สรุปเล่ม กุยช่ายนึ่ง กุยช่ายทอด

สรุปผลและรายงานผลการจัดการศึกษาเพอ่ื พัฒนาอาชีพ โครงการศูนย์ฝึกอาชพี ชุมชน หลกั สตู รระยะสน้ั (ไม่เกนิ ๓๐ ชว่ั โมง) วิชาการทากุยชา่ ยทอด – กยุ ชา่ ยนง่ึ (หลักสตู ร 6 ชว่ั โมง) ระหว่างวนั ท่ี 15-16 กุมภาพันธ์ ๒๕๖๔ ณ ศาลากลางหมูบ่ า้ น หมู่ ๓ ตาบลสะพานไกร อาเภอบา้ นลาด จงั หวดั เพชรบุรี วา่ ท่ีร.ต.หญงิ ทักษณิ า สระศรีทอง ครู กศน.ตาบลสะพานไกร ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอบ้านลาด อาเภอบ้านลาด จงั หวดั เพชรบุรี

คำนำ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอบ้านลาด ได้ตระหนักถึงความสาคัญในการใช้ กระบวนการทางการศึกษา ส่งเสรมิ ให้คนในชุมชนแบบพฒั นาอาชีพระยะสั้น (กลุ่มสนใจ ไม่เกิน ๓๐ ชั่วโมง) วิชาการ ทากยุ ช่ายทอด-กยุ ชา่ ยนึ่ง หลักสูตร 6 ช่ัวโมง ให้กบั ประชาชนท่วั ไป สามารถทาเป็นพร้อมท้ังนาความร้ทู ไ่ี ด้ ไปใช้ในการ ประกอบอาชีพเสริมหรอื เพอ่ื ใช้ในชวี ติ ประจาวนั ได้ กศน.ตาบลสะพานไกร ได้ปฏิบัติงานตามแผนการปฏิบัติงานโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนแบบพัฒนาอาชีพ ระยะส้ัน (กลุ่มสนใจไม่เกิน ๓๐ ช่ัวโมง) วิชาการทากุยช่ายทอด-กุยช่ายนึ่ง จึงได้จัดทาเอกสารรายงานผลการ ปฏิบัติงานเล่มนี้ขึ้นเพ่ือเก็บรวบรวมข้อมูล ในการปฏิบัติงานในพื้นท่ีท่ีรับผิดชอบ และข้อมูลในการรองรับการประเมิน คุณภาพการศกึ ษาจาก สมศ. อีกดว้ ย (วา่ ท่ีร.ต.หญงิ ทกั ษิณา สระศรีทอง) ครู กศน.ตาบลสะพานไกร ๑๖ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๔

สำรบญั หนา้ ๑ สรปุ และรายงานผลการดาเนินงานการจัดการศกึ ษาเพ่อื พัฒนาอาชีพ สรุปแบบสอบถามความพึงพอใจ ๒ ภาคผนวก

๑ สรุปและรายงานผลการจัดการศกึ ษาเพ่อื พัฒนาอาชพี โครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน แบบพฒั นาอาชีพระยะสั้น (กลุ่มสนใจไม่เกนิ ๓๐ ชว่ั โมง) วชิ าการทากุยช่ายทอด-กยุ ชา่ ยนง่ึ (หลกั สตู ร 6 ชั่วโมง) ระหวา่ งวันท่ี ๑๕ – ๑๖ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๔ ณ ศาลากลางหมู่บา้ น หมู่ ๓ ตาบลสะพานไกร อาเภอบา้ นลาด จังหวัดเพชรบรุ ี สรุปรายงานผลการปฏิบตั งิ าน จากนโยบายของสานักงานการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั ให้จัดการศึกษาโครงการศูนย์ฝกึ อาชีพชุมชนแบบพัฒนาอาชพี ระยะสั้น (กลุ่มสนใจไมเ่ กนิ ๓๐ ชว่ั โมง) ให้กบั ประชาชนที่สนใจ ดังนัน้ กศน.ตาบลสะพานไกร จึงได้จัดทาแผนการปฏบิ ตั งิ านประจาปงี บประมาณ ๒๕๖4 การศกึ ษาเพ่ือพัฒนา อาชีพ หลักสูตรระยะสั้น ไม่เกิน ๓๐ ชั่วโมง (กลุ่มสนใจ) วิชาการทากุยช่ายทอด-กุยช่ายน่ึง จานวน 6 ช่ัวโมง โดยมี กลมุ่ เปา้ หมายเป็นประชาชนท่สี นใจในเขตตาบลสะพานไกร จานวน 6 คน ทีต่ อ้ งการเรยี น วัตถปุ ระสงค์ ๑. เพอ่ื ใหผ้ เู้ รียนมคี วามรู้และทกั ษะในการประกอบอาชพี สามารถสรา้ งรายได้ที่มัน่ คง มั่งค่งั ๒. เพ่ือตัดสินใจประกอบอาชีพใหส้ อดคล้องกับศักยภาพของตนเอง ชมุ ชน สังคม และสิง่ แวดล้อม อย่างมีคุณธรรม ๓. มเี จตคตทิ ่ดี ีตอ่ การประกอบอาชีพ ๔. เพอ่ื เพิ่มความรูค้ วามเข้าใจและฝึกทักษะการบรหิ ารจัดการในอาชพี ได้อย่างมปี ระสทิ ธิภาพ ๕. เพื่อใช้เป็นแนวทางในการพฒั นาอาชีพของตนเอง เป้าหมาย ประชาชนทีส่ นใจ จานวน 6 คน วธิ กี ารดาเนินงาน ๑. ประชาคมเก็บข้อมูลชุมชน วเิ คราะห์ปัญหาและความต้องการของชุมชน ๒. จัดทาแผนงานปฏิบัตงิ านประจาปงี บประมาณ ๒๕๖4 ๓. นาเสนอผลงาน ๔. ขออนญุ าตจัดทาโครงการ / กิจกรรม และขออนุมตั งิ บประมาณ ๕. ตดิ ต่อเครือข่าย จดั หาสถานท่ี และวิทยากร ๖. ดาเนินกจิ กรรม ๗. วัดและประเมินผลความพงึ พอใจของผู้เรียน ๘. สรุปและรายงานผลการจดั กิจกรรม ๙. รบั ฟงั ข้อเสนอแนะ และปรบั ปรุงแก้ไขปัญหา

สรปุ แบบสอบถามความพงึ พอใจ ๒ โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชพี ชุมชน แบบพฒั นาอาชีพระยะสั้น (กลุ่มสนใจไมเ่ กนิ ๓๐ ชว่ั โมง) วชิ าการทากยุ ชา่ ยทอด-กยุ ชา่ ยนงึ่ (หลกั สตู ร 6 ชัว่ โมง) ระหวา่ งวนั ที่ ๑๕ – ๑๖ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๔ ณ ศาลากลางหมู่บา้ น หมู่ ๓ ตาบลสะพานไกร อาเภอบ้านลาด จังหวดั เพชรบุรี ................................................................ ตอนที่ ๑ ข้อมลู ท่วั ไป จานวน ๑ คน คิดเปน็ ร้อยละ ๑๖.๖๗ ๑. เพศ จานวน ๕ คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ ๘๓.๓๓ ชาย จานวน - คน คดิ เป็นรอ้ ยละ - จานวน ๒ คน คดิ เปน็ ร้อยละ ๓๓.๓๓ หญิง จานวน ๓ คน คิดเปน็ รอ้ ยละ ๕๐.๐๐ ๒. อายุ จานวน ๑ คน คิดเป็นรอ้ ยละ ๑๖.๖๗ ต่ากวา่ ๑๕ ปี จานวน ๒ คน คดิ เป็นรอ้ ยละ ๓๓.๓๓ จานวน ๔ คน คิดเปน็ รอ้ ยละ ๖๖.๖๗ ๑๕ – ๓๙ ปี จานวน - คน คดิ เป็นร้อยละ ๔๐ – ๕๙ ปี จานวน - คน คดิ เป็นร้อยละ - ๖๐ ปีข้นึ ไป จานวน - คน คิดเปน็ รอ้ ยละ - ๓. ระดบั การศกึ ษา - ประถมศกึ ษา จานวน ๕ คน มธั ยมศกึ ษาตอนต้น จานวน ๑ คน มธั ยมศึกษาตอนปลาย จานวน - คน ปริญญาตรี จานวน - คน อื่นๆ (ปวส.) จานวน - คน ๔. อาชพี เกษตรกร คดิ เป็นรอ้ ยละ ๘๓.๓๓ รบั จ้าง คิดเป็นร้อยละ ๑๖.๖๗ คา้ ขาย คดิ เปน็ รอ้ ยละ - แมบ่ า้ น คดิ เป็นรอ้ ยละ - อื่น ๆ (ข้าราชการ) คิดเป็นรอ้ ยละ -

๓ ตอนท่ี 2 ดา้ นกระบวนการจดั กจิ กรรมและความพึงพอใจของผ้เู รยี น/ผ้รู บั บริการ ข้อ รายการประเมินความพึงพอใจ ระดบั ความพึงพอใจ หมาย ตอนท่ี ๑ ความพงึ พอใจด้านเนื้อหา มาก มาก ปาน นอ้ ย นอ้ ย เหตุ 1 เนือ้ หาตรงตามความต้องการ 2 เนือ้ หาเพยี งพอต่อความตอ้ งการ ทีส่ ุด กลาง ทส่ี ุด 3 เนื้อหาปจั จบุ ันทันสมัย 4 เนื้อหามีประโยชนต์ อ่ การนาไปใช้ในการพัฒนาคณุ ภาพชวี ิต 6/100 ตอนที่ ๒ ความพงึ พอใจดา้ นกระบวนการจัดกจิ กรรมการอบรม 6/100 5 การเตรยี มความพร้อมกอ่ นอบรม 6/100 6 การออกแบบกิจกรรมเหมาะสมกบั วตั ถุประสงค์ 6/100 7 การจดั กจิ กรรมเหมาะสมกับเวลา 8 การจัดกิจกรรมเหมาะสมกับกลุ่มเปา้ หมาย 6/100 9 วิธกี ารวดั ผล/ประเมนิ ผลเหมาะสมกับวัตถุประสงค์ 6/100 ตอนที่ ๓ ความพึงพอใจตอ่ วิทยากร 6/100 10 วทิ ยากรมคี วามรู้ความสามารถในเร่อื งทถ่ี า่ ยทอด 6/100 11 วทิ ยากรมีเทคนคิ การถ่ายทอดใชส้ อ่ื เหมาะสม 6/100 12 วิทยากรเปิดโอกาสให้มสี ว่ นร่วมและซักถาม ตอนที่ ๔ ความพงึ พอใจด้านการอานวยความสะดวก 6/100 13 สถานที่ วัสดุ อุปกรณแ์ ละสงิ่ อานวยความสะดวก 6/100 14 การส่ือสาร การสร้างบรรยากาศเพื่อใหเ้ กดิ การเรียนรู้ 6/100 15 การบริการ การชว่ ยเหลือและการแก้ปญั หา 6/100 6/100 6/100 ๓. ขอ้ คิดเหน็ / ข้อเสนอแนะ ไม่มี

4 สรปุ ผลความพึงพอใจ การศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ หลักสูตรระยะสั้น ไม่เกิน ๓๐ ชั่วโมง กลุ่มสนใจ วชิ าการทากุยชา่ ยทอด-กุยชา่ ย นึง่ หลกั สตู ร 6 ช่ัวโมง มกี ลมุ่ เป้าหมายเป็นประชากรทีส่ นใจ จานวน 6 คน มีขอ้ มูลดังนี้ ตอนที่ ๑ ข้อมูลทวั่ ไป จานวน ๑ คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ ๑๖.๖๗ จานวน ๕ คน คดิ เป็นร้อยละ ๘๓.๓๓ ๑.๑ ดา้ นเพศ ชาย หญงิ สรุปได้ว่า เพศที่สนใจเข้าร่วมการศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชีพ หลักสูตรระยะสั้น ไม่เกิน ๓๐ ช่ัวโมง (กลุ่มสนใจ) วชิ าการทากุยช่ายทอด-กุยช่ายนงึ่ หลักสูตร 6 ช่ัวโมง ระหว่างวันที่ ๑๕ – ๑๖ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๔ ณ ศาลากลาง หมู่บ้าน หมู่ ๓ ตาบลสะพานไกร อาเภอบ้านลาด จังหวัดเพชรบุรี น้ันส่วนใหญ่เพศหญิงมีความสนใจ จานวน ๕ คน คดิ เป็นรอ้ ยละ ๘๓.๓๑ ของกลุ่มเปา้ หมาย ๑.๒ ดา้ นอายุ จานวน - คน คดิ เป็นรอ้ ยละ - จานวน ๒ คน คดิ เปน็ ร้อยละ ๓๓.๓๓ ตา่ กว่า ๑๕ ปี จานวน ๓ คน คิดเปน็ ร้อยละ ๕๐.๐๐ ๑๕ – ๓๙ ปี จานวน ๑ คน คิดเปน็ รอ้ ยละ ๑๖.๖๗ ๔๐ – ๕๙ ปี ๖๐ ปีข้ึนไป สรุปได้ว่า อายุที่สนใจเข้าร่วมการศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชีพ หลักสูตรระยะส้ัน ไม่เกิน ๓๐ ช่ัวโมง (กลุ่มสนใจ) วิชาการทากยุ ช่ายทอด-กยุ ช่ายนึง่ หลักสูตร 6 ชั่วโมง ระหว่างวันที่ ๑๕ – ๑๖ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๔ ณ ศาลากลาง หมู่บ้าน หมู่ ๓ ตาบลสะพานไกร อาเภอบ้านลาด จังหวัดเพชรบุรี นั้นส่วนใหญ่ช่วงอายุ ๔๐ – ๕๙ ปี คิดเป็นร้อยละ ๕๐.๐๐ ของกลมุ่ เปา้ หมาย ๑.๓ ดา้ นระดบั การศกึ ษา จานวน ๒ คน คดิ เป็นรอ้ ยละ ๓๓.๓๓ จานวน ๔ คน คดิ เป็นร้อยละ ๖๖.๖๗ ประถมศึกษา จานวน - คน คดิ เป็นรอ้ ยละ มธั ยมศึกษาตอนต้น จานวน - คน คิดเปน็ ร้อยละ - มัธยมศกึ ษาตอนปลาย - ปริญญาตรี จานวน - คน คดิ เป็นรอ้ ยละ อ่ืนๆ (ปวส.) - สรุปได้ว่า ระดับการศึกษาท่ีสนใจเข้าร่วมการศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชีพ หลักสูตรระยะสั้น ไม่เกิน ๓๐ ช่ัวโมง (กลุ่มสนใจ) วิชาการทากุยช่ายทอด-กุยช่ายน่ึง หลักสูตร 6 ชั่วโมง ระหว่างวันที่ ๑๕ – ๑๖ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๔ ณ ศาลากลางหมู่บ้าน หมู่ ๓ ตาบลสะพานไกร อาเภอบ้านลาด จังหวัดเพชรบุรี นั้นส่วนใหญ่มีการศึกษาในระดับ มัธยมศกึ ษาตอนต้น คดิ เปน็ รอ้ ยละ ๖๖๖๗ ของกลมุ่ เปา้ หมาย

5 ๑.๔ ดา้ นอาชีพ จานวน ๕ คน คิดเป็นรอ้ ยละ ๘๓.๓๓ จานวน ๑ คน คิดเปน็ รอ้ ยละ ๑๖.๖๗ เกษตรกร รบั จา้ ง จานวน - คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ - ค้าขาย แมบ่ า้ น จานวน - คน คิดเปน็ ร้อยละ - อื่น ๆ (ขา้ ราชการ) จานวน - คน คดิ เป็นร้อยละ - สรุปได้ว่า อาชีพที่สนใจเข้าร่วมการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ หลักสูตรระยะส้ัน ไม่เกิน ๓๐ ชั่วโมง (กลุ่มสนใจ) วิชาการทากุยชา่ ยทอด-กุยช่ายนึ่ง หลักสูตร 6 ชั่วโมง ระหว่างวันที่ ๑๕ – ๑๖ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๔ ณ ศาลากลาง หมู่บ้าน หมู่ ๒ ตาบลสะพานไกร อาเภอบ้านลาด จังหวัดเพชรบุรี นั้นคือ ส่วนใหญ่ประกอบอาชีพเกษตรกร คิดเป็น รอ้ ยละ ๘๓.๓๓ ของกลุ่มเป้าหมาย ตอนท่ี ๒ ดา้ นกระบวนการจัดกิจกรรมและความพงึ พอใจของผเู้ รียน / ผรู้ บั บริการ ดา้ นหลักสูตร ตอนท่ี ๑ ความพึงพอใจด้านเนอ้ื หา ขอ้ ท่ี ๑ เนื้อหาตรงตามความตอ้ งการ ผลการประเมินความพึงพอใจของผู้เรียน / ผู้รับบริการ อยู่ในระดับดีมาก จานวน ๖ คน คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐ ของกล่มุ เปา้ หมาย ขอ้ ท่ี ๒ เนื้อหาเพียงพอตอ่ ความตอ้ งการ ผลการประเมินความพึงพอใจของผู้เรียน / ผู้รับบริการ อยู่ในระดับดีมาก จานวน ๖ คน คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐ ของกลุม่ เปา้ หมาย ข้อที่ ๓ เนือ้ หาปัจจุบนั ทนั สมยั ผลการประเมินความพึงพอใจของผู้เรียน / ผู้รับบริการ อยู่ในระดับดีมาก จานวน 6 คน คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐ ของกล่มุ เป้าหมาย ขอ้ ที่ ๔ เน้ือหามีประโยชนต์ ่อการนาไปใชใ้ นการพฒั นาคุณภาพชีวิต ผลการประเมินความพึงพอใจของผู้เรียน / ผู้รับบริการ อยู่ในระดับดีมาก จานวน 6 คน คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐ ของกลุ่มเปา้ หมาย

6 ตอนที่ ๒ ความพงึ พอใจดา้ นกระบวนการจดั กิจกรรมการอบรม ขอ้ ท่ี ๕ การเตรยี มความพรอ้ มกอ่ นการอบรม ผลการประเมินความพึงพอใจของผู้เรียน / ผู้รับบริการ อยู่ในระดับดีมาก จานวน 6 คน คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐ ของกลุม่ เป้าหมาย ขอ้ ที่ ๖ การออกแบบกิจกรรมเหมาะสมกับวัตถุประสงค์ ผลการประเมินความพึงพอใจของผู้เรียน / ผู้รับบริการ อยู่ในระดับดีมาก จานวน 6 คน คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐ ของกลมุ่ เป้าหมาย ขอ้ ท่ี ๗ การจัดกิจกรรมเหมาะสมกับเวลา ผลการประเมินความพึงพอใจของผู้เรียน / ผู้รับบริการ อยู่ในระดับดีมาก จานวน 6 คน คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐ ของกลุ่มเป้าหมาย ข้อท่ี ๘ การจัดกิจกรรมเหมาะสมกบั กล่มุ เปา้ หมาย ผลการประเมินความพึงพอใจของผู้เรียน / ผู้รับบริการ อยู่ในระดับดีมาก จานวน 6 คน คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐ ของกลุ่มเป้าหมาย ขอ้ ที่ ๙ วธิ ีการวัดผล/ประเมินผลเหมาะสมกับวตั ถุประสงค์ ผลการประเมินความพึงพอใจของผู้เรียน /ผู้รับบริการ อยู่ในระดับดีมาก จานวน 6 คน คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐ ของกลุ่มเปา้ หมาย ตอนท่ี ๓ ความพงึ พอใจตอ่ วิทยากร ข้อท่ี ๑๐ วทิ ยากรมีความรคู้ วามสามารถในเร่ืองทถ่ี า่ ยทอด ผลการประเมินความพึงพอใจของผู้เรียน /ผู้รับบริการ อยู่ในระดับดีมาก จานวน 6 คน คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐ ของกล่มุ เป้าหมาย ขอ้ ที่๑๑ วทิ ยากรมีเทคนิคการถา่ ยทอดใช้สอื่ เหมาะสม ผลการประเมนิ ความพึงพอใจของผเู้ รยี น / ผู้รับบริการ อยู่ในระดบั ดีมาก จานวน 6 คน คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐ ของกลมุ่ เป้าหมาย ข้อที่ ๑๒ วิทยากรเปิกโอกาสให้มีส่วนรว่ มและซกั ถาม ผลการประเมินความพึงพอใจของผู้เรยี น / ผ้รู ับบรกิ าร อยู่ในระดับดีมาก จานวน 6 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ ๑๐๐ ของกลมุ่ เปา้ หมาย ตอนที่ ๔ ความพึงพอใจดา้ นการอานวยความสะดวก ขอ้ ท่ี ๑๓ สถานที่ วัสดุ อุปกรณ์และสงิ่ อานวยความสะดวก ผลการประเมนิ ความพึงพอใจของผู้เรียน / ผรู้ ับบริการ อยู่ในระดับดีมาก จานวน 6 คน คิดเปน็ ร้อยละ ๑๐๐ ของกลุ่มเปา้ หมาย ข้อที่ ๑๔ การสื่อสาร การสร้างบรรยากาศเพอ่ื ใหเ้ กิดการเรียนรู้ ผลการประเมินความพึงพอใจของผ้เู รยี น / ผู้รับบรกิ าร อยู่ในระดบั ดีมาก จานวน 6 คน คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐ ของกล่มุ เป้าหมาย

7 ขอ้ ท่ี ๑๕ การบริการ การช่วยเหลอื และการแก้ปัญหา ผลการประเมินความพึงพอใจของผู้เรียน / ผรู้ บั บรกิ าร อยู่ในระดบั ดีมาก จานวน 6 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ ๑๐๐ ของกลุ่มเปา้ หมาย ๓. ข้อคดิ เห็น / ข้อเสนอแนะ - ไม่มี



๙ แบบประเมินความพงึ พอใจ หลกั สตู ร/โครงการ.......................................................................ระหว่างวันท.ี่ ............เดอื น................พ.ศ............. สถานท่จี ัด.............................................อาเภอ/เขต....................จังหวัด...................... ข้อมูลพน้ื ฐานของผู้ประเมนิ ความพึงพอใจ เพศ 0 ชาย 0 หญงิ อายุ...........ปี วุฒิการศกึ ษา......................อาชพี .......................................... คาชีแ้ จง 1. แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ มี 4 ตอน 2. โปรดแสดงเคร่อื งหมาย √ ในช่องวา่ งระดับความพึงพอใจตามความคิดเห็นของทา่ น ขอ้ รายการประเมินความพึงพอใจ ระดับความพึงพอใจ หมาย ตอนที่ ๑ ความพงึ พอใจด้านเน้ือหา มาก มาก ปาน นอ้ ย น้อย เหตุ 1 เนื้อหาตรงตามความตอ้ งการ 2 เนื้อหาเพียงพอต่อความตอ้ งการ ที่สดุ กลาง ท่สี ดุ 3 เนอ้ื หาปัจจุบนั ทนั สมยั 4 เนื้อหามีประโยชน์ตอ่ การนาไปใชใ้ นการพฒั นาคุณภาพชวี ติ ตอนท่ี ๒ ความพึงพอใจด้านกระบวนการจดั กจิ กรรมการอบรม 5 การเตรยี มความพรอ้ มก่อนอบรม 6 การออกแบบกจิ กรรมเหมาะสมกบั วัตถุประสงค์ 7 การจดั กิจกรรมเหมาะสมกบั เวลา 8 การจัดกิจกรรมเหมาะสมกับกล่มุ เป้าหมาย 9 วิธีการวดั ผล/ประเมินผลเหมาะสมกบั วตั ถุประสงค์ ตอนที่ ๓ ความพึงพอใจตอ่ วิทยากร 10 วทิ ยากรมคี วามรคู้ วามสามารถในเรื่องท่ีถา่ ยทอด 11 วทิ ยากรมเี ทคนคิ การถา่ ยทอดใชส้ อ่ื เหมาะสม 12 วิทยากรเปิดโอกาสใหม้ สี ว่ นร่วมและซักถาม ตอนที่ ๔ ความพึงพอใจด้านการอานวยความสะดวก 13 สถานท่ี วัสดุ อุปกรณ์และส่งิ อานวยความสะดวก 14 การส่ือสาร การสร้างบรรยากาศเพ่ือใหเ้ กดิ การเรียนรู้ 15 การบริการ การชว่ ยเหลือและการแกป้ ญั หา ความคิดเหน็ และขอ้ เสนอแนะอืน่ ๆ .......................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................ หมายเหตุ สถานศกึ ษาอาจปรบั เปลี่ยนตามความเหมาะสมกบั โครงการฯ/กจิ กรรมทจ่ี ัดอบรม

๑๐ ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะ ............................................................................................................................. ............................................................... ............................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................. ............................................................... ............................................................................................................................. ............................................................... ............................................................................................................................................................................. (นางมณียา ถมปัต) ผอู้ านวยการศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและตามอธั ยาศัยอาเภอบ้านลาด

๑๑ สรปุ และรายงานผลการจัดการศึกษาเพ่ือพฒั นาอาชพี โครงการศูนยฝ์ กึ อาชีพชมุ ชน แบบพัฒนาอาชพี ระยะส้ัน (กลมุ่ สนใจไม่เกนิ ๓๐ ชว่ั โมง) วิชาการทากยุ ช่ายทอด – กยุ ช่ายน่ึง (หลกั สตู ร 6 ชัว่ โมง) ระหว่างวันที่ ๑๕ - ๑๖ กมุ ภาพนั ธ์ ๒๕๖๔ ณ ศาลากลางหมบู่ ้าน หมู่ ๓ ตาบลสะพานไกร อาเภอบ้านลาด จงั หวดั เพชรบรุ ี

ภาพมาตรการการป้องกัน Covid-๑๙ โครงการศนู ยฝ์ กึ อาชีพชมุ ชน พัฒนาอาชีพระยะสั้น (กลุ่มสนใจไม่เกนิ ๓๐ ช่ัวโมง) วิชาการทากุยชา่ ยทอด – กุยชา่ ยน่งึ หลกั สูตร ๖ ชว่ั โมง ณ ศาลากลางหมู่บ้าน หมู่ ๓ ตาบลสะพานไกร อาเภอบ้านลาด จงั หวดั เพชรบรุ ี ระหวา่ งวนั ท่ี ๑๕ – ๑๖ เดือน กมุ ภาพันธ์ พ.ศ. ๒๕๖๔