แผนปฏิบัตการประจำปีงบประมาณ 2566 โรงเรียนบ้านนาป่า

แผนปฏบิ ัติการประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรียนบ้านาป่า 45 24.พัฒนาผ้เู รียนให้มีคณุ ลักษณะผเู้ รยี นจงั หวัดเพชรบูรณ์ (ลูกพอ่ ขุนผาเมืองเสียสละ กล้า ร้อยละ 100 หาญ ชาญฉลาด) ร้อยละ 100 25.โรงเรียนมีการจัดทาบญั ชี การเงนิ พสั ดุ ถกู ต้อง ตรวจสอบได้ ร้อยละ 100 26.ระดับการประเมินคณุ ธรรมและความโปร่งใสในการดาเนนิ งานของสถานศึกษา (ITA) ร้อยละ 80 27.โรงเรียนจดั การเรียนการสอน โดยใช้ DLTV และ DLIT มผี ลการเรยี นเฉล่ียสงู ขึ้น รอ้ ยละ 100 28. โรงเรยี นจัดกจิ กรรมเพือ่ เสรมิ สร้างจิตสานกึ ในการนาภมู ิปญั ญามาใชใ้ นการดารงชวี ิต ตามหลักวิถไี ทย รอ้ ยละ 100 29.โรงเรียนสนับสนนุ การจัดกจิ กรรมสง่ เสรมิ การปกครองตามระบอบประชาธปิ ไตยอนั มี รอ้ ยละ 80 พระมหากษัตรยิ ์ทรงเปน็ ประมุข ร้อยละ 100 30.โรงเรียนมรี ะบบดแู ลช่วยเหลือนกั เรยี นและโรงเรียนสามารถพฒั นาระบบได้มาตรฐาน ร้อยละ 100 31.โรงเรียนจัดกจิ กรรมท่ีเกย่ี วกบั การพัฒนาทักษะในทกุ ๆด้านของนักเรียน รอ้ ยละ 100 32.โรงเรียนไดร้ ับจัดสรรเงินอุดหนนุ ปจั จัยพื้นฐานสาหรบั นักเรยี นยากจนพเิ ศษ 33.โรงเรียนเขา้ รับการประเมินและไดร้ บั การรบั รองจาก สมศ. มผี ลการประเมนิ คุณภาพ ร้อยละ 100 การศึกษาอย่ใู นระดบั ดีข้นึ ไป 34.โรงเรียนจดั กจิ กรรมในการดแู ลสขุ ภาพของนักเรียน และสง่ เสรมิ ใหค้ รูและนักเรยี น รอ้ ยละ 100 ออกกาลังกาย ร้อยละ 90 35.โรงเรียนจัดกจิ กรรมที่เก่ียวกบั การอนรุ ักษ์สงิ่ แวดล้อมและการดูแลแหลง่ เรยี นรู้ภายใน โรงเรียน รอ้ ยละ 100 36.โรงเรียนจดั กิจกรรมประเพณีวัฒนธรรมในท้องถน่ิ ใหน้ ักเรียนได้ศกึ ษาและเรยี นรู้ 37.โรงเรยี นมโี ครงสร้างและมีระบบบริหารจดั การท่ีมปี ระสิทธิภาพเป็นกลไกในการพฒั นา ร้อยละ 50 โรงเรยี นได้อยา่ งตอ่ เน่ืองและมปี ระสทิ ธิภาพ ติดตาม ตรวจสอบและแกป้ ญั หาได้อยา่ งมี ร้อยละ 100 ประสิทธิภาพ รอ้ ยละ 20 38.โรงเรยี นเข้ารับการคัดเลือกให้เป็นโรงเรยี นดีเด่นในดา้ นต่างๆ เช่น นักเรยี น ร้อยละ 100 พระราชทาน โรงเรยี นพระราชทาน ฯลฯ ร้อยละ 95 39.โรงเรยี นมีการจดั ภาพแวดลอ้ มและแหลง่ เรียนร้ทู เี่ ออ้ื ต่อการเปน็ สังคมแห่งการเรียนรู้ รอ้ ยละ 100 40.โรงเรียนมโี รงเรียนเครือข่ายรว่ มกันพัฒนา ร้อยละ 90 41. โรงเรียนมีการสนบั สนุนจากผ้ปู กครอง ชมุ ชน และผมู้ สี ่วนเกย่ี วขอ้ งเพื่อส่งเสริมและ พัฒนาการศึกษาใหม้ ปี ระสิทธิภาพ 42.ครแู ละบุคลากรทางการศึกษา ไดร้ บั การส่งเสรมิ และพัฒนาตามมาตรฐานวชิ าชีพ 43.ครูและบุคลากรทางการศึกษาทุกคนมีความรู้ความเข้าใจระเบยี บวนิ ยั และรักษา กฎระเบียบของโรงเรียน สามารถเปน็ แบบอย่างให้กับนักเรียนได้ 44.ครูไดร้ บั การพัฒนาและยกระดับความรู้ภาษาอังกฤษ

แผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบ้านาป่า 46 45.ครูมีการเปลี่ยนบทบาทจาก “ครผู สู้ อน” เป็น “Coach” ผ้ใู ห้คาปรึกษา ร้อยละ 100 ขอ้ เสนอแนะการเรยี นรูห้ รอื อานวยการการเรยี นรู้ ร้อยละ 100 46.โรงเรยี นสนบั สนุนให้ครูและบคุ ลากรทางการศึกษาจดั ทาผลงานทางวชิ าการเพื่อ พัฒนาวิทยฐานะ และศึกษาต่อในระดบั ปรญิ ญาโทและปริญญาเอก

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบา้ นาป่า 47 ตำรำงท่ี 17 แสดงผังมโนทัศน์โรงเรยี นบำ้ นนำปำ่ พ.ศ. 2565 – 2567 นักเรยี นโรงเรียนบ้านนาป่าได้รับโอกาสทางการศึกษาอยา่ งทว่ั ถงึ พฒั นาคุณภาพสู่ วิสยั ทศั น์ มาตรฐานสถานศึกษา มีคณุ ธรรมและทักษะในศตวรรษที่ 21 ดารงตนตามหลกั ศาสตร์ พนั ธกิจ กลยุทธ์ พระราชา ชุมชนมีสว่ นรว่ มในการจัดการศึกษา เป้ำประสงค์ 1. จดั การศึกษาเพ่ือเสริมสร้างความมั่นคงของสถาบันหลักของชาติและการ ปกครองในระบอบประชาธปิ ไตยอันมีพระมหากษตั ริยท์ รงเปน็ ประมุข 2. พฒั นาศักยภาพและคุณภาพผเู้ รยี นใหม้ สี มรรถนะตามหลกั สตู รและคุณลักษณะ ในศตวรรษท่ี 21 3. พฒั นาผ้เู รยี นใหม้ ีความเป็นเลิศทางวชิ าการเพ่ือสรา้ งขีดความสามารถในการ แขง่ ขัน 4. พฒั นาครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษาใหเ้ ป็นมืออาชีพ 5. สร้างโอกาสให้ผเู้ รียนไดร้ ับบรกิ ารทางการศึกษาอยา่ งท่ัวถึง 6. จดั การศกึ ษาเพื่อพฒั นาคุณภาพชวี ติ ท่ีเปน็ มิตรกับสิ่งแวดล้อม ยึดหลกั ปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียง และเป้าหมายการพฒั นาทย่ี ่งั ยนื (Sustainable Development Goals: SDGs) 7. พฒั นาระบบการบริหารจดั การศึกษาทุกระดับ โดยใช้ Digital Technology และนวตั กรรมการศึกษาทางเลอื ก สง่ เสริม สร้างโอกาส ยกระดบั พฒั นาระบบ สรา้ งความ สนับสนุนการ และความเสมอ คณุ ภาพ บรหิ ารจดั สมั พันธ์ จดั การศกึ ษา ภาคทาง การศกึ ษาให้ การศึกษาให้มี กับชุมชนและ เพอ่ื ความม่นั คง การศกึ ษา สอดคล้อง ประสิทธภิ าพ หน่วยงานอืน่ ของชาติและ ให้กับ กับการ และเกิดความ ผู้เรียนมคี วาม ประชากร เปลีย่ นแปลง สมดลุ ปลอดภยั วยั เรยี น ในศตวรรษท 1. ผู้เรียนทุกคนมคี วามรกั ในสถาบันหลกั ของชาติ และยึดม่ันการปกครอง ระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริยท์ รงเป็นประมขุ มที ัศนคตทิ ี่ถูกต้องต่อ บา้ นเมือง มหี ลกั คดิ ทถี่ ูกตอ้ ง และเป็นพลเมอื งดขี องชาติ มีคณุ ธรรม จรยิ ธรรม มี ค่านิยมที่พงึ ประสงค์ มีจิตสาธารณะ มีจติ อาสา รบั ผิดชอบต่อสงั คมและผูอ้ ่ืน ซอื่ สตั ยส์ จุ รติ มัธยสั ถ์ อดออม โอบอ้อมอารี มวี นิ ยั รกั ษาศีลธรรม 2. ผู้เรยี นทม่ี คี วามสามารถพเิ ศษเฉพาะด้านวิทยาศาสตร์ คณติ ศาสตร์ ศลิ ปะ ดนตรี กีฬา ภาษาและอ่ืน ๆ ไดร้ ับการพฒั นาอยา่ งเต็มตามศักยภาพ 3. ผเู้ รยี นทกุ คนเปน็ บคุ คลแห่งการเรยี นรู้ สามารถคดิ ริเร่มิ สรา้ งสรรค์ มี สมรรถนะตามหลักสูตร และคณุ ลกั ษณะของผู้เรียนในศตวรรษท่ี ๒๑ ดารงชวี ิตตาม หลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง 4. ผเู้ รยี นทกุ คนได้รบั โอกาสทางการศึกษาอยา่ งทั่วถึง และมีคณุ ภาพ

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบ้านาป่า 48 5. ครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาเปน็ บคุ คลแห่งการเรียนรู้ มีจรรยาบรรณ ตามมาตรฐานวชิ าชพี และมาตรฐานทางจรยิ ธรรม 6. สถานศึกษาจัดการศึกษาเพ่ือบรรลุเป้าหมายการพัฒนาอยา่ งยัง่ ยนื (Sustainable Development Goals: SDGs) และสรา้ งเสริมคุณภาพชวี ิตที่เปน็ มติ รกับสิ่งแวดลอ้ ม ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง 7. สถานศึกษามรี ะบบการบริหารจัดการศกึ ษาแบบบรู ณาการ มกี ารกากบั ตดิ ตาม ประเมินผล มรี ะบบข้อมูลสารสนเทศทม่ี ีประสิทธิภาพ และการรายงานผล อยา่ งเปน็ ระบบ มีและนางานวิจยั เทคโนโลยีดิจิทัล และนวตั กรรมการศึกษา ทางเลอื ก ไปใช้ในการขับเคลื่อนคุณภาพการศึกษา 1. การอ่านออก เขียนได้ 2. การประกันคณุ ภาพภายในสถานศึกษา 3. การทดสอบระดับเขตพื้นท่ีการศึกษา จดุ เนน้ 4. การดแู ลช่วยเหลือนกั เรยี น และความปลอดภัย 5. การจดั สภาพแวดล้อมภายในสถานศกึ ษาใหเ้ อื้อต่อการเรียนรู้ 6. การพัฒนาตนเองและวิชาชีพดว้ ยวธิ กี ารทห่ี ลากหลาย 7. การนิเทศการศึกษา 8. การสรา้ งและใชน้ วัตกรรมการศึกษาทางเลอื ก คำ่ นยิ ม ยึดหลักธรรมาภิบาล ทางานเปน็ ทมี อัตลกั ษณ์ของโรงเรียน นักเรยี นโรงเรยี นบา้ นนาปา่ มนี า้ ใจ รับผิดชอบ รกั ความสะอาด Students are responsible for love and cleanliness. เอกลกั ษณ์ของโรงเรียน โรงเรยี นสะอาดร่มรนื่ สดชน่ื สวยงาม Clean, shady, refreshing, beautiful school คณุ ลกั ษณะเดก็ นำป่ำ เปน็ คนดี มีวนิ ยั ใฝเ่ รยี นรู้ สงู้ าน Be a good person, have discipline, learn to work

แผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรียนบ้านาป่า 49 ส่วนท่ี 3 แผนกำรใช้จำ่ ยงบประมำณ ปงี บประมำณ พ.ศ. 2566 ตำรำงท่ี 18 แสดงประมำณกำรรำยรับ แหล่ง/ท่มี ำงบประมำณ ปี 2566 ปี 2565 รวมงบประมำณ 1. เงนิ คา่ จดั การเรยี นการสอน 24,276 145,862 1.1. เงินอดุ หนุนรายหัว (x จานวน นร. ณ 10 มิ.ย. 65) 1) ก่อนประถม (1,734 x 14) 29,115 256,200 2) ประถมศกึ ษา (1,938 x 47) 91,086 - 3) กอ่ นประถม Topup (500 x 14) 7,000 - 4) ประถมศกึ ษา Topup (500 x 47) 23,500 24,740 23,350 1.2. เงินอุดหนุนปจั จัยพนื้ ฐานนกั เรียนยากจน 2. คา่ กิจกรรมพฒั นาคุณภาพผ้เู รยี น 2.1. กอ่ นประถม (438 x 14) 6,132 - 2.2. ประถมศกึ ษา (489 x 47) 22,983 3. โครงการอาหารกลางวัน (21 x 61 x 200) 256,200 5,145 4. เงินรายไดส้ ถานศึกษา -- 5. ค่าอปุ กรณก์ ารเรยี น 5.1 ก่อนประถม (145 x 14) x 2 4,060 - 5.2 ประถมศึกษา (220 x 47) x 2 20,680 6. คา่ เครื่องแบบนักเรยี น 4,550 - 6.1 ก่อนประถม (325 x 14) 18,800 6.2 ประถมศึกษา (400 x 47) 7. คา่ หนังสอื เรียน 7.1 กอ่ นประถม (200 x 14) 2,800 7.2 ชนั้ ประถมศึกษาปีที่ 1 (625 x 2) 1,250 7.3 ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 2 (619 x 6) 3,714 1,312 29,534 7.4 ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 3 (622 x 9) 5,598 7.5 ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 4 (673 x 12) 8,076 7.6 ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 5 (806 x 7) 5,642 7.7 ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 6 (818 x 3) 2,454 รวม 508,801 6,457 508,801 หมำยเหตุ 1. ขอ้ 1.1 เงินอุดหนนุ รายหวั ให้นามาแบ่งสัดส่วนงบประมาณ 2. โรงเรียนขนาดเล็กและโรงเรียนขยายโอกาสทมี่ นี ักเรยี นตงั้ แต่ 300 คนลงมา (เปน็ ไปตามเกณฑเ์ พ่ิม)

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบ้านาป่า 50 ตำรำงท่ี 19 แสดงประมำณกำรรำยจำ่ ย ประจำปงี บประมำณ พ.ศ. 2566 งบประมำณ เงนิ อดุ หนนุ (นร. ณ 10 มิถุนำยน 2565) คิดเปน็ ร้อยละ ดา้ นวชิ าการ ก่อนประถม ประถมศึกษา รวม 65% ด้านการบรหิ ารทว่ั ไป 15% ด้านบรหิ ารงานบุคคล 20,330 74,481 94,811 5% ดา้ นงบประมาณ 4,690 17,188 21,878 5% งบสารองจ่าย 1,564 5,729 7,293 10% 1. รวมเงินอุดหนุน 1,564 5,729 7,293 100% 2. ด้ำนกจิ กรรมพัฒนำผเู้ รียน 3,128 11,459 14,587 100% 3. รวมเงินอุดหนุนและเงนิ 31,276 114,586 145,862 กิจกรรมพัฒนำผเู้ รยี น 6,132 22,983 29,115 37,408 137,569 174,977 หมำยเหตุ - การแบ่งสัดส่วนควรแบ่งตามความจาเปน็ ของสถานศึกษา ดา้ นวชิ าการต้องไม่น้อยกว่าร้อยละ 60

51 แผนภมู ิแสดงอตั รำส่วนประมำณกำรรำยจำ่ ย ประจำปงี บประมำณ พ.ศ. 2566 ร้อยละ 10 100 15 5 กิจกรรมพัฒนำผู้เรียน 5 สำรองจำ่ ย ด้ำนกำรบรหิ ำรทั่วไป 65 ดำ้ นงบประมำณ ด้ำนบรหิ ำรงำนบคุ คล ดำ้ นวชิ ำกำร 0 20 40 60 80 100 120 แผนภูมิแสดงประมำณกำรรำยจ่ำยจำนวนงบประมำณ ประจำปงี บประมำณ พ.ศ. 2566 จำนวนเงนิ 29,115 กิจกรรมพฒั นำผู้เรียน 14,587 สำรองจำ่ ย ด้ำนกำรบริหำรทัว่ ไป 21,878 ด้ำนงบประมำณ 7,293 ด้ำนบริหำรงำนบคุ คล 7,293 ด้ำนวิชำกำร 94,811 0 20,000 40,000 60,000 80,000 100,000

โครงกำร/งบประมำณ ตำรำงที่ 20 แสดงโคร โครงการสง่ เสรมิ ความเปน็ เลศิ ทางวิชาการ พ.ศ. 25 โครงการจดั หาวัสดุเพ่ือส่งเสริมการเรยี นรู้ (กรณเี ป็นโครงกำ การศึกษาทางไกลผา่ นดาวเทียม (NEW DLTV) โครงการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา เงนิ อดุ หนนุ ร โครงการสง่ เสรมิ นิสยั รักการอ่านและการเขียน โครงการนิเทศภายใน กอ่ น ประถม โครงการส่งเสรมิ พฒั นานกั เรยี นปฐมวยั ประถม ศึกษำ โครงการบา้ นวทิ ยาศาสตร์นอ้ ย โครงการจดั หาเอกสารธุรการช้ันเรียน ดำ้ โครงการศิลปหตั ถกรรมนักเรียน โครงการผลติ สื่อสร้างสรรค์เพ่ือการเรยี นรู้ โครงการพฒั นาแหล่งเรียนรูค้ ลินิกคณติ ศาสตร์ โครงการคลินกิ รักษภ์ าษา โครงการส่งเสริมดนตรีและกีฬา

รงกำรจำแนกตำมแหล่งงบประมำณ 52 565 พ.ศ.2566 รวม ำรตอ่ เนอ่ื ง) เงนิ อดุ หนุนรำยหัว 13,000 17,000 รำยหัว กจิ กรรม ก่อน ประถม กจิ กรรมพัฒนำผเู้ รยี น พัฒนำผเู้ รียน ประถม ศึกษำ ำนวิชำกำร 1,000 12,000 17,000 5,000 5,000 2,000 13,000 15,000 2,200 2,200 5,000 5,000 - 5,000 5,000 - 4,000 1,000 3,000 5,000 1,000 4,000 10,000 2,000 8,000 5,000 5,000 5,000 3,000 5,000 3,000

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบ้านาป่า โครงกำร/งบประมำณ พ.ศ. 25 (กรณเี ป็นโครงกำ เงินอุดหนุนร ก่อน ประถม ประถม ศกึ ษำ ด้ำนบร โครงการพัฒนาบุคลากรและศึกษาดูงาน ดำ้ นบริห โครงการจดั หาวสั ดสุ านกั งาน ดำ้ นบ โครงการคา่ สาธารณปู โภคไฟฟา้ อินเทอรเ์ นต็ โครงการพฒั นาพื้นฐานอาคารและสิ่งก่อสร้าง โครงการวนั สาคัญ โครงการโรงเรียนปลอดขยะ โครงการระบบดูแลช่วยเหลือนกั เรยี น โครงการสง่ เสริมคุณธรรม จริยธรรม

53 พ.ศ.2566 รวม 565 เงินอดุ หนนุ รำยหวั 94,200 ำรตอ่ เน่อื ง) ประถม กิจกรรมพัฒนำผู้เรียน รำยหวั ศึกษำ 7,200 74,200 7,200 กจิ กรรม ก่อน พัฒนำผเู้ รียน ประถม 5,700 7,200 5,700 7,200 20,000 รหิ ำรงำนบุคคล 5,700 4,000 5,700 10,000 1,500 1,600 1,500 3,000 2,000 หำรงบประมำณ 9,000 2,000 1,500 1,000 2,000 1,500 1,000 บริหำรทว่ั ไป 1,000 21,600 1,000 2,000 1,000 600 17,000 1,000 1,000 4,600

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบา้ นาป่า โครงกำร/งบประมำณ พ.ศ. 25 โครงการสารองจา่ ย (กรณีเปน็ โครงกำ เงินอุดหนนุ ร กอ่ น ประถม ประถม ศกึ ษำ งบส ดำ้ นกิจกร โครงการส่งเสริมกจิ กรรมนกั เรียน หมำยเหตุ - เงินอุดหนุนรายหวั 145,862 บาท รวมกับเงนิ กจิ กรรมพัฒ - เงินอุดหนนุ รายหัว 142,787 บาท รวมกับเงินกิจกรรมพัฒ

54 565 พ.ศ.2566 ำรต่อเนื่อง) รำยหวั เงนิ อดุ หนุนรำยหวั รวม กจิ กรรม ก่อน ประถม กจิ กรรมพฒั นำผูเ้ รยี น พัฒนำผู้เรียน ประถม ศึกษำ สำรองจ่ำย 3,128 11,459 14,587 3,128 11,459 14,587 รรมพัฒนำผูเ้ รียน 6,132 22,983 29,115 6,132 22,983 29,115 ฒนาผเู้ รียน 29,115 บาท รวมเป็น 174,977 บาท (เงนิ คาดว่าได้รบั จัดสรร) ฒนาผู้เรียน 29,115 บาท รวมเป็น 173,902 บาท (เงนิ ท่ีคาดว่าใช้จ่าย)

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบา้ นาป่า ตำรำงท่ี 21 แสดงปฏทิ ินกำรดำเนนิ งำนโครงกำรตำ โครงการ/กจิ กรรม งบประมาณ ต.ค.65 พ.ย.65 ธ.ค ด้ำนวิช โครงการสง่ เสรมิ ความเป็นเลศิ ทางวชิ าการ 13,000 โครงการจัดหาวสั ดเุ พ่ือส่งเสริมการเรียนรู้ 17,000 การศกึ ษาทางไกลผา่ นดาวเทียม (NEW 5,000 DLTV) โครงการประกนั คุณภาพภายในสถานศึกษา โครงการสง่ เสรมิ นิสยั รักการอ่านและการเขยี น 15,000 โครงการนิเทศภายใน 2,200 โครงการสง่ เสริมพัฒนานกั เรยี นปฐมวัย 5,000 โครงการบา้ นวทิ ยาศาสตรน์ ้อย 5,000 โครงการจดั หาเอกสารธุรการช้ันเรียน 4,000 โครงการศิลปหัตถกรรมนักเรียน 5,000 โครงการผลิตสื่อสร้างสรรคเ์ พ่ือการเรยี นรู้ 10,000 โครงการพฒั นาแหลง่ เรยี นรคู้ ลินกิ คณิตศาสตร์ 5,000 โครงการคลนิ กิ รักษ์ภาษา 5,000 โครงการสง่ เสรมิ ดนตรีและกีฬา 3,000 ดำ้ นบริหำร

55 ำมแผนปฏบิ ตั กิ ำรประจำปีงบประมำณ พ.ศ. 2566 ค.65 ม.ค.66 ก.พ.66 ม.ี ค.66 เม.ย.66 พ.ค.66 มิ.ย.66 ก.ค.66 ส.ค.66 ก.ย.66 ชำกำร รงำนบคุ คล

แผนปฏิบตั ิการประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบ้านาป่า โครงการ/กิจกรรม งบประมาณ ต.ค.65 พ.ย.65 ธ.ค โครงการพฒั นาบคุ ลากรและศึกษาดงู าน 7,200 ด้ำนบรหิ ำรง โครงการจัดหาวสั ดสุ านกั งาน 7,200 ดำ้ นบริห โครงการคา่ สาธารณปู โภคไฟฟา้ อนิ เทอรเ์ นต็ 4,000 โครงการพัฒนาพ้นื ฐานอาคารและส่งิ ก่อสรา้ ง 10,000 โครงการวันสาคญั 1,600 โครงการโรงเรียนปลอดขยะ 2,000 โครงการระบบดูแลช่วยเหลือนกั เรียน 2,000 โครงการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม 2,000 โครงกำรส โครงการสารองจ่าย 14,587 ------- ------- -- ดำ้ นกจิ กรรมพ โครงการสง่ เสริมกจิ กรรมนกั เรยี น 29,115 หมำยเหตุ - เงินอุดหนนุ รายหวั 145,862 บาท รวมกับเงินกจิ กรรมพัฒ - เงินอดุ หนนุ รายหัว 142,787 บาท รวมกับเงินกจิ กรรมพัฒ

56 ค.65 ม.ค.66 ก.พ.66 ม.ี ค.66 เม.ย.66 พ.ค.66 มิ.ย.66 ก.ค.66 ส.ค.66 ก.ย.66 งบประมำณ หำรท่ัวไป สำรองจำ่ ย ------- ------ ------- ------- ------- ------- ------- ------- ------- ------- พฒั นำผ้เู รียน ------- ------- ------- ------- ------- ------- ------- ฒนาผ้เู รยี น 29,115 บาท รวมเปน็ 174,977 บาท (เงินคาดวา่ ได้รบั จดั สรร) ฒนาผ้เู รยี น 29,115 บาท รวมเปน็ 173,902 บาท (เงินที่คาดวา่ ใชจ้ ่าย)

57 ตำรำงท่ี 22 แสดงผรู้ ับผดิ ชอบโครงกำรตำมแผนปฏบิ ัติกำรประจำปงี บประมำณ พ.ศ. 2566 โครงกำร/กจิ กรรม งบประมำณ ผรู้ บั ผิดชอบ หมำยเหตุ ดำ้ นวชิ ำกำร โครงการส่งเสริมความเปน็ เลศิ ทางวิชาการ 13,000 ครสู งกรานต์ รศั มจี นั ทร์ โครงการจัดหาวัสดเุ พื่อส่งเสริมการเรียนรู้ 17,000 ครนู ิภาพรรณ มน่ั คง การศกึ ษาทางไกลผ่านดาวเทียม (NEW DLTV) โครงการประกันคุณภาพภายในสถานศกึ ษา 5,000 ครูสงกรานต์ รศั มจี นั ทร์ โครงการสง่ เสริมนิสัยรักการอ่านและการเขียน 15,000 ครรู งุ่ ทิพย์ พดู คล่อง โครงการนิเทศภายใน 2,200 ผอ.ธรี ะวชั แกว้ เลก็ โครงการส่งเสริมพัฒนานกั เรียนปฐมวยั 5,000 ครธู ดิ ารตั น์ ภักดีสอน โครงการบา้ นวทิ ยาศาสตรน์ อ้ ย 5,000 ครูธดิ ารตั น์ ภักดสี อน โครงการจดั หาเอกสารธุรการช้ันเรยี น 4,000 ครรู งุ่ ทพิ ย์ พดู คล่อง โครงการศลิ ปหตั ถกรรมนักเรียน 5,000 ครูสงกรานต์ รัศมีจันทร์ โครงการผลิตส่ือสรา้ งสรรคเ์ พ่ือการเรียนรู้ 10,000 ครูรุ่งทิพย์ พูดคล่อง โครงการพฒั นาแหลง่ เรียนรู้คลนิ ิกคณติ ศาสตร์ 5,000 ครูนิภาพรรณ ม่นั คง โครงการคลินิกรักษ์ภาษา 5,000 ครูธิดารัตน์ ภกั ดสี อน โครงการสง่ เสริมดนตรีและกีฬา 3,000 ครูสงกรานต์ รศั มีจนั ทร์ ดำ้ นบริหำรงำนบคุ คล โครงการพัฒนาบุคลากรและศกึ ษาดงู าน 7,200 ผอ.ธรี ะวชั แกว้ เล็ก ดำ้ นบรหิ ำรงบประมำณ โครงการจัดหาวัสดุสานกั งาน 7,200 ครูรุ่งทพิ ย์ พดู คล่อง ด้ำนบริหำรทวั่ ไป โครงการคา่ สาธารณปู โภคไฟฟ้า อินเทอร์เน็ต 4,000 ครรู งุ่ ทิพย์ พูดคล่อง โครงการพฒั นาพนื้ ฐานอาคารและส่งิ ก่อสร้าง 10,000 ผอ.ธรี ะวชั แกว้ เล็ก โครงการวันสาคญั 1,600 ครรู งุ่ ทิพย์ พูดคล่อง โครงการโรงเรยี นปลอดขยะ 2,000 ผอ.ธรี ะวัช แกว้ เลก็ โครงการระบบดูแลชว่ ยเหลอื นกั เรียน 2,000 ครูรงุ่ ทพิ ย์ พูดคล่อง โครงการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม 2,000 ครูนภิ าพรรณ ม่นั คง ดำ้ นงบสำรองจ่ำย โครงการสารองจา่ ย 14,587 ครูรุ่งทพิ ย์ พูดคล่อง ดำ้ นกิจกรรมพัฒนำผู้เรยี น โครงการสง่ เสริมกิจกรรมนกั เรียน 29,115 ครรู ่งุ ทิพย์ พูดคล่อง

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรียนบา้ นาป่า 58 หมำยเหตุ - เงินอุดหนนุ รายหัว 145,862 บาท รวมกับเงินกจิ กรรมพัฒนาผเู้ รยี น 29,115 บาท รวมเปน็ 174,977 บาท (เงนิ คาดวา่ ได้รับจัดสรร) - เงินอุดหนนุ รายหัว 142,787 บาท รวมกบั เงนิ กจิ กรรมพัฒนาผู้เรียน 29,115 บาท รวมเป็น 173,902 บาท (เงินทีค่ าดวา่ ใชจ้ ่าย)

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบา้ นาป่า 59 รำยละเอยี ดโครงกำร

60 ดำ้ นงำนวชิ ำกำร

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรียนบ้านาป่า 61 โครงกำร ส่งเสริมความเป็นเลิศทางวิชาการ แผนงำน ควำมสอดคล้อง วชิ าการ โรงเรียน นโยบาย สพฐ. ที่ 2 ผู้รับผิดชอบ กลยทุ ธ์ สพป. ที่ 3 ลกั ษณะโครงกำร กลยุทธ์ ร.ร. ที่ 3 ระยะเวลำดำเนินกำร บ้านนาป่า นายสงกรานต์ รศั มจี ันทร์ ( ) ใหม่ ( √ ) ตอ่ เน่อื ง 1 ตลุ าคม 2565 - 30 กนั ยายน 2566 1. หลักกำรและเหตผุ ล หลกั สูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพนื้ ฐาน พุทธศักราช 2551 มงุ่ พัฒนาผู้เรยี นทุกคน ซ่งึ เป็นกาลงั ของชาติ ใหเ้ ปน็ มนุษย์ท่มี ีความสมดุลท้ังดา้ นร่างกาย ความรู้ คุณธรรม มจี ิตสานึกในความเป็นพลเมืองไทยและเป็นพลโลก ยึดมน่ั ในการปกครองตามระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเปน็ ประมุข มีความรู้และทักษะพนื้ ฐาน รวมทัง้ เจตคติ ที่จาเป็นต่อการศึกษาต่อ การประกอบอาชีพและการศึกษาตลอดชีวติ โดยมุ่งเนน้ ผเู้ รยี น เปน็ สาคญั บนพื้นฐานความเชื่อว่า ทุกคนสามารถเรยี นร้แู ละพฒั นาตนเองไดเ้ ต็มตามศักยภาพ ในการพฒั นาผู้เรยี นตามหลักสตู รแกนกลางการศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 โรงเรยี น บ้านนาป่าไดจ้ ดั การเรียนการสอน เพื่อส่งเสริมนักเรียนที่มีความสามารถ เข้าร่วมแข่งขันทกั ษะทางวชิ าการ เข้าค่ายพฒั นาศักยภาพการเรียนรูต้ ามสาระการเรียนรู้ มีความเปน็ เลศิ ทางวิชาการพัฒนากระบวนการคิด วิเคราะหอ์ ยา่ งเปน็ ระบบ โรงเรียนเหน็ ประโยชนท์ เ่ี อ้ือต่อการเรียนการสอนและส่งเสรมิ ศักยภาพผเู้ รียนเต็ม ความสามารถจึงได้จัดทาโครงการนี้ 2. วตั ถุประสงค์ 2.1 เพอื่ ส่งเสริมใหน้ กั เรียนสามารถเรยี นรู้ไดเ้ ตม็ ตามศกั ยภาพได้อยา่ งเตม็ ความสามารถ 2.2 เพ่อื ให้นักเรยี นมปี ระสบการณส์ ามารถนาไปประยกุ ตใ์ ช้ในชีวิตประจาวันได้ 3. เปำ้ หมำย 3.1 ด้านปริมาณ - นักเรยี นรอ้ ยละ 100 รูจ้ กั แสวงหาความรู้ และฝกึ ทักษะเพื่อพัฒนาศักยภาพของตนเองมากขน้ึ 3.2 ด้านคณุ ภาพ - นกั เรยี นมีพฒั นาการเรยี นรู้เพม่ิ มากขน้ึ และผลสมั ฤทธิท์ างการเรยี นระดับโรงเรียนและระดบั ชาติ สูงขน้ึ

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบ้านาป่า 62 4. กิจกรรมขน้ั ตอนดำเนนิ งำน ปงี บประมำณ 2566 ผูร้ ับ กิจกรรมข้นั ตอนดำเนินงำน ผดิ ชอบ ต.ค.65 พ.ย.65 ธ.ค.65 ม.ค.66 ก.พ.66 ีม.ค.66 เม.ย66 พ.ค.66 มิ.ย.66 ก.ค.66 ส.ค.66 ก.ย.66 1. ประชุม วเิ คราะห์ วางแผนความตอ้ งการ -- ครูสงกรานต์ 2. เสนอโครงการตอ่ คณะกรรมการสถานฯ -- ผอ.ร.ร. ผอ.ร.ร. 3. อนุมัตโิ ครงการตามทเี่ สนอ -- 4. ดาเนนิ การตามโครงการ - กจิ กรรมพัฒนาการอา่ นคิดวเิ คราะห์ -- -- -- -- -- -- -- -- ครสู งกรานต์ -- - กจิ กรรมค่ายวทิ ยาศาสตร์ ครสู งกรานต์ -- -- ผอ.ธรี ะวัช - กิจกรรมตวิ ข้อสอบ O-net และ NT -- -- -- -- -- ครนู ิภาพรรณ - กิจกรรมเปดิ รั้วโรงเรียน(open house) - กิจกรรมคา่ ยศลิ ปะ ครสู งกรานต์ 5. สรปุ ผลโครงการ 6. ประเมนิ ผลโครงการ -- ครสู งกรานต์ 7. รายงานผลการปฏิบตั ิตามโครงการ -- ครูสงกรานต์ -- ครูสงกรานต์ -- ครูสงกรานต์ 5. งบประมำณ ระดบั ก่อนประถม 1,000 บาท ระดบั ประถม 12,000 บาท รวม 13,000 บาท แหล่งงบประมำณ งบประมำณ 1. คา่ จัดการเรยี นการสอน 1,000 1.1. ก่อนประถม 12,000 1.2. ประถมศึกษา 2. ค่ากจิ กรรมพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รียน ............... 2.1. กอ่ นประถม ............... 2.2. ประถมศกึ ษา 13,000 รวม แยกเปน็ - คา่ ตอบแทน .............. บาท - ค่าใช้สอย 4,200 บาท - คา่ วัสดุ 9,800 บาท

แผนปฏิบตั ิการประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรียนบ้านาป่า 63 รายละเอยี ดการใชง้ บประมาณ ดงั น้ี งบประมาณ หมวดรายจ่าย วสั ดุ ตอบแทน ใช้สอย กิจกรรม/รายละเอียด 2,000 2,000 1. กิจกรรมพฒั นาการอ่านคิดวิเคราะห์ - ค่ากระดาษ 3,000 1,525 1,475 2. กิจกรรมค่ายวิทยาศาสตร์ ระยะเวลา 1 วัน 2,000 2,000 - ค่าอาหารว่างและเคร่ืองดื่ม (61x25x1) 4,000 1,175 1,825 - คา่ อปุ กรณท์ ดลองวทิ ยาศาสตร์ 2,000 1,000 1,000 3. กิจกรรมตวิ ข้อสอบ O-net และ NT 13,000 4,050 8,950 - ค่าถ่ายเอกสาร (100x20) 4. กจิ กรรมเปดิ รัว้ โรงเรยี น (open house) - คา่ วสั ดเุ ตรยี มกจิ กรรม 5. กจิ กรรมค่ายศลิ ปะ - ค่าอาหารวา่ งและเครื่องดืม่ (61x25x1) - ค่าวสั ดุ รวม หมำยเหตุ ขอถัวจ่ายทกุ รายการตามท่จี า่ ยจริง 6. กำรประเมนิ ผล วิธกี ารวัดและประเมินผล เครอื่ งมือที่ใช้วดั ตัวบ่งช้สี ภาพความสาเร็จ 1.ผลงานนักเรียน 1. แบบประเมนิ ผลงาน 1. นักเรียนเขา้ ร่วมกจิ กรรมร้อยละ 100 2.นักเรียนมีความกระตือรือร้นในการ 2.สังเกตพฤตกิ รรมในขณะ 2. แบบสงั เกตพฤติกรรม รว่ มกิจกรรม ปฏิบัตกิ จิ กรรม 7. ผลทคี่ ำดวำ่ จะไดร้ บั 7.1 นักเรยี นแสดงความสามารถได้อยา่ งเตม็ ศักยภาพ 7.2 นกั เรยี นมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นสงู ข้นึ

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบ้านาป่า 64 (ลงช่อื ) ผเู้ สนอโครงการ (นายสงกรานต์ รศั มีจันทร)์ ครู โรงเรียนบ้านนาป่า (ลงช่อื ) ผ้เู หน็ ชอบโครงการ (นายสงกรานต์ รัศมจี นั ทร์) หัวหนา้ ฝ่ายวิชาการ (ลงชอ่ื ) ผูอ้ นมุ ตั ิโครงการ (นายธีระวัช แก้วเล็ก) ผ้อู านวยการโรงเรียนบา้ นนาปา่

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบ้านาป่า 65 โครงกำร จดั หาวัสดเุ พอ่ื ส่งเสริมการเรยี นรู้การศกึ ษาทางไกลผา่ นดาวเทียม (NEW DLTV) แผนงำน ควำมสอดคล้อง วิชาการ โรงเรยี น นโยบาย สพฐ. ท่ี 2 ผู้รบั ผิดชอบ กลยุทธ์ สพป. ที่ 2 ลักษณะโครงกำร กลยุทธ์ ร.ร. ที่ 2 ระยะเวลำดำเนินกำร บ้านนาป่า นางสาวนิภาพรรณ มน่ั คง ( ) ใหม่ ( √ ) ต่อเนอ่ื ง 1 ตุลาคม 2565 - 30 กันยายน 2566 1. หลักกำรและเหตุผล พระบาทสมเดจ็ พระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดชบรมนาถบพิตร ทรงสนพระราชหฤทยั ในการศึกษา ของพสกนิกรเปน็ อยา่ งยิ่ง ทรงมพี ระราชปณิธานที่จะให้การศกึ ษาแก่ประชาชนอยา่ งทวั่ ถงึ และมีคณุ ภาพ ทรง เหน็ ว่าการศึกษา มีความสาคัญตอ่ การพฒั นาชีวติ ความเป็นอยขู่ องประชาชน และต่อการพฒั นาประเทศ ดงั กระแสพระราชดารสั และพระบรมราโชวาทซง่ึ ไดพ้ ระราชทานไว้ ณ โอกาสต่างๆ ท่ีอญั เชญิ มาตอนหนงึ่ ความวา่ “...การพัฒนาใหป้ ระชาชนท่วั ไป มคี วามอยู่ดกี ินดี มคี วามม่ันคงด้วยการให้การศึกษา การศึกษาเปน็ เครื่องมือ สาคญั ในการพฒั นาบุคคลใหม้ ีคุณภาพ ใหเ้ ปน็ ทรัพยากรทางปัญญาทีม่ ีคา่ ของชาติ...” และนอกจากนี้ ยงั ทรงมี พระราชญาณทัศน์ในการใชป้ ระโยชนข์ องการสอ่ื สารผา่ นดาวเทยี มมาใชเ้ พอื่ การศึกษาของไทย สามารถ แกป้ ญั หาในการเข้าถงึ การศึกษาของประชาชนชาวไทยท่อี าศยั อยู่ในพ้นื ที่ต่าง ๆ ทั้งชนบททุรกนั ดาร และ หา่ งไกลความเจรญิ ซง่ึ ขาดโอกาสในการศึกษาหาความรปู้ ระกอบกับพน้ื ที่ดังกล่าวยังขาดแคลนครผู ู้สอน และ อุปกรณ์การเรยี นที่ส่งเสริมต่อการเรียนและการศึกษาของเด็กและเยาวชน อันจะส่งผลระยะยาวต่อการพัฒนา ทรพั ยากรบุคคลให้มคี วามรู้ความสามารถ มีสตปิ ัญญาในการไตรต่ รองความคดิ และการกระทาอย่างมเี หตผุ ล และมีคุณภาพชีวิต ทด่ี ีขึ้น เพื่อท่ีจะมาเปน็ กาลังหลกั สาคัญในการร่วมมือกนั พฒั นาประเทศใหม้ ีความผาสกุ สืบไป การพฒั นาคณุ ภาพการศึกษาดว้ ยเทคโนโลยีทางไกลเป็นการจัดการศกึ ษาท่ีใชเ้ ทคโนโลยี ในการจัดการ เรียนการสอนในทุกห้องเรียน แกป้ ัญหาการขาดแคลนครใู นโรงเรียนขนาดเล็ก ครูสามารถจัดการเรยี นรู้ ในทุก กล่มุ สาระการเรยี นรู้ได้อยา่ งมีประสิทธภิ าพ นกั เรยี นและครูได้เขา้ ถึงสอื่ เทคโนโลยที ที่ นั สมยั นกั เรยี นและครมู ี เครือข่ายในการแลกเปลยี่ นเรียนรู้มายกระดับคุณภาพการศึกษา ได้แก่ การจดั การศกึ ษาทางไกลผา่ นดาวเทียม (Distance Learning Television ; DLTV) เพื่อแกป้ ัญหาคุณภาพการศกึ ษาของครูอยา่ งครบถว้ น เปน็ การลด ความเหลื่อมลา้ ทางการศึกษา ลดช่องว่าง และเพิ่มโอกาสในการเขา้ ถงึ การศกึ ษาท่มี ีคุณภาพให้กบั ประชาชน และเป็นการดาเนินการตามรอยเบ้อื งพระยุคลบาทและสนองพระราชดารใิ นการทจี่ ะพัฒนาการศึกษาไทยให้ เจรญิ กา้ วหน้าสานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพืน้ ฐาน ร่วมกับมลู นิธิการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทยี ม ในพระบรมราชปู ถัมภ์ ได้พฒั นาและประยุกต์การจดั การเรียนการสอนรูปแบบใหม่ NEW DLTV ในระบบการ ถา่ ยทอดจากโรงเรยี นตน้ ทางและโรงเรยี นปลายทางที่รับสัญญาณ โดยปรับผงั รายการให้ NEW DLTV เป็นการ จัดการศกึ ษาทางไกลท่ีครอบคลุมการเรยี นรู้ตลอดชวี ติ การจัดการเรยี นการสอนตามแผนการจัดการเรียนรใู้ หม่ แบบ Active Learning ตง้ั แตป่ กี ารศึกษา 2561 เป็นตน้ ไป ในการนโี้ รงเรยี นบ้านนาป่าได้จดั การเรียนรู้

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรียนบา้ นาป่า 66 การศกึ ษาทางไกลผ่านดาวเทียมรูปแบบใหม่ NEW DLTV จึงตระหนักถึงความสาคัญและคุณประโยชนอ์ ย่างยง่ิ ของการจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทยี ม เพ่ือการยกระดับคุณภาพการศึกษาของโรงเรียน จึงกาหนด โครงการน้ขี ้ึน 2. วัตถปุ ระสงค์ 2.1 เพื่อจัดซ้ือวัสดใุ นการสง่ เสรมิ การรขู้ องนกั เรยี น 2.2 เพ่ือยกระดบั ผลสัมฤทธทิ์ างการศึกษาให้มคี ุณภาพ 3. เปำ้ หมำย 3.1. ด้านปรมิ าณ - มีวสั ดุในการจัดทาใบงาน ใบความรใู้ หก้ ับนักเรียน 3.2. ดา้ นคณุ ภาพ - การศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมมปี ระสทิ ธิภาพผ่านเกณฑ์มาตรฐาน 4. กิจกรรมข้นั ตอนดำเนนิ งำน ปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 ผรู้ ับ กิจกรรมขั้นตอนดำเนินงำน ผดิ ชอบ ต.ค.65 พ.ย.65 ธ.ค.65 ม.ค.66 ก.พ.66 ีม.ค.66 เม.ย66 พ.ค.66 มิ.ย.66 ก.ค.66 ส.ค.66 ก.ย.66 1. ประชมุ วิเคราะห์ วางแผนความต้องการ -- ครูนิภาพรรณ 2. เสนอโครงการตอ่ คณะกรรมการสถานฯ -- ผอ.ร.ร. ผอ.ร.ร. 3. อนมุ ัติโครงการตามทเี่ สนอ -- ครูนิภาพรรณ 4. ดาเนนิ การตามโครงการ -- ครูนภิ าพรรณ - กจิ กรรมจัดหาวัสดุการศกึ ษา -- -- -- ครูนิภาพรรณ -- ครูนิภาพรรณ 5. สรุปผลโครงการ 6. ประเมนิ ผลโครงการ 7. รายงานผลการปฏิบตั ิตามโครงการ

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบ้านาป่า 67 5. งบประมำณ ระดับก่อนประถม - บาท ระดับประถม 17,000 บาท รวม 17,000 บาท แหลง่ งบประมำณ งบประมำณ 1. คา่ จัดการเรียนการสอน 1.1 กอ่ นประถม - 1.2 ประถมศึกษา 17,000 2 คา่ กจิ กรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรยี น 2.1 กอ่ นประถม ............... 2.2 ประถมศกึ ษา ............... รวม 17,000 แยกเป็น - คา่ ตอบแทน .............. บาท - คา่ ใช้สอย .............. บาท - คา่ วสั ดุ 17,000 บาท รายละเอียดการใชง้ บประมาณ ดงั นี้ กจิ กรรม/รายละเอยี ด งบประมาณ หมวดรายจา่ ย วัสดุ ตอบแทน ใชส้ อย 1. กจิ กรรมจดั ซ้ือวสั ดกุ ารศึกษา 17,000 - คา่ จดั ซ้อื วสั ดุการศกึ ษาระดับกอ่ นประถม - คา่ จดั ซื้อวสั ดุการศกึ ษาระดับประถม 17,000 รวม 17,000 17,000 หมำยเหตุ ขอถัวจา่ ยทุกรายการตามทจ่ี า่ ยจรงิ 6. กำรประเมนิ ผล วิธีการวดั และประเมินผล เครือ่ งมอื ท่ีใช้วัด ตัวบ่งชี้สภาพความสาเรจ็ สังเกต แบบสงั เกต 1. สามารถจดั การเรยี นการสอนโดยใช้ ประเมินผล แบบประเมนิ ผล การศกึ ษาทางไกลผ่านดาวเทียมได้ผา่ นเกณฑ์ มาตรฐาน และมปี ระสทิ ธิภาพ 2. นักเรยี นมีคณุ ลักษณะอันพึงประสงค ทักษะ การคิด วิเคราะห และเขยี น และมีสมรรถนะ สาคัญตามหลกั สตู ร

แผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบ้านาป่า 68 7. ผลทคี่ ำดวำ่ จะได้รบั 7.1 จัดการเรียนการสอนโดยใชก้ ารศกึ ษาทางไกลผา่ นดาวเทียมไดต้ ามมาตรฐาน 7.2 นกั เรียนมีผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี นสูงขึ้น (ลงชือ่ ) ผเู้ สนอโครงการ (นางสาวนภิ าพรรณ มนั่ คง) ครู โรงเรียนบา้ นนาปา่ (ลงชอื่ ) ผู้เห็นชอบโครงการ (นายสงกรานต์ รัศมจี นั ทร์) หวั หน้าฝา่ ยวิชาการ (ลงชอ่ื ) ผ้อู นุมตั โิ ครงการ (นายธีระวัช แกว้ เลก็ ) ผอู้ านวยการโรงเรยี นบ้านนาป่า

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรียนบา้ นาป่า 69 โครงกำร ประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา แผนงำน ควำมสอดคล้อง วิชาการ โรงเรยี น นโยบาย สพฐ. ที่ 3 ผรู้ ับผดิ ชอบ กลยทุ ธ์ สพป. ท่ี 3 ลักษณะโครงกำร กลยทุ ธ์ ร.ร. ท่ี 3 ระยะเวลำดำเนนิ กำร บ้านนาป่า นายสงกรานต์ รศั มีจนั ทร์ ( ) ใหม่ ( √ ) ตอ่ เน่ือง 1 ตุลาคม 2565 - 30 กันยายน 2566 1. หลกั กำรและเหตุผล การพฒั นาคุณภาพการศึกษานับเปน็ หัวใจของการบรหิ ารและการจัดการศึกษาในสถานศึกษาที่มุง่ เน้น พัฒนาผูเ้ รยี นใหม้ ี ศักยภาพในการเรยี นรู้ เพ่ือให้ผู้เรยี นเป็นคนเกง่ เป็นคนดี มีความสุขสามารถดาเนนิ ชีวติ อย่ใู น สังคมร่วมกับผู้อื่นได้อยา่ ง มีความสขุ ตามหลักเศรษฐกิจพอเพยี ง ดงั น้ันสถานศกึ ษาจึงให้ความสาคญั กบั การ พฒั นาศักยภาพทางการศึกษาของผู้ เรียน ผูเ้ รียนต้องได้รับการศกึ ษาอย่างมีคณุ ภาพตามท่พี ระราชบญั ญัติ การศึกษาแหง่ ชาติพุทธศักราช 2542 และท่ีแก้ไข เพ่ิมเติม (ฉบับที่3) พ.ศ. 2553 ได้เน้นเรือ่ งการประกันคณุ ภาพ ทางการศกึ ษา ดว้ ยเหตุผลนี้การยกระดับมาตรฐานการ ศึกษาภายในสถานศึกษา สถานศึกษาจึงจดั ให้มีระบบ ประกนั คุณภาพการศึกษา ซงึ่ ประกอบดว้ ยการควบคุมคุณภาพการ ศึกษา การตรวจสอบ/ทบทวนและปรบั ปรงุ คุณภาพ นอกจากน้ใี หม้ ีการประเมนิ ผลการบริหารและการจดั การศึกษา และมี การรบั รองคุณภาพการศกึ ษา ภายในสถานศึกษาตามมาตรฐานการศกึ ษาของสถานศกึ ษา และสอดคล้องกบั มาตรฐาน การศกึ ษาของสานักงาน คณะกรรมการการศึกษาขนั้ พ้ืนฐานพ.ศ. 2544 โดยคานึงถึงกลไกและสภาพแวดล้อมของสถาน ศึกษาท่จี ะชว่ ย ส่งเสริมและสนบั สนุนใหม้ ีการพัฒนาอย่างเต็มที่ ทง้ั น้ีให้ถือว่าการประกันคุณภาพการศกึ ษาภายในสถาน ศกึ ษา เปน็ ส่วนหนึ่งของการบรหิ ารและการจดั การศกึ ษาท่ีต้องดาเนนิ งานอยา่ งต่อเน่ือง เพื่อให้ครแู ละบุคลากรทาง ศึกษามีการบรหิ ารและการจดั การศกึ ษาอยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ และประสบความสาเร็จในการพัฒนาคณุ ภาพและ มาตรฐาน การศึกษาของชาติ จากผลการประเมนิ คุณภาพการศึกษาจากสานกั งานรบั รองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษาที่ ผา่ นมาทั้งสามครั้ง จงึ จาเป็นทส่ี ถานศึกษาจะตอ้ งพัฒนาโครงการประกันคุณภาพภายในโรงเรียนข้ึน เพ่อื ดาเนินการปรบั ปรุงพัฒนาคุณภาพการศึกษาและเตรยี มความพรอ้ มในการรองรับการ ประเมินคุณภาพภายนอก รอบที่ส่แี ละเพื่อให้เห็นผลการดาเนินการทช่ี ดั เจน และนามาตรฐานการศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน และมาตรฐาน การศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน มาใชเ้ พื่อพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาให้ได้มาตรฐานตามทก่ี าหนด และเพื่อผลกั ดัน ให้สถานศกึ ษาแสดงความรับผิดชอบในการจดั การจดั การศึกษา เกิดการรว่ มคิดรว่ มทาระหวา่ งสานกั งานเขต พื้นทก่ี าร ศึกษา สถานศึกษา คณะกรรมการสถานศึกษา ผู้ปกครอง ตลอดจนผู้มสี ่วนเกยี่ วข้อง เพ่ือให้ สถานศกึ ษามีคุณภาพตามมาตรการศึกษาดังกลา่ ว และมีระบบการประกนั คณุ ภาพภายในท่ีเข็มแขง็ พร้อมรบั การ ประเมนิ ภายนอกรอบทีส่ ี่ด้วยความจาเป็นดงั กลา่ วจึงได้จัดทาโครงการน้ีขน้ึ

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบ้านาป่า 70 2. วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 เพอื่ ให้ความรู้ ความเขา้ ใจในการประกนั คุณภาพการศึกษาแนวใหม่ให้กบั ผมู้ ีสว่ นเก่ียวข้อง 2.2 เพื่อให้สถานศึกษาจัดวางระบบการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาทสี่ ง่ ผลต่อคณุ ภาพ ผเู้ รียนอยา่ งเป็นรูปธรรม มขี ้นั ตอนอยา่ งชัดเจน และมีความเป็นไปได้ในการปฏบิ ตั ิ 3. เป้ำหมำย 3.1 ดา้ นปริมาณ - คณะครู ผู้ปกครอง คณะกรรมการสถานศึกษา ชมุ ชน/ทอ้ งถ่นิ และผ้มู สี ว่ นเกี่ยวข้องร้อยละ 100 ไดร้ บั ความรู้ ความเขา้ ใจ มคี วามมัน่ ใจต่อระบบการบริหารและการจดั การของสถานศึกษา 3.2 ด้านคณุ ภาพ - ผเู้ กยี่ วข้องให้ความร่วมมอื ในการวางระบบและดาเนินงานประกันคุณภาพภายในของ สถานศกึ ษาเปน็ อยา่ งดี 4. กจิ กรรมขนั้ ตอนดำเนินงำน ปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 ผู้รบั กจิ กรรมข้ันตอนดำเนนิ งำน ผดิ ชอบ ต.ค.65 พ.ย.65 ธ.ค.65 ม.ค.66 ก.พ.66 ีม.ค.66 เม.ย66 พ.ค.66 มิ.ย.66 ก.ค.66 ส.ค.66 ก.ย.66 1. ประชุม วิเคราะห์ วางแผนความต้องการ -- ครูสงกรานต์ 2. เสนอโครงการตอ่ คณะกรรมการสถานฯ -- 3. อนมุ ัติโครงการตามทีเ่ สนอ ผอ.ร.ร. 4. ดาเนนิ การตามโครงการ -- -- ผอ.ร.ร. - กจิ กรรมจดั ทารายงานคุณภาพ -- ครูทุกคน สถานศกึ ษา -- ครูสงกรานต์ - กจิ กรรมจดั ทาขอ้ มูลสารสนเทศ -- -- ครทู ุกคน - กจิ กรรมจัดทาระบบประกันคณุ ภาพ -- ภายใน ครูสงกรานต์ - กิจกรรมจัดหาวสั ดกุ ารศึกษา เชน่ แฟ้ม -- ครูสงกรานต์ 5. สรุปผลโครงการ -- ครูสงกรานต์ 6. ประเมินผลโครงการ -- ครูสงกรานต์ 7. รายงานผลการปฏิบตั ิตามโครงการ

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบา้ นาป่า 71 5. งบประมำณ ระดบั กอ่ นประถม - บาท ระดับประถม 5,000 บาท รวม 5,000 บาท แหล่งงบประมำณ งบประมำณ 1. คา่ จัดการเรียนการสอน 1.1 กอ่ นประถม - 1.2 ประถมศึกษา 5,000 2. ค่ากิจกรรมพฒั นาคุณภาพผูเ้ รยี น 2.1 ก่อนประถม ............... 2.2 ประถมศกึ ษา ............... รวม 5,000 แยกเปน็ - คา่ ตอบแทน - บาท - คา่ ใช้สอย 1,000 บาท - ค่าวัสดุ 4,000 บาท รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ ดังน้ี กจิ กรรม/รายละเอียด งบประมาณ หมวดรายจ่าย วัสดุ ตอบแทน ใช้สอย 1,000 1,000 - กิจกรรมจดั ทารายงานคุณภาพสถานศึกษา 1,000 1,000 - กิจกรรมจัดทาขอ้ มลู สารสนเทศ 1,000 2,000 - กจิ กรรมจดั ทาระบบประกันคุณภาพภายใน 1,000 5,000 - กิจกรรมจัดหาวสั ดกุ ารศึกษา เช่น แฟ้ม 2,000 รวม 5,000 หมำยเหตุ ขอถวั จ่ายทกุ รายการตามท่จี า่ ยจริง

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรียนบ้านาป่า 72 6. กำรประเมินผล ตัวบง่ ช้สี ภาพความสาเร็จ วธิ กี ารวัดและประเมินผล เคร่อื งมอื ท่ีใชว้ ดั แบบประเมนิ 1. โรงเรยี นมาตรฐานการศกึ ษาของสถานศึกษา ตรวจสอบเอกสารหลักฐาน แบบสอบถาม 2. ผู้เกี่ยวขอ้ ง ใหค้ วามร่วมมอื ในการวางระบบ สอบถาม แบบสอบถาม และดาเนินงานประกนั คณุ ภาพภายในของ สถานศกึ ษาเป็นอยา่ งดี 3. คณะครู ผู้ปกครองคณะกรรมการ สอบถาม สถานศึกษา ชมุ ชน/ทอ้ งถน่ิ และผ้มู สี ่วน เก่ียวข้องมคี วามมนั่ ใจต่อระบบการบริหารและ การจัดการของสถานศึกษา 7. ผลท่คี ำดวำ่ จะไดร้ ับ 7.1 โรงเรยี นมกี ารบรหิ ารงานอย่างเป็นระบบครบวงจร มกี ารพัฒนาบุคลากร ผเู้ รียน การจดั การเรยี นรู้ ให้เกดิ ประโยชน์สงู สุดตอ่ คุณภาพผเู้ รยี นเปน็ สาคญั (ลงช่ือ) ผู้เสนอโครงการ (นายสงกรานต์ รศั มีจันทร์) ครู โรงเรียนบา้ นนาปา่ (ลงช่อื ) ผู้เหน็ ชอบโครงการ (นายสงกรานต์ รัศมจี ันทร)์ หัวหน้าฝา่ ยวิชาการ (ลงชือ่ ) ผอู้ นุมตั ิโครงการ (นายธีระวชั แก้วเล็ก) ผ้อู านวยการโรงเรยี นบา้ นนาปา่

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบ้านาป่า 73 โครงกำร ส่งเสริมนสิ ยั รกั การอ่านและการเขยี น แผนงำน ควำมสอดคล้อง วิชาการ โรงเรียน นโยบาย สพฐ. ที่ 3 ผู้รบั ผิดชอบ กลยทุ ธ์ สพป. ท่ี 3 ลักษณะโครงกำร กลยทุ ธ์ ร.ร. ที่ 3 ระยะเวลำดำเนินกำร บ้านนาป่า นางร่งุ ทพิ ย์ พดู คล่อง ( ) ใหม่ ( √ ) ตอ่ เนื่อง 1 ตุลาคม 2565 - 30 กันยายน 2566 1. หลกั กำรและเหตุผล การสรา้ งนิสยั รักการอา่ นให้แกเ่ ด็กและเยาวชนเปน็ เร่อื งสาคญั เพราะการอ่านเปน็ ทักษะทจี่ าเป็น สาหรับการศกึ ษาหาความรู้ควบคูก่ บั ทักษะอืน่ การอ่านเป็นพื้นฐานทสี่ าคัญของการเรียนรูแ้ ละการพฒั นา สติปัญญาของคนในสงั คม การอา่ นทาให้เกิดการพัฒนาด้านสติปัญญา ความรู้ ความสามารถ พฤติกรรมและ คา่ นยิ มตา่ ง ๆ รวมท้ังช่วยในการเปลย่ี นแปลงการดาเนนิ ชีวิตพัฒนาไปสสู่ ่งิ ทด่ี ที ส่ี ดุ ของชวี ิต การอ่านจงึ มี ความสาคัญต่อเด็กและเยาวชนเปน็ อย่างยง่ิ ปัจจุบันการอ่านหนังสือของคนไทยเป็นกจิ กรรมทไ่ี ม่แพร่หลาย การอา่ นหนงั สือที่ดีและมีสาระย่งิ นอ้ ยลงไปสาเหตุมีอยหู่ ลายประการ นับตง้ั แต่การขาดแคลนหนงั สือท่ีดี และ ตรงกับความสนใจ การขาดแรงจงู ใจและแรงกระตุ้นใหเ้ ห็นความสาคัญของการอ่าน ตลอดจนนิสัยรักการอ่าน ท้ังในและนอกสถานท่ี ดังนนั้ การอ่านหนงั สือจนเกดิ เป็นนสิ ยั จาเป็นตอ้ งมีการปลูกฝังและชกั ชวนให้เกิดความ สนใจ การจดั กจิ กรรมส่งเสริมนิสัยรกั การอ่าน เปน็ สว่ นสาคญั ท่จี ะชว่ ยขับเคล่อื นการปฏริ ูปการเรียนการสอน ไปสู่การปฏิบัติให้เกดิ ผลเป็นรูปธรรมเรว็ ขนึ้ และทาให้การดาเนินการตามเจตนารมณ์ของกระทรวงศึกษาธกิ าร เปน็ ไปอยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ โดยไดด้ าเนนิ งานโครงการสง่ เสรมิ นสิ ัยรักการอ่านมาโดยตลอดอยา่ งต่อเนื่องจนถงึ ปจั จุบนั โรงเรียนบ้านนาป่าเหน็ ความสาคัญและตระหนกั ถงึ ความสาคัญในการปลูกฝงั นิสัยรักการอา่ นและการ เรียนรู้ จงึ ไดจ้ ดั กจิ กรรมสง่ เสรมิ นิสยั รักการอา่ นและการเรียนรู้ จงึ ได้จดั ทาโครงการนข้ี นึ้ 2. วตั ถุประสงค์ 2.1 เพอ่ื พัฒนาผู้เรยี นเป็นบคุ คลแห่งการเรียนรู้ มีนิสยั รกั การอ่าน รกั การคน้ ควา้ เกิดการใฝร่ ู้ และนาไปสู่การปฏิบตั ิในชีวิตประจาวนั 2.2 เพอื่ ส่งเสรมิ ใหน้ กั เรียนใช้เวลาว่างให้เปน็ ประโยชน์

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรียนบา้ นาป่า 74 3. เป้ำหมำย 3.1 ด้านปริมาณ - นกั เรยี นร้อยละ 100 มนี สิ ยั รักการอ่าน การเขียน การฟังด้านคณุ ภาพ 3.2 ด้านคุณภาพ - นกั เรยี นอ่านออกเขียนไดท้ กุ คนและรจู้ ักแสวงหาความรู้ทัง้ ในและนอกสถานศึกษา 4. กิจกรรมขัน้ ตอนดำเนินงำน ปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 ผู้รับ ผิดชอบ กจิ กรรมขั้นตอนดำเนินงำน ต.ค.65 พ.ย.65 ธ.ค.65 ม.ค.66 ก.พ.66 ีม.ค.66 เม.ย66 พ.ค.66 มิ.ย.66 ก.ค.66 ส.ค.66 ก.ย.66 1. ประชมุ วิเคราะห์ วางแผนความตอ้ งการ -- ครูรงุ่ ทิพย์ 2. เสนอโครงการต่อคณะกรรมการสถานฯ -- 3. อนมุ ตั ิโครงการตามทเ่ี สนอ ผอ.ร.ร. 4. ดาเนินการตามโครงการ -- ผอ.ร.ร. - กจิ กรรมป้ายความรู้ยืนอา่ นผา่ นสายตา -- -- -- -- -- -- -- -- -- ครูรงุ่ ทิพย์ - กิจกรรมบนั ทึกรักการอา่ น -- -- -- -- -- - กิจกรรมการประกวดส่งเสริมการอา่ น -- -- -- -- -- -- -- -- -- ครรู งุ่ ทพิ ย์ - กิจกรรมอ่านให้รู้ ดใู ห้เพลิน -- -- -- -- -- - กจิ กรรมตะกรา้ ความรสู้ หู่ อ้ งเรียน -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- ครรู ุ่งทิพย์ 5. สรปุ ผลโครงการ 6. ประเมนิ ผลโครงการ -- -- -- -- -- ครูรงุ่ ทิพย์ 7. รายงานผลการปฏบิ ตั ิตามโครงการ -- -- -- -- ครูรุ่งทพิ ย์ -- ครูร่งุ ทิพย์ -- ครูรงุ่ ทิพย์ -- ครูรุง่ ทพิ ย์ 5. งบประมำณ ระดับก่อนประถม 2,000 บาท ระดบั ประถม 13,000 บาท รวม 15,000 บาท แหล่งงบประมำณ งบประมำณ 1. คา่ จัดการเรยี นการสอน 1.1 กอ่ นประถม 2,000 1.2 ประถมศึกษา 13,000 2. คา่ กิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน 2.1 กอ่ นประถม ............... 2.2 ประถมศกึ ษา ............... รวม 15,000

แผนปฏิบัตกิ ารประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบา้ นาป่า 75 แยกเปน็ งบประมาณ หมวดรายจ่าย วสั ดุ - คา่ ตอบแทน .......... บาท ตอบแทน ใชส้ อย - ค่าใชส้ อย .......... บาท - คา่ วสั ดุ 15,000 บาท 1,000 1,000 รายละเอียดการใชง้ บประมาณ ดงั นี้ 2,000 2,000 กจิ กรรม/รายละเอียด 7,000 7,000 1. กิจกรรมป้ายความรูย้ นื อ่านผา่ นสายตา 4,000 4,000 - วสั ดทุ าป้ายความรู้ 1,000 1,000 2. กจิ กรรมบันทึกรักการอ่าน 15,000 15,000 - กระดาษ หมึกพิมพ์ ของรางวลั 3. กจิ กรรมประกวดส่งเสริมการอ่าน - กระดาษ หมึก รางวลั อนื่ ๆ 5. กิจกรรมอา่ นให้รู้ ดใู ห้เพลิน - จดั ซอื้ หนังสืออ่านเพิ่มเตมิ 6. กิจกรรมตะกรา้ ความรูส้ หู่ ้องเรยี น - ตะกรา้ กลอ่ ง อ่ืน ๆ รวม หมำยเหตุ ขอถัวจา่ ยทุกรายการตามทจี่ ่ายจริง 6. กำรประเมินผล ตัวบง่ ช้ีสภาพความสาเรจ็ วธิ กี ารวดั และประเมนิ ผล เครือ่ งมือท่ีใช้วัด แบบประเมิน 1.นกั เรยี นมนี ิสัยรักการอ่าน การเขียนและ การประเมนิ แบบประเมนิ การฟงั ร้จู ักตัง้ คาถามเพื่อหาเหตุผล แบบสอบถาม 2. นักเรียนรู้จักแสวงหาความรู้ จากสื่อและ การประเมิน แหลง่ เรียนรู้ต่างๆทงั้ ในและนอกสถานศกึ ษา 3. นกั เรยี นมีความพงึ พอใจในการดาเนนิ งาน การสอบถาม ตามโครงการ

แผนปฏบิ ัติการประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรียนบา้ นาป่า 76 7. ผลทค่ี ำดว่ำจะได้รับ 7.1 นักเรยี นตระหนักเห็นและความสาคัญของการอ่าน การเขียน และการฟงั มากย่งิ ข้นึ 7.2 นกั เรยี นมีทักษะในการแสวงหาความรู้จากแหล่งเรียนรตู้ ่างๆด้วยตนเองและเรยี นรรู้ ว่ มกับผ้อู ืน่ ได้ 7.3 นักเรยี นมผี ลสมั ฤทธท์ิ างการเรียนสงู ขน้ึ (ลงช่อื ) ผเู้ สนอโครงการ (นางรงุ่ ทิพย์ พดู คลอ่ ง) ครู โรงเรยี นบา้ นนาป่า (ลงชื่อ) ผเู้ ห็นชอบโครงการ (นายสงกรานต์ รัศมีจันทร์) หวั หนา้ ฝา่ ยวชิ าการ (ลงชอื่ ) ผ้อู นุมตั ิโครงการ (นายธีระวชั แก้วเล็ก) ผ้อู านวยการโรงเรยี นบ้านนาป่า

แผนปฏิบตั ิการประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบ้านาป่า 77 โครงกำร นิเทศภายใน แผนงำน ควำมสอดคล้อง วิชาการ โรงเรยี น นโยบาย สพฐ. ท่ี 4 ผ้รู บั ผิดชอบ กลยทุ ธ์ สพป. ท่ี 4 ลกั ษณะโครงกำร กลยุทธ์ ร.ร. ท่ี 4 ระยะเวลำดำเนินกำร บา้ นนาปา่ นายธีระวัช แกว้ เล็ก ( ) ใหม่ ( √ ) ตอ่ เน่ือง 1 ตุลาคม 2565 - 30 กันยายน 2566 1. หลักกำรและเหตุผล ในการพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษาของโรงเรียนใหส้ อดคล้องกับพระราชบญั ญัตกิ ารศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 แก้ไขเพ่ิมเตมิ (ฉบับท่ี 2) พ.ศ. 2545 และ (ฉบับที่ 3) พ.ศ. 2553 มาตรา 22 การจดั การศึกษา ต้องยึดหลักว่าผูเ้ รียนทุกคนมีความสามารถเรยี นรู้และพัฒนาตนเองได้ และถือวา่ ผเู้ รยี นมคี วามสาคัญทสี่ ุด กระบวนการจัดการศึกษาต้องส่งเสรมิ ใหผ้ ู้เรยี นสามารถพฒั นา และมาตรา ๒๓ การจัดการศึกษา ทั้งการศกึ ษา ในระบบ การศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอธั ยาศยั ต้องเน้นความสาคัญทง้ั ความรู้ คุณธรรม กระบวนการเรยี นรู้และบูรณาการตามความเหมาะสม วงเล็บ (4) ความรู้ และทกั ษะด้านคณติ ศาสตร์ และดา้ น ภาษา เนน้ การใชภ้ าษาไทยอย่างถูกต้อง สอดคล้องกบั มาตรฐานท่ี 5 ตัวบง่ ช้ที ่ี 6 สถานศึกษานิเทศติดตามผล การจัดกจิ กรรมการเรียนรู้อย่างเป็นระบบ ภารกจิ หลักของโรงเรียน คือ การจัดกระบวนการเรียนการสอนใหน้ ักเรยี นเกิดการเรยี นรู้เตม็ ตาม ศักยภาพ เปน็ การเรียนรูต้ ามความตอ้ งการ ตามความสนใจของผเู้ รยี นและเรียนรอู้ ย่างมีความสุข กระบวนการ เรียนการสอนต้องยึดผ้เู รียนเป็นศนู ย์กลาง โดยครูต้องปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการเรยี นการสอนใหม่ ซ่งึ การ ดาเนนิ การดังกลา่ วจะสาเร็จตามเปา้ หมายทวี่ างไวน้ น้ั โรงเรียนต้องมีกระบวนการนเิ ทศ ติดตามอย่างตอ่ เนอื่ ง และเปน็ ระบบ สามารถให้คาแนะนา คาปรึกษาหารือและช่วยเหลอื ครใู นการแก้ปญั หาการเรยี นการสอน ตลอดจนส่งเสรมิ ให้ครูได้ช่วยเหลอื ซ่งึ กนั และกัน มีการแลกเปลย่ี นประสบการณ์และวางแผนการสอนร่วมกนั จน สามารถจัดกจิ กรรมการเรียนการสอนให้นักเรียนเกิดการเรียนรอู้ ยา่ งต่อเนือ่ ง เป็นการเรียนรู้ดว้ ยตนเองสร้างองค์ ความรู้และเป็นการเรยี นรูต้ ลอดชวี ิต โรงเรียนบา้ นนาปา่ เหน็ ความสาคัญและตระหนักถงึ ความสาคัญดังกล่าวจงึ ไดจ้ ดั ทาโครงการนข้ี ้นึ

แผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรียนบา้ นาป่า 78 2. วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 เพือ่ พฒั นาบคุ ลากรให้มีความรู ความเข้าใจ และทักษะเก่ียวกับวิธกี ารจัดการเรียนรูทเี่ น้นผู้เรียน เป็นสาคัญ นาไปใช้ปรบั ปรุง พฒั นาการจดั กระบวนการเรยี นการสอนของตนได 2.2 เพ่อื ยกระดับผลสมั ฤทธิท์ างการเรยี นของนักเรยี นทกุ ระดบั ให้สงู ข้ึน 3. เปำ้ หมำย 3.1 ด้านปริมาณ - มกี ารประชมุ ก่อนเปดิ และปดิ เรยี นภาคเรยี นทุกภาคเรยี น - สังเกตการสอน ทกุ ชั้นอยา่ งนอ้ ยเดอื นละ 1 ครงั้ /เดอื น/คน 3.2 ดา้ นคุณภาพ - ครูมีความรู ความเขา้ ใจ และทักษะเก่ียวกับวิธีการจัดการเรยี นรูทเี่ น้นผู้เรียนเป็นสาคัญ และ นาไปใช้ปรบั ปรุง พัฒนาการจัดกระบวนการเรยี นการสอน - ผลสัมฤทธท์ิ างการเรียนทุกชน้ั เรยี นระดบั สถานศกึ ษามีระดบั ผลการเรยี นสูงข้ึน 4. กิจกรรมขน้ั ตอนดำเนินงำน ปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 ผ้รู ับ กิจกรรมขั้นตอนดำเนนิ งำน ผดิ ชอบ ต.ค.65 พ.ย.65 ธ.ค.65 ม.ค.66 ก.พ.66 ีม.ค.66 เม.ย66 พ.ค.66 มิ.ย.66 ก.ค.66 ส.ค.66 ก.ย.66 1. ประชมุ วิเคราะห์ วางแผนความตอ้ งการ -- ผอ.ร.ร. 2. เสนอโครงการต่อคณะกรรมการสถานฯ -- ผอ.ร.ร. 3. อนุมตั โิ ครงการตามทีเ่ สนอ ผอ.ร.ร. 4. ดาเนนิ การตามโครงการ -- ผอ.ร.ร. - กิจกรรมสรา้ งเครื่องมือนเิ ทศ ปฏทิ นิ การ -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- นิเทศ ดาเนินการนิเทศ ผอ.ร.ร. 5. สรุปผลโครงการ -- ผอ.ร.ร. 6. ประเมินผลโครงการ -- ผอ.ร.ร. 7. รายงานผลการปฏิบัตติ ามโครงการ --

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบ้านาป่า 79 5. งบประมำณ ระดบั ก่อนประถม - บาท ระดับประถม 3,210 บาท รวม 3,210 บาท แหล่งงบประมำณ งบประมำณ 1. ค่าจดั การเรยี นการสอน 1.1 กอ่ นประถม - 1.2 ประถมศึกษา 2,200 2. ค่ากิจกรรมพฒั นาคุณภาพผ้เู รยี น 2.1 กอ่ นประถม ............... 2.2 ประถมศกึ ษา ............... รวม 2,200 แยกเปน็ - คา่ ตอบแทน .......... บาท - คา่ ใช้สอย .......... บาท - ค่าวัสดุ 2,200 บาท รายละเอียดการใชง้ บประมาณ ดังนี้ กจิ กรรม/รายละเอียด งบประมาณ หมวดรายจา่ ย วัสดุ ตอบแทน ใช้สอย 2,200 1. กิจกรรมสร้างเคร่ืองมือนเิ ทศ ปฏทิ ินการนิเทศ 2,200 2,200 ดาเนินการนิเทศ รวม 2,200 หมำยเหตุ ขอถัวจ่ายทุกรายการตามทจ่ี ่ายจรงิ 6. กำรประเมินผล ตัวบ่งช้ีสภาพความสาเร็จ วิธีการวัดและประเมนิ ผล เคร่ืองมือที่ใช้วัด สมดุ นเิ ทศ 1. ครูทมี่ ีความรู้ ความเขา้ ใจและทักษะเก่ยี วกบั แบบสงั เกต แบบสอบถามความพงึ พอใจ วิธีการจัดการเรยี นร้ทู ่ีเนน้ ผู้เรียนเปน็ สาคญั และ นาไปใช้ปรับปรุง พัฒนาการจัดกระบวนการ เรยี นการสอน 2. ความพึงพอใจของบคุ ลากร ที่มีต่อการ การประเมิน ดาเนนิ โครงการนเิ ทศภายใน 7. ผลทค่ี ำดว่ำจะได้รบั 7.1 ครไู ด้นาปัญหา อุปสรรค ไปปรับปรุงแก้ไข 7.2 เกดิ ประสทิ ธภิ าพสูงสดุ ในการจัดการเรยี นการสอน

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรียนบ้านาป่า 80 (ลงช่อื ) ผเู้ สนอโครงการ (นายธีระวัช แกว้ เล็ก) ผู้อานวยการโรงเรยี นบ้านนาป่า (ลงชือ่ ) ผู้เหน็ ชอบโครงการ (นายสงกรานต์ รศั มีจนั ทร์) หวั หน้าฝา่ ยวชิ าการ (ลงชอื่ ) ผูอ้ นมุ ตั ิโครงการ (นายธีระวชั แก้วเล็ก) ผอู้ านวยการโรงเรยี นบา้ นนาปา่

แผนปฏบิ ตั ิการประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบา้ นาป่า 81 โครงกำร สง่ เสรมิ พฒั นานกั เรยี นปฐมวัย แผนงำน ควำมสอดคล้อง วชิ าการ โรงเรียน นโยบาย สพฐ. ที่ 3 ผูร้ ับผดิ ชอบ กลยุทธ์ สพป. ท่ี 3 ลกั ษณะโครงกำร กลยุทธ์ ร.ร. ที่ 3 ระยะเวลำดำเนินกำร บา้ นนาปา่ นางสาวธดิ ารตั น์ ภกั ดีสอน ( ) ใหม่ ( √ ) ต่อเนือ่ ง 1 ตุลาคม 2565 - 30 กนั ยายน 2566 1. หลักกำรและเหตุผล ตามความมุ่งหมายของการพัฒนาการศกึ ษานัน้ การพัฒนาดา้ นสติปัญญาของเด็กปฐมวัย มีความ สาคญั มาก โดยเมื่อไดม้ ีการพัฒนาการดา้ นสตปิ ญั ญาท่สี มวัย ซึ่งหมายถึงเด็กมีลักษณะพฤติกรรมทสี่ ามารถ แสดงออกตามข้ันการพฒั นาด้านสตปิ ัญญาได้อยา่ งเหมาะสมกบั วยั มีการเปลย่ี นแปลงทางความสามารถ ทางการเรียนรู้ การคิด โดยพัฒนาจากรบั รู้ดว้ ยประสาทสัมผัสทั้งหา้ รวมถงึ การพัฒนาการคดิ โดยมรี ายละเอียด เพิ่มข้นึ ดังนัน้ จงึ จัดให้มีการส่งเสรมิ พฒั นาการทางด้านสตปิ ญั ญาจึงได้จดั ทาโครงการนขี้ ึ้น 2. วตั ถุประสงค์ 2.1 เพือ่ พัฒนาใหเ้ ด็กมีความสามารถในการคิด การแก้ปญั หา รู้จักสังเกตและจดจาสิ่งต่างๆมคี วามคิด รวบยอด ไดต้ ามวยั 2.2 เพื่อให้เด็กมีเจตคติทีด่ ีต่อการเรยี นร้แู ละมีทกั ษะในการแสวงหาความรู้ได้จากธรรมชาติและสิ่งต่างๆรอบตวั 3. เป้ำหมำย 3.1 ด้านปรมิ าณ - นักเรยี นระดับช้ันอนุบาลทุกคน 3.2 ด้านคุณภาพ - นักเรยี นระดบั ปฐมวยั ใหเ้ ปน็ ผ้ทู มี่ ีความสามารถในการคดิ วิเคราะห์ แกป้ ญั หา และคิดรเิ รมิ่ สร้างสรรค์

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรียนบ้านาป่า 82 4. กจิ กรรมขนั้ ตอนดำเนนิ งำน ปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 ผรู้ ับ กิจกรรมข้นั ตอนดำเนนิ งำน ผิดชอบ ต.ค.65 พ.ย.65 ธ.ค.65 ม.ค.66 ก.พ.66 ีม.ค.66 เม.ย66 พ.ค.66 มิ.ย.66 ก.ค.66 ส.ค.66 ก.ย.66 1. ประชมุ วิเคราะห์ วางแผนความตอ้ งการ -- ครธู ิดารตั น์ 2. เสนอโครงการตอ่ คณะกรรมการสถานฯ -- ผอ.ร.ร. 3. อนมุ ัติโครงการตามทเ่ี สนอ -- ผอ.ร.ร. 4. ดาเนนิ การตามโครงการ - กจิ กรรมจัดหาวสั ดุการศึกษา -- ครธู ิดารตั น์ 5. สรปุ ผลโครงการ -- ครธู ดิ ารตั น์ 6. ประเมินผลโครงการ -- ครธู ิดารัตน์ 7. รายงานผลการปฏบิ ตั ิตามโครงการ -- ครธู ิดารัตน์ 5. งบประมำณ ระดบั กอ่ นประถม 5,000 บาท ระดบั ประถม - บาท รวม 5,000 บาท แหลง่ งบประมำณ งบประมำณ 1. ค่าจัดการเรยี นการสอน 1.1 ก่อนประถม 5,000 1.2 ประถมศึกษา ............... 2. ค่ากิจกรรมพฒั นาคุณภาพผูเ้ รียน 2.1 กอ่ นประถม ............... 2.2 ประถมศกึ ษา ............... รวม 5,000 แยกเป็น - คา่ ตอบแทน .............. บาท - คา่ ใช้สอย .............. บาท - ค่าวัสดุ 5,000 บาท รายละเอยี ดการใชง้ บประมาณ ดงั น้ี กิจกรรม/รายละเอียด งบประมาณ หมวดรายจ่าย วัสดุ ตอบแทน ใชส้ อย 5,000 1. กจิ กรรมจดั ซ้ือวสั ดุการศึกษา 5,000 5,000 - จดั ซื้อวสั ดกุ ารศึกษาระดบั กอ่ นประถม รวม 5,000 หมำยเหตุ ขอถัวจ่ายทกุ รายการตามท่ีจ่ายจรงิ

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบา้ นาป่า 83 6. กำรประเมินผล วธิ กี ารวัดและประเมินผล เครอ่ื งมือที่ใช้วัด ตวั บง่ ช้ีสภาพความสาเร็จ 1. เดก็ ปฐมวยั มีพฒั นาการดา้ น 1. การสังเกตพฤติกรรม 1. แบบสงั เกต รา่ งกาย อารมณ-์ จติ ใจ สังคม และสติปัญญา 2. การสังเกตพฤตกิ รรม 2. แบบสังเกต ได้ตามวยั 2. เดก็ ปฐมวัย สามารถในการเขียนและวาด ตามจินตนาการ สื่อความหมายเป็นเรื่องราวที่ ตนเองพบเห็นได้ 7. ผลทค่ี ำดวำ่ จะไดร้ บั 7.1 เด็กปฐมวัยมคี วามเขา้ ใจในภาษาทา่ ทางและสัญลักษณ์ไดเ้ หมาะสมตามวัย 7.2 เด็กปฐมวัยสามารถในการเขยี นและวาดตามจนิ ตนาการ ส่ือความหมายเปน็ เร่อื งราวท่ีตนเองพบเหน็ ได้ (ลงชอ่ื ) ผู้เสนอโครงการ (นางสาวธดิ ารัตน์ ภักดสี อน) ครู โรงเรียนบ้านนาปา่ (ลงชอ่ื ) ผูเ้ หน็ ชอบโครงการ (นายสงกรานต์ รศั มจี ันทร์) หัวหน้าฝา่ ยวชิ าการ (ลงช่อื ) ผ้อู นมุ ตั โิ ครงการ (นายธรี ะวชั แกว้ เลก็ ) ผ้อู านวยการโรงเรยี นบา้ นนาปา่

แผนปฏบิ ตั กิ ารประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรียนบ้านาป่า 84 โครงกำร บ้านวิทยาศาสตร์นอ้ ย แผนงำน ควำมสอดคล้อง วชิ าการ โรงเรยี น นโยบาย สพฐ. ท่ี 3 ผู้รบั ผดิ ชอบ กลยุทธ์ สพป. ที่ 3 ลักษณะโครงกำร กลยทุ ธ์ ร.ร. ท่ี 3 ระยะเวลำดำเนนิ กำร บ้านนาปา่ นางสาวธิดารัตน์ ภกั ดสี อน ( ) ใหม่ ( √ ) ตอ่ เนอ่ื ง 1 ตุลาคม 2565 - 30 กนั ยายน 2566 1. หลักกำรและเหตุผล วทิ ยาศาสตร์มคี วามจาเปน็ ต่อการดารงชีวติ ในประจาวันของมนษุ ย์ การนาความรู้ทางวทิ ยาศาสตร์ไปใช้ ในทางที่ถกู ต้องและเหมาะสมจะช่วยให้เกิดการพัฒนาความคดิ ใหเ้ ป็นคนท่มี ีเหตุผล มคี วามคดิ รเิ ริม่ สรา้ งสรรค์ รจู้ ักการคดิ วิเคราะห์และสามารถแก้ปัญหาตา่ งๆได้ ทางโรงเรียนบา้ นนาปา่ ไดต้ ระหนักถึงความสาคัญของ วิทยาศาสตร์ต่อการพัฒนานักเรียนระดบั ปฐมวยั โดยเฉพาะด้านสตปิ ญั ญา ทีเ่ ป็นชว่ งวัยแห่งการเรียนรู้ การอยาก รอู้ ยากเห็น อยากทดลอง วัยแห่งการตง้ั คาถามสงสัยใคร่รู้สง่ิ ตา่ ง ๆ รอบตวั เพ่ือเป็นการพัฒนานกั เรยี นให้รู้จัก ตัง้ คาถามอยา่ งมเี หตุมีผลใช้ทกั ษะทีเ่ หมาะสมกับวัย รู้จักใช้ภาษาทเ่ี หมาะสมกับวัยเกิดจินตนาการความคดิ สรา้ งสรรค์ และใชก้ ระบวนการทางวิทยาศาสตร์ได้อย่างเป็นระบบ ทางโรงเรยี นบา้ นนาปา่ จงึ จัดทาโครงการ บา้ นนักวทิ ยาศาสตรน์ ี้ขึ้น 2. วัตถุประสงค์ 2.1 เพื่อให้นักเรยี นใชจ้ นิ ตนาการและความคดิ สรา้ งสรรค์ในทางที่เหมาะสม 2.2 เพื่อให้นกั เรยี นใช้ทักษะกระบวนการ ทางวทิ ยาศาสตร์ในการแก้ปัญหาและคิดสรา้ งสรรค์ องคค์ วามรู้ 3. เป้ำหมำย 3.1 ดา้ นปรมิ าณ - นกั เรยี นระดบั ช้นั อนุบาลทุกคน 3.2 ด้านคุณภาพ - นักเรียนระดบั ปฐมวยั ให้เปน็ ผ้ทู ่ีมคี วามสามารถในการคดิ วเิ คราะห์ แกป้ ัญหา และคดิ ริเร่มิ สรา้ งสรรค์

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบ้านาป่า 85 4. กจิ กรรมข้นั ตอนดำเนนิ งำน ปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 ผ้รู ับ กจิ กรรมขนั้ ตอนดำเนินงำน ผิดชอบ ต.ค.65 พ.ย.65 ธ.ค.65 ม.ค.66 ก.พ.66 ีม.ค.66 เม.ย66 พ.ค.66 มิ.ย.66 ก.ค.66 ส.ค.66 ก.ย.66 1. ประชมุ วเิ คราะห์ วางแผนความต้องการ -- ครธู ิดารตั น์ 2. เสนอโครงการต่อคณะกรรมการสถานฯ -- ผอ.ร.ร. ผอ.ร.ร. 3. อนุมตั ิโครงการตามท่ีเสนอ -- ครธู ิดารตั น์ 4. ดาเนินการตามโครงการ -- -กจิ กรรมไหลแรงค่อย -- -- -กจิ กรรมสนุกกับฟองสบู่ -- -- -- -กจิ กรรมหมดุ ลอยน้า -- -- -กจิ กรรมเนินน้า -- -- ครธู ดิ ารตั น์ -กจิ กรรมนา้ ทรายน้ามนั -- -- ครธู ิดารตั น์ -- ครธู ดิ ารตั น์ -กิจกรรมหลอดดาน้า -- -กจิ กรรมการกรองนา้ -- -กิจกรรมการละลายของนา้ ตาล -- -กจิ กรรมกักนา้ ไว้ได้ -กิจกรรมเรือสะเทนิ นา้ สะเทนิ บก -กิจกรรมสนุกกบั สี -กจิ กรรมสนกุ กับแม่เหล็ก -ฯลฯ 5. สรปุ ผลโครงการ 6. ประเมินผลโครงการ 7. รายงานผลการปฏบิ ตั ิตามโครงการ 5. งบประมำณ ระดับก่อนประถม 5,000 บาท ระดบั ประถม - บาท รวม 5,000 บาท แหล่งงบประมำณ งบประมำณ 1. ค่าจดั การเรยี นการสอน 1.1 ก่อนประถม 5,000 1.2 ประถมศึกษา ............... 2. คา่ กจิ กรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน 2.1 ก่อนประถม ............... 2.2 ประถมศกึ ษา ............... รวม 5,000

แผนปฏิบตั ิการประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรียนบ้านาป่า 86 แยกเป็น งบประมาณ หมวดรายจ่าย วสั ดุ - ค่าตอบแทน .............. บาท 5,000 ตอบแทน ใชส้ อย - คา่ ใช้สอย .............. บาท 5,000 - ค่าวัสดุ 5,000 บาท 5,000 5,000 รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ ดงั นี้ กจิ กรรม/รายละเอยี ด 1. กจิ กรรมจัดซื้อวัสดุการศึกษา - จดั หาวัสดุทดลองวทิ างวทิ ยาศาสตร์ รวม หมำยเหตุ ขอถวั จา่ ยทุกรายการตามทีจ่ า่ ยจริง 6. กำรประเมนิ ผล วิธีการวัดและประเมินผล เครอื่ งมอื ที่ใช้วัด ตัวบ่งช้ีสภาพความสาเรจ็ 1. การสงั เกตพฤติกรรม 1. แบบสงั เกต 1. นักเรยี นใชจ้ นิ ตนาการและความคดิ สร้างสรรคใ์ นทางท่ีเหมาะสม 2. นักเรียนใชก้ ระบวนการ ทางวิทยาศาสตรใ์ น 2. การสังเกตพฤติกรรม 2. แบบสงั เกต การแก้ปัญหาและคิดสรา้ งสรรคอ์ งคค์ วาม การทดลอง

แผนปฏิบตั กิ ารประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรยี นบ้านาป่า 87 7. ผลท่คี ำดว่ำจะได้รับ 7.1 นกั เรยี นใช้จินตนาการและความคดิ สร้างสรรค์ในทางทีเ่ หมาะสม 7.2 นักเรียนใช้กระบวนการ ทางวทิ ยาศาสตรใ์ นการแกป้ ญั หาและคิดสร้างสรรคอ์ งคค์ วาม (ลงชื่อ) ผู้เสนอโครงการ (นางสาวธิดารัตน์ ภักดีสอน) ครู โรงเรียนบา้ นนาปา่ (ลงชื่อ) ผ้เู หน็ ชอบโครงการ (นายสงกรานต์ รัศมีจันทร์) หัวหนา้ ฝา่ ยวิชาการ (ลงช่อื ) ผู้อนุมัตโิ ครงการ (นายธรี ะวชั แก้วเลก็ ) ผูอ้ านวยการโรงเรียนบ้านนาป่า

แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรียนบ้านาป่า 88 โครงกำร จัดหาเอกสารธรุ การช้ันเรียน แผนงำน ควำมสอดคล้อง วชิ าการ โรงเรยี น นโยบาย สพฐ. ท่ี 4 ผู้รบั ผิดชอบ กลยุทธ์ สพป. ท่ี 4 ลกั ษณะโครงกำร กลยทุ ธ์ ร.ร. ท่ี 4 ระยะเวลำดำเนินกำร บ้านนาป่า นางรุ่งทิพย์ พดู คล่อง ( ) ใหม่ ( √ ) ต่อเนือ่ ง 1 เมษายน 2565 - 30 กนั ยายน 2566 1. หลักกำรและเหตุผล งานธรุ การช้ันเรียนสาคัญและจาเป็นงานหน่ึงในสถานศกึ ษา ซึ่งมหี น้าทห่ี ลกั ในการรวบรวมขอ้ มูล ระเบยี บ และแนวปฏิบัตใิ นสว่ นท่เี กีย่ วขอ้ งกับงานธุรการ นอกจากนี้ยังเปน็ งานให้การบริการ ประสาน ส่งเสรมิ สนับสนุน การอานวยความสะดวก เป็นงานที่สากตา่ ง ๆ ในการดาเนินงานของสถานศึกษา ใหด้ าเนนิ ไปดว้ ยความสะดวก ราบร่นื รวดเรว็ มีความคลอ่ งตัวในการบรหิ ารงานและการจัดการศึกษาของสถานศึกษาตามหลกั การบรหิ ารงานที่ มงุ่ เนน้ ผลสัมฤทธ์ขิ องงานเปน็ หลักโดยเนน้ ความโปร่งใส ความรบั ผิดชอบทต่ี รวจสอบได้ การดูแลระเบียบแบบ แผนของทางราชการให้เป็นตัวช่วยส่งเสริมและอานวยความสะดวกในการทางานให้กลุ่มงานตา่ งๆได้บรรลุ วตั ถุประสงค์ของสถานศึกษาทีว่ างไวแ้ ละจะต้องเปน็ ผคู้ อยชว่ ยเหลือแนะนาใหก้ ับกลมุ่ งานต่างๆสามารถประยุกต์ ระเบยี บและแนวปฏิบัติทท่ี างราชการกาหนดเข้ากบั งานของสถานศกึ ษาไดอ้ ยา่ งถูกตอ้ งเหมาะสมดังนนั้ จึงจาเป็น ทีโ่ รงเรยี นจะต้องมกี ารบรหิ ารจดั การและพัฒนาระบบงานธุรการเป็นไปดว้ ยความเรียบรอ้ ยมีประสิทธิภาพและ ถูกต้องตามระเบียบแบบแผน 2. วตั ถปุ ระสงค์ 2.1 เพ่อื วางแผน ออกแบบระบบงานธรุ การลดขัน้ ตอนการดาเนินการใหม้ ีประสิทธภิ าพ โดยนาเทคโนโลยมี าใช้ในการดาเนนิ งาน เพื่อความสะดวก รวดเรว็ 2.2 เพื่อให้การดาเนนิ งานธุรการเปน็ ไปอย่างมรี ะบบ โดยยดึ ความถูกตอ้ ง รวดเรว็ ถกู ตอ้ งตามระเบยี บ ของทางราชการ 3. เปำ้ หมำย 3.1 ด้านปริมาณ - มีเอกสารธุรการครบทุกช้ันเรยี น 3.2 ด้านคุณภาพ - ระบบงานเอกสารจดั อยา่ งเปน็ ระบบระเบียบ

แผนปฏบิ ัติการประจาปีงบประมาณ 2566 โรงเรียนบ้านาป่า 89 4. กจิ กรรมขนั้ ตอนดำเนนิ งำน ปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 ผู้รับ กจิ กรรมข้นั ตอนดำเนนิ งำน ผดิ ชอบ ต.ค.65 พ.ย.65 ธ.ค.65 ม.ค.66 ก.พ.66 ีม.ค.66 เม.ย66 พ.ค.66 มิ.ย.66 ก.ค.66 ส.ค.66 ก.ย.66 1. ประชมุ วเิ คราะห์ วางแผนความตอ้ งการ -- ครูรุ่งทพิ ย์ 2. เสนอโครงการต่อคณะกรรมการสถานฯ -- ผอ.ร.ร. ผอ.ร.ร. 3. อนุมตั ิโครงการตามท่เี สนอ -- ครูร่งุ ทพิ ย์ 4. ดาเนินการตามโครงการ -- ครูรุ่งทิพย์ - กจิ กรรมจัดหาเอกสารธุรการชน้ั เรียน -- -- -- ครูรุง่ ทพิ ย์ -- ครูรงุ่ ทพิ ย์ 5. สรปุ ผลโครงการ 6. ประเมนิ ผลโครงการ 7. รายงานผลการปฏบิ ัตติ ามโครงการ 5. งบประมำณ ระดับกอ่ นประถม 1,000 บาท ระดับประถม 3,000 บาท รวม 4,000 บาท แหลง่ งบประมำณ งบประมำณ 1. ค่าจัดการเรยี นการสอน 1.1 กอ่ นประถม 1,000 1.2 ประถมศึกษา 3,000 2. ค่ากิจกรรมพัฒนาคุณภาพผ้เู รยี น ............... 2.1 กอ่ นประถม ............... 2.2 ประถมศึกษา รวม 4,000 แยกเป็น - คา่ ตอบแทน .............. บาท - ค่าใช้สอย .............. บาท - ค่าวัสดุ 4,000 บาท รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ ดังนี้ กิจกรรม/รายละเอยี ด งบประมาณ หมวดรายจ่าย วัสดุ ตอบแทน ใช้สอย 4,000 1. กิจกรรมจัดซ้ือวสั ดุการศึกษา 4,000 4,000 - จัดหาแบบ ปพ. ต่างๆ รวม 4,000 หมำยเหตุ ขอถวั จ่ายทุกรายการตามท่ีจ่ายจรงิ