หน่วย1_เศรษฐศาสตร์เบื้องต้น1

หน่วยกำรเรียนรูท้ ่ี ๑ หนว่ ยกำรเรียนรทู้ ่ี ๒ หนว่ ยกำรเรยี นรู้ที่ ๓ เศรษฐศาสตร์ ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี ๑ กลุ่มสาระการเรียนรูส้ งั คมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม หน่วยกำรเรยี นรทู้ ี่ ๔ หน่วยกำรเรียนรทู้ ่ี ๕ ๑_หลกั สตู รวชิ าเศรษฐศาสตร์ ๒_แผนการจดั การเรยี นรู้ ๓_PowerPoint_ประกอบการสอน ๔_ใบงาน_เฉลย ๕_ขอ้ สอบประจาหน่วย_เฉลย ๖_การวดั และประเมินผล ๗_เสริมสาระ ๘_ส่ือเสรมิ การเรยี นรู้ บริษัท อกั ษรเจรญิ ทศั น์ อจท. จำกัด : 142 ถนนตะนำว เขตพระนคร กรงุ เทพฯ 10200 Aksorn CharoenTat ACT.Co.,Ltd : 142 Tanao Rd. Pranakorn Bangkok 10200 Thailand โทรศัพท์ : 02 622 2999 โทรสำร : 02 622 1311-8 [email protected] / www.aksorn.com

๑หน่วยการเรียนรทู้ ี่ เศรษฐศาสตรเ์ บอื้ งต้น จดุ ประสงคก์ ารเรยี นรู้ • อธบิ ายความหมายและความสาคญั ของเศรษฐศาสตร์

เศรษฐศาสตรเ์ บ้ืองตน้ ความหมาย ความสาคญั และประโยชน์ของวชิ าเศรษฐศาสตร์ ขอบขา่ ย และเป้าหมายของวชิ าเศรษฐศาสตร์ ทรัพยากรในทางเศรษฐศาสตร์

เศรษฐศาสตร์ วชิ าท่ีศึกษาถึงการจดั สรรทรพั ยากรที่มีอยู่จากดั เพือ่ ตอบสนองความตอ้ งการ อันไม่มีท่สี น้ิ สดุ ของมนุษยอ์ ยา่ งมปี ระสิทธภิ าพใหเ้ กิดประโยชนส์ ูงสดุ

ความสาคญั ของ วิชาเศรษฐศาสตร์ ระดบั บคุ คลและครัวเรือน • ช่วยให้วางแผนใชท้ รัพยากรได้อย่างเหมาะสม ระดบั ผู้ผลิต • ช่วยให้ผผู้ ลติ ใช้แรงงาน วตั ถดุ บิ ไดอ้ ยา่ งคุ้มคา่ • ชว่ ยลดตน้ ทุนการผลิต และเพิ่มผลกาไรจากสนิ คา้ ระดบั ประเทศ • ชว่ ยใหร้ ัฐบาลจัดสรรทรัพยากรต่างๆ ได้เพียงพอต่อประชาชน • ช่วยแก้ปัญหาทางเศรษฐกจิ การวา่ งงาน ความยากจน ค่าครองชพี สูง

ประโยชนข์ องการศึกษา วชิ าเศรษฐศาสตร์ ในฐานะ ในฐานะ ในฐานะ ผบู้ ริโภค ผ้ผู ลติ หรอื ผปู้ ระกอบการ รฐั บาล • ชว่ ยใหผ้ ูบ้ ริโภคจัดสรรรำยไดท้ ่ี • ช่วยใหผ้ ้ผู ลติ สำมำรถตดั สนิ ใจ • ชว่ ยใหร้ ัฐบำลเข้ำใจสำเหตขุ อง มอี ยู่อย่ำงจำกดั ไปซือ้ สนิ ค้ำ วำ่ จะดำเนนิ ธุรกจิ ใด ใช้ ปญั หำเศรษฐกจิ ของประเทศ ต่ำงๆ ได้อย่ำง มีเหตุผล และ เทคโนโลยีใด ผลิตสนิ คำ้ แล้วหำแนวทำง แก้ไขโดยใช้ สำมำรถวำงแผนกำรบริโภค จำนวนเท่ำใด รำคำเทำ่ ใด นโยบำยตำ่ งๆ เชน่ กำรจดั เก็บ กำรออมได้อย่ำง มี เพ่อื ใหล้ ดตน้ ทุน และเกดิ กำไร ภำษี กำรลงทุนในสำธำรณูปโภค ประสทิ ธิภำพ สูงสุด กำรบริหำรหน้สี ำธำรณะ เพื่อให้ เกิดประโยชน์สูงสุดแก่ประชำชน

ขอบข่ายของ วิชาเศรษฐศาสตร์ เศรษฐศาสตร์จุลภาค (microeconomics) เศรษฐศาสตร์มหภาค (macroeconomics) • ศกึ ษาพฤติกรรมทางเศรษฐกิจ ส่วนยอ่ ยระดบั บุคคล • ศกึ ษาพฤตกิ รรมทางเศรษฐกิจท้งั ระบบในระดับ • ศึกษาพฤตกิ รรมของผู้ผลติ ส่วนรวมของประเทศ • ศึกษาพฤติกรรมของผู้บริโภค • ศึกษาตลาดสินค้า • ศึกษารายได้ประชาชาติ • ศึกษาการกาหนดราคาสนิ คา้ และบริการ • ศึกษาปรมิ าณเงิน • ศกึ ษาการออมและการลงทนุ • ศึกษาการจ้างงาน • ศึกษาการคา้ ระหว่างประเทศ • ศกึ ษาภาวะเงนิ เฟอ้ เงนิ ฝดื • ศกึ ษาภาวะการวา่ งงาน

เปา้ หมายของการศึกษา วิชาเศรษฐศาสตร์ • มุ่งทาความเข้าใจในพฤตกิ รรมทางด้าน เศรษฐกิจของมนษุ ย์ • ทาความเขา้ ใจปัญหาและผลกระทบตอ่ ชีวิต ความเป็นอยขู่ องประชาชนทเ่ี ป็นผลกระทบ จากเศรษฐกจิ • นาความรไู้ ปใชใ้ นการออกนโยบายตา่ งๆ ของรฐั บาล เพอ่ื แก้ปัญหาทางเศรษฐกจิ

ทรพั ยากรในทาง เศรษฐศาสตร์ ท่ีดิน แรงงาน ทุน ผ้ปู ระกอบการ พน้ื ดินท่ีใช้ในการเพาะปลูกหรอื ประกอบกิจการต่างๆ ทรัพยากรธรรมชาติทอ่ี ยูบ่ นผวิ ดิน และในดนิ สภาพภูมิประเทศและภมู ิอากาศเหนอื พ้ืนดิน ผลตอบแทนจากทีด่ ิน คอื ค่าเช่า

ทรพั ยากรในทาง เศรษฐศาสตร์ ท่ีดิน แรงงาน ทุน ผ้ปู ระกอบการ แรงงาน คอื ทรพั ยากรมนษุ ย์ เปน็ ผู้ใชก้ าลังกาย กาลังความคิด ผลติ สินค้าและบริการ ผลตอบแทนของแรงงาน คือ คา่ จา้ ง ค่าแรง เงนิ เดือน ซึ่งผ้ปู ระกอบการเปน็ ผ้จู ่ายให้

ทรพั ยากรในทาง เศรษฐศาสตร์ ท่ีดิน แรงงาน ทนุ ผ้ปู ระกอบการ เปน็ ส่งิ ท่มี นุษย์สรา้ งข้นึ เพ่อื ใช้ผลิตสนิ คา้ และบริการ ทนุ มีหลายลกั ษณะ เชน่ เครือ่ งจกั ร โรงงาน เปน็ ต้น เงนิ ตราไม่ถือว่าเป็นทนุ แต่เงนิ เปน็ เคร่อื งมือสาหรบั ซือ้ ปัจจัยการผลิต ผลตอบแทนจากการลงทุน คอื ดอกเบี้ย

ทรพั ยากรในทาง เศรษฐศาสตร์ ทด่ี นิ แรงงาน ทุน ผปู้ ระกอบการ เปน็ ผ้รู วบรวมปัจจยั การผลติ คือ ทีด่ นิ แรงงาน และทุน มาผลิตสนิ ค้าและบรกิ าร เปน็ หน่วยงาน บรษิ ัท ห้างรา้ น หรอื เอกชนเพยี งคนเดียวกไ็ ด้ เป็นผู้ท่ตี ้องยอมรบั ความเสี่ยงทเี่ กดิ ข้นึ จากการผลติ การบริหารจัดการในกระบวนการผลติ ผลตอบแทนของผ้ปู ระกอบการ คอื กาไร หรอื ขาดทนุ