระจาหนว่ ย สาระการเรยี นรู้ กิจกรรมการเรยี นรู้ สอ่ื และแหลง่ การเรียนรู้ หลักฐานการเรียนรู้ จ การวัดและประเมนิ ผล เอกสารอ้างอิง หนว่ ยท่ี 7 การขบั รถยนต์ในสถานการณ์ตา่ ง ๆ สาระสาคัญ สมรรถนะประจาหนว่ ยการเรียนรู้ จดุ ประสงค์การเรยี นรู้ประจาหน่วย สาระการเรียนรู้ กจิ กรรมการเรียนรู้ ส่อื และแหลง่ การเรียนรู้ หลกั ฐานการเรยี นรู้ การวดั และประเมนิ ผล เอกสารอา้ งองิ

หนว่ ยท่ี 8 การขับรถยนตเ์ ม่ือเกิดเหตุฉุกเฉิน ฉ 22 สาระสาคญั 22 สมรรถนะประจาหน่วยการเรียนรู้ 22 จดุ ประสงค์การเรียนรู้ประจาหนว่ ย 22 สาระการเรียนรู้ 22 กจิ กรรมการเรียนรู้ 22 สื่อและแหลง่ การเรยี นรู้ 23 หลกั ฐานการเรียนรู้ 23 การวัดและประเมนิ ผล 23 เอกสารอ้างอิง 24 25 หนว่ ยที่ 9 มารยาทในการขับรถยนต์ 25 สาระสาคัญ 25 สมรรถนะประจาหน่วยการเรียนรู้ 25 จุดประสงค์การเรียนรู้ประจาหนว่ ย 25 สาระการเรยี นรู้ 25 กจิ กรรมการเรียนรู้ 26 สอ่ื และแหล่งการเรียนรู้ 26 หลักฐานการเรยี นรู้ 26 การวดั และประเมนิ ผล 27 เอกสารอา้ งองิ 28 28 หน่วยที่ 10 การบารุงรักษารถยนต์ 28 สาระสาคญั 28 สมรรถนะประจาหน่วยการเรียนรู้ 28 จดุ ประสงค์การเรียนรู้ประจาหน่วย 28 สาระการเรยี นรู้ 29 กิจกรรมการเรียนรู้ 29 ส่อื และแหลง่ การเรียนรู้ 29 หลกั ฐานการเรียนรู้ 30 การวัดและประเมินผล 40 เอกสารอ้างองิ บรรณานกุ รม

ช ลักษณะรายวชิ า รหัสวิชา 2101-2105 ช่อื วิชา การขับรถยนต์ (ท-ป-น) : 1 - 3 – 2 จานวน 2 หน่วยกิต เวลาเรยี นต่อภาคเรียน (1 + 3 = 4 X 18 ) จานวน 72 ชัว่ โมง ………………………………………………….. จุดประสงค์รายวชิ า เพื่อให้ 1. เข้าใจกฎจราจรการเตรยี มการก่อนการขับรถยนตแ์ ละการขับรถยนต์อย่างปลอดภัย 2. ขับรถยนต์ได้อยา่ งปลอดภัยตามกฎจราจร 3. มกี จิ นสิ ยั ในการขับรถยนต์มมี ารยาทในการขับรถยนตแ์ ละคานงึ ถึงกฎจราจรสภาพแวดลอ้ ม สมรรถนะรายวชิ า 1. แสดงความรเู้ ก่ียวกับหลักการขับรถยนตแ์ ละกฎจราจร 2. บารงุ รกั ษารถยนต์ประจา วนั ตามคูม่ ือ 3. ตรวจสอบสภาพรถยนต์ก่อนการใชง้ านตามคู่มือกาหนด 4. ขับรถยนตใ์ นสถานการณเ์ สมอื นจรงิ ตามกฎจราจร คาอธิบายรายวชิ า ศกึ ษาและปฏบิ ัติเก่ียวกบั กฎจราจรเครอื่ งหมายจราจร การควบคุมบังคบั รถยนต์ตรวจสภาพรถยนต์ การขบั รถยนต์ในสภาวะต่างๆการออกรถชะลอความเร็วหยุดรถ จอดรถขบั รถอย่างปลอดภยั ตามกฎจราจร มารยาทในการขับรถยนตแ์ ละการบารุงรักษารถยนต์ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ทมี่ า : สานักงานคณะกรรมการการอาชวี ศึกษา (2556) หลกั สตู รประกาศนียบตั รวิชาชพี พทุ ธศักราช 2556 เล่มท่ี 22 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กระทรวงศึกษาธิการ กรงุ เทพมหานคร หนา้ 286

ซ ตารางสมรรถนะประจาหนว่ ย รหัสวชิ า 2101-2105 ช่อื วชิ า การขับรถยนต์ (ท-ป-น) : 1 - 3 – 2 จานวน 2 หนว่ ยกติ เวลาเรยี นต่อภาคเรยี น (1 + 3 = 4 X 18 ) จานวน 72 ช่ัวโมง หน่วย สมรรถนะประจาหน่วย จานวน ท่ี ชั่วโมง 1 กฎจราจรและกฎหมายเกี่ยวกับการใชร้ ถ 1.1 แสดงความรเู้ กี่ยวกับกฎจราจรและกฎหมายท่ีเก่ียวข้องกับการใชร้ ถยนต์ 8 1.2 ปฏบิ ัติงานเตรียมความพรอ้ มรถยนต์เพ่ือการขับขี่ 2 อปุ กรณ์ควบคุมและไฟสญั ญาณภายในรถยนต์ 2.1 แสดงความรู้เกีย่ วกบั การทางานอุปกรณ์ควบคุมและไฟสัญญาณภายในรถยนต์ 2.2 แสดงความรเู้ กี่ยวกับการใชง้ านสวติ ช์ตา่ ง ๆ ภายในรถยนต์ 4 2.3 ปฏบิ ัตกิ ารตรวจสอบการทางานอุปกรณ์ควบคมุ และไฟสญั ญาณภายในรถยนต์ 3 การเตรียมความพร้อมก่อนการขบั รถยนต์ 3.1 แสดงความรู้เกี่ยวกับการปรับและจดั ตาแหน่งผู้ขบั ข่ีให้เหมาะสม 3.2 แสดงความรูเ้ กย่ี วกบั การใชง้ านอุปกรณ์ต่าง ๆ ภายในรถยนต์ 8 3.3 ปฏบิ ตั กิ ารเตรียมความพรอ้ มก่อนการขบั รถยนต์ 4 การสตาร์ทเครื่องยนต์และการขบั รถยนต์ 4.1 แสดงความรู้เกี่ยวกับการสตาร์ทเคร่อื งยนต์ 4.2 แสดงความรเู้ กย่ี วกับการควบคมุ รถยนต์ 4.3 แสดงความรเู้ กย่ี วกับการขบั รถยนตเ์ กยี ร์ธรรมดา 12 4.4 แสดงความรู้เกี่ยวกับการขับรถยนตเ์ กียร์อตั โนมัติ 4.5 ปฏิบตั กิ ารการขบั รถยนต์ 5 การขบั รถยนต์ให้ถูกกฎหมาย 5.1 แสดงความรู้เกย่ี วกับการขับรถยนตใ์ ห้ถกู กฎหมาย 12 5.2 ปฏบิ ตั ิการการขบั รถยนต์ 6 การขบั รถยนต์ให้ปลอดภยั 6.1 แสดงความรู้เกย่ี วกับปจั จัยทม่ี ีผลต่อการเกิดอบุ ตั เิ หตจุ ากการขบั รถ 6.2 แสดงความรเู้ กย่ี วกับการคาดคะเนเหตุการณ์ลว่ งหนา้ 4 6.3 ปฏบิ ตั ิการการขับรถยนต์ 7 การขับรถยนต์ในสถานการณ์ต่าง ๆ 7.1 แสดงความรู้เกยี่ วกับการขับขี่รถยนต์บรเิ วณพ้นื ท่ีน้าท่วม 7.2 แสดงความรู้เกย่ี วกบั การขบั รถยนต์ในสถานการณต์ า่ ง ๆ 8 7.3 ปฏิบตั ิการการขบั รถยนต์ ฌ 8 การขับรถยนต์เมื่อเกิดเหตุฉกุ เฉนิ 4 8.1 แสดงความรูเ้ กย่ี วกับข้อปฏบิ ตั ิในกรณฉี ุกเฉนิ 8.2 แสดงความรู้เกยี่ วกับข้อปฏิบตั ิในกรณเี กิดอุบัติเหตุ 8.3 ปฏิบัติการการขับรถยนต์

9 มารยาทในการขับรถยนต์ 4 9.1 แสดงความร้เู กยี่ วกบั มารยาทในการขบั รถยนต์ 9.2 ปฏบิ ัติการการขับรถยนต์ 4 4 10 การบารงุ รกั ษารถยนต์ 72 10.1 แสดงความรู้เกี่ยวกับการบารุงรักษารถยนต์ 10.2 ปฏบิ ตั กิ ารบารุงรักษารถยนต์ - สอบปลายภาค รวม

ญ ตารางวเิ คราะห์หลักสตู ร รหสั วิชา 2101-2105 ช่ือวิชา การขบั รถยนต์ (ท-ป-น) : 1 - 3 – 2 จานวน 2 หนว่ ยกิต เวลาเรยี นตอ่ ภาคเรียน (1 + 3 = 4 X 18 ) จานวน 72 ช่วั โมง ผู้เรยี นระดบั ชน้ั ปี/กลุ่ม ปวช.......................................................................................................................................................................................... พฤติกรรม พทุ ธพิ สิ ัย ความ ู้ร ช่ือหนว่ ย ความเข้าใจ นาไปใช้ 1.ความปลอดภยั ในการขับรถยนต์ วิเคราะ ์ห 2.การเตรยี มอุปกรณ์ รถยนต์ สังเคราะ ์ห 3.ความถูกต้องในการใช้อปุ กรณ์ รถยนต์ ประเมิน ่คา 4.ปฏบิ ัตถิ กู ตอ้ งตามข้ันตอน ัทกษะ ิพ ัสย 5.ปฏบิ ัติเสร็จตามระยะเวลากาหนด ิจตพิ ัสย 6.ความสาเรจ็ ในการปฏบิ ตั ิ รวม 7.คุณภาพของการฝกึ ปฏบิ ัติ ลาดับความสา ัคญ 8.การรกั ษาความสะอาด จานวนคาบ/ช่ัวโมง 9.การบารงุ รกั ษาเคร่ืองมือ อุปกรณ์ รถยนต์ 10.ความรว่ มมือกับผู้อน่ื เพื่อผลการฝกึ ปฏิบัติทด่ี ี ชั่วโมง/คาบ สอบไล/่ ประมวลความรู้ทง้ั รายวิชา 2 1 1 --- 4 1 9 3 8 รวม ลาดบั ความสาคัญ 1 1 1 --- 4 2 9 6 4 1 2 1 - - - 5 1 10 4 8 1 2 1 - - - 3 2 9 1 12 1 2 - - - - 5 2 10 2 12 1 1 1 --- 3 2 8 7 4 1 2 - - - - 5 2 10 5 8 1 1 1 --- 3 2 8 8 4 1 1 1 - - - 4 2 9 10 4 1 1 1 --- 4 2 9 9 4 1 1 1 - - - 4 2 9 11 4 12 15 9 44 20 100 72 435 12

ฎ กาหนดการสอน รหสั วิชา 2101-2105 ชอื่ วิชา การขับรถยนต์ (ท-ป-น) : 1 - 3 – 2 จานวน 2 หน่วยกิต เวลาเรยี นต่อภาคเรียน (1 + 3 = 4 X 18 ) จานวน 72 ชัว่ โมง หน่วย ชอ่ื หน่วยการเรยี นรู้ สัปดาห์ ชั่วโมง ที่ ท่ี ที่ 1-8 1 กฎจราจรและกฎหมายกฎหมายเกย่ี วกับการใช้รถ 1-2 9-12 2 อปุ กรณ์ควบคมุ และสญั ญาณไฟภายในรถยนต์ 3 13-20 21-32 3 การเตรียมความพรอ้ มกอ่ นการขับรถยนต์ 4-5 33-44 45-48 4 การสตาร์ทเคร่ืองยนต์และการขบั รถยนต์ 6-8 49-56 57-60 5 การขบั รถยนตใ์ ห้ถกู กฎหมาย 9-11 61-64 65-68 6 การขบั รถยนต์ให้ปลอดภยั 12 69-72 72 7 การขบั รถยนต์ในสถานการณต์ า่ ง ๆ 13-14 8 การขับรถยนตเ์ มื่อเกดิ เหตุฉกุ เฉิน 15 9 มารยาทในการขบั รถยนต์ 16 10 การบารงุ รกั ษารถยนต์ 17 สอบไล/่ ประมวลความรู้ทัง้ รายวชิ า 18 รวม

แผนการจัดการเรียนรู้ รหสั วชิ า 2101-2105 ชือ่ วิชา การขบั รถยนต์ (ท-ป-น) : 1 - 3 – 2 หน่วยท่ี 1 กฎจราจรและกฎหมายกฎหมายเก่ียวกบั การใช้รถ สัปดาห์ที่ 1-2 ช่อื เร่อื ง กฎจราจรและกฎหมายกฎหมายเกี่ยวกับการใช้รถ จานวน 8 ช่ัวโมง 1. สาระสาคญั ในการใชร้ ถยนต์ ผู้ขับขีจ่ ะต้องมคี วามร้แู ละความเข้าใจเกี่ยวกับการใช้รถให้ถูกกฎจราจร และไม่ขัดต่อกฎหมาย ควบคุมการใช้รถยนต์และการใช้ทางเดินรถ เน่ืองจากต้องใช้ทางเดินรถร่วมกับผู้อ่ืนเป็นการป้องกันอุบัติเหตุ และอนั ตรายในรปู แบบต่าง ๆ ทเ่ี กิดจากการใชร้ ถยนต์ 2. สมรรถนะประจาหน่วยการเรยี นรู้ 1. แสดงความร้เู กี่ยวกับกฎจราจรและกฎหมายทเี่ ก่ยี วข้องกับการใช้รถยนต์ 2. ปฏิบตั งิ านเตรยี มความพร้อมรถยนต์เพ่อื การขับขี่ 3. จดุ ประสงค์การเรยี นรูป้ ระจาหนว่ ย 3.1 จดุ ประสงค์ทว่ั ไป 1. เพ่ือให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจหลักการความพร้อมของรถยนต์เพ่ือใช้ในการขับขี่ตาม กฎหมายกาหนดได้ 2. เพ่ือใหม้ ที กั ษะในการใช้สญั ญาณของรถ สัญญาณจราจร และเครื่องหมายจราจรได้ 3. เพ่ือให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจหลักการเบื้องต้นของกฎหมายท่ีเกี่ยวข้องกับการขับ รถยนตไ์ ด้ 4. มีกจิ นสิ ัยในการขับรถยนตม์ ีมารยาทในการขบั รถยนต์และคานึงถึงกฎจราจรสภาพแวดล้อม 3.2 จดุ ประสงค์เชิงพฤติกรรม 1. อธิบายความพรอ้ มของรถยนต์เพอื่ ใช้ในการขบั ขี่ตามกฎหมายกาหนดได้ 2. อธิบายการใชส้ ัญญาณของรถ สญั ญาณจราจร และเคร่ืองหมายจราจรได้ 3. อธิบายหลักการเบ้ืองต้นของกฎหมายท่เี กย่ี วข้องกบั การขบั รถยนต์ได้ 4. มกี ิจนสิ ัยในการขบั รถยนต์มมี ารยาทในการขับรถยนต์และคานึงถึงกฎจราจรสภาพแวดล้อม 4. สาระการเรยี นรู้ 4.1 ความพร้อมของรถยนต์เพ่ือการขบั ขี่ 4.2 การใช้ไฟสัญญาณหรือสัญณาณอนื่ ๆ 4.3 สัญญาณจราจร 4.4 เครือ่ งหมายจราจร 4.5 หลักการเบ้ืองตน้ ของกฎหมายเกีย่ วกบั การใช้รถยนต์ 5. กิจกรรมการเรยี นรู้ 5.1 ขั้นนา 1. นาเขา้ สูบ่ ทเรยี นเร่อื งกฎจราจรและกฎหมายเกีย่ วกับการใช้รถโดยให้ผ้เู รียนมีส่วนรว่ ม 2. ทดสอบก่อนเรยี น 5.2 ขั้นกิจกรรม

1 บรรยายประกอบสื่อภาพน่ิงและภาพเคล่ือนไหวแบบส่ือสารสองทางด้วยวิธีการสอนที่ หลากหลาย พรอ้ มยกตวั อย่างประกอบ 2. นักเรยี นซกั ถามปญั หาข้อสงสัยและร่วมกันอภิปรายเสนอแนะเพื่อหาแนวทางในการเรียนรู้ รว่ มกันอย่างมปี ระสิทธิภาพ 3. ทาแบบฝกึ หดั และรว่ มกันเฉลย 4. ปฏบิ ตั ิตามใบงานที่ 1-2 5. ในระหว่างเรียนและปฏิบัติตามใบงานมีการประเมินคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะ อันพงึ ประสงค์ 5.3 ขั้นวเิ คราะห์ - ครูผู้สอนและผู้เรียนร่วมกันแสดงความคิดเห็นเก่ียวกับกฎจราจรและกฎหมายกฎหมาย เกีย่ วกับการใชร้ ถโดยให้นกั เรียนเขยี นคาถามท่สี งสยั หรอื ยงั ไม่เข้าใจ เพือ่ ใหค้ รอู ธิบาย 5.4 ขนั้ สรปุ และประเมินผล 1. ครแู ละนกั เรียนรว่ มกนั สรปุ เนอื้ หาสาระ และผลการฝึกปฏิบัติ 2. ทดสอบหลังเรยี น 6. ส่อื และแหล่งการเรียนรู้ 6.1 หนงั สอื เรยี นวชิ าการขบั รถยนต์ของสานักพมิ พศ์ ูนย์หนังสอื เมอื งไทย จากดั 6.2 แบบทดสอบก่อนเรยี น/หลงั เรยี น 6.3 แบบประเมินคุณธรรม จรยิ ธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ 6.4 รถยนต์ฝกึ หดั ขบั 6.5 สนามฝึกหัดขับและอุปกรณ์ 7. หลกั ฐานการเรยี นรู้ 7.1 ใบความรู้ 7.2 แบบฝกึ หดั 8. การวัดและประเมินผล 1. เครอื่ งมือวดั ผล - แบบประเมนิ คุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรยี น - แบบทดสอบ - แบบประเมนิ ใบงาน 2. เกณฑ์การประเมินผล คะแนนความร้คู วามเข้าใจตามวัตถุประสงค์ รอ้ ยละ 50 ขึ้นไป หมายถงึ ผ่าน ต่ากว่า ร้อยละ 50 หมายถึง ไม่ผ่าน คะแนนพฤติกรรมการเรียนทฤษฎแี ละปฏบิ ตั ิ 3 หมายถึง ดี

2 หมายถึง ปานกลาง 1 หมายถงึ ต้องปรับปรุง ความรูค้ วามเข้าใจตามวัตถปุ ระสงคม์ คี ะแนนรวมร้อยละ 50 ขนึ้ ไป พฤติกรรมการเรยี น และการปฏิบตั ิตามใบงานมคี ณุ ภาพระดับ 2 ขึ้นไป 9. เอกสารอา้ งอิง สานักงานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา (2556) หลกั สตู รประกาศนียบตั รวชิ าชพี พุทธศักราช 2556เลม่ ที่ 22 ประเภทวชิ าอุตสาหกรรม กระทรวงศึกษาธกิ าร กรงุ เทพมหานคร หนา้ 286 แผนการจัดการเรยี นรู้ รหสั วชิ า 2101-2105 ช่อื วชิ า การขับรถยนต์ (ท-ป-น) : 1 - 3 – 2 หน่วยที่ 2 อุปกรณค์ วบคุมและสัญญาณไฟภายในรถยนต์ สัปดาห์ที่ 3 ชือ่ เร่ือง อปุ กรณ์ควบคุมและสัญญาณไฟภายในรถยนต์ จานวน 4 ชวั่ โมง 1. สาระสาคัญ ก่อนทาการขับรถยนต์ จาเป็นอย่างยิ่งท่ีต้องเรียนรู้ไฟสัญญาณ สัญลักษณ์ และสวิตช์ต่าง ๆ ภายในรถยนต์ เพ่ือให้สามารถใช้ได้อย่างถูกต้อง ครบถ้วน และถูกวิธี ซึ่งมีผลถึงความปลอดภัยในการขับข่ี การป้องกันความ เสียหายที่จะเกิดกบั รถยนต์ 2. สมรรถนะประจาหน่วยการเรยี นรู้ 1. แสดงความร้เู กยี่ วกบั การทางานอปุ กรณค์ วบคมุ และไฟสัญญาณภายในรถยนต์ 2. แสดงความรเู้ กี่ยวกบั การใช้งานสวติ ชต์ ่าง ๆ ภายในรถยนต์ 3. ปฏิบตั ิการตรวจสอบการทางานอุปกรณ์ควบคุมและไฟสญั ญาณภายในรถยนต์ 3. จดุ ประสงคก์ ารเรียนรูป้ ระจาหน่วย 3.1 จดุ ประสงค์ทวั่ ไป

1. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจหลักการทางานอุปกรณ์ควบคุมและไฟสัญญาณภายใน รถยนตไ์ ด้ 2. เพื่อใหม้ ที กั ษะในการใชง้ านสวติ ชต์ า่ ง ๆ ภายในรถยนต์ได้ 3. เพ่ือให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจหลักการเบ้ืองต้นของการตรวจสอบการทางานอุปกรณ์ ควบคมุ และไฟสญั ญาณภายในรถยนต์ได้ 4. มีกจิ นิสัยในการขบั รถยนต์มีมารยาทในการขับรถยนต์และคานึงถึงกฎจราจรสภาพแวดลอ้ ม 3.2 จดุ ประสงค์เชิงพฤติกรรม 1. อธบิ ายการทางานอปุ กรณ์ควบคุมและไฟสญั ญาณภายในรถยนต์ได้ 2. อธิบายการใช้งานสวิตช์ตา่ ง ๆ ภายในรถยนต์ได้ 3. ปฏิบัติการตรวจสอบการทางานอปุ กรณ์ควบคมุ และไฟสญั ญาณภายในรถยนต์ได้ 4. มีกิจนิสยั ในการขับรถยนต์มีมารยาทในการขับรถยนต์และคานึงถงึ กฎจราจรสภาพแวดล้อม 4. สาระการเรยี นรู้ 4.1 แผงหนา้ ปัดและชุดควบคุม 4.2 ไฟแสดงการทางานและไฟเตอื น 4.3 สวติ ช์ตา่ ง ๆ ภายในรถยนต์ 5. กิจกรรมการเรยี นรู้ 5.1 ขั้นนา 1. นาเขา้ ส่บู ทเรยี นเรื่องอุปกรณค์ วบคมุ และไฟสญั ญาณภายในรถยนต์โดยให้ผเู้ รียนมีส่วนร่วม 2. ทดสอบก่อนเรียน 5.2 ข้นั กจิ กรรม 1 บรรยายประกอบส่ือภาพนิ่งและภาพเคลื่อนไหวแบบส่ือสารสองทางด้วยวิธีการสอนท่ี หลากหลาย พร้อมยกตัวอยา่ งประกอบ 2. นักเรยี นซักถามปญั หาขอ้ สงสยั และร่วมกันอภิปรายเสนอแนะเพ่ือหาแนวทางในการเรียนรู้ ร่วมกันอย่างมปี ระสทิ ธิภาพ 3. ทาแบบฝกึ หัดและร่วมกนั เฉลย 4. ปฏบิ ัติตามใบงานที่ 3 5. ในระหว่างเรียนและปฏิบัติตามใบงานมีการประเมินคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะ อนั พึงประสงค์ 5.3 ขั้นวเิ คราะห์ - ครูผู้สอนและผู้เรียนร่วมกันแสดงความคิดเห็นเก่ียวกับอุปกรณ์ควบคุมและสัญญาณไฟ ภายในรถยนตโ์ ดยใหน้ กั เรียนเขยี นคาถามท่สี งสยั หรือยังไม่เขา้ ใจ เพอื่ ใหค้ รอู ธบิ าย 5.4 ขน้ั สรปุ และประเมนิ ผล 1. ครแู ละนกั เรียนรว่ มกันสรุปเนอื้ หาสาระ และผลการฝกึ ปฏบิ ัติ 2. ทดสอบหลงั เรยี น 6. สอื่ และแหล่งการเรียนรู้ 6.1 หนังสือเรยี นวชิ าการขับรถยนต์ของสานกั พมิ พ์ศนู ยห์ นงั สือเมืองไทย จากดั

6.2 แบบทดสอบกอ่ นเรียน/หลงั เรยี น 6.3 แบบประเมินคณุ ธรรม จริยธรรม คา่ นยิ ม และคุณลกั ษณะอันพึงประสงค์ 6.4 รถยนต์ฝึกหัดขับ 6.5 สนามฝึกหัดขบั และอปุ กรณ์ 7. หลกั ฐานการเรียนรู้ 7.1 ใบความรู้ 7.2 แบบฝึกหัด 8. การวดั และประเมินผล 1. เคร่อื งมอื วัดผล - แบบประเมนิ คณุ ธรรม จริยธรรม คา่ นยิ ม และคณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียน - แบบทดสอบ - แบบประเมินใบงาน 2. เกณฑ์การประเมินผล คะแนนความรคู้ วามเขา้ ใจตามวตั ถุประสงค์ รอ้ ยละ 50 ขึ้นไป หมายถงึ ผา่ น ต่ากวา่ ร้อยละ 50 หมายถึง ไมผ่ า่ น คะแนนพฤติกรรมการเรียนทฤษฎีและปฏบิ ัติ 3 หมายถึง ดี 2 หมายถงึ ปานกลาง 1 หมายถึง ตอ้ งปรับปรุง ความรูค้ วามเข้าใจตามวัตถปุ ระสงค์มคี ะแนนรวมร้อยละ 50 ข้ึนไป พฤตกิ รรมการเรียน และการปฏบิ ัตติ ามใบงานมคี ณุ ภาพระดบั 2 ขึ้นไป 9. เอกสารอ้างองิ สานกั งานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (2556) หลักสูตรประกาศนยี บัตรวชิ าชีพ พุทธศกั ราช 2556เล่มท่ี 22 ประเภทวิชาอตุ สาหกรรม กระทรวงศึกษาธกิ าร กรุงเทพมหานคร หนา้ 286

แผนการจดั การเรยี นรู้ รหสั วชิ า 2101-2105 ชอื่ วชิ า การขบั รถยนต์ (ท-ป-น) : 1 - 3 – 2 หน่วยท่ี 3 การเตรยี มความพรอ้ มก่อนการขับรถยนต์ สัปดาห์ท่ี 4-5 ช่อื เร่อื ง การเตรียมความพรอ้ มกอ่ นการขบั รถยนต์ จานวน 8 ช่ัวโมง 1. สาระสาคญั ก่อนทาการขับรถยนต์ จาเป็นตอ้ งปรบั ตาแหนง่ ของผู้ขบั ข่ใี ห้เหมาะสมกับสรีระของแต่ละคน เพ่ือให้สามารถขับ ข่ีได้อย่างถนัด เกิดความปลอดภัยในการใช้ถนนร่วมกับผู้อื่น นอกจากนี้ผู้ขับข่ีรถยนต์ต้องเรียนรู้การใช้งาน อปุ กรณ์ตา่ ง ๆ ภายในรถยนต์ให้ครบถว้ นเพ่อื ใหส้ ามารถใชไ้ ด้อย่างถูกตอ้ ง ปลอดภยั 2. สมรรถนะประจาหน่วยการเรียนรู้ 1. แสดงความรูเ้ กี่ยวกับการปรบั และจัดตาแหนง่ ผู้ขับขี่ให้เหมาะสม 2. แสดงความรเู้ กีย่ วกบั การใช้งานอปุ กรณต์ า่ ง ๆ ภายในรถยนต์ 3. ปฏบิ ตั กิ ารเตรยี มความพรอ้ มกอ่ นการขบั รถยนต์ 3. จุดประสงคก์ ารเรยี นรปู้ ระจาหน่วย 3.3 จดุ ประสงค์ทว่ั ไป 1. เพ่ือใหน้ ักเรียนมีความรคู้ วามเข้าใจหลกั การทางานอปุ กรณ์ควบคุมและไฟสญั ญาณภายในรถยนต์ได้ 2. เพ่อื ใหม้ ที ักษะในการใช้งานสวติ ชต์ ่าง ๆ ภายในรถยนตไ์ ด้ 3. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจหลักการเบื้องต้นของการตรวจสอบการทางานอุปกรณ์ควบคุมและ ไฟสัญญาณภายในรถยนต์ได้ 4. มกี จิ นิสัยในการขบั รถยนตม์ ีมารยาทในการขับรถยนต์และคานงึ ถงึ กฎจราจรสภาพแวดล้อม 3.4 จดุ ประสงค์เชิงพฤติกรรม 1. อธิบายการทางานอปุ กรณ์ควบคมุ และไฟสญั ญาณภายในรถยนต์ได้ 2. อธิบายการใชง้ านสวติ ชต์ ่าง ๆ ภายในรถยนตไ์ ด้ 3. ปฏบิ ตั ิการตรวจสอบการทางานอปุ กรณ์ควบคมุ และไฟสัญญาณภายในรถยนตไ์ ด้ 4. มกี จิ นิสัยในการขบั รถยนต์มมี ารยาทในการขบั รถยนต์และคานึงถงึ กฎจราจรสภาพแวดล้อม 4. สาระการเรยี นรู้ 4.1 การปรบั และจัดตาแหน่งผู้ขับขใี่ หเ้ หมาะสม 4.2 การใช้งานอปุ กรณ์ภายในรถยนต์

5. กจิ กรรมการเรยี นรู้ 5.1 ขนั้ นา 1. นาเข้าส่บู ทเรยี นเรือ่ งการเตรียมความพรอ้ มกอ่ นการขับรถยนต์โดยใหผ้ ู้เรยี นมีส่วนรว่ ม 2. ทดสอบก่อนเรียน 5.2 ข้ันกจิ กรรม 1 บรรยายประกอบสื่อภาพน่ิงและภาพเคล่ือนไหวแบบส่ือสารสองทางด้วยวิธีการสอนที่ หลากหลาย พรอ้ มยกตัวอย่างประกอบ 2. นักเรียนซักถามปัญหาข้อสงสัยและร่วมกันอภิปรายเสนอแนะเพ่ือหาแนวทางในการเรียนรู้ รว่ มกันอย่างมีประสิทธิภาพ 3. ทาแบบฝกึ หัดและรว่ มกันเฉลย 4. ปฏิบตั ติ ามใบงานที่ 4-5 5. ในระหว่างเรียนและปฏิบัติตามใบงานมีการประเมินคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะ อันพงึ ประสงค์ 5.3 ขน้ั วเิ คราะห์ - ครูผู้สอนและผู้เรียนร่วมกันแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการเตรียมความพร้อมก่อนการขับ รถยนตโ์ ดยใหน้ กั เรยี นเขียนคาถามทส่ี งสยั หรือยังไมเ่ ข้าใจ เพือ่ ให้ครูอธิบาย 5.4 ข้นั สรุปและประเมินผล 1. ครูและนักเรียนร่วมกันสรปุ เนื้อหาสาระ และผลการฝกึ ปฏบิ ตั ิ 2. ทดสอบหลงั เรียน 6. สอ่ื และแหลง่ การเรยี นรู้ 6.1 หนงั สือเรียนวชิ าการขบั รถยนตข์ องสานักพมิ พ์ศนู ย์หนงั สอื เมืองไทย จากัด 6.2 แบบทดสอบกอ่ นเรียน/หลังเรยี น 6.3 แบบประเมนิ คุณธรรม จรยิ ธรรม คา่ นิยม และคุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์ 6.4 รถยนต์ฝึกหัดขบั 6.5 สนามฝกึ หดั ขบั และอปุ กรณ์ 7. หลกั ฐานการเรียนรู้ 7.1 ใบความรู้ 7.2 แบบฝกึ หัด 8. การวดั และประเมินผล 1. เคร่ืองมือวัดผล - แบบประเมนิ คุณธรรม จรยิ ธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะอนั พึงประสงค์ของผ้เู รียน - แบบทดสอบ - แบบประเมนิ ใบงาน

2. เกณฑ์การประเมนิ ผล คะแนนความรู้ความเข้าใจตามวัตถปุ ระสงค์ รอ้ ยละ 50 ขึน้ ไป หมายถึง ผา่ น ตา่ กวา่ รอ้ ยละ 50 หมายถงึ ไมผ่ า่ น คะแนนพฤตกิ รรมการเรียนทฤษฎีและปฏบิ ัติ 3 หมายถึง ดี 2 หมายถงึ ปานกลาง 1 หมายถึง ต้องปรับปรุง ความร้คู วามเขา้ ใจตามวตั ถปุ ระสงค์มีคะแนนรวมร้อยละ 50 ข้นึ ไป พฤติกรรมการเรียน และการปฏิบตั ิตามใบงานมคี ณุ ภาพระดับ 2 ขน้ึ ไป 9. เอกสารอ้างอิง สานักงานคณะกรรมการการอาชวี ศึกษา (2556) หลกั สูตรประกาศนียบัตรวชิ าชีพ พุทธศักราช 2556เล่มท่ี 22 ประเภทวชิ าอุตสาหกรรม กระทรวงศึกษาธิการ กรงุ เทพมหานคร หน้า 286 แผนการจัดการเรยี นรู้ รหสั วชิ า 2101-2105 ชื่อวชิ า การขับรถยนต์ (ท-ป-น) : 1 - 3 – 2 หน่วยท่ี 4 การสตารท์ เครอ่ื งยนตแ์ ละการขบั รถยนต์ สปั ดาห์ท่ี 6-8 ช่อื เร่ือง การสตารท์ เครอ่ื งยนตแ์ ละการขับรถยนต์ จานวน 12 ชั่วโมง 1. สาระสาคญั การขับรถยนต์ตามหลักการที่ถูกต้อง มีความสาคัญมากเนื่องจากช่วยป้องกันความเสียหายที่จะเกิดกับตัวรถ ผู้ ขับข่ี และผู้ร่วมทาง การขับข่ีอย่างปลอดภัยนั้นสามารถช่วยลดอุบัติเหตุท่ีอาจเกิดขึ้นได้ ดังนั้นผู้ขับข่ีรถยนต์ จาเป็นต้องเรียนรู้เทคนิควิธีต่าง ๆ ในการขับรถ เพื่อสามารถขับรถยนต์ได้อย่างถูกต้องตามกฎหมายด้วยความ ปลอดภัย 2. สมรรถนะประจาหนว่ ยการเรยี นรู้

1. แสดงความรูเ้ กี่ยวกับการสตาร์ทเคร่ืองยนต์ 2. แสดงความรูเ้ กยี่ วกบั การควบคมุ รถยนต์ 3. แสดงความรู้เกี่ยวกับการขบั รถยนตเ์ กยี ร์ธรรมดา 4. แสดงความรเู้ กีย่ วกับการขับรถยนตเ์ กยี ร์อตั โนมตั ิ 5. ปฏบิ ตั กิ ารการขบั รถยนต์ 3. จุดประสงคก์ ารเรียนรู้ประจาหน่วย 3.1 จดุ ประสงค์ทวั่ ไป 1. เพ่อื ให้นกั เรียนมคี วามรคู้ วามเขา้ ใจหลักการปรบั และจดั ตาแหน่งผูข้ ับขใ่ี ห้เหมาะสมได้ 2. เพ่ือให้มีทกั ษะในการใชง้ านอุปกรณต์ า่ ง ๆ ภายในรถยนต์ได้ 3. เพื่อให้นักเรียนมีความรคู้ วามเข้าใจหลกั การเบ้ืองต้นของการตรวจสอบการทางานอุปกรณภ์ ายในรถยนตไ์ ด้ 4. มกี จิ นสิ ยั ในการขับรถยนตม์ มี ารยาทในการขบั รถยนตแ์ ละคานึงถึงกฎจราจรสภาพแวดล้อม 3.2 จดุ ประสงค์เชิงพฤติกรรม 1. อธิบายการปรับและจัดตาแหนง่ ผขู้ บั ข่ใี ห้เหมาะสมได้ 2. อธิบายการใชง้ านอุปกรณต์ ่าง ๆ ภายในรถยนตไ์ ด้ 3. ปฏบิ ัตกิ ารตรวจสอบการทางานอุปกรณ์ภายในรถยนตไ์ ด้ 4. มกี จิ นสิ ัยในการขบั รถยนต์ มมี ารยาทในการขับรถยนต์และคานึงถงึ กฎจราจร สภาพแวดลอ้ ม 4. สาระการเรียนรู้ 4.1 การสตารท์ เคร่ืองยนต์ 4.2 การควบคุมรถยนต์ 4.3 การขบั รถเกียรธ์ รรมดา(Manual Transmission) 4.4 การขบั รถเกียร์อัตโนมัติ (Automatic Transmission) 4.5 เทคนิคการขบั รถยนต์ 5. กจิ กรรมการเรยี นรู้ 5.1 ขั้นนา 1. นาเข้าสู่บทเรยี นเรอ่ื งการสตาร์ทเครอ่ื งยนต์และการขบั รถยนตโ์ ดยใหผ้ ู้เรยี นมสี ว่ นรว่ ม 2. ทดสอบก่อนเรียน 5.2 ขัน้ กิจกรรม 1 บรรยายประกอบส่ือภาพน่ิงและภาพเคลื่อนไหวแบบส่ือสารสองทางด้วยวิธีการสอนท่ี หลากหลาย พรอ้ มยกตวั อยา่ งประกอบ 2. นกั เรียนซกั ถามปัญหาข้อสงสยั และร่วมกันอภิปรายเสนอแนะเพ่ือหาแนวทางในการเรียนรู้ รว่ มกันอย่างมปี ระสิทธิภาพ 3. ทาแบบฝึกหดั และร่วมกันเฉลย 4. ปฏบิ ตั ิตามใบงานที่ 6-7 5. ในระหว่างเรียนและปฏิบัติตามใบงานมีการประเมินคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะ อันพึงประสงค์ 5.3 ข้ันวิเคราะห์

- ครูผู้สอนและผู้เรียนร่วมกันแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการเตรียมความพร้อมก่อนการขับ รถยนต์โดยใหน้ กั เรียนเขยี นคาถามท่สี งสัยหรือยังไม่เข้าใจ เพอ่ื ใหค้ รอู ธิบาย 5.4 ข้นั สรุปและประเมนิ ผล 1. ครูและนกั เรียนรว่ มกนั สรุปเน้อื หาสาระ และผลการฝึกปฏบิ ตั ิ 2. ทดสอบหลงั เรยี น 6. สื่อและแหล่งการเรียนรู้ 6.1 หนังสอื เรียนวิชาการขบั รถยนต์ของสานกั พมิ พ์ศูนย์หนังสอื เมืองไทย จากัด 6.2 แบบทดสอบกอ่ นเรียน/หลังเรียน 6.3 แบบประเมนิ คุณธรรม จรยิ ธรรม คา่ นิยม และคณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ 6.4 รถยนต์ฝึกหดั ขับ 6.5 สนามฝกึ หดั ขบั และอปุ กรณ์ 7. หลักฐานการเรยี นรู้ 7.1 ใบความรู้ 7.2 แบบฝกึ หดั 8. การวดั และประเมนิ ผล 1. เครือ่ งมอื วดั ผล - แบบประเมินคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม และคณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรยี น - แบบทดสอบ - แบบประเมนิ ใบงาน 2. เกณฑก์ ารประเมนิ ผล คะแนนความรูค้ วามเข้าใจตามวัตถปุ ระสงค์ รอ้ ยละ 50 ขน้ึ ไป หมายถึง ผ่าน ต่ากวา่ รอ้ ยละ 50 หมายถึง ไมผ่ ่าน คะแนนพฤติกรรมการเรียนทฤษฎีและปฏบิ ัติ 3 หมายถงึ ดี 2 หมายถึง ปานกลาง 1 หมายถงึ ต้องปรับปรงุ ความรูค้ วามเขา้ ใจตามวตั ถุประสงคม์ ีคะแนนรวมร้อยละ 50 ข้ึนไป พฤติกรรมการเรียน และการปฏิบตั ติ ามใบงานมคี ณุ ภาพระดบั 2 ขนึ้ ไป 9. เอกสารอ้างอิง สานักงานคณะกรรมการการอาชีวศกึ ษา (2556) หลักสตู รประกาศนยี บัตรวชิ าชีพ พทุ ธศักราช 2556เลม่ ท่ี 22 ประเภทวชิ าอุตสาหกรรม กระทรวงศึกษาธกิ าร กรุงเทพมหานคร หน้า 286

แผนการจัดการเรยี นรู้ รหสั วิชา 2101-2105 ชอ่ื วิชา การขบั รถยนต์ (ท-ป-น) : 1 - 3 – 2 หน่วยที่ 5 การขบั รถยนต์ใหถ้ ูกกฎหมาย สัปดาห์ที่ 9-11 ชอ่ื เรือ่ ง การขับรถยนต์ใหถ้ กู กฎหมาย จานวน 12 ชัว่ โมง 1. สาระสาคัญ การขับรถยนต์ตามกฎจราจรหรือตามข้อกาหนดตามกฎหมาย จะช่วยให้เกิดความปลอดภัยต่อชีวิตและ ทรัพย์สินของผู้ใช้รถใช้ถนน ช่วยลดอุบัติเหตุท่ีจะเกิดจากความประมาทเลินเล่อ หรือการขาดวินัยในการขับขี่ รถยนต์ ดงั นัน้ ผู้ขบั ขต่ี อ้ งเคารพกฎจราจรและปฏิบัติตามกฎหมายอย่างเคร่งครัดในการขับรถยนต์ ไม่ว่าจะเป็น การใช้ทาง การขับรถแซง การออกรถ การเล้ียวรถ การกลับรถ การหยุดและการจอดรถ และการขับรถผ่าน ทางรว่ มทางแยก 2. สมรรถนะประจาหนว่ ยการเรียนรู้ 1. แสดงความรู้เกีย่ วกับการขับรถยนต์ให้ถกู กฎหมาย 2. ปฏบิ ตั กิ ารการขบั รถยนต์ 3. จดุ ประสงค์การเรยี นรู้ประจาหนว่ ย 3.1 จดุ ประสงค์ทวั่ ไป 1. เพ่ือให้นกั เรียนมีความรูค้ วามเขา้ ใจหลักการใชท้ างเดนิ รถใหถ้ ูกกฎหมายได้ 2. เพอ่ื ใหม้ ีทักษะในการขับรถแซง และผา่ นข้นึ หน้าได้ 3. เพ่ือใหน้ ักเรยี นมีความรูค้ วามเข้าใจหลักการเบอื้ งตน้ ของการการออกรถ การเลี้ยวรถ และการกลับรถ การ หยดุ รถและจอดรถ การขบั รถผา่ นทางร่วมทางแยกหรอื วงเวยี นได้ 4. มีกิจนสิ ยั ในการขับรถยนต์มมี ารยาทในการขับรถยนต์และคานงึ ถึงกฎจราจรสภาพแวดล้อม 3.2 จดุ ประสงค์เชิงพฤตกิ รรม 1. อธิบายการใชท้ างเดนิ รถใหถ้ ูกกฎหมายได้ 2. อธบิ ายการขับรถแซง และผ่านขึน้ หนา้ ได้ 3. อธิบายการออกรถ การเลย้ี วรถ และการกลบั รถได้ 4. อธบิ ายการหยดุ รถและจอดรถได้ 5. อธบิ ายการขบั รถผา่ นทางรว่ มทางแยกหรือวงเวียนได้

6. มีกจิ นิสยั ในการขบั รถยนต์มีมารยาทในการขบั รถยนตแ์ ละคานงึ ถงึ กฎจราจรสภาพแวดลอ้ ม 4. สาระการเรียนรู้ 4.1 การใช้ทางเดินรถใหถ้ ูกกฎหมาย 4.2 การขบั รถแซง และผ่านขึ้นหนา้ 4.3 การออกรถ การเลี้ยวรถ และการกลับรถ 4.4 การหยดุ รถและจอดรถ 4.5 การขบั รถผ่านทางรว่ มทางแยก หรือวงเวียน 5. กจิ กรรมการเรยี นรู้ 5.1 ขนั้ นา 1. นาเขา้ สู่บทเรยี นเรอื่ งการขบั รถยนต์ให้ถกู กฎหมายโดยให้ผู้เรยี นมีสว่ นร่วม 2. ทดสอบก่อนเรียน 5.2 ขั้นกจิ กรรม 1 บรรยายประกอบส่ือภาพน่ิงและภาพเคล่ือนไหวแบบส่ือสารสองทางด้วยวิธีการสอนท่ี หลากหลาย พรอ้ มยกตวั อย่างประกอบ 2. นกั เรยี นซักถามปญั หาข้อสงสยั และร่วมกันอภิปรายเสนอแนะเพื่อหาแนวทางในการเรียนรู้ รว่ มกนั อยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ 3. ทาแบบฝึกหัดและร่วมกันเฉลย 4. ปฏบิ ตั ิตามใบงานที่ 8-9 5. ในระหว่างเรียนและปฏิบัติตามใบงานมีการประเมินคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะ อันพึงประสงค์ 5.3 ข้นั วิเคราะห์ - ครูผู้สอนและผู้เรียนร่วมกันแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการขับรถยนต์ให้ถูกกฎหมายโดยให้ นักเรยี นเขียนคาถามท่ีสงสัยหรือยังไมเ่ ข้าใจ เพอ่ื ให้ครอู ธิบาย 5.4 ขน้ั สรปุ และประเมนิ ผล 1. ครแู ละนกั เรยี นรว่ มกนั สรปุ เนื้อหาสาระ และผลการฝกึ ปฏิบตั ิ 2. ทดสอบหลงั เรยี น 6. สื่อและแหลง่ การเรียนรู้ 6.1 หนงั สือเรยี นวชิ าการขบั รถยนต์ของสานกั พิมพ์ศนู ยห์ นังสอื เมืองไทย จากัด 6.2 แบบทดสอบกอ่ นเรียน/หลงั เรียน 6.3 แบบประเมินคณุ ธรรม จริยธรรม ค่านยิ ม และคุณลักษณะอนั พึงประสงค์ 6.4 รถยนต์ฝึกหัดขับ 6.5 สนามฝึกหัดขบั และอปุ กรณ์ 7. หลักฐานการเรียนรู้ 7.1 ใบความรู้ 7.2 แบบฝกึ หัด

8. การวดั และประเมินผล 1. เครอ่ื งมือวดั ผล - แบบประเมนิ คุณธรรม จรยิ ธรรม คา่ นยิ ม และคุณลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ของผู้เรียน - แบบทดสอบ - แบบประเมนิ ใบงาน 2. เกณฑก์ ารประเมินผล คะแนนความรู้ความเขา้ ใจตามวัตถปุ ระสงค์ รอ้ ยละ 50 ขึ้นไป หมายถึง ผา่ น ต่ากว่า รอ้ ยละ 50 หมายถึง ไมผ่ ่าน คะแนนพฤติกรรมการเรยี นทฤษฎีและปฏบิ ตั ิ 3 หมายถึง ดี 2 หมายถงึ ปานกลาง 1 หมายถงึ ต้องปรับปรุง ความรูค้ วามเข้าใจตามวตั ถปุ ระสงคม์ คี ะแนนรวมร้อยละ 50 ขึ้นไป พฤติกรรมการเรียน และการปฏิบตั ิตามใบงานมคี ุณภาพระดับ 2 ขน้ึ ไป 9. เอกสารอา้ งองิ สานกั งานคณะกรรมการการอาชวี ศึกษา (2556) หลักสูตรประกาศนยี บตั รวิชาชพี พุทธศกั ราช 2556เลม่ ที่ 22 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กระทรวงศึกษาธกิ าร กรงุ เทพมหานคร หนา้ 286 แผนการจดั การเรยี นรู้ รหัสวิชา 2101-2105 ช่ือวิชา การขับรถยนต์ (ท-ป-น) : 1 - 3 – 2 หนว่ ยที่ 6 การขับรถยนตใ์ ห้ปลอดภัย สัปดาหท์ ี่ 12 ชอื่ เรอ่ื ง การขับรถยนตใ์ ห้ปลอดภยั จานวน 4 ชั่วโมง 1. สาระสาคัญ

อุบัติเหตุบนท้องถนนส่วนใหญ่เกิดจากการท่ีผู้ขับขี่ขับรถโดยประมาท ไม่คานึงถึงอันตรายที่อาจเกิดขึ้นได้ทุก เวลา จึงก่อให้เกิดอุบัติเหตุมากมาย ผู้ขับข่ีต้องตระหนักถึงเหตุการณ์ที่อาจทาให้เกิดอุบัติเหตุที่สร้างความ เสียหายแก่ชีวิตและทรัพย์สิน การขับรถร่วมกับผู้ใช้รถใช้ถนนคนอ่ืน ๆ ต้องคิดไว้เสมอว่าอาจจะ มีคนหรือมี รถคนั อนื่ ๆ อยตู่ ามมุมอับท่มี องไม่เหน็ และเตรียมความพร้อมในการขบั รถหากเกิดเหตขุ ึ้น 2. สมรรถนะประจาหนว่ ยการเรยี นรู้ 1. แสดงความรู้เกย่ี วกบั ปัจจัยทีม่ ผี ลต่อการเกิดอบุ ตั ิเหตจุ ากการขบั รถ 2. แสดงความรเู้ กี่ยวกบั การคาดคะเนเหตกุ ารณล์ ว่ งหน้า 3. ปฏบิ ตั กิ ารการขบั รถยนต์ 3. จุดประสงคก์ ารเรียนรปู้ ระจาหนว่ ย 3.1 จดุ ประสงค์ทว่ั ไป 1. เพอ่ื ให้นักเรียนมีความรคู้ วามเขา้ ใจถึงปัจจยั ที่มผี ลต่อการเกิดอุบัติเหตุจากการขับรถได้ 2. เพื่อให้มที กั ษะในการคาดคะเนเหตุการณ์ลว่ งหน้าในลักษณะต่าง ๆ ได้ 3. มกี จิ นิสยั ในการขับรถยนตม์ ีมารยาทในการขบั รถยนตแ์ ละคานงึ ถงึ กฎจราจรสภาพแวดลอ้ ม 3.2 จดุ ประสงค์เชิงพฤติกรรม 1. อธิบายถงึ ปจั จยั ทมี่ ผี ลตอ่ การเกิดอุบตั เิ หตจุ ากการขับรถได้ 2. อธบิ ายการคาดคะเนเหตกุ ารณ์ลว่ งหนา้ ในลักษณะตา่ ง ๆ ได้ 3. มกี ิจนิสัยในการขับรถยนตม์ มี ารยาทในการขบั รถยนตแ์ ละคานงึ ถึงกฎจราจรสภาพแวดลอ้ ม 4. สาระการเรยี นรู้ 4.1 ปจั จยั ท่ีมีผลต่อการเกดิ อุบตั ิเหตุจากการขบั รถ 4.2 การคาดคะเนเหตุการณล์ ่วงหน้า 5. กจิ กรรมการเรยี นรู้ 5.1 ขั้นนา 1. นาเข้าสู่บทเรยี นเรื่องการขับรถยนตใ์ หป้ ลอดภยั โดยให้ผเู้ รยี นมสี ว่ นร่วม 2. ทดสอบก่อนเรยี น 5.2 ขัน้ กจิ กรรม 1 บรรยายประกอบสื่อภาพน่ิงและภาพเคล่ือนไหวแบบส่ือสารสองทางด้วยวิธีการสอนท่ี หลากหลาย พรอ้ มยกตวั อยา่ งประกอบ 2. นักเรยี นซักถามปญั หาข้อสงสัยและร่วมกันอภิปรายเสนอแนะเพื่อหาแนวทางในการเรียนรู้ รว่ มกันอยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ 3. ทาแบบฝึกหัดและรว่ มกันเฉลย 4. ปฏบิ ตั ิตามใบงานที่ 10 5. ในระหว่างเรียนและปฏิบัติตามใบงานมีการประเมินคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะ อนั พึงประสงค์ 5.3 ขน้ั วิเคราะห์ - ครูผู้สอนและผู้เรียนร่วมกันแสดงความคิดเห็นเก่ียวกับการขับรถยนต์ให้ปลอดภัยโดยให้ นกั เรยี นเขียนคาถามทสี่ งสัยหรือยงั ไมเ่ ขา้ ใจ เพ่อื ใหค้ รอู ธบิ าย

5.4 ขัน้ สรุปและประเมินผล 1. ครแู ละนกั เรียนรว่ มกนั สรปุ เน้ือหาสาระ และผลการฝกึ ปฏบิ ตั ิ 2. ทดสอบหลงั เรยี น 6. ส่อื และแหลง่ การเรียนรู้ 6.1 หนังสือเรียนวชิ าการขบั รถยนต์ของสานกั พิมพ์ศนู ย์หนงั สือเมืองไทย จากัด 6.2 แบบทดสอบกอ่ นเรียน/หลงั เรียน 6.3 แบบประเมนิ คุณธรรม จริยธรรม คา่ นิยม และคุณลกั ษณะอันพึงประสงค์ 6.4 รถยนต์ฝึกหัดขับ 6.5 สนามฝึกหัดขบั และอุปกรณ์ 7. หลักฐานการเรยี นรู้ 7.1 ใบความรู้ 7.2 แบบฝึกหัด 8. การวดั และประเมินผล 1. เครื่องมอื วัดผล - แบบประเมนิ คุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม และคุณลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ของผเู้ รยี น - แบบทดสอบ - แบบประเมินใบงาน 2. เกณฑ์การประเมนิ ผล คะแนนความรู้ความเขา้ ใจตามวัตถปุ ระสงค์ รอ้ ยละ 50 ข้นึ ไป หมายถงึ ผ่าน ต่ากวา่ รอ้ ยละ 50 หมายถึง ไม่ผา่ น คะแนนพฤตกิ รรมการเรยี นทฤษฎแี ละปฏบิ ตั ิ 3 หมายถงึ ดี 2 หมายถงึ ปานกลาง 1 หมายถงึ ตอ้ งปรับปรุง ความร้คู วามเข้าใจตามวัตถุประสงคม์ คี ะแนนรวมร้อยละ 50 ขึ้นไป พฤติกรรมการเรียน และการปฏบิ ตั ติ ามใบงานมีคณุ ภาพระดับ 2 ข้นึ ไป 9. เอกสารอ้างองิ สานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (2556) หลกั สูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2556เลม่ ท่ี 22 ประเภทวชิ าอุตสาหกรรม กระทรวงศึกษาธิการ กรุงเทพมหานคร หน้า 286

แผนการจดั การเรยี นรู้ รหัสวิชา 2101-2105 ชือ่ วิชา การขบั รถยนต์ (ท-ป-น) : 1 - 3 – 2 หนว่ ยที่ 7 การขบั รถยนตใ์ นสถานการณต์ ่าง ๆ สปั ดาห์ที่ 13-14 ชือ่ เร่ือง การขับรถยนต์ในสถานการณต์ ่าง ๆ จานวน 8 ช่วั โมง 1. สาระสาคัญ การขับรถให้ปลอดภัยน้ัน นอกจากจะต้องปฏิบัติตามกฎจราจรอย่างเคร่งครัดแล้ว ทักษะในการขับรถใน สภาวการณ์ต่าง ๆ ตลอดจนเทคนิควิธีในการขับรถ มีผลต่อการช่วยป้องกันการเกิดอุบัติเหตุบนท้องถนน จาเป็นทผ่ี ้ขู บั ข่ีต้องฝกึ ฝนทักษะตา่ ง ๆ ให้มีความชานาญ 2. สมรรถนะประจาหนว่ ยการเรยี นรู้ 1. แสดงความรเู้ กี่ยวกับการขับขีร่ ถยนตบ์ ริเวณพนื้ ทีน่ ้าทว่ ม 2. แสดงความรูเ้ กี่ยวกบั การขับรถยนต์ในสถานการณ์ต่าง ๆ 3. ปฏบิ ตั กิ ารการขับรถยนต์ 3. จุดประสงค์การเรยี นรปู้ ระจาหน่วย 3.1 จดุ ประสงค์ทวั่ ไป 1. เพอ่ื ใหน้ ักเรียนมคี วามรู้ความเข้าใจหลักการขับขรี่ ถยนต์บรเิ วณพื้นทีน่ า้ ทว่ มได้ 2. เพือ่ ใหม้ ีทักษะในการขับรถยนต์ในสถานการณ์ต่าง ๆ ได้ 3. มีกิจนสิ ัยในการขับรถยนต์มมี ารยาทในการขบั รถยนต์และคานงึ ถึงกฎจราจรสภาพแวดลอ้ ม 3.2 จดุ ประสงค์เชิงพฤติกรรม 1. อธิบายการขบั ข่ีรถยนตบ์ รเิ วณพื้นที่นา้ ท่วมได้ 2. อธบิ ายการขับรถยนตใ์ นสถานการณต์ ่าง ๆ ได้ 3. มกี จิ นสิ ัยในการขับรถยนตม์ ีมารยาทในการขับรถยนต์และคานงึ ถึงกฎจราจรสภาพแวดลอ้ ม

4. สาระการเรียนรู้ 4.1 การขบั ขี่รถยนต์บริเวณพ้ืนทนี่ า้ ท่วม 4.2 การขบั ขี่รถยนตใ์ นสถานการณต์ า่ ง ๆ 5. กจิ กรรมการเรียนรู้ 5.1 ข้ันนา 1. นาเข้าส่บู ทเรยี นเรอื่ งการขับรถยนตใ์ นสถานการณ์ต่าง ๆโดยใหผ้ ้เู รียนมีส่วนรว่ ม 2. ทดสอบก่อนเรยี น 5.2 ขนั้ กจิ กรรม 1 บรรยายประกอบสื่อภาพนิ่งและภาพเคลื่อนไหวแบบสื่อสารสองทางด้วยวิธีการสอนท่ี หลากหลาย พร้อมยกตัวอย่างประกอบ 2. นกั เรียนซักถามปญั หาขอ้ สงสัยและร่วมกันอภิปรายเสนอแนะเพื่อหาแนวทางในการเรียนรู้ ร่วมกนั อย่างมปี ระสทิ ธภิ าพ 3. ทาแบบฝกึ หดั และรว่ มกันเฉลย 4. ปฏิบตั ติ ามใบงานที่ 11 5. ในระหว่างเรียนและปฏิบัติตามใบงานมีการประเมินคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะ อันพึงประสงค์ 5.3 ขั้นวิเคราะห์ - ครูผู้สอนและผู้เรียนร่วมกันแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการขับรถยนต์ในสถานการณ์ต่าง ๆ โดยใหน้ ักเรยี นเขยี นคาถามทีส่ งสัยหรอื ยังไม่เข้าใจ เพ่อื ให้ครูอธิบาย 5.4 ขน้ั สรปุ และประเมินผล 1. ครแู ละนกั เรียนรว่ มกนั สรุปเน้ือหาสาระ และผลการฝึกปฏบิ ตั ิ 2. ทดสอบหลงั เรียน 6. สื่อและแหล่งการเรยี นรู้ 6.1 หนังสอื เรียนวิชาการขบั รถยนตข์ องสานักพิมพ์ศนู ยห์ นังสอื เมอื งไทย จากัด 6.2 แบบทดสอบกอ่ นเรียน/หลงั เรยี น 6.3 แบบประเมินคุณธรรม จรยิ ธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ 6.4 รถยนตฝ์ กึ หดั ขบั 6.5 สนามฝึกหัดขับและอุปกรณ์ 7. หลักฐานการเรยี นรู้ 7.1 ใบความรู้ 7.2 แบบฝกึ หัด 8. การวัดและประเมนิ ผล 1. เคร่ืองมอื วัดผล

- แบบประเมินคณุ ธรรม จริยธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะอนั พึงประสงค์ของผ้เู รยี น - แบบทดสอบ - แบบประเมินใบงาน 2. เกณฑก์ ารประเมินผล คะแนนความรคู้ วามเขา้ ใจตามวัตถุประสงค์ ร้อยละ 50 ขน้ึ ไป หมายถึง ผา่ น ตา่ กว่า ร้อยละ 50 หมายถึง ไมผ่ ่าน คะแนนพฤตกิ รรมการเรียนทฤษฎแี ละปฏิบตั ิ 3 หมายถงึ ดี 2 หมายถงึ ปานกลาง 1 หมายถงึ ต้องปรับปรุง ความรู้ความเข้าใจตามวัตถปุ ระสงค์มีคะแนนรวมร้อยละ 50 ขึ้นไป พฤตกิ รรมการเรียน และการปฏิบตั ติ ามใบงานมคี ุณภาพระดับ 2 ข้นึ ไป 9. เอกสารอ้างอิง สานกั งานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา (2556) หลักสูตรประกาศนียบตั รวิชาชีพ พุทธศกั ราช 2556เล่มท่ี 22 ประเภทวิชาอตุ สาหกรรม กระทรวงศึกษาธิการ กรุงเทพมหานคร หนา้ 286 แผนการจัดการเรียนรู้

รหัสวชิ า 2101-2105 ช่ือวชิ า การขบั รถยนต์ (ท-ป-น) : 1 - 3 – 2 หนว่ ยท่ี 8 การขับรถยนตเ์ มือ่ เกดิ เหตุฉกุ เฉนิ สัปดาหท์ ่ี 15 ชอื่ เรอ่ื ง การขบั รถยนตเ์ มือ่ เกดิ เหตฉุ ุกเฉิน จานวน 4 ช่วั โมง 1. สาระสาคัญ เม่ือรถเสียระหว่างทางท่ีขับข่ีไปน้ัน จาเป็นต้องแก้ไขปัญหาในเบื้องต้นเพื่อให้สามารถนารถเข้าศูนย์บริการถ้า สามารถทาได้ ผู้ขับขี่ต้องเรียนรู้วิธีการแก้ปัญหาต่าง ๆ เพ่ือให้สามารถซ่อมแซมในเบ้ืองต้นได้ด้วยตนเอง หรือ เมื่อเกิดอุบัติเหตุต้องทาเครื่องหมายสัญญาณท่ีรถ เพื่อให้รถคันอื่นเห็นได้ชัดเจน เพ่ือป้องกันอุบัติเหตุที่จะ เกิดขึ้นซ้าจากรถคันต่อมา 2. สมรรถนะประจาหน่วยการเรยี นรู้ 1. แสดงความรเู้ กีย่ วกับข้อปฏบิ ตั ิในกรณีฉุกเฉนิ 2. แสดงความรู้เกี่ยวกบั ข้อปฏบิ ตั ิในกรณเี กดิ อุบตั ิเหตุ 3. ปฏบิ ตั ิการการขับรถยนต์ 3. จุดประสงคก์ ารเรยี นรปู้ ระจาหนว่ ย 3.1 จดุ ประสงค์ทว่ั ไป 1. เพอ่ื ใหน้ กั เรียนมีความรคู้ วามเข้าใจหลักการเก่ียวกับขอ้ ปฏบิ ตั ิในกรณีฉุกเฉนิ ได้ 2. เพ่อื ใหม้ ีทักษะขอ้ ปฏบิ ัติในกรณีเกิดอบุ ัตเิ หตุ ได้ 3. มีกจิ นสิ ยั ในการขับรถยนต์มีมารยาทในการขับรถยนต์และคานึงถึงกฎจราจรสภาพแวดลอ้ ม 3.2 จดุ ประสงค์เชิงพฤติกรรม 1. อธิบายเกย่ี วกบั ข้อปฏบิ ัตใิ นกรณีฉุกเฉนิ ได้ 2. อธิบายขอ้ ปฏิบตั ิในกรณเี กิดอุบตั เิ หตุ ได้ 3. มกี จิ นิสยั ในการขบั รถยนต์มีมารยาทในการขบั รถยนต์และคานงึ ถึงกฎจราจรสภาพแวดล้อม 4. สาระการเรียนรู้ 4.1 ข้อปฏิบตั ใิ นกรณีฉุกเฉิน 4.2 ขอ้ ปฏบิ ัตใิ นกรณีเกิดอุบัติเหตุ 5. กจิ กรรมการเรยี นรู้ 5.1 ข้นั นา 1. นาเข้าส่บู ทเรียนเรือ่ งการขับรถยนตเ์ มื่อเกิดเหตุฉุกเฉินโดยให้ผู้เรยี นมสี ว่ นร่วม 2. ทดสอบก่อนเรียน 5.2 ข้นั กจิ กรรม 1 บรรยายประกอบส่ือภาพนิ่งและภาพเคลื่อนไหวแบบส่ือสารสองทางด้วยวิธีการสอนท่ี หลากหลาย พรอ้ มยกตวั อยา่ งประกอบ 2. นกั เรียนซกั ถามปญั หาข้อสงสยั และร่วมกันอภิปรายเสนอแนะเพ่ือหาแนวทางในการเรียนรู้ รว่ มกันอย่างมีประสทิ ธิภาพ 3. ทาแบบฝึกหัดและรว่ มกนั เฉลย 4. ปฏบิ ัติตามใบงานท่ี 12

5. ในระหว่างเรียนและปฏิบัติตามใบงานมีการประเมินคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะ อนั พึงประสงค์ 5.3 ขั้นวิเคราะห์ - ครผู สู้ อนและผ้เู รยี นรว่ มกันแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการขับรถยนต์เม่ือเกิดเหตุฉุกเฉินโดย ใหน้ ักเรยี นเขียนคาถามทีส่ งสัยหรือยงั ไมเ่ ข้าใจ เพือ่ ให้ครอู ธิบาย 5.4 ขนั้ สรปุ และประเมนิ ผล 1. ครแู ละนักเรยี นร่วมกนั สรปุ เน้ือหาสาระ และผลการฝึกปฏิบัติ 2. ทดสอบหลงั เรยี น 6. ส่ือและแหลง่ การเรียนรู้ 6.1 หนังสอื เรียนวิชาการขับรถยนตข์ องสานักพิมพ์ศูนยห์ นังสอื เมืองไทย จากัด 6.2 แบบทดสอบก่อนเรียน/หลงั เรยี น 6.3 แบบประเมนิ คุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม และคุณลกั ษณะอันพึงประสงค์ 6.4 รถยนต์ฝกึ หดั ขับ 6.5 สนามฝกึ หัดขับและอุปกรณ์ 7. หลักฐานการเรยี นรู้ 7.1 ใบความรู้ 7.2 แบบฝึกหดั 8. การวดั และประเมนิ ผล 1. เครือ่ งมอื วดั ผล - แบบประเมนิ คณุ ธรรม จริยธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์ของผู้เรยี น - แบบทดสอบ - แบบประเมนิ ใบงาน 2. เกณฑ์การประเมนิ ผล คะแนนความรูค้ วามเข้าใจตามวตั ถุประสงค์ ร้อยละ 50 ขน้ึ ไป หมายถึง ผ่าน ตา่ กว่า ร้อยละ 50 หมายถึง ไม่ผ่าน คะแนนพฤติกรรมการเรียนทฤษฎีและปฏิบตั ิ 3 หมายถงึ ดี 2 หมายถงึ ปานกลาง 1 หมายถึง ตอ้ งปรับปรุง ความรู้ความเข้าใจตามวตั ถุประสงคม์ คี ะแนนรวมร้อยละ 50 ขึ้นไป พฤตกิ รรมการเรยี น และการปฏิบตั ติ ามใบงานมคี ณุ ภาพระดับ 2 ขน้ึ ไป 9. เอกสารอา้ งอิง

สานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (2556) หลกั สูตรประกาศนียบตั รวิชาชีพ พทุ ธศกั ราช 2556เล่มท่ี 22 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กระทรวงศึกษาธกิ าร กรุงเทพมหานคร หนา้ 286 แผนการจัดการเรยี นรู้ รหสั วิชา 2101-2105 ชือ่ วิชา การขับรถยนต์ (ท-ป-น) : 1 - 3 – 2 หน่วยท่ี 9 มารยาทในการขบั รถยนต์ สปั ดาห์ที่ 16 ช่อื เรื่อง มารยาทในการขบั รถยนต์ จานวน 4 ชว่ั โมง 1. สาระสาคญั มารยาทในการใช้รถใช้ถนนเป็นสิ่งสาคัญอย่างย่ิงที่ผู้ขับรถควรปฏิบัติ เพ่ือให้ผู้ขับรถและผู้โดยสารในรถไม่ หวาดกลัว เกิดความปลอดภัย ไม่เกิดอุบัติเหตุ การจราจรไม่ติดขัด และเป็นการป้องกันไม่เกิดการทะเลาะ วิวาทกบั ผรู้ ว่ มใช้รถใช้ถนน ดังนน้ั ผใู้ ชร้ ถใชถ้ นนควรรกั ษามารยาทในการขับรถอยา่ งเคร่งครดั จนเป็นปกตินสิ ยั 2. สมรรถนะประจาหนว่ ยการเรยี นรู้ 1. แสดงความรเู้ กีย่ วกบั มารยาทในการขบั รถยนต์ 2. ปฏบิ ัติการการขับรถยนต์ 3. จุดประสงค์การเรยี นร้ปู ระจาหนว่ ย 3.1 จดุ ประสงค์ทวั่ ไป 1. เพ่ือให้นักเรยี นมีความร้คู วามเขา้ ใจหลักการเกี่ยวกบั มารยาทในการขบั รถยนต์ได้ 2. มีกิจนสิ ัยในการขบั รถยนต์มีมารยาทในการขบั รถยนต์และคานึงถงึ กฎจราจรสภาพแวดล้อม 3.2 จดุ ประสงค์เชิงพฤติกรรม 1. อธิบายเก่ยี วกบั มารยาทในการขบั รถยนต์ได้ 2. มีกิจนิสยั ในการขับรถยนตม์ ีมารยาทในการขบั รถยนต์และคานึงถึงกฎจราจรสภาพแวดลอ้ ม 4. สาระการเรียนรู้ 4.1 มารยาทในการขับรถไปข้างหนา้ 4.2 มารยาทในการเลีย้ วและเปลย่ี นชอ่ งทางเดนิ รถ 4.3 มารยาทในการใหส้ ัญญาณ 4.4 มารยาทในการขับรถในสภาวะต่าง ๆ 4.5 มารยาทในการเบรก หยุดรถ และจอดรถ 4.6 มารยาทในการขับรถโดยทวั่ ไป

5. กจิ กรรมการเรยี นรู้ 5.1 ขนั้ นา 1. นาเขา้ สบู่ ทเรียนเรื่องมารยาทในการขับรถยนต์โดยใหผ้ ้เู รยี นมสี ว่ นร่วม 2. ทดสอบก่อนเรียน 5.2 ข้นั กิจกรรม 1 บรรยายประกอบส่ือภาพนิ่งและภาพเคล่ือนไหวแบบส่ือสารสองทางด้วยวิธีการสอนที่ หลากหลาย พร้อมยกตัวอย่างประกอบ 2. นักเรยี นซกั ถามปญั หาข้อสงสยั และร่วมกันอภิปรายเสนอแนะเพ่ือหาแนวทางในการเรียนรู้ รว่ มกนั อยา่ งมีประสิทธิภาพ 3. ทาแบบฝกึ หดั และรว่ มกนั เฉลย 4. ปฏบิ ัตติ ามใบงานท่ี 13 5. ในระหว่างเรียนและปฏิบัติตามใบงานมีการประเมินคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะ อันพึงประสงค์ 5.3 ขั้นวิเคราะห์ - ครูผู้สอนและผู้เรียนร่วมกันแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับมารยาทในการขับรถยนต์โดยให้ นกั เรียนเขยี นคาถามทสี่ งสัยหรือยังไมเ่ ข้าใจ เพื่อใหค้ รอู ธบิ าย 5.4 ขนั้ สรุปและประเมนิ ผล 1. ครูและนกั เรยี นรว่ มกันสรุปเนอ้ื หาสาระ และผลการฝกึ ปฏบิ ตั ิ 2. ทดสอบหลงั เรยี น 6. สื่อและแหล่งการเรียนรู้ 6.1 หนงั สือเรียนวิชาการขับรถยนต์ของสานักพิมพศ์ ูนย์หนังสอื เมืองไทย จากดั 6.2 แบบทดสอบก่อนเรียน/หลังเรียน 6.3 แบบประเมินคณุ ธรรม จรยิ ธรรม ค่านยิ ม และคุณลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ 6.4 รถยนตฝ์ ึกหัดขบั 6.5 สนามฝกึ หัดขบั และอุปกรณ์ 7. หลกั ฐานการเรียนรู้ 7.1 ใบความรู้ 7.2 แบบฝึกหัด 8. การวัดและประเมินผล 1. เครอ่ื งมอื วัดผล - แบบประเมนิ คณุ ธรรม จริยธรรม คา่ นิยม และคุณลักษณะอนั พึงประสงค์ของผู้เรยี น - แบบทดสอบ - แบบประเมนิ ใบงาน 2. เกณฑก์ ารประเมนิ ผล คะแนนความรคู้ วามเขา้ ใจตามวัตถุประสงค์

ร้อยละ 50 ขึน้ ไป หมายถึง ผา่ น ต่ากวา่ ร้อยละ 50 หมายถึง ไม่ผ่าน คะแนนพฤตกิ รรมการเรียนทฤษฎีและปฏิบตั ิ 3 หมายถงึ ดี 2 หมายถงึ ปานกลาง 1 หมายถงึ ต้องปรบั ปรงุ ความรคู้ วามเขา้ ใจตามวตั ถุประสงคม์ ีคะแนนรวมร้อยละ 50 ขึน้ ไป พฤตกิ รรมการเรียน และการปฏิบัติตามใบงานมคี ุณภาพระดับ 2 ขึน้ ไป 9. เอกสารอา้ งอิง สานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (2556) หลกั สตู รประกาศนียบัตรวิชาชพี พุทธศกั ราช 2556เล่มที่ 22 ประเภทวชิ าอุตสาหกรรม กระทรวงศึกษาธกิ าร กรุงเทพมหานคร หนา้ 286 แผนการจดั การเรียนรู้ รหสั วชิ า 2101-2105 ชือ่ วิชา การขบั รถยนต์ (ท-ป-น) : 1 - 3 – 2 หน่วยท่ี 10 การบารุงรักษารถยนต์ สัปดาหท์ ี่ 17 ชือ่ เรอื่ ง การบารงุ รักษารถยนต์ จานวน 4 ช่ัวโมง 1. สาระสาคัญ ก่อนที่จะทาการติดเครื่องยนต์และการนารถยนต์ไปใช้งานในแต่ละวันนั้น ผู้ขับข่ีควรจะทาการตรวจสอบหรือ บารุงรักษารถยนต์ตรงส่วนที่มีความสาคัญ เพื่อให้เกิดความปลอดภัยในการใช้รถยนต์ ซ่ึงระบบต่าง ๆ ท่ีเรา

ควรจะทาการตรวจสอบ คือระบบระบายความร้อน ระบบหล่อล่ืน เป็นต้น ระบบต่าง ๆ เหล่าน้ีเป็นระบบท่ีมี ความสาคัญอย่างมาก เน่ืองจากถ้ามีปัญหาเกิดข้ึนหรือเกิดข้อขัดข้องเกี่ยวกับระบบต่าง ๆ เหล่าน้ี เครื่องยนต์ จะไม่สามารถใชง้ านไดต้ ามปกติ หรือประสทิ ธภิ าพในการใช้งานลดลง 2. สมรรถนะประจาหน่วยการเรียนรู้ 1. แสดงความรู้เกี่ยวกับการบารุงรกั ษารถยนต์ 2. ปฏิบัติการการขบั รถยนต์ 3. จดุ ประสงค์การเรยี นรู้ประจาหนว่ ย 3.1 จดุ ประสงค์ทว่ั ไป 1. เพอ่ื ให้นักเรียนมคี วามรคู้ วามเข้าใจหลกั การเกี่ยวกับการบารุงรกั ษารถยนต์ได้ 2. มกี ิจนิสัยในการขับรถยนต์มมี ารยาทในการขบั รถยนต์และคานงึ ถงึ กฎจราจรสภาพแวดล้อม 3.2 จดุ ประสงค์เชิงพฤติกรรม 1. อธิบายเกยี่ วกับการบารงุ รกั ษารถยนตไ์ ด้ 2. มกี จิ นิสยั ในการขบั รถยนต์มมี ารยาทในการขบั รถยนตแ์ ละคานึงถึงกฎจราจรสภาพแวดล้อม 4. สาระการเรียนรู้ 4.1 การบารุงรักษาประจาวนั 4.2 การบารงุ รกั ษาตามระยะกาหนด 4.3 การบารุงรักษาท่วั ไป 5. กจิ กรรมการเรียนรู้ 5.1 ขั้นนา 1. นาเขา้ สบู่ ทเรยี นเรอื่ งการบารุงรักษารถยนต์โดยใหผ้ ู้เรียนมสี ่วนร่วม 2. ทดสอบก่อนเรียน 5.2 ข้นั กิจกรรม 1 บรรยายประกอบส่ือภาพนิ่งและภาพเคล่ือนไหวแบบสื่อสารสองทางด้วยวิธีการสอนท่ี หลากหลาย พรอ้ มยกตวั อยา่ งประกอบ 2. นกั เรียนซักถามปญั หาข้อสงสัยและร่วมกันอภิปรายเสนอแนะเพ่ือหาแนวทางในการเรียนรู้ รว่ มกันอย่างมปี ระสิทธภิ าพ 3. ทาแบบฝกึ หัดและรว่ มกนั เฉลย 4. ปฏบิ ตั ิตามใบงานที่ 14 5. ในระหว่างเรียนและปฏิบัติตามใบงานมีการประเมินคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะ อันพงึ ประสงค์ 5.3 ข้นั วเิ คราะห์ - ครผู สู้ อนและผู้เรยี นรว่ มกนั แสดงความคดิ เหน็ เกีย่ วกบั การบารุงรักษารถยนต์โดยให้นักเรียน เขียนคาถามทีส่ งสยั หรอื ยังไม่เข้าใจ เพื่อให้ครูอธบิ าย 5.4 ขั้นสรปุ และประเมนิ ผล 1. ครูและนกั เรยี นร่วมกันสรุปเน้อื หาสาระ และผลการฝกึ ปฏิบัติ

2. ทดสอบหลงั เรียน 6. สอ่ื และแหลง่ การเรยี นรู้ 6.1 หนังสอื เรียนวชิ าการขบั รถยนต์ของสานกั พมิ พศ์ นู ย์หนงั สือเมืองไทย จากดั 6.2 แบบทดสอบก่อนเรียน/หลงั เรียน 6.3 แบบประเมนิ คณุ ธรรม จริยธรรม คา่ นยิ ม และคณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์ 6.4 รถยนตฝ์ ึกหดั ขบั 6.5 สนามฝึกหดั ขบั และอปุ กรณ์ 7. หลกั ฐานการเรียนรู้ 7.1 ใบความรู้ 7.2 แบบฝึกหัด 8. การวัดและประเมนิ ผล 1. เครื่องมอื วัดผล - แบบประเมนิ คณุ ธรรม จรยิ ธรรม คา่ นิยม และคุณลกั ษณะอันพึงประสงค์ของผูเ้ รยี น - แบบทดสอบ - แบบประเมินใบงาน 2. เกณฑ์การประเมินผล คะแนนความรู้ความเข้าใจตามวัตถปุ ระสงค์ ร้อยละ 50 ขึ้นไป หมายถึง ผ่าน ต่ากว่า รอ้ ยละ 50 หมายถงึ ไมผ่ า่ น คะแนนพฤตกิ รรมการเรียนทฤษฎีและปฏิบตั ิ 3 หมายถงึ ดี 2 หมายถงึ ปานกลาง 1 หมายถึง ต้องปรับปรุง ความร้คู วามเข้าใจตามวตั ถปุ ระสงค์มีคะแนนรวมร้อยละ 50 ข้ึนไป พฤตกิ รรมการเรียน และการปฏบิ ัติตามใบงานมคี ุณภาพระดับ 2 ขึน้ ไป 9. เอกสารอ้างอิง สานักงานคณะกรรมการการอาชวี ศึกษา (2556) หลักสูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพ พทุ ธศักราช 2556เลม่ ท่ี 22 ประเภทวิชาอุตสาหกรรม กระทรวงศึกษาธิการ กรงุ เทพมหานคร หน้า 286

บรรณานุกรม สานกั งานคณะกรรมการการอาชวี ศึกษา (2556) หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พทุ ธศกั ราช 2556เล่มท่ี 22 ประเภทวิชาอตุ สาหกรรม กระทรวงศึกษาธกิ าร กรุงเทพมหานคร หน้า 286