หน่วยการเรียนรู้ที่ 2

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมัธยมศึกษาปี ท่ี ๖

เทคโนโลยี (วิทยาการคานวณ) ช้ันมธั ยมศึกษาปที ่ี 6 หนว่ ยการเรยี นรทู้ ่ี 2 นวัตกรรมและการเปลย่ี นแปลง ของเทคโนโลยี

เทคโนโลยี (วิทยาการคานวณ) ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 6 แผนผงั หัวข้อหน่วยการเรียนรู้ นวตั กรรมและการเปลยี่ นแปลง ของเทคโนโลยี นวตั กรรมและเทคโนโลยี เทคโนโลยเี กิดใหม่ แนวโนม้ การเปลี่ยนแปลง ท่เี กย่ี วข้องกบั ชีวติ ประจาวนั ของ เทคโนโลยใี นอนาคต บริการคลาวด์ ระดบั ของเทคโนโลยี (Cloud Service) นวตั กรรม (lnnovation) บลอ็ กเชน (Blockchain)

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ชัน้ มธั ยมศึกษาปีที่ 6 ตัวชี้วดั • ใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศในการนาเสนอ และแบ่งปันขอ้ มูลอยา่ งปลอดภยั มีจริยธรรม และวเิ คราะห์การเปล่ียนแปลง เทคโนโลยีสารสนเทศ ท่ีมีผลต่อการดาเนินชีวติ อาชีพ สงั คม และวฒั นธรรม (ว 4.2 ม.6/1)

เทคโนโลยี (วิทยาการคานวณ) ช้นั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 6 นวตั กรรมและเทคโนโลยที ่เี กยี่ วข้องกบั ชีวติ ประจาวนั ความตอ้ งการส่ิงท่ีดีที่สุดของมนุษย์ พฒั นาสิ่งท่ีมีอยเู่ ดิม สร้างสิ่งประดิษฐใ์ หม่ เพิ่มความสะดวกสบาย เพ่มิ ประสิทธิภาพในการทางาน ต่อยอดทางธุรกิจ เกดิ เป็ นเทคโนโลยี

เทคโนโลยี (วิทยาการคานวณ) ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 6 ระดบั ของเทคโนโลยี ระดบั ของเทคโนโลยี เทคโนโลยี เทคโนโลยี เทคโนโลยี เทคโนโลยี ระดบั สูงมาก ระดบั สูง ระดบั กลาง ระดบั เบ้ืองตน้ จานดาวเทียม คอมพวิ เตอร์ โทรทศั น์ เครื่องเสียง เสารับ - ส่งสญั ญาณ โน๊ตบุค๊ ตูเ้ ยน็ โทรศพั ทเ์ คลื่อนท่ี

เทคโนโลยี (วิทยาการคานวณ) ช้นั มัธยมศกึ ษาปที ่ี 6 นวตั กรรม (Innovation) นวตั กรรม คือ การใชค้ วามรู้ ทกั ษะประสบการณ์ (Innovation) ความคิดสร้างสรรค์ พฒั นาต่อยอดสิ่งที่มีอยเู่ ดิม สร้างสรรคส์ ิ่งใหม่ ๆ ผลิตภณั ฑ์ บริการ กระบวนการ เกิดประโยชน์ต่อเศรษฐกิจ สงั คม และสิ่งแวดลอ้ ม

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้นั มัธยมศึกษาปีที่ 6 ความใหม่ ปรับปรุงจากเดิม (Newness) พฒั นาข้ึนมาใหม่ องค์ประกอบ ประโยชน์ ในเชิงเศรษฐกิจ เกิดมูลค่าเพ่มิ ของนวตั กรรม (Economic Benefits) การใชค้ วามรู้และ ใชค้ วามรู้และ ความคิดสร้างสรรค์ ความคิดสร้างสรรค์ (Knowledge and Creativity Idea) ไม่ลอกเลียนแบบผอู้ ื่น

เทคโนโลยี (วิทยาการคานวณ) ชนั้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 6 นวตั กรรมและเทคโนโลยที เี่ กยี่ วข้องกบั ชีวติ ประจาวนั o เทคโนโลยี 5G และเทคโนโลยคี ลาวด์ รวมท้งั Internet of Things (IoT) • สามารถส่ง-รับขอ้ มูลดว้ ยความเร็วมากกวา่ ระบบ 4G อยทู่ ่ีประมาณ 10 - 100 เท่าหรือมากกวา่ • สามารถส่ง-รับขอ้ มูลในปริมาณท่ีมากข้ึนในระยะเวลาท่ีส้นั ลง • สามารถถ่ายเทขอ้ มูลถึงกนั ไดร้ วดเร็วยงิ่ ข้ึน • จะไดบ้ ริการท่ีมีประสิทธิภาพและสามารถรองรับเน้ือหาสาระ ในรูปแบบต่าง ๆ ไดม้ ากข้ึน

เทคโนโลยี (วิทยาการคานวณ) ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 6 การผสมผสานเทคโนโลยี 5G เข้ากบั ด้านต่าง ๆ ด้านอตุ สาหกรรม ด้านเกษตรกรรม การใชร้ ะบบอตั โนมตั ิเขา้ มาช่วยในการ การพฒั นาระบบสมาร์ตฟาร์ม จดั การ การควบคุม ตรวจสอบการทางาน (Smart Farming) มาช่วยในการทางาน มีความปลอดภยั เกิดความผดิ พลาดนอ้ ย ทาการเกษตรออนไลน์ และนาอุปกรณ์ IoT การบริหารจดั การมีประสิทธิภาพมากข้ึน มาติดต้งั เพอ่ื การดูแลจดั การฟาร์มและ ระบบปัญญาประดิษฐเ์ พอ่ื ช่วยตดั สินใจ ในการดาเนินกิจการ

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 6 ด้านการขนส่ ง ด้านการแพทย์และสาธารณสุข สามารถส่งขอ้ มูลเสน้ ทางหรือตาแหน่งพกิ ดั การส่ือสารขอ้ มลู ทางการแพทยโ์ ดย ต่าง ๆ แบบออนไลน์ รวมท้งั การติดตาม ใหบ้ ริการผา่ นทางไกล สามารถใชก้ ารส่ง สินคา้ แบบออนไลน์ ภาพสตรีมสดดา้ นการ ขนส่ง ภาพสดของการจราจรและการ ขอ้ มลู สภาวะของผปู้ ่ วย ขอ้ มูลทางกายภาพ แกป้ ัญหาจราจร ต่าง ๆ ผา่ นเคร่ืองมือวดั หรือการถ่ายทอด ภาพสู่ผเู้ ชี่ยวชาญเพอ่ื การวินิจฉยั ได้ ทนั ท่วงที

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 6 ด้านส่ือสารมวลชน โทรทัศน์และสื่อดจิ ทิ ัล ภาครัฐและหน่วยงานรัฐ การรายงานข่าวสารสารสนเทศสามารถกระทา การบริหารจดั การและการสง่ั การสามารถ กระทาไดอ้ ยา่ งรวดเร็ว อีกท้งั การขยายความเจริญ ไดท้ ุกที่และใหค้ วามละเอียดสูง อีกท้งั ดา้ นการส่ือสารไปยงั พ้นื ท่ีห่างไกลเป็นโอกาส ประชาชนสามารถเขา้ ถึงเน้ือหาท่ีทนั เหตุการณ์ ในการส่งเสริมและสร้างธุรกิจหรือการประกอบ ไดม้ ากข้ึนและสามารถแลกเปล่ียนทศั นคติ ความคิดเห็นไดก้ วา้ งขวางอยา่ งมีประสิทธิผล กิจการใหม่ ๆ

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้ันมัธยมศกึ ษาปีที่ 6 ภาคเอกชนและสถาบนั การเงนิ ด้านการส่ งเสริมการท่องเท่ียว สามารถใชส้ มาร์ตโฟนเป็นตวั กลางในการ การบริการขอ้ มลู ท่ีพร้อมเพรียง ทาธุรกรรมต่าง ๆ การขยายการบริการใหม่ ๆ มีช่องทางสาหรับการทาธุรกิจในรูปแบบใหม่ ๆ การแสดงเน้ือหาที่สมบรู ณ์ ความละเอียดสูง ภาพและเสียง พร้อมท้งั บริการการจองที่พกั การวางแผนเส้นทางการเดินทาง พร้อมแผนที่ และระบบความช่วยเหลือแบบออนไลน์ พร้อมดว้ ยเทคโนโลยที ่ีเสริมความน่าสนใจ เช่น VR/AR/MR

เทคโนโลยี (วิทยาการคานวณ) ชั้นมธั ยมศึกษาปีที่ 6 o เทคโนโลยีปัญญาประดษิ ฐ์และแชตบอต แชตบอต เป็นการสื่อสารกบั ผใู้ ชแ้ บบอตั โนมตั ิ เช่น หอ้ งสนทนาท่ีสามารถ สนทนาโตต้ อบกบั ผใู้ ชไ้ ดใ้ นลกั ษณะแบบมนุษยเ์ ขียนโตต้ อบกนั ซ่ึงผใู้ ชส้ ามารถเขียนสอบถามสิ่งท่ีตอ้ งการทราบ ระบบจะทาการหาขอ้ มูล และวเิ คราะห์ใหต้ รงตามความตอ้ งการของผใู้ ชไ้ ด้ เช่น การสอบถามราคาสินคา้ และเปรียบเทียบสเปกสินคา้

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ชน้ั มธั ยมศึกษาปีที่ 6 o เทคโนโลยมี ติ ซิ ้อน AR (Augmented Reality) MR (Mixed Reality) VR (Virtual Reality) เป็นเทคโนโลยที ี่สร้างภาพ เป็นเทคโนโลยที ่ีจะมีการ เป็นเทคโนโลยที ี่ผสมระหวา่ ง VR กบั AR เขา้ ดว้ ยกนั สามารถ เสมือนในลกั ษณะ 3 มิติ ซอ้ นภาพกราฟิ กข้ึนมากบั แสดงภาพซอ้ นแบบ AR ผา่ น เม่ือใส่แวน่ ตา VR จะเห็น ภาพจริง เช่น คาอธิบาย การสวมแวน่ ตาที่มองทะลุเห็น ภาพกราฟิ กท่ีถูกสร้างข้ึนมา รายละเอียดของสิ่งของ หรือ ภาพดา้ นหนา้ และจะเห็นภาพที่ เหมือนเขา้ ไปในอีกโลกหน่ึง สถานท่ี ซอ้ นข้ึนพร้อม ๆ กนั

เทคโนโลยี (วิทยาการคานวณ) ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 6 o เทคโนโลยี loT (Internet of Things) อินเทอร์เน็ตในทุกสรรพสิ่ง หมายถึง การที่อุปกรณ์ต่าง ๆ รอบตวั เราสามารถ เชื่อมโยง และสื่อสารกนั ผา่ นระบบเครือขา่ ยหรืออินเทอร์เน็ตได้ ทาใหเ้ ราสามารถ ควบคุมอปุ กรณ์หรือตรวจสอบสถานะต่าง ๆ ผา่ นอปุ กรณ์น้นั ได้ เปิ ด – ปิ ดประตูบา้ น เปิ ด – ปิ ด เครื่องใหอ้ าหารสตั ว์ ผา่ นสมาร์ตโฟน ไฟดว้ ยคาสงั่ เสียง ทางไกลผา่ นสมาร์ตโฟน

เทคโนโลยี (วิทยาการคานวณ) ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 6 o เทคโนโลยีหุ่นยนต์และออโตเมชัน และระบบอตั โนมตั ใิ นทพ่ี กั อาศัย เทคโนโลยหี ุ่นยนต์ กบั ระบบออโตเมชนั ต่างกนั ในลกั ษณะของกระบวนการทางาน ดงั น้ี เทคโนโลยหี ุ่นยนต์ การพฒั นาหุ่นยนตเ์ พื่อใชเ้ ขา้ มาช่วยในการทางานต่าง ๆ เกบ็ ผลผลิตทางการเกษตร หุ่นยนตเ์ ชื่อมโลหะใน โรงงานผลิตรถยนต์

เทคโนโลยี (วิทยาการคานวณ) ชน้ั มัธยมศึกษาปีที่ 6 ระบบออโตเมชัน คือ กระบวนการที่ใชเ้ ทคโนโลยตี ่าง ๆ มาช่วยเพือ่ ใหง้ านน้นั สาเร็จลุล่วง เป็นการนาเทคโนโลยเี ขา้ มาช่วยในการทางานของมนุษย์ เคร่ืองผลิตคุกก้ีอตั โนมตั ิ เครื่องบรรจุหีบห่ออตั โนมตั ิ

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ชั้นมัธยมศกึ ษาปีที่ 6 o เทคโนโลยียานยนต์และการขนส่ง และเมืองอจั ฉริยะ (Smart Vehicles/Smart City) ใชร้ ะบบเซนเซอร์ต่าง ๆ เขา้ มาตรวจจบั และควบคุมการทางานของรถยนต์ และอุปกรณ์ต่าง ๆ รถยนตไ์ ร้คนขบั การแสดงผลแบบAR/MR บนกระจกหนา้ รถยนต์ การสื่อสารระหวา่ งรถยนตก์ บั รถยนตด์ ว้ ยกนั เพื่อความปลอดภยั ในการใชเ้ ส้นทาง ช่วยกระจายความหนาแน่นคบั คง่ั ของการจราจร

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ชน้ั มัธยมศึกษาปที ่ี 6 o เทคโนโลยดี ้านสิ่งแวดล้อม เทคโนโลยที ี่เก่ียวขอ้ งดา้ นสิ่งแวดลอ้ ม เป็นการใชเ้ ทคโนโลยที ี่ใชใ้ นการ ติดตาม ตรวจสอบ ดูแล บาบดั ฟ้ื นฟู สภาพแวดลอ้ มทางธรรมชาติ ลดปัญหามลพิษท่ี ส่งผลกระทบต่อสภาพสิ่งแวดลอ้ ม ไดแ้ ก่ เทคโนโลยที ี่ใชค้ วบคุมและบาบดั มลพษิ เทคโนโลยชี ีวภาพดา้ นส่ิงแวดลอ้ ม เทคโนโลยภี ูมิปัญญาดา้ นสิ่งแวดลอ้ ม เทคโนโลยกี ารบริหารจดั การส่ิงแวดลอ้ ม เทคโนโลยดี า้ นพลงั งานที่เก่ียวขอ้ งกบั การอนุรักษพ์ ลงั งาน และพลงั งานทดแทน

เทคโนโลยี (วิทยาการคานวณ) ชั้นมธั ยมศึกษาปีที่ 6 o เทคโนโลยีด้านการผลติ และเทคโนโลยดี ้านพลงั งาน (Supply-Side Technology) เทคโนโลยดี ้านการเกษตร การทาฟาร์มแบบแนวต้งั (Vertical Farming) เป็นการทาฟาร์มแบบแนวต้งั ซ่ึงจะประหยดั พ้นื ท่ีและสามารถปลูกพชื ไดภ้ ายในท่ีพกั อาศยั โดยใชว้ สั ดุโครงสร้างท่ีเบาและแขง็ แรง เทคโนโลยี LED และวงจรเซนเซอร์ต่าง ๆ มาช่วยในการจดั การ ดา้ นการใหแ้ สงสวา่ งที่เหมาะสมแก่การเจริญเติบโต LED พืชใบเขียว ส่วนควบคุม น้าและแร่ธาตุ ผา้ ซบั รักษาความช้ืน ถาดเพาะชาพืช

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี 6 การจดั การสินค้าบริโภคท่ีเหลือหรือมกี ารคดั ออกด้วยความไม่สวยงามแต่ให้ประโยชน์ เท่าเทยี มและบริโภคได้ รวมท้งั การยืดอายุของการเน่าเสีย (Food Waste Management) • การเปิ ดตลาดออนไลนส์ าหรับสินคา้ การเกษตรท่ีไม่ผา่ นมาตรฐาน แต่ใหค้ ุณค่าทางโภชนาการ เท่าเทียมกนั เพยี งแต่ขนาดหรือรูปลกั ษณะไม่สวยงาม ซ่ึงมีราคาถูกกวา่ • การใชเ้ ทคโนโลยที ี่สามารถพน่ สารเคลือบผวิ ของพืชผกั และผลไมโ้ ดยที่สารน้ีสามารถรับประทานได้ อยา่ งปลอดภยั ไม่เป็นอนั ตรายต่อร่างกายและยงั สามารถยดื อายหุ รือการเส่ือมสภาพของพืชผกั และ ผลไมไ้ ดน้ านข้ึน

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 6 การเทยี มเนื้อสัตว์จากพืช (Plant-based Meat) การวจิ ยั และพฒั นาหาสารอาหารที่ไดค้ ุณคา่ ทางโปรตีนเหมือนโปรตีนที่ไดจ้ าก เน้ือสตั ว์ เพือ่ ใชท้ ดแทนเน้ือสตั ว์ คือ การนาพืชท่ีสามารถใหค้ ุณคา่ ทางโปรตีนไดเ้ หมือน โปรตีนท่ีไดจ้ ากเน้ือสตั ว์ มาทาการแปรรูปเพื่อใชท้ ดแทนเน้ือสตั ว์ และไดค้ วามรู้สึก ดา้ นการมองเห็นรูปลกั ษณ์ สีสนั และรสชาติท่ีเหมือนกบั เน้ือสตั วต์ ่าง ๆ

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ชนั้ มัธยมศึกษาปีที่ 6 o เทคโนโลยกี ารพมิ พ์แบบสามมติ ิ (3D Printing) เป็นเทคโนโลยใี นการสร้างตน้ แบบเร่งด่วน (Rapid Prototype) ซ่ึงเรียกวา่ 3D Printer เป็นเครื่องพิมพช์ ิ้นงานตน้ แบบในลกั ษณะสามมิติ โดยใชว้ ธิ ีการหลอมวตั ถุดิบและฉีด วตั ถุดิบเป็นเสน้ บาง ๆ ข้ึนรูปจากฐานทีละข้นั ข้ึนไปจนไดช้ ิ้นงานท่ีสมบูรณ์

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ชั้นมัธยมศึกษาปที ี่ 6 o เทคโนโลยวี สั ดุ รวมท้งั วสั ดุทใี่ ช้ในทางการแพทย์ เป็นการวจิ ยั และพฒั นาเทคโนโลยวี สั ดุ เพ่อื ใหส้ อดคลอ้ งกบั ความตอ้ งการใชง้ าน ท่ีเนน้ การใชท้ รัพยากรอยา่ งคุม้ ค่า เกิดความประหยดั ทดแทนวสั ดุหรือวตั ถุดิบท่ีหายาก กราฟี น (Graphene) ผา้ Karta-Pack หมอนรองกระดูกเทียม มีน้าหนกั เบากวา่ เหลก็ มีลกั ษณะเหมือนฝ้าย ขอ้ เทียม คางเทียม แต่แขง็ แรงกวา่ เหลก็ แต่คงรูปไดเ้ หมือน ด้งั จมูกเทียม เป็น 100 เท่า พลาสติก อวยั วะเทียมต่าง ๆ

เทคโนโลยี (วิทยาการคานวณ) ชั้นมธั ยมศึกษาปีท่ี 6 o เทคโนโลยดี ้านพลงั งานสะอาด (Green energy technology) ผลิตไฟฟ้าจากพลงั งานแสงอาทิตย์ ผลิตไฟฟ้าจากพลงั งานลม

เทคโนโลยี (วิทยาการคานวณ) ชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 6 o เทคโนโลยีด้านพลงั งานไฟฟ้าไร้สาย (Wireless Energy Transfer) หรือ (Inductive Power Transfer) หลกั การของการจ่ายพลงั งานไฟฟ้าโดยไม่ตอ้ งเสียบต่อสายไฟฟ้าใหก้ บั อุปกรณ์ท่ีใชพ้ ลงั งานไฟฟ้าน้นั เทคโนโลยนี ้ีอยใู่ นระหวา่ งการวจิ ยั และพฒั นาเพื่อใหส้ ามารถนาไปใชง้ าน กบั อปุ กรณ์ท่ีใชพ้ ลงั งานไฟฟ้าที่สูงข้ึน และทาใหร้ ะยะห่างในการชาร์จไฟฟ้ามีระยะ ที่ไกลข้ึน

เทคโนโลยี (วทิ ยาการคานวณ) ช้นั มธั ยมศึกษาปีที่ 6 o เทคโนโลยีด้านธุรกรรมการเงนิ หรือธุรกรรมเอกสารสัญญาทต่ี ้องการความเสถยี รภาพ ความปลอดภยั และความมน่ั คง Fintech คือ การที่นาเทคโนโลยสี ารสนเทศหรือเทคโนโลยอี ่ืน ๆ มาประยกุ ตเ์ ขา้ กบั ระบบการเงินและการทาธุรกรรมการเงินและหลกั ทรัพยเ์ พื่อลดตน้ ทุน แลว้ เพ่ิมช่องทาง รายรับและลดข้นั ตอนในการดาเนินการ แอปพลิเคชนั เพยพ์ าว (Paypal) แอปพลิเคชนั ไลน์เพย์ (Line pay)

เทคโนโลยี (วิทยาการคานวณ) ช้นั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 6 TechFin คือผทู้ ี่พฒั นาและใหบ้ ริการระบบเทคโนโลยดี า้ นการเงิน โดยดาเนินการเป็น ฐานรากหรืออยเู่ บ้ืองหลงั ของการดาเนินงานของบริษทั ต่าง ๆ ท่ีใชบ้ ริการ โดยเนน้ ระบบ การใหบ้ ริการลูกคา้ และเทคโนโลยดี า้ นจดั การการเงินเป็นศูนยก์ ลาง ประเทศสหรัฐอเมริกา ประเทศจนี