28670 แก้วจากไม้ไผ่

การอนรุ ักษส์ ืบสานภูมิปัญญาไทย แก้วจากกระบอกไม้ไผ่ สมาชิก นางสาว เกศราภารณ์ กรีสุธา เลขท่ี 8 นางสาว ชนกานต์ คนั ธรส เลขที่ 22 ช้นั มธั ยมศึกษาปี ที่ 5/3 โรงเรียนภาชี “สุนทรวทิ ยานุกูล”

ภูมิปัญญาไทยทสี่ นใจ คอื แกว้ จากกระบอกไมไ้ ผ่ ปัจจยั การสร้างสรรค์ภูมิปัญญา แกว้ จากกระบอกไมไ้ ผ่ ไดแ้ ก่ 1.การสร้างสรรค์ภมู ิปญั ญที่เกิดจากการดารงชีวิต -ใชใ้ นการดื่มน้าเวลาเดนิ ทางเขา้ ป่ าสามารถใชใ้ นชวี ติ ประจาวนั ได้ -ใชท้ ดแทนแกว้ พลาสตกิ ได้ 2.การสร้างสรรค์ภูมปิ ญั ญาเกดิ จากสภาพภมู ศิ าสตร์และสิ่งแวดล้อม -เอาไมไ้ ผท่ ไี่ มไ่ ดใ้ ชป้ ระโยชน์มาสร้างมลู ค่า โดยประดษิ ฐเ์ ป็ นแกว้ น้า ดื่มหรือแกว้ ใส่กาแฟร้อน แทนการใชแ้ กว้ พลาสติก

3.การสร้างสรรค์ภมู ปิ ญั ญาเกิดจากความชานาญและประสบการณ์ -มคี วามรู้ มฝี ีมอื ในการทาแกว้ จากไมไ้ ผ่ ตอ้ งมคี วามชานาญและ ประณีต ลกั ษณะเด่นของภูมปิ ัญญา แกว้ จากกระบอกไมไ้ ผ่ ไดแ้ ก่ -ใชเ้ ศษไมไ้ ผเ่ หลอื ใชม้ าประดษิ ฐเ์ ป็ นแกว้ ดม่ื น้า -ลดการใชแ้ กว้ พลาสติกพร้อมชว่ ยลดขยะและลดภาวะโลกร้อน

ความสาคญั ของภูมิปัญญา แกว้ จากกระบอกไมไ้ ผ่ คอื เกิดจากการสืบสาน สืบทอดประสบการณ์รุ่นสู่รุ่น ที่คนในชุมชน หรือคนในบา้ นชว่ ยกนั รักษาส่ิงของท่ีคนสมยั โบราณไดท้ าโดยการ จดั นิทรรศการหรือการทาส่ือการสอนให้คนรุ่นใหมร่ ักษาสืบไป แนวทางการอนรุ ักษ์ภูมปิ ัญญา แกว้ จากกระบอกไมไ้ ผ่ 1.เปิ ดแหลง่ เรียนรู้ หรือเปิ ดการสอนการทาแกว้ จากไมไ้ ผ่ 2.เผยแพร่คลปิ ลงโซเซยี ล เพอ่ื ทาให้เป็ นท่ีรู้จกั 3.อดั คลิปและอธิบายความเป็ นมา ของการทาแกว้ จากกระบอกไมไ้ ผ่ลง อนิ เทอร์เน็ต

ภาคผนวก

วสั ดุอุปกรณ์ -ไมไ้ ผ่ -เลื่อย มดี -เชือก -กระดาษทราย -แลก็ เกอร์

ประมวลภาพข้นั ตอนการสรา้ งภูมปิ ัญญา แกว้ จากกระบอกไมไ้ ผ่

ข้นั ตอนการทา 1.เร่ิมการประชุมคิดคน้ วา่ จะประดิษฐอ์ ะไร แบบไหน

2.หาซ้ืออปุ กรณ์ท่ตี อ้ งใชใ้ นการทางานตามร้านคา้ หรือมินิมาร์ท

3.เร่ิมไปตดั ไมไ้ ผต่ ามท่เี ราตอ้ งการเพอ่ื ที่จะทาเป็ นแกว้

4.นาเลื่อยมาตดั ส่วนท่ไี มจ่ าเป็ นออก

5.นากระดาษทรายมาขดั ใหเ้ งาไมใ่ ห้มเี ส้ียนตามอื และพน่ แลก็ เกอร์ เพอ่ื ทจ่ี ะไดเ้ งากวา่ เดิม

6.นาสวา่ นมาเจาะรูท้งั 2ขา้ ง เจาะรูให้เชอื กรอยได้

7.นาเชือดมารอยตรงรูที่เจาะเอาไว้ไมย่ าวเกิน ไมส่ ้นั เกนิ

8.เสร็จสมบรู ณ์