คู่มือสื่อเกมบันไดงูหรรษา

คู่มือการใชส้ ือการสอน วิทยาศาสตร์ เกมบนั ไดงหู รรษา เรอื ง การเกดิ ฝน ชันมธั ยมศึ กษาปทาี 1

ค่มู ือการใช้สืออการเรยนการสอน 1. ชือสือ เกมบนั ไดงหู รรษา เรอื งการเกดิ ฝน 2. ชือผผู้ ลติ นางสาวพิมานมาศ ดรี กั ษา รหัส61101208118 สาขาวชิ าวทิ ยาศาสตร์ ชนั ปท4ี คณะครุศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั สกลนคร 3. ใช้สําหรบั การเรยี นการสอนในระดบั ชัน มธั ยมศึกษาปที 1 สาระที 3 วทิ ยาศาสตรโ์ ลกและอวกาศ มาตฐาน ว 3.2 เขา้ ใจองค์ประกอบและความสัมพันธ์ ของระบบโลก กระบวนการเปลยี นแปลงภายในโลกและ บนผวิ โลก ธรณีพิบตั ภิ ยั กระบวนการเปลยี นแปลงลมฟา อากาศและภมู อิ ากาศโลก หน่ วยที 6 กระบวนการเปลยี นแปลงของลมฟาอากาศ ตวั ชวี ดั ว 3.2 ม1/2 อธบิ ายปจจยั ทมี ผี ลตอ่ การปลยี นแปลง องค์ประกอบของลมฟาอากาศ จากขอ้ มลู ทรี วบรวมได้ ว 3.2 ม1/3 เปรยี บเทยี บกระบวนการเกดิ พายุ ฝนฟาคะนอง และพายหุ มนุ เขตรอ้ น และผลทมี ตี อ่ สิงมชี วี ติ และสิงแวดลอ้ ม รวมทงั นํ าเสนอแนวทางการปฏบิ ตั ติ นให้เหมาะสมและ ปลอดภยั 1

4. หลกั การเเละเหตผุ ล วทิ ยาศาสตรม์ บี ทบาทสําคัญอยา่ งยงิ ในสังคมปจจบุ นั และ อนาคต วทิ ยาศาสตรช์ ว่ ยให้มนษุ ยไ์ ดพ้ ัฒนาวธิ คี ิดทงั ความคิด เปนเหตผุ ล คิดวเิ คราะห์ คิดสรา้ งสรรค์ วจิ ารณ์ มที กั ษะสําคัญ ในการค้นหาความรูม้ คี วามสามารถในการแกไ้ ขปญหาไดอ้ ยา่ ง เปนระบบสามารถตดั สินใจโดยใชข้ อ้ มลู ทหี ลากหลายและมี ประจกั ษ์พยานทตี รวจสอบไดส้ ามารถนํ าความรูไ้ ปใชไ้ ดอ้ ยา่ งมี เหตผุ ล สรา้ งสรรค์ มคี ุณธรรม ในการสอนวทิ ยาศาสตรจ์ งึ จําเปนตอ้ งอาศัยสือในลกั ษณะตา่ งๆหลายๆอยา่ งเพือชว่ ยให้ นั กเรยี นเขา้ ใจสิงตา่ งๆไดง้ า่ ยขนึ อยา่ งไรกต็ ามสือวทิ ยาศาสตร์ ส่วนใหญม่ รี าคาสงู มอี ุปสรรคในการจดั หาการพัฒนาสือการ เรยี นการสอนมรี าคายอ่ มเยาเหมาะสําหรบั กบั สภาพทอ้ งถนิ นํ า วนั สดทุ หี าไดใ้ นทอ้ งถนิ มาเปนวตั ถดุ บิ ในการผลติ จงึ เปน แนวทางทนี ่ าจะเกดิ ประโยชน์ 5. วตั ถุประสงค์ 1.เพือให้ผเู้ ลน่ ทสี นใจในการเลน่ เกมนี ไดร้ บั ความ รูจ้ ากเนื อหาทแี ทรกอยใู่ นเกม 2. เพือให้ผเู้ ลน่ ไดฝ้ กวเิ คราะห์ขอ้ มลู ตา่ งๆและฝกการ ค้นหาความรูเ้ องได้ 3. เพือให้ผเู้ ลน่ เกดิ ความสนกุ สนาน เพลดิ เพลนิ คลายเครยี ด 2

6. ประโยชน์ทนี ักเรยี นไดร้ บั ชว่ ยกระตนุ้ ความสนใจ ทาํ ให้นั กเรยี นอยากสัมผสั อยากลองเลน่ มบี รรยากาศในการเรยี นอยา่ งสนกุ สนานไมท่ าํ ให้นั กเรยี นเครยี ด ทาํ ให้นั กเรยี นเขา้ ใจในเนื อหาทกี ําลงั เรยี นจากการสืบค้นขอ้ มลู และไดเ้ ห็นภาพตา่ งๆเชน่ ภาพของการเกดิ ฝนตก ภาพของพายทุ ี กําลงั ตกอยา่ งหนั ก ภาพของรุง้ ทขี นึ หลงั ฝนตก เปนตน้ และ นั กเรยี นสามารถทจี ะกลบั มาทบทวนความรูไ้ ดใ้ หมจ่ ากการกลบั มาเลน่ เกมอกี ครงั 7. ลกั ษณะของงาน (ลกั ษณะสําคัญของสือ) ภาพสือการเรยี นการสอนบนั ไดงหู รรษาเรอื งการเกดิ ฝน 3

8. วธิ กี ารจดั ทาํ สือ 8.1 วสั ดแุ ละอปุ กรณ์ในการสรา้ งสือ กระดาษรอ้ ยปอนด์ กระดาษเคลอื บ โฟมขนาด 1.5 cm 1 แผน่ ใส 1 แผน่ 1 แผน่ สีนา 1 กลอ่ งพรอ้ ม กาวสองหน้ า 1 มว้ น กรรไกร พ่กู นั คัตเตอร์ กระดาษ A4 ดนิ สอ ไมบ้ รรทดั 4

8. วธิ กี ารจดั ทาํ สือ 8.2 วธิ กี ารจดั ทาํ ในการสรา้ งสือ 1.วาดรูปงลู งบนกระดาษรอ้ ยปอนดแ์ ลว้ ตดั รูปงอู อกมา 2. แบง่ งใู ห้ได้ 30 ชอ่ ง เทา่ ๆ กนั 3. นํ ารูปงมู าวางบนโฟมแลว้ ตดั ออกตามรูปแบบ 4. ระบายสีนาลงบนรูปงพู รอ้ มทงั ตดิ หมายเลข 1-30 พรอ้ มตดิ โบนั ส 5. นํ าสตกิ เกอรใ์ สมาเคลอื บแลว้ ตดิ ลงบนโฟมทตี ดั ไว้ 6. ทาํ การระบายสีพืนหลงั ของกระดาษทตี ดั ออกจาก รูปงู 9. กตกิ าและวธิ กี ารเลน่ 9.1 กตกิ ารในการเลน่ 1.ให้มผี เู้ ลน่ เพียงแค่ 2 คน และให้ตงั กรรมการในการเลน่ 1คน โดยไมน่ ั บรวมกบั ผเู้ ลน่ 2. ให้ผเู้ ลน่ ทาํ การทอยลกู เตา๋ สลบั กนั เพือเสียงทายวา่ ใครจะ ไดเ้ ปนผเู้ รมิ เดนิ กอ่ น 5

3. ในบอรด์ เกมจะมโี บนั สคําถาม ถา้ ผเู้ ลน่ คนใดเดนิ มาถงึ จดุ ทเี ปนโบนั สจะไดร้ บั คําถามถา้ ตอบถกู จะไดเ้ ดนิ หน้ า 3 ครงั แตถ่ า้ ตอบผดิ จะตอ้ งหยดุ อยทู่ เี ดมิ 1 ครงั 4. ผคู้ นทถี งึ ชอ่ ง Winner กอ่ นคนนั นผคู้ นชนะ 9.2 วธิ ใี นการเลน่ 1. ให้ผเู้ ลน่ จบั กลมุ่ กนั โดยในแตล่ ะรอบ จะสามารถเลน่ ได้ 2 คน ให้ตงั กรรมการในการเลน่ 1 คน โดยไมน่ ั บรวมกบั ผู้ เลน่ (กรรมการจะเปนผเู้ ฉลยคําตอบในโบนั สถาม) 2. ให้ผเู้ ลน่ แตล่ ะคนเลอื กตวั เดนิ คนละ 1 ตวั พรอ้ มทงั วางตวั เดนิ ไวท้ จี ดุ Start 3. ให้ผเู้ ลน่ แตล่ ะคนทอยลกู เตา๋ คนละ 1 ครงั คนทที อย ลกู เตา๋ ไดแ้ ตม้ สงู กวา่ จะเปนผทู้ ไี ดเ้ ลน่ กอ่ น 4. ให้ผเู้ ลน่ คนแรกทอยลกู เตา๋ และขยบั ตวั เดนิ ไปบนชอ่ ง ตาม จํานวนแตม้ ของลกู เตา๋ ทที อยได้ จากนั นกใ็ ห้สลบั ผเู้ ลน่ คนถดั ไป ทอยลกู เตา๋ และเลน่ จากนั นกใ็ ห้ผเู้ ลน่ คนแรกเลน่ แลว้ กส็ ลบั กนั เลน่ แบบนี ไปเรอื ยๆ 5. ระหวา่ งเดนิ บนชอ่ งในบางชอ่ งกจ็ ะมบี นั ไดและโบนั ส คําถามกใ็ ห้ปฏบิ ตั ติ ามผเู้ ลน่ คนใดไดผ้ า่ นทางบนั ไดกเ็ ดนิ ให้ สดุ ทางบนั ได และถา้ ผเู้ ลน่ ไดโ้ บนั สคําถามกท็ าํ การตอบ คําถามถา้ ตอบถกู กจ็ ะไดเ้ ดนิ ไปขา้ งหน้ า 3 ครงั แตถ่ า้ ตอบผดิ กห็ ยดุ ทเี ดมิ 1 ตา 6. ถา้ ตวั เดนิ ของผเู้ ลน่ คนใดเดนิ ทางจดุ Winner กอ่ นจะเปน ผชู้ ะในเกม 6

10. ข้อดขี องสือการเรยี นการสอนนี 1.เปนสือการเรยี นการสอนทที าํ ไดง้ า่ ยและสามารถดงึ ดดู ความ สนใจของนั กเรยี นไดเ้ นื องจากมสี ีสีนสวยงามน่ าสนใจ 2. เปนสือการเรยี นการสอนทสี ามารถนํ าไปปรบั ใชก้ บั เนื อหาอนื ไดท้ มี ลี กั ษณะเนื อหาใกลเ้ คียงกนั 3. เปนสือการเรยี นการสอนทใี ชง้ บประมาณในการทาํ น้ อยเนื อง จากวนั ดอุ ุปกรณ์บางอยา่ งหาไดจ้ ากภายในบา้ นและ เปนสือการ เรยี นการสอนทปี ลอดภยั ไมเ่ ปนอนั ตรายตอ่ นั กเรยี น 11. วธิ กี ารใช้สือ ใชเ้ ปนสือประกอบการจดั การเรยี นรูใ้ นหน่ วยการเรยี นรู้ ที 6 เรอื งกระบวนการเปลยี นแปลงของลมฟาอากาศ 12. ระยะเวลาในการจดั ทาํ 1 สัปดาห์ 13. งบประมาณทใี ช้ 300 บาท 14. วนั เดอื น ป ทนี ําสือไปทดลองใช้ 16 สิงหาคม 2564 15. ผลการทดลองใช้ นั กเรยี นมคี วามสนใจในเนื อหา และเขา้ ในเนื อหามากยงิ ขนึ ซงึ แตกตา่ งจากเดมิ 7

รูปภาพสือและอปุ กรณ์ในกานเลน่ สือการจดั การเรยี นการสอน สือพรอ้ มอุปกรณ์ บอรด์ เกมบนั ไดงู การด์ โบนั สคําถาม ตวั เดนิ ลกู เตา๋ พรอ้ มเฉลย 8

เอกสารอา้ งองิ ตามหลกั สตู รแกนกลางการศึกษาขนั พืนฐานพทุ ธศักราช2551. กรุงเทพฯ: อกั ษรเจรญิ ทศั น์ อจท. คู่มอื การใชส้ ือนวตั กรรม.[ออนไลน์ ] www.spcr.go.th (สบคนเมอื 30 สิงหาคม 2564) สถาบนั ส่งเสรมิ การสอนวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยกี ระทรวง ศึกษาธกิ าร.หนั งสือเรยี นรายวชิ าวทิ ยาศาสตรช์ นั มธั ยมศึกษาปที 1 เลม่ 2.โรงพิมพ์ สกสค.ลาดพรา้ ว 2249 ถนนนลาดพรา้ ว วงั ทองหลาง.กรุงเทพมหานคร. 9

สือการสอนวิทยาศาสตร์ By Kru Benz