รายงานผลการดำเนินงาน โครงการทะเบียนและรับนักเรียน

รายงานผลการดำเนินงานโครงการ ตามแผนปฏิบัติการประจำป 2563 โรงเรียนราชประชานเุ คราะห 31 จังหวดั เชยี งใหม โครงการ งานทะเบียนและรับนักเรยี น กลมุ งานสง เสริมวิชาการ โรงเรียนราชประชานเุ คราะห 31 จงั หวดั เชียงใหม สำนักบริหารงานการศกึ ษาพิเศษ สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพน้ื ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

บันทกึ ขอความ สวนราชการ โรงเรียนราชประชานุเคราะห 31 จังหวดั เชยี งใหม ที่ วันท่ี 25 มนี าคม 2564 เร่อื ง รายงานผลการดำเนนิ งานโครงการ งานทะเบยี นนักเรียนและรับนักเรียน เรยี น ผอู ำนวยการโรงเรียนราชประชานเุ คราะห 31 จังหวัดเชยี งใหม สิง่ ทีแ่ นบมาดว ย รายงานผลการดำเนินงานโครงการ งานทะเบียนนักเรยี นและรบั นกั เรยี น จำนวน 1 ฉบับ ตน เรื่อง/เรอ่ื งเดิม ขาพเจา นางสาวฐิตารัตน คัมภรี ะ ตำแหนง ครู ไดรับมอบหมายใหเปนผูรับผิดชอบ โครงการงานทะเบียนนักเรียนและรับนักเรียน ตามแผนปฏิบัติการประจำปการศึกษา 2563 เพื่อดำเนินการ บริหารโครงการใหเปน ไปตามวตั ถปุ ระสงคของโครงการ คอื 1) เพอ่ื ใหง านทะเบียนมีการจัดเก็บขอ มูล การตรวจสอบขอ มลู ทม่ี ีประสิทธภิ าพ 2) เพือ่ พฒั นาระบบงานทะเบียนโรงเรยี น โดยใชเ ทคโนโลยที ่ีทนั สมัย 3) เพอ่ื จดั เกบ็ เอกสาร และขอ มูลของนักเรียนใหถกู ตอ ง เปน ปจ จบุ ัน 4) เพ่อื จดั เก็บเอกสารงานทะเบียนนักเรียน เปน ระบบสารสนเทศทมี่ ปี ระสิทธภิ าพ 5) จดั ทำบัตรประจำตัวนกั เรียนใหแ กน กั เรียนโรงเรียน ราชประชานเุ คราะห 31 โดยมีระยะเวลาการดำเนนิ งาน ระหวางวนั ท่ี 16 พฤษภาคม 2563 – 31 มนี าคม 2564 ขอ เท็จจรงิ บัดน้ี โครงการ งานทะเบียนนักเรียนและรับนักเรียน ไดด ำเนินการเสร็จสิ้นเปนที่เรียบรอยแลว รายงานผลการดำเนนิ งานโครงการ ทะเบียนนกั เรียนและรบั นักเรยี น ตามแบบรายงานการดำเนินงานโครงการ เอกสารแนบมาพรอมนี้ ขอกฎหมายท่เี ก่ียวขอ ง ความเหน็ เจาหนา ท/่ี ขอความพจิ ารณา จงึ เรียนมาเพอื่ โปรทราบ ลงช่อื ผรู ายงาน ( นางสาวฐติ ารตั น คัมภรี ะ ) ตำแหนง ครู

รายงานผลการดำเนนิ การ โครงการ งานทะเบียนและรบั นักเรียน ความคดิ เห็นรองผูอำนวยการ ลงชือ่ (นายวเิ ศษ ฟองตา) รองผูอำนวยการกลุมบรหิ ารงานวชิ าการ ความคิดเห็นผอู ำนวยการ ลงชือ่ (นายอดิศร แดงเรอื น) ผอู ำนวยการโรงเรียนราชประชานเุ คราะห 31 จงั หวดั เชียงใหม

คำนำ รายงานการดำเนินงานโครงการ งานทะเบียนและรับนักเรียน จัดทำขึ้นเพื่อรวบรวมหลักฐาน เอกสารตาง ๆ ที่เกี่ยวของการกับการดำเนินงานของโครงการ/กิจกรรม รูปแบบการจัดกิจกรรมที่สงเสริมให ผูเรยี นมศี ักยภาพ การดำเนินงานทสี่ งเสริมการมสี วนรว มของชมุ ชนและหนวยงานภายนอก รายงานฉบบั นไ้ี ด รวบรวมผลการดำเนินงาน การวิเคราะหผลการดำเนินงานตามตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการ/กิจกรรม การสรุปผลความสำเร็จและความพึงพอใจของผูท่ีมีสวนรวมในการดำเนินงาน ประมวลภาพการจัดกิจกรรม และหลักฐานท่ีเก่ียวของ ท้ังน้ีเพ่ือเปนสวนหน่ึงในการนำขอมูลสำหรับการวางแผนการดำเนินงานตาม แผนปฏิบัติการประจำปของโรงเรยี นราชประชานุเคราะห 31 จังหวดั เชียงใหมเปน ขอมูลพ้ืนฐานประกอบการ ตัดสินใจตาง ๆ ของผูบริหารในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนราชประชานุ-เคราะห 31 จงั หวัดเชียงใหม ใหมีคุณภาพสามารถพัฒนานักเรียนใหมีมาตรฐานทางการศึกษา เปนขอมูลสำหรับบคุ ลากร และผทู ี่เก่ยี วขอ งสำหรับการจัดกิจกรรมตา ง ๆ เพอ่ื ยกระดับคุณภาพการศึกษาของนักเรยี น สรางความเช่ือม่ัน ตอ สงั คมตอ ไป งานทะเบยี นนักเรียน กลุม งานสง เสริมวชิ าการ 25 มนี าคม 2563

สารบญั หนา บนั ทึกขอความ รายงานผลการดำเนินงานโครงการ งานทะเบยี นและรบั นักเรียน คำนำ สารบัญ แบบรายงานการดำเนนิ งานโครงการ/กิจกรรม 1. หลกั การและเหตุผล 2. วตั ถปุ ระสงคโครงการ 3. เปาหมาย 4. ตวั ช้ีวดั ความสำเรจ็ / วิธีการประเมิน / เครือ่ งมอื การประเมนิ ผลการปฏิบตั ิงาน 5. ผเู ขารวมโครงการ 6. งบประมาณโครงการ 7. สรปุ ผลการดำเนินงานตามวัตถุประสงค 8. สรุปผลการดำเนินงานตามตัวช้วี ัดความสำเร็จของโครงการ 9. ผลการประเมินโครงการ / กจิ กรรม 10. สรุปในภาพรวม ภาคผนวก ภาพประกอบการจัดโครงการ/กิจกรรม รายละเอียดโครงการ/กจิ กรรมและกำหนดการ คำส่ังแตง ต้ังคณะกรรมการ/รายชอื่ คณะกรรมการดำเนินงาน รายช่ือผูเขารวมโครงการ จดหมายเชิญวิทยากร (ถามี) รายงานการประชมุ (ถา ม)ี

รายงานผลการดำเนินงานโครงการ โครงการ ทะเบยี นและรับนกั เรยี น ระยะเวลาการดำเนินงาน พฤษภาคม 2563 - มีนาคม 2563 ผูรับผิดชอบโครงการ/กจิ กรรม นางสาวฐิตารตั น คัมภรี ะ สนองกลยทุ ธโรงเรยี น ขอท่ี 1. พฒั นาระบบการบรหิ ารจัดการศึกษา สนองกลยุทธ สพฐ. ขอ ที่ 4. ดา นโอกาสใหค นพกิ ารและเดก็ ดอ ยโอกาส เขา ถึงบริการทางการศึกษา สนองมาตรฐานการศกึ ษาขั้นพ้ืนฐานของสถานศึกษา มาตรฐาน ที่ 2 ประเดน็ การพิจารณา/ขอ 1. หลักการและเหตผุ ล การจัดทำงานทะเบียนนักเรียนของโรงเรียน มีความสำคัญอยางยิ่งตอการพัฒนาการเรียนการสอน ในปจจุบันที่เนนนักเรียนเปนศูนยกลางการเรียนรู โดยนำผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนทุกคนเพื่อนำไปจัดทำ เปนเอกสารใหกับนักเรียน ท้ังที่กำลังเรียนอยูและจบการศึกษาไปแลว เปนงานที่จัดเก็บขอมูล ตาง ๆ ของ นักเรยี น ในดา นผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนไวแ ละพรอ มที่จะออกเอกสารที่สำคัญของนักเรยี นไดต ลอดเวลา 2. วตั ถุประสงคโครงการ 2.1) เพ่อื ใหงานทะเบียนมกี ารจัดเก็บขอ มลู การตรวจสอบขอ มูล ทม่ี ีประสิทธภิ าพ 2.2) เพื่อพฒั นาระบบงานทะเบียนโรงเรยี น โดยใชเ ทคโนโลยีที่ทันสมยั 2.3) เพ่ือจดั เก็บเอกสาร และ ขอ มูลของนกั เรยี นใหถูกตอ ง เปน ปจจุบัน 2.4) จดั เก็บเอกสารงานทะเบียนนกั เรียน เปนระบบสารสนเทศทมี่ ีประสทิ ธิภาพ 2.5) จดั ทำบตั รประจำตวั นักเรียนใหแกนักเรยี นโรงเรยี นราชประชานุเคราะห 31 3. เปาหมาย 3.1) ดา นปรมิ าณ 3.1.1) นักเรียนโรงเรียนราชประชานเุ คราะห 31 มีบัตรประจำตัวนกั เรียนทุกคน คิดเปน รอ ยละ 100 3.1.2) งานทะเบยี นนกั เรียน จัดเก็บขอ มลู นักเรียนทกุ คน คดิ เปน รอยละ 100 3.1) ดานคุณภาพ 3.2.1) มเี อกสารงานทะเบยี น ครบทกุ ระดบั ช้ัน 3.2.2) การจัดทำเอกสารงานทะเบียน ไดครบทกุ ระดบั ช้ัน

4. ตวั ชี้วัดความสำเร็จ / วธิ กี ารประเมนิ / เคร่อื งมอื การประเมนิ ผลการปฏิบตั งิ าน ตัวช้วี ัดความสำเรจ็ วิธีประเมิน เครอ่ื งมอื ทใ่ี ชในการประเมิน 1.1.10 มีการวางแผนการ 1. จากผลการเรียนรแู ละ - แบบประเมินทักษะพฒั นาการ บริหารและการจดั การขอมูล พฒั นาการของนักเรยี น - แบบประเมินกิจกรรมการเรยี น สารสนเทศอยา งเปน ระบบ 2. การประเมินคณุ ภาพ การสอน 1.2.1 มีการประสานงานกับ การศึกษา - แบบประเมนิ มาตรฐานคุณภาพ หนว ยงาน ชุมชนเพอื่ การจัด 3. การสำรวจความพงึ พอใจ การศกึ ษา การศึกษาท่มี ปี ระสิทธภิ าพ - แบบสำรวจความพงึ พอใจ 5. ผเู ขา รว มโครงการ คน • จำนวนเปา หมาย 281 คน • จำนวนผเู ขา รวมโครงการ / กิจกรรม ทัง้ หมด 281 คน แบง เปน คน - นักเรียนระดับชน้ั มธั ยมศกึ ษาปท ี่ 1 140 บาท - นักเรียนระดับชัน้ มัธยมศึกษาปท ี่ 4 141 บาท 6. งบประมาณโครงการ บาท จำนวนเงนิ โครงการ 20,300 ใชไ ปจำนวนเงิน 19,475 คงเหลอื 825 7. สรปุ ผลการดำเนนิ งานตามวัตถุประสงค สภาพความสำเรจ็ ผลการการดำเนินงาน ท่ี วัตถปุ ระสงคข องโครงการ/กิจกรรม บรรลุ ไมบ รรลุ จดั เก็บเอกสารนักเรยี นอยา งเปน 1. เพ่อื ใหงานทะเบยี นมีการจดั เก็บขอ มูล  ระบบ การตรวจสอบขอ มูล ทมี่ ีประสิทธิภาพ  จัดเก็บขอ มูลประวตั ินกั เรียน บน 2. เพื่อพัฒนาระบบงานทะเบยี นโรงเรียน เครอื ขา ยอนิ เตอรเน็ต โดยการใช โดยใชเทคโนโลยีทท่ี นั สมัย  โปรแกรม Checkin rpk31 3. จัดเก็บเอกสารงานทะเบยี นนกั เรยี น เปน จัดเกบ็ เอกสารนักเรียนแยกเปน ระบบสารสนเทศท่มี ปี ระสิทธภิ าพ  หองและรายระดับชนั้ สามารถ เรียกดูขอมูลนกั เรยี นผานทาง 4. จดั ทำบตั รประจำตัวนักเรยี นใหแ กน กั เรียน โปรแกรม checkin rpk31 โรงเรียนราชประชานเุ คราะห 31 นักเรยี นระดับช้นั มธั ยมศกึ ษาปท่ี 1 , 4 และ นักเรียนชน้ั เคล่อื น มี บตั รประจำตวั นักเรียน ครบทุก คน

8. สรุปผลการดำเนนิ งานตามตวั ชวี้ ัดความสำเร็จของโครงการ สภาพความสำเร็จ ที่ ตัวชีว้ ัดความสำเรจ็ ของโครงการ บรรลุ ไมบ รรลุ ผลการการดำเนินงาน มกี ารกำหนด ปฏิทนิ การ 1. มีการวางแผนการบรหิ ารและการจดั การ  ปฏิบัติงาน โครงการทะเบยี นและ ขอ มูลสารสนเทศอยา งเปน ระบบ รบั นักเรยี น ออกประชาสัมพันธ การรับสมคั ร 2. มกี ารประสานงานกบั หนว ยงาน ชุมชน  นักเรยี นเชิงรุก ในเขตพื้นที่ เพ่ือการจัดการศึกษาทีม่ ปี ระสทิ ธิภาพ การศกึ ษาใกลเ คียง 9. ผลการประเมินโครงการ / กิจกรรม เพศหญงิ จำนวน 101 คน 9.1 จำนวนผูต อบแบบสอบถาม คน คดิ เปน รอ ยละ 100 ของผเู ขา รวมโครงการท้ังหมด เพศชาย จำนวน 40 คน ผตู อบแบบสอบถาม จำนวน 141 9.2 ผลการประเมนิ โครงการ / กจิ กรรม ระดับความคิดเหน็ ลำดับ หวั ขอ การประเมิน มากท่สี ดุ มาก ปานกลาง นอ ย นอยทสี่ ดุ 54 3 2 1 1 ระยะเวลาในการดำเนนิ การ กิจกรรม 40 50 51 2 สถานท่ีท่ีใชด ำเนินการมคี วาม 67 70 4 เหมาะสม 3 จำนวนเคร่อื งมือและอปุ กรณ ที่ใช ในการดำเนนิ การ 101 40 4 จำนวนบุคลากรหรอื ผูด ำเนนิ งาน 90 40 11 รวม (คดิ เปนรอ ยละ) 52.83 35.46 11.70 - จำนวนผูตอบมากที่สุด คดิ เปนรอ ยละ 52.83 ของผทู ำแบบประเมินทงั้ หมด - จำนวนผูตอบมาก คิดเปน รอยละ 35.46 ของผทู ำแบบประเมนิ ท้ังหมด - จำนวนผูตอบปานกลาง คิดเปนรอยละ 11.70 ของผูทำแบบประเมนิ ทง้ั หมด - จำนวนผตู อบนอย คิดเปนรอ ยละ ของผูทำแบบประเมินท้งั หมด - จำนวนผตู อบนอยท่สี ุด คิดเปน รอ ยละ ของผูทำแบบประเมนิ ท้ังหมด 9.3 สรปุ ขอเสนอแนะของผตู อบแบบประเมนิ - ตอ งการใหม กี ารจดั โครงการแบบนอี้ ีก คิดเปนรอ ยละ 100.00 ของผูทำแบบประเมินทัง้ หมด - ขอ เสนอแนะอืน่ ๆ

10. สรปุ ในภาพรวม 10.1 จดุ เดน ของโครงการ/กิจกรรม มกี ารจดั เกบ็ เอกสารนกั เรียน อยา งเปนระบบ สามารถสืบคนประวตั ิของนักเรียนผา นทางระบบเครือขา ยและ โปรแกรม Checkin rpk31 จัดทำบตั รประจำตวั นกั เรยี นใหแกนกั เรยี นทกุ คน มกี ารออกประชาสมั พนั ธก ารรับสมคั ร เรยี น ภายในพ้ืนท่ี เขตการศกึ ษาใกลเ คียงกับโรงเรยี นราชประชานุเคราะห 31 ใหรจู กั ไดอ ยา งท่ัวถึง 10.2 จุดควรพฒั นาของโครงการ/กจิ กรรม การคำนวณระยะทางและกำหนดการในการออก ประชาสัมพันธ มีระยะเวลาท่กี ระชนั้ ชดิ และมีการคำนวณ คาใชจา ยในกจิ กรรมประชาสมั พนั ธน กั เรียนเชงิ รุก ผดิ พลาด 10.3 ขอเสนอแนะเพอื่ การพัฒนาโครงการ/กิจกรรม วางแผนศกึ ษาเสน ทางในการเดนิ ทาง ไปประชาสัมพนั ธการรบั สมคั รนกั เรียน คำนวณคา นำ้ มนั เช้ือเพลงิ ให เหมาะสมกบั ระยะทางในการเดนิ ทาง ลงช่ือ ผรู ับผิดชอบโครงการ ( นางสาวฐิตารัตน คัมภีระ ) ตำแหนง ครู ภาคผนวกแนบทาย หลักฐานประกอบการรายงานผลการจดั โครงการ  1) ภาพประกอบการจดั โครงการ/กจิ กรรม  2) รายละเอยี ดโครงการ/กิจกรรมและกำหนดการ  3) คำสั่งแตง ตัง้ คณะกรรมการ/รายช่อื คณะกรรมการดำเนนิ งาน  4) รายช่อื ผูเขารว มโครงการ  5) จดหมายเชญิ วทิ ยากร (ถา มี)  6) รายงานการประชุม (ถาม)ี หมายเหตุ 1) กรณที ่ีมีกิจกรรมยอ ยหลายกิจกรรม /หลายครง้ั /หลายรนุ ใน 1 โครงการใหญ ขอจดั ทำรายงานผล โดยระบุใหชัดเจนในทกุ กจิ กรรมหรอื แยกรายงานกจิ กรรมละ 1 ฉบบั

ภาคผนวก

กิจกรรมการประชาสมั พนั ธ การรับนกั เรยี นเชงิ รุก จำนวน 10 โรงเรยี น ในเขตพนื้ ที่ อ.แมลานอ ย จ.แมฮ อ งสอน , อ.จอมทอง และ อ.แมว าง จ.เชยี งใหม

กิจกรรมการประชาสมั พนั ธ การรับนกั เรยี นเชงิ รุก จำนวน 10 โรงเรยี น ในเขตพนื้ ที่ อ.แมลานอ ย จ.แมฮ อ งสอน , อ.จอมทอง และ อ.แมว าง จ.เชยี งใหม

กิจกรรม การประชุมพจิ ารณาคัดกรองนกั เรยี น