รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self-Assessment Report : SAR) ห น้ า | 44
รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self-Assessment Report : SAR) ห น้ า | 45 รปู ภาพกำรนำเสนอสือ่ กำรเรยี นกำรสอน ประจำปีกำรศกึ ษำ 2564
รายงานการประเมินตนเอง (Self-Assessment Report : SAR) ห น้ า | 46 รปู ภาพรบั หน้าทว่ี ิทยากรโครงกำรพัฒนำครูสูค่ วำมพร้อมในกำรสอนออนไลน์ (On Line)
รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self-Assessment Report : SAR) ห น้ า | 47
รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self-Assessment Report : SAR) ห น้ า | 48 งานอนื่ ทไี่ ด้รบั มอบหมาย ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติหน้าที่อ่ืนๆ ที่ได้รับมอบหมายจากผู้บังคับบัญชา ตามสายงานอย่างสม่าเสมอ ตามเอกสารหลักฐานหนังสือคาส่ังเทศบาลเมืองกุฉินารายณ์ คาส่ังโรงเรียนเทศบาลเมืองกุฉินารายณ์และ หน่วยงานอืน่ ๆ ทเ่ี กย่ี วข้อง ท่ี หนว่ ยงำน เลขท่ีคำสัง่ เรอื่ ง หนำ้ ที่ท่ไี ด้รบั มอบหมำย ๑ ทม.กุฉนิ ารายณ์ 14/๒๕๖4 แต่งต้งั คณะครผู ้ปู ฏิบตั ิหน้าท่ีครูประจาชั้น ครูประจาชั้น ระดับ ประจาปีการศกึ ษา ๒๕64 ประถมศึกษาปีที่ 2/1 ๒ ทม.กฉุ นิ ารายณ์ 15/๒๕๖4 แต่งตั้งคณะครผู ู้ปฏบิ ัติหนา้ ที่สายการสอน ครกู ล่มุ สาระการงาน ระดับประถมศึกษาปที ่ี 1-4 ประจาปี อาชีพและเทคโนโลยี การศึกษา 2564 ทม.กฉุ ินารายณ์ 16/๒๕๖4 แต่งตง้ั และมอบหมายหน้าที่ในการปฏิบตั ิงาน รองหวั หน้ากลมุ่ งาน ให้ครแู ละบุคลากรทางการศึกษา บริหารบุคคล ประจาภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา ๒๕๖4 ๔ รร.ทม.กุฉนิ ารายณ์ 19/๒๕๖4 มอบหมายหนา้ ท่ใี ห้ปฏิบตั แิ ละรบั ผิดชอบงาน เวรรบั เด็กหน้าประตู ในโรงเรยี น/ศนู ยพ์ ฒั นาเด็กเล็กเทศบาลเมือง และทากิจกรรมหน้า กฉุ นิ ารายณ์ เสาธง วันอังคาร ๕ สานกั การศึกษา 30/๒๕๖4 ขอความอนุเคราะหว์ ิทยากร วิทยากรในการอบรม เทศบาลนครขอนแก่น ๖ รร.ทม.กุฉินารายณ์ 221/๒๕๖๔ แตง่ ตง้ั เจ้าหนา้ ที่อยู่เวรรักษาการณ์ประจา อยเู่ วรรักษาการณ์ สถานท่ีราชการ ประจาเดือนพฤษภาคม๒๕๖๔ (เวรยามกลางคนื ) ๗ รร.ทม.กฉุ นิ ารายณ์ 237/๒๕๖๔ แต่งตง้ั เจา้ หน้าท่ีอยเู่ วรรกั ษาการณ์ประจา อยเู่ วรรกั ษาการณ์ สถานทร่ี าชการ ประจาเดอื นมถิ ุนายน ๒๕๖๔ (เวรยามกลางคืน) ๘ รร.ทม.กุฉินารายณ์ 303/๒๕๖๔ แตง่ ตง้ั เจา้ หน้าที่อยู่เวรรักษาการณ์ประจา อยู่เวรรกั ษาการณ์ สถานทร่ี าชการ ประจาเดือน กรกฎาคม ๒๕๖๔ (เวรยามกลางคนื ) ๙ รร.ทม.กุฉินารายณ์ 353/๒๕๖๔ แตง่ ตั้งเจา้ หน้าที่อยู่เวรรกั ษาการณป์ ระจา อยู่เวรรักษาการณ์ สถานท่ีราชการ ประจาเดือน สิงหาคม ๒๕๖๔ (เวรยามกลางคนื ) ๑๐ รร.ทม.กฉุ นิ ารายณ์ 382/๒๕๖๔ แต่งต้งั เจ้าหนา้ ท่ีอยเู่ วรรักษาการณ์ประจา อยเู่ วรรกั ษาการณ์ สถานทร่ี าชการ ประจาเดือน กนั ยายน ๒๕๖๔ (เวรยามกลางคืน)
รายงานการประเมินตนเอง (Self-Assessment Report : SAR) ห น้ า | 49 การปฏิบตั ิตนในการรกั ษาวินยั คณุ ธรรม จรยิ ธรรมและจรรยาบรรณวชิ าชพี ๑. มีความซื่อสัตย์ สุจริต รักษาประโยชน์ส่วนรวม ไม่อาศัยหรือยินยอมให้ผู้อื่นใช้อานาจและหน้าที่ของตน เพ่ือแสวงหาผลประโยชน์ ข้าพเจ้าได้ประพฤติปฏิบัติงานด้วยความซ่ือสัตย์ สุจริต ทั้งทางตรงและทางอ้อม รักษาประโยชน์ส่วนรวม ของทางราชการ มีความศรัทธาในวิชาชีพครู ประพฤติและปฏิบัติตามระเบียบ จรรยาบรรณวิชาชีพและนโยบาย ของหน่วยงาน ประพฤติตนเหมาะสมกับบทบาทหน้าท่ีของตนเอง พึ่งตนเอง ขยันหมั่นเพียรในการทางาน ใช้ทรัพย์สินของทางราชการอย่างคุ้มค่า ไม่ใช้ช่องว่างทางระเบียบและกฎหมายเพ่ือประโยชน์ส่วนตนและผู้อ่ืน (การรับอามิสสินจ้างจากผู้อื่น) ไม่แสวงหาผลประโยชน์ที่เกิดจากช่องว่างทางระเบียบกฎหมายจากผู้ปกครองและ นกั เรียนในงานทเ่ี ก่ยี วกับบทบาท หน้าที่และภารกจิ ท่ีตนรับผดิ ชอบ ๒. การปฏิบัติตามระเบยี บ กฎหมาย นโยบาย และคาสัง่ ของผบู้ ังคับบญั ชา ข้าพเจ้าปฏิบัติตนตามระเบียบแบบแผน ข้อบังคับ ข้อกาหนด เพื่อให้งานบรรลุตามเป้าหมายและ วัตถปุ ระสงค์อย่างมีประสิทธภิ าพ แต่งกายถูกต้องเหมาะสมตามองค์กรรักษาวินัยที่เป็นข้อห้ามและข้อปฏิบัติอย่าง เครง่ ครดั อยู่เสมอ ขา้ พเจ้าพฒั นาบุคลิกภาพ ดูแลตนเองในดา้ นการแต่งกาย สุภาพเรยี บร้อยเหมาะสมกับกาลเทศะ เพ่ือเป็น แบบอย่างที่ดีให้กับนักเรียน การแสดงออกทางการพูด สุภาพเรียบร้อย เป็นผู้นาและผู้ตามท่ีดี ทราบบทบาทของ ตนเอง มกี ิรยิ าทีเ่ หมาะสมและการประพฤติตนเปน็ แบบอย่างทีด่ ี เป็นท่ยี อมรับของบุคคลทั่วไป ๓. มคี วามวิริยะ อตุ สาหะ ตรงตอ่ เวลาและอทุ ิศเวลาให้แก่ทางราชการ ข้าพเจ้าต้ังใจปฏิบัติหน้าที่ของตนเองเต็มกาลัง เต็มความรู้ เต็มความสามารถ ทุ่มเทและอุทิศเวลา กาลัง กายและกาลังทรัพย์ใหก้ บั ทางราชการและไม่เคยละท้งิ งานในหนา้ ทร่ี ับผิดชอบ การมาปฏบิ ัตหิ นา้ ที่ตรงต่อเวลา เข้า สอนตรงเวลา ปฏิบตั ิหน้าทีเ่ วรประจาวัน มาปฏิบตั ิหนา้ ท่ีด้วยความเตม็ ใจ ตามวันและเวลาราชการอย่างสม่าเสมอ อทุ ิศเวลาโดยมจี ติ สานกึ และความรบั ผดิ ชอบ เพอ่ื รกั ษาผลประโยชน์ของทางราชการ ๔. การมีจิตสานึกทด่ี ี มงุ่ บริการต่อกลมุ่ เป้าหมายผู้รับบรกิ ารโดยไม่เลอื กปฏิบัติ ขา้ พเจา้ ปฏบิ ัติตนเปน็ ผู้มคี ุณธรรม จริยธรรม เพอ่ื การเป็นครทู ่ปี ระกอบดว้ ยคุณงามและความดี ซ่ึงกระทา ด้วยความสานึกในจติ ใจ มีความเสยี สละ มีน้าใจ มคี วามเกรงใจ มคี วามยุตธิ รรม มคี วามเหน็ อกเหน็ ใจ มีมารยาทท่ี งดงาม ความรักและความเมตตาตอ่ ศิษย์ ข้าพเจา้ มีหน้าที่ให้การศกึ ษาที่มคี ณุ ภาพแก่นกั เรียนโดยมกี ารวางแผนการ จัดการเรยี นการสอนเตรียมการสอนและจัดกจิ กรรม เพ่ือสง่ เสริมใหน้ กั เรยี นเขา้ ใจในบทเรยี นยดึ นกั เรยี นเป็น ศูนยก์ ลางรวมทั้งไม่ละทิ้งเดก็ ให้ความร่วมมือกบั ประชาชน ชมุ ชนในประเดน็ ท่เี กี่ยวขอ้ งกบั การพัฒนานกั เรยี น ๕. การรกั ษาคุณภาพตามมาตรฐานวชิ าชพี และจรรยาบรรณวิชาชพี ข้าพเจ้าปฏิบัติงานโดยเข้าร่วมกิจกรรมของวิชาชีพหรือองค์กรวิชาชีพ เพ่ือพัฒนาความเชี่ยวชาญทาง วิชาชีพของตนเองอย่างสม่าเสมอ ปฏิบัติงานโดยให้คาปรึกษาหรือช่วยเหลือกลุ่มเป้าหมายผู้รับบริการด้วยความ เมตตากรุณาอย่างเต็มกาลงั ความสามารถและเสมอภาค ปฏบิ ตั ิตนดว้ ยการดารงชีวิตตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง ป้องกันความเส่ียงในการดาเนนิ ชีวิตภายใต้ความรู้และคุณธรรมอันดี ประพฤติตนเป็นผู้นาในการอนุรักษ์ ศลิ ปวฒั นธรรมภมู ิปัญญาทอ้ งถิน่ และสงิ่ แวดลอ้ ม ไมก่ ระทาตนเปน็ ปฏปิ ักษ์ต่อความเจริญทางกาย สติปัญญา จติ ใจ อารมณแ์ ละสังคมของกลมุ่ เปา้ หมายผ้รู ับบริการ บุคลากรทางการศกึ ษาและผู้ร่วมงาน
รายงานการประเมินตนเอง (Self-Assessment Report : SAR) ห น้ า | 50 ๖. การรกั ษาภาพลักษณแ์ ละความสามคั คีในองค์กร ชมุ ชน และสงั คม ข้าพเจ้าให้มีความเต็มใจท่ีจะให้บริการแก่ผู้ปกครองนักเรียนที่มาติดต่อราชการกับทางโรงเรียนด้วยความ เต็มใจ รักษาภาพลักษณ์ท่ีทางด้านศีลธรรม จริยธรรม คุณธรรมและวัฒนธรรม ขนบธรรมเนียมประเพณีอันดีงาม ขององค์กร สังคมและสถานศึกษาอย่างสม่าเสมอ รวมถึงกิจกรรมด้านสิ่งแวดล้อมและประโยชน์สาธารณะ ปฏิบัติ ต่อกลมุ่ เปา้ หมายผู้รับบรกิ าร เพอ่ื นร่วมงานและประชาชนอยา่ งเสมอภาคเทา่ เทียมกนั ปฏบิ ตั ติ นเพื่อเป็นเสริมสรา้ ง ความสามัคคี ช่วยเหลอื เกือ้ กลู ในการทางานอยู่รว่ มกบั ผอู้ ่ืน รวมท้ังปลูกฝงั แกก่ ลมุ่ เป้าหมายผ้รู บั บรกิ าร ขอรบั รองว่ารายงานดงั กล่าวข้างตน้ เป็นความจรงิ ทุกประการและมีหลักฐานตรวจสอบได้ ลงชื่อ.......................................................ผรู้ ับการประเมิน (นายธรี ภทั ร มงคลศริ ิ) วนั ที่ 10 กันยายน ๒๕๖๔
รายงานการประเมนิ ตนเอง (Self-Assessment Report : SAR) ห น้ า | 51
Search
