المنجز 9

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بمنطقة عسير‬ ‫إدارة التطوير المهني التعليمي بنات‬ ‫منجزات وتطلعات‬ ‫إدارة التطوير المهني التعليمي بعسير‬ ‫مديرة إدارة التطوير المهني التعليمي‬ ‫أحلام عبدالله حبتر‬

‫المقـــــدمة‬ ‫ارتكزت الرؤية الوطنية للمملكة العربية السعودية ‪ 2030‬على الاستثمار الأمثل في القوى البشرية باعتبارها المحرك‬ ‫الرئيسي لتحقيق طموحات و تطلعات الرؤية الطموحة و تفعيل الخطط الاستراتيجية ونقلها من السطور الى الواقع‬ ‫الملموس حيث أن رأس المال البشري هو العنصر المشترك في الثلاث محاور الرئيسية لرؤية الوطن ‪2030‬مجتمع حيوي‬ ‫‪،‬اقتصادي مزدهر ‪ ،‬وطن طموح ونحن هنا في الإدارة العامة للتعليم بمنطقة عسير ممثلة في إدارة التطوير المهني‬ ‫التعليمي نشارك في تحقيق جوانب من الرؤية الملهمة تدريب وتأهيل الكوادر البشرية في شاغلات الوظائف التعليمية‬ ‫وفق خطط استراتيجية وبرامج نوعية نهدف إلى رفع مستوى نواتج التعليم ‪..‬‬ ‫وهنا نضع خلاصة عمل إدارة التطوير المهني التعليمي و إجراءاتها و إنجازاتها ‪.‬‬ ‫مديرة إدارة التطوير المهني التعليمي بمنطقة عسير‬ ‫أحلام عبدالله محمد حبتر‬

‫إدارة التطوير المهني التعليمي ‪:‬‬ ‫هيي الجهية المسينولة عين تنفييل الييامج التدريبيية واعتمادهيا في إدارة التعلييم وتهيدف إلى تحقييق النميو المهيني المسيتمر لشياغلات الوظيائف‬ ‫التعليمية ورفع مستوى أدائهن في العملية التعليمية وزييادة الطاقية الإنتاجيية ليديهن وإعيداد الكيوادر الوطنيية المدربية في شيتى الت صصيات‬ ‫التي تحتاجها الوزارة‬ ‫رؤيتنا ‪:‬‬ ‫الريادة والتميز في تطوير الكوادر التعليمية‬ ‫رسالتنا ‪:‬‬ ‫تقديم خدمات تطويرية مهنية تسهم في تعزيز التنمية المستدامة لجميع شاغلات الوظائف التعليمية وفق معايير عالمية وبشراكات فاعلة‬ ‫بما يحقق الميزة التنافسية ‪.‬‬ ‫أهدافنا‪:‬‬ ‫‪ ‬الارتقاء بمستوى الممارسات المهنية التعليمية بشكل احترافي ‪.‬‬ ‫‪ ‬تطبيق منظومة التطوير المهني التعليمي بكفاءة وفاعليته‪.‬‬ ‫‪ ‬تنظيم عمليات التطوير المهني التعليمي وضبط جودة بما يضمن كفاءته وفاعليته؟‬ ‫‪ ‬تعزيز التنمية المهنية المستدامة في القطاع التعليمي من خلال تفعيل المسارات المهنية واوعية التطوير المهني المبنية من قبل المراكز‬ ‫الوطني المهني والتعليمي ‪.‬‬ ‫‪ ‬تأهيل كوادر تربوية ذات كفاءة عالية ومتوافقة مع متطلبات الميدان التعليمي ‪.‬‬

‫مديرة مركز التطوير المهني‬ ‫فاطمة سعيد البسامي‬ ‫د‪ .‬لمياء عبد الرحيم‬ ‫زهراء محمد عبدالخالق‬ ‫التعليمي بأبها‬ ‫القاضي‬ ‫وفاء علي آل علي‬ ‫قماشة ظافر العبيدي‬ ‫حليمة محمد الأحمري‬ ‫مليحة محمد عسيري‬ ‫هيفاء محمد آل دعلان‬ ‫خيرة قاسم الجابري‬ ‫ابتهال سعيد القحطاني‬ ‫أحلام عبدالله محمد حبتر‬ ‫مديرة مركز التطوير المهني‬ ‫زينة معاضة العمري‬ ‫فاطمة أحمد الكبيبي‬ ‫بخميس مشيط‬ ‫زهراء علي آل جابر‬ ‫بدرية حسن الغامدي‬ ‫مديرة مركز التطوير المهني‬ ‫حليمة عبدالله حريد‬ ‫منيرة مريع آل شوية‬ ‫بالشعف‬ ‫فاطمة علي خلبان‬ ‫جواهر قاسم القحطاني‬ ‫فوزية علي آل مصمع‬ ‫مديرة مركز التطوير المهني‬ ‫بأحد رفيدة‬ ‫‪----‬‬ ‫مديرة مركز التطوير المهني‬ ‫البندري ماجد الجربوع‬ ‫ببللحمر‬ ‫مديرة مركز التطوير المهني‬ ‫ببللسمر‬ ‫مديرة مركز التطوير المهني‬ ‫بالعرين‬ ‫مديرة مركز التطوير المهني‬ ‫بوادي بن هشبل‬



‫وحدة البرامج والمشاريع الوزارية‬ ‫مشروع‬ ‫مشروع التطوير‬ ‫مشروع مبادرة‬ ‫مشمروشعربوواعبة‬ ‫الجدارات‬ ‫المهني لمعلمات‬ ‫تطوير التربية‬ ‫المبسواتبقبةل‬ ‫الوظيفية‬ ‫الخاصة ‪2019‬‬ ‫المستقبل‬ ‫وقائدات‬ ‫للاطلاع‬ ‫الطفولة المبكرة‬ ‫على‬ ‫(المسار السريع)‬ ‫التقرير‬ ‫للاطلاع‬ ‫للاطلاع‬ ‫للاطلاع‬ ‫على‬ ‫على‬ ‫على‬ ‫التقرير‬ ‫التقرير‬ ‫التقرير‬

‫وحدة البرامج والمشاريع الوزارية‬ ‫التدريب الصيفي‬ ‫مشروع مهارات‬ ‫مشروع المهارات‬ ‫مشروع دمج‬ ‫الكشف والتدخل المبكر‬ ‫الرقمية على‬ ‫الصفين الخامس‬ ‫التقنميةشبارلتوعلعيم‬ ‫في حالات الأطفال‬ ‫والسادس للمرحلة‬ ‫البلناحاءدمبيهاوواراالبتعةاشلرقيرنن‬ ‫المعرضين للأساة‬ ‫الابتدائية‬ ‫(بااللمشسراتكقةب ملع‬ ‫المعاملة والاهمال‬ ‫مايكروسوفت)‬ ‫للاطلاع‬ ‫للاطلاع‬ ‫للاطلاع‬ ‫للاطلاع‬ ‫على‬ ‫على‬ ‫على‬ ‫على‬ ‫التقرير‬ ‫التقرير‬ ‫التقرير‬ ‫التقرير‬

‫الشراكات ‪/‬‬ ‫الشراكة مع كلية الغد الدولية لعلوم الطبية التطبيقية لتفعيل اليوم العالمي ‪1‬‬ ‫لسراطان الثدي ندوة توعوية بعنوان‪(-‬لا تنتظري الاعراض افحصي الآن)‪.‬‬ ‫الشراكة مع الكلية التقنية للبنات بخميس مشيط لحضور ‪2‬‬ ‫برنامج اللكاء الاجتماعي‬ ‫الشراكة مع مركز التأهيل الشامل بأبها للأقسام النسائية ‪3‬‬ ‫لتنفيل برنامج اللكاء الاجتماعي‬ ‫‪4‬‬ ‫الشراكة مع منسوبات إدارة السجون القسم النسائي لحضور‬ ‫دورة اللكاء الاجتماعي للدكتورة ‪/‬لمياء القاضي‬ ‫‪5‬‬ ‫الشراكة مع كلية الغد للعلوم الطبية التطبيقية بأبها لتنفيل‬ ‫برنامج للدكتورة ‪ /‬لمياء القاضي‬ ‫للدكتورة ‪/‬لمياء القاضي‬ ‫الشراكة مع جامعة الملك خالد (تنفيل برنامج للدكتورة لمياء ‪6‬‬ ‫القاضي –بعنوان حياة بلا هدف)‬ ‫استضافة الدكتورة لمياء القاضي لتنفيل برنامج في كلية العلوم شطر ‪7‬‬ ‫الطالبات ‪.‬‬

1 3 2 3 1 2

‫وحدة تطوير البحوث والدراسات وتقويم عمليات النمو المهني‬ ‫الحقائب التي تم تحكيمها‬ ‫‪1‬‬ ‫عام ‪ 1439‬هـ ‪ 1440 -‬هـ‬ ‫الحقائب التي تم تحكيمها‪2‬‬ ‫عام ‪ 1440‬هـ ‪ 1441 -‬هـ‬ ‫الحقائب التي تم تحكيمها‬ ‫‪3‬‬ ‫خلال التدريب الصيفي‬

‫وحدة تطوير البحوث والدراسات وتقويم عمليات النمو المهني‬ ‫المشاركة ضمن جلسات مؤتمر الأول للجمعية السعودية العلمية للمعلم ( جسم )‬ ‫في الفترة من ‪1441/4/8-7 :‬هـ‬ ‫عنوان ورقة العمل‬ ‫أ ‪-‬زهور أحمد محمد أبو زهير‬ ‫تحديات التطوير المهني بالمملكة العربية السعودية‬

‫وحدة تطوير البحوث والدراسات وتقويم عمليات النمو المهني‬ ‫وحدة تطوير البحوث والدراسات وتقويم عمليات النمو المهني‬ ‫أ‪-‬وفاء علي آل علي‬ ‫‪IELTS Test Preparation Course‬‬ ‫الإعداد لاختبار الآيلتس‬ ‫‪1441/3/24-21‬هـ‬

‫برنامج التطوير المهني النوعي‬ ‫\" خبرات \"‬ ‫‪1439/1438‬‬ ‫المرحلة‬ ‫المرحلة‬ ‫‪1440/1439‬‬ ‫الثانية‬ ‫الثالثة‬ ‫‪32‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪1438/1437‬هي‬ ‫‪16‬‬ ‫المرحلة‬ ‫الأولى‬

‫برنامج التطوير المهني النوعي \" خبرات ‪\" 4‬‬ ‫‪ ‬انطلاقة برنامج التطوير المهني النوعي خبرات في مرحلة الرابعة‬

‫وحدة تطوير البحوث والدراسات وتقويم عمليات النمو المهني‬ ‫الدراسات التأهيلية‬ ‫(بكالوريوس –ماجستير ‪-‬دكتوراه)‬

‫خريجات درجة \"البكالوريوس\" من عام ‪1431 :‬ه إلى عام ‪1438 :‬هي‬ ‫إدارة و إقتصاد‬ ‫‪2‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫‪30‬‬ ‫أصول الدعوة‬ ‫‪2‬‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫‪7‬‬ ‫أصول الدين‬ ‫‪60‬‬ ‫إدارة أعمال‬ ‫‪16‬‬ ‫تاريخ‬ ‫‪4‬‬ ‫إدارة عامة‬ ‫‪3‬‬

‫خريجات درجة \"البكالوريوس\" من عام ‪1431 :‬ه إلى عام ‪1438 :‬هي‬ ‫دعوة و إعلام‬ ‫‪5‬‬ ‫جغرافيا‬ ‫‪2‬‬ ‫الشريعة‬ ‫‪19‬‬ ‫دراسات إسلامية‬ ‫‪35‬‬ ‫رياضيات‬ ‫‪1‬‬ ‫دعوة مسار نظم إسلامية‬ ‫‪50‬‬ ‫شريعة مسار لغة عربية‬ ‫‪8‬‬ ‫‪ 30‬دعوة‬

‫خريجات درجة \"البكالوريوس\" من عام ‪1431 :‬ه إلى عام ‪1438 :‬هـ‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫صحافة و علوم‬ ‫إنسانية‬ ‫‪57‬‬ ‫‪337‬‬ ‫صعوبات تعلم‬ ‫‪2‬‬ ‫علم إجتماع‬ ‫كيمياء‬

‫خريجات درجة \"الماجستير\" من عام ‪1426 :‬ه إلى عام ‪1440 :‬هي‬ ‫أصول الدين‪2 4‬‬ ‫البلاغة و النقد‬ ‫فيزياء‬ ‫‪2‬‬ ‫أدب إنجليزي‬ ‫‪2‬‬ ‫إدارة و إشراف تربوي‬ ‫إدارة و تخطيط تربوي‬ ‫‪20‬‬ ‫‪6‬‬ ‫مناهج و طرق تدريس‬ ‫‪1‬‬ ‫التوجيه و الإرشاد النفسي‬ ‫‪8‬‬ ‫الحاسب‬

‫خريجات درجة \"الماجستير\" من عام ‪1426 :‬ه إلى عام ‪1440 :‬هـ‬ ‫تعليم اللغة الإنجليزية‬ ‫‪1‬‬ ‫تاريخ و حضارة‬ ‫‪1‬‬ ‫لغير الناطقين بها‬ ‫الإدارة التربوية التعليمية‬ ‫‪2‬‬ ‫التربية الخاصة‬ ‫‪1‬‬ ‫مناهج و طرق تدريس‬ ‫‪31‬‬ ‫مناهج و طرق تدريس‬ ‫‪20‬‬ ‫عامة‬ ‫العلوم‬ ‫أدب و نقد‬ ‫الرياضيات و الإحصاء ‪2‬‬ ‫‪1‬‬

‫خريجات درجة \"الماجستير\" من عام ‪1426 :‬ه إلى عام ‪1440 :‬هـ‬ ‫التربية الدولية المقارنة‬ ‫‪1‬‬ ‫تقنيات التعليم‬ ‫‪2‬‬ ‫رياض الأطفال‬ ‫‪1‬‬ ‫‪126‬‬ ‫لغويات تطبيقية‬ ‫‪3‬‬ ‫الجغرافيا‬ ‫‪1‬‬ ‫أصول التربية الإسلامية‬ ‫‪13‬‬ ‫صعوبات التعلم‬ ‫‪1‬‬ ‫تكنولوجيا معلومات و‬ ‫‪1‬‬ ‫اتصالات بالتربية‬

‫مناهج و طرق تدريس‬ ‫شاغلات الوظائف التعليمية لدرجة \"الدكتوراة\"‬ ‫‪8‬‬ ‫عامة‬ ‫من عام ‪1425 :‬ه إلى عام ‪1441 :‬هـ‬ ‫مناهج و طرق تدريس ‪7‬‬ ‫العلوم‬ ‫مناهج و طرق تدريس اللغة‬ ‫‪1‬‬ ‫‪41‬‬ ‫إدارة و إشراف تربوي‬ ‫‪17‬‬ ‫الإنجليزية‬ ‫أصول التربية الإسلامية‬ ‫‪2‬‬ ‫السنة و علومها‬ ‫‪1‬‬ ‫لغة إنجليزية‬ ‫‪1‬‬ ‫توجيه و إرشاد نفسي‬ ‫‪4‬‬

‫علم نفس‬ ‫إدارة معلومات حاسب آلي‬ ‫الممارسة و الابتكار‬ ‫تربوي‬ ‫في التعليم‬ ‫إجازة استثنائية‬ ‫إجازة استثنائية‬ ‫‪2‬‬ ‫علم نفس تربوي‬ ‫لغة إنجليزية‬ ‫‪1‬‬ ‫ماجستير‬ ‫صعوبات تعلم‬ ‫فلسفة‬ ‫تربية خاصة‬ ‫دكتوراة‬ ‫الابتعاث‬ ‫بقرار إداري‬ ‫إدارة و قيادة‬ ‫تربية موهوبين‬ ‫تربوية‬ ‫بقرار إداري‬ ‫‪11‬‬ ‫توحد‬ ‫‪3‬‬ ‫إجازة دراسية‬ ‫فقه‬ ‫إجازة دراسية‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫التعليم‬ ‫‪3‬‬ ‫إدارة تربوية‬ ‫‪4‬‬ ‫علوم الرياضيات التطبيقية‬ ‫مناهج و طرق‬ ‫علم نفس تربوي‬ ‫تدريس‬ ‫مناهج و طرق تدريس‬ ‫تعليم الكبار‬ ‫إدارة و قيادة تربوية‬ ‫فن تدريس تكنولوجيا‬ ‫التعليم‬

‫دبلوم عام في التربية‬ ‫‪1‬‬ ‫دبلوم‬ ‫ترجمة‬ ‫الإيفاد‬ ‫اللاتي أنهين الدراسة‬ ‫قرآن و علومه‬ ‫إجازة دراسية‬ ‫لغويات‬ ‫فقه‬ ‫اللاتي أنهين الدراسة‬ ‫ماجستير‬ ‫‪17‬‬ ‫تطبيقية‬ ‫فقه‬ ‫تاريخ و حضارة‬ ‫دكتوراة‬ ‫ما زلن على مقاعد الدراسة‬ ‫لغة عربية و‬ ‫اللغة العربية و‬ ‫‪5‬‬ ‫إدارة و إشراف تربوي‬ ‫آدابها‬ ‫آدابها‬ ‫ما زلن على مقاعد الدراسة‬ ‫دراسات‬ ‫الشريعة و أصول‬ ‫إسلامية‬ ‫الدين‬ ‫جغرافيا‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫أدب إنجليزي‬ ‫أدب و نقد‬ ‫شريعة و‬ ‫أصول الدين‬ ‫إدارة و إشراف تربوي‬ ‫القرآن و أصوله‬ ‫عقيدة و مذاهب‬ ‫السنة و‬ ‫ترجمة‬ ‫تقنيات التعليم‬ ‫معاصرة‬ ‫علومها‬ ‫كيمياء‬ ‫أصول التربية الإسلامية‬ ‫رياضيات‬ ‫مناهج و طرق تدريس‬ ‫القرآن و علومه‬ ‫إدارة و تخطيط تربوي‬

‫مناهج و طرق تدريس‬ ‫‪16‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪1437‬‬ ‫ماجستير مسائي بقرار إداري‬ ‫إدارة و إشراف تربوي‬ ‫‪9‬‬ ‫‪110‬‬ ‫من عام ‪1435 :‬هي إلى ‪1438 :‬هي‬ ‫مناهج و طرق تدريس‬ ‫‪20‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪1436‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪25‬‬ ‫إدارة و إشراف تربوي‬ ‫‪1‬‬ ‫إدارة و إشراف تربوي‬ ‫‪1435 34 9‬‬ ‫مناهج و طرق تدريس‬ ‫أصول التربية الإسلامية‬ ‫‪1‬‬ ‫لغويات تطبيقية‬ ‫‪2‬‬ ‫علم نفس تربوي‬ ‫‪2‬‬ ‫توجيه و إرشاد تربوي‬ ‫‪8‬‬ ‫‪1438‬‬ ‫مناهج و طرق تدريس‬ ‫‪12 4‬‬ ‫إدارة و إشراف تربوي‬

‫‪10‬‬ ‫ماجستير مسائي بقرار إداري‬ ‫ما زلن على مقاعد الدراسة‬ ‫‪1440/1439‬هـ‬ ‫تقنيات التعليم ‪9‬‬ ‫القيادة التربوية التنفيذية ‪1‬‬

‫أصول الدين ‪ 5‬عقيدة و ملاهب معاصرة‪1‬‬ ‫‪1435‬‬ ‫ماجستير مسائي بدون قرار إداري‬ ‫‪24‬‬ ‫من عام ‪1434 :‬هي إلى ‪1438 :‬هي‬ ‫‪ 3‬مناهج و طرق تدريس‬ ‫الترجمة‬ ‫‪2‬‬ ‫‪69‬‬ ‫السنة‬ ‫الشريعة ‪5‬‬ ‫‪1‬‬ ‫لغة عربية‬ ‫‪ 1‬القرآن و علومه ‪4‬‬ ‫إدارة و إشراف تربوي ‪ 1‬عقيدة و ملاهب معاصرة ‪1‬‬ ‫تاريخ‬ ‫‪ 1‬إدارة و إشراف تربوي ‪1‬‬ ‫‪1434‬‬ ‫أصول الدين ‪1‬‬ ‫مناهج و طرق تدريس ‪2‬‬ ‫‪17‬‬ ‫الترجمة ‪1‬‬ ‫تاريخ ‪1‬‬ ‫جغرافيا ‪3‬‬ ‫السنة ‪1‬‬ ‫علم النفس التربوي ‪3‬‬ ‫لغة عربية ‪3‬‬ ‫‪1436‬‬ ‫‪ 1‬مناهج و طرق تدريس ‪7‬‬ ‫لغة عربية‬ ‫‪17‬‬ ‫عقيدة و ملاهب معاصرة ‪ 1‬إدارة و إشراف تربوي ‪2‬‬ ‫القرآن و علومه ‪ 1‬السنة ‪4‬‬ ‫توجيه وإرشاد تربوي ‪1‬‬

‫ماجستير مسائي بدون قرار إداري‬ ‫تاريخ‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1437 6‬‬ ‫من عام ‪1434 :‬هي إلى ‪1438 :‬هي‬ ‫علم نفس تربوي‬ ‫‪1‬‬ ‫مناهج و طرق تدريس‬ ‫إدارة و إشراف تربوي‬ ‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪69‬‬ ‫‪1438‬‬ ‫السنة و علومها ‪1‬‬ ‫إدارة و إشراف تربوي ‪2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫لغة عربية ‪2‬‬

‫مناهج و طرق تدريس عامة‬ ‫‪4‬‬ ‫مناهج و طرق ‪1437 1438 1‬‬ ‫تدريس العلوم‬ ‫لغة عربية‬ ‫علم نفس‬ ‫إدارة و‬ ‫إشراف‬ ‫فنية‬ ‫تربوي ‪17 2‬‬ ‫فنية‬ ‫فقه ‪1435‬‬ ‫‪2 1436‬‬ ‫فقه‬ ‫مناهج و‬ ‫‪3 1439‬‬ ‫إدارة و إشراف ‪1441‬‬ ‫طرق‬ ‫تدريس عامة‬ ‫‪2‬‬ ‫تربوي ‪3‬‬ ‫علم نفس‬ ‫توجيه و إرشاد‬ ‫فنية‬ ‫تربوي ‪1440‬‬ ‫علم نفس‬ ‫استكمال البحث ماجستير‪ +‬دكتوراة‬

‫دبلوم عام‬ ‫‪40‬‬ ‫في التربية‬ ‫‪1‬‬ ‫دبلوم تربية‬ ‫‪1431/1430‬هي‬ ‫بدنية‬ ‫دبلوم‬ ‫‪1432/1431‬هي ‪1‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪1433/1432‬هي‬ ‫‪5‬‬ ‫‪1441/1440‬هي‬ ‫‪1434/1433‬هي ‪5‬‬ ‫‪1435/1434‬هي‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1436/1435‬هي ‪27‬‬

‫معهد الإدارة‬ ‫‪1440/1439‬هـ‬ ‫‪36 26‬‬ ‫‪1441/1440‬‬ ‫الفصل الدراسي الثاني‬ ‫‪35‬‬ ‫هـ‬ ‫‪1440/1439‬هـ‬ ‫الفصل الدراسي‬ ‫الفصل الدراسي الأول‬ ‫الأول‬