ครูชไมพร

แ แบบเสนอขอรบั การพิจารณาเพ่อื ยกย่องเชิดชเู กยี รติ “๑,๐๐๐ คุรชุ น คนคณุ ธรรม” ประจำปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ นางสาวชไมพร เหาะเหิน ตำแหน่ง ครู โรงเรียนบา้ นแกง้ สำนักงานเขตพืน้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสกลนคร เขต ๓ กระทรวงศึกษาธิการ

แบบเสนอขอรับการพิจารณาเพ่ือยกยอ่ งเชดิ ชเู กยี รติ “10,000 คุรุชน คนคณุ ธรรม” ประจำปีการศึกษา 256๔ ตอนท่ี 1 ข้อมูลสว่ นบุคคล ประเภท  ครู  ผบู้ ริหารสถานศึกษา ชื่อ  นาย  นาง  นางสาว ชไมพร นามสกลุ ........เหาะเหนิ ....... NAME ……CHAMAIPORN…. SURNAME …………HORHERN…………… อายุ....๒๗............ปี วิทยฐานะ  ปฏบิ ัตกิ าร  ชำนาญการ  ชำนาญการพเิ ศษ  เชี่ยวชาญ  เชยี่ วชาญพิเศษ วฒุ ิการศึกษาสงู สุด  ตำ่ กวา่ ปริญญาตรี ปรญิ ญาตรี ปรญิ ญาโท ปรญิ ญาเอก สถานทปี่ ฏิบัตงิ าน โรงเรยี นบา้ นแก้ง สงั กดั สำนักงานเขตพื้นทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 3 เลขที.่ ..123....หมู่...1๕........ถนน.....-............แขวง/ตำบล....ศรีวชิ ยั ....... เขต/อำเภอ .......วานรนวิ าส...... จงั หวดั ..สกลนคร.....รหัสไปรษณีย.์ ....47120........ โทรศัพท์....................-............โทรสาร........-.................... e-mail. ………………-…………………….. ทอ่ี ยู่ทตี่ ิดต่อไดส้ ะดวก เลขท่ี.....๒๖๓/๔.....หมู่.....๑๗......ถนน...-............แขวง/ตำบล...อากาศ.......... เขต/อำเภอ......อากาศอำนวย..... จงั หวัด.......สกลนคร.................รหสั ไปรษณยี ์....471๗0.................... โทรศัพท.์ ...............-................... โทรศพั ท์ เคลื่อนที่........ ....0๘๓-๓๔๙๓๖๐๙....... e-mail. …[email protected]…… ID Line …chamiizor.........

ตอนท่ี 2 ผลการปฏิบตั ิตนและการปฏิบตั งิ านตามเกณฑ์เอกสารและหลักฐานอ้างอิง ดงั นี้ คณุ ธรรม การปฏิบตั ติ น เอกสาร หมาย เหตุ หลักฐาน อ้างอิง 1.พอเพียง ข้าพเจ้าดำเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง กล่าวคือ การ -ภาพถ่าย รูจ้ ักครองตน ครองคน ครองงาน ด้วยความพอเพียง ความพอประมาณ และ - คำสั่ง ใชเ้ หตุผลในการพฒั นาชีวิต ดำรงตนในทางสายกลางท่ีไม่มากเกินไปและน้อย เกินไป ศึกษาหาความรู้อยู่เสมอ รู้จักประหยัดอดออม ไม่ยุ่งเกี่ยวอบายมุข และยาเสพติด ประพฤติปฏิบัติตนด้วยความมีวินัยในตนเอง โดยยึดถือ ระเบียบกฎหมาย และแนวปฏิบัติของทางราชการอย่างเคร่งครัด มีความ ซือ่ สัตย์สุจริต อ่อนน้อมถ่อมตน มีมนุษย์สัมพันธ์ท่ีดี มคี วามจงรักภคั ดีต่อชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์ รักและศรัทธาในการปกครองระบอบ ประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์เป็นประมุข โดยดำรงตนเป็นกลาง ทางการเมือง เข้าร่วมกิจกรรมวันสำคัญทางศาสนา พระราชพิธีต่างๆ อย่าง สม่ำเสมอ และน้อมนำพระบรมราโชวาทมาใช้ในพัฒนานักเรียน และ ดำเนินงานตามโครงการพระราชดำริ ประพฤติตนตามมาตรฐาน และ จรรยาบรรณแห่งวิชาชีพ เป็นแบบอย่างท่ีดี ประพฤติตนตามกรอบศีลธรรม และวัฒนธรรมไทย ส่งผลให้เป็นท่ีเคารพนับถือของผู้ร่วมงาน ผู้รับบริการ นักเรียน ผู้ปกครอง ชุมชน และสามารถพัฒ นาโรงเรียนได้อย่างมี ประสิทธิภาพ การปฏิบัติงานด้วยจิตวิญญาณของความเป็นครู และการ ส่งเสริมการดำเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการจัด การศึกษาเพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีความสมดุลท้ังด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา มีความรู้คู่คุณธรรม มีจิตสำนึกมีความเป็นพลเมืองและ พลเมืองโลก โดยน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ใช้ใน การพัฒนาสือ่ การเรียนการสอน กิจกรรมการเรียนการสอนแบบโครงงานโดย บูรณาการเข้ากับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง รวมท้ังพัฒนา สภาพแวดล้อม การพัฒนาแหล่งเรียนรู้ท่ีหลากหลาย การบูรณาการการ จัดการเรียนการสอนในทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ในทุกระดับชั้น และมีการดำเนินงานอย่างต่อเนื่อง โดยให้นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติจริง เช่น การทำนำ้ ยาล้างจานสมุนไพร การทำแชมพูสมุนไพรกำจัดเหา กุหลาบใบเตย ปรับอากาศในห้องน้ำ ซึ่งเป็นการนำสมุนไพรที่มีในท้องถ่ินมาใช้ให้เกิด ประโยชน์และเกิดความคุ้มค่าสูงสุด อีกท้ังยังมีการส่งเสริ มการจัด กระบวนการเรียนการสอนในระดับมัธยมโดยการทำโครงการการแปรรูป อาหารจากเห็ดนางฟ้าสู่ความพอเพียง เช่น ลูกช้ินเห็ดนางฟ้า ข้าวเกรียบเห็ด ทอดมันเห็ด แหนมเห็ด ซึ่งเป็นการส่งเสริมให้นักเรียนใช้เวลาว่างให้เกิด ประโยชน์ อีกทั้งได้เรียนรู้การทำบัญชีรายรับ-รายจ่าย การคำนวณต้นทุน กำไร สามารถนความรทู้ ่ีได้ไปใช้ในการประกอบอาชีพในอนาคตและเผยแพร่ ความรู้สผู่ ู้ปกครองคนในชุมชนให้ดำรงชวี ติ บนพืน้ ฐานของความพอเพียง

คุณธรรม การปฏิบตั ิตน เอกสาร หมาย 2.กตญั ญู เหตุ หลักฐาน อ้างอิง ข้าพเจ้าดูแลมารดาและผู้มพี ระคณุ ตามกำลังความสามารถเหมาะสมแก่ - เกยี รตบิ ตั ร ฐานะ ดูแลเอาใจใส่ในเร่ืองอาหาร ทีอ่ ยู่อาศยั เครื่องน่งุ หม่ นอกจากดูแล -ภาพถ่าย สุขภาพกายแลว้ ยังดูแลสุขภาพใจของท่าน โดยเช่ือฟังคำสั่งสอนและ - คำสงั่ ดำรงชวี ิตตามวิถีพอเพยี งที่ทา่ นเป็นแบบอยา่ งที่ดีใหล้ ูกมาตลอด ไดท้ ำหน้าท่ี ลูกเป็นอย่างดีไม่ขาดตกบกพร่อง มคี วามจงรกั ภกั ดตี ่อชาติ ด้วยเขา้ รว่ มกิจกรรมและนำนักเรียนจัด กิจกรรมทีส่ ง่ เสริมความจงรักภักดตี อ่ ชาติ เช่น กจิ กรรมหนา้ เสาธง กิจกรรมวันพระราชทานธงชาตไิ ทย อนรุ ักษแ์ ละรกั ษามรดกทางวัฒนธรรม เช่น การใชภ้ าษาไทยให้ถูกต้อง มีมารยาทในการแต่งการและการพูดให้ถกู กาลเทศะ และเป็นแบบอย่างให้นกั เรียน มคี วามจงรกั ภกั ดีตอ่ ศาสนา สวดมนต์ไหว้พระ ทำบุญตกั บาตร เข้าร่วม ปฏบิ ัติกิจกรรมเนื่องในวนั สำคัญของศาสนา เชน่ การเข้าวดั ปฏบิ ัตธิ รรม ร่วมทำบุญถวายปจั จัยเพ่ือทำนบุ ำรุงศาสนาเม่ือมีโอกาส การรกั ษาศีล 5 มคี วามจงรักภกั ดตี ่อพระมหากษัตริย์ด้วยการรอ้ งเพลงสรรเสริญพระ บารมีทกุ คร้ังที่มีการจัดกจิ กรรมตา่ งๆของโรงเรียน เขา้ รว่ มงานพระราชพิธี และรัฐพธิ ีตามวาระต่างๆ เช่น วนั เฉลมิ พระชนมพรรษาสมเด็จพระ เจา้ อย่หู ัว มหาวชิราลงกรณฯ์ วนั เฉลิมพระชนมพรรษาสมเด็จพระนางเจ้า สริ ิกิต์ิ พระบรมราชนิ นี าถ พระบรมราชชนนพี นั ปีหลวง ฯลฯ ส่งเสริมให้ นกั เรียนจงรกั ภักดตี ่อชาติ ศาสนาและพระมหากษตั รยิ ์ ขา้ พเจา้ ปลูกฝังให้นกั เรียน เพอ่ื นรว่ มงานและชมุ ชนอนุรักษส์ ่ิงแวดลอ้ ม และใชอ้ ยา่ งประหยัดคุม้ ค่า โดยการจัดกิจกรรมการเรยี นการสอนในกลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในการคัดแยกขยะ และนำขยะมา ประดษิ ฐ์เปน็ ของเล่น ของใช้ เชน่ การนำฝาขวดน้ำและฝาลังมาประดิษฐ์เป็น กระเปา๋ ถือ การนำไมไ้ อติมมาประดิษฐเ์ ป็นเรือพลงั งานมอเตอร์ การนำเศษ ผ้ามาประประดษิ ฐเ์ ป็นไมข้ นไกใ่ ช้สำหรับปัดฝ่นุ และนำฝากล่องนมมา ประดษิ ฐ์เปน็ โคมไฟ รวมทง้ั ยังส่งเสรมิ ให้นักเรยี นจัดกิจกรรมเสยี งตามสาย เดก็ ดี ศรบี า้ นแก้งพชิ ิตขยะ ให้นกั เรยี นรจู้ กั ทำความดี เหน็ คณุ คา่ ของขยะ และแยกขยะก่อนนำไปทงิ้ ทุกคร้ัง

คุณธรรม การปฏิบัติตน เอกสาร หมาย เหตุ 3.ซือ่ สัตย์ หลกั ฐาน สจุ ริต อา้ งอิง ขา้ พเจา้ รักษาคำพูดท่ีให้ไว้ตอ่ ตนเอง ด้วยการปฏิญาณตนว่าจะมุ่งม่ัน - เกยี รตบิ ตั ร ตงั้ ใจทำงาน ทำหน้าทข่ี องครูอย่างเตม็ กำลังความสามารถเพอื่ พัฒนานักเรยี น -ภาพถ่าย ให้เปน็ คนดี คนเกง่ เติบโตเป็นผูใ้ หญ่อยา่ งมีคุณภาพสามารถดำรงชีวติ อยู่ใน - คำสัง่ สังคมอย่างมีความสขุ ให้ขอ้ มลู ทีถ่ ูกต้องเปน็ จรงิ กล่าวคอื ขา้ พเจ้าได้ถา่ ยทอดความรู้ให้กบั ผเู้ รยี นอยา่ งถูกต้องและเปน็ จริงเพ่ือให้ผเู้ รียนไดร้ บั ความรแู้ ละสามารถ นำไปใชช้ วี ิตได้ เช่น การสอนใหน้ กั เรยี นอ่านออก เขยี นได้ และมีทักษะที่ จำเป็นในการดำเนนิ ชวี ิต การเผยแพรผ่ ลงานและการขยายผลโรงเรียน คณุ ธรรม ข้าพเจ้าให้ข้อมูลท่เี ปน็ จริงเพื่อเป็นประโยชนต์ ่อครจู ะได้นำไปต่อ ยอดพฒั นานักเรียนในโรงเรียนของตนเองต่อไป ปฏิบัตติ นโดยคำนึงถึงความถูกต้องละอายและเกรงกลัวต่อการกระทำผิด เมอื่ ไดร้ บั มอบหมายให้ปฏบิ ตั ิหนา้ ทีต่ า่ งๆในโรงเรียน ข้าพเจา้ ได้ปฏิบัติหน้าที่ ของตนเองอยา่ งตรงไปตรงมา ไม่ลำเอยี งหรือเข้าข้างฝ่ายใดฝา่ ยหนึง่ ไมเ่ อื้อ ประโยชนต์ อ่ ตนเอง รวมท้ังการปฏบิ ตั ติ ามระเบยี บราชการทกุ ประการ ขา้ พเจ้าปฏิบตั หิ น้าทโ่ี ดยไม่เอื้อประโยชน์ต่อตนเอง โดยคดิ ถึงสว่ นรวม และรักษาผลประโยชน์ของทางราชการ ไม่เคยถูกลงโทษทางวนิ ัยและทำให้ ไดร้ ับรางวัลครูดไี มม่ ีอบายมุข 4.ความ ข้าพเจา้ แตง่ กายถกู ต้องตามระเบียบและสุภาพเรียบร้อยเหมาะสมกบั - เกยี รติบตั ร รบั ผดิ ชอบ กาลเทศะ มคี วามรบั ผดิ ชอบตอ่ ตนเอง และหนา้ ท่ที ่ีได้รบั มอบหมายอย่าง -ภาพถ่าย เตม็ กำลังความสามารถ เปน็ แบบอย่าที่ดีในการปฏบิ ตั ิตามกฎระเบยี บของ - คำส่งั สถานศกึ ษา ตรงต่อเวลาในการปฏบิ ัตงิ าน อุทศิ เวลาเพอ่ื ประโยชน์ส่วนรวม ปฏบิ ตั ิงานได้สำเรจ็ อย่างมีคุณภาพภายในเวลาท่ีกำหนด เป็นแบบอยา่ งที่ดี ให้กบั นกั เรยี น ปลูกฝังความรับผิดชอบต่อหน้าทีใ่ หก้ บั นักเรียน สร้างนวัตกรรมในการพัฒนาคุณธรรมจรยิ ธรรมนกั เรยี น โดยใช้โครงงานใน การพัฒนาคณุ ธรรมจรยิ ธรรมของนักเรียนในโรงเรยี น โดยสอดแทรกหรือ บูรณาการเขา้ กับการจดั กจิ กรรมการเรียนการสอนในท้ัง 8 กลุม่ สาระการ เรยี นรู้ การจดั กิจกรรมตา่ ง ของโรงเรยี น และการจัดกิจกรรมในวันสำคัญ ตา่ ง ๆ

คุณธรรม การปฏบิ ตั ิตน เอกสาร หมาย หลักฐาน เหตุ 5.อดุ มการณ์ ขา้ พเจ้าอทุ ิศเวลาในงานทีไ่ ดร้ ับมอบหมายและงานอนื่ ๆอยา่ งต่อเนื่อง อา้ งอิง คุณธรรม โดยการทำงานนอกเวลาราชการในวันหยดุ เสาร์-อาทิตย์ และหลงั เวลา ราชการปฏบิ ัติหน้าท่ีอยา่ งเตม็ ความสามารถ เป็นแบบอยา่ งที่ดใี หก้ บั ผู้อืน่ ใน - เกยี รติบตั ร เรื่องการตรงตอ่ เวลาและการอุทิศเวลา มีจิตสาธารณะชว่ ยเหลืองานองคก์ ร -ภาพถา่ ย ชุมชน และสงั คม เข้ารว่ มกิจกรรมจิตอาสาพัฒนาชมุ ชนและรว่ มกจิ กรรม - คำส่งั ประเพณตี ่างๆในชุมชนเพื่อเผยแพร่ประชาสัมพันธ์และขยายผลโรงเรียน คุณธรรมส่ชู มุ ชน สร้างเครือข่ายครอบครัวคณุ ธรรม อดทนต่อความยากลำบากในการพฒั นาคุณธรรมจรยิ ธรรมนักเรยี น จัดกจิ กรรมทีห่ ลากหลายและทำอยา่ งต่อเน่ือง เอาใจใสต่ ่องานทีไ่ ด้รบั มอบหมาย โดยการนเิ ทศกำกับตดิ ตามการจดั ทำโครงงานคุณธรรมแบบเปน็ ทางการและไม่เป็นทางการเพื่อให้คำแนะนำและให้ขอ้ คดิ เห็นในการจัด กจิ กรรมตา่ ง ๆ แก่นักเรยี นแกนนำ ปฏิบัตงิ านทงั้ ในและนอกเวลาราชการอย่างเต็มความ สามารถใหค้ วาม ช่วยเหลือ ปรึกษา แนะนำ วิธีการปฏิบตั ติ นปฏบิ ตั ิงาน เพ่ือพัฒนาคณุ ภาพ การจดั การศึกษาร่วมกบั คณะครใู นโรงเรยี น ชุมชน สง่ ผลใหน้ ักเรียนเป็น คนเก่ง คนดี มีคุณธรรมและอย่รู ว่ มกบั ผอู้ ่ืนในสงั คมได้อยา่ งมีความสุข ขา้ พเจ้าขอรบั รองว่ามีคณุ สมบัตติ ามเกณฑ์ในประกาศ ทุกประการ (ลงช่ือ).................................................ผู้ขอรบั การพจิ ารณา (นางสาวชไมพร เหาะเหนิ ) ตำแหนง่ ครู โรงเรียนบ้านแกง้ วันท่ี 14 เดอื น กรกฎาคม พ.ศ. 2564

ตอนท่ี 3 ความคิดเห็นของผู้บังคับบัญชาเบอื้ งต้นเกี่ยวกับคณุ ลกั ษณะ คุณสมบัตแิ ละผลงานทีโ่ ดดเด่น เปน็ แบบอยา่ ง ตามหลักเกณฑก์ ารประเมนิ คุรชุ น คนคุณธรรม นางสาวชไมพร เหาะเหนิ ผู้ใต้บังคบั บัญชาของขา้ พเจ้ามีคุณลักษณะ คุณสมบตั ิและผลงานท่ีโดดเดน่ เปน็ แบบอยา่ งตามหลกั เกณฑ์การประเมนิ ครุ ชุ นคนคณุ ธรรม ดงั น้ี เปน็ ผูท้ ่ีดำเนนิ ชีวติ ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีความประหยัดอดออม ละเวน้ จากอบายมขุ และ สิ่งเสพติด ใช้ทรัพยากรของส่วนรวมอย่างประหยัดและคุ้มค่า มีมนุษยสัมพันธ์ที่ดีและช่วยเหลือเก้ือกูลต่อเพื่อน รว่ มงานและสังคม มีความกตัญญูต่อบิดามารดาและผู้มีพระคุณ ดูแลคุณแม่อย่างใกล้ชิด มีความจงรักภักดีต่อ ชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์ มีความซ่ือสัตย์สุจริตปฏิบัติตนเพื่อปลูกฝังให้นักเรียนและเพ่ือนร่วมงานมีความ กตัญญูต่อองค์กร รักษาคำพูดต่อตนเองและให้ข้อมูลที่ถูกต้องเป็นจริงกับผู้อ่ืน ปฏิบัติหน้าท่ีโดยคำนึงถึงความ ถูกต้องละอายและเกรงกลัวต่อการกระทำผิด รักษาผลประโยชน์ของราชการและส่วนรวม ไม่เอ้ือป ระโยชน์แต่ ตนเองและญาติพี่น้อง มีความรับผิดขอบ มีความสุภาพเรียบร้อยแต่งกายถูกต้องตามระเบียบและเหมาะสมกับ กาลเทศะ มีความรับผิดชอบต่องานที่ได้รับมอบหมาย เป็นแบบอย่างที่ดี ตรงต่อเวลา อุทิศเวลาให้งาน มีจิต สาธารณะ อดทนต่อความยากลำบาก เอาใจใส่ต่องานที่ได้รับมอบหมายปฏิบัติงานทั้งในและเวลาราชการอย่างเต็ม ความสามารถ ให้คำปรึกษาและช่วยเหลือเพ่ือนร่วมงาน ปฏิบัติงานได้สำเร็จอย่างมีคุณภาพภายในเวลาที่กำหนด และมีผลงานเป็นที่ยอมรับ ร่วมเป็นวิทยากรในการพัฒนาตามโครงการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และธรรมาภิ บาลในสถานศึกษา ค่ายเยาวชนนดีศรีสกล 3 และสร้างนวัตกรรมในการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมของนักเรียนโดย ใช้โครงงานคุณธรรมเพ่ือคนดี ส่งให้ได้รับรางวัลครูดีไม่มีอบายมุข ในปีการศึกษา 2563 นักเรียนเป็นคนเก่ง คนดี มีคุณธรรม จรยิ ธรรรม และอยู่ร่วมกับผู้อนื่ ไดอ้ ย่างมคี วามสขุ ข้าพเจา้ ขอรบั รองว่า นางสาวชไมพร เหาะเหิน ตำแหน่ง ครู โรงเรียนบา้ นแกง้ เปน็ ผ้มู คี วาม เหมาะสมแก่การยกย่องเป็นแบบอย่าง คุรุชน คนคุณธรรม เพอ่ื รบั รางวัล 10,000 ครุ ชุ น คนคณุ ธรรม ประจำปกี ารศึกษา 256๔ (ลงช่อื )........................................................ผูบ้ งั คบั บัญชา ( นายวสกุ ฤต สุวรรณเทน ) ตำแหน่ง ผ้อู ำนวยการโรงเรียนบา้ นแก้ง วันที่ 1๔ เดอื น กรกฎาคม พ.ศ. 2564

ภาคผนวก

รว่ มเปน็ วทิ ยากรในการพฒั นาตามโครงการเสริมสร้างคณุ ธรรม จรยิ ธรรม และธรรมาภิบาลในสถานศกึ ษา ค่าย เยาวชนนดีศรสี กล 3

จดั กิจกรรมตา่ ง ๆ เพ่ือสง่ เสริมตามแนวทางการดำเนนิ งานโรงเรยี นคุณธรรม สพฐ ไดแ้ ก่ ความพอเพยี ง กตัญญู ซื่อสตั ยส์ ุจริต ความรับผดิ ชอบ อดุ มการณ์คุณธรรม

สง่ เสรมิ อาชพี ในโรงเรียนโดยยดึ หลักความพอเพียง ความซ่ือสตั ยส์ จุ ริต และฝึกความรบั ผิดชอบ