คู่มือการประเมินเมืองสิ่งแวดล้อมยั่งยืน ประจำปี 2561

การขับเคลื่อนการพัฒนาเมืองสงิ่ แวดล้อมยั่งยืนในระดับต่างๆ เป็นเครอื่ งมือในการพัฒนาท้องถน่ิ ของตนเอง มีความมุ่งหวังให้เทศบาลสามารถน�ำไปใช้ประเมินผลการด�ำเนินงานที่ผ่านมา ตลอดจน ใช้เป็นแนวทางในการก�ำหนดยุทธศาสตร์ แผนงาน และโครงการต่างๆ ได้อย่างครอบคลุม วัตถุประสงค์ ๑ เพ่ือส่งเสริมให้เทศบาลน�ำแนวคิดและเกณฑ์ช้ีวัดเมืองสิ่งแวดล้อมย่งั ยืนไปใช้เป็นเครื่องมือ ในการพัฒนาเมือง และประยุกต์ใช้ให้เหมาะสมกับบริบทของพื้นที่ ๒ เพ่ือส่งเสริมให้เกิดกระบวนการมีส่วนร่วมในการจัดการเมืองสู่ความน่าอยู่และมีสิ่งแวดล้อม ที่ยงั่ ยืน นอกจากนี้ ยังเป็นการยกย่องเชิดชูเทศบาลที่มีความมุ่งมน่ั พัฒนาเมืองของตนไปสู่เป้าหมาย จนบรรลุผลส�ำเร็จ เป็น “แบบอย่างท่ีดี” แก่เทศบาลอื่นๆ อันจะท�ำให้เกิดแรงกระตุ้นใน การพัฒนาเมืองไปในทิศทางที่ถูกต้องและเหมาะสมมากยิง่ ขึ้นด้วย ๓.๑ กระบวนการประเมิน การประเมนิ ฯจะดำ� เนนิ การโดยแบง่ พ้ืนทอ่ี อกเปน็ ๑๖เขตตามการรบั ผดิ ชอบของสำ� นกั งานสิ่งแวดลอ้ มภาค ทง้ั ๑๖ภาคซงึ่ แตล่ ะภาคจะมกี ารแตง่ ตง้ั คณะกรรมการข้นึ มา๒ชดุ ประกอบดว้ ยคณะกรรมการอำ� นวยการ ประเมินเมืองสง่ิ แวดล้อมย่ังยืน และคณะอนุกรรมการประเมินเมืองสง่ิ แวดล้อมย่ังยืน ประจ�ำภาค คณะกรรมการอ�ำนวยการประเมินเมืองสง่ิ แวดล้อมยงั่ ยืน ประจ�ำปี ๒๕๖๑ มีปลัดกระทรวง ทรัพยากรธรรมชาติและสิง่ แวดล้อม เป็นประธานกรรมการอ�ำนวยการฯ และมีผู้แทนจาก หน่วยงานที่เกี่ยวข้องร่วมเป็นคณะกรรมการ คณะอนุกรรมการประเมินเมืองสงิ่ แวดล้อม ประจ�ำภาค จะประกอบด้วยผู้ทรงคุณวุฒิใน แต่ละพ้ืนท่ีที่มีความรู้และประสบการณ์ ครอบคลุมทุกองค์ประกอบของเมืองสิง่ แวดล้อม ยัง่ ยืน ประจ�ำปี พ.ศ.๒๕๖๑ อันได้แก่ ด้านเมืองอยู่ดี ด้านคนมีสุข ด้านสง่ิ แวดล้อมย่ังยืน และด้านเทศบาลแห่งการเรียนรู้และการบริหารจัดการท่ีดี โดยเมื่อคณะอนุกรรมการประเมินเมืองสิง่ แวดล้อม ประจ�ำภาค ประเมินเมืองสงิ่ แวดล้อมยั่งยืน ในระดับภาคเสร็จส้ินแล้วน้ันจะเสนอผลการประเมินต่อคณะกรรมการอ�ำนวยการประเมินเมือง ส่ิงแวดล้อมย่งั ยืน ประจ�ำปี ๒๕๖๑ เพ่ือพิจารณารับรองผลการประเมินในระดับจังหวัดและระดับ ประเทศต่อไป 50

ขั้นตอนการประเมิน ประกอบด้วย ๔ ขั้นตอน ๑ การประชาสมั พนั ธแ์ ละเปดิ รบั ผลงาน เพอ่ื สรา้ งความเขา้ ใจตอ่ เกณฑแ์ ละตวั ชว้ี ดั ตา่ งๆ รวมถงึ การจัดท�ำเอกสารเสนอผลงาน โดยเทศบาลที่สนใจสามารถส่งผลงานเข้าร่วมการประเมิน ผ่านทางส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสง่ิ แวดล้อมจังหวัด เพ่ือส่งต่อให้ส�ำนักงาน สิ่งแวดล้อมภาคเป็นผู้รวบรวมผลงานของเทศบาลในระดับภาคต่อไป (ที่อยู่และเบอร์ติดต่อ ท้ายเล่ม) ๒ การประเมนิ เอกสาร โดยคณะอนุกรรมการฯ จะพจิ ารณาจากผลงานตามแบบรายงานข้อมลู และหลักฐานต่างๆ ที่เทศบาลได้จัดส่งมา เพื่อท�ำการให้คะแนนผลงานแต่ละตัวชี้วัดตาม เกณฑ์การประเมินที่ก�ำหนดไว้ ๓ การประเมินตรวจเยี่ยมพืน้ ท่ี ๓.๑ คณะอนุกรรมการประเมินเมืองสง่ิ แวดล้อมยั่งยืนประจ�ำภาค จะเดินทางไปเย่ียมชมกิจกรรมและผลงานของเทศบาลท่ีได้รับการคัดเลือกจากการประเมิน เอกสาร โดยจะพิจารณาผลงานเชิงประจักษ์ ความพยายามในการด�ำเนินงาน นวัตกรรม การพัฒนาเมือง ประโยชน์ที่เกิดข้ึน และความยง่ั ยืน และจะน�ำเสนอผลการประเมินจาก แต่ละภาคต่อคณะกรรมการอ�ำนวยการประเมินเมืองสง่ิ แวดล้อมยง่ั ยืนต่อไป ๓.๒ คณะอนุกรรมการประเมินเมืองสิ่งแวดล้อมยั่งยืนระดับประเทศ จะเดินทางไปเย่ียมชมกิจกรรมและผลงานของเทศบาลท่ีได้รับการคัดเลือก ซง่ึ ได้รับ ความเห็นชอบจากคณะกรรมการอ�ำนวยการประเมินเมืองสิง่ แวดล้อมยง่ั ยืน เพื่อพิจารณา ผลงานเชิงประจักษ์และน�ำเสนอผลการประเมินต่อคณะกรรมการอ�ำนวยการประเมิน เมืองสง่ิ แวดล้อมยัง่ ยืนต่อไป ๔ การตดั สนิ และประกาศผลรางวลั คณะกรรมการอ�ำนวยการประเมินเมืองส่งิ แวดล้อมยงั่ ยืน จะพจิ ารณาการรบั รองผลการประเมนิ เมอื งสง่ิ แวดลอ้ มย่งั ยนื ประจำ� ปี ๒๕๖๑ โดยกรมสง่ เสรมิ คุณภาพส่ิงแวดล้อมจะได้ประกาศผลต่อไป 51

ระยะเวลาในการดำ�เนินงาน เริ่มตั้งแต่ ประกาศผลการประเมิน มกราคม - สิงหาคม พ.ศ.๒๕๖๑ และมอบรางวัล ระดับจังหวัด สิงหาคม ๒๕๖๑ ประชาสัมพันธ์และเปิดรับผลงาน มกราคม – เมษายน ๒๕๖๑ ประเมินเอกสาร ประเมินตรวจเย่ียมพน้ื ที่ พฤษภาคม ๒๕๖๑ มิถุนายน - กรกฎาคม ๒๕๖๑ ๓.๒ ระดับผลการประเมิน กรอบแนวคิดเมืองส่ิงแวดล้อมยั่งยืน ประจ�ำปี ๒๕๖๑ จ�ำนวน ๔ องค์ประกอบ และมีตัวช้ีวัด ในการประเมินฯ รวมจ�ำนวน ๓๔ ตัวช้ีวัดนั้น การประเมินผลงานของเทศบาล ได้ก�ำหนดระดับ ผลการประเมินออกเป็น ๓ ระดับ คือ มีผลงานผ่านเกณฑ์ระดับดี ดีมาก และดีเยี่ยม ทั้งนี้ คณะกรรมการอ�ำนวยการประเมินเมืองส่งิ แวดล้อมย่ังยืนจะพิจารณาให้ความเห็นชอบและรับรอง ผลการประเมิน ค่าน้ำ�หนักของแต่ละองค์ประกอบ ก�ำหนดค่าน�้ำหนักแต่ละองค์ประกอบไว้เท่าๆ กัน เนือ่ งจากเห็นว่าองค์ประกอบต่างๆ ล้วนมีความ ส�ำคัญไม่ย่งิ หย่อนไปกว่ากัน กล่าวคือ ค่านเม�้ำหืองนอักยู่ด๒ี ๕ ค่าน้�ำคหนนมักีสุข๒๕ คส่งิ่าแนว้�ำดหลน้อักมย๒ั่งย๕ืน เทศบาลแห่งการเรียนรู้และ 52 กาคร่าบนร้�ำหิ หานรจักัดก๒า๕รท่ีดี

ท้ังนี้ ได้มีการแบ่งค่าน�้ำหนักขององค์ประกอบด้านเทศบาลแห่งการเรียนรู้และการบริหาร จดั การทด่ี ี ออกเป็น ๒ ส่วน •• นวัตกรรมการพัฒนาเมืองด้านต่างๆ มีค่าน้�ำหนัก ๑๕ •• ส่วนการพัฒนาอื่นๆ ภายใต้องค์ประกอบนี้ มีค่าน้�ำหนัก ๑๐ ทั้งน้ีการประเมินเมืองส่ิงแวดล้อมยัง่ ยืน ประจ�ำปี ๒๕๖๑ นี้ ให้ความส�ำคัญต่อนวัตกรรม การพฒั นาเมอื งอนั เปน็ หวั ใจสำ� คญั ของการพฒั นาเมอื งใหส้ อดคลอ้ งกบั บรบิ ทของแตล่ ะพนื้ ท่ี ค่าคะแนนของผลงานแต่ละตัวชี้วัด การประเมนิ ผลงานแตล่ ะตวั ชวี้ ดั มคี ะแนนเตม็ ๓๐ คะแนนเทา่ ๆ กนั โดยมกี ารใหค้ ะแนน ๒ รปู แบบ รูปแบบท่ี ๑ ส�ำหรับตัวช้ีวัดที่ ๑-๒๓ ในองค์ประกอบที่ รูปแบบที่ ๒ สำ� หรบั ตวั ชว้ี ดั ท่ี ๒๔-๓๓ ๑-๓ และตัวชี้วัดท่ี ๓๔ ในองค์ประกอบที่ ๔ พิจารณา ในองค์ประกอบท่ี ๔ พิจารณาจาก ให้คะแนนการด�ำเนินงานท่ีสอดคล้องกับแต่ละตัวชี้วัด ผลการประเมินประสิทธิภาพของ โดยแบ่งเป็น กระบวนการด�ำเนินงาน ๑๐ คะแนน องค์กรปกครองส่วนท้องถ่ิน (Local ผลผลติ (Output) ๑๐ คะแนน และผลผลลพั ธ์(Outcome) Performance Assessment : LPA) ๑๐ คะแนน ปีล่าสุด ที่สอดคล้องกับตัวชี้วัดตาม ท้ังน้สี �ำหรับผลผลิต (Output) เป็นการพิจารณาจาก เกณฑ์ที่ก�ำหนดไว้ ผลงานทช่ี ดั เจนทง้ั ในเชงิ ปรมิ าณและคณุ ภาพ และผลลพั ธ์ (Outcome) ซ่งึ พจิ ารณาจากความสำ� เรจ็ ของการดำ� เนนิ งาน หรือเป็นผลที่เกิดข้ึนต่อเนื่อง หรือการขยายผล การด�ำเนินงาน ผลผลิต (Output) หมายถึง ผลท่ีเกิดขึ้นจากการด�ำเนินงานหรือกิจกรรมนั้นๆ โดยสามารถแสดงผลในรูปของข้อมูลเชิงปริมาณ หรือเชิงคุณภาพ ผลลัพธ์ (Outcome) หมายถงึ ประโยชนแ์ ละความคมุ้ คา่ ท่ีไดแ้ ละผลกระทบทมี่ ตี อ่ ผทู้ เี่ กย่ี วขอ้ งและสิ่งแวดลอ้ มจากผลผลติ ทเ่ี กดิ ขนึ้ มา หรอื สิ่งท่ีไดร้ บั จากความสำ� เรจ็ ของการดำ� เนนิ งาน หรอื ผลทเี่ กดิ ขนึ้ อยา่ งตอ่ เนื่อง หรอื การขยายผลการดำ� เนนิ งาน อย่างครอบคลุม 53

54 ๓.๓ เกณฑ์การให้คะแนนตัวชี้วัด ตัวชี้วัด กระบวนการ ผลผลิต ผลลัพธ์ (๑๐ คะแนน) (๑๐ คะแนน) (๑๐ คะแนน) ด้านเมืองอยู่ดี 1. การกำ� หนด 1. จัดท�ำผังเมืองรวมหรือจัดท�ำผังเฉพาะหรือ 1. การมีผังเมืองรวม หรือการมีกฎกระทรวง ๑. การใช้ประโยชน์ที่ดินเป็นไปตามทิศทาง ทศิ ทาง ก�ำหนด/เทศบัญญัติการใช้ประโยชน์ที่ดิน ผังเมืองรวมหรือเทศบัญญัติที่เกี่ยวข้องกับ ที่เหมาะสมเมอื งมคี วามเปน็ ระเบยี บหรอื การใชป้ ระโยชน์ อย่างมีส่วนร่วมเพ่ือประยุกต์ใช้ผังหรือ การใช้ประโยชน์ท่ีดินหรือ ๒. ลดปญั หาการใช้ท่ีดินผิดประเภท หรือ ทด่ี นิ ตามบรบิ ท แผนการใช้ประโยชน์ท่ีดินอย่างมีส่วนร่วมและ 2. รายงานผลที่ชัดเจนในการควบคุมกิจกรรม ๓. ลดปัญหาความหนาแน่นของการใช้ ของเมอื ง เหมาะสมเพ่ือควบคุมการใช้ประโยชน์ที่ดิน การใช้ประโยชน์ท่ีดิน เช่น จ�ำนวน ประโยชนท์ ดี่ นิ หรอื ให้เป็นไปตามทิศทางท่ีก�ำหนด โดยจัดท�ำ การใช้ประโยชนท์ ด่ี นิ เชน่ จำ� นวนกรณีทมี่ ี ๔. การจดั การใชป้ ระโยชนท์ ดี่ นิ ของเมอื ง รายละเอียดการใช้ประโยชน์ท่ีดินภายใน การอนญุ าตใหก้ อ่ สรา้ งตามการควบคมุ สามารถแกไ้ ขปญั หาคณุ ภาพชวี ติ และ เขตผงั เมอื งรวม หรอื จดั ทำ� ขอ้ กำ� หนดเพอ่ื การใชป้ ระโยชนท์ ดี่ นิ เป็นต้น หรือ สงิ่ แวดลอ้ มได้ ควบคมุ ความหนาแนน่ ของการใช้ประโยชน์ท่ีดิน 3. จ�ำนวนกรณีร้องเรียนเพ่ือการแก้ไขปัญหา 2. ติดตาม ตรวจสอบและประเมินผลการใช้งาน การใช้ประโยชน์ท่ีดินลดลง หรือ ประโยชน์ที่ดินร่วมกับทุกภาคส่วนท่ีเกี่ยวข้อง 4. พ้ืนท่ีการก�ำหนดการใช้ประโยชน์ที่ดินและ การวางแผนและวางผัง ๒. การพัฒนาเมือง 1. ดำ� เนนิ งานอยา่ งมสี ว่ นรว่ มในการพฒั นาเมอื ง กรณที ่ีมีผังเมืองรวม ประโยชน์ที่เกิดขึ้นจากการพัฒนาเมือง เช่น และชุมชน และชมุ ชนใหเ้ ปน็ ไปตามผงั เมอื งหรอื ผงั ชมุ ชน ผลการพัฒนาเมืองและชุมชนให้เป็นไปตาม 1. เกิดเครือข่ายการพัฒนาเมืองหรือ ให้เป็นไป ให้เป็นไปตามผังเมืองรวมโดยส่งเสริมและ ผังเมืองรวม เช่น โครงการที่ด�ำเนินงาน 2. เกิดการใช้ประโยชน์ที่ดินเพม่ิ ข้ึน เช่น ตามผงั เมอื งรวม สนับสนุนให้เป็นไปตามแผนผังการใช้ประโยชน์ พัฒนาเมืองและชุมชนตามผังเมืองและชุมชน การท่องเที่ยวในย่านชุมชนเก่า ที่ดินหรือพัฒนาปรับปรุงภูมิทัศน์ของชุมชน ตามผงั เมอื ง พนื้ ทห่ี รอื กลมุ่ เปา้ หมายท่ีไดร้ บั แหล่งการค้าธุรกิจท่ีดีขึ้น หรือ และแหล่งท่องเท่ียวหรือพัฒนาใหเ้ ปน็ ไปตาม การพัฒนาเมืองให้เป็นไปตามผังเมืองรวม 3. การขยายตัวทางด้านเศรษฐกิจจากการ แผนผงั แสดงโครงการคมนาคมและขนส่งหรือ เป็นต้น จัดระบบจราจรที่คล่องตัวขึ้น หรือ พัฒนาปรับปรุงให้เป็นไปตามการพัฒนา 4. ประโยชน์จากการจัดรูปท่ีดิน การเข้าถึง ด้านสาธารณูปโภค สาธารณูปการ สาธารณูปโภค หรือ

ตัวชี้วัด กระบวนการ ผลผลิต ผลลัพธ์ (๑๐ คะแนน) (๑๐ คะแนน) (๑๐ คะแนน) ๒. เทศบาลมีการควบคุมมาตรการและแผนงาน กรณีมีผังเสนอแนะ (ไม่มีผังเมืองรวม) 5. คุณภาพด้านส่งิ แวดล้อม และ โครงการ มกี ารทำ� บนั ทกึ การอนญุ าตใหป้ ระกอบ มีผังเทศบาลหรือมีโครงการหรือกิจกรรม ทรัพยากรธรรมชาติที่ดีขึ้น หรือ กิจการการก่อสร้าง หรือให้ค�ำปรึกษากบั การแก้ไขปัญหาด้านกายภาพ โครงสร้าง ประชาชน ตามผงั เมอื งรวมหรอื ผงั เสนอแนะ พ้ืนฐาน สังคมและสิ่งแวดล้อม อันจะเป็น 6. ปัญหาสภาพความแออัดของเมือง/ชุมชน ท่ีลดลงหรือการรุกล้�ำพ้ืนที่ทางธรรมชาติ ๓. ตรวจสอบและประเมนิ ผลแผนการพฒั นาเมอื ง ประโยชน์ต่อการก�ำหนดผังเมืองรวม ลดลง หรือ และชุมชนร่วมกับชุมชุน และภาคส่วนต่างๆ หรือผังเทศบาลต่อไป ที่เก่ียวข้อง 7. การเข้าถึงสาธารณูปโภคและ สาธารณูปการที่สูงข้ึน หรืออ่ืนๆ ๔. มีการด�ำเนินการหรือความพยายามในการ จัดท�ำผังเทศบาล ผังชุมชนหรือแผนการใช้ ประโยชน์ท่ีดินในเขตเทศบาล ๓. การพัฒนา 1. วิเคราะห์ลักษณะประชากรของเมือง 1. ขอ้ มลู ลกั ษณะประชากรทตี่ อ้ งการการดแู ล 1. พัฒนาและบ�ำรุงรักษาโครงสร้างพื้นฐาน โครงสรา้ งพนื้ ฐาน เพ่ือวางแผนการพัฒนาโครงสร้างพื้นฐาน เช่น ด้านโครงสร้างพ้ืนฐานของเมืองหรือ อย่างต่อเนือ่ ง หรือ ให้ครอบคลุม โครงสร้างประชากร หรือจ�ำนวนผู้ต้องการ แผนการพฒั นาเครอื ขา่ ยโครงสรา้ งพนื้ ฐาน 2. ขยายผลให้ครอบคลุมพื้นที่และเอ้ือต่อ และเหมาะสม การดูแลเป็นพิเศษ หรือจ�ำนวนผู้ใช้ประโยชน์ ใหค้ รอบคลมุ และเหมาะสมสำ� หรบั คนทกุ กลมุ่ คนทุกกลุ่มโดยโครงสร้างพ้ืนฐาน กบั ผใู้ ชป้ ระโยชน์ เป็นต้น หรือ ที่ได้รับการพัฒนาหรือดูแลรักษานั้น 2. จัดท�ำแผนงาน/โครงการพัฒนาเครือข่าย 2. ผลการพัฒนาโครงสร้างพื้นฐาน เช่น ส่งผลต่อคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้นของ โครงสรา้ งพนื้ ฐานใหค้ รอบคลมุ และเหมาะสม จ�ำนวนโครงสร้างพ้ืนฐานที่ได้รับการพัฒนา ผู้ใช้บริการ (เด็กเล็ก ผู้สูงอายุผู้ต้องการ ส�ำหรับคนทุกกลุ่มตามบริบทเมือง หรือบ�ำรุงรักษาเพม่ิ ข้ึน หรือ การดูแลเป็นพิเศษ) 3. ด�ำเนินงานอย่างมีส่วนร่วมในการพัฒนา 3. จ�ำนวนโครงสร้างพ้ืนฐานท่ีเอ้ือต่อเด็กเล็ก โครงสรา้ งพน้ื ฐานและบำ� รงุ รกั ษาใหโ้ ครงสรา้ ง ผสู้ งู อายแุ ละผตู้ อ้ งการการดแู ลเปน็ พเิ ศษ หรอื พ้ืนฐานอยู่ในสภาพท่ีดี ครอบคลุมพื้นที่ 4. จำ� นวนโครงสรา้ งพนื้ ฐานทเ่ี ออ้ื ตอ่ และเอ้ือต่อคนทุกกลุ่มตามบริบทเมือง การทอ่ งเทย่ี ว หรือ 55

56 ตัวชี้วัด กระบวนการ ผลผลิต ผลลัพธ์ (๑๐ คะแนน) (๑๐ คะแนน) (๑๐ คะแนน) 3. ตรวจสอบและประเมินผลแผนการพัฒนา 4. ความครอบคลุมพ้ืนท่ีของโครงสร้างพ้ืนฐาน โครงสรา้ งพน้ื ฐานใหค้ รอบคลมุ และเหมาะสม ส�ำหรับคนแต่ละกลุ่ม หรือ ส�ำหรับคนทุกกลุ่มอย่างมีส่วนร่วม 5. การยกระดบั คณุ ภาพของโครงสรา้ งพนื้ ฐาน หรอื 6. จ�ำนวนผู้สูงอายุและบุคคลพิเศษเข้ารับ การบริการมากขึ้น ๔. การยกระดับ 1. ส�ำรวจข้อมูลท่ีอยู่อาศัยของผู้มีรายได้น้อย 1. ทะเบียนข้อมูลผู้มีรายได้น้อย ผู้ด้อยโอกาส 1. ผลงานต่อเนื่อง หรือ คุณภาพชีวิต ผู้ด้อยโอกาสหรือสภาพชุมชนแออัด หรือแผนพัฒนาคุณภาพชีวิตส�ำหรับ 2. ขยายกลุ่มเป้าหมายในการสร้างความ ส�ำหรับผู้มี 2. ด�ำเนินการจัดท�ำแผนพัฒนาคุณภาพชีวิต ผู้มีรายได้น้อย และผู้ด้อยโอกาส มน่ั คง ด้านที่อยู่อาศัย และด้านอาชีพ รายได้น้อยและ ส�ำหรับผู้มีรายได้น้อยและผู้ด้อยโอกาส 2. ผลการด�ำเนินงานตามแผนพัฒนา ให้กับผู้มีรายได้น้อย ผู้ด้อยโอกาส หรือ ผู้ด้อยโอกาส ร่วมกับชุมชน คุณภาพชีวิตส�ำหรับผู้มีรายได้น้อย 3. มีเครือข่ายในการพัฒนาคุณภาพชีวิต 3. ด�ำเนินงานยกระดับคุณภาพชีวิต และผู้ด้อยโอกาส อาทิ ผลการจัดการ ให้กับกลุ่มผู้มีรายได้น้อยและผู้ด้อยโอกาส อยา่ งมสี ว่ นรว่ ม อาทิ การปรบั ปรงุ ทอ่ี ยอู่ าศยั ที่อยู่อาศัย เช่น จ�ำนวนผู้มีรายได้น้อย หรือผู้มีรายได้น้อยและผู้ด้อยโอกาส สภาพแวดล้อมทางกายภาพและการบริการ ที่ได้รับจัดสรรท่ีอยู่อาศัยตามโครงการ มีคุณภาพชีวิตท่ีดีข้ึน สาธารณูปโภคส�ำหรับผู้มีรายได้น้อยและ จ�ำนวนผู้ด้อยโอกาสหรือชุมชนแออัด ผู้ด้อยโอกาส หรือ การสร้างอาชีพ/ ได้รับการปรับปรุงที่อยู่อาศัยให้มี รายได้เสริมเป็นต้น สภาพแวดลอ้ มทดี่ ขี นึ้ และเขา้ ถงึ การใหบ้ รกิ าร 4. การตรวจสอบและประเมินผลแผนพัฒนา สาธารณูปโภค จ�ำนวนผู้มีรายได้น้อย คุณภาพชีวิตส�ำหรับผู้มีรายได้น้อยและ ท่ีได้รับการสร้างอาชีพ/ รายได้ เป็นต้น ผู้ด้อยโอกาสร่วมกับชุมชน 3. การมีส่วนร่วมของภาคส่วนที่เกี่ยวข้อง ที่เพ่ิมขึ้น

ตัวชี้วัด กระบวนการ ผลผลิต ผลลัพธ์ (๑๐ คะแนน) (๑๐ คะแนน) (๑๐ คะแนน) ๕. การจัดการ 1. มีการประเมินความเส่ียงในการเกิดภัยพิบัติและ 1. มีแผนการจัดการภัยพิบัติและสาธารณภัย 1. มีระบบและเครือข่ายในการจัดการภัยพิบัติ ภัยพิบัติและ สาธารณภยั ในพนื้ ที่ ตลอดจนการทำ� ขอ้ มลู 2. ผลการดำ� เนนิ การดา้ นการจดั การภยั พบิ ตั ิ ในระดับพ้ืนท่ี สามารถด�ำเนินการได้ทันที สาธารณภัย พ้ืนฐานของพื้นท่ี เพ่ือระบุประเภทของ และสาธารณภัย มีแนวทางข้ันตอน ระบบ หรอื มขี ดี ความสามารถในการจดั การ ความเสย่ี งในแตล่ ะพน้ื ทเี่ พอื่ วางแผนการรบั มอื หรือมีแผนการรับมือกับภัยพิบัติและ ภยั พบิ ตั ไิ ด้ในระยะยาว หรือ 2. มีการจัดท�ำแผนรับมือภัยพิบัติและสาธารณภัย สาธารณภัยท่ีส�ำคัญหรือเป็นปัญหาในพื้นท่ี 2. ผลการด�ำเนินงานด้านการจัดการภัยพิบัติ ในพ้ืนท่ี 3. จำ� นวนหนว่ ยงาน บคุ ลากร ทไ่ี ดร้ บั การพฒั นา และสาธารณภัย เช่น ความเสียหาย 3. ด�ำเนินงานอย่างมีส่วนร่วมในการจัดการ ศักยภาพ หรือ ท่ีจะเกิดข้ึนลดลงการรับมือกับภัยพิบัติ ภัยพิบัติอย่างเป็นระบบต้ังแต่ป้องกันและ 4. จ�ำนวนประชาชนและกลุ่มเส่ียงท่ีได้รับ ได้อย่างทันท่วงที ผลการฟื้นฟู เพื่อให้ ลดผลกระทบ เตรยี มความพรอ้ มรบั มอื กบั ข้อมูลข่าวสาร หรืออ่ืนๆ พ้ืนที่หรือชุมชนท่ีประสบภัยกลับคืนสู่ ภยั พบิ ตั โิ ดยจัดท�ำแผน ซ้อมแผนเตรียมอุปกรณ์ สภาพที่ดีขึ้น เป็นต้น เทคโนโลยีในการต้ังรับภัยพิบัติ ระบบการเฝ้าระวังพ้ืนที่เส่ียง 4. การพฒั นาศกั ยภาพของหนว่ ยงานทรี่ บั ผดิ ชอบ 5. สร้างความเข้าใจกับประชาชนและกลุ่มเส่ียงที่ จะได้รับผลกระทบ ๖. การป้องกัน 1. มีแผนการป้องกันและดูแลความปลอดภัย มีแผนการป้องกันและดูแลความปลอดภัย 1. ความเสียหายจากการเกิดภัยลดลง หรือ และดูแล ในชีวิตและทรัพย์สินของประชาชน ในชีวิตและทรัพย์สิน หรือผลการด�ำเนินงาน 2. การขยายความร่วมมือกับหน่วยอื่นหรือ ความปลอดภยั ด้านการป้องกันและดูแลความปลอดภัยในชีวิต เครือข่ายต่างๆ ในการป้องกัน และดูแล ในชีวิตและ 2. ด�ำเนินงานอย่างมีส่วนร่วมในการป้องกันและ และทรัพย์สิน เช่น ความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน หรือ ทรัพย์สิน ดูแลความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน เช่น 1. มีรายงานผลการด�ำเนินงาน ให้ความรู้เพ่ือสร้างความปลอดภัยและ 2. มีมาตรการที่ประกาศใช้ ลดพฤติกรรมเสี่ยงต่อการเกิดภัยต่างๆ 3. มคี วามรใู้ นการปอ้ งกนั ภยั ตา่ งๆ ทจ่ี ะเกดิ ขน้ึ การใช้มาตรการต่างๆ ในการป้องกันภัย เช่น 4. เครือข่าย หรือระบบเฝ้าระวัง ระบบเตือนภัย และการเฝ้าระวัง 5. ความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน 57 อย่างมีส่วนร่วมของภาคประชาชน เป็นต้น

58 กระบวนการ ผลผลิต ผลลัพธ์ ตัวชี้วัด (๑๐ คะแนน) (๑๐ คะแนน) (๑๐ คะแนน) 3. มเี ครอื ขา่ ยการดำ� เนนิ งานรว่ มกบั หนว่ ยงานอน่ื ๓. การมีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้นจากการป้องกัน อาทิ ต�ำรวจฝ่ายปกครอง เป็นต้น และดูแลความปลอดภัยในชีวิตและ ทรัพย์สิน เช่น ปัญหาอาชญากรรมต่างๆ 4. มีการพัฒนาศักยภาพของผู้รับผิดชอบในด้าน ลดลง ระบบการป้องกันภัย กล้องวงจรปิด การดูแลความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน สามารถใช้ประโยชน์ได้จริงในการ แก้ปัญหาความปลอดภัยในชีวิตและ 5. มีการพัฒนาระบบโครงสร้างพื้นฐาน ทรัพย์สิน อันเกี่ยวกับความปลอดภัย 6. ตลอดจนมกี ารตรวจสอบ ประเมนิ ความเสยี่ ง ความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน อย่างมีส่วนร่วม ๗. การน�ำหลัก 1. นโยบายและแผนงานด้านการพัฒนา 1. ผลการส่งเสริมการน�ำหลักเศรษฐกิจพอเพียง 1. การด�ำเนินงานอย่างต่อเนอ่ื ง หรือ เศรษฐกจิ พอเพยี ง ดา้ นเศรษฐกจิ และสงั คมทมี่ คี วามสอดคลอ้ งกบั มาใช้ เช่น ผลการจัดอบรม 2. การขยายกลุ่มเป้าหมาย หรือ มาใช้ใน ศักยภาพและบริบทของเมือง 2. การพัฒนาอาชีพ จ�ำนวนกลุ่มอาชีพที่เกิดขึ้น 3. การมีรายได้ ผลตอบแทน หรือเงิน ชีวิตประจ�ำวัน 2. การด�ำเนินงานเพื่อส่งเสริมการน�ำหลักเศรษฐกจิ 3. จ�ำนวนสมาชิกในกลุ่มต่างๆ จ�ำนวนครัวเรือน หมุนเวียนของกลุ่มท่ีเพิม่ ขึ้น หรือ พอเพยี งมาปรบั ใชใ้ นชวี ติ ประจำ� วนั เช่น ท่ีมีการจัดท�ำบัญชี 4. แหล่งเรียนรู้ หรือเครือข่าย การสง่ เสรมิ อาชพี หรอื กจิ กรรมทชี่ ว่ ยสรา้ งรายได้ 4. ครัวเรือน จ�ำนวนผู้เข้ารวมกิจกรรมเก่ียวกับ ด้านเศรษฐกิจพอเพียงในพ้ืนที่ ของคนในเมืองท่ีสอดคล้องกับวิถีชีวิตและ การลดรายจ่ายของครัวเรือน เป็นต้น อยู่บนฐานหลักเศรษฐกิจพอเพียง หรือกิจกรรม การลดรายจ่ายของประชาชน หรือส่งเสริม การจัดท�ำบัญชีครัวเรือน หรือส่งเสริม การรวมกลุ่มเพื่อการผลิต หรือ กลุ่มสหกรณ์หรือตลาดชุมชนเป็นต้น 3. ตลอดจนการตรวจสอบติดตามแผนงาน และผลการน�ำหลักเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ ในการประกอบอาชีพ

ตัวชี้วัด กระบวนการ ผลผลิต ผลลัพธ์ ด้านคนมีสุข (๑๐ คะแนน) (๑๐ คะแนน) (๑๐ คะแนน) ๘. การเสริมสร้าง ด�ำเนินงานอย่างมีส่วนร่วมครอบคลุมกิจกรรม ผลด�ำเนินงานเชิงปริมาณ หรือคุณภาพ 1. ผลงานต่อเนือ่ ง หรือ สุขภาพที่ดีของ ด้านสาธารณสุขทั้ง ๔ ประเด็น ประกอบด้วย ที่เก่ียวข้องกับกิจกรรมด้านสาธารณสุข 2. ขยายกลุ่มเป้าหมายเพ่มิ ข้ึน หรือ คนในเมือง 1. การป้องกันและควบคุมโรค เช่น การป้องกัน ครอบคลุมท้ัง ๔ ประเด็น 3. ครอบคลุมการดูแลสุขภาพของประชาชน ควบคุมโรคติดต่อ หรือโรคไม่ติดต่อที่เป็นปัญหา 1. การป้องกันและควบคุมโรค กลุ่มต่างๆ ได้อย่างท่ัวถึง หรือ ในพ้ืนท่ีการให้ความรู้เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพ 2. การส่งเสริมสุขภาพ 4. พัฒนาเครือข่ายให้มีส่วนร่วมในการดูแล และป้องกันโรคด้วยตนเอง เป็นต้น 3. การรักษาโรคเบ้ืองต้น สุขภาพของประชาชน หรือแนวโน้มดีข้ึน 2. การส่งเสริมสุขภาพ เช่น ส่งเสริมสุขภาพ 4. การฟื้นฟูสภาพ เช่น จ�ำนวนผู้เข้าร่วม กลุ่มแม่และเด็ก กลุ่มวัยท�ำงาน กลุ่มผู้สูงอายุ กิจกรรมให้ความรู้เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพ กลุ่มผู้พิการ กลุ่มผู้ประกอบอาชีพเสี่ยง ส่งเสริม ตำ� แหนง่ ทตี่ งั้ หรอื รปู แบบการจดั สภาพแวดลอ้ ม การออกก�ำลังกายการส่งเสริมการปรับเปล่ียน เพ่ือส่งเสริมให้คนในเมืองมีสุขภาพที่ดี พฤติกรรมบริโภคให้เหมาะสม เป็นต้น จำ� นวนลานกฬี าหรอื การจดั สถานทอี่ อกกำ� ลงั กาย 3. การรักษาโรคเบื้องต้น เช่นการจัดบริการ จ�ำนวนผู้ป่วยที่ได้รับการดูแล ช่องทางให้ ให้ประชาชนได้มีสิทธิ หรือเข้าถึงการรักษา ประชาชนได้เข้าถึงการบริการด้านสุขภาพ พยาบาลที่สะดวก รวดเร็ว การจัดระบบ เป็นต้น การส่งต่อผู้ป่วย หน่วยแพทย์ฉุกเฉิน การออกหน่วยเคลื่อนที่รักษาพยาบาล การจัดบริการรักษาพยาบาลเชิงรุก เป็นต้น 4. การฟื้นฟูสภาพ เช่น ส่งเสริมการดูแลผู้ป่วย ท่ีบ้าน ฟื้นฟูสภาพจิตใจให้ผู้ป่วย การให้บริการ กายภาพบ�ำบัดในเชิงรุก เป็นต้น 59

60 ตัวชี้วัด กระบวนการ ผลผลิต ผลลัพธ์ (๑๐ คะแนน) (๑๐ คะแนน) (๑๐ คะแนน) ๙. การคุ้มครอง 1. การด�ำเนินกิจกรรมที่เกี่ยวข้องการคุ้มครอง 1. ผลการด�ำเนินงานด้านคุ้มครองสุขภาพ 1. ผลงานต่อเน่ือง หรือ สุขภาพอนามัย สุขภาพอนามัย ประเมิน ตรวจสอบ ควบคุม อนามัย เช่น การได้รับการรับรองมาตรฐาน 2. ขยายผลการด�ำเนินงานการคุ้มครอง และป้องกันปัจจัยที่เก่ียวข้องกับส่งิ แวดล้อม การพัฒนาคุณภาพระบบบริการอนามัย สุขภาพอนามัยผู้บริโภค หรือ ทมี่ ผี ลกระทบตอ่ สขุ ภาพอนามยั เชน่ การสง่ เสรมิ สิง่ แวดล้อมองค์กรปกครองส่วนท้องถ่นิ 3. มีเครือข่ายการด�ำเนินงานอนามัย ใหต้ ลาด สถานทจี่ ำ� หนา่ ยอาหารและสะสมอาหาร (EHA) ด้านที่เก่ียวข้องกับกิจกรรมท่ี สิ่งแวดล้อมหรือเครือข่ายคุ้มครองผู้บริโภค รา้ นอาหาร แผงลอย สถานประกอบการผา่ นเกณฑ์ ด�ำเนินการ หรือมาตรฐานอื่นๆ หรือ หรือ มาตรฐานสุขาภิบาลท่ีก�ำหนดการจัดการ 2. มาตรการในการจัดการสินค้าท่ีได้รับการ 4. เป็นแหล่งเรียนรู้ด้านการด�ำเนินงาน คุณภาพน้�ำประปา หรือตู้น�้ำด่ืมหยอดเหรียญ ตรวจสอบ คุณภาพหรือสารปนเปื้อน มีระบบเพ่ือจัดการเหตุร�ำคาญ หรือการจัดการ ท่ีเป็นอันตรายต่อสุขภาพ หรือ กิจการท่ีเป็นอันตรายต่อสุขภาพ เป็นต้น 3. จ�ำนวนการร้องเรียนด้านการคุ้มครอง 2. มีการประเมินผลกระทบต่อสุขภาพ (HIA) หรือ ผู้บริโภคและอนามัยสิ่งแวดล้อมที่ได้รับ 3. ส่งเสริมความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการบริโภค การแก้ไขเรียบร้อย เป็นต้น หรืออื่นๆ สินค้า และบริการ หรือ 4. ท่ีมีความปลอดภัยต่อสุขภาพการติดตาม ตรวจสอบคุณภาพหรือสารปนเปื้อนในสินค้า และบริการท่ีส่งผลต่อสุขภาพอนามัยผู้บริโภค รวมทั้งการบังคับใช้กฎหมาย เพื่อให้เป็นไปตาม กฎหมายหรือเทศบัญญัติท่ีก�ำหนดเป็นต้น หรือ 5. มีระบบการรับเรื่องร้องเรียนด้านการคุ้มครอง ผู้บริโภคและอนามัยส่ิงแวดล้อม

ตัวชี้วัด กระบวนการ ผลผลิต ผลลัพธ์ ๑๐. การส่งเสริม (๑๐ คะแนน) (๑๐ คะแนน) (๑๐ คะแนน) การศึกษา อย่างหลาก 1. มีการเก็บรวบรวมข้อมูลจ�ำนวน รูปแบบ 1. ผลการส่งเสริมการศึกษา เช่น จ�ำนวน 1. ผลงานต่อเนอื่ ง หรือ หลายและ และความต้องการได้รับการศึกษาของ โรงเรียนหรือศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ที่ได้รับการ 2. ขยายผลการจัดการศึกษา หรือ เท่าเทียม คนทุกกลุ่มในเมือง รับรองคุณภาพทางการศึกษา หรือ 3. สนับสนุนการศึกษารูปแบบต่างๆ อย่างมี 2. ด�ำเนินงานอย่างมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา 2. จ�ำนวนผู้เข้าร่วมกิจกรรมการเรียนรู้ตาม ส่วนร่วมให้ครอบคลุมทุกกลุ่ม หรือ หรือสนับสนุนการจัดการศึกษาในระบบโรงเรียน อัธยาศัย หรือ 4. ประโยชน์ท่ีประชาชนได้รับจากการส่งเสริม การด�ำเนินงานศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก 3. จ�ำนวนชุมชนท่ีได้รับการพัฒนาเป็นแหล่ง การศกึ ษาในรปู แบบตา่ งๆ เชน่ การเพิม่ รายได้ 3. ด�ำเนินงานอย่างมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา การเรียนรู้ หรือ การยกระดับคุณภาพชีวิต ตามอัธยาศัยให้แก่ประชาชนในเมือง หรือ 4. จ�ำนวนหลักสูตรการศึกษาที่ส่งเสริมให้แก่ 4. ด�ำเนินงานอย่างมีส่วนร่วมการจัดการศึกษา กลุ่มต่างๆ เป็นต้น หรือ แก่กลุ่มเด็กพิเศษที่มีความบกพร่อง 5. จ�ำนวนผู้ได้รับการพัฒนาอาชีพ หรืออื่นๆ ทางการเรียนรู้ หรือ 5. ด�ำเนินการอย่างมีส่วนร่วมในการสนับสนุน การศึกษานอกโรงเรียน การจัดตั้งศูนย์เรียนรู้ เพอ่ื การศกึ ษาตา่ งๆ จดั ตง้ั หลกั สตู รสรา้ งอาชพี สร้างรายได้ เป็นต้น โดยค�ำนึงถึงการให้ การศึกษาอย่างเท่าเทียมสอดคล้องกับ สภาพเศรษฐกิจและสังคมของเมือง 6. ประเมินผลและเก็บรวบรวมข้อมูลผู้เข้าร่วม หรือได้รับประโยชน์จากการส่งเสริมการศึกษา อย่างเป็นระบบ 61

62 กระบวนการ ผลผลิต ผลลัพธ์ ตัวชี้วัด (๑๐ คะแนน) (๑๐ คะแนน) (๑๐ คะแนน) ๑๑. การจัด 1. วเิ คราะหค์ วามตอ้ งการสวสั ดกิ ารของกลมุ่ ตา่ งๆ 1. ผลการจัดสวัสดิการต่างๆ เช่น มีฐานข้อมูล 1. ผลงานต่อเนื่อง หรือ สวัสดิการที่ ในชุมชน เด็กและเยาวชน สตรี ผู้พิการ ผู้สูงอายุ หรือ 2. ขยายผลการจัดสวัสดิการชุมชน สวัสดิการ ตอบสนองต่อ 2. ด�ำเนินงานอย่างมีส่วนร่วมในการจัดสวัสดิการ ผู้ด้อยโอกาสท่ีได้รับการจัดสวัสดิการ รูปแบบอ่ืนๆ หรือ ความต้องการ ส�ำหรับประชาชน กลุ่มเด็กเยาวชน สตรี 2. ผลการด�ำเนินงานของกองทุนเพื่อช่วยเหลือ 3. กลุ่มเป้าหมายมีคุณภาพชีวิตท่ีดีขึ้น หรือ ของชุมชน ผพู้ กิ าร ผสู้ งู อายุ ผดู้ อ้ ยโอกาส เชน่ ทนุ การศกึ ษา เด็กและเยาวชน ผู้สูงอายุ สตรี ผู้พิการ อื่นๆ ส�ำหรับเด็กยากจนการจัดตั้งกองทุนเพ่ือ กองทุนสวัสดิการชุมชน กลุ่มออมทรัพย์ ช่วยเหลือกลุ่มเด็กและเยาวชน สตรี ผู้สูงอายุ เป็นต้น กองทนุ สวสั ดกิ ารชมุ ชน กลมุ่ ออมทรพั ย์ เปน็ ตน้ 3. ประเมินผลการจัดสวัสดิการของกลุ่มต่างๆ โดย ให้ประชาชนมีส่วนร่วม ๑๒.การป้องกันและ 1. การจดั ทำ� ขอ้ มลู กลมุ่ เสย่ี งดา้ นสรุ า บหุ รยี่ าเสพตดิ ผลการป้องกันและแก้ไขปัญหาสุรา บุหรี่ 1. มีภาคีเครือข่าย กลุ่ม ชมรมท่ีให้ความ แก้ไขปัญหาสุรา และอบายมุขในพ้ืนท่ี ยาเสพติด และอบายมุข เช่น จ�ำนวนผู้เข้าร่วม ร่วมมือด�ำเนินงานในการป้องกันและแก้ไข บุหร่ี ยาเสพติด 2. ด�ำเนินงานอย่างมีส่วนร่วมในการป้องกันและ กิจกรรม การให้ความรู้ จ�ำนวนคนที่ได้รับ ปัญหาสุรา บุหร่ี ยาเสพติด และอบายมุข และอบายมุข แก้ไขปัญหาสุรา บุหรี่ ยาเสพติด และอบายมุข การบ�ำบัดรักษาสุรา บุหร่ี ยาเสพติด ส�ำเร็จ 2. ลดการเกิดปัญหาอาชญากรรมท่ีสืบ เช่น ให้ความรู้เรื่องยาเสพติดแก่กลุ่มเป้าหมาย จ�ำนวนชุมชนที่เข้าร่วมเฝ้าระวังปัญหา เนอ่ื งจากปัญหาสุรา ยาเสพติด และ การส่งเสริมให้ลด ละ เลิกส�ำหรับผู้ติดสุรา ยาเสพติด จ�ำนวนหน่วยงาน องค์กรหรือชุมชน อบายมุข หรือ บุหรี่ ยาเสพติดและอบายมุข สนับสนุนให้ ปลอดสุรา ปลอดบุหร่ี เป็นต้น 3. ลดการเกิดอุบัติเหตุอันเกิดจากการเมาแล้ว ผู้ติดยาเสพติดได้เข้ารับการบ�ำบัด รักษา ฟื้นฟู ขับ หรือ ผู้ติดยาเสพติด ท้ังภาวะร่างกายและจิตใจ 4. ลดการเกิดปัญหาคดี/แหล่งอบายมุขใน การด�ำเนินการเพื่อคุ้มครองสุขภาพของผู้ พ้ืนท่ี หรืออื่นๆ ไม่สูบบุหรี่ การออกหรือบังคับมาตรการควบคุม ยาเสพตดิ และอบายมขุ การกำ� หนดเขตปลอดเหลา้ บุหร่ี การส่งเสริมโครงการเมาไม่ขับ เป็นต้น 3. ประเมินผลการด�ำเนินงานอย่างมีส่วนร่วม

ตัวชี้วัด กระบวนการ ผลผลิต ผลลัพธ์ (๑๐ คะแนน) (๑๐ คะแนน) (๑๐ คะแนน) ๑๓.การส่งเสริม 1. จดั ทำ� ฐานขอ้ มลู ทางสงั คม อาทพิ อ่ แมเ่ ลยี้ งเดย่ี ว 1. ฐานข้อมูลทางสังคมของกลุ่มเสี่ยงทางสังคม 1. ผลงานต่อเน่ือง หรือ ความสัมพันธ์ แม่วัยใส ครอบครัวที่มีความเส่ียงด้าน 2. ผลการจัดกิจกรรมส่งเสริมความสัมพันธ์ใน 2. ขยายผลการส่งเสริมความสัมพันธ์ของ ของสมาชิก ความรุนแรง เป็นต้น ครอบครัวและชุมชน เช่น จ�ำนวนครัวเรือนท่ี สมาชิกในครอบครัวและชุมชน หรือ ในครอบครัว 2. จดั ทำ� แผนงาน โครงการในการสง่ เสรมิ ความสมั พนั ธ์ เข้าร่วมกิจกรรม จ�ำนวนชุมชนที่จัดกิจกรรม 3. สัมพันธภาพของสมาชิกในครอบครัว ความสามัคคี ในครอบครัวให้เหมาะสมในแต่ละกลุ่ม จ�ำนวนกิจกรรมในชุมชน ผู้เข้าร่วมกิจกรรมดีข้ึน และเอื้ออาทร 3. ด�ำเนินงานอย่างมีส่วนร่วมในการส่งเสริม ระหว่างคนใน ความสัมพันธ์ของสมาชิกในครอบครัวและ ชุมชน ชุมชนนอกเหนือจากจัดกิจกรรมในวันส�ำคัญ ต่างๆ ท่ีเปิดโอกาสให้สมาชิกได้มาร่วมกันทำ� กจิ กรรม เชน่ กจิ กรรม Walk rally คา่ ยครอบครวั ค่ายสามวัย (เด็ก ผู้ใหญ่ และผู้สูงอายุ) การช่วยเหลือผู้ด้อยโอกาสในชุมชน เป็นต้น 4. ประเมนิ ผลตามแผนงาน โครงการทไ่ี ดด้ ำ� เนนิ การ ๑๔.การส่งเสริม 1. ด�ำเนินการส�ำรวจรูปแบบกิจกรรมทางสังคม ผลการส่งเสริมกิจกรรมทางสังคม เช่น จ�ำนวน 1. ผลงานต่อเนอ่ื ง หรือ กิจกรรม ตามความต้องการของประชาชน ภาคีเครือข่าย ภาครัฐและเอกชน ท่ีเข้าร่วม 2. ขยายผลการส่งเสริมกิจกรรมทางสังคม ทางสังคม 2. ด�ำเนินการส่งเสริมกิจกรรมทางสังคมอย่างมี จ�ำนวนผู้เข้าร่วมกิจกรรม จ�ำนวนชุมชน เพ่ือให้ประชาชนมีส่วนร่วม หรือ เพ่ือให้ ส่วนร่วม สะท้อนวิถีของเมืองและสอดคล้องกับ ที่มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรม ประโยชน์จากกิจ 3. มีรูปแบบกิจกรรมที่โดดเด่น สร้างสรรค์ ประชาชน ทิศทางการพัฒนาเมือง เกิดจากความต้องการ กรรมนั้นๆ เป็นต้น เป็นเอกลักษณ์ของเมือง หรือ มีส่วนร่วม ของคนในชุมชนและสังคม เช่น ลานวัฒนธรรม 4. มเี ครอื ขา่ ยการดำ� เนนิ งานทก่ี วา้ งขวางขนึ้ สัปดาห์ศิลปะ ถนนคนเดิน หรือผลต่อเน่อื งไปสู่มิติทางเศรษฐกิจ ๓. เทศกาลดอกไม้งามลานกิจกรรมเยาวชน สังคม วัฒนธรรม ดนตรีในสวนเป็นต้น โดยจัดอย่างสม่�ำเสมอ มีความหลากหลายเพ่ือตอบสนอง ความสนใจ ของกลุ่มต่างๆ 63

64 ตัวชี้วัด กระบวนการ ผลผลิต ผลลัพธ์ (๑๐ คะแนน) (๑๐ คะแนน) (๑๐ คะแนน) ๔. ประเมินผลกิจกรรม ตามประเด็นทางเศรษฐกิจ สังคม และการมีส่วนร่วม หมายเหตุ: กิจกรรมท่ีจะเข้ารับการประเมินควรระบุ ระยะเวลาและความถ่ีในการจดั กจิ กรรม เพอ่ื แสดงถงึ ความต่อเน่อื ง ๑๕.การพิทักษ์สิทธิ 1. ส�ำรวจภัยคุกคามและศักยภาพของเยาวชน 1. ข้อมูลพ้ืนฐานผลการส�ำรวจคุกคามและ 1. ผลงานต่อเน่ือง หรือ ของเยาวชน สตรี ผู้พิการ ผู้ด้อยโอกาส ผู้สูงอายุในพื้นที่ ศักยภาพของเยาวชน สตรี ผู้พิการ ผู้ด้อย 2. ขยายผลการด�ำเนินกิจกรรมดูแล สตรี ผู้สูงอายุ และผู้ติดเชื้อ HIV โอกาส ผู้สูงอายุในพ้ืนที่และผู้ติดเชื้อ HIV และพิทักษ์สิทธิฯ หรือ ผู้พิการ และ 2. ด�ำเนินงานอย่างมีส่วนร่วมในการดูแล 2. ผลการด�ำเนินงานด้านการพิทักษ์สิทธิของ 3. การขยายความร่วมมือกับหน่วยงาน ผู้ด้อยโอกาส และพิทักษ์สิทธิของกลุ่มคนดังกล่าว เช่น กลุ่มเป้าหมาย เช่น จ�ำนวนเยาวชน สตรี ภายนอก คุ้มครองเด็ก และสตรีให้พ้นจากการละเมิด ผู้พิการ ผู้ด้อยโอกาส หรือผู้สูงอายุที่ได้รับ ทางเพศ ให้โอกาสทางการศึกษาแก่เด็กเร่ร่อน การคุ้มครอง จ�ำนวนเด็กเร่ร่อนและ และเด็กไร้สัญชาติ ให้ผู้มีรายได้น้อย และ เด็กไร้สัญชาติท่ีได้รับการช่วยเหลือ จ�ำนวน ผู้ด้อยโอกาสได้มีที่อยู่อาศัย ดูแลผู้ติดเชื้อ HIV ผู้ติดเช้ือ HIV ท่ีได้รับการดูแล จ�ำนวน และผู้ป่วยเอดส์ทั้งในด้านเศรษฐกิจ สังคม ผู้ได้รับการพัฒนาศักยภาพ เป็นต้น ให้อาศัยอยู่ในเมืองได้อย่างปกติสุข เป็นต้น 3. ประเมินผลการด�ำเนินงานอย่างมีส่วนร่วม หมายเหตุ: ในตัวช้ีวัดน้ีไม่พิจารณากิจกรรม การจ่ายเบ้ียยังชีพผู้สูงอายุผู้พิการ

ตัวชี้วัด กระบวนการ ผลผลิต ผลลัพธ์ (๑๐ คะแนน) (๑๐ คะแนน) (๑๐ คะแนน) ๑๖. การอนุรักษ์ 1. ส่งเสริมหรือด�ำเนินการศึกษาค้นคว้า รวบรวม ผลการด�ำเนินงานด้านการอนุรักษ์ประเพณี 1. ผลงานต่อเนื่อง มีความเป็นอัตลักษณ์ ประเพณี ข้อมูลสร้างความเข้าใจเก่ียวกับประเพณี วัฒนธรรมและภูมิปัญญาท้องถิ่น เช่น โดดเด่น หรือ วัฒนธรรม วัฒนธรรม และภูมิปัญญาท้องถน่ิ ฐานข้อมูลหรือแหล่งเผยแพร่ข้อมูล ประเพณี 2. ขยายผลการอนุรักษ์ ประเพณี วัฒนธรรม และภูมิปัญญา 2. จัดกิจกรรมการอนุรักษ์ประเพณี วัฒนธรรม วัฒนธรรม ภูมิปัญญาท้องถิ่น ย่านเมืองเก่า และภูมิปัญญาท้องถนิ่ หรือ ท้องถิน่ และภูมิปัญญาท้องถิ่นโดยการมีส่วนร่วมของ ชุมชนเก่าที่ได้รับการศึกษาค้นคว้า หรือ 3. เกิดการแลกเปล่ียนประเพณี วัฒนธรรม ประชาชน เช่น อนุรักษ์ย่านเมืองเก่า หรือ อนุรักษ์ จ�ำนวนผู้สืบสานภูมิปัญญาท้องถน่ิ ภูมิปัญญาท้องถนิ่ หรือ ชุมชนเก่า อนุรักษ์เพลงพื้นบ้าน จัดงานสืบสาน การจัดกิจกรรมอนุรักษ์ประเพณี วัฒนธรรม 4. มีแหล่งเรียนรู้ทางด้านประเพณี วัฒนธรรม ประเพณแี ละวัฒนธรรมท้องถ่ิน การถ่ายทอด และภูมิปัญญาท้องถน่ิ ตลอดจนแผนงาน และภูมิปัญญาท้องถ่นิ หรือ ภูมิปัญญาท้องถน่ิ สู่คนรุ่นหลัง เป็นต้น โครงการ เทศบัญญัติท่ีเก่ียวข้องกับการอนุรักษ์ 5. เกิดผลทางเศรษฐกิจและสังคมเกิดรายได้ 3. ประเมินผลการจัดกิจกรรม ฯ อย่างมีส่วนร่วม สถาปัตยกรรม ย่านเมืองเก่า หรือชุมชนเก่า จากการท่องเท่ียวมีส่วนช่วยในการ โดยครอบคลุมประเด็นทางเศรษฐกิจ สังคม เป็นต้น ยกระดับคุณภาพชีวิตของคนในเมือง วฒั นธรรมและความพงึ พอใจของผเู้ ขา้ รว่ มกจิ กรรม หมายเหต:ุ ในตวั ชวี้ ดั นม้ี งุ่ สง่ เสรมิ ประเพณี วฒั นธรรม และภูมิปัญญาท้องถ่นิ อันเป็นอัตลักษณ์ของ แต่ละเมือง ด้านสิ่งแวดล้อมยั่งยืน ๑๗. การดแู ลรกั ษา 1. การวิเคราะห์ ส�ำรวจพ้ืนที่ วิเคราะห์ 1. มีข้อมูลและแผนการด�ำเนินงานด้าน 1. ผลงานต่อเน่อื ง หรือ และใชป้ ระโยชน์ ทรัพยากรธรรมชาติ พันธุ์พืช พันธุ์สัตว์ที่มี การดูแลรักษาและใช้ประโยชน์ 2. ขยายกลุ่มเป้าหมายเพม่ิ ขึ้น หรือ ทรพั ยากรธรรมชาติ ความส�ำคัญ หรือโดดเด่นในพ้ืนที่ และจัดเก็บ ทรพั ยากรธรรมชาตใิ หค้ งไวซ้ ึง่ ระบบนเิ วศทด่ี ี 3. มีการพัฒนาเครือข่ายการอนุรักษ์ ใหค้ งไวซ้ ง่ึ ข้อมูลอย่างเป็นระบบ ทรัพยากรธรรมชาติ หรือ ระบบนเิ วศทด่ี ี 65

66 ตัวชี้วัด กระบวนการ ผลผลิต ผลลัพธ์ (๑๐ คะแนน) (๑๐ คะแนน) (๑๐ คะแนน) ๒. มีการจัดท�ำแผนด้านการดูแลรักษาและใช้ ๒. ผลการจัดการทรัพยากรธรรมชาติ เช่น 4. มีแหล่งเรียนรู้ท่ีเป็นต้นแบบในการป้องกัน ประโยชน์ทรัพยากรธรรมชาติให้คงไว้ซงึ่ จ�ำนวนพื้นท่ี หรือจ�ำนวนพันธุกรรม ฟื้นฟู อนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและ ระบบนิเวศท่ีดีอย่างเป็นระบบ ที่ได้ดูแลรักษา จ�ำนวนผู้ร่วมกิจกรรม ความหลากหลายทางชีวภาพ ๓. ใช้กระบวนการมีส่วนร่วมในการให้ความรู้ การจัดการทรัพยากรธรรมชาติ จ�ำนวน การสร้างความตระหนักต่อความส�ำคัญของ ต้นไม้ใหญ่ท่ีได้รับการขึ้นทะเบียน จ�ำนวน ทรัพยากรธรรมชาติและความหลากหลายทาง พันธุ์สัตว์ท่ีได้รับการอนุรักษ์ จ�ำนวนผู้ที่ได้รับ ชีวภาพแก่บุคลากรเทศบาลและประชาชนทว่ั ไป ประโยชน์ทางเศรษฐกิจจากกิจกรรมอนุรักษ์ ๔. มีการป้องกัน ฟื้นฟู และบ�ำรุงรักษา ทรัพยากรธรรมชาติ ทรัพยากรธรรมชาติ เช่น ดิน น�้ำป่าไม้ ชายฝั่ง พื้นท่ีชุ่มน้�ำ พันธุ์พืช พันธุ์สัตว์ฯลฯ มีการใช้ ประโยชน์จากทรัพยากรธรรมชาติในพื้นท่ีในทาง เศรษฐกิจได้ เช่น น�ำสมุนไพรมาท�ำยารักษาโรค การอนุรักษ์พันธุ์ปลาเพื่อการบริโภค ๕. ประเมินผลแผนงาน โครงการ กิจกรรม อย่างมีส่วนร่วม โดยครอบคลุมประเด็น ด้านเศรษฐกิจ สังคมจากการด�ำเนินงาน ๑๘.การจัดการขยะ 1. ด�ำเนินงานอย่างมีส่วนร่วมในการจัดการ 1. ต้องมีระบบรวบรวม เก็บขนขยะมูลฝอย 1. ผลงานต่อเน่ือง หรือ มูลฝอยชุมชน ขยะมูลฝอยอย่างครบวงจร ประกอบด้วย ท่ีมีประสิทธิภาพ(กลางทาง) และก�ำจัด 2. ขยายพ้ืนท่ีเป้าหมายหรือกลุ่มเป้าหมาย อย่างครบวงจร ๑.๑ การจัดการ ณ แหล่งก�ำเนิด(ต้นทาง) ขยะมูลฝอยอย่างถูกต้องตามหลักสุขาภิบาล เพิ่มข้ึน หรือ และเหมาะสม ๑.๒ การเก็บรวบรวม/ เก็บขนขยะ (กลางทาง) (ปลายทาง) โดยอธิบายวิธีการจัดการขยะ 3. มีเครือข่ายด้านการจัดการขยะมูลฝอย ๑.๓ การก�ำจัดขยะท่ีถูกต้องตามหลักสุขาภิบาล อย่างละเอียด (วิธีการ/สถานที่/งบประมาณ เป็นแหล่งเรียนรู้ด้านการจัดการ (ปลายทาง) ที่ใช้ในการจัดการ) ขยะมูลฝอย หรือ

ตัวชี้วัด กระบวนการ ผลผลิต ผลลัพธ์ (๑๐ คะแนน) (๑๐ คะแนน) (๑๐ คะแนน) ๒. การให้ความรู้เร่ืองการจัดการขยะมูลฝอย ๒. มีข้อมูลผลการจัดการขยะมูลฝอยท่ีถูกต้อง 4. มีการใช้จ่ายงบประมาณในการจัดการขยะ ส่งเสริมการลดปริมาณขยะ การคัดแยกขยะ ชัดเจน มีฐานข้อมูลการจัดการขยะ อย่างมีประสิทธิภาพ (ประหยัด คุ้มค่า รีไซเคิล ขยะอินทรีย์ ขยะท่วั ไป ขยะอันตราย อันประกอบด้วย และรวดเร็ว) และขยะติดเชื้อ การน�ำขยะมูลฝอยไปขาย ๒.๑ ปรมิ าณขยะมลู ฝอยทล่ี ดลง หรอื ทค่ี ดั แยกได้ หรือใช้ประโยชน์ เพ่ิมขนึ้ หรอื ทน่ี ำ� กลบั มาใชป้ ระโยชนม์ ากขน้ึ ๓. มีกระบวนการเก็บรวบรวมข้อมูลการจัดการขยะ ๒.๒ ปริมาณขยะอันตรายหรือขยะติดเชื้อ มูลฝอยที่ถูกต้องเป็นระบบและมีความสม่�ำเสมอ ที่รวบรวมส่งไปก�ำจัดด้วยวิธีเฉพาะ ๒.๓ ปริมาณขยะตกค้างในพื้นท่ีลดลง ๒.๔ จำ� นวนชมุ ชน หรอื จำ� นวนโรงเรยี นปลอดขยะ ๒.๕ มีระบบข้อมูลปริมาณก๊าซเรือนกระจก ที่ลดได้จากกิจกรรมการจัดการขยะ ๑๙. การจดั การนำ้� เสยี 1. มีกระบวนการเก็บรวมรวมข้อมูลและวิเคราะห์ 1. มีระบบบ�ำบัดน้�ำเสียหรือการก�ำจัดน้�ำเสีย 1. ผลงานต่อเนือ่ ง หรือ หรือมลพิษ ปญั หามลพษิ ในพนื้ ทอ่ี ยา่ งเปน็ ระบบ และถกู ตอ้ ง ที่เหมาะสม สอดคล้องกับสภาพพื้นท่ีหรือ 2. ขยายพื้นท่ีเป้าหมาย หรือ ทางอากาศ 2. ด�ำเนินงานอย่างมีส่วนร่วมในการจัดการน�้ำเสีย บริบทของเขตเทศบาล อาทิระบบบ�ำบัด 3. มีคุณภาพแหล่งน้�ำธรรมชาติ คุณภาพ อย่างเหมาะสม เช่น บังคับใช้เทศบัญญัติที่เก่ียวข้อง หรือ น�้ำเสียรวมหรือระบบบ�ำบัดน้�ำเสียชุมชน อากาศอยู่ในเกณฑ์มาตรฐาน หรือ สง่ เสรมิ การลดปรมิ าณการใชน้ ำ�้ ในภาคสว่ นตา่ งๆ หรือระบบบ�ำบัดน้�ำเสียโดยธรรมชาติ 4. มีคุณภาพส่ิงแวดล้อมโดยรวมที่ดีข้ึน หรือ หรือส่งเสริมการบ�ำบัดน�้ำเสียจากครัวเรือน หรือ 2. มีผลการจัดการน�้ำเสีย เช่น ข้อมูลการ 5. มีความร่วมมือกับองค์กรปกครอง ส่งเสริมการติดต้ังถังดักไขมัน หรือมีระบบท่อ เฝ้าระวังคุณภาพน้�ำ ความถ่ีในการตรวจวัด ส่วนท้องถิ่นอื่นในการเฝ้าระวัง และ รวบรวมน้�ำเสียท่ีครอบคลุมพ้ืนท่ี หรือมีระบบ คุณภาพแหล่งน้�ำธรรมชาติ จ�ำนวนครัวเรือน จัดการมลพิษต่างๆ หรือ บ�ำบัดน�้ำเสียอย่างเหมาะสม หรือน�ำน�้ำเสีย ท่ีติดตั้งถังดักไขมัน จ�ำนวนหรือร้อยละของ 6. มีจ�ำนวนเรื่องร้องเรียนปัญหาน้�ำเสียและ ที่ผ่านการบ�ำบัดกลับมาใช้ใหม่ เป็นต้น ครัวเรือนท่ีเช่ือมต่อระบบบ�ำบัดน�้ำเสียรวม มลพิษทางอากาศลดลง 3. มีแผนงานและกิจกรรมการป้องกัน ควบคุม ผลจากการน�ำน้�ำเสียท่ีผ่านการบ�ำบัดมาใช้ และติดตามเฝ้าระวัง รวมท้ัง ประโยชน์ การดูแลความสะอาดของแหล่งน้�ำ 67

68 ตัวชี้วัด กระบวนการ ผลผลิต ผลลัพธ์ (๑๐ คะแนน) (๑๐ คะแนน) (๑๐ คะแนน) ๔. การประเมินผลกระทบต่อสุขภาพจากมลพิษ ๓. มีระบบการป้องกัน ควบคุมและติดตาม ทางอากาศหรือมลพิษอ่ืนๆ ณ แหล่งก�ำเนิด เฝ้าระวังคุณภาพอากาศ หรือมีผลการจัดการ มลพิษ หรือแหล่งท่ีคาดว่าอาจก่อมลพิษได้ มลพิษอากาศ เช่น ข้อมูลคุณภาพ ทางอากาศ (ถ้ามี) ๒๐.การอนุรักษ์และ 1. มีการศึกษา ส�ำรวจ และวิเคราะห์สัดส่วนพ้ืนที่ 1. ผลการอนุรักษ์และพัฒนาพื้นท่ีสีเขียว เช่น 1. ผลการด�ำเนินงานต่อเนอ่ื ง หรือ พัฒนาพื้นที่ สีเขียวต่อประชากร หรือการจัดท�ำแผนการ ขนาดหรอื จำ� นวนพน้ื ทสี่ เี ขยี วทไี่ ดร้ บั การพฒั นา 2. ขยายการด�ำเนินการพัฒนาพื้นท่ีสีเขียว สีเขียวให้เกิด อนุรักษ์และพัฒนาพื้นท่ีสีเขียว หรือสัดส่วนพื้นท่ีสีเขียวต่อจ�ำนวนประชากร หรือ ประโยชน์ต่อ 2. ด�ำเนินการอย่างมีส่วนร่วมในการอนุรักษ์ และ ท่ีเพิ่มขึ้น หรือร้อยละของพ้ืนท่ีสีเขียวต่อ 3. มีกลุ่มเครือข่ายการพัฒนาพื้นท่ีสีเขียว การด�ำรงชีวิต พัฒนาพ้ืนที่สีเขียวให้เกิดประโยชน์ต่อการ พ้ืนที่เมืองเพ่ิมขึ้น หรือระบบข้อมูลปริมาณ หรือมีแหล่งเรียนรู้ด้านธรรมชาติหรือพื้นท่ี ดำ� รงชวี ติ เชน่ การอนรุ กั ษต์ น้ ไมใ้ หญท่ ม่ี อี ยเู่ ดมิ ก๊าซเรือนกระจกที่ลดได้จากกิจกรรมการเพ่ิม สีเขียว ประโยชน์ท่ีได้ต่อการด�ำรงชีวิต หรือการปลูกต้นไม้เพม่ิ เติมในพ้ืนที่ หรือส�ำรวจ หรืออนุรักษ์พ้ืนท่ีสีเขียว เป็นต้น หรือ จัดท�ำข้อมูลพ้ืนที่สีเขียว หรือให้ความรู้ เกี่ยวกับ 2. มีกลุ่ม หรือเครือข่ายในการอนุรักษ์และ 4. มีการใช้ประโยชน์ทางเศรษฐกิจ สังคม การพัฒนาและดูแลรักษาพื้นท่ีสีเขียว หรือเพมิ่ พัฒนาพ้ืนท่ีสีเขียวให้เกิดประโยชน์ต่อการ และวัฒนธรรมในพื้นที่สีเขียวของเทศบาล พ้ืนที่สีเขียว เป็นต้น ด�ำรงชีวิต ให้สอดคล้องกับวิถีการด�ำรงชีวิตของ 3. มีกิจกรรมส่งเสริมการใช้ประโยชน์ทางเศรษฐกิจ 3. ฯลฯ คนในเมือง และการอนุรักษ์เพมิ่ ขึ้น สังคม และวัฒนธรรมในพ้ืนท่ีสีเขียวของ เทศบาลให้สอดคล้องกับวิถีการด�ำรงชีวิตของ คนในเมืองและการอนุรักษ์ 4. มีการประเมินผลทางเศรษฐกิจ สังคม และ วัฒนธรรม อันเป็นผลจากการอนุรักษ์ และ พัฒนาพื้นที่สีเขียว

ตัวชี้วัด กระบวนการ ผลผลิต ผลลัพธ์ (๑๐ คะแนน) (๑๐ คะแนน) (๑๐ คะแนน) ๒๑.การปรบั ภมู ทิ ศั น์ 1. มีกระบวนการศึกษา วิเคราะห์ส�ำรวจ วางแผน 1. ผลการปรับภูมิทัศน์เมือง เช่น จ�ำนวนพื้นที่ 1. มีการด�ำเนินงานต่อเนอื่ ง หรือ เมืองให้มี และออกแบบภูมิทัศน์เมืองที่ค�ำนึงถึงอัตลักษณ์ ที่ได้รับการปรับปรุงภูมิทัศน์ หรือพื้นที่ 2. ขยายผลการด�ำเนินการพัฒนาภูมิทัศน์ ความสวยงาม ของเมืองและวิถีชีวิตของคนในเมือง โดยผ่าน ทดี่ ำ� เนนิ การปรบั ปรงุ ภมู ทิ ศั นเ์ ปน็ Landmark เมือง หรือ และสอดคล้อง กระบวนการมีส่วนร่วมของประชาชน ของเมอื ง หรอื ภมู ทิ ศั นท์ เ่ี ปน็ แหลง่ ทอ่ งเทยี่ ว 3. ภูมิทัศน์เมืองที่ปรับปรุงน้ันมีความโดดเด่น กับสภาพเมือง 2. ด�ำเนินงานอย่างมีส่วนร่วมในการปรับภูมิทัศน์ หรือความพึงพอใจต่อการปรับภูมิทัศน์ หรือสร้างความเป็นเอกลักษณ์ส่งเสริม เมือง ดูแลรักษาให้มีภูมิทัศน์เมืองให้มีความ เป็นต้น การท่องเที่ยวให้กับเมือง หรือ สวยงามและสอดคล้องกับสภาพเมือง เช่น การ 2. จ�ำนวนประชาชนผู้เข้าร่วมกิจกรรม หรือ 4. ความพึงพอใจของผู้อยู่อาศัยต่อภูมิทัศน์ ออกระเบียบการใช้สถานที่ จ�ำนวนผู้ใช้ประโยชน์ หรือจ�ำนวนผู้ได้รับ เมือง ภายในใต้เง่ือนไขความสอดคล้องกับ 3. มีกิจกรรมส่งเสริมให้ประชาชนได้ใช้ประโยชน์ ประโยชน์จากการปรับปรุงภูมิทัศน์เมือง บริบทอัตลักษณ์เมือง หรือ ในทางเศรษฐกิจ สังคม และวัฒนธรรม 5. ประโยชน์ที่ประชาชนในเมืองได้รับในทาง จากการปรับปรุงภูมิทัศน์เมือง เศรษฐกิจ สังคม และวัฒนธรรม จากการ 4. มีการประเมินผลความพึงพอใจของประชาชน ปรับปรุงภูมิทัศน์เมือง และการใช้ประโยชน์จากการปรับภูมิทัศน์เมือง ๒๒.การส่งเสริม 1. เทศบาลดำ� เนนิ กจิ กรรมดา้ นการสง่ เสรมิ การผลติ 1. ผลการบริหารงานของเทศบาลที่เป็นมิตร 1. มีการด�ำเนินงานที่ต่อเนอ่ื ง หรือ การผลิต การบริโภค หรือบริการท่ีเป็นมิตรต่อส่ิงแวดล้อม ต่อสิ่งแวดล้อม เช่น จ�ำนวนสินค้าหรือ 2. ขยายการส่งเสริม การผลิต การบริการ การบริการ และ เช่น การจัดซ้ือจัดจ้างสีเขียวการเลือกใช้บริการ งบประมาณในการจัดซ้ือจัดจ้างสีเขียว การบริโภค ที่เป็นมิตรต่อสง่ิ แวดล้อม หรือ การบริโภคที่ จ้างเหมาที่เป็นมิตรต่อส่งิ แวดล้อม เป็นต้น จ�ำนวนครั้งหรือร้อยละในการใช้บริการ 3. มีเครือข่ายของผู้ผลิต และผู้บริโภค สินค้า เป็นมิตรกับ 2. จดั ทำ� ขอ้ มลู รายชอื่ หนว่ ยงานและสถานประกอบการ จ้างเหมาท่ีได้รับการรับรองมาตรฐาน และบรกิ ารทเี่ ปน็ มติ รตอ่ สิ่งแวดลอ้ มเพมิ่ ขน้ึ ส่ิงแวดล้อม ในพ้ืนที่ อาทิหน่วยงานราชการ เอกชน สถาน สง่ิ แวดล้อม จ�ำนวนการจัดซื้อจัดจ้างสินค้า หรือ ประกอบการ ร้านค้า ร้านอาหาร โรงเรียน วัด และบริการที่ผลิตในพ้ืนท่ี 4. เทศบาลได้รับการรับรองมาตรฐาน ฯลฯ เพ่ือก�ำหนดกลุ่มเป้าหมายในการส่งเสริม สิ่งแวดล้อม อาทิ ส�ำนักงานสีเขียว เป็นต้น 69

70 ตัวชี้วัด กระบวนการ ผลผลิต ผลลัพธ์ (๑๐ คะแนน) (๑๐ คะแนน) (๑๐ คะแนน) ๓. จัดกิจกรรมรณรงค์ให้ความรู้แก่กลุ่มเป้าหมาย ๒. จ�ำนวนหน่วยงานและสถานประกอบการใน ๕. แหล่งเรียนรู้ด้านการผลิต การบริโภค และ ในพ้ืนที่ทั้งผู้ผลิต และผู้บริโภค ถึงความส�ำคัญ พื้นท่ีท่ีเข้าร่วมโครงการด้านการผลิตและ บริการท่ีเป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม หรือ ของการผลิต การบริการ และการบริโภคท่ี การให้บริการที่เป็นมิตรต่อส่งิ แวดล้อม อาทิ ด้านเกษตรอินทรีย์ หรือ เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม และประโยชน์ของการ ส�ำนักงานสีเขียว โรงแรมสีเขียว ตลาดสด ๖. มีแหล่งจัดจ�ำหน่าย สินค้าและบริการ ของการรับรองมาตรฐานสงิ่ แวดล้อม สีเขียว สินค้าฉลากเขียว วัดและมัสยิดสี ที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม หรือ โดยเทศบาลอาจจัดกิจกรรมน�ำร่อง อาทิ เขียวหรือมาตรฐานส่งิ แวดล้อมอื่นๆ อันเป็น ๗. ต้นทุนการผลิต/งบประมาณรายจ่าย ส่งเสริมเกษตรอินทรีย์ ให้ความรู้ในการเลือกซ้ือ ผลจากการส่งเสริมของเทศบาล ของหนว่ ยงานหรอื สถานประกอบการลดลง สินค้าท่ีเป็นมิตรกับสิง่ แวดล้อม เลือกใช้บริการ ๓. ผลการส่งเสริมกิจกรรมท่ีเป็นมิตรกับ หรือ สถานประกอบการท่ีเป็นมิตรกับสง่ิ แวดล้อม สิ่งแวดล้อม เช่น จ�ำนวนครัวเรือน หรือ ๘. คาร์บอนฟุตพร้ินท์ของเทศบาลสามารถ ส่งเสริมการท่องเที่ยวเชิงนิเวศ จัดตลาดนัด ชุมชน ท่ีท�ำเกษตรอินทรีย์ หรือจ�ำนวน ลดลงได้ และ คาร์บอนฟุตพร้ินท์ของ สีเขียว ครัวเรือนท่ีร่วมโครงการผักสวนครัวรั้วกินได้ หน่วยงานและสถานประกอบการท่ีเทศบาล ๔. ส่งเสริมให้หน่วยงานและสถานประกอบการเข้า หรือจ�ำนวนครัวเรือนท่ีใช้ผลิตภัณฑ์ ส่งเสริมลดลงได้ ร่วมโครงการด้านสงิ่ แวดล้อมหรือขอ ท่ีเป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม เป็นต้น การรับรองมาตรฐานสงิ่ แวดล้อม สินค้า ๔. จ�ำนวนหน่วยงานและสถานประกอบการ ฉลากเขียว ส�ำนักงานสีเขียว วัดและมัสยิด ในพื้นท่ีได้รับการรับรองด้านการผลิตและ สีเขียว โรงแรมสีเขียว ตลาดสดสีเขียว หรือ การให้บริการท่ีเป็นมิตรต่อสง่ิ แวดล้อม มาตรฐานด้านส่งิ แวดล้อมอ่ืนๆ เป็นต้นโดย อาทิ ส�ำนักงานสีเขียว โรงแรมสีเขียว เทศบาลให้การส่งเสริมในการด�ำเนินงาน จัดท�ำ ตลาดสดสีเขียว สินค้าฉลากเขียว วัดและ เครือข่ายจัดท�ำ MOU กับหน่วยงานที่มีเข้าร่วม มัสยิดสีเขียว หรือมาตรฐานส่ิงแวดล้อมอื่นๆ โครงการ อันเป็นผลมาจากการส่งเสริมของเทศบาล ๕. มีการประเมินคาร์บอนฟุตพร้ินท์ระดับองค์กร ทั้งเทศบาลและสถานประกอบการที่เข้าร่วม โครงการ

ตัวชี้วัด กระบวนการ ผลผลิต ผลลัพธ์ (๑๐ คะแนน) (๑๐ คะแนน) (๑๐ คะแนน) ๒๓.การส่งเสริม 1. เทศบาลมีแผนงานและกิจกรรมด้านการใช้ ผลการส่งเสริมการใช้พลังงานและน้�ำอย่างมี 1. มีการด�ำเนินงานต่อเนอื่ ง หรือ การใช้พลังงาน และอนุรักษ์พลังงานและน้�ำอย่างมีประสิทธิภาพ ประสิทธิภาพ เช่น รายงานข้อมูลแสดงแนวโน้ม 2. ขยายกลุ่มเป้าหมาย หรือ และน�้ำอย่างมี 2. การส่งเสริมการใช้พลังงานและน�้ำอย่างมี การประหยัดไฟฟ้า น้�ำมันเช้ือเพลิง หรือ 3. มีเครือข่ายด้านพลังงาน เครือข่าย ประสิทธิภาพ ประสิทธิภาพ เช่น ให้ความรู้เรื่องการอนุรักษ์ น้�ำประปา (ย้อนหลัง) ในพ้ืนที่เทศบาล การจัดการน�้ำ การอนุรักษ์น�้ำ หรือ พลังงานและน�้ำ รณรงค์ประหยัดไฟฟ้า และ และส�ำนักงานเทศบาลหรือจ�ำนวนครัวเรือน 4. มีแหล่งน้�ำสะอาดอย่างเพียงพอต่อ น�้ำมันเช้ือเพลิงลดการใช้น�้ำโดยไม่จ�ำเป็น หรือสถานประกอบการท่ีเข้าร่วมกิจกรรม การอุปโภค บริโภคของประชาชนหรือ ส่งเสริมการใช้อุปกรณ์ ประหยัดไฟฟ้า ส่งเสริม ลดการใช้พลังงานหรือเปลี่ยนมาใช้พลังงาน 5. คาร์บอนฟุตพรินท์ในระดับองค์กร หรือ การใช้พลังงานทดแทนที่มีศักยภาพในท้องถ่นิ ทดแทน หรือประชาชนมีความรู้เข้าใจการใช้ ในระดับเมืองลดลง หรือ เป็นต้น หรือ พลังงานอย่างมีประสิทธิภาพ 6. มีแหล่งเรียนรู้ในด้านการอนุรักษ์พลังงาน 3. มีการส�ำรวจ ติดตาม ประเมิน และวิเคราะห์ และน้�ำ หรืออื่นๆ ข้อมูลการบริหารจัดการน�้ำ การจัดหาน�้ำสะอาด หรือพัฒนา และดูแลแหล่งน�้ำส�ำหรับการอุปโภค บริโภคให้เพียงพอส�ำหรับประชาชน หรือ 4. มีการประเมินคาร์บอนฟุตพรินท์ในระดับองค์กร หรือในระดับเมือง 71

72 ตัวชี้วัด เกณฑ์การประเมิน ด้านเทศบาลแห่งการเรียนรู้และการบริหารจัดการที่ดี ๒๔.การกำ� หนดวสิ ยั ทศั นแ์ ละ พิจารณาจากผลการประเมินประสิทธิภาพขององค์กรปกครองส่วนท้องถนิ่ ของกรมส่งเสริมการปกครองท้องถ่นิ กระทรวงมหาดไทย ยทุ ธศาสตรพ์ รอ้ มแปลงไปสู่ ตามข้อต่อไปน้ี การปฏบิ ตั อิ ยา่ งเปน็ รปู ธรรม ด้านที่ ๑ การบริหารจัดการ หมวด ๑ การวางแผนพัฒนาท้องถ่นิ ข้อ ๑.๒ การจัดท�ำแผนพัฒนาท้องถิน่ ๓ ปี (พ.ศ. ๒๕๕๙-๒๕๖๑) ข้อ ๑.๔ องค์กรปกครองส่วนท้องถ่นิ ได้ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของประชาชนในการวางแผนพัฒนาท้องถ่นิ ข้อ ๑.๕ การน�ำแผนยุทธศาสตร์การพัฒนาไปใช้ในการจัดท�ำแผนพัฒนาไปใช้ในการจัดท�ำแผนพัฒนา ๓ ปี ข้อ ๑.๗ การติดตามและประเมินผลแผนพัฒนาท้องถิ่นตามระเบียบฯ ๒๕.การพฒั นาศกั ยภาพ พิจารณาจากผลการประเมินเกณฑ์ประเมินประสิทธิภาพขององค์กรปกครองส่วนท้องถิน่ ของกรมส่งเสริมการปกครองท้องถนิ่ บคุ ลากรใหม้ คี วามรอบรู้ กระทรวงมหาดไทย ตามข้อต่อไปนี้ และเชย่ี วชาญในงาน ด้านท่ี ๒ การบริหารงานบุคคลและกิจการสภา หมวด ๑ ความสอดคล้องเชิงยุทธศาสตร์ ทร่ี บั ผดิ ชอบ ข้อ ๑.๕ การด�ำเนินการตามแผนพัฒนาบุคลากร ข้อ ๑.๖ การฝึกอบรมบุคลากรขององค์กรปกครองส่วนท้องถ่ิน ข้อ ๑.๗ การส่งเสริมความรู้ ข้อ ๑.๘ การพัฒนาบุคลากรทุกสายงานขององค์กรปกครองส่วนท้องถ่นิ ด้านท่ี ๒ การบริหารงานบุคคลและกิจการสภา หมวด ๔ ประสิทธิผลของการบริหารทรัพยากรบุคคล ข้อ ๔.๒ การประเมินผลการฝึกอบรม ด้านที่ ๒ การบริหารงานบุคคลและกิจการสภา หมวด ๖ การด�ำเนินกิจการของสภาท้องถน่ิ ข้อที่ ๖.๑.๔ การพัฒนาความรู้ให้แก่สมาชิกสภาท้องถิน่ ๒๖.การสร้างองค์กรเป็น พิจารณาจากผลการประเมินประสิทธิภาพขององค์กรปกครองส่วนท้องถ่ิน ของกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น กระทรวงมหาดไทย องค์กรแห่งการเรียนรู้ ตามข้อต่อไปนี้ ด้านที่ ๒ การบริหารงานบุคคลและกิจการสภา หมวด ๔ ประสิทธิผลของการบริหารทรัพยากรบุคคล ข้อ ๔.๓ การสร้างองค์กรเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ ข้อ ๔.๔ การจัดองค์ความรู้ในองค์กร

ตัวชี้วัด เกณฑ์การประเมิน ๒๗.การสนับสนุนให้เกิด พิจารณาจากผลการประเมินประสิทธิภาพขององค์กรปกครองส่วนท้องถน่ิ ของกรมส่งเสริมการปกครองท้องถน่ิ กระทรวงมหาดไทย สภาพแวดล้อมและ ตามข้อต่อไปน้ี บรรยากาศในการท�ำงาน ด้านท่ี ๒ การบริหารงานบุคคลและกิจการสภา หมวด ๓ คุณภาพชีวิตและความสมดุลของชีวิตในการท�ำงาน ท่ีเอ้ือต่อคุณภาพชีวิตท่ีดี ข้อ ๓.๒ การท�ำงานขององค์กร ข้อ ๓.๔ การจัดสถานที่ท�ำงาน ๒๘.การส่งเสริมให้ผู้บริหาร พิจารณาจากผลการประเมินประสิทธิภาพขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ของกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น กระทรวงมหาดไทย และบุคลากรมีคุณธรรม ตามข้อต่อไปนี้ จริยธรรมในการบริหาร ด้านท่ี ๒ การบริหารงานบุคคลและกิจการสภา หมวด ๑ ความสอดคล้องเชิงยุทธศาสตร์ และท�ำงานตามมาตรฐาน ข้อ ๑.๙ การด�ำเนินกิจกรรมด้านมาตรฐานคุณธรรมจริยธรรม คุณธรรมจริยธรรมของ ข้อ ๑.๑๐ การจัดท�ำโครงการด้านมาตรฐานคุณธรรมจริยธรรม องคก์ รปกครองสว่ นทอ้ งถน่ิ ข้อ ๑.๑๑ การส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมและการป้องกันการกระท�ำผิดจริยธรรม ด้านท่ี ๕ ธรรมภิบาล หมวดที่ ๑ นโยบายและกิจกรรม ข้อ ๑.๑ องค์กรปกครองส่วนท้องถิน่ มีการจัดท�ำแผน/ แนวทางเพ่ือการป้องกันและปราบปรามการทุจริตหรือการส่งเสริม ความโปร่งใสตามหลักธรรมภิบาลในองค์กรปกครองส่วนท้องถ่ิน ข้อ ๑.๒ กิจกรรมที่องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นด�ำเนินการเพ่ือการสร้างความโปร่งใสตามหลักธรรมภิบาล ๒๙.การมกี ระบวนการตอบสนอง พิจารณาจากผลการประเมินประสิทธิภาพขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น (ด้านการบริหารงานบุคคลและกิจการสภา) ต่อการให้บริการขอรับ ของกรมส่งเสริมการปกครองท้องถน่ิ กระทรวงมหาดไทย ตามข้อต่อไปนี้ บริการและจัดการข้อร้อง ด้านที่ ๑ การบริหารจัดการ หมวด ๓ การจัดการข้อร้องเรียน เรียนของประชาชน ข้อ ๓.๑ ร้อยละของข้อร้องเรียนโดยตรงท่ีด�ำเนินการเสร็จลุล่วง อย่างครบถ้วนเป็นระบบ ข้อ ๓.๒ ร้อยละของข้อร้องเรียนที่มาจากศูนย์ด�ำรงธรรมที่ด�ำเนินการส�ำเร็จลุล่วง 73

74 ตัวชี้วัด เกณฑ์การประเมิน ด้านที่ ๑ การบริหารจัดการ หมวด ๔ การบริการประชาชน ข้อ ๔.๑ การอ�ำนวยความสะดวกในการบริหารประชาชน ข้อ ๔.๒ ช่องทางการบริการประชาชน ข้อ ๔.๓ การประเมินความพึงพอใจในการให้บริการของส�ำนักงาน ด้านที่ ๑ การบริหารจัดการ หมวด ๗ การเพมิ่ ประสิทธิภาพในการบริหารงาน ข้อ ๗.๒ มีการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศหรือโทรคมนาคมเพื่อลดข้ันตอนการปฏิบัติงาน ข้อ ๗.๓ มีการบริการเชิงรุกเพ่ือลดข้ันตอน ด้านที่ ๕ ธรรมภิบาล หมวดที่ ๓ มาตรฐานการให้บริการ ข้อ ๓.๑ การจัดท�ำคู่มือส�ำหรับประชาชน ข้อ ๓.๒ การจัดช่องทางในการรับฟังความคิดเห็นของประชาชน ข้อ ๓.๓ การน�ำปัญหาและความต้องการท่ีได้จากการด�ำเนินการในข้อ ๓.๒ มาด�ำเนินการ ด้านท่ี ๕ ธรรมภิบาล หมวดท่ี ๔ การมีระบบ/ กลไกการจัดการกับข้อร้องเรียน ข้อ ๔.๑ มีช่องทางให้ประชาชนสามารถเสนอข้อร้องเรียน ข้อ ๔.๒ แนวทางการด�ำเนินงานเก่ียวข้องกับข้อร้องเรียน ๓๐.การเผยแพร่ข้อมูลข่าวสาร พิจารณาจากผลการประเมินประสิทธิภาพขององค์กรปกครองส่วนท้องถ่นิ ของกรมส่งเสริมการปกครองท้องถ่นิ กระทรวงมหาดไทย และผลงานของเทศบาล ตามข้อต่อไปนี้ ด้านท่ี ๕ ธรรมภิบาล หมวดที่ ๒ การเปิดเผยข้อมูลข่าวสารและการมีส่วนร่วม ข้อ ๒.๑ การด�ำเนินงานของศูนย์ข้อมูลข่าวสาร ข้อ ๒.๓ การจัดให้มีช่องทางประจ�ำส�ำหรับเผยแพร่ข้อมูลข่าวสารและผลงานองค์กรปกครองส่วนท้องถ่ิน ๓๑.ความร่วมมือในการ พิจารณาจากผลการประเมินประสิทธิภาพขององค์กรปกครองส่วนท้องถ่ิน ของกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิน่ กระทรวงมหาดไทย ดำ� เนนิ งานกบั หนว่ ยงานอน่ื ตามข้อต่อไปน้ี ด้านที่ ๑ การบริหารจัดการ หมวด ๗ การเพ่ิมประสิทธิภาพในการบริหารงาน ข้อ ๗.๔ องค์กรปกครองส่วนท้องถ่นิ มีโครงการซง่ึ ได้บูรณาการการปฏิบัติงานร่วมกับองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นอื่น หรือร่วมกับหน่วยงานอ่ืนในรอบปีที่ผ่านมา

ตัวชี้วัด เกณฑ์การประเมิน ๓๒.การจัดเก็บรายได้ให้ได้ พิจารณาจากผลการประเมินประสิทธิภาพขององค์กรปกครองส่วนท้องถน่ิ ของกรมส่งเสริมการปกครองท้องถ่ิน กระทรวงมหาดไทย ตามเป้าหมาย การลด ตามข้อต่อไปนี้ รายจา่ ย หรอื ความพยายาม ด้านที่ ๓ การบริหารการเงินและการคลัง หมวดที่ ๑ การจัดเก็บรายได้ หมวดย่อยท่ี ๒ กรณปี ระเมินเทศบาล/อบต. ในการหารายได้อ่ืน ข้อ ๑.๒.๑-๑.๒.๑๔ (พิจารณาทั้งหมวด) ด้านท่ี ๓ การบริหารการเงินและการคลัง หมวดที่ ๕ ผลสัมฤทธิ์ หมวดย่อยท่ี ๒ การเพิ่มข้ึนของรายได้ ข้อ ๕.๒.๑-๕.๒.๕ (พิจารณาท้ังหมวดย่อย) ๓๓.ความพยายามในการใช้ พิจารณาจากผลการประเมินประสิทธิภาพขององค์กรปกครองส่วนท้องถน่ิ ของกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น กระทรวงมหาดไทย งบประมาณให้เป็นไปตาม ตามข้อต่อไปนี้ ท่ีคาดการณ์ และมีเหตุผล ด้านท่ี ๑ การบริหารจัดการ หมวด ๑ การวางแผนพัฒนาท้องถน่ิ อันควรในการโอน ข้อ ๑.๖ องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นน�ำโครงการในแผนพัฒนา ๓ ปี (พ.ศ. ๒๕๕๙-๒๕๖๑) มาด�ำเนินการตามแผนฯ งบประมาณ โดยใช้เงินงบประมาณรายจ่ายประจ�ำปีหรือเงินนอกงบประมาณ (เฉพาะโครงการที่ก�ำหนดไว้ในแผนพัฒนาฯ ปี พ.ศ. ๒๕๕๙) ด้านท่ี ๓ การบริหารการเงินและการคลัง หมวดที่ ๒ การจัดท�ำงบประมาณ ข้อท่ี ๒.๓ การต้ังงบประมาณรายจ่าย งบเพ่ือการพัฒนาท่ีมิใช่รายจ่ายประจ�ำ ในปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๕๙ ข้อที่ ๒.๔ การโอนงบประมาณรายจ่ายประจ�ำปีข้ามหมวด ด้านที่ ๓ การบริหารการเงินและการคลัง หมวดที่ ๔ การบริหารการเงินและการคลัง หมวดย่อยท่ี ๑ การบริหารรายจ่าย ข้อที่ ๔.๑.๖ การใช้จ่ายงบประมาณรายจ่ายงบเพื่อการพัฒนาที่มิใช่รายจ่ายประจ�ำ พิจารณาจากการเบิกจ่ายปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๙ (ไม่รวมกับเงินเหลื่อมปี) ข้อ ๓.๓ องค์กรปกครองส่วนท้องถ่นิ จัดท�ำแผนการด�ำเนินงานและได้ด�ำเนินการตามแผนการด�ำเนินงาน ประจ�ำปี พ.ศ. ๒๕๕๘ 75

76 ตัวชี้วัด กระบวนการ ผลผลิต ผลลัพธ์ (๑๐ คะแนน) (๑๐ คะแนน) (๑๐ คะแนน) ผลส�ำเร็จท่ีเกิดจากการใช้นวัตกรรม เช่น นวัตกรรมถูกน�ำไปขยายผลหรือพัฒนาเป็น ๓๔.นวตั กรรม 1. มีกระบวนการวิเคราะห์สภาพปัญหา บริบท ประโยชน์ท่ีเกิดขึ้น จ�ำนวนผู้ได้รับประโยชน์ แหล่งเรียนรู้ท่ีก่อให้เกิดประโยชน์ ได้รับ การพฒั นาเมอื ง และความต้องการของเทศบาล จ�ำนวนนวัตกรรม หรือส่ิงที่เก่ียวข้องกับ การยอมรับจากชุมชนและสังคม ดา้ นตา่ งๆ 2. มีโครงการหรือกิจกรรมที่เทศบาลด�ำเนินการ นวัตกรรมน้ันๆ เป็นต้น ตามหลักบูรณาการ มีความเฉพาะตัว เป็นนวัตกรรมการพัฒนาเมืองด้านต่างๆ ท่ีถูกคิดค้น หรือปรับใช้ หรือทดลองใช้ได้ อย่างเหมาะสม สอดคล้องกับสภาพปัญหา บริบท และความต้องการของท้องถนิ่ และ สถานการณ์การพัฒนาของเทศบาล 3. มีการประเมินผลการใช้นวัตรกรรมในการ พัฒนาเมือง

๔ การสเ่งมผือลปงงสราะิ่งนจแเำำวขปด้าี ลร๒่ว้อ๕มม๖กย๑าั่งรยปืนระเมิน 77

๔. การส่งผลงานเข้าร่วมประเมิน เมืองสิ่งแวดล้อมยั่งยืน ประจำ�ปี ๒๕๖๑ การประเมินเมืองสงิ่ แวดล้อมย่ังยืน ประจ�ำปี ๒๕๖๑นี้ เป็นการประเมินท้ัง “กระบวนการด�ำเนินงาน ผลผลิต และ ผลลัพธ์” ที่เทศบาลได้ลงมือท�ำแล้ว และผลงานนั้นส่งผลต่อเน่ืองมาจนถึงปัจจุบัน โดยให้ความส�ำคัญต่อการ แสดงผลงานทชี่ ดั เจน ทง้ั เชงิ ปริมาณและเชงิ คณุ ภาพ รวมถงึ ความยง่ั ยนื ของ การดำ� เนนิ งาน และการมสี ว่ นรว่ มของประชาชนในกระบวนการพฒั นาเมอื ง ในการจัดส่งผลงานเข้าร่วมการประเมินฯ เทศบาลควรศึกษาข้อมูลใน คู่มือน้ีโดยละเอียด และด�ำเนินการตามเง่อื นไขที่ก�ำหนด คัดเลือกผลงานเด่นท่ีด�ำเนินงานมาอย่างต่อเน่ืองจนถึงปัจจุบัน สรุปข้อมูลลงในแบบรายงานข้อมูลที่ก�ำหนดไว้ ด้วยการพิมพ์ แนบเอกสารแสดงรายละเอียดการด�ำเนินงานและหลักฐานประกอบ ที่ชัดเจน ส่งแบบรายงานข้อมูล เอกสาร และหลักฐานต่างๆ จ�ำนวน ๑ ชุด มายังส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสง่ิ แวดล้อมจังหวัด และ ส�ำนักงานส่งิ แวดล้อมภาค ภายในเวลาท่ีก�ำหนด (๓๐ เม.ย. ๖๑) 78

๔.๑ วิธีการส่งผลงานเข้าร่วมการประเมิน ••กรอกข้อมูลพ้ืนฐานของเทศบาลและผลการด�ำเนินงานรายตัวช้ีวัด ลงในแบบ รายงานขอ้ มลู (สามารถดาวน์โหลดจากเวบ็ ไซตท์ ร่ี ะบไุ วด้ า้ นลา่ ง) ดว้ ยการ พมิ พอ์ ย่างครบถ้วน ••เตรียมข้อมูลหรือหลักฐานที่แสดงให้เห็นถึงกระบวนการด�ำเนินงานและ ผลการด�ำเนินงานอย่างชัดเจน โดยจัดเป็นหมวดหมู่แยกตามองค์ประกอบ ๔ ด้าน ของเมืองส่ิงแวดล้อมยง่ั ยืน ••รวบรวมแบบรายงานข้อมูล เอกสาร และหลักฐาน จัดส่งไปรษณยี ์ไปยัง ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสงิ่ แวดล้อมจังหวัดที่เทศบาลมีพื้นที่ตั้งอยู่ ภายในวนั ท่ี ๓๐ เมษายน ๒๕๖๑ โดยจะพจิ ารณารบั ผลงานทปี่ ระทบั ตราไปรษณีย์ จนถึงวันดังกล่าว ••กรณมี ีข้อสงสัยหรือต้องการค�ำแนะน�ำท่านสามารถสอบถามได้จากส�ำนักงาน ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมจังหวัด หรือส�ำนักงานส่ิงแวดล้อมภาค ในพื้นที่ (ตามที่อยู่และเบอร์ติดต่อท้ายเล่มคู่มือ) ส�ำหรับแบบรายงานข้อมูล และข้อมูลอื่นๆ สามารถดาวน์โหลดได้จากเว็บไซต์ ดังนี้ กรมส่งเสริมคุณภาพสิง่ แวดล้อม www.deqp.go.th กรมส่งเสรมิ การปกครองท้องถ่นิ www.dla.go.th สมาคมสันนิบาตเทศบาลแห่งประเทศไทย www.nmt.or.th 79

๔.๒ ข้อแนะนำ�ในการส่งผลงานเข้าร่วมประเมิน การเข้าร่วมการประเมินเมืองสงิ่ แวดล้อมย่ังยืนน้ัน นอกเหนือการจดั ทำ� เอกสารรายงาน ผลการดำ� เนนิ งานเพอื่ สง่ ประเมนิ จ�ำเป็นต้องมีการพัฒนากระบวนการท�ำงานของเทศบาล ให้เป็นระบบนับต้ังแต่ การวางแผนการด�ำเนินงาน การด�ำเนินโครงการและกจิ กรรมตา่ งๆ การตดิ ตามและประเมนิ ผลจากการดำ� เนนิ งาน ตลอดจนการจดั เกบ็ ขอ้ มลู การดำ� เนนิ งาน อยา่ งเปน็ ระบบ ซง่ึ เทศบาลที่ประสบความส�ำเร็จและได้รับรางวัลควรจะมีการออกแบบ กระบวนการท�ำงานท่ีน่าสนใจ ๑ ศึกษาแนวคิด ตัวชี้วัด และเกณฑ์การประเมิน ผู้บริหารและบุคลากรของเทศบาลควรท�ำการศึกษา และท�ำความเข้าใจต่อกรอบแนวคิด เมืองสิ่งแวดล้อมยงั่ ยืน และศึกษารายละเอียดเกณฑ์การประเมินเมืองสิง่ แวดล้อมยง่ั ยืน ประจำ� ปี ๒๕๖๑ จากคมู่ อื การประเมนิ เลม่ นี้ รวมถงึ ศกึ ษาแบบรายงานขอ้ มลู อยา่ งละเอยี ด อันจะเป็นการสร้างความเข้าใจที่ถูกต้องตรงกันท้ังองค์กร ทั้งนเ้ี พราะเกณฑ์การประเมิน เมืองส่งิ แวดล้อมย่ังยืนนั้นครอบคลุมทุกส�ำนัก กอง ในเทศบาล ๒ วิเคราะห์เชื่อมโยงตัวชี้วัดกับงานที่มีอยู่ เทศบาลควรแบง่ หนา้ ท่ีในการรวบรวมและจดั ทำ� ขอ้ มลู /เอกสารอยา่ งเปน็ ระบบและชดั เจน อาทิ ในรปู แบบการจดั ตง้ั คณะทำ� งานเพอื่ ทำ� หนา้ ทใ่ี นการศกึ ษาตวั ชว้ี ดั และวเิ คราะหเ์ ชอ่ื มโยง เกณฑ์และตัวช้ีวัดเข้ากับบริบทพื้นที่ และโครงการต่างๆ ของเทศบาล เพ่ือตรวจสอบว่า กจิ กรรมโครงการทเี่ ทศบาลไดด้ ำ� เนนิ การอยู่ในเวลานนั้ ครอบคลมุ และถกู ตอ้ งตามตวั ชว้ี ดั ทั้งหมดหรือไม่ หากไม่ครอบคลุม หรือมีกระบวนการข้ันตอนท่ีขาดหายไป จึงจะสามารถ น�ำเสนอต่อผู้บริหารเพ่ือออกเป็นนโยบาย หรือโครงการท่ีเหมาะสมกับพ้ืนท่ีต่อไป ๓ กำ�หนดนโยบาย และการสร้างวิสัยทัศน์การพัฒนาเมือง ในข้ันตอนนถี้ ือเป็นข้ันตอนส�ำคัญ เทศบาลจ�ำเป็นต้องมีการต้ังเป้าหมายการด�ำเนินงาน ที่ชัดเจน และสอดคล้องกับนโยบายในระดับชาติ และความต้องการของประชาชน ประกาศแนวคิดการด�ำเนนิ งานเพื่อให้คนในองค์กรทราบว่า จะมีการน�ำเกณฑ์และตวั ชี้วดั เมืองสิ่งแวดล้อมยัง่ ยืนมาปรับใช้ในการให้บุคลากรของเทศบาลทราบอย่างทว่ั กัน โดยประกาศเปน็ “นโยบายของผบู้ รหิ าร” เพอื่ สรา้ งความชดั เจนและความม่ันใจในการทำ� งาน ให้แก่บุคลากร 80

๔ ดำ�เนินงานตามเกณฑ์และตัวชี้วัดเมืองสิ่งแวดล้อมยั่งยืน เมอื่ มกี ารประกาศนโยบายของผบู้ รหิ ารอยา่ งชดั เจนแลว้ โครงการและกจิ กรรมตา่ งๆ ของ เทศบาลจะต้องมุ่งไปในทิศทางเดียวกัน โดยใช้กรอบแนวคิดเมืองสิ่งแวดล้อมยัง่ ยืนเป็น แนวทางในการท�ำงาน พิจารณาสอดแทรกเช่ือมโยง กระบวนการท�ำงานประจ�ำให้เข้ากับ เกณฑ์และตัวชี้วัดท่ีต้ังไว้ เพื่อให้งานบรรลุสู่เป้าหมายท่ีชัดเจน ๕ ประเมินผล และจัดเก็บข้อมูลอย่างเป็นระบบ การประเมินเมืองสิง่ แวดล้อมย่ังยืนน้ันให้ความส�ำคัญกับกระบวนการ (Process) ผลผลิต (Output) และผลลพั ธ์(Outcome) เปน็ อยา่ งมาก ซงึ่ จะทราบผลการดำ� เนนิ งานทง้ั ระบบได้ ต้องอาศัยการประเมินผล และการจัดเก็บรวบรวมข้อมูลอย่างเป็นระบบ และถูกต้อง ตามหลักวิชาการ เพื่อเป็นหลักฐานยืนยันถึงผลของการพัฒนาเมือง และเป็นข้อมูล ย้อนกลับในการวางแผนการพัฒนาเทศบาลในปีต่อไป ๖ คัดเลือกผลงานเด่นและนวัตกรรม เทศบาลควรจดั ประชมุ ทมี งานหรอื คณะทำ� งานรว่ มกบั ผบู้ รหิ ารเทศบาล คดั เลอื กผลงานท่ี เทศบาลด�ำเนินการหรือมีส่วนร่วมด�ำเนินการมาอย่างต่อเน่อื งจนถึงปัจจุบัน โดยควรเป็น การด�ำเนินการท่ีมีความสร้างสรรค์ โดดเด่น และมีผลส�ำเร็จเป็นท่ีประจักษ์ เพื่อจัดท�ำ ข้อมูลเสนอเป็นผลงานรายตัวช้ีวัด ในการน�ำเสนอน้ันเทศบาลควรน�ำเสนอผลผลิต (Output) และผลลัพธ์ (Outcome) ของ แตล่ ะตวั ชวี้ ดั และชแ้ี จงใหเ้ หน็ วา่ ผลผลติ และผลลพั ธ์ ท่ีไดม้ านน้ั มกี ระบวนการดำ� เนนิ งาน อย่างไร โดยอธิบายย้อนกลับไปสู่โครงการ หรือกิจกรรมที่เทศบาลได้ด�ำเนินงานมา ซง่ึ ผลผลิต และผลลัพธ์ อย่างหนงึ่ อย่างใดนั้น อาจจะเป็นผลมาจากการด�ำเนินงาน มากกว่า ๑ โครงการ หรือ ๑ กิจกรรมได้ นอกจากนี้ ควรใหค้ วามสำ� คญั ในการคดั เลอื กการดำ� เนนิ งานทเี่ ปน็ นวตั กรรมการพฒั นาเมอื ง ซงึ่ เป็นตัวชี้วัดท่ี ๓๔ ในการประเมินฯ เนื่องจากเป็นตัวชี้วัดท่ีมีความส�ำคัญและ มีค่าน้�ำหนักสูง ทั้งน้ี เพื่อกระตุ้นให้เทศบาลมีการริเร่ิมและพัฒนาเมืองในด้านต่างๆ อยเู่ สมอ โดยการคดั เลอื กนวตั กรรมการพฒั นาเมอื งจำ� เปน็ ตอ้ งมคี วามสอดคลอ้ งเชอื่ มโยง กับบริบทของแต่ละพ้ืนที่ เป็นสง่ิ ท่ีเทศบาลหรือชุมชนมีความพยายามในการคิดค้น ปรับปรุง ดัดแปลงแก้ไข สิ่งท่ีมีอยู่เดิมร่วมกัน เพ่ือยกระดับการพัฒนาของเมืองให้มี ประสิทธิภาพประสิทธิผลมากยงิ่ ข้ึน 81

๗ กรอกแบบรายงานข้อมูล เทศบาลตอ้ งรายงานขอ้ มลู ทเี่ ปน็ จรงิ เทา่ นนั้ โดยทำ� การสรปุ ขอ้ มลู และสรปุ ผลการดำ� เนนิ งาน แตล่ ะตวั ชว้ี ดั จดั พมิ พล์ งในแบบรายงานขอ้ มลู ทสี่ ามารถดาวโหลดไดจ้ ากเวบ็ ไซต์ ดว้ ยเน้อื หา ท่ีกระชับ ชัดเจน และสอดคล้องกับตัวช้ีวัดน้ันๆ โดยสามารถเพ่มิ พ้ืนท่ีในการรายงาน ข้อมูลได้ตามความเหมาะสม ๘ รวบรวมผลงานและหลักฐานประกอบ ในการนำ� เสนอผลงานตามตวั ชว้ี ดั ตา่ งๆ ควรจดั ทำ� เปน็ เอกสารรายละเอยี ดการดำ� เนนิ งาน พร้อมหลักฐานประกอบอย่างชัดเจน เช่น เอกสารโครงการ ส่ือเผยแพร่ สถิติข้อมูล ภาพถ่าย ผลการติดตามและประเมินผลการด�ำเนินงาน เป็นต้น โดยหลักฐานเหล่าน้ัน อาจแทรกในเน้อื หาการน�ำเสนอผลงานหรือแยกออกมาก็ได้ ท้ังน้ี ควรแบ่งเป็นหมวดหมู่ หรือแยกเป็น ๔ เล่ม ตามองค์ประกอบของเมืองส่ิงแวดล้อมย่ังยืน ได้แก่ เมืองอยู่ดี คนมีสุข สงิ่ แวดล้อมย่ังยืน เทศบาลแห่งการเรียนรู้และการบริหารจัดการท่ีดี เพ่ือ อ�ำนวยความสะดวกต่อการพิจารณาของคณะกรรมการ ๙ ตรวจสอบความสมบูรณ์ก่อนจัดส่งผลงาน ทีมงานจัดท�ำข้อมูลการประเมินควรมีการประชุมอย่างสม่�ำเสมอ เพ่ือช่วยกันตรวจสอบ ความสมบรู ณแ์ ละครบถว้ นของขอ้ มลู กอ่ นเสนอผบู้ รหิ ารเทศบาลพจิ ารณา และจดั สง่ มายงั ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและส่งิ แวดล้อมจังหวัด หรือส�ำนักงานสง่ิ แวดล้อมภาค ในพ้ืนท่ี ภายในเวลาที่ก�ำหนด รวมท้ังควรตรวจสอบการได้รับเอกสารให้เป็นที่เรียบร้อย ศึกษา วิเคราะห์ ก�ำหนดนโยบาย ตัวชี้วัด เช่ือมโยง คัดเลือกผลงาน ประเมินผลและ ด�ำเนนิ งาน กรอกแบบรายงานข้อมูล จัดเก็บข้อมูล ตรวจสอบความสมบูรณ์ รวบรวมผลงาน ก่อนจัดส่งผลงาน ทสจ. สสภ. 82

ที่อยู่และเบอร์โทรติดต่อ สำ�นักงานสิ่งแวดล้อมภาค ทั้ง ๑๖ แห่ง หน่วยงาน โทรศัพท์ โทรสาร ส�ำนักงานสง่ิ แวดล้อมภาคท่ี ๑ เชียงใหม่ ๐๕๓-๒๑๘-๐๓๒-๔ ๐๕๓-๒๑๘-๐๓๒-๔ เลขท่ี ๑๑๘/๔ ถ.อนุสาวรีย์สิงห์ ต.ช้างเผือก อ.เมือง จ.เชียงใหม่ ๕๐๒๐๐ ต่อ ๑๐๒ ส�ำนักงานสง่ิ แวดล้อมภาคที่ ๒ ล�ำปาง ๐๕๔-๒๒๗-๒๐๑ ๐๕๔-๒๒๗-๒๐๗ เลขที่ ๑๓ ถ.ป่าขาม ๑ ต.หัวเวียง อ.เมือง จ.ล�ำปาง ๕๒๐๐๐ ส�ำนักงานสง่ิ แวดล้อมภาคที่ ๓ พษิ ณุโลก ๐๕๕-๓๑๑-๑๔๖ ๐๕๕-๓๑๑-๑๔๗ เลขที่ ๘๐๒ หมู่ ๘ ถ.พษิ ณโุ ลก-หลม่ สกั ต.วงั ทอง อ.วงั ทอง จ.พษิ ณโุ ลก ๖๕๑๓๐ ส�ำนักงานส่งิ แวดล้อมภาคที่ ๔ นครสวรรค์ ๐๕๖-๓๘๓-๕๖๕-๗ ๐๕๖-๓๘๓-๕๖๕-๗ เลขที่ ๓๒๓ หมู่ ๑ ต.เก้าเล้ียว อ.เก้าเล้ียว จ.นครสวรรค์ ๖๐๒๓๐ ส�ำนักงานสง่ิ แวดล้อมภาคที่ ๕ นครปฐม ๐๓๔-๒๖๒-๓๓๙- ๐๓๔-๒๖๒-๓๓๙- เลขท่ี ๒๒๐-๒๒๒ ถ.ยิงเป้าใต้ ต.สนามจันทร์ อ.เมือง จ.นครปฐม ๗๓๐๐๐ ๔๐ ๔๐ ส�ำนักงานสง่ิ แวดล้อมภาคท่ี ๖ นนทบุรี ๐๒-๙๖๘-๘๕๓๙ ๐๒-๙๖๘-๘๐๖๒ เลขท่ี ๔๗/๑๐๐ หมู่ ๔ ซอยโรงพยาบาลศรีธัญญา ถนนติวานนท์ ต.ตลาดขวัญ อ.เมือง นนทบุรี ๑๑๐๐๐ ส�ำนักงานสง่ิ แวดล้อมภาคท่ี ๗ สระบุรี ๐๓๖-๒๖๖-๒๐๒ ๐๓๖-๒๖๗-๐๓๑ ถนนสายคู่ ต.พระพุทธบาท อ.พระพุทธบาท จ.สระบุรี ๑๘๑๒๐ ส�ำนักงานสิ่งแวดล้อมภาคที่ ๘ ราชบุรี ๐๓๒-๓๒๗-๖๐๒-๓ ๐๓๒-๓๑๕-๐๔๔ เลขที่ ๑๒๖ ถ.สมบูรณ์กุล ต.หน้าเมือง อ.เมือง จ.ราชบุรี ๗๐๐๐๐ ส�ำนักงานสง่ิ แวดล้อมภาคท่ี ๙ อุดรธานี ๐๔๒-๒๙๒-๘๑๘ ๐๔๒-๒๙๒-๘๑๙ เลขที่ ๔๑๗ ถ.รอบเมือง ต.บ้านเลื่อม อ.เมือง จ.อุดรธานี ๔๑๐๐๐ ส�ำนักงานสง่ิ แวดล้อมภาคที่ ๑๐ ขอนแก่น ๐๔๓-๒๔๖-๗๗๒-๓ ๐๔๓-๒๓๖-๑๐๗ เลขที่ ๒๘๓ ถ.กลางเมือง ต.ในเมือง อ.เมือง จ.ขอนแก่น ๔๐๐๐๐ ส�ำนักงานสิ่งแวดล้อมภาคที่ ๑๑ นครราชสีมา ๐๔๔-๒๔๒-๘๑๘ ๐๔๔-๒๔๓-๔๘๐ ถ.พลล้าน ต.ในเมือง อ.เมือง จ.นครราชสีมา ๓๐๐๐๐ ส�ำนักงานสง่ิ แวดล้อมภาคท่ี ๑๒ อบุ ลราชธานี ๐๔๕-๒๑๐-๓๗๑ ๐๔๕-๒๑๐-๓๗๒ เลขท่ี ๔๓๐ หมู่ ๑๑ ถ.คลงั อาวธุ ต.ขามใหญ่ อ.เมอื ง จ.อบุ ลราชธานี ๓๔๐๐๐ ส�ำนักงานสง่ิ แวดล้อมภาคท่ี ๑๓ ชลบุรี ๐๓๘-๒๘๒-๓๘๑,๓ ๐๓๘-๒๗๕-๔๒๐ เลขที่ ๓๑/๒ หมู่ ๔ ถ.พระยาสัจจา ต.บ้านสวน อ.เมือง จ.ชลบุรี ๒๐๐๐๐ ส�ำนักงานสง่ิ แวดล้อมภาคที่ ๑๔ สุราษฎร์ธานี ๐๗๗-๒๗๒-๗๘๙ ๐๗๗-๒๗๒-๕๘๔ เลขท่ี ๑๓๐ หมู่ ๑ ถนนวดั โพธิ์ ต.มะขามเตยี้ อ.เมอื ง จ.สรุ าษฎรธ์ านี ๘๔๐๐๐ ส�ำนักงานสิ่งแวดล้อมภาคที่ ๑๕ ภูเก็ต ๐๗๖-๒๑๙-๓๒๙ ๐๗๖-๒๑๙-๖๐๓ เลขที่ ๑๘๙/๑๙๓ ถ.รตั นโกสนิ ทร์ ๒๐๐ ปี ต.วชิ ติ อ.เมอื งภเู กต็ จ.ภเู กต็ ๘๓๐๐๐ ๐๗๖-๒๑๙-๔๑๕ ส�ำนักงานสิ่งแวดล้อมภาคที่ ๑๖ สงขลา ๐๗๔-๓๑๓-๔๑๙ ๐๗๔-๓๑๓-๔๑๙ ๐๗๔-๓๑๑-๘๘๒ ๐๗๔-๓๑๑-๘๘๒ ถนนกาญจนวนิช ต.เขารูปช้าง อ.เมือง จ.สงขลา ๙๐๐๐๐ ต่อ ๑๓ 83

ที่อยู่และเบอร์โทรติดต่อ สำ�นักงานทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมจังหวัด ทั้ง ๗๖ จังหวัด หน่วยงาน โทรศัพท์ โทรสาร ภาคเหนือ ๐๕๕-๗๐๕-๐๓๔ ๐๕๕-๗๐๕-๐๓๕ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมจังหวัดก�ำแพงเพชร ๐๕๓-๖๐๐-๘๑๖ ๐๕๓-๖๐๐-๘๑๖ ศูนย์ราชการจังหวัดก�ำแพงเพชร ต.หนองปลิง ต่อ ๑๒ อ.เมืองก�ำแพงเพชร จ.ก�ำแพงเพชร ๖๒๐๐๐ ๐๕๓-๑๑๒-๗๒๕ ๐๕๓-๑๑๒-๖๗๔ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสงิ่ แวดล้อมจังหวัดเชียงราย ๐๕๕-๕๑๒-๑๕๓ ๐๕๕-๕๑๒-๑๕๓ เลขท่ี ๗๙๘ ถนนสิงห์ไคล อ.เมืองเชียงราย จ.เชียงราย ๕๗๐๐๐ ๐๕๖-๒๒๔-๖๓๕ ๐๕๖-๒๒๔-๖๓๕ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสง่ิ แวดล้อมจังหวัดเชียงใหม่ ๐๕๔-๗๑๖-๔๕๖ ๐๕๔-๗๑๖-๔๕๗ ศาลากลางจังหวัดเชียงใหม่ ช้ัน ๒ ถนนโชตนา ต.ช้างเผือก ๐๕๔-๘๘๗-๑๑๒ ๐๕๔-๘๘๗-๑๑๓ อ.เมืองเชียงใหม่ จ.เชียงใหม่ ๕๐๓๐๐ ๐๕๖-๖๑๒-๕๒๒ ๐๕๖-๖๑๑-๒๙๕ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและส่งิ แวดล้อมจังหวัดตาก ๐๕๕-๓๒๒-๖๔๙ ๐๕๕-๓๒๒-๖๔๙ ศาลากลางจังหวัดตาก (หลังเก่า) ช้ัน ๒ ถ.พหลโยธิน ต.หนองหลวง ๐๕๖-๗๒๙-๗๘๗-๘ ๐๕๖-๗๒๙-๗๘๗-๘ อ.เมืองตาก จ.ตาก ๖๓๐๐๐ ๐๕๔-๕๑๑-๖๓๗ ๐๕๔-๕๑๑-๖๓๗ ๐๕๓-๖๙๕-๔๗๔ ๐๕๓-๖๙๕-๔๖๘ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสงิ่ แวดล้อมจังหวัดนครสวรรค์ ๐๕๔-๒๓๐-๕๕๐ ๐๕๔-๒๓๐-๕๕๑ เลขที่ ๓๕/๒๑ ถนนโกสยี ์ใต้ ต.ปากนำ�้ โพ อ.เมอื งนครสวรรค์ จ.นครสวรรค์ ๖๐๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสิง่ แวดล้อมจังหวัดน่าน เลขที่ ๙๒ ถนนมหาวงศ์ ต.ในเวียง อ.เมือง จ.น่าน ๕๕๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและส่ิงแวดล้อมจังหวัดพะเยา เลขท่ี ๖๓๓ หมู่ที่ ๑๑ ถนนป่าแดง-ห้วยบง ต.บ้านต๋อม อ.เมืองพะเยา จ.พะเยา ๕๖๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและส่งิ แวดล้อมจังหวัดพิจติ ร ศาลากลางจังหวัดพิจิตร ช้ัน ๒ ต.ท่าหลวง อ.เมืองพิจิตร จ.พิจิตร ๖๖๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและส่ิงแวดล้อมจังหวัดพษิ ณุโลก เลขที่ ๙๙/๙ หมู่ ๔ ต.หัวรอ อ.เมือง จ.พิษณุโลก ๖๕๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมจังหวัดเพชรบูรณ์ เลขท่ี ๓๒๗ ถ.สามัคคีชัย ต.ในเมือง อ.เมือง จ.เพชรบูรณ์ ๖๗๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมจังหวัดแพร่ เลขท่ี ๑๔๐ ยันตรกิจโกศล ต.ป่าแมต อ.เมืองแพร่ แพร่ ๕๔๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสงิ่ แวดล้อมจังหวัดแม่ฮ่องสอน กลุ่มปฏิบัติภารกิจด้านป่าไม้ ต.จองค�ำ อ.เมืองแม่ฮ่องสอน จ.แม่ฮ่องสอน ๕๘๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมจังหวัดล�ำปาง เลขท่ี ๒๖ ถ.ท่ามะโอ ต.เวียงเหนอื อ.เมือง จ.ล�ำปาง ๕๒๐๐๐ 84

หน่วยงาน โทรศัพท์ โทรสาร ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและส่ิงแวดล้อมจังหวัดล�ำพนู ๐๕๓-๕๑๐-๖๖๒ ๐๕๓-๕๑๐-๖๖๗ ๐๕๕-๖๑๓-๓๕๒ ๐๕๕-๖๑๐-๖๓๕ เลขที่ ๑๐๓ ถนนล�ำพูน-ป่าซาง ต.ในเมือง อ.เมือง จ.ล�ำพูน ๕๑๐๐๐ ๐๕๕-๔๑๑-๐๕๖ ๐๕๕-๔๔๐-๕๓๒ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมจังหวัดสุโขทัย ๐๕๖-๕๑๓-๑๕๙ ๐๕๖-๕๑๓-๑๕๙ หมู่ท่ี ๑ ถ.สุโขทัย-ก�ำแพงเพชร ๓๒๘ ต.บ้านกล้วย ต่อ ๑๒ อ.เมือง สุโขทัย ๖๔๐๐๐ ๐๔๓-๘๑๑-๗๗๘ ๐๔๓-๘๑๑-๗๗๘ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสง่ิ แวดล้อมจังหวัดอุตรดิตถ์ ๐๔๓-๒๓๗-๙๗๑ ๐๔๓-๒๓๗-๒๗๙ เลขที่ ๑๙ ถ.แปดวา ต.ท่าอิฐ อ.เมือง จ.อุตรดิตถ์ ๕๓๐๐๐ ๐๔๔-๘๑๑๔๖๖ ๐๔๔-๘๑๓-๑๗๘ ๐๔๒-๕๑๑-๒๗๒ ๐๔๒-๕๑๑-๒๗๒ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมจังหวัดอุทัยธานี ต่อ ๑๘ เลขท่ี ๗๓ ถนนรักการดี ต.อุทัยใหม่ ๐๔๔-๒๑๔-๓๗๗ ๐๔๔-๒๑๔-๙๐๘ อ.เมืองอุทัยธานี จ.อุทัยธานี ๖๑๐๐๐ ๐๔๒-๔๙๒-๔๙๗-๘ ๐๔๒-๔๙๒-๔๙๗-๘ ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ๐๔๔-๖๖๖-๕๕๔ ๐๔๔-๖๖๖-๕๕๓-๔ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสง่ิ แวดล้อมจังหวัดกาฬสินธุ์ ต่อ ๑๑ เลขท่ี ๙๖ ถ.อรรถเปศล ต.กาฬสินธุ์ อ.เมือง จ.กาฬสินธุ์ ๔๖๐๐๐ ๐๔๓-๗๗๗-๙๐๐ ๐๔๓-๗๗๗-๓๙๕ ๐๔๒-๖๑๔-๒๓๑ ๐๔๒-๖๑๔-๒๓๑ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสง่ิ แวดล้อมจังหวัดขอนแก่น ๐๔๕-๗๑๕-๔๖๖ ๐๔๕-๗๑๕-๖๕๗ เลขที่ ๒๕๕/๔ ถ.ศูนย์ราชการ ต.ในเมือง ๐๔๓-๕๑๑-๕๖๑ ๐๔๓-๕๑๑-๕๖๑ อ.เมือง จ.ขอนแก่น ๔๐๐๐๐ ๐๔๒-๘๑๑-๓๙๔ ๐๔๒-๘๑๑-๓๙๔ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสงิ่ แวดล้อมจังหวัดชัยภูมิ 85 ถ.หฤทัย ต.ในเมือง อ.เมือง จ.ชัยภูมิ ๓๖๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและส่งิ แวดล้อมจังหวัดนครพนม ศาลากลางจังหวัดนครพนม ถ.ศาลากลาง ต.ในเมือง อ.เมือง จ.นครพนม ๔๘๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและส่ิงแวดล้อมจังหวัดนครราชสีมา เลขท่ี ๘๘ หมู่ท่ี ๗ ถ.ราชสีมา-ปักธงชัย ต.ปรุใหญ่ อ.เมือง จ.นครราชสีมา ๓๐๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสง่ิ แวดล้อมจังหวัดบึงกาฬ ศาลากลางจงั หวดั บงึ กาฬ ชน้ั ๓ ต.บงึ กาฬ อ.เมอื งบงึ กาฬ จ.บงึ กาฬ ๓๘๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและส่งิ แวดล้อมจังหวัดบุรีรัมย์ เลขที่ ๑๒๗/๕ ถ.นิวาศ ต.ในเมือง อ.เมือง จ.บุรีรัมย์ ๓๑๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและส่ิงแวดล้อมจังหวัดมหาสารคาม เลขที่ ๒๒๑ หมู่ท่ี ๑๑ ต.แวงน่าง อ.เมือง จ.มหาสารคาม ๔๔๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมจังหวัดมุกดาหาร ศาลากลางจงั หวดั มกุ ดาหาร (หลงั ใหม)่ ชน้ั ๓ อ.เมอื ง จ.มกุ ดาหาร ๔๙๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมจังหวัดยโสธร ถ.ศูนย์ราชการ ต.ในเมือง อ.เมือง จ.ยโสธร ๓๕๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและส่งิ แวดล้อมจังหวัดร้อยเอ็ด เลขที่ ๑๖๒ ถ.สุริยเดชบ�ำรุง ต.ในเมือง อ.เมือง จ.ร้อยเอ็ด ๔๕๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสง่ิ แวดล้อมจังหวัดเลย เลขท่ี ๓๗/๑ ถ.นกแก้ว ต.กุดป่อง อ.เมือง จ.เลย ๔๒๐๐๐

หน่วยงาน โทรศัพท์ โทรสาร ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและส่งิ แวดล้อมจังหวัดศรสี ะเกษ ๐๔๕-๖๔๓-๐๙๑ ๐๔๕-๖๑๒-๖๖๗ ถ.ศรีวิเศษ ต.เมืองเหนือ อ.เมือง จ.ศรีสะเกษ ๓๓๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและส่ิงแวดล้อมจังหวัดสกลนคร ๐๔๒-๗๑๓-๔๓๒ ๐๔๒-๗๑๓-๔๓๒ เลขท่ี ๑๘๗๖ ถ.สุขเกษม อ.เมือง จ.สกลนคร ๔๗๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและส่ิงแวดล้อมจังหวัดสุรินทร์ ๐๔๔-๗๑๓-๔๗๕ ๐๔๔-๗๑๓-๔๗๕ เลขที่ ๖ ถ.เทศบาล ๑ ต.ในเมือง อ.เมือง จ.สุรินทร์ ๓๒๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมจังหวัดหนองคาย ๐๔๒-๔๒๓-๙๗๐ ๐๔๒-๔๒๓-๙๗๑ ศูนย์ราชการจังหวัดหนองคาย ช้ัน ๓ ถ.มิตรภาพ ต.หนองกอมเกาะ อ.เมือง จ.หนองคาย ๔๓๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและส่งิ แวดล้อมจังหวัดหนองบัวล�ำภู ๐๔๒-๓๑๖-๗๐๗ ๐๔๒-๓๑๖-๗๐๗ หมู่ท่ี ๑๒ ศาลากลาง กลุ่มปฏิบัติภารกิจด้านป่าไม้ ๑๓๐ อ.เมือง จ.หนองบัวล�ำภู ๓๙๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมจังหวัดอ�ำนาจเจรญิ ๐๔๕-๕๒๓-๒๓๕-๖ ๐๔๕-๕๒๓-๒๓๗ ศูนย์ราชการจังหวัดอ�ำนาจเจริญ (แห่งที่ ๒) ต.ไก่ด�ำ อ.เมือง จ.อ�ำนาจเจริญ ๓๗๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสง่ิ แวดล้อมจังหวัดอุดรธานี ๐๔๒-๒๑๒-๕๘๘-๙ ๐๔๒-๒๑๒-๕๘๘-๙ เลขท่ี ๗๕ ถนนศรีสุข ต.หมากแข้ง อ.เมือง จ.อุดรธานี ๔๑๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสิง่ แวดล้อมจังหวัดอุบลราชธานี ๐๔๕-๓๔๔-๖๔๒ ๐๔๕-๓๔๔-๖๔๓ อาคารศาลากลางจังหวัด ช้ัน ๑ ถนนแจ้งสนิท ต.แจระแม อ.เมืองอุบลราชธานี จ.อุบลราชธานี ๓๔๐๐๐ ภาคกลางและภาคตะวันออก ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมจังหวัดกาญจนบุรี ๐๓๔-๕๑๔-๙๑๐ ๐๓๔-๕๑๑-๘๑๖ เลขที่ ๒๖๘ ถ.แสงชูโต ต.ปากแพรก อ.เมือง จ.กาญจนบุรี ๗๑๐๐๐ ต่อ ๒๓ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและส่งิ แวดล้อมจังหวัดจันทบุรี ๐๓๙-๓๑๓-๔๐๔ ๐๓๙-๓๑๓-๔๐๔ เลขที่ ๕ ถ.ท่าสิงห์ ต.วัดใหม่ อ.เมือง จ.จันทบุรี ๒๒๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและส่งิ แวดล้อมจังหวัดฉะเชิงเทรา ๐๓๘-๕๑๑-๐๕๓ ๐๓๘-๕๑๑-๐๕๓ เลขท่ี ๘ ถ.มหาจักรพรรดิ ต.หน้าเมือง อ.เมือง จ.ฉะเชิงเทรา ๒๔๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสงิ่ แวดล้อมจังหวัดชลบุรี ๐๓๘-๔๖๗-๐๓๔ ๐๓๘-๔๖๗-๐๓๔ หมู่ที่ ๓ ต.เสม็ด อ.เมือง จ.ชลบุรี ๒๐๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสิง่ แวดล้อมจังหวัดชัยนาท ๐๕๖-๔๑๓-๐๔๐ ๐๕๖-๔๑๑-๐๑๓ เลขที่ ๑๕๗/๒ ถ.พรหมประเสริฐ ต.ในเมือง อ.เมือง จ.ชัยนาท ๑๗๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสิง่ แวดล้อมจังหวัดตราด ๐๓๙-๕๑๑-๑๕๗ ๐๓๙-๕๒๐-๐๕๗ ซอยท่าเรือจ้าง ๑ ถนนท่าเรือจ้าง ต.วังกระแจะ อ.เมือง จ.ตราด ๒๓๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมจังหวัดนครนายก ๐๓๗-๓๑๑-๗๗๖ ๐๓๗-๓๑๑-๒๙๑ เลขที่ ๘๒ ถ.นครนายก-สาริกา ต.เขาพระ อ.เมือง จ.นครนายก ๒๖๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมจังหวัดนครปฐม ๐๓๔-๓๔๐-๐๒๕-๖ ๐๓๔-๓๔๐-๐๒๕-๖ ศาลากลางจังหวัดนครปฐม (หลังใหม่) ช้ัน ๓ ถ.ศูนย์ราชการ อ.เมือง จ.นครปฐม ๗๓๐๐๐ 86

หน่วยงาน โทรศัพท์ โทรสาร ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสง่ิ แวดล้อมจังหวัดนนทบุรี ๐๒-๕๘๐-๐๗๒๗-๘ ๐๒-๕๘๐-๐๗๒๗-๘ ศาลากลางจังหวัดนนทบุรี ชั้น ๔ อาคาร ๕ ช้ัน ถ.รัตนาธิเบศร์ ๐๒-๕๘๑-๖๓๔๑ ๐๒-๕๘๑-๖๓๔๑ ต.บางกระสอ อ.เมืองนนทบุรี จ.นนทบุรี ๑๑๐๐๐ ๐๓๒-๖๐๒-๔๙๖ ๐๓๒-๖๐๒-๔๙๖ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมจังหวัดปทุมธานี ต่อ ๑๓ ต่อ ๑๒ เลขท่ี ๑๐๐ หมู่ที่ ๑ ถนนปทุมธานี - ลาดหลุมแก้ ซ.กิตติจิตต์ ๐๓๗-๔๕๔-๓๒๖ ๐๓๗-๔๕๔-๓๒๗ ต.บ้านฉาง อ.เมือง จ.ปทุมธานี ๑๒๐๐๐ ๐๓๕-๓๓๖-๓๕๖ ๐๓๕-๓๓๖-๓๕๖ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและส่ิงแวดล้อมจังหวัดประจวบคีรีขันธ์ ๐๓๒-๔๒๕-๐๒๘ ๐๓๒-๔๒๕-๘๐๒ เลขท่ี ๑๘ ถ.เทศบาลบ�ำรุง ต.ประจวบ ๐๓๘-๖๑๑-๐๐๘ ๐๓๘-๖๑๔-๒๕๘ อ.เมือง จ.ประจวบคีรีขันธ์ ๗๗๐๐๐ ๐๓๒-๓๓๗-๐๔๑ ๐๓๒-๓๒๒-๐๓๗ ๐๓๖-๔๒๗-๖๗๑ ๐๓๖-๔๒๗-๖๗๑ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและส่งิ แวดล้อมจังหวัดปราจีนบุรี ๐๒-๑๘๓-๑๐๕๐-๒ ๐๒-๑๘๓-๑๐๕๐-๓ ศาลากลางจังหวัดปราจีนบุรี ช้ัน ๓ ต.ไม้เค็ด ๐๓๔-๗๑๓-๑๓๕ ๐๓๔-๗๑๓-๑๓๕ อ.เมือง จ.ปราจีนบุรี ๒๕๒๓๐ ๐๓๔-๘๑๐-๓๐๐ ๐๓๔-๘๑๐-๓๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสง่ิ แวดล้อมจังหวัดพระนครศรอี ยุธยา ๐๓๗-๔๒๕-๐๓๙ ๐๓๗-๔๒๕-๐๓๘ ศาลากลาง ช้ัน ๗ ต.คลองสวนพลู อ.พระนครศรีอยุธยา จ.พระนครศรีอยุธยา ๑๓๐๐๐ ๐๓๖-๒๑๑-๐๓๗ ๐๓๖-๒๒๐-๔๕๔ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสง่ิ แวดล้อมจังหวัดเพชรบุรี ๐๓๖-๕๑๑-๗๑๓ ๐๓๖-๕๑๑-๗๑๓ ต่อ ๑๐๓ ต่อ ๑๐๓ เลขที่ ๘๗ ม.๑ ถ.เพชรเกษม ต.ไร่ส้ม อ.เมือง จ.เพชรบุรี ๗๖๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสงิ่ แวดล้อมจังหวัดระยอง เลขที่ ๕๘ ถ.สมุทรคงคา ต.ท่าประดู่ อ.เมือง จ.ระยอง ๒๑๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและส่ิงแวดล้อมจังหวัดราชบุรี เลขที่ ๕๒ ถ.วรเดช ต.หน้าเมือง อ.เมือง จ.ราชบุรี ๗๐๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสงิ่ แวดล้อมจังหวัดลพบุรี เลขท่ี ๑๔ ถ.พหลโยธิน ต.ทะเลชุบศร อ.เมือง จ.ลพบุรี ๑๕๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสง่ิ แวดล้อมจังหวัดสมุทรปราการ เลขท่ี ๒๑/๑๕-๑๖ ถ.สุขุมวิท ต.บางเมืองใหม่ อ.เมือง จ.สมุทรปราการ ๑๐๒๗๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสง่ิ แวดล้อมจังหวัดสงคราม ศาลากลางฯ ช้ัน ๔ ถ.เอกชัย ต.แม่กลอง อ.เมือง จ.สมุทรสงคราม ๗๕๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและส่ิงแวดล้อมจังหวัดสมุทรสาคร ศาลากลาง ชั้น ๔ ถ.เศรษฐกิจ ๑ ต.มหาชัย อ.เมือง จ.สมุทรสาคร ๗๔๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสงิ่ แวดล้อมจังหวัดสระแก้ว ศาลากลางจังหวัดสระแก้ว ชั้น ๓ ถนนสุวรรณศร ต.ท่าเกษม อ.เมือง จ.สระแก้ว ๒๗๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมจังหวัดสระบุรี เลขท่ี ๙๗ ถ.พหลโยธิน ต.ปากเพรียว อ.เมือง จ.สระบุรี ๑๘๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสง่ิ แวดล้อมจังหวัดสิงห์บุรี เลขที่ ๖๒๕ ถ.สิงห์บุรี-บางระจัน ต.บางพุทรา อ.เมือง จ.สิงห์บุรี ๑๖๐๐๐ 87

หน่วยงาน โทรศัพท์ โทรสาร ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและส่งิ แวดล้อมจังหวัดสุพรรณบุรี ๐๓๕-๕๓๕-๔๒๖ ๐๓๕-๕๓๕-๔๒๖ ศูนย์ราชการฯ ชั้น ๓ ถ.สุพรรณบุรี - ชัยนาท อ.เมือง จ.สุพรรณบุรี ๗๒๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสงิ่ แวดล้อมจังหวัดอ่างทอง ๐๓๕-๖๑๕-๙๙๕-๖ ๐๓๕-๖๑๕-๙๙๕-๖ ศาลากลาง ชั้น ๓ ถ.เทศบาล๑ ต.บางแก้ว อ.เมือง จ.อ่างทอง ๑๔๐๐๐ ภาคใต้ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมจังหวัดกระบี่ ๐๗๕-๖๑๑-๓๙๖ ๐๗๕-๖๑๑-๓๙๖ ต่อ ๑๑-๑๕ ต่อ ๑๗ เลขท่ี ๑๑๘ ถ.คงคา ต.ปากน้�ำ อ.เมือง จ.กระบี่ ๘๑๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมจังหวัดชุมพร ๐๗๗-๕๑๒-๑๖๖ ๐๗๗-๕๑๒-๑๖๘ ศูนย์ราชการจังหวัดชุมพร ชั้น ๔ ถ.ไตรรัตน์ ต.นาชะอัง อ.เมือง จ.ชุมพร ๘๖๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสิง่ แวดล้อมจังหวัดตรัง ๐๗๕-๒๑๘-๙๘๓ ๐๗๕-๒๑๕-๒๙๕ เลขท่ี ๑๔๙ ถ.พระราม ๖ ต.ทับเท่ียง อ.เมือง จ.ตรัง ๙๒๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมจังหวัดนครศรธี รรมราช ๐๗๕-๓๔๑-๐๑๐ ๐๗๕-๓๑๘-๓๗๐ เลขที่ ๑๙ ถ.พระเงิน ต.คลัง อ.เมือง จ.นครศรีธรรมราช ๘๐๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสง่ิ แวดล้อมจังหวัดนราธิวาส ๐๗๓-๖๔๒-๖๕๑ ๐๗๓-๖๔๒-๖๕๒ ศาลากลางจังหวัดนราธวิ าส ชน้ั ๕ ถ.ศนู ยร์ าชการ อ.เมอื ง จ.นราธวิ าส ๙๖๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมจังหวัดปัตตานี ๐๗๓-๔๖๐-๐๖๗ ๐๗๓-๔๖๐-๐๗๓ เลขท่ี ๓๐๓ หมู่ท่ี ๖ ถ.ปากน�้ำ ต.รูสะมิแล อ.เมือง จ.ปัตตานี ๙๔๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมจังหวัดพังงา ๐๗๖-๔๘๑-๐๓๓ ๐๗๖-๔๔๐-๖๑๙ เลขท่ี ๖๐ หมู่ที่ ๓ ถ.เพชรเกษม ต.ตากแดด อ.เมือง จ.พังงา ๘๒๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมจังหวัดพัทลุง ๐๗๔-๘๔๐-๘๒๓ ๐๗๔-๘๔๐-๘๒๒ เลขที่ ๗๖๘ ถ.ราเมศวร์ ต.คูหาสวรรค์ อ.เมือง จ.พัทลุง ๙๓๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสง่ิ แวดล้อมจังหวัดภูเก็ต ๐๗๖-๒๑๑-๐๖๗ ๐๗๖-๒๑๑-๐๖๗ ต่อ ๑๔ ต่อ ๑๔ เลขที่ ๔๗๘ ถ.ภูเก็ต ต.ตลาดใหญ่ อ.เมือง จ.ภูเก็ต ๘๓๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมจังหวัดยะลา ๐๗๓-๒๑๑-๗๘๖ ๐๗๓-๒๑๒-๗๘๗ เลขท่ี ๓๕ ถ.สุขยางค์ ต.สะแดง อ.เมือง จ.ยะลา ๙๕๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและส่ิงแวดล้อมจังหวัดระนอง ๐๗๗-๘๒๔-๐๑๑ ๐๗๗-๘๒๓-๒๕๕ เลขที่ ๒/๑ หมู่ท่ี ๑ ถ.เพชรเกษม ต.บางร้ิน อ.เมือง จ.ระนอง ๘๕๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและส่งิ แวดล้อมจังหวัดสงขลา ๐๗๔-๓๑๑-๕๗๙ ๐๗๔-๓๒๗-๔๒๘ เลขที่ ๖๐ ถ.รามวิถี ต.บ่อยาง อ.เมือง จ.สงขลา ๙๐๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสิง่ แวดล้อมจังหวัดสตูล ๐๗๔-๗๑๑-๐๓๙ ๐๗๔-๗๒๑-๓๙๑ เลขท่ี ๖๘ ถ.สฤษด์ิภูมินารถ ต.พิมาน อ.เมือง จ.สตูล ๙๑๐๐๐ ส�ำนักงานทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมจังหวัดสุราษฎร์ธานี ๐๗๗-๒๘๗-๕๗๓ ๐๗๗-๒๘๗-๑๕๖ ศาลากลาง ช้ัน ๕ ถ.ดอนนก อ.เมือง จ.สุราษฎร์ธานี ๘๔๐๐๐ 88