โครงการ โรงเรียนปลอดขยะตามแนวทางหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในยุค Thailand 4

โครงการ โรงเรยี นปลอดขยะตามแนวทางหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียงในยคุ Thailand 4.0 สนองกลยุทธ์ สพฐ. นโยบายที่ ๓ ด้านคณุ ภาพ ๓.๑ สง่ เสริมการจดั การศกึ ษาให้ผู้เรียนมีความรู้ มที ักษะการเรยี นรู้และทักษะท่ีจำเป็นของโลกใน ศตวรรษที่ ๒๑ อย่างครบถ้วย เป็นคนดี มีวินัย มีความรักในสถาบันหลักของชาติ ยึดมั่นการปกครองในระบอบ ประชาธิปไตยอันมพี ระมหากษตั ริยท์ รงเป็นประมุข มที ศั นคติทถี่ กู ต้องตอ่ บา้ นเมอื ง นโยบายที่ ๔ ด้านประสิทธิภาพ ๔.๑ พัฒนาระบบบริหารจัดการโดยใช้พน้ื ท่ีเป็นฐาน มนี วัตกรรมเปน็ กลไกหลักในการขับเคลื่อน บนฐานข้อมูลสารสนเทศที่ถูกต้อง ทนั สมัย และการมีสว่ นร่วมของทุกภาคส่วน สนองกลยุทธ/์ ตวั ชวี้ ดั ของเขตพน้ื ที่การศกึ ษา นโยบายท่ี ๒ การจดั สภาพแวดลอ้ มและกจิ กรรมใหส้ อดคลอ้ งกบั แนวคิดโรงเรียนปลอดขยะ(Zero Waste School) และมาตรฐานสิ่งแวดล้อมศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน (Environmental Education Sustainable Development : EESD) สนองมาตรฐานการศึกษาข้ันพ้นื ฐาน มาตรฐานที่ ๒ กระบวนการบรหิ ารและการจดั การ สนองกลยทุ ธ/์ ตวั ชี้วัด ของโรงเรียน ข้อที่ ๕ เพ่มิ ประสิทธภิ าพการบรหิ ารจัดการศึกษาตามหลกั ธรรมาภิบาล โดยเน้นการมีส่วนร่วมของทกุ ภาคส่วน ผปู้ ระสานโครงการ/ผู้รบั ผิดชอบโครงการ /กจิ กรรม นางสาววาสนา นวลนมิ่ และ นางสาวปารชิ าต หวานดี ลักษณะโครงการ  โครงการต่อเนือ่ ง  โครงการใหม่ หลักการและเหตผุ ล ขยะเป็นปัญหาทีก่ ำลงั ก่อมลพิษต่อชุมชน บ้านเรือน โรงเรียนและหน่วยงานต่างๆเน่ืองมาจากการปลอ่ ย ปละละเลยในการดแู ลเพ่ือลดและกำจัดขยะทุกวันนีค้ นไทยกว่า ๖๕ ลา้ นคน สรา้ งขยะได้มากถึง ๑๔ ล้านตันต่อปี ขยะส่วนใหญ่ มาจากวัสดุที่เราไม่ได้ใช้ประโยชน์ทั้งสิน้ โดยนำไปทิ้งเปล่าเสียทั้งเงินและพลังงาน ซึ่งในตำบลกรดู อำเภอกาญจนดิษฐ์ จังหวัดสุราษฎร์ธานี ซึ่งเป็นที่ตั้งของโรงเรียนวัดเขานางเภานั้น ในปัจจุบันมีปริมาณขยะท่ี เกิดข้ึนเปน็ จำนวนมาก สงั เกตไดจ้ ากการเก็บขนขององคก์ รปกครองส่วนท้องถนิ่ ที่มีเป็นจำนวนมากตอ่ วนั ซึง่ อาจก่อ ให้ปัญหาในการจดั การขยะมูลฝอยในอนาคตไดห้ ากไม่มกี ารรณรงค์ในการจดั การขยะแลว้ อาจทำใหม้ ขี ยะลน้ เมอื ง โรงเรียนวัดเขานางเภา จดั การเรยี นการสอนท่ีเน้นผเู้ รียนเปน็ สำคญั ภายใต้วิสัยของโรงเรียนคือ “โรงเรียน วัดเขานางเภาจัดการศึกษาให้ผู้เรียนเป็นคนดมี ีคุณธรรมจริยธรรม มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน

โดยใช้เทคโนโลยีที่ทันสมัยและครูมืออาชีพภายใต้การบรหิ ารจัดการโดยหลักธรรมาภิบาล” มีเป้าหมายให้ผ้เู รียนมี ความประพฤติด้านคุณธรรมจริยธรรม ค่านิยม จิตสังคมและจิตสำนึก ตามที่สถานศึกษา โดยผ่านกิจกรรม โครงการต่างๆ โดยผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่ายมีส่วนร่วมและมีเครือข่ายความร่วมมือในการร่วมรับผิดชอบต่อผลการจัด การศึกษาให้มีคุณภาพและได้มาตรฐาน ซึ่งโครงการโรงเรียนปลอดขยะเป็นโครงการหนึ่งสามารถสร้างความรู้ ความเข้าใจ ส่งเสริมให้ผู้เรียนเป็นคนดี มีคุณธรรม มีจิตสำนึก ตลอดจนมีจิตสาธารณะที่จะสามารถขัดเกลาให้ ผูเ้ รียนและสามารถนำความรู้ท่ไี ดไ้ ปปรบั ใช้ในชีวิตประจำ ตลอดจนผู้มีส่วนเก่ียวข้องได้เข้ามามีส่วนรวมในการจัด กิจกรรมของโรงเรียนในรูปแบบต่างๆ โรงเรียนวัดเขานางเภาจึงจัดทำโครงการโรงเรียนปลอดขยะตามแนวทาง หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในยุค Thailand 4.0 เพื่อมุ่งเน้นให้โรงเรียนเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ในการ จดั การขยะรวมถงึ การจัดการสิง่ แวดล้อมภายในโรงเรียน และสร้างจิตสำนึกในการอนรุ ักษท์ รพั ยากรธรรมชาติและ สิ่งแวดล้อมของนักเรียน สู่การเป็นจุดเร่ิมต้นในการจัดการขยะมลู ฝอยสู่ชมุ ชน ตลอดจนการขับเคลื่อนนวัตกรรม บนฐานขอ้ มลู สารสนเทศทีถ่ ูกต้อง ทันสมัย และการมสี ่วนรว่ มของทุกภาคสว่ น วัตถปุ ระสงค์ ๑. เพอ่ื ส่งเสรมิ และสนับสนุนใหน้ กั เรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษา มีความรู้ ความเข้าใจและแนว ทางการจดั การขยะในสถานศึกษา ๒. เพอื่ ใหน้ ักเรียน ครูและบคุ ลากรทางการศึกษา สามารถทำงานรว่ มกนั อยา่ งเปน็ ระบบในการจัดการ ขยะอย่างถกู วิธีตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง เป้าหมาย เชงิ ปริมาณ ๑. นกั เรยี น ครูและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรยี นวัดเขานางเภา จำนวน ๙๔ คน ๒. นักเรยี นรอ้ ยละ ๘๐ มีความรู้ ความเข้าใจกระบวนการจดั การขยะในสถานศกึ ษา เชงิ คณุ ภาพ ๑. นกั เรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษา สามารถคัดแยกขยะ นำขยะกลบั ไปใช้ประโยชน์ใหม่ และปริมาณขยะในโรงเรียนลดลง ๒. นกั เรียน ครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา มรี ะบบการจดั การขยะอยา่ งถกู วธิ ีตามหลกั ปรชั ญา ของเศรษฐกจิ พอเพยี ง วธิ ีการดำเนนิ การ ๑. ข้ันเตรยี มการ ๑.๑ โรงเรียนสำรวจสถานทภ่ี ายในโรงเรยี นเพ่อื พฒั นาส่งเสรมิ การดำเนนิ การโรงเรียนปลอดขยะ ๑.๒ ประชมุ คณะครแู ละบุคลากรทางการศึกษาเพ่ือวางแผนและกำหนดแนวทางการดำเนินงาน ๑.๓ นำเสนอโครงการเพ่ือขออนุมตั ิ

๒. ข้ันดำเนินงาน ๒.๑ แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานโรงเรยี นปลอดขยะตามแนวทางหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียงในยุค Thailand 4.0 ๒.๒ ประชุมคณะกรรมการดำเนนิ งานโครงการโรงเรยี นปลอดขยะตามแนวทางหลกั ปรชั ญาของ เศรษฐกิจพอเพยี งในยคุ Thailand 4.0 เพือ่ ร่วมกนั วางแผนงานและแบ่งหน้าท่ีรบั ผิดชอบ ๒.๓ ดำเนนิ งานตามแผนท่วี างไว้ ประกอบด้วยกจิ กรรมดงั นี้ - กจิ กรรมการอบรมการจัดการขยะและปลอดขยะในสถานศึกษา ด้วยรปู แบบออนไลน์ - กิจกรรมลดการใช้กล่องโฟม/ขวดพลาสตกิ /ถงุ พลาสตกิ - กิจกรรมการรณรงคเ์ กยี่ วกับการจัดการขยะ - กจิ กรรมการคัดแยกขยะ - กิจกรรมประดิษฐส์ งิ่ ของจากกลอ่ งนมและวัสดเุ หลือใช้ - กิจกรรมการเพาะถั่วงอกในขวดพลาสติก - กจิ กรรมธนาคารขยะ - กจิ กรรมปุย๋ หมักชีวภาพ ๓. ขนั้ สรุปรายงาน ๓.๑ ออกแบบสอบถามเพอ่ื ประเมนิ ผลการจัดกิจกรรม ๓.๒ สรปุ ผลรายงานและรายงานผลการดำเนินงานต่อผู้บังคบั บญั ชา ตามลำดบั งบประมาณ จำนวน ๓,๐๐๐ บาท ๑. เงนิ อุดหนุน โรงเรยี นวัดเขานางเภา จำนวน ๖,๗๐๐ บาท จำนวน ๙,๗๐๐ บาท ๒. เงินอุดหนุนจากกองทุนหลกั ประกนั สขุ ภาพเทศบาลตำบลกรดู รวมท้ังสิ้น รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ ไดร้ บั งบประมาณการสนบั สนุน ดังนี้ ท่ี กิจกรรม/รายการ ตอบแทน เงินงบประมาณ รวม รวม ๑,๐๐๐ ใช้สอย วสั ดุ ๑,๕๐๐ ๑,๕๐๐ ๑ กิจกรรมการอบรมการจัดการ ขยะและปลอดขยะใน - - ๕๐๐ - - สถานศึกษา ดว้ ยรปู แบบ ออนไลน์ -- ๒ กิจกรรมลดการใช้กลอ่ งโฟม/ ขวดพลาสตกิ /ถุงพลาสติก

ท่ี กิจกรรม/รายการ เงินงบประมาณ รวม รวม ๓ กจิ กรรมการรณรงคเ์ ก่ยี วกับ ตอบแทน ใชส้ อย วสั ดุ ๕๐๐ ๕๐๐ การจดั การขยะ - - ๕๐๐ ๒,๕๐๐ ๒,๕๐๐ ๔ กจิ กรรมการคัดแยกขยะ ๓,๐๐๐ ๓,๐๐๐ ๕ กิจกรรมประดิษฐส์ ิง่ ของจาก - - ๒,๕๐๐ - - ๓,๐๐๐ ๑,๐๐๐ ๑,๐๐๐ กลอ่ งนมและวัสดเุ หลอื ใช้ ๖ กิจกรรมการเพาะถ่ัวงอกใน - - ๑,๐๐๐ ๑,๐๐๐ ๑,๐๐๐ ๒๐๐ ๒๐๐ ขวดพลาสตกิ - - ๑,๐๐๐ ๗ กิจกรรมธนาคารขยะ - - ๒๐๐ ๘ กจิ กรรมปุ๋ยหมักชวี ภาพ การประเมินผล ตัวบง่ ช้ี วิธีวัด เครื่องมอื ทใี่ ชใ้ นการวดั การทดสอบ แบบทดสอบความรู้ ๑. นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจกระบวนการจดั การขยะใน ความเขา้ ใจ สถานศึกษา การสงั เกตพฤติกรรม แบบสงั เกตพฤติกรรม สงั เกตปริมาณขยะ ๒. นักเรียน ครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา สามารถคัดแยก แบบสังเกต ขยะ นำขยะกลับไปใช้ประโยชนใ์ หมแ่ ละปริมาณขยะใน การสงั เกตพฤติกรรม แบบสอบถาม โรงเรยี นลดลง ตอบแบบสอบถาม ๓. นกั เรยี น ครแู ละบุคลากรทางการศึกษา มรี ะบบการ จัดการขยะอย่างถกู วธิ ตี ามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจ พอเพยี ง ผลทีค่ าดวา่ จะได้รบั ๑. นกั เรียนมคี วามรู้ ความเขา้ ใจกระบวนการจัดการขยะในสถานศึกษา ๒. นกั เรียน ครูและบคุ ลากรทางการศึกษา สามารถคัดแยกขยะ นำขยะกลบั ไปใชป้ ระโยชน์ใหม่และ ปรมิ าณขยะในโรงเรียนลดลง ๓. นักเรยี น ครูและบุคลากรทางการศึกษา มีระบบการจดั การขยะอย่างถูกวธิ ตี ามหลักปรัชญาของ เศรษฐกจิ พอเพยี งสอดคลอ้ งกบั การจัดการเรยี นรใู้ นยุค Thailand 4.0 ลงชื่อ................................................ผู้เสนอโครงการ ลงชอ่ื .................................................ผู้อนมุ ตั โิ ครงการ (นางสาววาสนา นวลนิม่ ) (นางสาวภทั ราวลัย ลน้ิ โป) ครโู รงเรยี นวดั เขานางเภา ผอู้ ำนวยการโรงเรียนวัดเขานางเภา