งาน

นางสาวรุ่งฤทยั จิน๊ะ ตาแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย โรงเรยี นฝางชนูปถมั ภ์ สานักงานเขตพนื้ ที่การศกึ ษามธั ยมศึกษาเชยี งใหม่ สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พื้นฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร

รายงานผลการปรฏาิบยัตงิงาานนผกลากราเตรปรียฏมิบคัตวงิ ามนพการ้อรเมตแรลยี ะมพคฒัวานมาพอรย้อา่ มงเแขล้มะขพอัฒงคนราผูอูช้ยว่ายงเขม้ ของครผู ู้ช่วย ครั้งท่ี 1 คร้งั ที่ 2 วนั ท่ี 7 ธันวาคม ๒๕๖4 ถึง 7 มิถนุ ายน 2565 โรงเรยี นฝางชนูปถมั ภ์ สานักงานเขตพน้ื ที่มธั ยมศึกษาเชียงใหม่ สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้นื ฐาน สังกัด กระทรวงศกึ ษาธกิ าร องคป์ ระกอบท่ี 2 การประเมินผลการปฏบิ ัติงาน ดา้ นท่ี ๑ การจัดการเรียนการสอน ชื่อ นางสาวรงุ่ ฤทัย จินะ๊ ตาแหน่ง ครูผชู้ ่วย โรงเรียนฝางชนปู ถัมภ์ อาเภอฝาง จังหวดั เชียงใหม่ สานกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษามัธยมศึกษาเชียงใหม่ ๑. การจดั การเรียนการสอน บนั ทึกผลการปฏิบัติงาน หลักฐาน/แหลง่ ขอ้ มูล ➢ แผนการจดั เกณฑก์ ารประเมิน การวิเคราะห์มาตรฐานการเรียนรู้ ๑.๑ การนาผลการวเิ คราะห์ และตวั บ่งชต้ี ามหลักสตู รการศึกษา ประสบการณ์การ หลักสตู ร มาตรฐานการเรียนรู้ พุทธศกั ราช ๒๕๖๐ และหลกั สูตร เรยี นรู้ และตัวชี้วดั หรอื ผลการเรียนรู้ สถานศึกษา ขา้ พเจ้าไดศ้ ึกษา ➢ หลกั สตู รสถานศึกษา มาใช้ในการจดั ทารายวชิ า เพอ่ื เตรียมการสอนให้ครอบคลมุ เนือ้ หา สขุ ศกึ ษา และพล และออกแบบหน่วยการเรยี นรู้ และเพ่ือใหเ้ กดิ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ศกึ ษา พุทธศักราช โดยไดจ้ ดั ทาแผนการจดั ประสบการณ์ ๒๕๖๐ การเรียนร้แู บบมุ่งเนน้ ผู้เรยี นเป็นสาคญั และครอบคลมุ เน้ือหาทุกหน่วยการเรียน ➢ แผนการจัด ประสบการณ์ ๑.๒ การออกแบบการจัด การออกแบบการจดั การเรียนรู้ การเรยี นรู้ การเรียนรู้โดยเนน้ ผเู้ รียน ขา้ พเจ้าได้ศึกษามาตรฐานการเรยี นรู้ เปน็ สาคัญ เพ่ือให้ผู้เรียนมีความรู้ และตัวบง่ ชี้ เพ่ือเตรยี มการสอน ➢ สอ่ื การสอน ทกั ษะ คณุ ลักษณะประจาวิชา ใหค้ รอบคลมุ เนอ้ื หา และเพ่อื ใหเ้ กดิ คณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์ ผลสัมฤทธท์ิ างการเรียน โดยได้จดั ทา ➢ นวัตกรรมเทคโนโลยี และสมรรถนะที่สาคัญ แผนการเรียนแบบมุ่งเนน้ สมรรถนะ ➢ สื่อการสอน ตามหลกั สูตร ครบและครอบคลุมเน้ือหาทุกหนว่ ย การเรยี น และผลการเรียนรู้ท่ีคาดหวงั อีกท้ังเน้นผเู้ รียนเป็นสาคญั โดยเนน้ รปู แบบ Active learning ๑.๓ การจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ จดั การเรยี นรู้ทเี่ น้นผเู้ รียนเปน็ สาคัญ อานวยความสะดวกในการเรียนรู้ ผูเ้ รยี นจะต้องอาศัยกระบวนการ และส่งเสริมการเรียนรู้ ด้วยวิธกี าร เรยี นรู้ ทหี่ ลากหลาย กระบวนการ ทห่ี ลากหลายโดยเน้นผเู้ รยี น เรียนรู้ทจ่ี าเปน็ สาหรับผเู้ รียน อาทิ เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏบิ ตั ิงาน การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย ครั้งที่ 2

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอย่างเขม้ ของครูผู้ชว่ ย คร้งั ที่ 1 ๑. การจัดการเรยี นการสอน บนั ทึกผลการปฏิบัติงาน หลักฐาน/แหลง่ ขอ้ มลู เกณฑ์การประเมนิ กระบวนการเรียนรู้แบบบูรณาการ ➢ นวตั กรรมเทคโนโลยี เป็นสาคญั เรยี นรจู้ ากประสบการณจ์ ริง ➢ สอ่ื การสอน กระบวนการปฏิบตั ิ ลงมือทาจรงิ ➢ นวัตกรรมเทคโนโลยี ๑.๔ การเลือกและใชส้ อ่ื เทคโนโลยีการศกึ ษาทาให้การเรยี น ➢ สือ่ การสอน เทคโนโลยีและแหลง่ เรียนรู้ การสอน มีความหมายมากขึ้น ท่สี อดคล้องกับกจิ กรรมการเรียนรู้ ทาใหผ้ เู้ รยี นสามารถเรยี นได้กว้างขวาง ➢ แผนการจัด เรียนไดเ้ ร็วขึ้น ทาให้ผู้สอนมเี วลา ประสบการณ์ ใหผ้ ู้เรียนมากขน้ึ การเรียนรู้ ๑.๕ การวดั และประเมนิ ผล การวดั และประเมนิ ผล หลังจาก ➢ สื่อการสอน การเรียนรู้ ดว้ ยวธิ กี าร ที่ข้าพเจา้ ในจัดการเรียนรู้ในหนว่ ยการ ➢ ผลงานของนกั เรียน ทห่ี ลากหลาย เรียนรู้แตล่ ะหนว่ ยเสรจ็ สนิ้ แล้ว ขา้ พเจา้ ไดท้ าการบนั ทึกผลการจดั การเรยี นรู้ ในแตล่ ะหนว่ ยไว้ทา้ ยแผนการจัดการ เรียนรู้ และทาการศึกษาหาสาเหตุ และปัญหาทเ่ี กดิ ขนึ้ ในหนว่ ยนนั้ ๆ เพ่ือนามาปรบั ปรุงพฒั นาการจดั การ เรยี นการสอนครั้งต่อไป ๑.๖ คณุ ภาพของผ้เู รียน ไดแ้ ก่ การเรยี นรขู้ องผู้เรียนที่แสดงออกถึง ๑. ผลสัมฤทธ์ิทางวชิ าการ ความรู้ ความสามารถ ทักษะ ของผูเ้ รียน ตามหลักสตู รสถานศึกษา และมี ๒. คุณลักษณะท่ีพ่ึงประสงค์ พฒั นาการ ตามวยั มีสมรรถนะที่สาคัญ ของผูเ้ รยี น และคุณลักษณะ ท่ีพึงประสงค์ เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบตั งิ าน การเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้ม ตาแหนง่ ครผู ูช้ ว่ ย ครง้ั ที่ 2

รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ู้ชว่ ย คร้ังที่ 1 ภาคผนวก คาสง่ั , ภาพกจิ กรรม อ่นื ๆ เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบตั ิงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเขม้ ตาแหน่งครผู ชู้ ว่ ย ครั้งที่ 2

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผู้ช่วย คร้ังท่ี 1 เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบตั ิงาน การเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้ม ตาแหนง่ ครผู ้ชู ่วย ครง้ั ท่ี 2

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผู้ช่วย คร้ังท่ี 1 เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบตั ิงาน การเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้ม ตาแหนง่ ครผู ้ชู ่วย ครง้ั ท่ี 2

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผู้ช่วย คร้ังท่ี 1 เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบตั ิงาน การเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้ม ตาแหนง่ ครผู ้ชู ่วย ครง้ั ท่ี 2

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผู้ช่วย คร้ังท่ี 1 เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบตั ิงาน การเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้ม ตาแหนง่ ครผู ้ชู ่วย ครง้ั ท่ี 2

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผู้ช่วย คร้ังท่ี 1 เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบตั ิงาน การเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้ม ตาแหนง่ ครผู ้ชู ่วย ครง้ั ท่ี 2

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผู้ช่วย คร้ังท่ี 1 เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบตั ิงาน การเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้ม ตาแหนง่ ครผู ้ชู ่วย ครง้ั ท่ี 2

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผู้ช่วย คร้ังท่ี 1 เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบตั ิงาน การเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้ม ตาแหนง่ ครผู ้ชู ่วย ครง้ั ท่ี 2

รายงานผลคกราัง้ รทปี่ ฏ2ริบาัตวยงินังาาทนนี่ กผ7าลรกเธาตันรรปวยี าฏมคิบคมวตั าิงมา๒นพ๕กร๖าอ้ 4รมเแตถลรงึ ียะ7พมคัฒมวถินานุ ามาอพยยรน่า้อง2มเขแ5้มล6ขะ5อพงัฒคนรูผาอ้ชู ยว่ า่ยงเข้มของครูผู้ชว่ ย ครัง้ ที่ 1 โรงเรยี นฝางชนปู ถัมภ์ สานักงานเขตพื้นท่ีมัธยมศกึ ษาเชียงใหม่ สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน สงั กดั กระทรวงศกึ ษาธิการ องคป์ ระกอบท่ี 2 การประเมินผลการปฏบิ ตั งิ าน ดา้ นท่ี 2 การบริหารจัดการช้ันเรยี น ชื่อ นางสาวรุ่งฤทยั จนิ ะ๊ ตาแหน่ง ครผู ้ชู ว่ ย โรงเรียนฝางชนปู ถัมภ์ อาเภอฝาง จังหวัดเชียงใหม่ สานักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษามธั ยมศกึ ษาเชยี งใหม่ ๒. การบรหิ ารจัดการชัน้ เรยี น ๒.๑ การจดั บรรยากาศทส่ี ง่ เสรมิ บรรยากาศในชน้ั เรียนเปน็ ส่วนหนึง่ ➢ สภาพห้องเรยี น การเรียนรู้ กระบวนการคดิ ทักษะ ทส่ี ่งเสริมให้นักเรียนเกดิ ความสนใจ ➢ ผลงานของนกั เรยี น ชีวิตและพัฒนาผเู้ รียน ในบทเรียนและเกิดแรงจูงใจ ในการเรยี นรูเ้ พ่ิมมากขน้ึ การสร้าง บรรยากาศท่ีอบอนุ่ ทคี่ รูให้ความ เออ้ื อาทรต่อนกั เรียน ๒.๒ การดาเนนิ การตามระบบดแู ล ขา้ พเจา้ จดั กิจกรรมดแู ลช่วยเหลือ ➢ แบบบนั ทึกระบบ ดแู ลชว่ ยเหลอื ชว่ ยเหลือผ้เู รียน โดยมีการศกึ ษา นักเรยี น โดยการศึกษาและสารวจ นักเรยี น และรวบรวมข้อมลู ผ้เู รียน ตดิ ตามพฤตกิ รรมของผเู้ รียนเป็น รายบุคคลเพื่อแก้ปญั หาและพัฒนา รายบุคคล โดยการออกเยย่ี มบา้ น ผู้เรยี น นกั เรียน และดาเนนิ การช่วยเหลอื นกั เรยี นตามสภาพจรงิ ๒.๓ การอบรมบ่มนิสัยให้ผเู้ รียน การปลกู ฝังคุณธรรม จรยิ ธรรม ➢ สัมภาษณ์นักเรยี น มีคณุ ธรรม จรยิ ธรรม คณุ ลกั ษณะ ใหแ้ ก่ผ้เู รียน ข้าพเจา้ ได้มีการปลูกฝงั ➢ ภาพกจิ กรรม อันพงึ ประสงค์ และค่านิยมท่ีดงี าม คณุ ธรรมจริยธรรมท่ดี ีงามใหเ้ กดิ ข้ึน กบั ผู้เรียน โดยมีการอบรมคุณธรรม จรยิ ธรรมในทุกครัง้ ท่ีมีการจดั กิจกรรม การเรียนการสอนที่จัดกิจกรรมการ เรยี นการสอน ซง่ึ ใชเ้ วลาประมาณ ๕ นาที ตลอดเวลาท่จี ัดกจิ กรรมการเรียน การสอนมีการสอดแทรกคณุ ธรรม จรยิ ธรรมใหเ้ กิดข้นึ กบั ผูเ้ รยี น และยงั ปลกู ฝังคณุ ธรรม จริยธรรม ให้กบั นักเรียนในที่ปรกึ ษาในทกุ ๆ เช้าอีกดว้ ย เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบตั ิงาน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตาแหน่งครผู ู้ชว่ ย คร้งั ที่ 2

รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครูผู้ช่วย คร้ังที่ 1 ภาคผนวก คาส่ัง , ภาพกิจกรรม อ่ืน ๆ เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏบิ ตั ิงาน การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้ม ตาแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย ครงั้ ท่ี 2

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเข้มของครูผู้ช่วย ครั้งท่ี 1 2.1 บรรยากาศในชนั้ เรยี นเป็นสว่ นหนึ่งทส่ี ่งเสรมิ ใหน้ ักเรยี นเกิดความสนใจในบทเรยี น เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน การเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเข้ม ตาแหนง่ ครผู ู้ช่วย ครง้ั ที่ 2

รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครผู ู้ช่วย ครัง้ ท่ี 1 2.2 จดั กจิ กรรมดแู ลช่วยเหลอื นักเรียน โดยการศกึ ษาและสารวจติดตามพฤติกรรมของผ้เู รยี น เปน็ รายบคุ คล เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัตงิ าน การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครผู ้ชู ่วย คร้งั ท่ี 2

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ชว่ ย ครงั้ ท่ี 1 2.3 มีการอบรมบม่ นสิ ัย ให้ผู้เรียนมคี ณุ ธรรม จรยิ ธรรม คุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ และค่านยิ มที่ดีงาม เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัตงิ าน การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครผู ูช้ ว่ ย ครง้ั ท่ี 2

รายงานผลการปราฏยบิ งตัางินาผนลกกาารรเปตรฏยี ิบมตั คงิ วาานมกพารเอ้ ตมรแียลมะคพวฒัามนพารอ้อยมา่ แงเลขะ้มพขฒั อนงคารอผู ยู้ช่าว่งเยขม้ ของครผู ู้ช่วย คร้งั ท่ี 1 ครั้งท่ี 2 วันท่ี 7 ธันวาคม ๒๕๖4 ถึง 7 มถิ ุนายน 2565 โรงเรยี นฝางชนปู ถัมภ์ สานักงานเขตพน้ื ทีม่ ัธยมศกึ ษาเชียงใหม่ สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพนื้ ฐาน สงั กดั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร องค์ประกอบท่ี 2 การประเมินผลการปฏิบัตงิ าน ดา้ นที่ 3 การพัฒนาตนเอง ช่ือ นางสาวร่งุ ฤทัย จนิ ๊ะ ตาแหน่ง ครผู ู้ช่วย โรงเรียนฝางชนูปถัมภ์ อาเภอฝาง จังหวดั เชียงใหม่ สานักงานเขตพนื้ ท่ีการศึกษามัธยมศึกษาเชียงใหม่ ๓. การพฒั นาตนเอง เกณฑก์ ารประเมนิ บนั ทึกผลการปฏบิ ตั ิงาน หลกั ฐาน/แหล่งข้อมูล ➢ ภาพกจิ กรรมการเข้า ๓.๑ การพฒั นาตนเองเพ่ือให้มี ขา้ พเจา้ หมั่นศึกษาและพัฒนาตนเอง ความรู้ ความสามารถ ทกั ษะ อยู่เสมอ ดว้ ยการร่วมกิจกรรม รว่ มอบรม ดว้ ยวิธีการต่าง ๆ อย่างเหมาะสม การฝกึ อบรมหรือกจิ กรรม การแลกเปล่ียนเรยี นรู้กับเพื่อนครู ท้ังในและนอกโรงเรียนอยา่ งต่อเน่อื ง ๓.๒ การมีส่วนรว่ มในชุมชน ข้าพเจ้าแลกเปลี่ยนเรยี นรู้และหา ➢ หนงั สือคาสง่ั การเรียนร้ทู างวิชาชีพ แนวทางในการแก้ไขปัญหาร่วมกันกบั ครู ➢ ภาพกจิ กรรม ผ้บู ริหาร ผูป้ กครอง เพ่ือนร่วมวิชาชีพ โดยกระบวนการ PLC รวมถงึ การประชมุ ในระดับชั้น เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัตงิ าน การเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้ม ตาแหนง่ ครผู ู้ช่วย ครงั้ ที่ 2

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผู้ช่วย คร้งั ที่ 1 ภาคผนวก คาสง่ั , ภาพกิจกรรม อนื่ ๆ เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเข้ม ตาแหน่งครผู ชู้ ่วย คร้ังท่ี 2

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ู้ช่วย ครง้ั ท่ี 1 เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้ม ตาแหน่งครผู ู้ชว่ ย ครง้ั ท่ี 2

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ู้ช่วย ครง้ั ท่ี 1 เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้ม ตาแหน่งครผู ู้ชว่ ย ครง้ั ท่ี 2

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผู้ช่วย คร้งั ท่ี 1 \\ เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏบิ ัติงาน การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเข้ม ตาแหนง่ ครผู ้ชู ว่ ย คร้ังที่ 2

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ู้ช่วย ครง้ั ท่ี 1 เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้ม ตาแหน่งครผู ู้ชว่ ย ครง้ั ท่ี 2

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ู้ช่วย ครง้ั ท่ี 1 เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้ม ตาแหน่งครผู ู้ชว่ ย ครง้ั ท่ี 2

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ู้ช่วย ครง้ั ท่ี 1 เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้ม ตาแหน่งครผู ู้ชว่ ย ครง้ั ท่ี 2

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ู้ช่วย ครง้ั ท่ี 1 เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้ม ตาแหน่งครผู ู้ชว่ ย ครง้ั ท่ี 2

รายงานผลการปฏราบิ ยัตงงิ าานนผกลากราเตรรปยี ฏมบิ คัตวงิ าามนพกรา้อรมเตแรลียะมพคัฒวานมาพอยร้อา่ งมเแขลม้ ะขพอฒังคนราผู อูช้ ยว่ า่ ยงเขม้ ของครูผู้ชว่ ย ครง้ั ท่ี 1 คร้งั ที่ 2 วนั ท่ี 7 ธันวาคม ๒๕๖4 ถึง 7 มิถุนายน 2565 โรงเรยี นฝางชนูปถัมภ์ สานักงานเขตพื้นท่ีมธั ยมศกึ ษาเชียงใหม่ สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐาน สังกัด กระทรวงศกึ ษาธิการ องคป์ ระกอบท่ี 2 การประเมินผลการปฏบิ ัติงาน ดา้ นที่ 4 การทางานเปน็ ทมี ชื่อ นางสาวร่งุ ฤทัย จนิ ๊ะ ตาแหนง่ ครผู ู้ช่วย โรงเรยี นฝางชนปู ถมั ภ์ อาเภอฝาง จังหวดั เชยี งใหม่ สานกั งานเขตพนื้ ที่การศกึ ษามธั ยมศกึ ษาเชียงใหม่ ๔. การทางานเป็นทีม บนั ทึกผลการปฏิบตั ิงาน หลักฐาน/แหล่งขอ้ มูล เกณฑก์ ารประเมนิ การทางานเป็นทีม เป็นความรว่ มมอื ➢ ภาพกิจกรรม ร่วมใจ ของบุคคล เพ่ือที่จะบรรลุ ➢ เกยี รตบิ ตั ร ๔.๑ หลกั การทางานเปน็ ทีม เปา้ หมายรว่ มกนั ข้าพเจ้าจึงยึดหลักการ ทางานเป็นทีม ดังน้ี ➢ ภาพกจิ กรรม ๔.๒ การพัฒนาทมี งาน ๑. มวี ัตถุประสงค์ ต้องชดั เจน ๒. มีการจดั ลาดบั ความสาคัญในการ ทางาน ๓. มผี ลการทางาน การใชแ้ ละสรา้ งเครอื ข่าย ทางวชิ าการ ข้าพเจ้าไดเ้ ขา้ ร่วมกจิ กรรม ท่ีองค์กรวิชาชพี ท้ังภายในและภายนอก องค์การจัดขึน้ เพื่อแลกเปลย่ี นเรียนรู้ กับบุคคลในแวดวงอาชพี ครู และแลกเปลย่ี นความรู้และรว่ มกัน พฒั นาส่อื การเรยี นรู้ ตลอดจนสร้าง เครอื ข่ายการทางวิชาการ ในรูปแบบ ชอ่ งทางต่าง ๆ เพ่ือแลกเปลย่ี นความร้ใู น ระหว่างองค์กร เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏบิ ตั ิงาน การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้ม ตาแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย คร้ังที่ 2

รายงานผลการปฏบิ ัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครผู ู้ช่วย ครั้งที่ 1 ภาคผนวก คาสั่ง , ภาพกจิ กรรม อ่นื ๆ เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบตั ิงาน การเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครผู ชู้ ่วย ครัง้ ที่ 2

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ู้ช่วย ครั้งท่ี 1 เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏบิ ัติงาน การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย คร้งั ท่ี 2

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ู้ช่วย ครั้งท่ี 1 เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏบิ ัติงาน การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย คร้งั ท่ี 2

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ู้ช่วย ครั้งท่ี 1 เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏบิ ัติงาน การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย คร้งั ท่ี 2

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ู้ช่วย ครั้งท่ี 1 เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏบิ ัติงาน การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย คร้งั ท่ี 2

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ของครผู ู้ช่วย ครั้งท่ี 1 เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏบิ ัติงาน การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย คร้งั ท่ี 2

รายงานผลการปฏรบิายตั งิ านผกลารกเาตรรปียฏมบิ คัตวงิาามนพกราอ้ รมเตแรลียะมพคฒั วนามาอพยร่า้องมเขแ้มละขพอฒังคนราูผอชู้ ยว่ ่ายงเข้มของครูผู้ชว่ ย ครั้งท่ี 1 คร้ังที่ 2 วันที่ 7 ธันวาคม ๒๕๖4 ถงึ 7 มิถุนายน 2565 โรงเรียนฝางชนปู ถมั ภ์ สานักงานเขตพืน้ ที่มัธยมศกึ ษาเชียงใหม่ สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน สังกัด กระทรวงศึกษาธิการ องค์ประกอบท่ี 2 การประเมินผลการปฏบิ ตั ิงาน ด้านท่ี 5 งานกิจกรรมตามภารกจิ บรหิ ารงานของสถานศกึ ษา ชอื่ นางสาวรุ่งฤทัย จินะ๊ ตาแหนง่ ครูผชู้ ่วย โรงเรียนฝางชนปู ถมั ภ์ อาเภอฝาง จงั หวัดเชยี งใหม่ สานกั งานเขตพ้ืนที่การศกึ ษามัธยมศกึ ษาเชยี งใหม่ ๕. งานกิจกรรมตามภารกิจบริหารงานของสถานศกึ ษา เกณฑก์ ารประเมิน บันทึกผลการปฏบิ ตั ิงาน หลักฐาน/แหล่งข้อมูล ➢ การปฏบิ ตั ิหนา้ ท่ี ๕.๑ มคี วามรู้ความเข้าใจภาระงาน ข้าพเจา้ มคี วามกระตือรือร้นในการ ในหน้าทพี่ เิ ศษ งานของสถานศึกษาเก่ียวกบั งาน ทางานท่ีไดร้ ับมอบหมายจากงานบรหิ าร ตาแหนง่ เจา้ หน้าที่ บรหิ ารทั่วไปหรอื งานบรหิ าร ทว่ั ไป เพื่อใหง้ านสาเร็จลุลว่ งไปไดด้ ้วยดี ตรวจสอบพัสดุ ➢ คาสั่งแต่งตง้ั วิชาการงบประมาณหรอื งาน โดยในทีน่ ี้ ข้าพเจา้ ได้รบั ผิดชอบเกีย่ วกบั คณะกรรมการ บรหิ ารทรัพยากรบุคคล และมสี ่วน งานวชิ าการ ในการรบั ผดิ ชอบการ รว่ มปฏบิ ตั งิ านท่ีไดร้ ับมอบหมาย เตรียมความพรอ้ มการทดสอบระดบั ชาติ ได้อย่างเหมาะสม PISA ในวชิ าคณิตศาสตร์ เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏบิ ัตงิ าน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครผู ้ชู ่วย คร้ังที่ 2

รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผู้ช่วย คร้ังที่ 1 ภาคผนวก คาสั่ง , ภาพกจิ กรรม อน่ื ๆ เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบตั ิงาน การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้ม ตาแหน่งครผู ู้ชว่ ย ครั้งท่ี 2

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเขม้ ของครูผู้ชว่ ย ครั้งท่ี 1 เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏบิ ัติงาน การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตาแหน่งครผู ู้ช่วย ครงั้ ท่ี 2

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเขม้ ของครูผู้ชว่ ย ครั้งท่ี 1 เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏบิ ัติงาน การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตาแหน่งครผู ู้ช่วย ครงั้ ท่ี 2

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเขม้ ของครูผู้ชว่ ย ครั้งท่ี 1 เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏบิ ัติงาน การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตาแหน่งครผู ู้ช่วย ครงั้ ท่ี 2

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเขม้ ของครูผู้ชว่ ย ครั้งท่ี 1 เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏบิ ัติงาน การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตาแหน่งครผู ู้ช่วย ครงั้ ท่ี 2

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเขม้ ของครูผู้ชว่ ย ครั้งท่ี 1 เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏบิ ัติงาน การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตาแหน่งครผู ู้ช่วย ครงั้ ท่ี 2

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเขม้ ของครูผู้ชว่ ย ครั้งท่ี 1 เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏบิ ัติงาน การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตาแหน่งครผู ู้ช่วย ครงั้ ท่ี 2

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเขม้ ของครูผู้ชว่ ย ครั้งท่ี 1 เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏบิ ัติงาน การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตาแหน่งครผู ู้ช่วย ครงั้ ท่ี 2

รายงานผลการปรฏาบิยตังางิ นานผกลากราเรตปรฏยี บิมตัคิงวาานมกพารร้อเตมรแียลมะคพวัฒานมาพอรย้อา่ มงแเขล้มะพขอัฒงนคารอูผยชู้ า่ ่วงยเขม้ ของครูผู้ชว่ ย ครั้งท่ี 1 ครงั้ ที่ 2 วันที่ 7 ธนั วาคม ๒๕๖4 ถงึ 7 มถิ ุนายน 2565 โรงเรยี นฝางชนปู ถมั ภ์ สานักงานเขตพ้ืนท่มี ธั ยมศึกษาเชียงใหม่ สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พืน้ ฐาน สังกัด กระทรวงศึกษาธกิ าร องคป์ ระกอบที่ 2 การประเมินผลการปฏิบัติงาน ดา้ นท่ี 6 การใช้ภาษาและเทคโนโลยี ช่ือ นางสาวรุง่ ฤทยั จนิ ๊ะ ตาแหนง่ ครูผ้ชู ่วย โรงเรียนฝางชนปู ถมั ภ์ อาเภอฝาง จังหวัดเชยี งใหม่ สานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศึกษามธั ยมศกึ ษาเชียงใหม่ ๖. การใชภ้ าษาและเทคโนโลยี บนั ทึกผลการปฏบิ ัติงาน หลกั ฐาน/แหล่งข้อมลู ➢ สอ่ื PowerPoint เกณฑ์การประเมิน ขา้ พเจา้ ให้ความสาคัญเก่ยี วกบั ๖.๑ สามารถใชภ้ าษาและ เทคโนโลยีและนาเทคโนโลยมี าใช้ในการ ➢ ใบความรู้ เทคโนโลยีในการปฏิบัตงิ านตาม จัดการเรยี นการสอน เช่น สื่อมลั ติมีเดีย ➢ ใบงาน หน้าท่ีและความรบั ผดิ ชอบ ส่ือการสอน PowerPoint คอมพวิ เตอร์ จงึ ชว่ ยในการเรียนการสอน ช่วยให้ ➢ Internet การเรยี นการสอนเป็นไปอย่างมี ประสิทธภิ าพ ผ้เู รยี นสามารถ ➢ ส่อื มลั ตมิ เี ดยี ทาความเข้าใจและเห็นภาพไดช้ ัดเจน และสามารถศกึ ษาได้อยา่ งรวดเร็ว เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน การเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครผู ู้ช่วย ครงั้ ท่ี 2

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครผู ู้ช่วย ครั้งที่ 1 ภาคผนวก คาส่งั , ภาพกจิ กรรม อื่น ๆ เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏบิ ัติงาน การเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้ม ตาแหน่งครผู ชู้ ว่ ย ครง้ั ท่ี 2

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเข้มของครูผู้ชว่ ย คร้งั ท่ี 1 เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบตั ิงาน การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้ม ตาแหนง่ ครผู ชู้ ่วย คร้ังท่ี 2

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเข้มของครูผู้ชว่ ย คร้งั ท่ี 1 เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบตั ิงาน การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้ม ตาแหนง่ ครผู ชู้ ่วย คร้ังท่ี 2

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเข้มของครูผู้ชว่ ย คร้งั ท่ี 1 เอกสารประกอบการรายงานผลการปฏิบตั ิงาน การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้ม ตาแหนง่ ครผู ชู้ ่วย คร้ังท่ี 2