Best Practice ประจาปงี บประมาณ๒๕๖๔ ไตรมาส ๓-๔ การสง่ เสรมิ การทาอาชพี เสรมิ กลมุ่ บทบาทสตรตี าบลดอนมลู จดั ทาโดย นางเฟื่องฟา้ เพอื่ นฝงู ครู กศน.ตาบลดอนมลู ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอสงู เมน่ สานกั งานสง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั จงั หวดั แพร่
คานา รายงานเล่มนเ้ี สนอBest Practice ประจาปีงบประมาณ๒๕๖๔ ไตรมาส ๓-๔ เรื่อง การส่งเสริมการทาอาชีพเสริม กล่มุ บทบาทสตรี ตาบลดอนมลู ที่มีความเข้มแข็งของสมาชิก มีความชัดเจนในการจัดกิจกรรมท่ีเป็นรูปธรรมมรกระบวนการ จัดการกลุม่ ที่ยั่งยนื และยังเป็นกลมุ่ ท่เี ริม่ การกอ่ ต้ังจากความต้องการของสามชกิ กลุ่มในตาบลดอนมลู อยา่ งแท้จริง เป็นอีกหนึ่ง กลุ่มชมรมในตาบล ท่ีหน่วยงานทางราชการ/ภาคีเครือข่ายในพ้ืนที่และเอกชนมีการสนับสนุนการดาเนินงานของกลุ่มชมชม มาโดยตลอดเพ่ือถ่ายทอดองค์ความรู้ด้านการดาเนินงานการจัดกระบวนการกลุ่มท่ีดีและเป็นตัวอย่างในการทางาน กระบวนการกลุ่มใหก้ ับชมุ ชนอ่นื ขอขอบคณุ ผู้อานวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสูงเม่น ,ข้าราชการครู, คณะครูศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสูงเม่น, กลุ่มบทบาทสตรีตาบลดอนมูล ตลอดจน หน่วยงานภาคีเครือข่ายในพ้ืนท่ีตาบลดอนมูล ท่ีให้ความร่วมมือและการสนับสนุนและช่วยเหลือด้านต่างๆในกิจกรรมจนน้ี สาเร็จลุลว่ งไปไดด้ ว้ ยดี ผ้จู ัดทา นางเฟ่ืองฟา้ เพื่อนฝูง ครู กศน.ตาบล
ความเปน็ มากิจกรรมท่เี ป็น Best Practice การส่งเสริมการทาอาชีพเสรมิ กลุ่มบทบาทสตรี ตาบลดอนมลู นโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสูงเม่น จึงจัด ดาเนินงานตามนโยบายและจดุ เนน้ ดา้ นการจดั การศกึ ษาต่อเน่อื ง โดย กศน.ตาบลดอนมูล ดาเนินงานใน เรื่อง การขับเคล่ือน แบบมีส่วนร่วมเพ่ือการส่งเสริมการทาอาชีพเสริม ของสมาชิกกลุ่มบทบาทสตรี ตาบลดอนมูล อาเภอสูงเม่น จังหวัดแพร่ เป็นกลุม่ ท่เี ร่ิมการก่อต้ังจากความต้องการของสมาชิก กิจกรรมที่นาไปส่งเสริมจึงเน้นให้มีระบบรูปแบบและนาความรู้ท่ีได้ไป พฒั นาตนเองเพอ่ื ให้เกิดความอาชีพเสริมให้กับสมาชิกกลมุ่ นาไปปรับใช้ในชีวิตประจาและสร้างรายได้เพิ่มเติม เป็นแบบอย่าง การเรยี นรู้ได้ ด้านกระบวนการ กิจกรรมการขบั เคล่อื นแบบมีส่วนรว่ มในการพฒั นาอาชีพการสง่ เสรมิ การทาอาชีพเสริม ของสมาชกิ กลมุ่ บทบาทสตรี ตาบลดอนมูล อาเภอสูงเม่น จังหวัดแพร่ ไดม้ ีกระบวนการจัดกระบวนการตามขนั้ ตอนท้งั ๔ ขัน้ ตอนของวงจร PDCA คือ P = Plan ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอสงู เม่น ได้วางแผนดาเนนิ การจดั กิจกรรม ตามวตั ถปุ ระสงค์ และเป้าหมายที่ได้กาหนดข้ึน ประกอบด้วย ๑.กาหนดวัตถุประสงคท์ ช่ี ัดเจนโดยการพิจารณาถึงตวั แปรทีเ่ กดิ ขึน้ ทชี่ ัดเจน ๒.กาหนดเป้าหมายท่สี ามารถบรรลุได้ ๓.กาหนดวธิ ีการทจี่ ะปฏิบตั ิเพ่ือใหบ้ รรลุตามเป้าหมายที่กาหนด D = Do ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสูงเม่น โดย กศน.ตาบลดอนมูล ดาเนินการ ปฏิบัติตามขั้นตอนในแผนงานท่ีได้วางไว้ ศึกษาข้ันตอนการปฏิบัติงานและวิธีการตามท่ีแผนงานกาหนดลงมือปฏิบัติตาม ข้นั ตอนทีก่ าหนดไวแ้ ละ รวบรวมขอ้ มลู เพอ่ื ใช้ในการตดั สินใจโดยดาเนินการจัดกจิ กรรมในรปู แบบชน้ั เรยี นวิชาชีพ ๓๑ ชั่วโมง ขน้ึ ไป C = Check ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสูงเม่น โดย กศน.ตาบลดอนมูล นาผลการ ดาเนินงานตามกิจกรรรมพัฒนาด้านต่างๆ นามาตรวจสอบผลการดาเนินงานในแต่ล่ะข้ันตอนของแผนงานว่ามีปัญหาอะไร เกิดข้ึน จาเปน็ ตอ้ งเปลีย่ นแปลงแกไ้ ขแผนงานในขน้ั ตอน A = Action ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอสูงเม่น โดย กศน.ตาบลดอนมูล นาผลการจัด กจิ กรรมนามาพฒั นาปรับปรงุ แกไ้ ขสว่ นทีม่ ปี ัญหาเพ่ือนาไปใชใ้ นการทางานครง้ั ต่อไป จุดเด่นของกิจกรรม สมาชิกกลุ่มบทบาทสตรีตาบลดอนมลู ท่ีมีความเห็นชอบในทิศทางเดียวกนั ในการเปิดกลมุ่ อาชีพเสรมิ เพ่อื สง่ เสริมการ ใช้เวลาว่างของตนเองหลงั จากเลกิ งานอาชพี หลักของตนเอง ให้เกิดประโยชน์ในการเรยี นรทู้ ต่ี รงตามความต้องการของ สมาชกิ การบรหิ ารจัดการกลมุ่ ๑. สมาชิกกลุ่มมีสว่ นร่วมในการทางานและมีความรับผดิ ชอบรว่ มกนั ทกุ คน ๒. คณะกรรมการของกลุ่ม มีหน้าท่หี มนุ เวียนในการดูแลรบั ผดิ ชอบในแตล่ ะวัน เช่น การเตรียมวสั ดอุ ปุ กรณ์ในการ ดาเนนิ กจิ กรรม ๓. สมาชกิ ในครอบครัวสามารถปฏบิ ัติงานทดแทนกันได้
ผลการดาเนนิ การ จากการท่ี กศน.ตาบลดอนมูล สังกัด ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสูงเม่น ได้ ดาเนินงานการขับเคลื่อนแบบมีส่วนร่วมเพื่อการส่งเสริมการทาอาชีพเสริม ของสมาชิกกลุ่มบทบาทสตรี ตาบลดอนมูล อาเภอสงู เม่น จงั หวัดแพร่ หลังจากจบการฝึกอบรมแล้วผู้เรียนสามารถ นาเอาความรู้ ไปปรับและประยุกต์ใช้การปักผ้าและ การออกแบบเพื่อตกแต่งผ้า ท่ีมีการผสมผสานความรู้เก่ากับความรู้ใหม่ ในการปักผ้าและการออกแบบ มีเส้นด้ายให้เลือก หลายสี มีลวดหลายสีสันสวยงาม มีความคงทนและเลือกแบบได้ พัฒนาและการผลิตของใช้ในชีวิตประจาวัน เพื่อลด ค่าใช้จ่ายและเกิดความสวยงาม อนุรักษ์ไว้ซ่ึงเป็นวัฒนธรรมที่ดีต่อคุณภาพชีวิต อีกท้ังยังเป็นการเพิ่มมูลค่าให้กับเส้ือผ้าเป็น เชิงสร้างสรรค์ ทันสมัยมีรูปแบบและลักษณะที่สวยงามจาหน่ายได้ นับเป็นช่องหนึ่งในการประกอบอาชีพ โดยสามารถสรุป ความสาเร็จในกลุม่ อาชีพตามแบบสอบถามความพงึ พอใจการจดั กิจกรรมการศกึ ษาต่อเนอื่ ง ปัจจัยความสาเร็จกลุ่ม ความเข็มแขง็ และการใหค้ วามรว่ มมือของประธานและสามาชกิ ในกลุ่ม ความประสบผลสาเร็จในการดาเนินงาน ๑. มผี นู้ าชุมชนและสมาชกิ ทีเ่ ข็มแขง็ มีการขับเคล่ือนใหเ้ กดิ การจดั ต้ัง มีการทางานเปน็ ทีมและความรับผดิ ชอบของ คณะกรรมการและสมาชกิ ๒. มกี ารประชมุ วางแผนการดาเนนิ งานเพื่อเตรียมงาน ในการผลติ ทกุ ๆคร้ัง ๓. คณะกรรมการและสมาชิกในกลุ่มสามารถเป็นวิทยากรใหค้ วามร้กู บั หนว่ ยงานและภาคีเครือข่ายสามารถ ถา่ ยทอดกระบวนการเรียนรู้ต่างๆได้ แนวทางการดาเนินงานตอ่ ไป ควรมีการส่งเสริมสนับสนุนการดาเนินการเรียนรู้ต่อยอดงานปักผ้าอย่างต่อเน่ือง เพื่อการเรียนรู้ท่ีพัฒนาทักษะฝีมือ ของสมาชิกกล่มุ ตลอดจนการพัฒนาหลักสูตรการถา่ ยทอดองค์ความรูใ้ ห้มีคณุ ภาพมากยิง่ ขนึ้
ภาพกิจกรรม การศึกษาต่อเนอ่ื ง วิชาชีพหลักสูตรระยะส้ัน วชิ า การออกแบบลวดลายการปักผา้ หลกั สตู ร ๔๐ ช่วั โมง ในระหวา่ งวันท่ี ๑๕ – ๒๒ กรกฎาคม ๒๕๖๔ ณ กศน.ตาบลดอนมูล หมู่๑๐ ตาบลดอนมูล อาเภอสงู เม่น จังหวัดแพร่ โดยมี นางเกษณี ช่ืนบาน เป็นวทิ ยากร จดุ ลงทะเบียน และ ตรวจวัดไข/้ ลา้ งมอื ด้วยเจลแอลกอฮอร์ ตามมาตรการการปอ้ งกนั การแพรร่ ะบาดของโรคโควคิ -๑๙ วสั ดุอุปกรณ์ และ ตวั อยา่ งลวดลายในการปักผ้า
วิทยากรบรรยายให้ความรู้ เร่อื ง การประกอบอาชพี การออกแบบลวดลายการปกั ผา้ อธิบายความรเู้ บือ้ งต้นในการการประกอบอาชพี การออกแบบลวดลายการปักผา้ ข้อมูลท่ีเกี่ยวข้องกับอาชีพจากผรู้ ู้ผ้ปู ระกอบการในชุมชนความตอ้ งการของตลาดการลงทุนและ กระบวนการผลิตการจัดหาวัสดุอุปกรณแ์ ละวัตถดุ บิ
ฝกึ ปฏิบตั เิ ทคนคิ การถา่ ยภาพสนิ คา้ โดยใชส้ มารท์ โฟน
ลงชื่อ................................................ผูป้ ฏิบตั ิ ลงชื่อ..................................................ผู้ตรวจเสนอ (นางเฟือ่ งฟา้ เพ่อื นฝงู ) (นางวรรณี กนั ฉ่ิง) ครู กศน.ตาบล ครอู าสาสมัครฯ กศน. ข้อเสนอแนะ/ความคดิ เห็น (ผู้บริหารสถานศึกษา) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงชื่อ....................................................................ผ้ตู รวจ (นางสาวอรุณี พนั ธุ์พาณชิ ย)์ ผ้อู านวยการ กศน.อาเภอสงู เมน่
Search
Read the Text Version
- 1 - 8
Pages: