แผนการเตรียมความพร้อมการเปิดภาคเรียนที่2/2564โรงเรียนรางราชพฤกษ์นุชมีอุทืศ

แผนการเตรียมความพรอ้ มการเปิดภาคเรียนที่ ๒/๒๕๖๔ รองรับการแพรร่ ะบาดของโรคติดเช้อื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) สํานักงานเขตทุง่ ครุ สํานกั งานเขตทงุ่ ครุ สังกัดสาํ นกั การศกึ ษา สกงั รกุงัดเทสพํานมักหกานารคศรษึ ากรุงเทพมหานคร



คำนำ สถานการณ์การแพรร่ ะบาดของโรคโควิด- 19 ในประเทศไทยมีความรนุ แรงมากขนึ้ อยา่ งต่อเนือ่ ง สง่ ผลกระทบต่อวถิ กี ารดำรงชีวติ กิจวัตรการเปลี่ยนแปลงไปมกี ารติดเชือ้ โควิด-19 มกี ารเจบ็ ป่วยและสญู เสีย ชวี ิตในประชาชนคนไทยทุกกลมุ่ อายุรวมถงึ กล่มุ เด็กวัยเรยี นวยั รนุ่ มกี ารติดเชอื้ โควดิ -19 มากขนึ้ อยา่ งต่อเนื่อง ส่วนใหญส่ าเหตมุ าจากครอบครวั และชมุ ชน รฐั บาลประกาศให้พืน้ ท่ี 29 จังหวัดเป็นพ้นื ที่ควบคุมสูงสุดเข้มงวด (สแี ดงเข้ม)สง่ ผลทำใหส้ ถานศึกษาจำนวนมากไม่สามารถเปิดทำการเรยี นการสอนได้ การปิดเรียนนานสง่ ผล กระทบต่อการเรยี นระยะยาวด้านผลสัมฤทธท์ิ างการศึกษาพฒั นาการของเด็กกบั ความไมแ่ น่นอนของ สถานการณ์แพรร่ ะบาดของโรคโควิด-19 มาตรการการปดิ เรียนไม่มีผลในการควบคุมการแพร่ระบาดการเข้าถึง วัคซนี สำหรับครูและบุคลากรทางการศกึ ษาที่เพียงพอจะทำให้การเปดิ เรียนมีประสทิ ธภิ าพโรงเรียนเปน็ สถานที่ ทีส่ ามารถปฏิบตั แิ ละกำกับให้เป็นไปตามมาตรการได้อย่างมปี ระสิทธภิ าพมากทสี่ ุด โรงเรยี นรางราชพฤกษน์ ชุ มีอุทิศจึงไดจ้ ัดทำแผนการเตรยี มความพร้อมการเปิดภาคเรียนที่ 2/2564 ตามมาตรการ sandbox Safety Zone in school สำหรบั โรงเรียนหรอื สถาบนั การศกึ ษาประเภทไป กลบั เพอื่ เป็นแนวทางสำหรับโรงเรยี นไดป้ ฏิบัตติ ามมาตรการของกระทรวงสาธารณสขุ อย่างเคร่งครบั สามารถ เปดิ เรยี นทำการเรียนการสอนทโี่ รงเรียนมงุ่ ให้นักเรียนมาเรียนทีโ่ รงเรียนไดอ้ ย่างปลอดภัยและมคี วามสขุ

สารบัญ แผนการเครยี มความพร้อมเปดิ ภาคเรยี น๒/๒๕๖๔ หนา้ - หลักการและเหตุผล 1 - วตั ถปุ ระสงค์ 1 - การปฏิบัติ 1 - คำแนะนำในการประสานงาน 1 - การส่อื สารและการบงั คบั บญั ชา 3 3 ภาคผนวก 4 - แผนเผชิญเหตุ 5 - ขั้นตอนการดำเนินงานคดั กรองและส่งตอ่ นักเรียนและบุคลากรใสสถานศึกษาพื้นที่กรุงเทพมหานคร 6 เพือ่ ป้องกันควบคุมการแพรร่ ะบาดของโควิด-19 (ฉบับเต็ม) 7 - โรงพยาบาลรบั ดแู ลนกั เรียนที่เข้าเกณฑ์ PUI 9 - แบบรายงานการส่ังปิดสถานศึกษาชัว่ คราวเน่ืองจากเหตุพเิ ศษของโรงเรียนในสงั กัด 10 กรงุ เทพมหานคร 10 - 6 มาตรการหลกั (DMTHT-RC) 10 - 6 มาตรการเสริม (SSET-CQ) 11 - มาตรการสำหรับสถานศกึ ษา 12 - แนวทางปฏิบัติดา้ นอนามัยส่ิงแวดลอ้ มในการป้องกนั โรคโควดิ -19 14 15 - คำแนะนำการทำความสะอาดและฆ่าเชื้อโรค 16 - คำแนะนำการระบายอากาศ - คำแนะนำการจดั การขยะ 17 - คำสงั่ แตง่ ตงั้ คณะกรรมการตรวจประเมนิ ความพร้อมการเปิดภาคเรยี นท่ี 2/2564 สำนักงานเขต 27 ท่งุ ครุ - ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง หลกั เกณฑก์ ารเปิดโรงเรยี นหรอื สถาบันการศกึ ษาตาม ข้อกำหนดออกตามความในมาตรา 9 แห่งพระราชกำหนด การบริหารราชการในสถานการณ์ ฉกุ เฉิน พ.ศ. 2548(ฉบบั ที่ 32) - แบบประเมินความพรอ้ มตามหลกั เกณฑก์ ารเปิดโรงเรยี นในระบบ ในกรงุ เทพมหานคร ประเภทไป – กลบั

ชือ่ แผน แผนการเตรียมความพร้อมการเปิดภาคเรียนที่ 2/2564 หน่วยงานทร่ี บั ผิดชอบ โรงเรยี นรางราชพฤกษ์นชุ มีอทุ ิศ สำนกั งานเขตทุ่งครุ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 1. หลักการและเหตุผล ด้วยที่ประชุมศูนย์บริหารสถานการณ์โควิด-19 (ศบค.) ในการประชุมเมื่อวันที่ 27 สิงหาคม 2564 ได้เห็นชอบปรับมาตรการควบคุมโรคโควิด-19 โดยในส่วนของโรงเรียนหรือสถาบันการศึกษาทุกประเภทให้สามารถ ใช้อาคารของโรงเรียนหรอื สถาบันการศึกษาในการจัดกิจกรรมได้ โดยผา่ นความเห็นชอบของผแู้ ทนกระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรมในพื้นที่ ร่วมกับคณะกรรมการโรคติดต่อจังหวัด/ กรุงเทพมหานคร และเป็นไปตามหลักเกณฑ์ที่กระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัย และนวตั กรรม และกระทรวงสาธารณสุขกำหนด โรงเรยี นรางราชพฤกษน์ ชุ มอี ุทศิ สำนักงานเขตทุ่งครุ เป็นโรงเรียนในสงั กัดกรุงเทพมหานคร ท่ี จัดการเรียนการสอนตงั้ แต่ระดับอนุบาล 1 ถึงระดับประถมศกึ ษาปีที่ 6 จำเปน็ ต้องเตรียมความพร้อมกอ่ นเปิดภาค เรยี นท่ี 2/2564 ตามมาตรการและหลักเกณฑ์ที่กำหนด เพื่อป้องกันการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ในสถานศึกษา จงึ ได้จัดทำแผนการเตรียมความพร้อมการเปดิ ภาคเรียนที่ 2/2564 ของโรงเรียนรางราชพฤกษ์นุช มอี ทุ ิศ สำนักงานเขตท่งุ ครุ ภายใต้มาตรการ Sandbox: Safety Zone in School สำหรบั โรงเรยี นหรอื สถาบนั การศึกษาประเภทไป-กลบั ข้นึ 2. วัตถปุ ระสงค์ 2.1 เพื่อให้โรงเรยี นมคี วามพร้อมในการเปิดภาคเรยี นที่ 2/2564 2.2 เพื่อป้องกันการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ในสถานศึกษา ตลอดภาคเรียนที่ 2/2564 2.3 เพื่อให้เกิดการประสานงานและความร่วมมือในการป้องกันการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัส โคโรนา 2019 (COVID-19) ในสถานศึกษา ระหว่างโรงเรียน สำนักงานเขต ภาคประชาชน ตลอดจนหน่วยงานท่ี เกย่ี วข้องในพื้นท่ี 3. การปฏบิ ตั ิ 3.1 มาตรการดา้ นกายภาพ ลกั ษณะอาคารและพน้ื ท่โี ดยรอบอาคารของโรงเรียนหรอื สถาบันการศกึ ษา ประกอบดว้ ย 3.1.1 พน้ื ที่/อาคารสนับสนุนการบรกิ าร 3.1.2 พน้ื ที/่ อาคารเพ่อื จดั การเรยี นการสอน โดยจัดอาคารและพ้นื ท่ีโดยรอบให้เป็นพืน้ ทป่ี ฏบิ ัติงานทป่ี ลอดภัย และมีพ้ืนท่ีที่เปน็ COVID free zone 3.2.2 โรงเรียนเสนอแผน...

3.2 มาตรการดา้ นการมีสว่ นร่วม 3.2.1 โรงเรียนจดั ประชมุ หารือร่วมกับคณะกรรมการสถานศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน ข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร ผู้ปกครอง และผู้นำชุมชน ในการพิจารณาให้ความเห็นชอบร่วมกัน เพอ่ื พจิ ารณาให้โรงเรียนเปดิ ภาคเรียนที่ 2/2564 ภายใต้มาตรการและหลักเกณฑ์ท่กี ำหนด 3.2.2 โรงเรียนเสนอแผนการเตรียมความพร้อมการเปิดภาคเรียนที่ 2 /2564 ของโรงเรียน เพอื่ ขอความเห็นชอบจากสำนกั งานเขตในฐานะหนว่ ยงานต้นสงั กดั 3.3 มาตรการประเมนิ ความพร้อมสู่การปฏิบตั ิ โดยโรงเรียนดำเนินการ ดงั น้ี 3.3.1 ขน้ั เตรยี มการ (1) ประเมินความพร้อมผ่าน Thai Stop Covid Plus (TSC+) และรายงานการติดตาม การประเมินผลผา่ น MOECOVID (2) จัดให้มีสถานที่แยกกักตัว (School Isolation) สำหรับรองรับการดูแลรักษา เบื้องต้นกรณนี ักเรียน ครู หรือบุคลากรในสถานศึกษามีการตดิ เชื้อโควดิ -19 หรือผลตรวจ ATK เป็นบวก รวมถึงมี แผนเผชญิ เหตุ (ตามภาคผนวก 1) รว่ มกับศูนยบ์ รกิ ารสาธารณสุขและสถานพยาบาลเครือข่ายในพื้นที่อย่างใกล้ชิด โดยซกั ซอ้ มทำความเขา้ ใจตามแผนอย่างต่อเนื่อง (3) ควบคุมดแู ลการเดินทางระหวา่ งบ้านกับโรงเรยี นของนักเรียน ครู และบุคลากร อยา่ งเข้มขน้ โดยหลกี เลย่ี งการเขา้ ไปสมั ผสั ในพืน้ ท่ตี า่ งๆ ตลอดเส้นทางการเดินทาง (4) จัดพื้นที่หรือบริเวณให้เป็นจุดคัดกรอง (Screening Zone) ที่เหมาะสม จัดจุด รับส่งสิ่งของ จุดรับส่งอาหาร หรือจุดเสี่ยงอื่น เป็นการจำแนกนักเรียน ครู บุคลากร ผู้ปกครอง และผู้มาติดต่อ ทีเ่ ข้ามาในโรงเรยี น (5) จัดระบบและแผนในการรับการติดตามประเมินความพร้อม โดยทีมตรวจราชการ บูรณาการ รว่ มกันระหวา่ งกระทรวงศึกษาธกิ ารและกระทรวงสาธารณสุข ทั้งช่วงก่อนและระหว่างดำเนินการ (6) ครู และบุคลากร ได้รับการฉีดวัคซีนครบโดส ตั้งแต่ร้อยละ 85 เป็นต้นไป ส่วนนกั เรยี น และผปู้ กครองควรได้รับวัคซนี ตามมาตรการของกระทรวงศึกษาธิการและกระทรวงสาธารณสุข 3.3.2 ข้นั ดำเนินการระหว่างภาคการศึกษา (1) นักเรียน ครู และบุคลากรในสถานศึกษาทุกคนต้องตรวจคัดกรอง ATK ในวันแรก ของการเปิดภาคเรยี นที่ 2/2564 โดยขอรับการสนับสนนุ จากสำนักงานเขต ศูนยบ์ รกิ ารสาธารณสุขในพ้ืนท่ี หรือ หน่วยงานท่เี ก่ียวขอ้ งในการดำเนินการ (2) นักเรียน ครู และบุคลากรในสถานศึกษา มีการทำกิจกรรมร่วมกันในรูปแบบ Small Bubble และหลกี เลย่ี งการทำกิจกรรมข้ามกล่มุ กนั (3) จดั การเรยี นการสอน ระดับอนบุ าลศึกษาถึงประถมศึกษา จัดการเรียนการสอนใน รปู แบบ 4 Onคือ Online On - Air On Hand และ On School Line หรอื แบบผสมผสาน (Hybrid) (4) นกั เรยี น ครู และบคุ ลากรทีอ่ ยูใ่ นพนื้ ที่ Safety Zone ตอ้ งประเมนิ Thai Save Thai (TST) อย่างต่อเนื่องทกุ วนั (5) ประสานสำนักงานเขต ศูนย์บริการสาธารณสุขในพื้นที่ หรือหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ในการสนับสนุนการดำเนินการสุ่มตรวจ ATK นักเรียน ครู และบุคลากรที่เกี่ยวข้องกับสถานศึกษาเพื่อเฝ้าระวัง อยา่ งน้อยร้อยละ 10-20 เพือ่ เฝ้าระวงั 2 คร้งั /สัปดาห์ (6) ปฏบิ ตั ติ ามมาตรการ...

(6) ปฏิบัติตามมาตรการสุขอนามัยสว่ นบุคคลอย่างเขม้ ข้น ได้แก่ 6 มาตรการหลกั (DMHT-RC) และ 6 มาตรการเสรมิ (SSET-CQ) (ตามภาคผนวก 2) (7) ปฏิบัติตามแนวทาง 7 มาตรการเข้มสำหรับสถานศึกษา (ไป-กลับ) อย่างเคร่งครัด (ตามภาคผนวก 2) (8) นักเรียน ครู และบุคลากรที่เกี่ยวข้องกับโรงเรียน เขียนบันทึก Timeline กจิ กรรมประจำวนั และการเดนิ ทางเข้าไปในสถานทีต่ า่ งๆ แต่ละวนั อยา่ งสมำ่ เสมอ (9) ประสานสถานประกอบกิจการ กจิ กรรมท่ีอยู่รอบร้ัวสถานศึกษาในระยะ 10 เมตร ผา่ นการประเมนิ Thai Stop Covid Plus (TSC+) COVID free setting (10) ดำเนินการตามแนวปฏิบตั ดิ า้ นอนามัยสิง่ แวดล้อม ในการปอ้ งกนั โรคโควิด-19 ในสถานศึกษา (ตามภาคผนวก 3) 4. คำแนะนำในการประสานงาน 4.1 แผนน้มี ผี ลบงั คับใช้ในการเตรียมความพร้อมก่อนเปดิ ภาคเรียนที่ 2/2564 ตงั้ แต่บัดน้ีเป็นต้นไป ตลอดภาคเรยี นที่ 2/2564 4.2 ผู้บริหารสถานศกึ ษา ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานครในสังกัดต้อง ทำความเข้าใจ ตลอดจนซักซ้อมการปฏิบัติอย่างต่อเนื่อง และเตรียมความพร้อมในการปฏิบัติหนา้ ท่ีตามมาตรการ อย่างเคร่งครัด 5. การสอื่ สารและการบงั คับบญั ชา 5.1 การสือ่ สาร - การรายงานเหตุการณ์ทั่วไปให้ผู้บริหารสำนักงานเขตทุ่งครุทราบ โดยรายงานผ่าน ฝา่ ยการศกึ ษา โทร 024644395 หมายเลขภายใน โทร 024644395 - การรายงานการส่ังปิดสถานศึกษาตาม ข้อ 5 (1) แห่งระเบียบกรุงเทพมหานครว่าด้วย การส่งั ปิดสถานศึกษาช่ัวคราวเน่ืองจากเหตุพิเศษ พ.ศ. 2541 ให้ประสานฝ่ายการศึกษารายงานสำนักการศึกษาทราบ ทันทีที่สั่งปิดหรือภายใน 24 ชั่งโมง ทาง E-mail : [email protected] (ตามแบบรายงานที่แนบ) หรือ โทรสาร 0 2437 6680 และมีหนังสือรายงานการสั่งปิดสถานศึกษาในพื้นที่พร้อมเหตุผลประกอบให้ผู้บังคับบัญชา ตามลำดบั ชัน้ ทราบโดยดว่ น 5.2 การบงั คบั บญั ชา - ให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษากรุงเทพมหานคร ตลอดจนบุคลากรผู้ปฏิบัติงาน ในโรงเรียนปฏิบัติตามแผนนี้ ขึ้นกับสายการบังคับบัญชาปกติ ติดตามสถานการณ์และประสานการปฏิบัติกับหน่วยงาน ทเี่ กย่ี วข้องอย่างใกลช้ ดิ และประเมนิ ผลการปฏิบตั ใิ ห้ผ้บู ังคบั บญั ชาทราบ ลงชอื่ ................................................................ผเู้ สนอแผน ( นางชนันทธ์ พิ ฒั น์ ไชยเรียบ ) ครู วทิ ยฐานะครชู ำนาญการพเิ ศษ รกั ษาการในตำแหนง่ ผ้อู ำนวยการสถานศึกษา โรงเรยี นรางราชพฤกษน์ ุชมอี ุทศิ ลงชือ่ ................................................................ผเู้ ห็นชอบแผน (…………………………………………………) …………………………………….....................................

ภาคผนวก

คำแนะนำการทำความสะอาดและฆ่าเชอื้ โรค 1. การเลือกผลิตภณั ฑ์สำหรับทำความสะอาดและฆ่าเช้ือโรค ผลิตภัณฑ์ทำความสะอาด ประกอบด้วย สบู่หรือสารลดแรงตึงผิว ช่วยลดจำนวนเชื้อโรคบนพื้นผิว และช่วยลดความเสี่ยงในการติดเชื้อบนพื้นผิว การทำความสะอาดเพียงอย่างเดียว สามารถช่วยขจัดเชื้อไวรสั บนพื้นผวิ ได้ โดยไมจ่ ำเป็นต้องมีการฆา่ เช้ือโรค นอกจากกรณีพบผู้ติดเชือ้ หรอื ผู้สัมผสั เสยี่ งสูงในอาคาร 1.1 ผลิตภัณฑส์ ำหรบั ทำความสะอาด เชน่ นำ้ สบู่ ผงซักฟอก หรือน้ำยาทำความสะอาด 1.2 ผลิตภัณฑส์ ำหรับฆา่ เชื้อโรค ก. กรณีเป็นสิ่งของ อุปกรณ์ เครื่องใช้ พื้นที่ขนาดเล็ก แนะนำให้ใช้แอลกอฮอล์ 70% หรือ ไฮโดรเจนเปอร์ออกไซด์ 0.5% ทำความสะอาดเชด็ เพ่ือฆ่าเช้อื โรค ข. กรณีเป็นพื้นที่ขนาดใหญ่ เช่น พื้นห้อง แนะนำให้ใช้ผลิตภัณฑ์ที่มีส่วนผสมของโซเดียมไฮ โปคลอไรท์ (นำ้ ยาซกั ผา้ ขาว) 0.1% 2. ขนั้ ตอนการทำความสะอาดและฆ่าเชอื้ โรคบนพืน้ ผิว ควรมีการตรวจสอบพื้นผิวบริเวณที่จะทำความสะอาด หากพื้นผิวสกปรก ควรทำความสะอาด เบอ้ื งต้น กอ่ นทจ่ี ะทำการฆ่าเชอ้ื โรค โดยแนะนำขัน้ ตอนการทำความสะอาดและฆ่าเช้ือโรค ดังนี้ 2.1 การเตรียมอปุ กรณ์ 1) อุปกรณ์ทำความสะอาดและฆ่าเชื้อโรค ได้แก่ อุปกรณ์การตวง ถุงขยะ ถังน้ำ ไม้ถูพื้น ผ้า สำหรบั เช็ดทำความสะอาด 2) อุปกรณป์ ้องกนั ร่างกาย ไดแ้ ก่ ถุงมือ หน้ากากผา้ เสอ้ื ผา้ ที่จะนำมาเปล่ยี นหลังทำความสะอาด 3) ผลิตภัณฑ์ทำความสะอาดและฆ่าเชื้อโรคพื้นผิว เช่น ผงซักฟอก น้ำยาซักผ้าขาว แอลกอฮอล์ 70% โดยตรวจสอบส่วนประกอบของน้ำยาทำความสะอาดบนฉลากข้างขวดผลิตภัณฑ์ ควรตรวจสอบวันหมดอายุ ทง้ั นก้ี ารเลือกใชข้ ึน้ กบั ชนิดพืน้ ผวิ วสั ดุ เชน่ โลหะ หนัง พลาสติก 2.2 การเตรยี มสารทำความสะอาดและฆ่าเชอื้ โรค 1) การเตรียมสารทำความสะอาด ใชน้ ้ำผสมนำ้ สบู่ หรือผงซักฟอก 2) การเตรียมน้ำยาสำหรับฆ่าเชื้อโรค ขึ้นกับชนิดและความเข้มข้นของสารที่เลือกใช้ โดย แนะนำให้เลือกใช้ผลิตภัณฑ์ฆ่าเชื้อโรคที่มีส่วนผสมของโซเดียมไฮโปคลอไรท์ (น้ำยาฟอกขาว) เน่อื งจากหาไดง้ ่าย โดยนำมาผสมกบั นำ้ เพื่อใหไ้ ดค้ วามเข้มข้น 0.1% หรือ 1000 สว่ นในลา้ นส่วน โดย ใช้นำ้ ยา 1 ส่วน ผสมในนำ้ 49 สว่ น 2.3 การทำความสะอาดและฆา่ เชือ้ โรคบริเวณพนื้ ผวิ 1) สวมอุปกรณ์ปอ้ งกนั ตัวเองทกุ คร้งั เม่ือต้องทำความสะอาดและฆ่าเช้ือโรค 2) เปดิ ประตูหนา้ ตา่ งขณะทำความสะอาดเพื่อใหม้ ีการระบายอากาศ 3) ควรทำความสะอาดและฆ่าเชื้อโรคทัว่ ท้ังบริเวณ และเน้นบริเวณที่มีการสัมผัสหรือใช้งาน รว่ มกันบ่อย ๆ เช่น ลกู บิดประตู รีโมทคอนโทรล ปมุ่ กดลิฟท์ ซ่ึงเปน็ พ้นื ผิวขนาดเล็ก โดยนำผ้าสำหรับ เช็ดทำความสะอาดชุบน้ำยาฟอกขาวที่เตรียมไว้ หรือแอลกอฮอล์ 70% หรือไฮโดรเจนเปอร์ออกไซด์ 0.5% เช็ดทำความสะอาดและฆ่าเชอื้

4) กรณพี น้ื โถง พนื้ ห้อง ควรทำความสะอาดด้วยนำ้ ยาทำความสะอาดหรือใช้น้ำผสมผงซักฟอก ทำความสะอาด โดยเริ่มต้นจากบริเวณสกปรกน้อยไปมาก เริ่มถูพื้นจากมุมหนึ่งไปยังอีกมุมหนึ่ง ไม่ซ้ำ รอยเดมิ แล้วจงึ ฆา่ เช้อื โรคด้วยนำ้ ยาฆา่ เช้อื โรคท่เี ตรยี มไว้ 5) ทำความสะอาดหอ้ งนำ้ หอ้ งสว้ ม ดว้ ยน้ำยาทำความสะอาดทว่ั ไปก่อน สำหรบั พน้ื ห้องส้วม ให้ฆ่าเชื้อโรคโดยราดน้ำยาฟอกขาวที่เตรียมไว้ ทิ้งไว้อย่างน้อย 10 นาที เช็ดเน้นบริเวณที่รองนั่งโถ ส้วม ฝาปิด โถส้วม ที่กดชักโครก ราวจับ ลูกบิดหรือกลอนประตู ที่แขวนกระดาษชำระ อ่างล้างมือ ก๊อกน้ำ ที่วางสบู่ ผนัง ซอกประตู ด้วยผ้าชุบน้ำยาฟอกขาวที่เตรียมไว้ หรือแอลกอฮอล์ 70% หรือ ไฮโดรเจนเปอรอ์ อกไซด์ 0.5% 2.4 การจดั การหลังทำความสะอาดและฆา่ เชอื้ โรค 1) ควรซักผ้าที่ใช้ทำความสะอาดและฆ่าเชื้อโรคและไม้ถูพ้ืน ด้วยผงซักฟอกหรือน้ำยาฆ่าเชื้อโรค แล้วซกั ดว้ ยน้ำสะอาดอีกครัง้ และนำไปผ่งึ ตากแดดให้แห้ง 2) บรรจุภณั ฑ์ใส่น้ำยาทำความสะอาด ควรคัดแยกออกจากขยะทั่วไปในครัวเรือน และทิ้งใน ถงั ขยะอนั ตราย เศษขยะที่เหลือรวบรวมและทิ้งขยะลงในถงุ พลาสติกซ้อนสองชั้นหรือถุงขยะ มัดปาก ถุงใหแ้ น่นและนำไปทงิ้ ทันที โดยท้ิงรวมกับขยะทัว่ ไป 3) ถอดถงุ มือแล้วลา้ งมือด้วยสบู่และนำ้ หากเป็นไปได้ใหช้ ำระล้างร่างกายและเปลีย่ นเส้อื ผ้าโดยเร็ว 3. ขอ้ ควรระวัง 1) สารที่ใช้ฆ่าเชื้อโรคส่วนใหญ่เป็นสารฟอกขาว อาจก่อให้เกิดการระคายเคืองผิวหนัง เนื้อเยื่ออ่อน ควรระวงั ไมใ่ หเ้ ขา้ ตาหรือสมั ผสั โดยตรง 2) ไม่ควรผสมน้ำยาฟอกขาวกับสารทำความสะอาด หรือสารฆ่าเชื้อโรคอื่น ๆ ที่มีส่วนผสมของ แอมโมเนีย 3) หลีกเลย่ี งการใชส้ เปรย์ฉีดพน่ เพือ่ ฆ่าเชอ้ื เนื่องจากอาจทำใหเ้ กิดการแพร่กระจายของเชื้อโรค 4) เพ่อื ให้นำ้ ยาสำหรบั ฆา่ เช้ือมีประสทิ ธิภาพสงู สดุ ควรเตรียมก่อนการใช้งาน และใชง้ านทนั ที 5) ไม่ควรนำถุงมือไปใช้ในการทำกิจกรรมประเภทอื่น ๆ นอกจากการทำความสะอาดเท่านั้น เพื่อ ปอ้ งกันการแพร่กระจายของเช้ือโรค 6) หลีกเลี่ยงการใช้มือสัมผัสบริเวณใบหน้า ตา จมูก และปาก ขณะสวมถุงมือและระหว่างการทำ ความสะอาด ทีม่ า : คำแนะนำประชาชนทั่วไป. คำแนะนำในการทำความสะอาด ทำลายและฆ่าเชอ้ื โรค ในสถานการณก์ าร ระบาดของโรคตดิ เชื้อไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) เข้าถึงได้จาก https://covid19.anamai.moph.go.th/th/general-public/

คำแนะนำการระบายอากาศ (เพื่อปอ้ งกันการแพร่ระบาดของโรคติดเชือ้ ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19)) การระบายอากาศภายในอาคารเพอ่ื เพ่ิมการแลกเปลี่ยนอากาศระหว่างภายในกับภายนอกอาคารให้มากขึน้ การระบายอากาศโดยวธิ ธี รรมชาติ 1. เปดิ ประตหู นา้ ตา่ งก่อนและหลังการใช้งานอยา่ งน้อย 15 นาที 2. ขณะใช้งานใหเ้ ปดิ ประตู หนา้ ตา่ ง เพื่อนำอากาศจากภายนอกเข้าสภู่ ายในอาคาร ท้งั นีต้ ้องคำนึงถงึ สภาพอากาศภายนอกอาคารในเวลาน้ันๆดว้ ย 3. ระบายอากาศแบบลมผา่ นอาคาร โดยใหม้ ีการระบายอากาศผ่านหนา้ ตา่ งหรือช่องลม อย่างน้อย 2 ดา้ นของห้อง เพอ่ื ใหม้ ชี ่องทางให้ลมเข้าและออก ให้มีการกระจายอากาศไดท้ ่วั ถึงครอบคลุมพื้นที่สว่ นใหญข่ องห้อง การระบายอากาศโดยวิธีกล 1. ให้มีการระบายอากาศในอาคารก่อนและหลงั การใช้งาน อย่างน้อย 30 นาที 2. ระบายอากาศให้มีปริมาณอากาศสะอาดจากภายนอกเพียงพอที่จะลดการสะสมของเช้ือโรคในอาคารได้ เพื่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนอากาศระหว่างภายในกับภายนอกอาคารให้มากขึ้น โดยเฉพาะในบริเวณที่มีการระบาย อากาศนอ้ ย 3. อาคารท่ีมีระบบปรับอากาศรวม หากไม่สามารถเพ่มิ การระบายอากาศในปรมิ าณท่ีกำหนดได้ ใหร้ ะบาย อากาศในอัตราทส่ี งู สดุ และต่อเน่อื ง 4. ไมค่ วรบงั คับทศิ ทางท่ที ำให้เกดิ ลมผ่านตัวบุคคลหนึ่งไปยงั อีกบุคคลหนึง่ 5. หลกี เล่ียงระบบปรบั อากาศทีม่ ลี ักษณะนำอากาศหมนุ เวียนมาใชใ้ หม่ เวน้ แตจ่ ะมรี ะบบการกรองอากาศ หรอื มีการฆา่ เชอื้ โรคกอ่ น 6. กำหนดใหต้ รวจสอบบำรงุ รักษาอยา่ งสมำ่ เสมอ ตามระยะเวลาที่กำหนด หากชำรุดเสยี หายให้แจง้ ผ้ดู ูแล ระบบทนั ที 7. ตดิ ต้ังหรือเปดิ พดั ลมในบางบริเวณทีเ่ ปน็ มุมอับ เพอื่ ให้อากาศในอาคารมีการกระจายตวั ไดอ้ ย่างมี ประสทิ ธภิ าพ อตั ราการระบายอากาศที่แนะนำ : ภายในอาคารทม่ี ีผใู้ ช้งาน ควรมีอัตราการระบายอากาศตามจำนวนคนอยา่ งน้อย 10 ลติ รต่อวินาทีต่อคน (จำนวนคนสูงสดุ ตอ่ พ้ืนท่ี เทา่ กบั 1 คนต่อ 4 ตารางเมตร) หรอื มีอัตราการระบายอากาศ ตามขนาดพน้ื ท่ีอย่างน้อย 10 ลกู บาศกเ์ มตรต่อชั่วโมงตอ่ ตารางเมตร ที่มา : คำแนะนำสถานประกอบการ/พ้ืนทสี่ าธารณะ. คำแนะนำการระบายอากาศเพื่อป้องกนั การแพรร่ ะบาด ของโรคตดิ เช้ือไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) เข้าถึงได้จาก https://covid19.anamai.moph.go.th/th/establishments/

คำแนะนำการจัดการขยะ (เพ่ือป้องกนั การแพร่ระบาดของโรคติดเช้ือไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19)) 1. มกี ารลดปริมาณขยะ โดยใช้หลัก 3R (Reduce : ลดการใช้, Reuse : การใชซ้ ำ้ , Recycle : การนำกลบั มาใชใ้ หม่) 2. มีการคดั แยกขยะ ได้แก่ ขยะท่วั ไป ขยะอินทรยี ห์ รือขยะย่อยสลายได้ ขยะรีไซเคิล ขยะอนั ตราย และขยะติดเช้ือ 3. ถังขยะมีความเพยี งพอ มีการระบปุ ระเภทของถังขยะชดั เจน ถังขยะมีความแขง็ แรง ไม่รั่วซึม มีฝาปดิ มิดชดิ ทำความสะอาดงา่ ย 4. บรรจุภณั ฑ์ใส่นำ้ ยาทำความสะอาด ควรคัดแยกออกจากขยะท่ัวไป และท้ิงในถังขยะอันตราย เพอื่ ให้ อปท. รวบรวมนำไปกำจัด 5. กรณขี ยะเกดิ จากผู้สมั ผสั เส่ยี งสูง ต้องแยกกักตัวหรอื กักกันตวั ในแตล่ ะวนั ให้รวบรวมขยะ หนา้ กากอนามัยที่ใชแ้ ลว้ ไว้ในถุง ก่อนท้ิงใหร้ าดดว้ ยแอลกอฮอล์ 70% หรือนำ้ ยาฟอกขาว 2 ฝาลงในถุง มัดปากถุงใหแ้ นน่ ซอ้ นด้วยถงุ อีก 1 ช้นั ปิดปากถุงให้สนทิ และฉดี พน่ บริเวณปากถงุ ด้วยสารฆ่าเชอ้ื แล้วทิ้งในขยะทัว่ ไป

(ภาคผนวก 1) เอกสารประกอบแผนการเตรียมความพรอ้ มการเปิดภาคเรียนท่ี 2/2564 โรงเรยี นรางราชพฤกษน์ ชุ มีอุทศิ สำนักงานเขตทุ่งครุ แผนเผชญิ เหตุ 1. กรณีพบเด็กมีไข้ อุณหภูมิร่างกายสูงกว่า ๓๗.๕ องศาเซลเซียส และ/หรือมีอาการไอ น้ำมูก เจ็บคอ หอบเหนื่อย จมูกไม่ได้กลิ่น ลิ้นไม่รู้รส ให้แยกเด็กที่มีอาการออกจากผู้อื่น และแยกกักตัวไว้ที่ School Isolation พร้อมบนั ทกึ รายชือ่ และอาการป่วย 2. ประเมินความเสี่ยง หากไม่เข้าเกณฑ์ PUI ให้แจ้งผู้ปกครองเพื่อพาไปตรวจรักษา โดยให้ครู ตดิ ตามอาการ และใหเ้ ดก็ หยดุ เรียนอยา่ งนอ้ ย 7 วัน หรือจนกว่าจะหายเป็นปกติ 3. ในกรณีพบเด็กที่เข้าเกณฑ์ PUI ให้แจ้งสายด่วนสุขภาพ 1646 ศูนย์เอราวัณ สำนักการแพทย์ เพื่อนำส่งเด็กเข้ารับการตรวจรักษาที่โรงพยาบาล แจ้งผู้ปกครอง พร้อมประสานศูนย์บริการสาธารณสุขในพื้นท่ี เพอ่ื ประเมินสถานการณ์และสอบสวนโรค 4. กรณีพบผู้ป่วยยืนยันโรคโควิด-19 หรือผู้ที่มีความเสี่ยงให้โรงเรียนดำเนินการตามแนวทาง การพิจารณา ปดิ หรือไมป่ ดิ สถานศกึ ษา กรณีเกดิ โรคโควิด-19 ดังนี้ 4.1 ใหป้ ดิ สถานศกึ ษา กรณีพบผ้ปู ่วยยืนยนั โรคโควิด-19 ดงั น้ี 4.1.1 เมื่อพบผู้ปว่ ยยืนยนั 1 รายขึ้นไป ให้ปดิ หอ้ งเรยี นเปน็ เวลา 3 วนั เพอื่ ทำความสะอาด 4.1.2 เมื่อพบผู้ป่วยยืนยัน มากกว่า 1 ห้องเรียน ให้ปิดชั้นเรียน เป็นเวลา 3 วัน เพ่ือทำความสะอาด 4.2 ไมต่ อ้ งปดิ สถานศกึ ษา กรณีไม่พบผปู้ ว่ ยยนื ยนั โดยมีแนวทางการดำเนนิ การ ดงั นี้ 4.2.1 ผู้สัมผัสที่มีความเส่ียงต่อการติดเชื้อสูง ในสถานศึกษา ให้สังเกตอาการเป็นเวลา 14 วัน หากพบอาการผดิ ปกติ ให้ไปพบแพทยเ์ พ่อื วนิ จิ ฉยั ระหว่างรอผล ใหก้ ักตวั ท่ีบา้ น 4.2.2 ผู้สมั ผสั ทม่ี คี วามเส่ยี งต่อการติดเช้อื ต่ำ ใหส้ งั เกตอาการและไม่จำเป็นต้องปิดสถานท่ี 4.2.3 ผ้ใู กล้ชิดกบั ผสู้ ัมผสั เสย่ี งสูง จดั ว่ามีความเสีย่ งต่ำ ไมจ่ ำเป็นตอ้ งหยุดเรียน แต่ให้สังเกต อาการเป็นเวลา 14 วัน 4.2.4 ผ้ใู กลช้ ิดกับผู้สัมผสั เส่ียงตำ่ จัดวา่ ไม่มีความเส่ียง ไม่จำเปน็ ตอ้ งหยดุ เรยี น แต่ให้สังเกต อาการเป็นเวลา 14 วัน การใช้อำนาจสั่งปิดสถานศึกษาตามข้อ 5 (1) แห่งระเบียบกรุงเทพมหานครว่าด้วยการสั่งปิด สถานศกึ ษาชัว่ คราวเน่ืองจากเหตพุ ิเศษ พ.ศ. 2541 ให้ประสานฝา่ ยการศึกษารายงานสำนักการศึกษาทราบทันทีท่ี สั่งปิดหรือภายใน 24 ชั่งโมง ทาง E-mail : [email protected] (ตามแบบรายงานที่แนบ) หรือโทรสาร 0 2437 6680 และมหี นังสือรายงานการส่ังปิดสถานศึกษาในพ้ืนที่พร้อมเหตุผลประกอบให้ผู้บงั คบั บญั ชาตามลำดับช้ัน ทราบโดยดว่ น









(ภาคผนวก 2) เอกสารประกอบแผนการเตรยี มความพรอ้ มการเปดิ ภาคเรยี นท่ี 2/2564 โรงเรยี นรางราชพฤกษ์นชุ มีอุทิศ สำนักงานเขตทุ่งครุ 6 มาตรการหลกั (DMHT-RC) ได้แก่ 1) Distancing เว้นระยะห่างระหวา่ งบุคคลอยา่ งน้อย 1-2 เมตร 2) Mask Wearing สวมหน้ากากตลอดเวลาท่อี ยู่ในสถานศึกษา 3) Hand Washing ลา้ งมอื ด้วยสบแู่ ละน้ำนาน 20 วินาที หรอื ใช้เจลแอลกอฮอล์ 4) Testing คัดกรองวดั ไข้ สงั เกตอาการ ซักประวตั ิผสู้ ัมผสั เสย่ี งทุกคนกอ่ นเข้าสถานศึกษา 5) Reducing ลดการแออดั ลดเข้าไปในพื้นท่ีเสี่ยง กลุม่ คนจำนวนมาก 6) Cleaning ทำความสะอาด บรเิ วณพ้นื ผิวสมั ผัสร่วม อาทิ ทจี่ บั ประตู ลกู บิดประตู ราวบนั ได เป็นต้น 6 มาตรการเสรมิ (SSET-CQ ได้แก่ 1) Self-care ดูแลตนเองปฏบิ ตั ติ ามมาตรการอย่างเครง่ ครดั 2) Spoon ใช้ชอ้ นกลางส่วนตวั เม่อื ต้องกนิ อาหารร่วมกัน 3) Eating กินอาหารปรุงสกุ ใหม่ กรณีอาหารเก็บเกนิ 2 ชวั่ โมง ควรนำมาอ่นุ ใหร้ ้อนทวั่ ถงึ ก่อนกนิ อีกครง้ั 4) Track ไทยชนะ ลงทะเบยี นตามทีร่ ฐั กำหนด ดว้ ยแอปพลิเคชันไทยชนะ หรือลงทะเบียนบนั ทกึ การ เขา้ -ออก อย่างชัดเจน 5) Check สำรวจตรวจสอบ บคุ คล นักเรียน และกลุม่ เส่ียงทีเ่ ดนิ ทางมาจากพน้ื ทเ่ี สี่ยงเพอ่ื เข้าสู่ กระบวนการคดั กรอง 6) Quarantine กกั กันตัวเอง 14 วนั เมือ่ เขา้ ไปสมั ผสั หรืออยู่ในพน้ื ทเี่ ส่ยี งที่มกี ารระบาดโรค ๗ มาตรการเข้มสำหรับสถานศึกษา 1) สถานศึกษาประเมินความพร้อมเปิดเรียน ผ่าน Thai Stop Covid Plus (TSC+) และรายงานการ ติดตามการประเมนิ ผลผา่ น MOECOVID โดยถือปฏิบัตอิ ยา่ งเข้มข้นตอ่ เนื่อง 2) ทำกิจกรรมร่วมกันในรูปแบบ Small Bubble หลีกเล่ียงการทำกิจกรรมข้ามกลุ่มกัน และ จัดนักเรียน ในห้องเรียนขนาดปกติ (๖ x ๘ เมตร ไม่เกิน ๒๕ คน หรือ จัดให้เว้นระยะห่างระหว่างนักเรียนในห้องเรียนไม่น้อยกว่า ๑.๕ เมตร พจิ ารณาตามความเหมาะสมโดยคณะกรรมการโรคตดิ ต่อกรงุ เทพมหานคร 3) จัดระบบการให้บริการอาหารสำหรับนักเรียน ครู และบุคลากรในสถานศึกษา ตามหลักมาตรฐาน สุขาภิบาลอาหารและหลักโภชนาการ อาทิเช่น การจัดซ้ือจัดหาวัตถุดิบจากแหล่งอาหาร การปรุงประกอบอาหาร หรือการส่ังซื้ออาหารตามระบบนำส่งอาหาร (Delivery) ท่ีถูกสุขลักษณะและต้อง มีระบบตรวจสอบทางโภชนาการ กอ่ นนำมาบริโภค 4) จัดการดา้ นอนามัยสิ่งแวดลอ้ มให้ได้ตามแนวปฏบิ ัติด้านอนามัยสิง่ แวดล้อมในการปอ้ งกนั โรคโควิด-19 ในสถานศึกษา ได้แก่ การระบายอากาศภายในอาคาร การทำความสะอาดคณุ ภาพนำ้ อปุ โภคบริโภค และการจัดการขยะ 5) จัดให้มีสถานที่แยกกักตัวในโรงเรียน (School Isolation) และแผนเผชิญเหตุสำหรับรองรับการดูแล รักษาเบื้องต้นกรณีนักเรียน ครู หรือบุคลากรในสถานศึกษามีการติดเชื้อโควิด-19 หรือ ผลตรวจ ATK เป็นบวก โดยมกี ารซักซอ้ มอย่างเครงครดั 6) ควบคุมดูแลการเดินทางเข้าและออกจากสถานศึกษา (Seal Route) อย่างเข้มข้น โดยหลีกเล่ียงการ เข้าไปสัมผัสในพ้ืนที่ต่างๆ ตลอดเส้นทางการเดินทางจากบ้านไปกลับโรงเรียน ท้ังกรณีรถ รับ-ส่งนักเรียน รถส่วนบุคคล และพาหนะโดยสารสาธารณะ 7) จัดให้มี School Pass สำหรับนักเรียน ครู และบุคลากรในสถานศึกษา ซึ่งประกอบด้วย ข้อมูล ผลการประเมิน TST ผลตรวจ ATK ภายใน ๗-๑๔ วัน และประวัติการรับวัคซีน ตามมาตรการของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร และกระทรวงสาธารณสุข พิจารณาตามความเหมาะสมโดยคณะกรรมการโรคติดต่อจังหวัด เพื่อให้เกิดความปลอดภัย เม่ือเขา้ -ออกโรงเรยี น

(ภาคผนวก 3) เอกสารประกอบแผนการเตรียมความพร้อมการเปิดภาคเรยี นที่ 2/2564 โรงเรยี นรางราชพฤกษน์ ชุ มีอทุ ิศ สำนักงานเขตทุ่งครุ แนวปฏิบตั ดิ ้านอนามยั สิ่งแวดล้อมในการป้องกนั โรคโควิด-19 ในสถานศกึ ษา (๑) การระบายอากาศภายในอาคาร (๑.1) เปิดประตูหน้าต่างระบายอากาศก่อนและหลังการใช้งาน อย่างน้อย ๑๕ นาทีควรมี หนา้ ตา่ งหรอื ชอ่ งลมอย่างน้อย ๒ ด้านของห้อง ให้อากาศภายนอกถา่ ยเทเขา้ สู่ภายในอาคาร (๑.2) กรณีใช้เครื่องปรับอากาศ ควรระบายอากาศในอาคารก่อนและหลังการใช้งานอย่างน้อย ๒ ชั่วโมง หรือเปิดประตูหน้าต่างระบายอากาศช่วงพักเที่ยงหรือช่วงที่ไม่มีการเรียนการสอน กำหนดเวลาเปิด-ปิด เครอ่ื งปรับอากาศ และทำความสะอาดสมำ่ เสมอ (๒) การทำความสะอาด (2.1) ทำความสะอาดวัสดุสิ่งของด้วยผงซักฟอกหรือน้ำยาทำความสะอาด และล้างมือด้วย สบ่แู ละนำ้ (2.2) ทำความสะอาดฆ่าเชื้อโรคบนพื้นผิวทั่วไป อุปกรณ์สัมผัสร่วม เช่น ห้องน้ำ ห้องส้วม ลูกบิด ประตู รโี มทคอนโทรล ราวบันได สวิตช์ไฟ ปุม่ กดลิฟท์ จุดน้ำด่มื เปน็ ต้น ด้วยแอลกอฮอล์ ๗0% นาน ๑0 นาที และฆ่าเชื้อโรคบนพื้นผวิ วัสดุแข็ง เช่น กระเบื้อง เซรามิก สแตนเลส ด้วยน้ำยาฟอกขาวหรือโซเดียมไฮโปคลอไรท์ 0.๑% นาน ๕-๑0 นาทีอย่างน้อยวันละ ๒ ครั้ง และอาจเพิ่มความถี่ตามความเหมาะสม โดยเฉพาะเวลาที่มีผู้ใช้งาน จำนวนมาก (๓) คุณภาพน้ำอปุ โภคบริโภค (3.1) ตรวจดูคุณลักษณะทางกายภาพ สี กลิน่ และไมม่ ีสงิ่ เจือปน (3.2) ดูแลความสะอาดจุดบริการน้ำดื่มและภาชนะบรรจุน้ำดื่มทุกวัน (ไม่ใช้แก้วน้ำด่ืม ร่วมกันโดยเด็ดขาด) (3.3) ตรวจคณุ ภาพน้ำเพ่อื หาเช้ือแบคทีเรยี ดว้ ยชุดตรวจภาคสนาม (อ ๑๑) ทุก ๖ เดือน (๔) การจัดการขยะ (4.1) มีถังขยะแบบมีฝาปิด สำหรับรองรับสิ่งของที่ไม่ใช้แล้ว ประจำห้องเรียน อาคารเรียน หรือบริเวณโรงเรียนตามความเหมาะสม และมีการคดั แยก-ลดปริมาณขยะ ตามหลัก ๓R (Reduce Reuse Recycle) (4.2) กรณีขยะเกิดจากผู้สัมผัสเสี่ยงสูง/กักกันตัว หรือหน้ากากอนามัยที่ใช้แล้ว นำใส่ในถุง ก่อนทิ้งให้ราดด้วยแอลกอฮอล์ ๗0% หรือน้ำยาฟอกขาว ๒ ฝา ลงในถุง มัดปากถุงให้แน่น ซ้อนด้วยถุงอีก ๑ ช้ัน ปิดปากถุงให้สนทิ และฉีดพน่ บริเวณปากถงุ ด้วยสารฆ่าเช้อื แลว้ ท้ิงในขยะท่วั ไป

ประกาศกระทรวงศึกษาธกิ าร เร่ือง หลักเกณฑ์การเปดิ โรงเรียนหรือสถาบันการศกึ ษา ตามขอ้ กำหนดออกตามความในมาตรา ๙ แหง่ พระราชกำหนด การบริหารราชการในสถานการณฉ์ ุกเฉิน พ.ศ. ๒๕:๔๘ (ฉบับที่ ๓๒) ดว้ ยท่ปี ระชุมศนู ย์บริหารสถานการณ์โควิด - 19 (ศบค.) ในการประชุมเมอ่ื วนั ที่ ๒๗ สงิ หาคม ๒๔๖๔ ได้เหน็ ชอบปรับมาตรการการควบคุมโรคโควิด - 19 โดยในส่วนชองโรงเรียนหรือสถาบนั การศกึ ษาทุก ประเภทให้สามารถใชอ้ าคารของโรงเรยี นหรือสถาบนั การศกึ ษาในการจดั กจิ กรรมได้ โดยผา่ นความเหน็ ชอบชอง ผแู้ ทนกระทรวงศกึ ษาธกิ าร กระทรวงการอดุ มศกึ ษา วทิ ยาศาสตร์ วิจยั และนวัตกรรมในพืน้ ท่ี รว่ มกับคณะกรรมการ โรคตดิ ตอ่ จงั หวัด/กรุงเทพมหานคร และเป็นไปตามหลักเกณฑ์ท่ีกระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงการอุดมศึกษา วทิ ยาศาสตร์ วจิ ัยและนวตั กรรม และกระทรวงสาธารณสขุ กำหนด อาศัยอำนาจตามความในข้อ ๔ (๑) ของข้อกำหนดออกตามความในมาตรา ๙ แห่งพระราช กำหนดการบริหาราซการในสถานการณ์ฉกุ เฉิน พ.ศ. ๒๔๔๘ (ฉบบั ที่ ๓๒) กระทรวงศึกษาธกิ ารจึงออกหลักเกณฑ์ ไว้ดังนี้ ๑. ระยะการดำเนนิ งาน ระยะเวลาการดำเนินงานแบ่งเป็น ๒ ระยะ ดังน้ี ระยะท่ี ๑ โรงเรียนหรือสถาบันการศกึ ษาประเภทพักนอน ต้ังแตเ่ ดอื นสงิ หาคม ๒๔๖๔ ระยะที่ ๒ โรงเรยี นหรือสถาบันการศกึ ษาประเภทไปกลบั ทีม่ ีความพร้อมและผ่านเกณฑ์ การ ประเมิน ต้ังแต่เดือนกนั ยายน ๒๔๖๔ ๒. มาตรการ รลกฟเว๐X: รลเศั!/ 2๐ก6 เก ร(±๐๐!. สำหรับโรงเรยี นหรือสถาบันการศึกษา ประเภทพักนอน ๒.๑ ดา้ นกายภาพ : ลักษณะอาคารและพืน้ ทโี่ ดยรอบอาคารชองสถาบันการศึกษา ประเภทพกั นอน หรอื โรงเรยี นประจำ ประกอบด้วย (๑) หอพกั นักเรยี นชาย และ/หรือ หอพกั นักเรียนหญงิ (๒) พ้ืนที่/อาคารสนับสบุนการบรกิ าร (๓) พื้นที่/อาคารเพ่อื จดั การเรียนการสอน (๔) สถานทีพ่ กั ครูและบุคลากรทางการศกึ ษา โดยจัดอาคารและพน้ื ท่ีโดยรอบให้เป็นไปตามมาตรการ ๒.๒ ดา้ นการมสี ่วนร่วม : ต้องเป็นไปตามความสมัครใจชองทกุ ฝา่ ย โดยโรงเรยี นทปี่ ระสงค์ จะดำเนนิ การในรปู แบบ รลกปช๐X: รล!โ6ป/ุ 2๐ท6 เก ร(±๐๐! ต้องจัดใหม้ กี ารประชมุ หารือรว่ มกันชอง คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพนื้ ฐาน ครู ผู้ปกครอง ผู้นำ ชมุ ชน และมมี ติให้ความเห็นชอบรว่ มกันในการจัด พ้ืนท่กี ารเรียนการสอนในรปู แบบ รลทปเว0X: 531617 2๐ท0 เก 5๐เา0๐1 ตลอดภาคการศกึ ษา ก่อนนำเสนอ โครงการผา่ นดน้ สังกัดในพ้ืนที่ แล้วขอความเห็นชอบจากคณะกรรมการ โรคติดตอ่ กรุงเทพมหานคร หรอื คณะกรรมการโรคติดต่อจงั หวดั ๒.๓ ด้านการประเมินความพรอ้ มสกู่ ารปฏบิ ตั :ิ โรงเรยี นหรอื สถานศึกษา ตอ้ งเตรียมการ ประเมนิ ความพร้อมดงั น้ี (๑) โรงเรยี น หรอื สถานศกึ ษา

-๒- (๑.๑) ตอ้ งผ่านการประเมนิ ความพร้อมผา่ น ปเาล! 51:๐1ว (1๐ทฬ ?๒5 ('โรอ+) และรายงานการ ติดตามการประเมนิ ผลผา่ น 1/10505^เอ (๑.๒) ต้องจัดใหม้ ีสถานท่แี ยกกกั ตัวในโรงเรียน (ร(ะเา๐๐) เ5๐๒ป0 ก) สำหรับ รองรับการดแู ลรักษา เบอ้ื งต้นกรณีนกั เรยี น ครู หรอื บคุ ลากรในสถานศึกษามีการตดิ เชือ้ โควิด-19 หรอื ผลตรวจ /ปโX เบ)็ นบวก รวมถงึ มี แผนเผชญิ เหตแุ ละมคี วามรว่ มมือกบั สถานพยาบาลเครือขา่ ยในพ้ืนทท่ี ่ดี ูแลอย่างใกล้ชิด (๑.๓) ตอ้ งจดั อาคารและพื้นท่ีโดยรอบให้เป็นอาณาเขตบริเวณในรปู แบบ รฝท็ ปเว๐Xในโรงเรียน ตังบ้ี ๑) 5๐โอ6กเก3 2๐ท6 - จดั พ้นื ทหี่ รือบรเิ วณ ใหเ้ ป็นจุดคัดกรอง (ร๐โ66กเก5 2๐ท6) ที่ เหมาะสม จัดจดุ รบั ส่ง สิ่งของ จุดรบั สง่ อาหาร หรอื จุดเส่ยี งอน่ื เปน็ การจำแนกนกั เรยี น ครู บคุ ลากร ผู้ปกครอง และผมู้ าตดิ ต่อทเ่ี ขา้ มาในโรงเรียน ไมใ่ ห้ใกล้ชดิ กบั บุคคลในโซนอื่น รวมถึงจดั ให้มีพน้ื ที่ ปฏิบัติงานเฉพาะ บุคลากรทไ่ี มส่ ามารถเขา้ ปฏิบัตงิ านในโซนอน่ื ได้ ๒) อชลโลกปก6 เ7๐ท6 - จดั พื้นทีห่ รือบรเิ วณให้เปน็ จุดกกั กนั และสงั เกตอาการ สำหรับ นกั เรียน ครู และบคุ ลากรที่ยงั ตอ้ งสังเกตอาการ เนน้ การจัดกิจกรรมแบบ ร๓ลแ เวนเวช๒ ๓) 2๐ท6 - จัดเป็นพน้ื ทีป่ ลอดเช้อื ปลอดภยั สำหรับนกั เรียน ครู และบคุ ลากร ทป่ี ฏบิ ตั ิภารกิจ กิจกรรมแบบปลอดภยั (๑.๔) ต้องมีระบบ/แผนรบั การติดตามประเมิน ความพร้อม โดยทีมตรวจ ราชการบรู ณาการร่วมกัน ระหวา่ งกระทรวงศึกษาธิการกบั กระทรวงสาธารณสุข ทง้ั ช่วงก่อนและระหวา่ ง ดำเนินการ (๒) นกั เรียน ครู และบุคลากร (๒.๑) ครู และบคุ ลากร ต้องไดร้ ับการฉดี วัคซนี ครบโดส ต้งั แต่ร้อยละ ๘๔ เปน็ ตน้ ไป สว่ นนักเรียน และผปู้ กครองควรไดร้ บั วัคซนี ตามมาตรการของกระทรวงศกึ ษาธกิ ารและกระทรวง สาธารณสขุ โดยเฉพาะ สถานศึกษาทอ่ี ยูในพน้ื ทค่ี วบคุมสูงสุด (พน้ื ท่ีสแี ดง) และพื้นทค่ี วบคมุ สงู สดุ และเขม้ งวด (พ้ืนทีส่ แี ดงเขม้ ) (๒.๒)นักเรียน ครู และบุคลากรในสถานศกึ ษา ทกุ คนตอ้ งตรวจคดั กรอง กปฐ6ก 1651 XII (/VโX) ก่อนเขา้ อนลโลกปก6 2๐ท6 (๒.๓) นกั เรียน ครู และบคุ ลากรในสถานศกึ ษา มกี ารแยกกกั ตัว สังเกตอาการให้ ครบกำหนด ๑๔ วนั ก่อนเข้าสู่ รอ16ป/ 2๐ก6 (กรณยี า้ ยมาจาก 51:31:6 อบลโลกปก6 ให้พจิ ารณาลดจำนวนวัน กักตัวลงตามความ เหมาะสม ๗-๑๐ วัน) รวมถึงการทำกจิ กรรมในแบบ 5๓ลแ 8บเวช๒ และหลีกเล่ยี งการทำ กิจกรรมขา้ มกลุม่ กนั ๒.๔ การดำเนินการของโรงเรียน หรอื สถานศึกษา : ระหวา่ งภาคการศกึ ษาตอ้ งดำเนนิ การ ดังนี (๑) สามารถจดั การเรียนการสอน ไดท้ ้ังรูปแบบ อก5116 หรือ อกปก6 หรอื แบบ ผสมผสาน (แท1ะ11'^ )

-๓- (๒) นักเรียน ครู และบุคลากร ทกุ คนตอ้ งประเมนิ 71าล! 5ลV© 7 เาล! (757) ตาม เกณฑ์จำแนกตามเขต พ้ืนทก่ี ารแพร่ระบาด (ดงั ตาราง ๑) (๓) ใหม้ ีการสมุ่ ตรวจ /\\7^นักเรยี น ครู และบคุ ลากรทเ่ี กย่ี วขอ้ งกับสถานศกึ ษา เพ่อื เผา่ ระวังตาม เกณฑ์จำแนกตามเขตพนื้ ทีก่ ารแพร่ระบาด (ดังตาราง ๑) (๔) ปฏิบตั ติ ามมาตรการสุขอนามยั ส่วนบคุ คลอยา่ งเข้มข้น ไดแ้ ก่ ๖ มาตรการหลกั (อ!/!แ7-ธ0 และ ๖ มาตรการเสริม (5557-00) (๔) ปฏิบัติตามแนวทางมาตรการเขม้ สำหรับสถานศึกษาอยา่ งเคร่งครัด (๔.๑) สถานศึกษาประเมินความพร้อมเปดิ เรยี น ผา่ น 7504- และรายงานการ ติดตามการ ประเมินผล ผา่ น !^0500ปเอโดยถือปฏบิ ัตอิ ยา่ งเขม้ ขน้ ต่อเนอื่ ง (๔.๒) ทำกิจกรรมร่วมกนั ในรปู แบบ 5๓ลแ ธนเวช๒ หลีกเล่ียงการทำกิจกรรม ขา้ มกลุ่มกนั และ จัดนักเรยี นในห้องเรียนขนาดปกติ (๖ X ๘ เมตร) ไม่เกิน ๒๔ คน หรือ จดั ให้เว้นระยะห่าง ระหว่าง นักเรยี นในหอ้ งเรยี นไมน่ อ้ ยกว่า ๑.๔ เมตร พจิ ารณาตามความเหมาะสมโดยคณะกรรมการโรคติดต่อ จงั หวัด (๔.๓) จดั ระบบการให้บริการอาหารสำหรบั นักเรยี น ครู และบคุ ลากรใน สถานศึกษา ตามหลัก มาตรฐานสขุ าภบิ าลอาหารและหลกั โภชนาการ อาทเิ ซน่ การจัดซือ้ จดั หาวตั ถุดิบจาก แหลง่ อาหาร การ ปรงุ ประกอบอาหาร หรือการส่ังซ้ืออาหารตามระบบนำส่งอาหาร (061.17617) ท่ีถกู สุขลักษณะและต้อง มีระบบตรวจสอบทางโภขนาการกอ่ นนำมาบรโิ ภค หนา้ ที่ ๓ ฉบับวันที่ ๒๑ กนั ยายน ๒๔๖๔ (๔.๔) จัดการด้านอนามัยส่งิ แวดลอ้ มให้ไดต้ ามแนวปฏิบตั ดิ า้ นอนามยั สิ่งแวดลอ้ มในการป้องกนั โรคโควิด-19 ในสถานศกึ ษา ไดแ้ ก่ การระบายอากาศภายในอาคาร การทำความ สะอาด คณุ ภาพนาํ้ อปุ โภคบรโิ ภค และ การจัดการขยะ (๔.๔) จัดใหม้ ีสถานท่ีแยกกักตวั ในโรงเรยี น (5๐เา๐๐!. เ5๐๒ป๐ก) และแผนเผชิญ เหตสุ ำหรบั รองรับการดูแลรกั ษาเบ้อื งตน้ กรณนี ักเรยี น ครู หรือบุคลากรในสถานศึกษามีการติดเชือ้ โควิด-19 หรือ ผลตรวจ /\\7^ เปน็ บวก โดยมกี ารซกั ซอ้ มอยา่ งเคร่งครดั (๔.๖) ควบคมุ ดแู ลการเดนิ ทางกรณมี ีการเขา้ และออกจากสถานศึกษา (56ล1 ธ๐บ!๐) อยา่ ง เขม้ ข้น โดยหลกี เลย่ี งการเข้าไปสัมผัสในพ้นื ที่ต่างๆ ตลอดเสน้ ทางการเดนิ ทาง ทง้ั นี้ โรงเรยี น หรอื สถาบนั การศึกษาท่ีประสงคจ์ ะขอเปดิ การเรยี นการสอนโดยดำเนินการ ตามรปู แบบ 5ลทปเว๐X: 531๐7 2๐ก6 !ท 5เะเา๐๐1 ตอ้ งจัดทำเอกสารขอ้ เสนอโครงการเสนอตอ่ ผแู้ ทน กระทรวงศกึ ษาธกิ ารและ กระทรวงสาธารณสุขในพืน้ ท่ี (ศกึ ษาธิการจังหวดั และสาธารณสขุ จงั หวัด) พิจารณา และเสนอต่อคณะกรรมการ โรคติดตอ่ กรุงเทพมหานครหรอื คณะกรรมการโรคติดตอ่ จังหวัด โดยตอ้ งจดั ทำ แผนงานและแสดงความพร้อมการ ดำเนินการตามข้อ ๒.๑ - ๒.๔ ใหค้ รบถว้ น ๓. มาตรการ 5ลท๐แว๐X: 5ล167 2๐ก6 เก 5(ะเา๐๐!. สำหรับโรงเรียนหรือสถาบันการศึกษา ประเภทไป-กลับที่ มีความพร้อมและผ่านเกณฑ์การประเมนิ (๑) ด้านกายภาพ : ลกั ษณะอาคารและพื้นท่ีโดยรอบอาคารของโรงเรียนหรอื สถาบนั การศกึ ษา ประกอบดว้ ย (๑.๑) พืน้ ท/ี่ อาคารสนบั สนนุ การบริการ (๑.๒) พืน้ ที่/อาคารเพ่ือจัดการเรียนการสอน

โดยจัดอาคารและพน้ื ท่โี ดยรอบให้เป็นพืนทีปฏบิ ตั งิ านทีปลอดสยั และมีพนื ทีทเี ปน 0 0 ^ 0 (โ66 2๐06 (๒) ดา้ นการมสี ่วนร่วม เต้องเปน็ ไปตามความสมัครใจของทุกฝ่าย โดยโรงเรยี นที่ประสงค์ จะดำเนินการในรปู แบบ 5ลท๐เ1ว๐X: 53(61:7 2๐06 เท 5๐(1๐๐1 ต้องจัดใหม้ ีการประชมุ หารือร่วมกันของ คณะกรรมการสถานศึกษา ขน้ั พนื้ ฐาน ครู ผูป้ กครอง ผู้นำชุมชน และมีมตใิ ห้ความเหน็ ขอบรว่ มกนั ในการจัด พ้ืนทก่ี ารเรยี นการสอนในรปู แบบ รลท๐แว๐X: 53(6(7 2๐06 เก 5๐(|๐๐1 ตลอดภาคการศึกษา กอ่ นนำเสนอ โครงการผา่ นต้นสังกดั ในพื้นที่ แล้วขอ ความเห็นชอบจากคณะกรรมการโรคติดต่อกรุงเทพมหานครหรอื คณะกรรมการโรคตดิ ตอ่ จังหวัด (๓) ดา้ นการประเมินความพรอ้ มสูก่ ารปฏิบตั :ิ โรงเรียนหรอื สถานศึกษา ตอ้ งเตรียมการ ประเมนิ ความพร้อมดังน้ี (๓.๑) โรงเรียน หรอื สถานศึกษา ๑) ตอ้ งผา่ นการประเมนิ ความพรอ้ มผา่ น 75^+ และรายงานการตดิ ตามการ ประเมนิ ผลผ่าน 1710[ะ(10\\/เอ ๒) ต้องจดั ให้มสี ถานท่แี ยกกกั ตวั ในโรงเรียน (5๐(1๐๐1 15๐๒(1๐0) สำหรบั รองรบั การดูแลรักษา เบ้ืองตน้ กรณนี ักเรยี น ครู หรือบคุ ลากรในสถานศกึ ษามีการติดเช้ือโควิด-19 หรอื ผลตรวจ /นX เป็นบวก รวมถงึ มี แผนเผชิญเหตุและมคี วามรว่ มมือกบั สถานพยาบาลเครอื ขา่ ยใบพ้นื ทีท่ ดี่ แู ลอย่างใกล้ชดิ ๓) ต้องควบคมุ ดแู ลการเดนิ ทางระหว่างบ้านกับโรงเรียนอยา่ งเขม้ ขน้ โดย หลกี เล่ียงการเขา้ ไป สัมผสั ในพ้ืนทต่ี ่างๆ ตลอดเสน้ ทางการเดินทาง ๔) ต้องจดั พน้ื ท่หี รอื บรเิ วณ ให้เปน็ จดุ คัดกรอง (5๐โ66ท1ท3 2๐06) ที่ เหมาะสม จดั จุดรับส่งสิ่งของ จดุ รบั ส่งอาหาร หรือจดุ เล่ยี งอื่น เป็นการจำแนกนักเรยี น ครู บุคลากร ผูป้ กครอง และผู้มาตดิ ต่อทีเ่ ขา้ มาใน โรงเรยี น ๕) ต้องมีระบบและแผนรบั การตดิ ตามประเมนิ ความพรอ้ ม โดยทีมตรวจ ราซการบรู ณาการ รว่ มกนั ระหวา่ งกระทรวงศกึ ษาธกิ ารและกระทรวงสาธารณสุข ท้งั ช่วงก่อนและระหว่าง ดำเนนิ การ (๓.๒) นักเรียน ครู และบุคลากร ๑) ครู และบุคลากร ตอ้ งไตร้ ับการฉดี วัคซีนครบโดส ต้ังแตร่ อ้ ยละ ๘๕ เป็น ตน้ ไป ส่วนนักเรยี น และผปู้ กครองควรไดร้ ับวัคซนี ตามมาตรการของกระทรวงศึกษาธิการและกระทรวง สาธารณสุข โดยเฉพาะ สถานศกึ ษาทอี่ ยู่ในพืน้ ท่คี วบคุมสงู สุด (พนื้ ทีส่ ีแดง) และพ้ืนทคี่ วบคุมสูงสดุ และเข้มงวด (พน้ื ทีส่ แี ดงเขม้ ) ๒) นักเรียน ครู และบคุ ลากรในสถานศึกษาท่ีอยู่ในพืน้ ที่ควบคมุ สูงสดุ (พนื้ ท่ีสี แดง) และพ้ืนท่ี ควบคุมสูงสดุ และเขม้ งวด (พนื้ ที่สีแดงเขม้ ) ทุกคนตอ้ งตรวจคัดกรอง /(IXใน'วันแรก'ของการ เปิดเรยี นของ สถานศกึ ษา ๓ )นกั เรยี น ครู และบคุ ลากรในสถานศกึ ษา มกี ารทำกิจกรรมร่วมกันใน รปู แบบ 5๓ลแ 6บชเว16 และหลีกเล่ียงการทำกจิ กรรมข้ามกลมุ่ กนั โดยเฉพาะพ้นื ท่ีควบคมุ สูงสุด (พ้ืนทีส่ ีแดง) และพ้ืนที่ควบคุมสูงสดุ และ เข้มงวด (พืน้ ท่สี ีแดงเข้ม) (๔). การดำเนินการของโรงเรียน หรอื สถานศึกษา : ระหวา่ งภาคการศึกษาตอ้ งดำเนินการ

- ๔- (๔.๑) สามารถจัดการเรยี นการสอน ได้ทง้ั รปู แบบ อก5116 หรอื อก[เก6 หรอื แบบ ผสมผสาน (แVเวทํช) (๔.๒) นักเรยี น ดรู และบคุ ลากรที่อยู่ในพน้ื ท่ี ร ล ! 2๐ก6 ตอ้ งประเมิน 71าลI 5ล\\7'6 7เาลเ (757) อยา่ งต่อเนอ่ื งตามเกณฑจ์ ำแนกตามเขตพื้นทกี่ ารแพร่ระบาด (ดงั ตาราง ๑) (๔.๓) ให้มกี ารสุ่มตรวจ /\\7^ นักเรยี น ครู และบุคลากรที่เก่ียวขอ้ งกบั สถานศกึ ษา เพอ่ื เฝา็ ระวงั ตาม เกณฑจ์ ำแนกตามเขตพนื้ ทกี่ ารแพร่ระบาด (ดงั ตาราง ๑) (๔.๔) ปฏบิ ตั ิตามมาตรการสขุ อนามยั สว่ นบคุ คลอยา่ งเขม้ ขน้ ได้แก่ ๖ มาตรการหลัก (0[เ/1แ7-90 และ ๖ มาตรการเสรมิ (5557-0อ) (๔.๔) นักเรยี น ครู และบุคลากรท่ีเก่ียวข้องกับสถานศกึ ษา เขยี นบันทกึ 71โก6[เท6 กิจกรรมประจำวัน และการเดินทางเขา้ ไปในสถานท่ตี ่างๆ แต่ละวนั อย่างสมํ่าเสมอ (๔.๖) ปฏบิ ตั ิตามแนวทาง ๗ มาตรการเขม้ สำหรับสถานศึกษา (ไป-กลับ) อยา่ ง เคร่งครดั ๑) สถานศึกษาประเมนิ ความพร้อมเปิดเรยี น ผ่าน 750-)- และรายงานการ ตดิ ตามการ ประเมนิ ผล ผา่ น /ฬ0 5 0 0 ^ 0 โดยถอื ปฏิบตั ิอย่างเขม้ ข้น ตอ่ เนื่อง ๒) ทำกจิ กรรมร่วมกนั ในรปู แบบ 5ทกล[[ รนเวช[6 หลีกเลี่ยงการทำกิจกรรม ขา้ มกลมุ่ กัน และ จัดนักเรยี นในห้องเรยี นขนาดปกติ (๖ X ๘ เมตร) ไม่เกนิ ๒๔ คน หรอื จดั ให้เว้นระยะห่าง ระหวา่ ง นกั เรียนในหอ้ งเรยี นไม่น้อยกว่า ๑.๔ เมตร พจิ ารณาตามความเหมาะสมโดยคณะกรรมการโรคตดิ ต่อ จังหวัด ๓) จดั ระบบการใหบ้ ริการอาหารสำหรบั นักเรยี น ครู และบุคลากรใน สถานศึกษา ตามหลกั มาตรฐานสุขาภิบาลอาหารและหลกั โภชนาการ อาทเิ ซน่ การจัดซือ้ จัดหาวตั ถดุ บิ จาก แหลง่ อาหาร การ ปรุงประกอบอาหาร หรือการสงั่ ซ้ืออาหารตามระบบนำส่งอาหาร (06[เห6เ7) ทถ่ี ูก สุขลกั ษณะและตอ้ ง มรี ะบบตรวจสอบทางโภซบาการก่อนนำมาบริโภค ๔) จดั การด้านอนามัยส่งิ แวดลอ้ มให้ได้ตามแนวปฏบิ ัติด้านอนามยั สง่ิ แวดลอ้ ม ในการป้องกัน โรคโควิด-19 ในสถานศึกษา ไดแ้ ก่ การระบายอากาศภายในอาคาร การทำความสะอาด คณุ ภาพน้ํา อุปโภคบริโภค และ การจัดการขยะ ๔) จดั ใหม้ ีสถานท่ีแยกกักตัวในโรงเรยี น (ร๐ห๐๐[ เ5๐๒ป0ก) และแผนเผชิญ เหตุสำหรบั รองรบั การดแู ลรกั ษาเบือ้ งต้นกรณีนักเรยี น ครู หรอื บคุ ลากรในสถานศกึ ษามีการตดิ เซอื้ โควิด-19 หรอื ผลตรวจ /น7[ เปีนบวก โดยมีการซกั ซอ้ มอย่างเคร่งครัด ๖) ควบคมุ ดูแลการเดินทางเขา้ และออกจากสถานศกึ ษา (56ล[ ^๐น!6) อยา่ ง เขม้ ข้น โดย หลีกเล่ยี งการเข้าไปสมั ผัสในพน้ื ทต่ี า่ งๆ ตลอดเส้นทางการเดินทางจากบา้ นไปกลับโรงเรยี น ท้ัง กรณรี ถ รับ-สง่ นกั เรยี น รถสว่ นบคุ คล และพาหนะโดยสารสาธารณะ ๗) จัดใหม้ ี 50เา0๐[ 9355 สำหรับนกั เรยี น ครู และบุคลากรในสถานศกึ ษา ซึ่ง ประกอบด้วย ขอ้ มลู ผลการประเมนิ 757 ผลตรวจ /\\7^ ภายใน ๗-๑๔ วนั และประวตั ิการรบั วัคซนี ตาม มาตรการ ของกระทรวงศึกษาธกิ ารและกระทรวงสาธารณสุข พจิ ารณาตามความเหมาะสมโดยคณะกรรมการ โรคติดตอ่ จังหวดั เพอ่ื ใหเ้ กดิ ความปลอดภยั เม่อื เขา้ -ออกโรงเรียน โดยเฉพาะพื้นที่ควบคุมสูงสดุ (พืน้ ที่ ลีแดง) และพื้นทคี่ วบคมุ สูงสดุ และเขม้ งวด (พื้นที่สีแดงเข้ม)

-๖- (๔.๗) กรณสี ถานศึกษาตงั้ อยู่ในพน้ื ท่คี วบคมุ สงู สุด (พ้ืนท่ีสีแดง) และพื้นที่ควบคมุ สูงสุดและเข้มงวด (พืน้ ที่ สีแดงเขม้ ) กำหนดใหส้ ถานประกอบกจิ การ กิจกรรมทอ่ี ยรู่ อบรั้วสถานศึกษาให้ผา่ น การประเมนิ า“หล! รปวเว (10\\/เอ [ว๒5 (75อ+) (วว\\/เอ เา'6อ 56ณก3 ทง้ั นี้โรงเรยี น หรอื สถาบนั การศึกษาทีป่ ระสงค์จะขอเปดิ การเรยี นการสอนโดยดำเนินการ ตามรปู แบบ 5ลกปเว๐X: 53^6ป/ 2๐ก6 เก ร(ะเา๐๐I ตอ้ งจัดทำเอกสารขอ้ เสนอโครงการเสนอตอ่ ผู้แทน กระทรวงศึกษาธกิ ารและ กระทรวงสาธารณสุขในพนื้ ที่ (ศึกษาธิการจงั หวดั และสาธารณสุขจังหวัด) พิจารณา และเสนอต่อคณะกรรมการ โรคตดิ ตอ่ กรงุ เทพมหานครหรือคณะกรรมการโรคติดต่อจงั หวัด โดยต้องจัดทำ แผนงานและแสดงความพรอ้ มการ ดำเนนิ การตามขอ้ ๑ - ๔ ให้ครบถว้ น ๔. แนวปฏบิ ตั ิด้านอนามยั สิ่งแวดล้อมในการป้องกนั โรคโควดิ -19 ในสถานศกึ ษา (๑) การระบายอากาศภายในอาคาร * เปิดประตูหน้าต่างระบายอากาศก่อนและหลังการใช้งาน อย่างน้อย ๑๔ นาทคี วรมี หนา้ ต่างหรือ ซ่องลม อย่างน้อย ๒ ด้านของหอ้ ง ให้อากาศภายนอกถ่ายเทเขา้ สูภ่ ายในอาคาร * กรณีใช้เคร่อื งปรับอากาศ ควรระบายอากาศในอาคารก่อนและหลังการใชง้ าน อยา่ งนอ้ ย ๒ ช่ัวโมง หรอื เปิดประตูหน้าตา่ งระบายอากาศชว่ งพักเทีย่ งหรือช่วงที่ไมม่ กี ารเรียนการสอน กำหนดเวลาเปดิ -ปดิ เคร่อื งปรบั อากาศ และทำความสะอาดสม่าํ เสมอ (๒) การทำความสะอาด * ทำความสะอาดวัสดสุ ่ิงของด้วยผงซกั ฟอกหรือนํ้ายาทำความสะอาด และล้างมือ ดว้ ยสบูแ่ ละนํ้า * ทำความสะอาดและฆา่ เข้อื โรคบนพืน้ ผวิ ทวั่ ไป อปุ กรณส์ ัมผสั ร่วม เชน่ หอ้ งน้าํ หอ้ ง ส้วม ลกู บดิ ประตู รโี มทคอนโทรล ราวบันได สวติ ขไ้ ฟ ปมกดลฟิ ทํ จดุ น้ําด่ืม เบ็เนต้น ด้วยแอลกอฮอล์ ๗๐'96 นาน ๑๐ นาที และฆ่าเชือ้ โรคบนพื้นผวิ วสั ดุแข็ง เช่น กระเบื้อง เซรามกิ สแตนเลส ด้วยน้ํายาฟอกขาวหรอื โซเดยี มไฮโปคลอไรทํ ๐.๑'70 นาน ๔-๑๐ นาทอี ยา่ งนอ้ ยวนั ละ ๒ คร้ัง และอาจเพิ่มความถี่ตามความ เหมาะสม โดยเฉพาะเวลาทมี่ ีผู้ใช้งานจำนวนมาก หน้าท่ี ๖ ฉบบั วนั ท่ี ๒๑ กันยายน ๒๔๖๔ (๓) คุณภาพนํ้าอุปโภคบริโภค * ตรวจดคู ณุ ลักษณะทางกายภาพ สี กลนิ่ และไม,มสี ง่ิ เจือปน * ดูแลความสะอาดจดุ บริการน้าํ ดม่ื และภาชนะบรรจุนํา้ ด่ืมทุกวนั (ไมใ่ ชแ้ ก้วนาํ้ ดมื่ ร่วมกันเดด็ ขาด) * ตรวจคณุ ภาพนา้ํ เพ่อื หาเช้อื แบคทีเรียด้วยขุดตรวจภาคสนาม (อ ๑๑) ทกุ ๖ เดือน (๔) การจัดการขยะ * มีถังขยะแบบมฝี าปดิ สำหรับรองรับสงิ่ ของที่ไมใ่ ช้แล้ว ประจำห้องเรยี น อาคาร เรยี น หรอื บริเวณ โรงเรียนตามความเหมาะสม และมกี ารคดั แยก-ลดปริมาณขยะ ตามหลัก ๓!3 (^6ปน๐6 [^6น56 ^6๐7๐(ร) * กรณีขยะเกดิ จากผู้สัมผัสเสยี่ งสูง/กักกันตวั หรอื หนา้ กากอนามยั ทีใ่ ช้แลว้ นำใส่ใน ถงุ ก่อนท้งิ ให้ ราดดว้ ยแอลกอฮอล์ ๗๐'96 หรือนํ้ายาฟอกขาว ๒ ฝา ลงในถงุ มัดปากถงุ ให้แน่น ซ้อนดว้ ยถุงอกี ๑ ช้นั ปิดปากถงุ ใหส้ นิท และฉดี พน่ บรเิ วณปากถุงดว้ ยสารฆา่ เชอื้ แลว้ ทง้ิ ในขยะทวั่ ไป ๔. หลักเกณฑก์ ารพจิ ารณาสำหรับการใชอ้ าคารหรือสถานที่ของโรงเรยี นหรือสถาบันการศึกษา เพือ่ การสอบ การผักอบรม หรอื การทำกจิ กรรมใด ๆ ท่มี ผี ู้เข้าร่วมกิจกรรมเปน็ จำนวนมาก

-๗- ในการพิจารณาอนุญาตให้ใช้อาคารสถานที่เพอ่ื การสอบ การปกี อบรม หรอื การทำ กิจกรรมโรงเรียน หรอื สถานศกึ ษา หรอื ผูฃ้ ออนญุ าต ต้องจดั ทำมาตรการเพื่อเสนอต่อคณะกรรมการโรคตดิ ตอ่ กรุงเทพมหานครหรอื คณะกรรมการโรคติดต่อจงั หวดั ซง่ึ จะพจิ ารณาตามมาตรการของกระทรวงสาธารณสขุ โดยคณะกรรมการโรคติดต่อกรงุ เทพมหานครหรือคณะกรรมการโรคตดิ ต่อจังหวดั จะพิจารณาร่วมกับผู้แทน กระทรวงศึกษาธิการ ทเี่ กี่ยวชอ้ ง โดยมแี นวปฏิบัติ ดงั นี้ (๑) แนวปฏิบัติด้านสาธารณสขุ (๑.๑) กำหนดจุดคัดกรองในข่องทางเช้าออก หากพบว่ามีไข้ ไอ จาม มีนา้ํ มูกหรอื เหนอ่ื ยหอบ หรอื มี อณุ หภมู ิรา่ งกายเทา่ กบั หรอื มากกว่า ๓๗.๔ องศาเซลเซียส ข้ึนไป แจ้งงดให้เช้ารว่ มกจิ กรรม และแนะนำไปพบ แพทย์ และอาจมหี ้องแยกผูท้ ่มี อี าการออกจากพื้นที่ (๑.๒) ผ้เู ช้าร่วมกจิ กรรม และผู้มาตดิ ตอ่ ตอ้ งสวมหน้ากากผา้ หรอื หนา้ กากอนามัย ตลอดเวลาทเ่ี ชา้ ร่วม กิจกรรม (๑.๓) จัดให้มีเจลแอลกอฮอล์ หรือ จุดลา้ งมอื สำหรับทำความสะอาดมือไวบ้ ริการ บริเวณต่าง ๆ อย่าง เพียงพอ เซ่น บรเิ วณหนา้ หอ้ งประขุม ทางเช้าออก หนา้ ลฟิ ต์ จุดประซาสมั พนั ธ์ และพื้นที่ ที่มกี ิจกรรมอื่นๆ เปน็ ตน้ (๑.๔) จัดบริการอาหารในลักษณะท่ลี ดการสมั ผสั อุปกรณท์ ีใ่ ช้รว่ มกัน เซ่น จัดอาหาร ว่างแบบกลอ่ ง (ธ0* 561;) อาหารกลางวนั ในรูปแบบอาหารขุดเด่ียว (0๐นโร6 เท61าน) (๑.๔) กรณที มี่ กี ารจัดให้มีรถรับส่งผเู้ ชา้ ร่วมกิจกรรม ใหเ้ วน้ ระยะห่าง ๑ ทน่ี ่ัง ทำ ความสะอาดรถรบั สง่ ทกุ รอบหลังใหบ้ ริการ (๑.๖) จดั ที่น่ัง ใหม้ รี ะยะหา่ งระหวา่ งท่ีน่ัง และทางเดิน อยา่ งน้อย ๑.๔ เมตร (๑.๗) จัดใหม้ ีกังขยะท่มี ีฝาปิด เกบ็ รวบรวมขยะเพือ่ สง่ ไปกำจัดอยา่ งถูกตอ้ ง และการ จดั การขยะท่ดี ี (๑.๘) จัดให้มีการระบายอากาศภายในอาคารทีด่ ี มกี ารหมนุ เวยี นของอากาศอย่าง เพยี งพอ ท้ังในอาคาร และหอ้ งส้วม และทำความสะอาดเคร่ืองปรับอากาศสมํา่ เสมอ (๑.๙) ให้ทำความสะอาดและฆ่าเช้อื ทวั่ ท้งั บริเวณ และเน้นบริเวณท่มี กั มีการสมั ผสั หรือใช้งานรว่ มกันบ่อย ๆ ดว้ ยน้ํายาฟอกขาวที่เตรียมไว้ หรอื แอลกอฮอล์ ๗๐0/0 หรือไฮโดรเจนเปอร์ออกไซด์ ๐.๔0/0 เข็ดทำความสะอาดและฆา่ เชือ้ อย่างน้อยวนั ละ ๒ ครั้ง ทำความสะอาดห้องสว้ มทกุ ๒ จ่วั โมง และอาจ เพ่มิ ความถตี่ ามความเหมาะสม โดยเฉพาะเวลาที่มีผใู ช้งานจำนวนมาก (๑.๑๐) มมี าตรการตดิ ตามขอ้ มูลของผูเ้ ชา้ รว่ มกิจกรรม เซ่น การใชแ้ อปพลเิ คซับ หรอื ใช้มาตรการควบคุม การเช้าออกด้วยการบันทกึ ข้อมลู (๑.๑๑) มีการจดั การคณุ ภาพนํา้ อบุ ่โภคบริโภคท่เี หมาะสม ๑) จัดใหม้ ีจุดบรกิ ารน้ําด่ืม ๑ จุดหรอื หวั กอ๊ ก ต่อผู้บริโภค ๗๔ คน ๒) ตรวจสอบคุณภาพนํ้าดมี่ น้าํ ใช้ ๓) ดแู ลความสะอาดจุดบรกิ ารนาํ้ ด่ีม ภาซนะบรรจุน้ําดื่ม และใช้แกว้ น้ํา ส่วนตัว (๒) แนวทางปฏิบตั สิ ำหรบั ผจู้ ดั กิจกรรม (๒.๑) ควบคมุ จำนวนผเู้ ชา้ รว่ มกจิ กรรม ไมใหแ้ ออัด โดยคดิ หลักเกณฑ์จำนวนคนตอ่ พ้ืนทจ่ี ัดงาน ไมน่ อ้ ย กวา่ ๔ ตารางเมตรต่อคน พจิ ารณาเพมิ่ พืน้ ทีท่ างเดินใหม้ สี ัดสว่ นมากขนึ้

(๒.๒) จำกัดจำนวนผูเ้ ขา้ ร่วมกิจกรรม และกระจายจดุ ลงทะเบียนให้เพยี งพอสำหรับ ผเู้ ข้าร่วมกิกรรม เพื่อ ลดความแออดั โดยอาจใชร้ ะบบการประขุมผ่านสอ่ื อิเลก็ ทรอนิกส์ ใช้การลแกน 0 ^ 0 x ๒ ในการลงทะเบยี นหรอื ตอบแบบสอบถาม (๒.๓) ประซาสมั พันธม์ าตรการ คำแนะนำในการบอี งกันการแพร่ระบาดให้แก' ผูเ้ ข้าร่วมกิจกรรมทราบ (๓) แนวทางปฎพิ ตั ิสำหรบั ผู้เช้ารว่ มกิจกรรม (๓.๑) สงั เกตอาการตนเองสมาํ่ เสมอ หากมใี ช้ ไอ จาม มีนาํ้ มกู หรอื เหน่อื ยหอบ ให้ งดการเช้ารว่ มกจิ กรรม และพบแพทยท์ นั ที (๓.๒) สวมหนา้ กากผา้ หรือหน้ากากอนามยั เวน้ ระยะหา่ งระหวา่ งบุคคลอย่างน้อย ๑ - ๒ เมตร งดการ รวมกลุ่ม และลดการพูดคยุ เสยี งดงั (๓.๓) ล้างมือด้วยสบู่ หรอื เจลแอลกอฮอล์ปอย ๆ ก่อนและหลงั ใชบ้ ริการ หรอื หลังจากสัมผัสจุดสมั ผัสร่วม หรือส่ิงของ เครื่องใช้ เมอ่ื กลบั ถึงบ้านควรเปลีย่ นเสอ้ื ผา้ และอาบน้ําทันที (๓.๔) ปฏบิ ตั ิตามระเบยี บซองสถานทอ่ี ย่างเคร่งครัด และปฏบิ ัตติ ามมาตรการ สขุ อนามยั ส่วนบคุ คล อย่างเขม้ ขน้ ไดแ้ ก่ ๖ มาตรการหลกั (01\\/แ-โโ-โ?0 และ ๖ มาตรการเสริม ท้ังนี้ ต้ังแตบ่ ดั นี้เปน็ ด้นไป ประกาศ ณ วนั ท่ี ^ 0 กันยายน พ.ศ. ๒๔๖๔ (นายสุภทั ร จำปาทอง) ปลัดกระทรวงศึกษาธกิ าร

ตาราง ๑ มาตรการในโรงเรยี นหรือสถาบนั ก ลำดบั เขตพื้นที่การแพร่ระบาด มาตรการ 1 พนื้ ที่เฝาึ ระวัง 1. เข้ม 6 มาตรการหลกั * (01บ1พ7 -8 0 6 มาตรกา (พนื้ ทสี่ ิเขยี ว) 2. 7 มาตรการเขม้ สำหรบั สถานสกื ษๆ*** 2 พื้นทีเ่ ฝ็าระวงั สูง มาตรการขอ้ 1 ถงึ 2 (พ้ืนท่สี เิ หลือง) 3 พ้นื ท่ีควบคุม มาตรการขอ้ 1 ถงึ 2 (พน้ื ทสี่ ิส้ม) มาตรการขอ้ 1 ถงึ 2 และ 4 พ้นื ที่ควบคมุ สูงสุด 3. สถานประกอบกิจการ กจิ กรรม รอบรั้วสถานสกิ (พนื้ ทส่ี แิ ดง) ตอ้ งผ่านการประเมนิ 7 5 0 (ะ0\\(10 (766 56ณ ก 3 4. ร 0 เา0 0 เ ก355 สำหรบั เด็กนกั เรยี น ครู และบคุ ล 5. จัดกลุ่มนักเรียนตอ่ หอ้ งเรยี นขนาดปกติ ไมค่ วรม 5 พื้นที่ควบคมุ สูงสุดและเขม้ งวด มาตรการขอ้ 1 ถงึ 5 (พืน้ ทีส่ แิ ดงเข้ม) หมายเหตุ 6 มาตรการเสริม** (55^7-0(2) 7 มาตรการเข 6 มาตรการหลกั * (อ/ฬแ7 -8 0 1. 56เ(-03โ6 ดแู ลตนเอง 1. สถานคกั ษาปร 2. 5|ว00ท ใข้ซอ้ นกลางส่วนตวั 2. ทำกจิ กรรมรว่ ม 1. 015๒1-1๓5 เวม้ ระยะหา่ ง 3. ธลแก3 กินอาหารปรุงสกุ ใหม่ 3. จดั ระบบการใ 2. เห35เ ผธ3ทก่ 3 สวมหน้ากาก 4. 71-30^ ลงทะเบียนเข้าออกโรงเรยี น 4. จัดการดา้ นอน 3. เ-เ3กก่ ผ35เา1ก3 ลา้ งมอื 5. 0ก6่ (ะเ; สำรวจตรวจสอบ นา้ํ อุปโภคบรโิ ภค 4. ไ’65เ|ก5 คดั กรองวดั ไข้ 6. (วน3โ3กปก6 กักกันตวั เอง 5. จัดใหม้ ื 5(วชอเ 5. โ!6๘น0ก5 ลดการแออดั 6. ควบคมุ ดแู ลกา 6. (ะ๒ลเาเทฐ ทำความสะอาด สาธารณะ (สำหร 7. จัดใหม้ ิ รเะก่อ

การศกึ ษา จำแนกตามเขตพ้ืนท่ีการแพรร่ ะบาด ารเสริม** (55ริอ7-00) /ง■ เบ้ การเขา้ ถึงวคั ซีน ประเมินความเสยี่ ง (7 5 7 ) 1 วันตอ่ สัปดาห์ - ครู บคุ ลากร 1 วนั ตอ่ สัปดาห์ ^ 8 5 0ต0ั 2 วันตอ่ สปั ดาห์ 1 ครั ้ ง/2 สัปดาห์ ครู บคุ ลากร ^ เแ &850ตั0 1 ครั ้ ง/2 สัปดาห์ ครู บคุ ลากร ^ 8 5 07อ กษาในระยะ 10 เมตร 1-2 ครัง้ / สปั ดาห์ ครู บุคลากร 3 วนั ต่อสัปดาห์ 3 ลากร 2 ครั้ง / สัปดาห์ 85-1000/0 ทกุ วัน มีนักเรยี นเกนิ 25 คน รวมถึงนักเรยี นตาม มาตรการของ กระทรวงสาธารณสขุ ครู บคุ ลากร 85-1000/0 รวมถึงนกั เรียนตาม มาตรการของ กระทรวงสาธารณสขุ ขม้ สำหรบั สถานสิกษๆ*** ระเมนิ ความพร้อมเปดี เรยี นผ่าน 750+ และรายงานการติดตามการประเมินผลผ่าน เหวธ0วห10 มกนั ในรูปแบบ รกาลแ ธนชชเ6 ให้บรกิ ารอาหารตามหลักสุขาภิบาลอาหารและหลกั โภชบาการ นามยั สิง่ แวดลอ้ มใหไ้ ดต้ ามเกณฑ์มาตรฐาน ไดแ้ ก่ การระบายอากาศภายใบอาคาร การทำความสะอาด คณุ ภาพ ค และ การจัดการขยะ เวเ. |50เ.3แ๐ก แผนเผชิญเหตุ และมิการชักซ้อมอยา่ งเครง่ ครัด / ารเดินหางจากบ้านไปโรงเรยี น (ร6ลเ โ!อบเ6) กรณรี ถรบั -ส่งนักเรยี น รถส่วนบุคคล และพาหนะโดยสาร ร ุ รบั โรงเรียบไป-กลับ) ออเ ?355 สำหรบั นักเรยี น ครู และบคุ ลากรใบสถานคกั ษา

แบบประเมนิ ความพร้อมตามหลักเกณฑก์ ารเปดิ โรงเรียนในระบบ ในกรงุ เทพมหานคร ประเภทไป – กลบั คำชแ้ี จง แบบประเมินฉบับน้ีจัดทำขึ้นเพื่อใช้ประกอบการพิจารณาขอใช้พื้นท่ีหรืออาคารของโรงเรียนในระบบเพ่ือการจัดการ เรียนการสอน ในรูปแบบผสมผสาน (Hybrid) ทั้งรูปแบบ On site และ/หรือ Online ในพื้นท่ีควบคุมสูงสุดและเข้มงวดใน สถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID 19) ท้ังนี้ขอให้ท่านให้ข้อมูลตามความเป็นจริง เพ่ือความ ถูกต้องแมน่ ยำในการพิจารณาต่อไป แบบประเมนิ ฉบับน้ี แบ่งออกเป็น 2 ตอน คือ ตอนที่ 1 ขอ้ มูลทัว่ ไปของโรงเรียน ตอนท่ี 2 แนวทางดำเนนิ การของโรงเรียนเพื่อปอ้ งกันการแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 ตอนท่ี 1 ขอ้ มูลท่ัวไปของโรงเรยี น ประเภท รหัสโรงเรยี น ชอ่ื โรงเรียน ทอี่ ยู่ สงั กัด วันทขี่ อเปิดการเรยี นการสอน ระดบั ชนั้ ทข่ี อเปดิ จำนวนนกั เรยี น/จำนวนผเู้ ขา้ รว่ มกิจกรรม คน จำนวนครูและบุคลากร คน ประเภทกจิ กรรม ตอนท่ี 2 แนวทางดำเนนิ การของโรงเรยี นเพอื่ ป้องกนั การแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 (โปรดทำเคร่อื งหมาย / ลงในชอ่ งการปฏบิ ตั )ิ รายการประเมนิ ตามหลกั เกณฑ์การเปิดโรงเรียนของ รายละเอยี ดหลักฐานประกอบการ ผลการประเมิน หมายเหตุ ผา่ น ไมผ่ า่ น กระทรวงศึกษาธิการ พิจารณา 1. ด้านกายภาพ จดั ใหม้ อี าคารและพน้ื ท่โี ดยรอบอาคารของโรงเรียน ให้ เปน็ ไปตามมาตรการ Sandbox : Safety Zone in School รายละเอยี ดดังน้ี 1.1 พื้นที่/อาคารสนับสนุนการบริการ 1.1.1 หอ้ งสมุด (1) จัดโต๊ะ เก้าอ้ี หรือที่นั่ง ให้มีการเว้นระยะห่าง ภาพถ่าย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ัต/ิ ระหว่างบุคคล อย่างน้อย 1 - 2 เมตร และจัดทำสัญลักษณ์ แผนการดำเนินการ แสดงจุดตำแหน่งชดั เจน (2) จัดให้มีการระบายอากาศท่ีดี ให้อากาศถ่ายเท ภาพถ่าย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ัต/ิ เช่น เปิดประตู หน้ าต่าง กรณี ใช้เครื่องปรับอาการ แผนการดำเนนิ การ กำหนดเวลาเปิด - ปิดเคร่ืองปรับอากาศควรเปิดประตู หน้าต่างให้ระบายอากาศ และทำความสะอาดอย่าง สมำ่ เสมอ

รายการประเมินตามหลักเกณฑ์การเปิดโรงเรียนของ รายละเอยี ดหลกั ฐานประกอบการ ผลการประเมิน กระทรวงศกึ ษาธิการ พจิ ารณา หมายเหตุ ผ่าน ไมผ่ า่ น (3) จัดให้มีเจลแอลกอฮอล์ใช้ทําความสะอาด ภาพถา่ ย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ตั ิ/ มือสําหรับครูบรรณ ารัก นักเรียน และผู้ใช้บริการ แผนการดำเนนิ การ บริเวณทางเข้าด้านหน้า และภายในห้องสมุดอย่าง เพียงพอ (4) ให้มีการทำความสะอาดโต๊ะ เก้าอ้ี อุปกรณ์ ภาพถ่าย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ตั /ิ และจุดสัมผสั เสี่ยง เช่น ลูกบดิ ประตู ช้ันวางหนังสือทุกวัน ๆ แผนการดำเนินการ ละ 2 คร้งั อาทิ เชา้ กอ่ นใหบ้ รกิ าร พกั เท่ียง (5) การจำกัดจำนวนคน จำกัดเวลาในการเข้าใช้ ภาพถ่าย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ตั ิ/ บริการห้องสมุด และให้นักเรียนและผู้ใช้บริการทุกคนสวม แผนการดำเนินการ หน้ากากผ้า หรือหน้ากากอนามัยขณะใช้บริการห้องสมุด ตลอดเวลา 1.1.2 ห้องประชุม/หอประชุม (1) จัด ให้มีก าร คัด กร อง ต รวจ วัด อุณ ห ภูมิ ภาพถา่ ย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ตั ิ/ ร่างกายก่อนเข้าห้องประชุม หอประชุม หากพบผู้มี แผนการดำเนนิ การ อาการไข้ ไอ มีน้ำมูก เจ็บคอ หายใจลําบาก เหนื่อย หอบ ไม่ได้กลิ่น ไม่รู้รส แจ้งงดร่วมประชุมและแนะนํา ให้ไปพบแพทย์ทันที (2) จัดโต๊ะ เก้าอี้ หรือท่ีนั่ง ให้มีการเว้นระยะ ห่าง ภาพถ่าย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ตั /ิ ระหว่างบุคคล 1 - 2 เมตร และจัดทําสัญลักษณ์ แสดงจุด แผนการดำเนนิ การ ตําแหน่งชัดเจน (3) ผู้เข้าประชุมทุกคนสวมหน้ากากผ้าหรือ ภาพถ่าย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ตั /ิ หน้ากากอนามยั ขณะประชมุ ตลอดเวลา แผนการดำเนินการ (4) จัดให้มีเจลแอลกอฮอล์ใช้ทําความสะอาดมือ ภาพถา่ ย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ัต/ิ สําหรับ ผู้เข้าป ระชุม บ ริเวณ ทางเข้าภ ายในอาคาร แผนการดำเนินการ หอประชุม บริเวณทางเข้าด้านหน้าและด้านในของ ห้อง ประชมุ อยา่ งเพยี งพอและทั่วถงึ (5) งดหรือหลีกเล่ียงการให้บริการอาหารและ ภาพถา่ ย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ตั ิ/ เคร่ืองด่มื ภายในหอ้ งประชมุ แผนการดำเนนิ การ (6) ให้มีการทําความสะอาดโต๊ะ เก้าอ้ี อุปกรณ์ และ ภาพถ่าย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ตั /ิ จดุ สัมผสั เส่ียงรว่ ม เช่น ลกู บิดประตู รีโมท อุปกรณ์ส่อื ก่อน แผนการดำเนนิ การ และหลงั ใชห้ อ้ งประชุมทุกคร้ัง (7) จัดให้มีการระบายอากาศท่ีดี ให้อากาศถ่ายเท ภาพถา่ ย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ัต/ิ เช่น เปิดประตู หน้าต่าง ก่อนและหลังใช้ห้องประชุมทุกครั้ง แผนการดำเนินการ ควรใช้ เค รื่ องป รั บ อากาศ ก ำห น ด เว ล าเปิ ด - ปิ ด เครื่องปรับอากาศ ควรเปิดประตู หน้าต่างให้ระบายอากาศ และทำความสะอาดอย่างสม่ำเสมอ

รายการประเมนิ ตามหลักเกณฑก์ ารเปดิ โรงเรียนของ รายละเอยี ดหลกั ฐานประกอบการ ผลการประเมิน กระทรวงศึกษาธิการ พิจารณา หมายเหตุ ผ่าน ไม่ผา่ น 1.1.3 โรงยมิ สนามกฬี า ภาพถา่ ย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ตั ิ/ (1) จัดพ้ืนที่ทำกิจกรรมและเล่นกีฬาลดความแออัด แผนการดำเนนิ การ อาจจัดให้เล่นกีฬาเป็นรอบ หรือให้มีการเว้นระยะห่าง ระหวา่ งบุคคล อย่างนอ้ ย 1 - 2 เมตร (2) จัดใหม้ ีเจลแอลกอฮอล์ใช้ทำความสะอาดมือ ภาพถา่ ย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ตั ิ/ สำหรับนักกีฬาและผูม้ าใช้บริการบรเิ วณทางเข้า และบริเวณ แผนการดำเนนิ การ ด้านในอาคารอยา่ งเพยี งพอและทวั่ ถึง (3) ทำความสะอาดอุปกรณ์และเคร่ืองเล่นแต่ละ ภาพถ่าย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ตั ิ/ ชนดิ ก่อนหรอื หลังเล่นทุกวนั อยา่ งนอ้ ยวันละ 1 คร้ัง แผนการดำเนนิ การ (4) จัดให้มีการระบายอากาศให้อากาศถ่ายเท เช่น ภาพถา่ ย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ตั /ิ เปดิ ประตู หนา้ ต่าง เปิดพัดลม แผนการดำเนนิ การ (5) จํากัดจำนวนคน จำนวนเวลาในการเล่นกีฬา ภาพถา่ ย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ัต/ิ หรอื กิจกรรมภายในอาคารโรงยิมหรอื สนามกีฬา แผนการดำเนินการ (6) หลีกเลี่ยงการจัดกิจกรรมหรือเล่นกีฬาประเภท ภาพถ่าย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ัต/ิ แข่งขันเป็นทีมหรือมีการปะทะกันอย่างรุนแรง เช่น แผนการดำเนนิ การ วอลเลยบ์ อล ฟตุ บอล ฟตุ ซอล บาสเกตบอล เป็นตน้ 1.1.4 สถานท่แี ปรงฟัน 1) การจดั เตรยี มวัสดุอุปกรณ์ การแปรงฟัน แปรงสีฟนั (1) นักเรียนทุกคนมีแปรงสีฟันเป็นของตนเอง ห้าม ภาพถา่ ย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ัติ/ ใชแ้ ปรงสีฟันและยาสีฟนั ร่วมกัน แผนการดำเนนิ การ (2) ทำสัญลกั ษณ์ หรือเขยี นชื่อบนแปรงสฟี ันของแต่ ภาพถา่ ย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ัต/ิ ละคน เพ่ือให้รู้ว่าเป็นแปรงสีฟันของใคร ป้องกันการหยิบ แผนการดำเนนิ การ ของผูอ้ ่นื ไปใช้ (3) ควรเปล่ียนแปรงสีฟันให้นักเรียน ทุก 3 เดือน ภาพถ่าย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ัติ/ เมื่อแปรงสีฟันเสอื่ มคณุ ภาพ โดยสังเกต ดงั นี้ แผนการดำเนนิ การ - บริเวณหัวแปรงสีฟันมีคราบสกปรกติดค้างล้างได้ ยาก - ขนแปรงสีฟันบานแสดงว่าขนแปรงเส่ือมคุณภาพ ภาพถ่าย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ตั /ิ ใชแ้ ปรงฟันได้ไม่สะอาดและ อาจกระแทกเหงือกให้เป็นแผล แผนการดำเนนิ การ ได้ - ยาสฟี ัน ใหน้ ักเรียนทกุ คนมยี าสีฟันเป็นของตนเอง ภาพถ่าย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ัต/ิ และเลือกใช้ยาสีฟันผสมฟลูออไรด์ซ่ึงมี ปริมาณฟลูออไรด์ แผนการดำเนินการ 1,000-1,500 ppm. (มิลลกิ รัม/ลติ ร) เพ่อื ป้องกนั ฟันผุ - แก้วน้ำ จัดให้นักเรียนทุกคนมีแก้วน้ำส่วนตัวเป็น ภาพถ่าย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ตั ิ/ ของตนเอง จำนวน 2 ใบ แผนการดำเนนิ การ - ผ้าเช็ดหน้าส่วนตัว สําหรับใช้เช็ดทําความสะอาด ภาพถ่าย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ัต/ิ บรเิ วณใบหน้า ควรซกั และเปลยี่ นใหม่ทุกวัน แผนการดำเนินการ

รายการประเมินตามหลักเกณฑ์การเปดิ โรงเรียนของ รายละเอยี ดหลกั ฐานประกอบการ ผลการประเมนิ กระทรวงศกึ ษาธิการ พจิ ารณา หมายเหตุ ผ่าน ไม่ผา่ น 2) การเกบ็ อุปกรณ์แปรงสฟี นั (1) เก็บแปรงสีฟันในบริเวณท่ีมีอากาศถ่ายเทได้ ภาพถา่ ย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ัติ/ สะดวก ไม่อับชื้น และปลอดจากแมลง แผนการดำเนินการ (2) จัดทำท่ีเก็บแปรงสีฟัน แก้วน้ำ โดยเก็บของ ภาพถ่าย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ัต/ิ นักเรียนแต่ละคนแยกจากกัน ไม่ปะปนกัน เว้นท่ีให้มีระยะ แผนการดำเนนิ การ ห่างเพียงพอท่ีจะไม่ให้แปรงสีฟันสัมผัสกัน เพ่ือป้องกันการ แพร่ระบาดของโรคโควิด 19 และควรวางหัวของแปรงสีฟัน ต้ังข้นึ เพื่อป้องกันไมใ่ ห้น้ำทคี่ า้ งตามด้ามแปรงสฟี ัน หยดลงใส่ หัวแปรงสฟี นั 3) การจดั กิจกรรมแปรงฟนั หลงั อาหารกลางวนั ครูประจําชน้ั ดูแล และจดั ใหม้ กี จิ กรรมการแปรงฟนั ใน หอ้ งเรียน ให้นักเรียนทกุ คนแปรงฟัน หลังอาหารกลางวันทุก วันอย่างสม่ำเสมอ โดยหลีกเลี่ยงการรวมกลุ่ม และเว้น ระยะห่างในการแปรงฟนั โดย (1) ให้นักเรียนแปรงฟันในห้องเรียน โดยนั่งที่โต๊ะ ภาพถ่าย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ัต/ิ เรียน เพื่อป้องกันการแพร่กระจายของน้ำลาย ละอองน้ำ แผนการดำเนินการ หรือ เชื้อโรคสู่ผู้อ่ืน กรณีห้องเรียนแออัด ให้เหล่ือมเวลาใน การแปรงฟัน (2) ก่อนการแปรงฟันทุกคร้ัง ใหล้ ้างมือด้วยสบู่ และ ภาพถา่ ย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ตั /ิ น้ำเสมอ เปน็ เวลาอย่างนอ้ ย 20 วนิ าที หรือ เจลแอลกอฮอล์ แผนการดำเนินการ ท่ีมีความเข้มข้น 70% หลีกเล่ียงการรวมกลุ่ม และเว้น ระยะหา่ งระหวา่ งบคุ คล อยา่ งนอ้ ย 1 - 2 เมตร (3) ครูประจําช้ันเทน้ำให้นักเรียนใส่แก้วน้ำใบที่ 1 ภาพถ่าย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ตั ิ/ ประมาณ 1/3 แก้ว (ประมาณ 15 ml.) แผนการดำเนินการ (4) นกั เรยี นน่งั ที่โตะ๊ เรียน แปรงฟันด้วยยาสีฟันผสม ภาพถา่ ย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ัต/ิ ฟลูออไรด์ครอบคลุมทุกซ่ีทกุ ด้าน นานอย่างน้อย 2 นาที เม่ือ แผนการดำเนินการ แปรงฟันเสร็จแลว้ ให้บ้วนยาสีฟันและน้ำสะอาดลงในแก้วนำ้ ใบ ที่ 2 เช็ดปากให้เรยี บรอ้ ย (5) นักเรียนทกุ คนนาํ น้ำทใี่ ชแ้ ล้ว จากแก้วใบท่ี 2 เท ภาพถา่ ย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ัติ/ รวมใส่ภาชนะท่ีเตรยี มไว้ และให้ครูประจําช้ัน นําไปเททิ้งใน แผนการดำเนนิ การ ท่ีระบายน้ำของสถานศกึ ษา หา้ มเทลงพ้นื ดิน 3) การจัดกจิ กรรมแปรงฟันหลงั อาหารกลางวนั (ตอ่ ) ภาพถา่ ย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ตั ิ/ (6) นักเรียนนําแปรงสีฟันและแก้วน้ำไปล้าง ทํา แผนการดำเนินการ ความสะอาดและนํากลับมาเก็บให้เรียบร้อย หลีกเลี่ยงการ รวมกลุ่ม และเว้นระยะห่างระหว่างบุคคล อย่างน้อย 1 - 2 เมตร

รายการประเมนิ ตามหลกั เกณฑ์การเปดิ โรงเรียนของ รายละเอยี ดหลกั ฐานประกอบการ ผลการประเมนิ กระทรวงศึกษาธกิ าร พิจารณา หมายเหตุ ผา่ น ไม่ผา่ น (7) มีการตรวจความสะอาดฟันหลังการแปรงฟัน ภาพถ่าย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ตั ิ/ ด้วยตนเองทุกวัน โดยอาจมีกระจกของตัวเอง ในการ แผนการดำเนนิ การ ตรวจดูความสะอาด เสริมด้วยกิจกรรม การย้อมสีฟันอย่าง นอ้ ยภาคเรยี นละ 2 คร้ัง 1.1.5 สระวา่ ยน้ำ หลีกเล่ียงหรืองดการจัดการเรียนการสอนในสระวา่ ยน้ำ กรณรี ัฐบาลมีการผ่อนปรนมาตรการควบคมุ โรค ให้สามารถ ใชส้ ระว่ายน้ำได้ ควรปฏบิ ัติ ดงั น้ี (1) ให้มีการคัดกรองเบื้องต้นหรือเฝ้าระวังมิให้ผู้มี ภาพถ่าย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ัติ/ อาการเจ็บป่วย เช่น ไข้ ไอ มีน้ำมูก เจ็บคอ หายใจลำบาก แผนการดำเนินการ เหนื่อยหอบ ไม่ได้กลิ่น ไม่รู้รส ก่อนลงสระว่ายน้ำทุกคร้ัง เพื่อป้องกนั การแพร่เชอื้ โรค (2) กํากับดูแล และปฏิบัติตามคําแนะนําของ ภาพถา่ ย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ตั ิ/ ระบบฆ่าเชื้ออย่างเคร่งครัด เพื่อให้ระบบมีประสิทธิภาพ ใน แผนการดำเนนิ การ การฆ่าเชื้อ ตลอดเวลาการให้บริการ(คลอรีนอิสระคงเหลือ (Free Residual Chlorine) ใน ระดับ 1 - 3 ส่วน ในล้าน สว่ น (ppm)) (3) ตรวจสอบคุณภาพน้ำในสระทุกวัน และดูแล ภาพถ่าย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ตั ิ/ ความสะอาดของสระน้ำไมใ่ หม้ ขี ยะมลู ฝอย แผนการดำเนนิ การ (4) กําหนดมาตรการก่อนลงสระว่ายน้ำ เช่น ภาพถา่ ย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ัติ/ นักเรียนต้องชําระร่างกายก่อนลงสระ ต้องสวมหน้ากากผ้า แผนการดำเนนิ การ หรือหน้ากากอนามัยก่อนลง และขึ้นจากสระว่ายน้ำ สวม แว่นตา หมวกว่ายน้ำ ระหว่างการว่ายน้ำ ห้ามบ้วนน้ำลาย ห้ามปัสสาวะ ห้ามสั่งน้ำมูกลงในน้ำ ห้ามพูดคุยกับเพื่อน ผู้สอนว่ายน้ำ (โค้ช) หรือผู้ดูแลสระน้ำ ต้องสวมหน้ากากผ้า หรอื หน้ากากอนามัยตลอดเวลาท่ีอยบู่ รเิ วณสระวา่ ยน้ำ (5) ทำความสะอาดอุปกรณ์ ท่ีใช้ในการสอน แบ่ง ภาพถ่าย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ตั /ิ รอบการสอน จํากัดจํานวนคน และให้มีการเว้นระยะห่าง แผนการดำเนนิ การ ระหว่างบคุ คล อยา่ งนอ้ ย 1 - 2 เมตร (6) ควรเตรียมอุปกรณ์ของใช้ส่วนตัวสำหรับการ ภาพถา่ ย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ตั ิ/ ว่ายน้ำ เช่น แว่นตา หมวกว่ายน้ำ ชุดว่ายน้ำ ผ้าเช็ดตัว แผนการดำเนนิ การ เปน็ ต้น 1.1.6 สนามเด็กเล่น (1) ให้มีการทําความสะอาดเคร่ืองเล่นและ ภาพถา่ ย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ตั ิ/ อุปกรณ์การเล่นทุกวัน อย่างน้อยวันละ 2 ครั้ง ทำความ แผนการดำเนนิ การ สะอาด ด้วยน้ำยาทำความสะอาดตามคำแนะนําของ ผลิตภณั ฑ์

รายการประเมินตามหลกั เกณฑ์การเปิดโรงเรียนของ รายละเอียดหลกั ฐานประกอบการ ผลการประเมนิ กระทรวงศึกษาธิการ พจิ ารณา หมายเหตุ ผา่ น ไมผ่ า่ น 1.1.6 สนามเด็กเลน่ (ตอ่ ) ภาพถ่าย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ัต/ิ (2) จัดเครื่องเล่น อุปกรณ์การเล่น และนักเรียน ให้ แผนการดำเนินการ มีการเว้นระยะห่างระหว่างบุคคล อย่างน้อย 1 - 2 เมตร และกํากับดูแลให้เด็กสวมหน้ากากผ้าหรือหน้ากากอนามัย ตลอดเวลาการเล่น (3) จํากัดจํานวนคน จํากัดเวลาการเล่นในสนาม ภาพถา่ ย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ัต/ิ เด็กเล่น โดยอยู่ในความควบคุมดูแลของครูในช่วงเวลา แผนการดำเนนิ การ พักเที่ยงและหลังเลิกเรียน (4) ให้ล้างมือดว้ ยสบแู่ ละน้ำหรอื เจลแอลกอฮอล์ใช้ ภาพถา่ ย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ัต/ิ ทําความสะอาดมือก่อนและหลังการเล่นทุกคร้ัง แผนการดำเนินการ 1.1.7 ห้องส้วม (1) จัดเตรียมอุปกรณ์ทำความสะอาดอย่างเพียงพอ ภาพถ่าย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ัต/ิ ได้แก่ น้ำยาทำความสะอาดหรอื น้ำยาฟอกขาว อุปกรณ์การ แผนการดำเนนิ การ ตวง ถุงขยะ ถังน้ำ ไม้ถูพื้น คีบด้ามยาวสำหรับเก็บขยะ ผ้า เช็ดทำความสะอาด และ อุปกรณ์ป้องกัน อันตรายส่วน บุคคลที่เหมาะสมกับการปฏิบัติงาน เช่น ถุงมือ หน้ากากผ้า เสอื้ ผ้าท่จี ะนำมาเปลยี่ นหลงั ทำความสะอาด 1.1.7 หอ้ งสว้ ม (ตอ่ ) (2) การทำความสะอาดห้องน้ำ ห้องส้วม อย่างน้อย ภาพถ่าย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ัติ/ วันละ 2 คร้ัง ด้วยน้ำยาทำความสะอาดท่ัวไป พ้ืนห้องส้วม แผนการดำเนินการ ให้ฆ่าเชอ้ื โดยใช้ผลิตภัณฑ์ฆ่าเชื้อท่ีมีส่วนผสมของโซเดียมไฮ โปคลอไรท์ (รู้จักกันในช่ือ “น้ำยาฟอกขาว”) โดยนำมาผสม กับน้ำเพื่อให้ได้ความเข้มข้น 0.1% หรือ 1000 ส่วนในล้าน สว่ น หรือ ผลิตภัณฑ์ฆ่าเช้ือท่ีมีส่วนผสมของไฮโดรเจนเปอร์ ออกไซด์ โดยนำมาผสมกับน้ำ เพ่ือให้ได้ความเข้มข้น 0.5% หรือ 5000 ส่วนในล้านส่วน ราดน้ำยาฆ่าเชื้อ ท้ิงไว้อย่าง น้อย 10 นาที เน้นเช็ดบริเวณท่ีรองน่ังโถส้วม ฝาปิดโถส้วม ท่ีกดชักโครก สายชำระ ราวจับ ลูกบิดหรือกลอนประตู ที่ แขวนกระดาษชำระ อ่างล้างมือ ขันน้ำ ก๊อกน้ำ ที่วางสบู่ ผนัง ซอกป ระตู ด้วยผ้าชุบ น้ำยาฟ อกขาว ห รือใช้ แอลกอฮอล์ 70% หรือไฮโดรเจนเปอรอ์ อกไซด์ 0.5% (3) หลังทำความสะอาด ควรซักผ้าเช็ดทำความ ภาพถา่ ย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ตั ิ/ สะอาดและไม้ถูพ้ืน ด้วยน้ำผสมผงซักฟอกหรือน้ำยาฆ่าเช้ือ แผนการดำเนนิ การ แลว้ ซักดว้ ยนำ้ สะอาดอกี คร้งั และนำไปผึ่งแดดใหแ้ ห้ง 1.1.8 ห้องพยาบาล (1) จัดหาครูหรือเจ้าหน้าท่ี เพ่ือดูแลนักเรียน ในกรณี ภาพถ่าย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ัต/ิ ท่มี ีนกั เรยี นป่วยมานอนพักรอผูป้ กครองมารบั แผนการดำเนินการ

รายการประเมินตามหลักเกณฑ์การเปดิ โรงเรยี นของ รายละเอยี ดหลักฐานประกอบการ ผลการประเมิน กระทรวงศึกษาธกิ าร พิจารณา หมายเหตุ ผ่าน ไมผ่ า่ น 1.1.8 ห้องพยาบาล (ตอ่ ) (2) จัดให้มีพ้ืนที่หรือห้องแยกอย่างชัดเจน ระหว่าง ภาพถ่าย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ตั ิ/ นักเรียนป่วยจากอาการไข้หวัดกับนักเรียนป่วย จากสาเหตุ แผนการดำเนินการ อื่น ๆ เพอื่ ป้องกนั การแพร่กระจายเชือ้ โรค (3) ทาํ ความสะอาดเตียงและอุปกรณ์ของใช้ทุกวัน ภาพถา่ ย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ตั /ิ แผนการดำเนินการ (4) จัดเตรียมเจลแอลกอฮอล์ใช้ทําความสะอาดมือ ภาพถา่ ย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ัต/ิ บริเวณทางเข้าหน้าประตูและภายในห้องพยาบาลอย่าง แผนการดำเนินการ เพยี งพอ 1.1.9 โรงอาหาร การจัดบริการภายในโรงอาหาร การน่ังกินอาหาร ร่วมกันของผู้ใช้บริการรวมถึงอาหาร ภาชนะ อุปกรณ์ ตู้กด น้ำด่ืม ระบบกรองน้ำและผู้สัมผัสอาหาร อาจเป็นแหล่ง แพร่กระจายเช้ือโรค จึงควรมีการดูแลเพ่ือลดและ ป้องกัน การแพร่กระจายเช้ือโรค ดังนี้ 1.2.9.1 หน่วยงานที่จัดบริการโรงอาหาร กำหนด มาตรการการปฏบิ ัตใิ หส้ ถานทีส่ ะอาด ถูกสุขลกั ษณะ ดังน้ี (1) จัดให้มอี ่างลา้ งมือพรอ้ มสบู่ สำหรบั ให้บริการแก่ ภาพถา่ ย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ัต/ิ ผ้เู ข้ามาใช้บริการโรงอาหาร บรเิ วณก่อน ทางเขา้ โรงอาหาร แผนการดำเนินการ (2) ทุกคนท่จี ะเขา้ มาในโรงอาหาร ตอ้ งสวมหน้ากาก ภาพถ่าย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ตั /ิ ผา้ หรือหน้ากากอนามยั แผนการดำเนินการ (3) จัดให้มีการเว้นระยะห่างระหว่างบุคคล อย่าง ภาพถา่ ย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ตั /ิ น้อย 1 - 2 เมตร ในพื้นท่ีต่าง ๆ เช่น ท่ีนั่งกินอาหาร จุดรับ แผนการดำเนินการ อาหาร จุดซ้ืออาหาร จุดรอกดน้ำด่ืม จุดปฏิบัติงานร่วมกัน ของผู้สมั ผัสอาหาร (4) จัดเหลื่อมช่วงเวลาซื้อและกินอาหาร เพื่อลด ภาพถา่ ย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ัต/ิ ความแออัดพื้นท่ีภายในโรงอาหาร แผนการดำเนนิ การ (5) ทําความสะอาดสถานที่ปรุงประกอบอาหาร ภาพถา่ ย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ตั ิ/ พื้นที่ตั้งตู้กดน้ำดื่ม และพื้นที่บริเวณที่นั่งกินอาหารให้ แผนการดำเนินการ สะอาด ด้วยน้ำยาทําความสะอาดหรือผงซักฟอก และ จัดให้มีการฆ่าเชื้อด้วย โซเดียมไฮโปคลอไรท์ (น้ำยา ฟอกขาว) ที่มีความเข้มข้น 1,000 ส่วนในล้านส่วน (ใช้ โซเดียมไฮโปคลอไรท์ 6% อัตราส่วน 1 ช้อนโต๊ะต่อน้ำ 1 ลิตร)

รายการประเมนิ ตามหลักเกณฑก์ ารเปดิ โรงเรียนของ รายละเอยี ดหลักฐานประกอบการ ผลการประเมิน กระทรวงศึกษาธิการ พิจารณา หมายเหตุ ผา่ น ไม่ผ่าน 1.1.9 โรงอาหาร (ต่อ) (6) ทําความสะอาดโต๊ะและท่ีนั่งให้สะอาด สําหรับ ภาพถา่ ย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ตั ิ/ นั่งกินอาหาร ด้วยน้ำยาทําความสะอาด หรือจัดให้มีการฆ่า แผนการดำเนินการ เช้ือด้วยแอลกอฮอล์ 70% โดยหยดแอลกอฮอล์ลงบนผ้า สะอาดพอหมาด ๆ เช็ดไปในทิศทางเดียวกัน หลังจาก ผู้ใชบ้ ริการทกุ คร้ัง (7) ทำความสะอาดภาชนะ อุปกรณ์ และเครื่องใช้ ภาพถ่าย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ัต/ิ ให้สะอาด ด้วยน้ำยาล้างจาน และให้มีการฆ่าเช้ือ ด้วยการ แผนการดำเนินการ แช่ในนำ้ รอ้ น 80 องศาเซลเซยี ส เปน็ เวลา 30 วินาที หรือแช่ ด้วยโซเดียมไฮโปคลอไรท์ (น้ำยาฟอกขาว) ท่ีมีความเขม้ ข้น 100 ส่วนในล้านส่วน (ใช้โซเดียมไฮโปคลอไรท์ 6% อัตราส่วน ครึ่งช้อนชาต่อน้ำ 1 ลิตร) 1 นาที แล้วล้างน้ำให้ สะอาด และอบหรอื ผึ่งใหแ้ หง้ กอ่ นนาํ ไปใช้ใส่อาหาร (8) ทําความสะอาดตู้กดน้ำด่ืม ภายในตู้ถังน้ำเย็น ภาพถ่าย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ตั /ิ อย่างน้อยเดือนละ 1 ครั้ง เช็ดภายนอกตู้ และก๊อกน้ำดื่มให้ แผนการดำเนนิ การ สะอาดทุกวัน และฆ่าเช้ือด้วยการแช่โซเดียมไฮโปคลอไรท์ (น้ำยาฟอกขาว) ที่มีความเข้มข้น 100 ส่วนในล้านส่วน เป็น เวลา 30 นาที ทุกคร้ังก่อนบรรจุน้ำใหม่ กรณีท่ีมี เครื่อง กรองน้ำ ค วรทํ าค วาม ส ะอาดด้ วยการล้ างย้อน (Backwash) ทุกสัปดาห์ และเปลี่ยนไสก้ รองตามระยะเวลา กาํ หนดของผลิตภณั ฑ์ และตรวจเช็คความชํารดุ เสียหายของ ระบบไฟฟ้าที่ใช้ สายดิน ตรวจเช็คไฟฟ้ารั่วตามจุดต่าง ๆ โดยเฉพาะบรเิ วณก๊อกนำ้ ท่ีถือเปน็ จุดเสี่ยง เพ่ือป้องกนั ไฟฟ้า ดดู ขณะใชง้ าน (9) จัดบริการอาหาร เน้นป้องกันการปนเปื้อนของเชื้อ ภาพถา่ ย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ตั /ิ โรค เช่น อาหารปรุงสําเร็จสุกใหม่ทุกคร้ัง การปกปิดอาหาร แผนการดำเนนิ การ ปรุงสําเร็จ การใช้ภาชนะท่ีเหมาะสมกับประเภทอาหาร และ จัดให้มีภาชนะอุปกรณ์สําหรับการกินอาหารอย่างเพียงพอ เป็นรายบุคคล เช่น จาน ถาดหลุม ช้อน ส้อม แก้วน้ำ เป็น ตน้ (10) ประชาสัมพันธใ์ ห้ความรู้ภายในโรงอาหาร เช่น ภาพถา่ ย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ัต/ิ การสวมหน้ากากที่ถูกวิธี ข้ันตอนการล้างมือที่ถูกต้อง การ แผนการดำเนินการ เว้นระยะห่างระหว่างบุคคล การเลือกอาหารปรุงสุกใหม่ สะอาด เป็นตน้

รายการประเมนิ ตามหลกั เกณฑก์ ารเปดิ โรงเรียนของ รายละเอียดหลักฐานประกอบการ ผลการประเมิน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร พิจารณา หมายเหตุ ผ่าน ไม่ผ่าน 1.1.9 โรงอาหาร (ตอ่ ) (11) กรณีมีการใช้บริการร้านอาหารจากภายนอก ภาพถา่ ย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ัต/ิ จัดส่งอาหารให้กับสถานศึกษา ควรให้ครู หรือผู้รับผิดชอบ แผนการดำเนินการ ตรวจประเมินระบบสุขาภิบาลอาหารของร้านอาหาร โดย กาํ หนดขอ้ ตกลง การจัดสง่ อาหารปรุงสุกพรอ้ มกนิ ภายใน 2 ชั่วโมง หลังปรุงเสร็จ และมีการปกปิดอาหาร เพื่อป้องกัน การปนเปอื้ นสงิ่ สกปรกลงในอาหาร (12) พิจารณาทางเลือกให้ผู้ปกครองสามารถเตรียม ภาพถ่าย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ตั ิ/ อาหารกลางวนั (Lunch box) ให้นกั เรียนมารับประทานเอง แผนการดำเนินการ เพอ่ื ปอ้ งกนั เชอื้ และลดการแพร่กระจายเชือ้ 2) ผู้สัมผัสอาหาร ผู้สัมผัสอาหาร ต้องดแู ลสขุ ลักษณะส่วนบคุ คล มกี าร ป้องกันตนเองและป้องกนั การแพร่กระจาย เชือ้ โรค ดงั นี้ (1) กรณีมีอาการป่วย ไข้ ไอ มีน้ำมูก เจ็บคอ หายใจลําบาก เหน่ือยหอบ ไม่ได้กลิ่น ไม่รู้รสให้หยุด ภาพถ่าย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ัติ/ ปฏิบตั ิงานและแนะนําใหไ้ ปพบแพทยท์ ันที แผนการดำเนินการ (2) ดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล มีการป้องกันตนเอง ภาพถา่ ย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ตั ิ/ แต่งกายให้สะอาด สวมใส่ผ้ากันเป้ือนและอุปกรณ์ป้องกัน แผนการดำเนนิ การ การปนเปื้อนสู่อาหาร ในขณะปฏบิ ัติงาน (3) รักษาความสะอาดของมือ ด้วยการล้างมือบ่อย ๆ ภาพถา่ ย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ตั /ิ ด้วยสบู่และน้ำ ก้อนปฏิบัติงาน และขณะเตรียมอาหาร แผนการดำเนินการ ประกอบอาหาร และจําหน่ายอาหาร รวมถงึ หลงั จากการจับ เหรียญหรือธนบัตร หรือสัมผัสส่ิงสกปรก อาจใช้เจล แอลกอฮอล์ทําความสะอาดมือร่วมด้วย หลีกเล่ียงการใช้มือ สมั ผัส ใบหนา้ ตา ปาก จมกู โดยไม่จาํ เปน็ (4) สวมใส่ห น้ากากผ้าหรือห น้ากา กอนามั ย ภาพถา่ ย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ตั /ิ ตลอดเวลาขณะปฏบิ ตั งิ าน แผนการดำเนนิ การ (5) มีพฤติกรรมขณะปฏบิ ัติงานป้องกนั การปนเปอ้ื น ภาพถ่าย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ัต/ิ ของเช้ือโรค เชน่ ใช้อุปกรณ์ในการปรุงประกอบอาหาร เช่น แผนการดำเนินการ เขียง มดี การหยิบจับอาหาร แยกระหวา่ งอาหารสุก อาหาร ประเภท เนื้อสัตว์สด ผัก และ ผลไม้ และไม่เตรียมปรุง ประกอบอาหารบนพ้นื โดยตรง (6) จัดเมนูอาหารที่จําหน่าย โดยเน้นอาหารปรุงสุก ภาพถ่าย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ตั ิ/ ด้วยความร้อน โดยเฉพาะเนื้อสัตว์ ปรุงให้สุกด้วยความร้อน แผนการดำเนินการ ไมน่ อ้ ยกวา่ 70 องศาเซลเซยี ส หลีกเลี่ยงการจําหนา่ ยอาหาร บูดเสียง่าย เช่น อาหารประเภทกะทิ และอาหารท่ีไม่ผ่าน ความรอ้ น เชน่ ซูชิ เป็นต้น

รายการประเมนิ ตามหลกั เกณฑก์ ารเปิดโรงเรียนของ รายละเอียดหลกั ฐานประกอบการ ผลการประเมนิ กระทรวงศึกษาธกิ าร พจิ ารณา หมายเหตุ ผ่าน ไมผ่ า่ น 2) ผู้สัมผัสอาหาร (ต่อ) ภาพถา่ ย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ตั /ิ (7) อาหารปรุงสำเร็จ จัดเก็บในภาชนะสะอาด มี แผนการดำเนนิ การ การปกปิดอาห ารจัดเก็บสูงจากพื้นไม่น้อยกว่า 60 เซนติเมตร กรณีอาหารปรุงสาํ เรจ็ รอการจําหน่าย ให้นํามา อ่นุ ทกุ 2 ชั่วโมง (8) การใช้ภาชนะบรรจุอาหารแบบใช้ครั้งเดียวทิ้ง ภาพถ่าย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ตั ิ/ ต้องสะอาดมีคุณภาพเหมาะสม กับการบรรจุอาหารปรุง แผนการดำเนินการ สําเร็จ และไม่ควรใชโ้ ฟมบรรจุอาหาร (9) ระหว่างการปฏิบตั งิ าน ให้มีการเวน้ ระยะหา่ ง ภาพถา่ ย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ตั ิ/ ระหว่างบคุ คล อย่างน้อย 1 - 2 เมตร แผนการดำเนนิ การ (10) ควรพจิ ารณาใหม้ รี ะบบชําระเงนิ ออนไลน์ ภาพถ่าย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ัติ/ สำหรับผู้บรโิ ภค แผนการดำเนินการ 3) ผูท้ เี่ ข้ามาใชบ้ รกิ ารโรงอาหาร ต้องปอ้ งกนั ตนเองและปอ้ งกนั การแพรก่ ระจายเชอื้ โรค ดังนี้ (1) ล้างมือบอ่ ย ๆ ด้วยสบู่และน้ำ หรือใช้เจล แอลกอฮอล์ทาํ ความสะอาดมอื ทกุ คร้งั ก่อนเข้าไปในโรง ภาพถ่าย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ตั /ิ อาหาร กอ่ นกินอาหาร ภายหลงั ซอื้ อาหารหลงั จากจบั แผนการดำเนนิ การ เหรียญหรือธนบัตร หลังจากสัมผสั ส่งิ สกปรกหรือหลงั ออก จากหอ้ งส้วม (2) ทุกคนต้องสวมหน้ากากผ้า หรอื หน้ากากอนามยั ภาพถา่ ย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ตั ิ/ ตลอดเวลาที่อย่ใู นโรงอาหาร หรอื เข้าไปในสถานที่จําหนา่ ย แผนการดำเนนิ การ อาหาร (3) เลอื กซ้ืออาหารปรุงสาํ เรจ็ สกุ ใหมห่ ลกี เล่ียงการ ภาพถ่าย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ตั ิ/ กินอาหารประเภทเนอื้ สตั ว์เครอ่ื งในสัตว์ทป่ี รุงไม่สุกและ แผนการดำเนนิ การ ตรวจสอบคุณภาพของอาหารทันที เช่น สภาพอาหาร กลิ่น ความสะอาด และความเหมาะสมของภาชนะบรรจุ มกี าร ปกปิดอาหารมิดชดิ ไม่เลอะเทอะ ไม่ฉกี ขาด เปน็ ต้น (4) ใหม้ กี ารเวน้ ระยะห่างระหว่างบุคคล อย่างน้อย ภาพถ่าย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ัติ/ 1 - 2 เมตร ในการซอ้ื อาหารขณะรออาหาร นั่งกินอาหาร แผนการดำเนนิ การ ขณะรอกดนำ้ ด่มื (5) พิจารณาเลือกใชร้ ะบบการชาํ ระเงินแบบออนไลน์ ภาพถ่าย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ัติ/ แผนการดำเนินการ

รายการประเมินตามหลกั เกณฑก์ ารเปิดโรงเรียนของ รายละเอียดหลกั ฐานประกอบการพิจารณา ผลการประเมิน หมายเหตุ กระทรวงศึกษาธิการ ผ่าน ไม่ผา่ น 1.1.10 รถรับ-ส่งนักเรยี น (1) ทำความสะอาดรถรับ - ส่งนักเรียนและบริเวณ ภาพถา่ ย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ัติ/ จุดสัมผัสเส่ียง เช่น ราวจับ ท่ีเปิดประตู เบาะนั่ง ท่ีวางแขน แผนการดำเนนิ การ ด้วยน้ำผสมผงซักฟอก หรือน้ำยาทำความสะอาดที่มี ส่วนผสมของโซเดียมไฮโปคลอไรท์ (น้ำยาฟอกผ้าขาว) และ ปฏิบัติตามคำแนะนําบนฉลากผลิตภัณฑ์ (เช่น ผสม โซเดียมไฮโปคลอไรท์ความเข้มข้น 6% ปริมาณ 20 มลิ ลิลติ ร ตอ่ น้ำ 1 ลิตร) (2) นักเรยี นที่ใช้บริการรถรบั - ส่งนักเรียน ต้องสวม ภาพถ่าย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ตั /ิ หน้ากากผ้าหรือหน้ากากอนามัยตลอดเวลา ที่อยู่บนรถ ลด แผนการดำเนนิ การ การพูดคุยกัน เล่นหยอกล้อกัน รวมถึงกำหนดจุดรับ - ส่ง นกั เรียนสำหรบั ผปู้ กครอง (3) การจัดท่ีนั่งบนรถรับ - ส่งนักเรียน ควรจัดให้มี ภาพถา่ ย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ัต/ิ การเว้นระยะหา่ งระหวา่ งบุคคล อยา่ งนอ้ ย 1 - 2 เมตร ทงั้ นี้ แผนการดำเนนิ การ ควรคำนึงถึงขนาดพ้ืนที่ของรถ จำนวนท่ีน่ังพิจารณาตาม คุณลักษณะของรถและความเหมาะสม จัดทำสัญลักษณ์ แสดงจุดตำแหน่งชัดเจน โดยยึดหลัก Social distancing อยา่ งเคร่งครดั (4) ก่อนและหลังให้บริการรับ - ส่งนักเรียนแต่ละ ภาพถ่าย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ัติ/ รอบทำความสะอาดภายในและภายนอกรถทุกครั้ง ควรเปิด แผนการดำเนินการ หนา้ ตา่ ง ประตู ระบายอากาศให้อากาศถ่ายเทได้สะดวก (5) จัดให้มีเจลแอลกอฮอล์สำหรับใช้ทำความ ภาพถา่ ย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ัต/ิ สะอาดมอื บ่อย ๆ บนรถรับ - ส่งนกั เรยี น แผนการดำเนนิ การ 1.1.11 หอ้ งนอนเดก็ เล็ก (1) ทำความสะอาดเครื่องนอน เปลี่ยนผ้าปูท่ีนอน ภาพถ่าย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ัต/ิ ปลอกหมอน และผ้ากันเป้ือนทุกวัน รวมถึงทำความสะอาด แผนการดำเนินการ อุปกรณ์ของใช้ ของเล่น ตู้เก็บของส่วนบุคคล และจุดสัมผัส เสีย่ ง เปน็ ประจำทกุ วนั (2) จัดให้มพี น้ื ทสี่ ำหรบั การเรยี นรขู้ องเดก็ รายบคุ คล ภาพถ่าย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ตั /ิ เช่น เรยี นบนเส่ือ ใชส้ ญั ลักษณแ์ ทนขอบเขต รวมถึงการจดั ท่ี แผนการดำเนินการ นอนสำหรับเดก็ ต้องเว้นระยะห่างระหว่างบคุ คล อยา่ งนอ้ ย 1 - 2 เมตร (3) มแี ละใชข้ องใช้ส่วนตวั เนน้ ไม่ใช้ของใช้รว่ มกัน ภาพถ่าย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ัติ/ เช่น ผา้ กันเปือ้ น ผา้ เช็ดหนา้ ผา้ เชด็ ตวั แก้วน้ำ แผนการดำเนนิ การ

รายการประเมนิ ตามหลกั เกณฑก์ ารเปิดโรงเรยี นของ รายละเอยี ดหลักฐานประกอบการพิจารณา ผลการประเมิน หมายเหตุ กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ผ่าน ไมผ่ ่าน 1.1.11 หอ้ งนอนเดก็ เลก็ (ตอ่ ) (4) จัดใหม้ ีเจลแอลกอฮอล์ใชท้ ำความสะอาดมอื ภาพถ่าย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ัต/ิ สำหรับครแู ละนักเรยี น บรเิ วณทางเขา้ และ ภายในหอ้ งอย่าง แผนการดำเนินการ เพยี งพอ (5) มีการระบายอากาศท่ีดี อากาศถ่ายเทสะดวก ภาพถา่ ย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ตั ิ/ เช่น เปิดประตู หน้าต่าง กรณี ใช้เคร่ืองปรับอากาศ แผนการดำเนนิ การ กําหนดเวลาเปิด – ปิดเคร่ืองปรับอากาศ และเปิดประตู หน้าต่าง ให้ระบายอากาศ และต้องทำความสะอาดอย่าง สม่ำเสมอ (6) จัดอปุ กรณก์ ารส่งเสรมิ พัฒนาการเดก็ อย่าง ภาพถ่าย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ัต/ิ เพยี งพอ คนละ 1 ชดุ แผนการดำเนินการ (7) อตั ราส่วนของครหู รือผู้ดูแลเดก็ หรือพี่เลย้ี งต่อเด็ก ภาพถ่าย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ัต/ิ เล็ก 1 : 5 - 8 ในการดูแลเด็กตลอดทง้ั วนั แผนการดำเนนิ การ 1.1.12 จุดเขา้ แถวเคารพธงชาติ (1) การจัดพ้ืนที่เข้าแถว ให้มีการเว้นระยะห่าง ภาพถ่าย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ัต/ิ ระหว่างบุคคล อย่างน้อย 1 - 2 เมตร กรณีมีพ้ืนที่จํากัดไม่ แผนการดำเนินการ เพียงพอ อาจพิจารณาสลับช้ันเรียนมาเข้าแถวบริเวณหน้า เสาธง หรือจัดให้มีการเข้าแถวบริเวณที่มีพื้นทก่ี ว้างขวาง เช่น หน้าห้องเรียน ลานเอนกประสงค์ ลานสนามกีฬา โรงยิม หอประชมุ เปน็ ต้น (2) ครูและนักเรียนทุกคนต้องสวมหน้ากากผ้าหรือ ภาพถ่าย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ัติ/ ห น้ า ก า ก อ น า มั ย ต ล อ ด เว ล า ก า ร เข้ า แ ถ ว เค า ร พ แผนการดำเนินการ ธงชาติ 1.1.12 จดุ เขา้ แถวเคารพธงชาติ (ต่อ) (3) ลดระยะเวลาการจัดกิจกรรมหน้าเสาธงกรณีมี ภาพถา่ ย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ัต/ิ การสื่อสารประชาสมั พันธ์ ควรใช้ช่องทางอ่ืน ๆ เช่น เสียงตาม แผนการดำเนนิ การ สายผ่านออนไลน์ Line Facebook E-mail แจ้งใน ห้องเรียน เป็นต้น (4) ทำความสะอาดอุปกรณ์ของใช้หรือจดุ สัมผสั เสยี่ ง ภาพถ่าย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ตั /ิ ภายหลงั การใช้งานทุกครงั้ เช่น เชอื กทใ่ี ชช้ กั ธงชาติ แผนการดำเนนิ การ ไมโครโฟน เป็นตน้

รายการประเมินตามหลกั เกณฑก์ ารเปิดโรงเรยี นของ รายละเอียดหลักฐานประกอบการพิจารณา ผลการประเมนิ หมายเหตุ กระทรวงศึกษาธิการ ผ่าน ไม่ผ่าน 1.2 พ้นื ที/่ อาคารเพอ่ื จดั การเรยี นการสอน 1.2.1 หอ้ งเรยี น ห้องเรียนรวม เช่น ห้อง คอมพวิ เตอร์ หอ้ งดนตรี (1) จัดโต๊ะ เก้าอี้ หรือที่น่ัง ให้มีการเว้นระยะห่าง ภาพถ่าย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ัติ/ ระหว่างบุคคล อย่างน้อย 1 - 2 เมตร ควรคำนึงถึงสภาพ แผนการดำเนินการ บรบิ ทและขนาดพ้ืนท่ี และจัดทำสญั ลกั ษณแ์ สดงจดุ ตำแหน่ง ชัดเจน กรณีห้องเรียนไม่เพียงพอ ในการจัดเว้นระยะห่าง ระหว่างบุคคลควรจัดให้มีการสลับวันเรียนแต่ละช้ันเรียน การแบ่งจำนวนนักเรียน หรือการใช้พ้ืนที่ใช้สอยบริเวณ สถานศกึ ษา ตามความเหมาะสม ท้ังนอ้ี าจพจิ ารณาวิธปี ฏบิ ัติ อื่น ต าม บ ริบ ท ความ เห ม าะสม โดยยึ ดห ลั ก Social distancing (2) จัดให้มีการเหล่ือมเวลาเรียน การเรียนกลุ่ม ภาพถา่ ย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ตั /ิ ย่อย หรือวิธีปฏิบัติที่เหมาะสมตามบริบทสถานการณ์ และ แผนการดำเนินการ เน้นให้นักเรียนสวมหน้ากากผ้าหรือหน้ากากอนามัยขณะ เรียนตลอดเวลา (3) จัดให้มีการระบายอากาศที่ดี ให้อากาศถ่ายเท ภาพถ่าย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ตั ิ/ เช่น เปิดประตู หน้าต่าง กรณี ใช้เคร่ืองปรับอากาศ แผนการดำเนนิ การ กําหนดเวลาเปิด – ปิดเครื่องปรับอากาศ ควรเปิดประตู หน้าต่างให้ระบายอากาศ และทําความสะอาด อย่าง สมำ่ เสมอ (4) จัดให้มีเจลแอลกอฮอล์ใช้ทําความสะอาดมือ ภาพถา่ ย หรอื การกำหนดแนวปฏบิ ัติ/ สาํ หรับนักเรียนและครู ใช้ประจําทกุ หอ้ งเรยี นอยา่ งเพยี งพอ แผนการดำเนนิ การ (5) ให้มีการทําความสะอาดโต๊ะ เก้าอี้ อุปกรณ์ และ ภาพถา่ ย หรือการกำหนดแนวปฏบิ ตั /ิ จุดสัมผัสเสี่ยง เชน่ ลูกบิดประตู เคร่ืองเล่นของใช้ร่วมทกุ วัน แผนการดำเนนิ การ อย่างน้อยวันละ 2 ครั้ง เช้าก่อนเรียน และพักเท่ียง หรือ กรณมี กี ารย้ายห้องเรยี น ต้องทําความสะอาดโต๊ะ เก้าอี้ กอ่ น และหลงั ใช้งานทุกครัง้ 2. ด้านการมสี ่วนร่วม ร า ย งา น ก า ร ป ร ะ ชุ ม ข อ งค ณ ะ ก ร ร ม ก า ร 2.1 ต้องจัดใหม้ กี ารประชมุ หารือร่วมกนั ของคณะ บริหารโรงเรียน ครู ผู้ปกครอง ผู้นำชุมชน กรรมการบริหารโรงเรียน ครู ผู้ปกครอง ผู้นำชุมชน และมี และมีมติให้ความเห็นชอบร่วมกันในการจัด มตใิ ห้ความเห็นชอบร่วมกันในการจดั พื้นทกี่ ารเรียนการ พ้ื น ท่ี ก า ร เรี ย น ก า ร ส อ น ใน รู ป แ บ บ สอนในรูปแบบ Sandbox : Safety Zone in School Sandbox: Safety Zone in School ตลอด ตลอดภาคการศกึ ษา ภาคการศึกษา

รายการประเมนิ ตามหลักเกณฑก์ ารเปิดโรงเรยี นของ รายละเอียดหลกั ฐานประกอบการพิจารณา ผลการประเมนิ หมายเหตุ กระทรวงศึกษาธกิ าร ผ่าน ไม่ผ่าน 3. ด้านการประเมนิ ความพร้อมสกู่ ารปฏิบตั ิ 1. ใบ ป ระกาศ รับ รองผ่าน เกณ ฑ์ การ 3.1 โรงเรียน หรอื สถานศกึ ษา ประเมนิ ผลของ Thai Stop Covid Plus 3.1.1 ตอ้ งผา่ นการประเมนิ ความพรอ้ มผา่ น TSC+ 2. รายงานขอ้ มลู สถานการณ์การแพรร่ ะบาด และรายงานการตดิ ตามการประเมินผลผา่ น MOECOVID ของโรคติดเช้ือไวรสั โคโรนา 2019 ทางระบบ MOECOVID 3.1.2 ต้องจัดให้มีสถานที่แยกกักตัวในโรงเรียน จัด ให้ มี สถานท่ีแย กกั กตั วในโรงเรีย น (School Isolation) สำหรับ การดูแลรักษาเบื้องต้น (School Isolation) และแผนเผชิญเหตุโรค กรณีนักเรียน ครู หรือบุคลากรในสถานศึกษามีการติด ติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 ในโรงเรียน โดย เชื้อโควิด-19 หรือผลตรวจ ATK เป็นบวก รวมถึงมีแผน ต้องระบุ ผู้ รับ ผิ ดชอบ บ ทบ าทห น้าที่ เผชิญเหตุและมีความร่วมมือกับสถานพยาบาลเครือข่าย กิจกรรม และแนวปฏิบัติอย่างเป็นระบบ ในพ้ืนที่ที่ดูแลอย่างใกล้ชิด ชัดเจนโดยระบุรายละเอยี ดแผนรองรับ กรณี พบนักเรียน ครู ผู้สอน และบุคลากรทางการ ศึกษา มีอาการเข้าเกณฑ์สอบสวน โรคติด เชื้อไวรัสโคโรนา 2019 มีคู่สถานพยาบาล หรือสถานบริการสาธารณสุข ช่วยเหลือใน การป้องกันการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อ ไวรัสโคโรนา 2019 3.1.3 ตอ้ งควบคมุ ดูแลการเดินทางระหว่างบา้ นกบั ประชาสัมพันธ์ให้คำแนะนำการปฏิบัติตน โรงเรยี นอย่างเขม้ ขน้ โดยหลีกเสี่ยงการเข้าไป สัมผสั ในพื้นท่ี เพ่ือป้องกันการแพร่ระบาดของโรคติดเช้ือ ต่างๆ ตลอดเส้นทางการเดนิ ทาง ไวรัสโคโรนา 2019 ในระหว่างการเดินทาง ระหว่างบา้ นกบั โรงเรียน 3.1.4 ต้องจัดพื้นท่ีหรือบริเวณให้เป็นจุดคัดกรอง มี ก ารก ำห น ด จุด คั ด ก รอง (Screening (Screening Zone) ท่ีเหมาะสม จัดจุดรับส่งส่ิงของ จุด Zone) ท่ีเหมาะสม จัดจุดรับส่งสิ่งของ เป็น รับส่งอาหาร หรือจุดเลี่ยงอ่ืน เป็นการจำแนกนักเรียน ครู การจำแนกนักเรียน ครู บุคลากร ผู้ปกครอง บุคลากร ผู้ปกครอง และผูม้ าติดตอ่ ทเ่ี ขา้ มาในโรงเรยี น และผู้มาตดิ ตอ่ ที่เข้ามาในโรงเรียน 3.1.5 ต้องมีระบบและแผนรับการติดตามประเมิน แผนรับการติดตามประเมินความพร้อม โดย ความพร้อม โดยทีมตรวจราชการบูรณาการร่วมกันระหว่าง ทีมตรวจราชการบูรณาการร่วมกันระหว่าง กระทรวงศึกษาธิการและกรงุ เทพมหานคร ทั้งช่วงก่อนและ กระทรวงศึกษาธิการและกรุงเทพมหานคร ระหว่างดำเนินการ ทั้งชว่ งก่อนและระหว่างดำเนินการ 3.2 นกั เรียน ครู และบุคลากร 3.2.1 ครู และบคุ ลากร ตอ้ งไดร้ บั การฉดี วคั ซีนครบโดส รายงานข้อมลู การได้รับวัคซนี ของครู ตงั้ แต่ร้อยละ 85 เป็นต้นไป ส่วนนักเรียน และผู้ปกครองควร บุคลากร นกั เรียน และผปู้ กครอง ได้ รั บ วั คซี น ตาม มาตรการของกระท รวงศึ ก ษ าธิ การแ ล ะ กระทรวงสาธารณสุข โดยเฉพาะสถานศึกษาที่อยู่ในพ้ืนท่ี ควบคุมสูงสุด(พ้ืนท่ีสีแดง) และพ้ืนท่ีควบคมสูงสุดและ เขม้ งวด (พนื้ ทส่ี ีแดงเข้ม)

รายการประเมนิ ตามหลกั เกณฑ์การเปดิ โรงเรยี นของ รายละเอียดหลกั ฐานประกอบการพจิ ารณา ผลการประเมนิ หมายเหตุ กระทรวงศึกษาธิการ ผ่าน ไม่ผา่ น 3.2.2 นกั เรียน ครู และบคุ ลากรในสถานศึกษาทอ่ี ยู่ จดั ใหม้ ี ATK นักเรยี น ครู และบคุ ลากร ในพ้ืนท่ีควบคุมสูงสุด(พื้นที่สีแดง) และพื้นที่ควบคมสูงสุด ทางการศึกษา ทกุ คนต้องตรวจคัดกรอง และเข้มงวด (พื้นท่ีสีแดงเข้ม)ทุกคนต้องตรวจคัดกรอง ATK ATK กอ่ นเขา้ พนื้ ที่ หรอื อาคารของโรงเรยี น ในวนั แรกของการเปดิ เรยี นของสถานศึกษา 3.2.3 นักเรียน ครู และบุคลากรในสถานศึกษามี 1. การจัดเว้นระยะห่าง ปฏิบัติตาม Social การทำกิจกรรมรว่ มกันในรปู แบบ Small Bubble หลีกเลยี่ ง Distancing ระหว่างโต๊ะ ที่นั่งระยะห่าง การทำกิจกรรมข้ามกลุ่มกัน โดยเฉพาะพ้ืนท่ีควบคุมสูงสุด ระหว่างการเดิน การจัดการเรียนการสอน (พืน้ ทีส่ ีแดง) และพ้ืนที่ควบคมสงู สุดและเขม้ งวด (พ้ืนที่สีแดง และกิจกรรมอืน่ ๆ อย่างน้อย 1 เมตร เขม้ ) 2. หลีกเลี่ยงการทำกิจกรรมข้ามกลุม่ กัน โดยเฉพาะสถานศึกษาทอ่ี ย่ใู นพน้ื ทคี่ วบคุมสงู สดุ 4. การดำเนนิ การของโรงเรยี น หรอื สถานศึกษา (ระหว่าง ภาคการศกึ ษา) ต้องดำเนนิ การ ดงั นี้ 4.1 สามารถจัดการเรียนการสอน ได้ทั้งรูปแบบ แผนการเรยี นการสอนรปู แบบ Onsite และ/ Onsite แ ล ะ /ห รื อ Online ห รื อ แ บ บ ผ ส ม ผ ส า น หรือ Online หรือแบบผสมผสาน (Hybrid) (Hybrid) 4.2 นักเรียน ครู และบุคลากร ท่ีอยู่ในพ้ืนท่ี รายงานประเมินความเสย่ี งของตนเองตาม Safety Zone ต้อ งป ระเมิ น Thai Save Thai (TST) มาตรการของกระทรวงสาธารณสขุ ผา่ น อยา่ งต่อเนอ่ื งตามเกณฑ์จำแนกตามเขตพื้นท่กี ารระบาด TST ของนักเรียน ครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษา 4.3 ให้มีการสุ่มตรวจ ATK นักเรียน ครู และ ทะเบียนบันทกึ ผลการตรวจATK ของ บุคลากรที่เก่ียวข้องกับสถานศึกษาเพ่ือเฝ้าระวังตาม นกั เรียน ครู และบคุ ลากรท่ีเกย่ี วข้องกบั เกณฑจ์ ำแนกตามเขตพ้ืนทก่ี ารระบาด สถานศกึ ษา 4.4 ปฏบิ ัตติ ามมาตรการสุขอนามัยสว่ นบคุ คล อยา่ งเขม้ ขน้ ไดแ้ ก่ 6 มาตรการหลัก (DMHT-RC) ภาพถ่ายและแนวปฏบิ ัติท่ีแสดงให้ - Distancing เวน้ ระยะหา่ ง เหน็ วา่ นักเรียน ครู บคุ ลากรทุกคน - Mask wearing สวมหนา้ กาก ปฏบิ ตั ติ าม 6 มาตรการหลกั - Hand washing ลา้ งมือ - Testing คัดกรองวดั ไข้ - Reducing ลดการแออดั - Cleaning ทำความสะอาด 6 มาตรการเสรมิ (SSET-CQ) - Self-care ดูแลตนเอง ภาพถา่ ยและแนวปฏบิ ตั ิที่แสดงให้ - Spoon ใช้ชอ้ นกลางสว่ นตวั เห็นว่านกั เรียน ครู บุคลากรทุกคน - Eating กินอาหารปรงุ สกุ ใหม่ ปฏิบัตติ าม 6 มาตรการเสรมิ - Track ลงทะเบียนเขา้ ออกโรงเรยี น - Check สำรวจตรวจสอบ - Quarantine กักกันตัวเอง

รายการประเมินตามหลักเกณฑ์การเปดิ โรงเรียนของ รายละเอียดหลกั ฐานประกอบการพจิ ารณา ผลการประเมิน หมายเหตุ กระทรวงศึกษาธิการ ผ่าน ไม่ผา่ น 4.5 นักเรียน ครูและบุคลากรท่ีเกี่ยวข้องกับ สมุดบันทึก Timeline กิจกรรมประจำวัน สถานศึกษา เขียนบันทึก Timeline กิจกรรมประจำวัน และการเดินทาง เข้าไปในสถานที่ ต่างๆใน และการเดินทาง เข้าไปในสถานที่ต่าง ๆ แต่ละวันอย่าง แต่ละวัน ของนักเรียน ครู บุคลากรที่ สม่ำเสมอ เก่ยี วขอ้ งกบั สถานศึกษา 4.6 ปฏิบัติตามแนวทาง 7 มาตรการเข้มข้น 1. ใบ ป ระกาศ รับ รองผ่าน เกณ ฑ์ การ สำหรับสถานศกึ ษาอยา่ งเคร่งครัด ดงั นี้ ประเมินผลของ Thai Stop Covid Plus (1) สถานศึกษาประเมินความพร้อมเปิดเรียนผ่าน 2. รายงานข้อมลู สถานการณก์ ารแพรร่ ะบาด TSC+ และรายงานการติดตาม การประเมินผลผ่าน ของโรคติดเชอื้ ไวรัสโคโรนา 2019 ทางระบบ MOECOVID MOECOVID (2) ทำกิจกรรมร่วมกันในรูปแบบ Small Bubble มีการจัดกิจกรรมร่วมกันในรูปแบบ Small หลีกเล่ียงการทำกิจกรรม ข้ามกลุ่มกัน และจัดนักเรียนใน Bubble หลีกเลี่ยงการทำกิจกรรม ข้ามกลุ่ม ห้องเรยี นขนาดปกติ (6 X 8 เมตร) ไมเ่ กิน 25 คน หรอื จดั กัน และ จัดนักเรียนในห้องเรียนขนาดปกติ ให้เว้นระยะห่างระหว่าง นักเรียนในห้องเรียนไม่น้อยกว่า (6 X 8 เมตร) ไม่เกิน 25 คน หรือ จัดให้เว้น 1.5 เมตร ระยะห่างระหว่าง นักเรียนในห้องเรียนไม่ นอ้ ยกว่า 1.5 เมตร (3) จัดระบบการให้บริการอาหารสำหรับนักเรียน มีระบบการให้บริการอาหารตามหลัก ครู และบุคลากรในสถานศึกษา ตามหลัก มาตรฐาน มาต รฐาน สุขาภิ บ าลอาห ารแล ะห ลั ก สุขาภิบาลอาหารและหลักโภชนาการ อาทิเช่น การ โภชนาการ และมีการกำหนดจุดคัดกรอง จัดซื้อจัดหาวัตถุดิบจาก แหล่งอาหาร การปรุงประกอบ (Screening Zone) ทเ่ี หมาะสม จัดจดุ รับส่ง อาหาร หรือการสั่งซื้ออาหารตามระบบนำส่งอาหาร ส่งิ ของ เป็นการจำแนกนักเรยี น ครู บุคลากร (Delivery) ที่ถูกสุขลักษณะและต้องมีระบบตรวจสอบ ผ้ปู กครอง และผู้มาตดิ ตอ่ ท่เี ขา้ มาในโรงเรยี น ทางโภชนาการก่อนนำมาบริโภค (4) จัดการด้านอนามัยส่ิงแวดล้อมให้ได้ตามแนว ปฏิบัติด้านอนามัยส่ิงแวดล้อมในการป้องกันโรคโควิด -19 ในสถานศกึ ษา ไดแ้ ก่ 1) การระบายอากาศภายในอาคาร - เปิดประตูหนา้ ตา่ งระบายอากาศก่อนและหลัง กำหนดแนวปฏิบัติด้านการระบายอากาศ การใช้งาน อย่างน้อย 15 นาทีควรมี หน้าต่างหรือ ช่องลม ภายในอาคาร การใช้เครื่องปรับอากาศการ อย่างน้อย 2 ด้านของห้อง ให้อากาศภายนอกถ่ายเทเข้าสู่ ทำความสะอาดเคร่อื งปรับอากาศ ภายในอาคาร - กรณีใช้เครื่องปรับอากาศ ควรระบายอากาศ กำหนดแนวปฏิบตั ิดา้ นการระบายอากาศ ในอาคารก่อนและหลังการใช้งาน อย่างน้อย 2 ชั่วโมง หรือ ภายในอาคาร การใชเ้ ครอ่ื งปรับอากาศการ เปิดประตูหน้าต่างระบายอากาศช่วงพักเท่ียงหรือช่วงที่ไม่มี ทำความสะอาดเคร่อื งปรับอากาศ การเรียนการสอน กำหนดเวลาเปิด-ปิดเคร่ืองปรับอากาศ และทำความสะอาดสม่ำเสมอ

รายการประเมินตามหลักเกณฑ์การเปดิ โรงเรียนของ รายละเอยี ดหลกั ฐานประกอบการพจิ ารณา ผลการประเมิน หมายเหตุ กระทรวงศึกษาธิการ ผา่ น ไม่ผ่าน (4) จัดการด้านอนามยั ส่งิ แวดลอ้ มฯ กำหนดแนวปฏิบัติด้านการทำความสะอาด 2) การทำความสะอาด พ้ืนผิวทั่วไป พื้นผิวสัมผัสร่วมต่างๆ และ - ทำความสะอาดวัสดุส่ิงของด้วยผงซักฟอก อุปกรณ์สัมผสั ร่วม ต่างๆ ในโรงเรียน หรือนํ้ายาทำความสะอาด และลา้ งมือด้วยสบ่แู ละนํ้า - ทำความสะอาดและฆ่าเชื้อโรคบนพนื้ ผิวทว่ั ไป กำหนดแนวปฏิบตั ดิ ้านการทำความสะอาด อปุ กรณ์สมั ผสั รว่ ม เชน่ หอ้ งนํ้า ห้องสว้ ม ลูกบดิ ประตู พื้นผิวทั่วไป พน้ื ผิวสมั ผสั รว่ มตา่ งๆ และ รีโมทคอนโทรล ราวบันได สวิตช์ไฟ ปมุ่ มกดลฟิ ท์ จุดนํ้าด่มื อปุ กรณส์ มั ผสั ร่วม ตา่ งๆ ในโรงเรยี น เปน็ ต้น ดว้ ยแอลกอฮอล์ 70% นาน 10 นาที และฆา่ เชอ้ื โรค บนพืน้ ผวิ วสั ดแุ ข็ง เช่น กระเบอื้ ง เซรามิก สแตนเลส ด้วยนํา้ ยาฟอกขาวหรอื โซเดยี มไฮโปคลอไรท์ 0.1% นาน 5-10 นาที อยา่ งนอ้ ยวันละ 2 ครงั้ และอาจเพม่ิ ความถต่ี ามความ เหมาะสม โดยเฉพาะเวลาทีม่ ีผ้ใู ช้งานจำนวนมาก 3) คุณภาพนำ้ อปุ โภคบริโภค กำหนดแนวปฏิบัติด้านการควบคุมคุณภาพ - ตรวจดูคุณลักษณะทางกายภาพ สี กล่ิน และไม่มี น้ำอุปโภคบริโภคและการดูแลความสะอาด สิง่ เจอื ปน จุดบริการน้ำดื่มและภาชนะบรรจุน้ำด่ืมใน โรงเรยี น - ดูแลความสะอาดจุดบริการน้ำด่ืม และภาชนะ กำหนดแนวปฏิบัติด้านการควบคุมคุณภาพ บรรจุน้ำดมื่ ทุกวัน (ไมใ่ ชแ้ ก้วน้ำด่ืม ร่วมกันเด็ดขาด) น้ำอุปโภคบริโภคและการดูแลความสะอาด จุดบริการน้ำดื่มและภาชนะบรรจุน้ำดื่มใน โรงเรียน 4) การจดั การขยะ - มีถังขยะแบบมีฝาปิด สำหรับรองรับส่ิงของที่ กำหนดแนวปฏบิ ตั ดิ ้านการกำจัดขยะทว่ั ไป ไม่ใช้แล้ว ประจำห้องเรียน อาคารเรียน หรือบริเวณ ขยะตดิ เชอ้ื และการคดั แยกขยะ ในโรงเรียน โรงเรียนตามความเหมาะสม และมีการคัดแยก-ลดปริมาณ ขยะ ตามหลัก 3R (Reduce Reuse Recycle) - กรณีขยะเกิดจากผู้สัมผัสเส่ียงสูง/กักกันตัว หรือ กำหนดแนวปฏบิ ตั ิด้านการกำจัดขยะทว่ั ไป หน้ากากอนามัยที่ใช้แล้ว นำใส่ในถุง ก่อนทิ้งให้ ราดด้วย ขยะติดเชือ้ และการคดั แยกขยะ ในโรงเรยี น แอลกอฮอล์ 70% หรือน้ำยาฟอกขาว 2 ฝา ลงในถุง มัด ปากถุงให้แน่น ซ้อนด้วยถงุ อีก 1 ชั้น ปิดปากถุงให้สนิท และ ฉีดพน่ บริเวณปากถุงดว้ ยสารฆา่ เชื้อแลว้ ทิง้ ในขยะท่วั ไป (5) จัดให้มีสถานท่ีแยกกักตัวในโรงเรียน School กำหนดให้มีสถานทแี่ ยกกักตัวในโรงเรยี น Isolation และแผนเผชิญเหตุสำหรับ รองรับการดูแลรักษา School Isolation และแผนเผชญิ เหตุ เบื้องต้นกรณีนักเรียน ครู หรือบุคลากรในสถานศึกษามีการ สำหรับ รองรับการดูแลรักษาเบื้องตน้ กรณี ติดเช้ือโควิด-19 หรือ ผลตรวจ ATK เป็นบวก โดยมีการ นกั เรียน ครู หรอื บุคลากรในสถานศึกษามี ซกั ซอ้ มอย่างเครง่ ครัด การตดิ เชื้อโควิด-19 หรือ ผลตรวจ ATK เป็น บวก โดยมีการซักซอ้ มอยา่ งเครง่ ครดั

รายการประเมินตามหลักเกณฑ์การเปิดโรงเรียนของ รายละเอียดหลักฐานประกอบการพิจารณา ผลการประเมิน หมายเหตุ กระทรวงศึกษาธิการ ผา่ น ไม่ผา่ น 4.6 ปฏิบตั ิตามแนวทาง 7 มาตรการฯ (6) ควบคุมดูแลการเดินทางเข้าและออกจาก กำหนดแนวปฏบิ ตั ิ/แผนการดำเนนิ การ โรงเรียน (Seal Route) อย่างเข้มข้น โดยหลีกเลี่ยงการเข้า ไปสมั ผัสในพื้นท่ีต่าง ๆ ตลอดเส้นทางการเดนิ ทาง รายละเอียดเพม่ิ เติม (ถา้ มี) ข้าพเจ้าขอรับรองว่าได้ทำการประเมนิ ขา้ งตน้ เปน็ ไปตามความจรงิ ทกุ ประการ ลงชอ่ื ..................................................................... () ผู้อำนวยการเขต..........................ในฐานะประธานกรรมการ คณะกรรมการตรวจประเมินความพร้อมการเปดิ ภาคเรียนที่ 2 / 2564 สำนักงานเขต...............................