Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore วรพัฒน์สารฉบับที่ 23

วรพัฒน์สารฉบับที่ 23

Published by ADMIN โรงเรียนวรพัฒน์, 2019-01-30 02:19:20

Description: วรพัฒน์สารฉบับที่ 23 ประจำเดือนมกราคม 2562

Search

Read the Text Version

โรงเรยี นวรพัฒน WARRAPHAT SCHOOL ฉบับที่ ๒๓ ประจำเดือนมกราคม พ.ศ. ๒๕๖๒ โรงเรยี นวรพฒั น เปด รับสมคั รนกั เรยี น ปการศกึ ษา 2562 แลว วนั นี้ ๖๓ ซอยพัฒโนอุทศิ ตำบลหาดใหญ อำเภอหาดใหญ จงั หวัดสงขลา ๙๐๑๑๐ โทรศพั ท : แผนกประถมศกึ ษา ๐๗๔-๒๓๖๐๒๐ แผนกเตรียมอนบุ าลและอนบุ าล ๐๗๔-๒๒๑๑๔๒ โทรสาร ๐๗๔-๒๔๖๖๗๗ มือถือ ๐๘๙-๐๑๖๒๒๖๐ , ๐๙๘-๐๑๖๖๗๑๒ Website : www.warraphat.ac.th E-mail : [email protected] facebook : โรงเรียนวรพฒั น

วรพัฒนสาร Warraphat Newsletters µŒÍ§»ÃºÑ »ÃاµÇÑ µÅÍ´àÇÅÒ... “การดำรงชวี ิตทีด่ จี ะตอ งปรับปรุงตวั ตลอดเวลา การปรับปรงุ ตวั จะตองมคี วามเพียร และความอดทน เปน ทีต่ ง้ั ถาคนเราไมห มนั่ เพยี ร ไมม คี วามอดทน กอ็ าจจะทอ ใจไปโดยงา ย เม่อื ทอ ใจไปแลว ไมม ที างที่จะมชี ีวติ เจริญรงุ เรอื งแนๆ …” พแกรคะบณระมครราูแโชลวะานทกั ขเรอียงนพโรระงบเราียทนสจมิตเดร็จลพดราะเ๒จา๗อยมูห นีวั พาครมะร๒าช๕ท๒าน๓ สุขมองความ “การเลน ” เปนกระบวนการที่ทำใหเ ด็กๆ ผา นเลนส ไดเ กดิ การเรยี นรอู ยางมคี วามสุข” ภาพโดย : พต่ี ุก ทปี่ รึกษา : ดร.พฒั น มาศนยิ ม ผอู ำนวยการโรงเรียนวรพฒั น ภาพ : นางสาวปย ะวรรณ อรณุ รักษ บรรณาธกิ าร : นายภาณวุ ัฒน เสงสกลู ออกแบบและจดั ทำ : นางสาวปยะวรรณ อรุณรกั ษ กองบรรณาธกิ าร : ทมี งานแผนกประถม อนบุ าล เนอสเซอร่ี

English Clinic เปน โครงการทค่ี ดิ ขน้ึ มาเพอ่ื ปรบั ความเชอ่ื และ อาทิตยา ศรประสิทธิ์ ความรสู กึ ของเด็กตอการเรียนวชิ าภาษาอังกฤษ โดยใช กระบวนการหลากหลายรูปแบบในการทบทวนความรู รองผูอำนวยการโรงเรยี นวรพฒั น สรางคลงั คำศพั ท และฝก การสรางประโยคดว ยตัวเอง ทง้ั การเลน เกม การอา นและวเิ คราะหข อ ความเพอ่ื จดั ลำดบั กอนจะเลนเกมน้ี ครูจะใหเวลาเดก็ ๆ อานและ ประโยค การทำใบงาน การเลน เกมทง้ั แบบทมี และแบบเดย่ี ว ศกึ ษาวิธีเลนดว ยตวั เองกอ น หากมีจดุ ไหนไมเขาใจครูจึง และการตั้งคำถามชวนคิดและอธบิ ายความรพู ืน้ ฐานที่ อธิบายเพิ่มเติมให เมื่อเขาใจตรงกันแลวจึงเริ่มเลน ดวย เกย่ี วขอ งกบั กจิ กรรม หลงั จากทเ่ี ดก็ ผา นการทำกจิ กรรม ความอยากเลน จากเด็กที่ไมถนัดอาน ก็ยอมที่จะอานวิธี มาแลว เลนและคำสั่งตาง ๆดวยความสมัครใจ เพราะอยากสนุก กบั เพอ่ื น เมอ่ื อา นจงึ รจู กั คำศพั ทก วา งขน้ึ ทง้ั จากคำสำคญั เราทำ clinic บนฐานความไมเ ชอ่ื วา เดก็ จะทำ ทีค่ รูเตรียมให และการถามจากครู จากทไ่ี มคอ ยกลา แตง ไมไ ด โจทยข องเราคอื ทำยงั ไงใหเ ดก็ ยอมเรยี นรู ทำยงั ไง ประโยค กต็ องแตง ใหเ พ่ือนฟง ไปโดยปริยาย เพราะเง่อื นไข เขาถึงจะยอมใชภาษาอังกฤษ อะไรที่เราตองเตรียมให ของเกม มีโอกาสไดฝกแตงประโยคหลากหลาย และ และอะไรทเ่ี ขาตองพยายามทำเอง ในภาพคอื กจิ กรรม ซำ้ หลายครง้ั กวา จะจบเกม ทส่ี ำคญั แตง ประโยคตอนเลน ทบทวนการแตงประโยคตาม tense ตา ง ๆ ดว ยเกม เกมไมเครยี ดเทา แตงประโยคกับครใู นคาบเรยี นปกต บนั ไดงู ในแตล ะชอ งของตวั งู จะมคี ำศพั ทแ ละความหมาย เดินหมากไปตกชอ งไหน ใหแ ตง ประโยค 1 ประโยคทม่ี คี ำ ความนา รกั ทเ่ี หน็ จากเดก็ ๆ ขณะทเ่ี ลน เกม คอื นน้ั ภายใน 30 วนิ าที แตง ไมได เพ่ือนควิ ถัดไปจะเปน ผู จากทเ่ีคยจรงิ จงั กบั การนบั 30 วนิ าที แลว ไดบ อกบทลงโทษ กำหนดบทลงโทษ แตถาตัวหมากตกชองดาว ตอ งหยิบ เพอ่ื น พอเลน ไปสกั พกั กลบั เหน็ วา เดก็ ๆ เปลย่ี นจากการ การด 1 ใบ ขึ้นมาอานและทำตาม การดพิเศษจะเปน ตง้ั อกตง้ั ใจนบั เปน การคอยลนุ และชว ยเพอ่ื นคนทท่ี ำไดไ ม คำสงั่ ใหเคลอื่ นไหว เชน กระโดดสงู ๆ ยืนทรงตัวดวย คลอ ง สงั เกตและแตง ประโยคดว ยกนั แทน โดยทไ่ี มม ที ที า วา ขาขา งเดยี ว เดนิ เหมอื นตกุ ตาทหาร ฯลฯ คำสง่ั ในการด จะเหนอ่ื ยหรอื เบ่อื ทต่ี องทำแบบนน้ั อยูซำ้ ๆ เบอื้ งตน ขอ พิเศษเขียนเปนภาษาอังกฤษทั้งหมดและทีมครูจะคอย เพียงใหกลาคิดเอง ถายทอดออกมาเองกอน สวนการ แวะเวียนไปฟงวาการแตงประโยคของเด็กเปนอยางไร ทำไดอยา งถูกตอ งเปน เร่ืองทต่ี องฝก และส่งั สมกนั ไป และใหค ำแนะนำ ถาจะดูความสงบ เรียบรอย ตั้งใจฟง อาจจะ หาไดยากในกิจกรรม English Clinic เพราะจะ มีแตความตั้งใจเลนเขามาแทน เห็นพวกหนูเลนกัน จรงิ จงั ชว ยเหลอื กนั แบบน้ี ครกู ช็ น่ื ใจ มกี ำลงั ใจ คดิ เกมใหม ๆ มาใหไ ดเ ลน กนั อกี

ทำไมเดก็ ๆ จงึ ไมควรสอบเขา ป.1 อะไรจะเกิดขึ้นบาง เม่อื เด็กตอ งสอบเขา ป.1 เดก็ ไมม ีจนิ ตนาการ 5 ถูกละเมดิ สทิ ธิ 1 แทนทีส่ มองจะพัฒนา เดก็ มสี ิทธิ์เลือกท่ีจะไมส อบแตท ำไมไ ด จากการลงมอื ทำ กลับถกู ปดกั้น ดวยการฝกใหจ ำแตค วามรู บ่ันทอนความสมั พนั ธค รอบครวั ทางวชิ าการ ระบบแพค ัดออกทำลาย Self 6 เวลาสวนใหญถูกใชไ ปกับการกวดวชิ ามากกวา เด็กจะมงุ มนั่ แตเรอื่ งแพ ชนะ อยกู ับพอแม เพ่ิมความเหลื่อมลำ้ 2 เมอ่ื ไมผ า นจะเสียคุณคา ในตัวเอง หากชนะจะมีแนวโนมเห็นแกตวั 7 เด็กท่ีมฐี านะมแี ตมตอ การแขงขันจะสำคญั ไปตลอดชวี ติ เพราะไปกวดวชิ า มโี อกาสสอบเขา อาจเกดิ อาการทางจติ โรงเรยี นทม่ี ีการแขง ขนั สูงไดม ากกวา 3 เครยี ด ซมึ เศรา นอนไมห ลบั ฉรี่ าด อาเจียน เพราะพอ แมไ มเขาใจวา การสอบสง ผลตอ สมองเด็กอยางไร ไมม ีความสุข 4 ไมม ีจนิ ตนาการ ขาดความคดิ สรางสรรค ขาดทกั ษะทางสังคม ถา ไมส อบ แลว จะเขา โรงเรยี นอยางไร? ตอทนดเดสก็ อเบลน จใหับพฉอ ลแามก ทพดอสแอมบ ควไมากมว าสัดถำทูกคี่สผัญติดกิปพบัญอพญแฒั มาจนหะารไกดอื าใกหราล รูก เพื่อผปรู อบั งผกนัิดไชมอใหบเใดน็กกตรกณเปี น ท(ขขัง้ อ้ึนเชงอิงแยตปูกลฏบัะิบโกรตั งาิแรเลรพะยี ทจิ นัศา)รนณคาติ ท่ีจับฉลากไมไ ด ท่มี า : เสวนาโตะกลม “ทำไมเด็กอนบุ าลจึงไมค วรสอบเขา ป. 1” ในวันท่ี 15 มกราคม 2562 ณ หอ งศนู ยการเรยี นรอู เนกประสงค ( Learning Auditorium) TK Park เซ็นทรัลเวิลด

วรพฒั นส าร วรพัฒนส าร WWaarrrarapphhaat tNNewewslseltettetresrs WarraphatWarraphat Newsletters With the Warraphat Family อา“มหาาสรรสางรเาซงลเลซทลี่ดลีให เลซูกลนลอดยี ดสวมยออางหดาี รสทุขี่มภีปราะพโยดชนี อกาันยเถุยอืนะคยะา” ว มขี อ มลู ทางวชิ าการมากมายทท่ี ำใหเ ราทราบวา รา งกายของเรา ของลกู นอ ยของ ผคูปุณกคแมรอวงานทอิรงนาีโออแุทละัยนรอัตงนนิว มนษุ ยโ ลกเกดิ ขน้ึ ไดอ ยา งไร เราไดเ รยี นรู เขา ใจ แตห ลายครง้ั กข็ าดความใสใ จ ไมว า ดว ย เหตผุ ลใดกแ็ ลว แต คณุ พอ คณุ แม ทกุ ทา นควรตระหนกั วา อาหารสรา งเซลลท กุ สว นใน รา งกายของลกู โดยเฉพาะความคาดหวงั วา อยากจะใหล กู ฉลาด กย็ ง่ิ ตอ งระมดั ระวงั และ คดั สรร อาหารทจ่ี ะเขา ไปสรา งเซลลส มอง และบำรงุ รา งกายใหล กู มสี ขุ ภาพทแ่ี ขง็ แรง มนุษยเ ปน ส่งิ มีชีวติ ท่ีมีโครงสรางสลับซับซอนทส่ี ุดในบรรดาส่งิ มีชีวติ ท้ังหลาย บนพน้ื โลก โดยเฉลย่ี แลว รา งกายมนษุ ยป ระกอบดว ยเซลล 80 – 100 ลา นลา นเซลล แตล ะ ชุดจะถูกกำหนดใหมีการเจริญเติบโตและทำหนาที่เฉพาะ “โดยเซลลช นดิ เดยี วกนั จะรวมตวั เปน เนอ้ื เยอ่ื (tissues) เนอ้ื เยอ่ื หลาย ๆ ประเภทเมอ่ื มาทำงานรว มกนั เราเรยี กวา อวยั วะ (organ) แตล ะอวยั วะเมอ่ื ทำงานรว มกนั กจ็ ะถกู เรยี กวา ระบบ (system) และระบบตา ง ๆ ในรา งกายมกี ารทำงานทส่ี มั พนั ธก นั เพอ่ื ใหม นษุ ยส ามารถดำรงชวี ติ ไดอ ยา งปกต”ิ เราจะเขา ใจงา ยๆ ไดว า กวา ลกู นอ ยของเราจะคลอดออกมาเปน ทารกทส่ี มบรู ณ ตอ งใชเ วลา 9 เดอื น เรม่ิ ตง้ั แตก ารปฏสิ นธิ ระหวา ง ไข (เซลล 1 เซลลข องแม) และ อสจุ ิ (เซลล 1 เซลลข องพอ ) ทแ่ี ขง็ แรงทส่ี ดุ หลงั จากนน้ั กจ็ ะเกดิ พฒั นาการของเซลล ลกู นอ ยในครรภ จากเซลลห ลาย ๆ เซลล กลายมาเปน เนอ้ื เยอ้ื จากเนอ้ื เยอ้ื กจ็ ะกลายมาเปน อวยั วะ จากอวยั วะ กจ็ ะเกดิ เปน ระบบ ตา ง ๆ ของรา งกาย ดงั คำอธบิ ายขา งตน ซง่ึ แนน อนวา การเจรญิ เตบิ โตในแตล ะสว น ผา นไปในแตล ะวนั เกดิ ขน้ึ ไดด ว ยสารอาหารดี ๆ มปี ระโยชนท ค่ี ณุ แมร บั ประทาน เขา ไปเพอ่ื ลกู เมอ่ื ลกู คลอดออกมา เรม่ิ ดว ยการดม่ื นมแม โตมาหนอ ย กเ็ รม่ิ ฝก ทานขา ว เพอ่ื การเคย่ี ว การยอ ย การดดู ซมึ คณุ แม กต็ อ งพยายาามมสสรรรรคหห าาเมเมนนูตตู าา งง ๆๆ ทที่มม่ี ีประโยชนตามหลกั โภชนาากกาารร คคอื ือไดไดส สาารรออาาหหาารรคครรบบ55หหมมู เูพเพราระาฉะะฉนะน้ั กั้นากราเรลเอื ลกืออกาอหาาหราร ทม่ี ปี ระโยชนส ำคญั มาก ๆ ตอ ลกู นอ ย มรี ายงานการวจิ ยั หลายฉบบั ทช่ี ใ้ี หเ หน็ ความสมั พนั ธก นั ระหวา งการกนิ อาหารทม่ี ปี ระโยชนต อ การมสี ขุ ภาพดแี ละอายยุ นื ยาวเชเชน น โอกนิ าวา โปรแกรม โอกนิ าวา เปน ชอ่ื เกาะทางตอนใตข องประเทศญป่ี นุ อยหู า งจากกรงุ โตเกยี วประมาณ 1,200 กโิ ลเมตร ประเทศญญป่ี ป่ี นุ นุ เปน ประเทศทต่ี ดิ อนั ดบั การมปี ระชากรทม่ี อี ายยุ นื ยาวมากทส่ี ดุ และประชากรทม่ี อี ายเุ ฉลย่ี เกนิ 100 ป มากทส่ี ดุ ของญป่ี นุ กอ็ ยทู เ่ี กาะโอกนิ าวา มกี ารตง้ั คำถามวา “ทำไมคนโอกนิ าวา ถงึ สขุ ภาพดี มอี ายยุ นื ยาว และอยอู ยา งมคี วามสขุ ยงั คงชว ยเหลอื ตวั เองไดแ มอ ายจุ ะ มากถงึ 100 ป หรอื เกนิ กวา นน้ั ”คำตอบจากหลาย ๆ งานวจิ ยั และมกี ารนำมาเขยี นเปน บทความตา ง ๆ จำนวนมากคอื “ตอ งกนิ แบบโอกนิ นาวา ”การกนิ อาหารแบบคนโอกนิ าวา โดยเนน บรโิ ภคอาหารทเ่ี ปน ผกั สเี ขยี ว เหลอื ง และสม กนิ มนั มว งแทนขา ว ซง่ึ แตกตา ง จากคนญป่ี นุ ในพน้ื ทอ่ี น่ื ๆ นอกจากนย้ี งั บรโิ ภคอาหารจำพวกเนอ้ื สตั ว ผลติ ภณั ฑจ ากนม และสตั วท ะเลในปรมิ าณนอ ย แตเ นน โปรตนี จากถว่ั เหลอื งและถว่ั เมลด็ แหง แทน เมอ่ื เทยี บกบั คนญป่ี นุ ทว่ั ไปแลว คนโอกนิ าวา จงึ บรโิ ภคนำ้ ตาลนอ ยกวา คนญป่ี นุ ทว่ั ไปประมาณ 30% และบรโิ ภคธญั พชื นอ ยกวา ประมาณ 15% และสำคญั อยทู ว่ี ธิ กี ารกนิ แบบ “ฮาระ ฮาจิ บ”ุ ดว ย (เปน ภาษาญป่ี นุ แปลเปน ภาษาไทย ไดว า “กนิ พออม่ิ 8 ใน 10 สว น” ) เปน หลกั คำสอนขงจอ๊ื ทใ่ี หเ ราหยดุ กนิ อาหารเมอ่ื เรารสู กึ อม่ิ อยทู ป่ี ระมาณ 80% ของกระเพาะซง่ึ เปน การสอนใหเ รากนิ อยา งมสี ติ นกึ พจิ ารณาอาหารตรงหนา และกนิ อยา งชา ๆ เพอ่ื ใหเ วลากระเพาะอาหารไดส ง สญั ญาณไปยงั สมอง เมอ่ื รา งกายเรม่ิ อม่ิ แลว ทำใหเ รารตู วั วา อม่ิ และหยดุ กนิ โดยไมเ ผลอกนิ อาหารมากเกนิ พอดี วธิ กี ารนท้ี ำใหใ นแตล ะวนั คนโอกนิ าวา กนิ อาหารประมาณ 1,200 แคลอรเ่ี ทา นน้ั ซง่ึ ตำ่ กวา ปรมิ าณมาตรฐานโลกทแ่ี นะนำตอ วนั คอื 2,000 แคลอร่ี แต คนโอกนิ าวา กลบั มี สขุ ภาพดแี ละมอี ายยุ นื เพราะอาหารทพ่ี วกเขากนิ อดุ มไปดว ยสารอาหารทจ่ี ำเปน ตอ รา งกาย (ซง่ึ มนี ำ้ ตาลนอ ย) ดงั นน้ั แมป รมิ าณจะ นอ ยแตก ม็ ากดว ยสารอาหารทม่ี ปี ระโยชนค ะ เขยี นมาถงึ ตรงน้ี ยงั ไมไ ดบ อกเลยวา “แลว อาหารอะไรละทจ่ี ะดี มปี ระโยชนบ า ง มหี ลายเมนทู น่ี า สนใจตดิ ตามไดใ นคราวหนา นะคะ” บทสรปุ ของเนอ้ื หาในคอลมั นน เ้ี พอ่ื จะใหค ณุ พอ คณุ แมท กุ ทา นไดต ระหนกั และใหค วามสำคญั กบั ทกุ มอ้ื อาหารของลกู ควรตดั ใจจาก อาหารขยะทล่ี กู ชอบ เพราะสว นใหญจ ะเปน อาหารจำพวกแปง ซง่ึ จะกลายเปน นำ้ ตาลในกระบวนการยอ ยของรา งกาย นอกจากจะทำให ลกู อว นแลว ยงั สง ผลเสยี ตอ เซลลใ นระยะยาวดว ยคะ เรม่ิ ตน วนั นเ้ี ลยนะคะ ชว ยใหเ ซลลข องลกู เจรญิ เตบิ โตอยา งมปี ระสทิ ธภิ าพ ดว ยอาหารทม่ี ปี ระโยชนก นั คะ 5

มมุ น.ี้ ..มี โรงเรยี นวรพฒั น คนเกง“ ”ประจำเดอื นมกราคม ขอแสดงความยนิ ดี กบั นกั เรยี นทกุ คนทไ่ี ดร บั รางวลั ใน การแขงขันทางวิชาการ ระดบั นานาชาติ ประจำป พ.ศ.๒๕๖๒ รอบแรก ระดบั เขตพื้นที่การศกึ ษา โครงการพฒั นาคณุ ภาพการเรยี นรสู ูส ากล สำนกั งานคณะกรรมการศึกษาพ้ืนฐาน ดก็ หญงิ ธญั กมล โพธม์ิ น ดร บั รางวลั เหรยี ญเงนิ ในการสอบแขง ขนั วชิ าคณติ ศาสตร ระดบั ประถมศกึ ษา ดก็ หญงิ ชวศิ า รจุ แิ สงอนนั ต ดร บั รางวลั เหรยี ญเงนิ ในการสอบแขง ขนั วชิ าวทิ ยาศาสตร ระดบั ประถมศกึ ษา ดก็ ชายธที ตั ประชาเสรี ดร บั รางวลั เหรยี ญทองแดง ในการสอบแขง ขนั วชิ าคณติ ศาสตร ระดบั ประถมศกึ ษา ดก็ ชายธนั วา ถน่ิ กาเบง 6 ดร บั รางวลั เหรยี ญทองแดง ในการสอบแขง ขนั วชิ าวทิ ยาศาสตร ระดบั ประถมศกึ ษา ฉบบั ที่ 23 ประจำเดอื นมกราคม พ.ศ.2562

คนเกง“ ”มมุ นี้...มี ขกอับโแรนสงเกัรดยีเงรนคียวรวนพาทัฒมกุ นยค ินนดี ประจำเดอื นมกราคม ดก็ หญงิ อนญั ญา รตั นอรณุ า | เดก็ ชายศภุ คั คชา คชาทอง ดก็ ชายศภุ ณฐั วทิ สู รุ พจน | เดก็ ชายวรานนท บำรงุ กรณ ละ เดก็ ชายชวลั วทิ ย หวง ไดร บั รางวลั รองชนะเลศิ อนั ดบั 1 นการแขง ขนั งานโครงการแขง ขันทกั ษะภาษาอังกฤษ ะดบั อนุบาลและประถมศึกษา iam i-Edu English Storytelling Contest ครั้งท่ี 3 มหาวทิ ยาลยั สยาม เดก็ ชายศภุ ปวรี  รกั ษว งศ สรุ สอน ไดร บั รางวลั ท่ี ๖ ระดบั จงั หวดั จงั หวดั สงขลา) ะดบั ประถมศกึ ษาตอนปลาย นการแขง ขนั โครงการตอบปญ หาธรรมะ “ทางกา วหนา ” ครง้ั ท่ี ๓๗ ดั การแขง ขนั โดย ชมรมพทุ ธศาสตรส ากล ในอปุ ถมั ภส มเดจ็ พระมหารชั มงั คลาจารย 7 ฉบบั ท่ี 23 ประจำเดอื นมกราคม พ.ศ.2562

กั เรยี นไดร บั รางวลั ในการแขง ขนั ทกั ษะวชิ าการ จภ.วชิ าการ 61 จ.สตลู หรยี ญทอง ดก็ หญงิ พรี ตา ทองคำชมุ ดาก็ยกหาญรแงิขงสขริ นั พครดิ รเลณขเรว็ พลมานพ ดาก็ยกชาารยแสขงริ ขวนั ชิ ทญดส อกบรครวาณมรภทู ตู างิ สขุ ศกึ ษา ายการแขง ขนั การใชโ ปรแกรม MS Paint Windows 10 หรยี ญเงนิ ดก็ หญงิ กรวรรณ ลเี ลศิ วงศส กลุ ายการแขง ขนั วาดภาพดว ยสไี ม หรยี ญทองแดง ดก็ หญงิ ชวศิ า รจุ แิ สงอนนั ต ดาก็ยกชาารยแกขงษขมนั าทดสสวุ อรบรควณามสรนุ ทู ทางรวทิ ยาศาสตร ดาก็ยกหาญรแงิขงธขญั นั กทมดลสอโบพคธวม์ิามลรทู างคณติ ศาสตร ายการแขง ขนั ทดสอบความรทู างภาษาไทย กั เรยี นทไ่ี ดร บั รางวลั หรยี ญรวมอนั ดบั ท่ี 3 ดก็ หญงิ ธญั กมล โพธม์ิ น เดก็ หญงิ พริ ตา ทองคำชมุ นงาน Princess’s Cup Hatyai IQ180+ outhern Championship 2019 ดก็ หญงิ ปราณปรยี า ถริ ะวฒุ ิ ดก็ หญงิ ธณิ ฏั ฐา ชยาภวิ ฒั น รงเรยี นศรนี ครมูลนิธี อ.หาดใหญ จ.สงขลา ดร บั รางวลั เหรยี ญรวมอนั ดบั ท่ี 3 8 ในการแขง ขันชนดิ The Certificate ะดับภาคใต ะดับชนั้ ประถมศกึ ษาปท ี่ 3-4 นงาน Princess’s Cup Hatyai IQ180+ outhern Championship 2019 รงเรยี นศรีนครมูลนิธี อ.หาดใหญ จ.สงขลา ฉบับท่ี 23 ประจำเดอื นมกราคม พ.ศ.2562

วรพัฒนส าร Warraphat Newsletters Learning Activities กิจกรรมวนั เดก็ : โรงพยาบาลกรุงเทพหาดใหญม าจดั กิจกรรมใหเ ดก็ ๆ บรรยากาศเปนไปดว ยความสนกุ สนานมากๆ หนา 9 ฉบบั ที่ 20 ประจำเดอื นตุลาคม พ.ศ.2561 ฉบับท่ี 23 ประจำเดอื นมกราคม พ.ศ.2562

วรพฒั นส าร Warraphat Newsletters Learning Activities กจิ กรรมวันเด็ก : หางไดอานา หาดใหญม าจดั กิจกรรมใหเด็กๆ มซี ุปเปอรฮ โี ร และ เจา หญงิ ในนทิ านมาเซอรไ พรสเ ดก็ ๆ งานนเ้ี อาใจเดก็ ๆไปเตม็ 100 หนา 10 ฉบบั ที่ 20 ประจำเดือนตลุ าคม พ.ศ.2561 ฉบบั ท่ี 23 ประจำเดอื นมกราคม พ.ศ.2562

วรพฒั นสาร Warraphat Newsletters Learning Activities กิจกรรมวันเด็ก : มกี ารแสดงบนเวทีและมอบของขวญั เปนรางวัล กอ นรับของรางวัล เดก็ ๆ จะตอ งไหวใหถูกตอ งและสวยงาม “ปลกู ฝง ตงั้ แตต อนน้ี โตไป ไหวสวยแนน อน” หนา 11 ฉบบั ท่ี 20 ประจำเดือนตุลาคม พ.ศ.2561 ฉบบั ที่ 23 ประจำเดือนมกราคม พ.ศ.2562

วรพฒั นส าร Warraphat Newsletters Learning Activities กิจกรรมวนั เดก็ : เดก็ ๆ โรงเรยี นวรพฒั นแ สดงความสามารถตางสถานที่ ในงานวันเดก็ หนา 12 ฉบับที่ 20 ประจำเดือนตลุ าคม พ.ศ.2561 ฉบบั ที่ 23 ประจำเดอื นมกราคม พ.ศ.2562

วรพัฒนส าร Warraphat Newsletters Learning Activities โรงเรยี นวรพฒั น เปนศนู ยก ารสอบวัดสมรรถนะทางคณิตศาสตร แหงประเทศไทย คร้งั ที่ 2 (SUKEN Thailand) หนา 13 ฉบบั ท่ี 20 ประจำเดอื นตลุ าคม พ.ศ.2561 ฉบับท่ี 23 ประจำเดือนมกราคม พ.ศ.2562

วรพัฒนส าร Warraphat Newsletters Learning Activities พีป่ ระถม ออกสำรวจพ้ืนท่ี..... เมอื งเกา อ.เมือง สงขลา “ สงขลาสเู มอื งมรดกโลก ” หนา 14 ฉบับที่ 20 ประจำเดือนตุลาคม พ.ศ.2561 ฉบับที่ 23 ประจำเดอื นมกราคม พ.ศ.2562

วรพฒั นสาร Warraphat Newsletters Learning Activities นกั เรยี นชนั้ อนบุ าล 3 เปน ตวั แทนแขงขนั ฟตุ บอล 7 คน ณ โรงเรยี นพะตงมลู นิธิ หนา 15 ฉบบั ท่ี 20 ประจำเดอื นตลุ าคม พ.ศ.2561 ฉบบั ที่ 23 ประจำเดอื นมกราคม พ.ศ.2562

วรพฒั นส าร Warraphat Newsletters Learning Activities วรพัฒนส มั พันธค พั ครง้ั ที่ 2 : “มติ รภาพ เหนือสง่ิ อน่ื ใด” โรงเรยี นวรพฒั นร ว มกบั เครอื ขา ยผปู กครอง จดั กจิ กรรมการแขง ขนั ฟตุ บอล “วรพฒั นส มั พนั ธค พั คร้ังท่ี 2” ขึ้นในวันเสารท่ี 19 มกราคม 2562 เพอ่ื เปนการสงเสรมิ การออกกำลงั กายและการสรางความสามัคคี ของบคุ ลากรและผปู กครองภายในโรงเรยี น โดยในครง้ั นไ้ี ดร บั เกยี รตจิ าก คณุ วรพงศ รตั นพนั ธ ประธานเครอื ขา ย ผปู กครองโรงเรยี นวรพฒั น มาเปน ประธานในการจดั การแขง ขนั ทมี ทช่ี นะเลศิ การแขง ขนั และควา ถว ยรางวลั มาครอง ไดแ กท ีม สีชมพู ขอบคณุ ผใู หการสนับสนนุ จากทุกหนวยงาน เจอกันใหม วรพฒั นส มั พันธคัพ คร้ังที่ 3 หนา 16 ฉบับท่ี 20 ประจำเดือนตุลาคม พ.ศ.2561 ฉบับท่ี 23 ประจำเดือนมกราคม พ.ศ.2562

วรพฒั นส าร Warraphat Newsletters Learning Activities วันครู ๒๕๖๒ : คุณครรู วมกจิ กรรมวันครู และขอแสดงความยนิ ดกี บั ครกู ันตอเนก ศริ ิแสงเพชร ไดร บั รางวลั ครดู ีเดน 2562 นายกันตอเนก ศิรแิ สงเพชร หนา 17 ฉบับที่ 20 ประจำเดือนตุลาคม พ.ศ.2561 ฉบับท่ี 23 ประจำเดือนมกราคม พ.ศ.2562

วรพัฒนสาร Warraphat Newsletters Learning Activities บินสูโลกกวา ง : เปดโลกกวาง สรางประสบการณใหมๆ ทไ่ี ดพ บเจอ หนา 18 ฉบบั ท่ี 20 ประจำเดอื นตุลาคม พ.ศ.2561 ฉบบั ที่ 23 ประจำเดอื นมกราคม พ.ศ.2562

วรพัฒนสาร Warraphat Newsletters Learning Activities ตลขาอดงนปดัก วารรพศกึฒั ษนาค2ร5้งั 6ท1่ี 2 เปด ประสบการณโ ดยตรงใหเด็กๆไดเ รยี นรูเพือ่ ใหนักเรยี นไดเ รียนรู เศรษฐศาสตรในชวี ติ ประจำวัน ซ่งึ มอี ยูใ นวิชาสงั คมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม หนา 19 ฉบบั ท่ี 20 ประจำเดือนตุลาคม พ.ศ.2561 ฉบบั ที่ 23 ประจำเดอื นมกราคม พ.ศ.2562


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook