โครงสร้างรายวิชาหลักการอ่านการเขียน ม.ต้น

การจดั ทาโครงสรา้ งรายวิชารายวิชา หลักการอ่านการเขยี น รหสั วชิ า ท 21201 ระดับชัน้ มัธยมศึกษาตอนต้น กลุ่มสาระการเรยี นรู้ ภาษาไทย จัดทาโดย นางนฤมล จอมธรรม ตาแหนง่ พนักงานราชการ โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31ตาบลช่างเคิง่ อาเภอแมแ่ จ่ม จังหวัดเชียงใหม่ สานกั บรหิ ารงานการศึกษาพิเศษสานักงานการศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

คาอธบิ ายรายวชิ า รายวิชา หลกั การอา่ นการเขยี น รหสั วิชา 21201 ชั้นมธั ยมศกึ ษาตอนตน้ ภาคเรียนที่ 1/2561 เวลา 60 ชั่วโมง จานวน 1.5 หน่วยกติคาอธบิ ายรายวชิ า ศกึ ษาหลกั การอา่ นออกเสียงบทร้อยแก้วและบทร้อยกรองได้ถูกต้องเหมาะสมกับเรื่องท่ีอ่าน จับใจความสาคัญจากเรื่องที่อ่าน ระบุเหตุและผลและข้อเท็จจริงกับข้อคิดเห็นจากเรื่องที่อ่าน การอ่านตัว ฤ หลักการอ่านตัว ฑ และหลกั การอ่านตวั รร และมมี ารยาทในการอ่าน ศึกษาการเขียนคัดลายมือตามรูปแบบการเขียนตัวอักษรไทย การเขียนสื่อสารโดยใช้ถ้อยคาถูกต้องชัดเจนเหมาะสมและสละสลวยตามรูปแบบต่าง ๆ เช่น การเขียนเรียงความ การเขียนย่อความ หลักการเขียนคาที่ประวิสรรชนยี แ์ ละไม่ประวสิ รรชนยี ์และมมี ารยาทในการเขยี น วัดและประเมินผล จากการปฏิบัติตามสภาพจริงของการอ่าน และการเขียน นอกจากน้ันยังวัดจากใบงานแบบทดสอบเกี่ยวกบั หลักการอา่ นและหลักการเขียนตามหลักเกณฑ์ทเ่ี หมาะสมตวั ชว้ี ดั ทส่ี อดคลอ้ งท 1.1 ม.1/1 อ่านออกเสยี งบทร้อยแกว้ และบทรอ้ ยกรองได้ถูกต้องเหมาะสมกบั เรอื่ งที่อ่านท 1.1 ม.1/2 จบั ใจความสาคัญจากเรอื่ งที่อ่านท 1.1 ม.1/3 ระบุเหตุและผลและข้อเท็จจริงกับข้อคิดเหน็ จากเรอื่ งท่ีอ่านท 1.1 ม.1/4 ระบุและอธิบายคาเปรยี บเทียบและคาทมี่ หี ลายความหมายในบรบิ ทตา่ งๆ จากการอ่านท 2.1 ม.1/1 คดั ลายมือตวั บรรจงครึ่งบรรทัดท 2.1 ม.1/4 เขียนเรียงความท 2.1 ม.1/5 เขยี นยอ่ ความจากเรื่องที่อ่านท 4.1 ม. 2/5 รวบรวมและอธบิ ายความหมายของคาภาษาต่างประเทศที่ใช้ในภาษาไทยผลการเรยี นรู้ 1. อา่ นออกเสยี งบทร้อยแกว้ และบทร้อยกรองได้ถูกต้อง 2. จบั ใจความสาคัญจากเรอ่ื งท่อี ่านได้ถูกต้อง ครบถ้วน 3. แยกขอ้ เท็จจริงและข้อคดิ เหน็ จากเรอ่ื งทีอ่ ่านได้ถูกต้อง 4. อ่านตวั ฤ ไดถ้ ูกต้องตามหลักการอ่าน 5. อา่ นตวั ฑ ไดถ้ ูกต้องตามหลักการอ่าน 6. อา่ นตัว รร ได้ถกู ต้องตามหลกั การอ่าน 7. การคดั ลายมือได้ถกู ต้องตามรปู แบบการเขยี นอักษรไทย 8. การเขยี นยอ่ ความไดถ้ ูกต้องตามรปู แบบการเขียนย่อความ 9. เขยี นเรียงความไดถ้ กู ตอ้ งตามรปู แบบการเขียนเรยี งความ 10. เขยี นคาท่ีประและไม่ประวสิ รรชนยี ์ได้ถูกต้องตามหลักการเขียนรวมท้ังหมด 8 ตัวช้ีวดั ท่ีสอดคลอ้ ง 10 ผลการเรียนรู้

ผังมโนทศั น์รายวชิ า หลกั การอ่านการเขียน รหสั วชิ า ท 21201 ระดับช้ันมัธยมศึกษาตอนต้น ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2561ชอื่ หน่วยท่ี 1 อา่ นออกเสยี งเรียงใจความ ช่อื หน่วยท่ี 2 อา่ นคาตามหลักการ - อา่ นออกเสยี งบทรอ้ ยแก้วและบทร้อยกรอง - การอ่านตวั ฤ - จับใจความสาคัญจากเรือ่ งท่ีอา่ น - หลกั การอ่านตวั ฑ - แยกขอ้ เทจ็ จริงและข้อคิดเห็นจากเรอ่ื งท่ีอ่าน - การอา่ นตัว รร จานวน 15 ชั่วโมง : 15 คะแนน จานวน 15 ชัว่ โมง : 15 คะแนนรายวิชา หลักการอ่านการเขยี น ชัน้ มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ จานวน 60 ช่วั โมงชอ่ื หน่วยท่ี 3 คดั ไทยใส่ใจงานเขียน ช่ือหน่วยที่ 4 พากเพยี รเรียนคาไทย- การคดั ลายมือ - การเขียนคาที่ประวิสรรชนีย์- การเขยี นยอ่ ความ - การเขียนคาที่ไมป่ ระวสิ รรชนยี ์- การเขยี นเรียงความ จานวน 15 ช่ัวโมง : 15 คะแนน จานวน 15 ช่วั โมง : 15 คะแนน

โครงสร้าง รายวิชา หลักการอา่ นการเขียน รหสั วชิ ชั้นมธั ยมศกึ ษาตอนตน้ ภาคที่ ชือ่ หน่วย รหัส มฐ.ตวั ชว้ี ัด/ - อา่ น1 อ่านออกเสยี งเรยี งใจความ ผลการเรยี นรู้ - จับ - แย 1. อ่านออกเสียงบทร้อยแกว้ และบทรอ้ ย กรองได้ถูกต้อง 2. จับใจความสาคญั จากเรื่องท่ีอา่ นได้ ถูกต้อง ครบถว้ น 3. แยกขอ้ เทจ็ จริงและข้อคดิ เหน็ จากเรอ่ื ง ทอ่ี ่านไดถ้ ูกต้อง2 อ่านคาตามหลกั การ 1. อา่ นตวั ฤ ไดถ้ ูกต้องตามหลกั การอ่าน - การ 2. อา่ นตวั ฑ ไดถ้ ูกต้องตามหลักการอ่าน - หล 3. อา่ นตัว รร ไดถ้ ูกต้องตามหลกั การอ่าน - การ

งรายวิชา เวลา คะแนนชา ท21201 ชอ่ื หน่วยการเรยี นรู้ท่ี 1-4 (ชม.) รวม K P Aคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2560 15 15 3 10 2 สาระสาคัญ นออกเสยี งบทรอ้ ยแกว้ และบทร้อยกรองบใจความสาคญั จากเรอื่ งที่อา่ นยกข้อเท็จจรงิ และขอ้ คิดเห็นจากเร่อื งที่อ่านรอ่านตัว ฤ 15 15 3 10 2ลกั การอา่ นตวั ฑรอา่ นตัว รร

3 คดั ไทย ใส่ใจงานเขยี น 1. การคัดลายมือได้ถูกต้องตามรูปแบบ - การ4 พากเพียรเรยี นคาไทย การเขียนอกั ษรไทย - การ 2. การเขยี นยอ่ ความไดถ้ ูกตอ้ งตาม - การ รูปแบบการเขียนย่อความ 3. เขยี นเรียงความได้ถูกต้องตามรปู แบบ การเขียนเรยี งความ 1. เขียนคาท่ีประและไม่ประวสิ รรชนียไ์ ด้ - การ ถูกต้องตามหลักการเขียน - การ รวม สอบกลางภาค สอบปลายภาค รวมทั้งสิ้น

รคัดลายมือ 15 15 3 10 2รเขยี นย่อความ 15 15 3 10 2รเขยี นเรยี งความรเขยี นคาท่ีประวิสรรชนยี ์รเขยี นคาท่ีไม่ประวสิ รรชนีย์ 60 60 12 40 8 10 คะแนน 30 คะแนน 100 คะแนน

การวิเคราะหม์ าต รายวิชา หลกั การอา่ นการเขียน รหสั วชิ ช้นั มัธยมศึกษาตอนตน้ ภาค ตัวชี้วัด/ รูอ้ ะไร ทาอะไรผลการเรียนรู้1. อา่ นออกเสียงบทร้อยแกว้ และบทร้อย รอู้ ะไร 1.กรองได้ถูกต้อง 1. หลักการอา่ นออกเสียง กรอ2. จับใจความสาคญั จากเรื่องท่ีอ่านได้ 2. หลักการจบั ใจความสาคญั ของเรื่อง 2.ถกู ต้อง ครบถ้วน 3. ลกั ษณะของข้อเท็จจรงิ และข้อคดิ เหน็ อา่ น3. แยกขอ้ เทจ็ จรงิ และข้อคดิ เห็นจากเรื่อง 3.ท่ีอา่ นได้ถูกตอ้ ง ทาอะไร แล 1. อา่ นออกเสยี งบทร้อยแกว้ และบทร้อย กรอง 2. จับใจความสาคัญของเร่ืองท่อี ่าน 3. วเิ คราะห์และแยกข้อเทจ็ จรงิ และ ขอ้ คิดเหน็ จากเรื่องที่อา่ น1. อา่ นตัว ฤ ได้ถูกต้องตามหลกั การอ่าน อะไร 1.2. อา่ นตัว ฑ ได้ถูกต้องตามหลักการอ่าน 1. หลกั การอา่ นตวั ฤ หล3. อา่ นตัว รร ไดถ้ ูกต้องตามหลักการอ่าน 2. หลกั การอ่านตวั ฑ 2. 3. หลักการอ่านตวั รร อา่ น 4. เขยี นตามคาบอก 3. ตาม 4.

ตรฐานและตัวช้วี ดัชา ท21201 ช่อื หน่วยการเรยี นรู้ที่ 1-4คเรียนที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2561ภาระงาน/ช้นิ งาน สมรรถนะสาคญั คุณลกั ษณะ คณุ ลกั ษณะ ของวชิ า อนั พึง ประสงค์อา่ นออกเสียงบทรอ้ ยแกว้ และบทร้อย - ความสามารถ - มีความ กระตือรอื ร้น - มีวินยัองทก่ี าหนดให้ ในการส่ือสาร ในการเรยี น - ใฝ่เรยี นรู้ - ส่งงานตรง - รกั ความใบงาน จับใจความสาคญั ของเรอ่ื งที่ - ความสามารถ เวลา เป็นไทย - มีความน ในการคิด รบั ผิดชอบใบงาน วิเคราะหแ์ ละแยกข้อเท็จจรงิ - ความสามารถละข้อคดิ เหน็ จากเรอ่ื งที่อ่าน ในการแกป้ ญั หา - ความสามารถ ในการใช้ทักษะ ชวี ิตทาใบงาน การอา่ นตัว ฤ ตาม - ความสามารถ - มีความ - มีวินัยลักการอา่ น ในการส่ือสาร กระตือรอื รน้ - ใฝ่เรยี นรู้ทาใบงาน อา่ นตวั ฑ ตามหลกั การ - ความสามารถ ในการเรียน - รกั ความน ในการคิด - สง่ งานตรง เป็นไทยทาใบงาน การอา่ นตวั รร - ความสามารถ เวลามหลกั การอา่ น ในการแก้ปัญหา - มคี วามเขยี นตามคาบอก รับผิดชอบ

ทาอะไร 1. อา่ นตัว ฤ ตามหลกั การอ่าน 2. อา่ นตวั ฑ ตามหลกั การอา่ น 3. อา่ นตัว รร ตามหลักการอ่าน1. การคดั ลายมือได้ถูกต้องตามรูปแบบ รอู้ ะไร 1.การเขียนอักษรไทย 1. หลกั การคดั ลายมือท่ีถูกต้อง อกั2. การเขยี นยอ่ ความได้ถกู ต้องตาม 2. หลักการเขยี นย่อความ 2.รปู แบบการเขยี นย่อความ 3. หลักการเขียนเรียงความ 3.3. เขยี นเรยี งความไดถ้ ูกตอ้ งตามรปู แบบการเขยี นเรยี งความ ทาอะไร 1. คัดลายมอื ตามรูปแบบของตัว อกั ษรไทย 2. เขียนยอ่ ความ 3. เขียนเรียงความ1. เขยี นคาทีป่ ระและไมป่ ระวิสรรชนีย์ได้ อะไร 1.ถกู ต้องตามหลักการเขยี น 1. หลกั การเขียนคาที่ประวิสรรชนีย์ 2. 2. หลกั การเขยี นคาทไี่ ม่ประวิสรรชนยี ์ วิส 3. ทาอะไร 1. เขียนคาทีป่ ระวิสรรชนยี ์ 2. เขียนคาที่ไมป่ ระวสิ รรชนยี ์ 3. เขียนตามคาบอก

- ความสามารถ ในการใช้ทักษะ ชวี ิต คัดลายมือตามรปู แบบของตัว - ความสามารถ - มคี วาม - มวี นิ ยักษรไทย ในการสื่อสาร กระตือรอื ร้น - ใฝเ่ รียนรู้ เขียนยอ่ ความ - ความสามารถ ในการเรียน - รักความ เขียนเรียงความ ในการคิด - ส่งงานตรง เป็นไทย - ความสามารถ เวลา ในการแก้ปัญหา - มคี วาม - ความสามารถ รับผดิ ชอบ ในการใชท้ ักษะ ชีวิต ใบงาน การเขยี นคาทป่ี ระวสิ รรชนีย์ - ความสามารถ - มคี วาม - มีวินยั ใบงาน การเขียนคาที่ไมป่ ระ ในการส่อื สาร กระตือรือร้น - ใฝเ่ รียนรู้สรรชนีย์ - ความสามารถ ในการเรียน - รกั ความ เขยี นตามคาบอก ในการคิด - ส่งงานตรง เปน็ ไทย - ความสามารถ เวลา ในการแก้ปญั หา - มคี วาม - ความสามารถ รับผิดชอบ ในการใชท้ ักษะ ชวี ติ

การวดั และประเม รายวชิ า หลักการอ่านการเขียน รหสั วิช ช้นั มธั ยมศึกษาตอนต้น ภาค เป้าหมายการเรียนรู้ ภาระงาน/ชิ้นงาน วธิ ีวัด- อ่านออกเสียงบทร้อยแกว้ และ 1. อ่านออกเสยี งบทรอ้ ยแกว้ และ ตรวจใบงานแลบทร้อยกรอง บทรอ้ ยกรองท่ีกาหนดให้ ทดสอบการอา่- จบั ใจความสาคัญจากเรือ่ งที่ 2. ใบงาน จบั ใจความสาคญั ของอ่าน เรื่องท่ีอ่าน ออกสยี ง- แยกขอ้ เท็จจรงิ และข้อคดิ เห็น 3. ใบงาน วเิ คราะห์และแยกจากเร่ืองท่ีอา่ น ขอ้ เท็จจรงิ และข้อคดิ เหน็ จาก เรอ่ื งที่อ่าน- การอา่ นตวั ฤ 1. ทาใบงาน การอา่ นตัว ฤ ตาม ตรวจใบงาน- หลักการอา่ นตวั ฑ หลักการอา่ น- การอา่ นตวั รร 2. ทาใบงาน อา่ นตัว ฑ ตาม หลักการอา่ น 3. ทาใบงาน การอ่านตวั รร ตามหลักการอา่ น 4. เขยี นตามคาบอก

มนิ ผลการเรยี นรู้ชา ท21201 ชอื่ หน่วยการเรยี นรู้ท่ี 1-4คเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2561 เครือ่ งมือวดั ประเดน็ /เกณฑก์ ารให้คะแนน คะแนน 15ละ - แบบประเมินการอ่าน - อา่ นออกเสียงได้ถูกตอ้ ง ชดั เจน 15าน ออกเสยี ง ตามอักขรวิธี- แบบประเมินใบงาน - จับใจความสาคญั ไดอ้ ยา่ งถกู ตอ้ งจบั ใจความสาคัญของ ตามหลักการเรอ่ื งท่ีอ่าน - สามารถวิเคราะห์แยกแยะ- แบบประเมนิ ขอ้ คิดเหน็ และข้อเท็จจริงได้ถูกตอ้ งใบงาน วิเคราะห์ข้อเท็จจรงิ และขอ้ คิดเห็นจากเรื่องที่อา่ นน - แบบประเมินการอา่ น - อ่านคาที่มตี ัว ฤ , ฑ, รร ได้ถกู ต้องตวั ฤ ,ฑ ,รร ตามหลักการอ่านคาไทย

- การคดั ลายมือ 1. คัดลายมือตามรปู แบบของตัว ตรวจใบงาน- การเขียนยอ่ ความ อกั ษรไทย- การเขียนเรียงความ 2. เขียนยอ่ ความ 3. เขียนเรียงความ- การเขียนคาท่ีประวสิ รรชนยี ์ 1. ใบงาน การเขียนคาท่ี ตรวจใบงาน- การเขยี นคาท่ีไมป่ ระวสิ รรชนยี ์ ประวิสรรชนยี ์ 2. ใบงาน การเขียนคาที่ไม่ ประวิสรรชนยี ์ 3. เขียนตามคาบอก

น - แบบประเมนิ - สามารถคดั ลายมือได้ถกู ต้องตาม 15 15ใบงาน คัดลายมือ รปู แบบ สวยงาม สะอาดเรยี บรอ้ ย- แบบประเมิน - เขียนยอ่ ความได้ถูกต้องตามใบงาน เขียนย่อความ หลักการเขียนย่อความ- แบบประเมนิ - เขียนเรยี งความไดถ้ กู ตอ้ งตามใบงาน เขียนเรียงความ หลกั การและเขยี นสะกดคาได้ถูก สรา้ งสรรค์ สะอาดเรยี บร้อย เหมาะสมน - แบบประเมิน - เขียนคาท่ปี ระวิสรรชนีย์ ได้ถกู ต้องใบงาน การเขียนคาท่ี ตามหลกั การเขยี นคาไทยประวิสรรชนีย์ - เขยี นคาท่ไี ม่ประวิสรรชนีย์ ได้- แบบประเมิน ถกู ต้องตามหลักการเขยี นคาไทยใบงาน การเขียนคาท่ีไม่ - เขียนตามคาบอกได้ถูกต้องประวิสรรชนีย์ รอ้ ยละ 60 ขึ้นไป- แบบประเมนิการเขียนตามคาบอก