Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore แผนยุทธศาตร์เพื่อการพัฒนาอาชีวศึกษาปี 2558-2562

แผนยุทธศาตร์เพื่อการพัฒนาอาชีวศึกษาปี 2558-2562

Published by mathaporn.may.5, 2021-08-05 14:25:49

Description: แผนยุทธศาตร์เพื่อการพัฒนาอาชีวศึกษาปี 2558-2562

Search

Read the Text Version

แผนยทุ ธศาสตร์ เพื่อการพฒั นาอาชีวศึกษา ปี งบประมาณ พ.ศ. 2558 - 2562 วิทยาลยั อาชีวศึกษานครราชสีมา สานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ

วิทยาลยั อาชีวศึกษานครราชสีมา เลขท่ี 272 ถนนมิตรภาพ ต.ในเมอื ง อ.เมอื ง จ. นครราชสีมา โทร.044-242001 , 044-254310

คำนำ ในการปฏิบัติราชการนั้นองค์กรเป็นหัวใจสาคัญ องค์กรทุกองค์กรจะต้องมีกลยุทธ์ มีทิศทางมี เป้าหมายท่ีชัดเจนและแน่นอน การปรับเปล่ียนวฒั นธรรมการทางานให้มีลักษณะของการทางานเป็นทีม มี การร่วมมือกันอยา่ งเป็นระบบ สามารถบรู ณาการและเชือ่ มโยงกันเปน็ เครอื ข่ายมากข้ึนและให้ความสาคญั ต่อ กระบวนการเรียนรู้ เพ่ือเสริมสร้างขีดสมรรถนะ โดยมุ่งเน้นผลสาเร็จของงานเพ่ิมความสาคัญของสาระ มากกว่าการยึดรูปแบบพิธีการ ซึ่งเช่ือว่าแผนยุทธศาสตร์เพื่อการพัฒนาวิทยาลัยอาชีวศึกษานครราชสีมา (ปีพุทธศักราช 2558–2562) จะสามารถใช้เปน็ แนวทางในการพัฒนา การบริหารจดั การ การเรียนการสอน การจดั กิจกรรมและการปฏบิ ัตริ าชการ ของวทิ ยาลยั เกดิ ผลสมั ฤทธิ์ และบรู ณาการได้อย่างเป็นรปู ธรรม ขอขอบคณุ คณะกรรมการจัดการทาแผนยทุ ธศาสตร์ ผ้บู ริหาร หวั หนา้ แผนกวชิ า และหัวหน้า งาน ตลอดจนผู้เก่ียวข้องทุกท่าน ที่ได้ร่วมมือร่วมใจกันจัดทาแผนยุทธศาสตร์เพื่อการพัฒนาวิทยาลัย อาชวี ศึกษานครราชสมี า (ปีพทุ ธศักราช 2558– 2562) จนสาเร็จลุลว่ งตามวัตถปุ ระสงค์ทกุ ประการ (นายบญุ สง่ จาปาโพธ)์ิ ผอู้ านวยการวทิ ยาลัยอาชีวศกึ ษานครราชสีมา

สำรบญั 1 1 คานา 3 สารบัญ 6 ภมู หิ ลัง 8 10 - ขอ้ มูลสถานศึกษา 15 - เกยี รติและความภาคภูมใิ จ 16 - ผังวิทยาลยั 18 - ครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา 30 - หลักสูตรการเรียนการสอน 42 วสิ ยั ทัศน์ พนั ธกิจ และเป้าประสงค์ ระดบั ภาพรวมของหน่วยงานยุทธศาสตร์ ยุทธศาสตร์และโครงการ แผนปฏิบตั ิราชาการ Roadmap การปฏริ ปู การศกึ ษาอาชีวศึกษา ปงี บประมาณ 2558-2562 ภาคผนวก

ภมู หิ ลงั ขอ้ มลู สถำนศกึ ษำ วทิ ยาลัยอาชวี ศึกษานครราชสีมา ไดก้ ่อตง้ั เมื่อวันท่ี 1 กันยายน 2482 เดมิ มีช่อื วา่ “โรงเรยี นชา่ งทอ ผ้าและเย็บผ้า” ตั้งอยู่ ณ บริเวณโรงเรียนโยธินนุกูล ในปัจจุบันรับนักศึกษาที่สาเร็จการศึกษาระดับช้ัน ประถมศึกษาปีท่ี 4 ต่อมาในปี พ.ศ.2490 ได้เปลี่ยนช่ือเป็น “ โรงเรียนการช่างสตรีนครราชสีมา”และได้ย้าย ทตี่ ้ังมาอยู่รมิ ถนนมิตรภาพ บนเนื้อท่ี 19 ไร่ 3 งาน ในปี พ.ศ. 2516 ได้เปล่ียนช่ือเป็น“โรงเรยี นอาชวี ศกึ ษา นครราชสีมา” และเปิดทาการสอนแผนกพาณิชยการข้ึน ต่อมาในปี พ.ศ.2520 ได้รับการยกฐานะเป็น “วทิ ยาลยั อาชีวศกึ ษานครราชสีมา” ปัจจุบันวิทยาลัยอาชีวศึกษานครราชสีมา ต้ังอยู่เลขที่ 272 ถนนมิตรภาพ อาเภอเมือง จังหวัด นครราชสมี า รหสั ไปรษณีย์ 30000 มอี าคารหลกั ที่ใช้ในการเรยี นการสอน การปฏิบัติการ และกิจกรรมต่าง ๆ ดังน้ี 1. อาคาร 1 อาคารอานวยการและอาคารปฏบิ ตั กิ ารคอมพวิ เตอร์ กอ่ สร้างเมือ่ ปี พ.ศ. 2544 มพี น้ื ท่ใี ช้สอย 2,240 ตารางเมตร 2. อาคาร 2 อาคารเรียนปฏบิ ตั กิ ารเลขานุการ ก่อสร้างเมือ่ ปี พ.ศ. 2539 มีพ้นื ท่ใี ช้สอย 2,240 ตารางเมตร 3. อาคาร 3 อาคารผลติ ผล ก่อสร้างเมื่อปี พ.ศ. 2535 มีพืน้ ทใ่ี ช้สอย 277 ตารางเมตร 4. อาคาร 4 อาคารเรยี นและปฏบิ ัติการอุตสาหกรรมการโรงแรม กอ่ สร้างเมือ่ ปี พ.ศ. 2516 มีพน้ื ที่ใช้สอย 720 ตารางเมตร 5. อาคาร 5 อาคารเรยี นและปฏิบัติการ แผนกวชิ าการตลาด ก่อสรา้ งเม่อื ปี พ.ศ. 2520 มีพื้นทใี่ ชส้ อย 1,080 ตารางเมตร 6. อาคาร 6 อาคารเรียนปฏิบัตกิ าร แผนกวิชาสัมพนั ธธ์ ุรกจิ กอ่ สรา้ งเมือ่ ปี พ.ศ. 2520 มีพื้นทใ่ี ชส้ อย 1,080 ตารางเมตร 7. อาคาร 7 อาคารเรียนคณะวิชาสามญั และแผนกวิชาคหกรรม กอ่ สร้างเม่อื ปี พ.ศ. 2523 มพี ื้นที่ใช้สอย 2,400 ตารางเมตร 8. อาคาร 8 อาคารเรียนและปฏิบัติการ แผนกวชิ าผ้าและเคร่ืองแต่งกาย, แผนกวิชาอาหารและ โภชนาการ กอ่ สร้างเม่ือปี พ.ศ. 2514 มีพื้นท่ีใช้สอย 2,160 ตาราวงเมตร 9. อาคาร 9 อาคารเรยี นและปฏบิ ัตกิ าร แผนกวชิ าบญั ชี และแผนกวชิ าศิลปกรรม กอ่ สร้างเม่อื ปพี .ศ. 2514 มพี นื้ ทใี่ ช้สอย 968.99 ตารางเมตร

10. อาคาร 10 อาคารเรียนและปฏบิ ตั ิการ แผนกวิชาบญั ชี 11. อาคารหอประชมุ เฉลิมพระเกียรติ ร.9 และโรงอาหาร กอ่ สรา้ งเม่ือปี พ.ศ. 2514 มพี นื้ ท่ีใช้สอย 3,200 ตารางเมตร 12. อาคารเบเกอร่ี กอ่ สร้างเมื่อปี พ.ศ. 2529 มีพนื้ ที่ใชส้ อย 277 ตารางเมตร 13. ศาลาประชาสมั พันธ์ ก่อสร้างเม่ือปี พ.ศ. 2545 14. อาคารอเนกประสงค์ ( เรือนพยาบาล ) ก่อสรา้ งเมอ่ื ปี พ.ศ. 2546

ตรำ สี ดอกไม้ ประจำวิทยำลยั สฟี ้า สนี า้ เงนิ ตรำประจำวทิ ยำลัย สีประจำวิทยำลัย (สฟี ้ำ – สนี ำเงนิ ) ดอกไม้ประจำวทิ ยำลัย “ดอกรำชพฤกษ์” (ดอกคูน) ปรัชญำวทิ ยำลยั “เรยี นรู้ รเิ ริ่ม เร่งรดั รบั ผดิ ชอบ รอบคอบ เพียบพรอ้ มคุณธรรม” เว็บไซตข์ องวิทยำลัย www.nvc-korat.ac.th E-mail : [email protected]

เกยี รติและความภาคภูมใิ จ พ.ศ. 2524 ไดร้ บั คดั เลือกเป็นสถานศกึ ษาดีเด่นแห่งแรกของกรมอาชีวศึกษา พ.ศ. 2528 ไดร้ ับรางวลั สถานศึกษาจดั กิจกรรมอาชีวครบวงจรดีเด่น พ.ศ. 2528 ไดร้ ับรางวลั จดั กิจกรรมจริยศึกษาดีเด่น ของกรมอาชีวศกึ ษา พ.ศ. 2531 ไดร้ ับพระมหากรุณาธิคุณจากองคส์ มเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ เสด็จทรงเปิ ดอาคารหอประชุมฯ ของวทิ ยาลยั พ.ศ. 2531 ไดร้ บั รางวลั สถานศกึ ษาตดิ ตามผลดีเด่น ของกรมอาชีวศึกษา พ.ศ. 2537 ไดร้ ับโล่แสดงถึงความสามารถจดั อบรมวปิ ัสสนาพฒั นาจติ เพอื่ ใหเ้ กิดสนั ติสุขจานวน 17 ปี 37 รุ่น ตดิ ต่อกนั จากยวุ พทุ ธิกสมาคมแห่งประเทศไทยในพระบรมราชูปถมั ภ์ พ.ศ. 2539 ไดร้ ับรางวลั หอ้ งสมุดทีม่ ีผลงานดีเด่นประจาปี 2539 จากสมาคมหอ้ งสมุดแห่งประเทศไทยใน พระบรมราชูปถมั ถข์ องสมเดจ็ พระเทพพระรตั นราชสุดาฯสยามบรมราชกมุ ารี พ.ศ. 2540 ไดร้ บั รางวลั สถานศกึ ษารางวลั พระราชทานระดบั อุดมศึกษา ประจาปี การศกึ ษา 2540 พ.ศ. 2542 ไดร้ ับคดั เลือกใหเ้ ป็น สถานศกึ ษาน่าอยตู่ วั อยา่ ง ของจงั หวดั นครราชสีมาประจาปี 2542 จาก เทศบาลนครราชสีมา พ.ศ. 2542 ไดร้ ับคดั เลือกใหเ้ ป็นสถานศกึ ษามาตรฐานอาชีวศึกษาดีเด่นแห่งแรกของ ภาคตะวนั ออกเฉียงเหนือ จากกรมอาชีวศึกษา พ.ศ. 2542 ไดร้ บั เกียรติบตั รจากกระทรวงศกึ ษาธิการ ประกาศเกียรติคุณแสดงวา่ วทิ ยาลยั ไดร้ ับเลือกใหเ้ ป็ น โรงเรียนสีขาวปลอดยาเสพติดประจาปี การศึกษา 2542 พ.ศ. 2543 ผอู้ านวยการวทิ ยาลยั อาชีวศึกษานครราชสีมา นางทศั นียา รัตนเศรษฐ ไดร้ บั ประกาศ เกียรตคิ ุณ “ คนดีสงั คมไทย ” สาขา พฒั นาองคก์ รการศึกษา พ.ศ. 2543 ไดส้ นบั สนุนโครงการนกั เรียนเยาวชนแลกเปล่ียนจากตา่ งประเทศ “ บริการเหนือตนเอง ” (SERVICE ABOVE SELF) สโมสรโรตารี คุณหญิงโม - โคราช ภาค 3340 โรตารีสากล พ.ศ. 2544 ไดร้ บั การรับรองเป็นสถานศกึ ษาทมี่ ีคุณภาพการศกึ ษาระดบั 3 ดีมากมีคะแนนเป็นอนั ดบั 1 ใน จานวนสถานศึกษา สงั กดั กรมอาชีวศกึ ษา ในเขตการศึกษา 11 จานวนถึง 36 สถานศึกษา พ.ศ. 2544 ไดใ้ หก้ ารสนบั สนุนในการจดั งานมหกรรมอาชีพสรา้ งงานสรา้ งชาติ 2544 จากผวู้ า่ ราชการจงั หวดั นครราชสีมา และกรมการจดั หางานจงั หวดั นครราชสีมา พ.ศ. 2544 ไดร้ ับเชิญมาร่วมงานและสนบั สนุนการจดั งาน “ เดก็ ไทยไอที 2000 : การศกึ ษากบั เทคโนโลยี ” จากรฐั มนตรีกระทรวงศึกษาธิการ

เกยี รติและความภาคภูมใิ จ พ.ศ. 2545 ผอู้ านวยการวทิ ยาลยั อาชีวศึกษานครราชสีมา นางทศั นียา รตั นเศรษฐ ไดร้ บั รางวลั เกียรติยศ “ เพชรแผน่ ดิน ” ประจาปี 2545 สาขานกั บริหารสถานศึกษา จากสโมสรนกั บริหารแห่งประเทศไทย เกียรติและความภาคภูมใิ จ พ.ศ. 2546 ไดร้ บั รางวลั ชนะเลิศใหเ้ ป็นสถานศึกษาที่มีการพฒั นาจติ พสิ ยั ดีเด่น พ.ศ. 2546 ไดร้ บั โล่ประกาศเกียรตคิ ุณในการจดั การธนาคารโรงเรียนดีเด่นจากธนาคารออมสิน ภาค 10 พ.ศ. 2546 ไดร้ ับคดั เลือกใหอ้ งคก์ ารวชิ าชีพ “ องคก์ ารนกั คหกรรมศาสตร์ ในอนาคตแห่งประเทศไทย และ องคก์ ารธุรกิจในอนาคตแห่งประเทศไทย ระดบั หน่วยวทิ ยาลยั อาชีวศึกษานครราชสีมา เป็ น พ.ศ. 2548 องคก์ ารวชิ าชีพดีเด่นในระดบั ภาคตะวนั ออกเฉียงเหนือ ” วทิ ยาลยั ผา่ นการตรวจประเมินคุณภาพสถานศกึ ษาจากตวั แทน สานกั รับรองมาตรฐานและประเมิน พ.ศ. 2548 คุณภาพการศกึ ษา (สมศ.) รอบแรก พ.ศ. 2548 ไดร้ ับรางวลั ธนาคารโรงเรียนดีเด่น ผอู้ านวยการสถานศึกษา วทิ ยาลยั อาชีวศกึ ษานครราชสีมา นายบญุ ส่ง จาปาโพธ์ิ ไดร้ ับรางวลั พ.ศ. 2549 เกียรติยศ “ ผมู้ ีคุณธรรม จริยธรรมดีเลิศ ” ประจาปี 2548 สาขาผบู้ ริหารสถานศึกษาจาก พ.ศ. 2549 หนงั สือพมิ พศ์ นู ยข์ ่าวพฒั นาร่วมกบั ศูนยข์ า่ ววทิ ยแุ ละโทรทศั น์ พ.ศ. 2549 ไดร้ ับรางวลั ธนาคารโรงเรียนดีเด่น พ.ศ. 2549 นายฉตั รไท ถ้าสุวรรณ ไดร้ บั รางวลั พระราชทานปี 2549 นางสาวบงั อร โฉมสนั เทียะ ไดร้ บั รางวลั เยาวชนดีเด่นแห่งชาติปี 2549 พ.ศ. 2550 นายจีรวฒั น์ นิตะยะโส ไดร้ ับรางวลั เยาวชนคนเก่ง จงั หวดั นครราชสีมา และสมาชิกองคก์ าร นกั คหกรรม ในอนาคตแห่งประเทศไทยดีเด่น ประจาปี 2549 พ.ศ. 2550 วทิ ยาลยั ผา่ นการตรวจประเมินคุณภาพสถานศึกษาจากตวั แทน สานกั รบั รองมาตรฐาน และประเมิน คุณภาพการศกึ ษา ( สมศ. ) รอบที่ 2 นายบญุ ส่ง จาปาโพธ์ิ ไดร้ ับรางวลั พระราชทานเครื่องราชอิสริยาภรณ์ ช้นั สายสะพาย ป.ช. ประถมภรณ์ชา้ งเผอื ก

พ.ศ. 2550 นายจีรวฒั น์ นิตะยะโส นกั ศึกษา ปวส. คหกรรม ไดร้ บั รางวลั พระราชทาน ประจาปี การศกึ ษา 2550 พ.ศ. 2550 ไดร้ บั รางวลั ธนาคารโรงเรียนดีเด่น พ.ศ. 2550 วทิ ยาลยั ฯไดร้ ่วมเป็ นคณะกรรมการฝ่ ายตอ้ นรับ และพธิ ีการทูตในการจดั การแข่งขนั กีฬาซีเกมส์ คร้ังที่ 4 พ.ศ. 2550 ประเทศไทยเป็ นเจา้ ภาพและใชส้ นามกีฬาหลกั อยทู่ จี่ งั หวดั นครราชสีมา พ.ศ. 2551 วทิ ยาลยั ฯ ไดร้ ับรองมาตรฐานการศกึ ษา จากสานกั งานรับรองมาตรฐานและแระเมินคุณภาพ การศกึ ษา( องคก์ รมหาชน ) ดา้ นอาชีวศกึ ษา รอบท่ี 2 พ.ศ. 2551 วทิ ยาลยั ฯ ไดร้ บั รางวลั สถานศกึ ษารางวลั พระราชทาน ประเภทอาชีวศึกษาขนาดใหญ่ ประจาปี การศึกษา 2551



ขอ้ มลู อำคำรสถำนที่ จำนวน หนว่ ย พืนที่ หน่วย นับ ตร.ม. ท่ี ประเภทสิ่งกอ่ สรำ้ ง 1 หลงั 2,240 1 อาคารอานวยการ 1 หลัง 2,240 2 อาคารเรียนและหอ้ งปฏบิ ตั ิการแผนกเลขานุการ 1 หลัง 720 3 อาคารเรียนและหอ้ งปฏิบัตกิ ารแผนกการโรงแรมและบรกิ าร 1 หลงั 1,080 4 อาคารเรียนและห้องปฏบิ ตั กิ ารแผนกการตลาด การจดั การทว่ั ไป 1 หลงั 1,080 5 อาคารเรยี นและหอ้ งปฏิบัติการแผนกการตลาด แผนกวชิ าสามญั 1 หลงั 2,400 6 อาคารเรยี นและหอ้ งปฏิบัติการแผนกคหกรรม แผนกวิชาสามัญ 1 หลงั 2,160 7 อาคารเรยี นและห้องปฏิบตั กิ ารแผนกอาหาร แผนกผา้ 1 หลัง 968.99 8 อาคารเรียนและห้องปฏบิ ัตกิ ารแผนกบัญชี แผนกศิลปกรรม 1 หลงั - 9 อาคารเรยี นและห้องปฏิบัติการแผนกบัญชี 1 หลงั 277 10 อาคารผลติ ผล 50 ปี 1 หลัง 277 11 อาคารเบเกอร่ี 1 หลัง - 12 อาคารวิทยบรกิ าร 1 หลงั 3,200 13 อาคารหอประชมุ และโรงอาหาร 1 หลัง - 14 บ้านพกั ครู – อาจารย์(แฟลต) 1 สนาม - 15 สนามบาสเกตบอล 1 หลัง - 16 อาคารอเนกประสงค์ (เรอื นพยาบาล)

ครูและบุคลำกรทำงกำรศกึ ษำ 1. ผู้บริหำรสถำนศึกษำ ผอู้ ำนวยกำรวิทยำลยั อำชีวศกึ ษำนครรำชสมี ำ 1. นำยบุญสง่ จำปำโพธิ์ รองผู้อำนวยกำรฝ่ำยบรหิ ำรทรัพยำกร 2. นำงนนั ทกำ ผดุงสันต์ รองผอู้ ำนวยกำรฝำ่ ยแผนงำนและควำมรว่ มมอื 3. นำงพรศรี อนิ ทร์ช่ำง รองผอู้ ำนวยกำรฝำ่ ยพฒั นำกจิ กำรนักเรียนนักศกึ ษำ 4. นำงสำวศริ ิพนั ธ์ ประสงค์ทรัพย์ รองผู้อำนวยกำรฝ่ำยวชิ ำกำร 5. นำงสำวกำนดำ เหรียญมณี 2. ครู ประเภทวิชำ ครปู ระจำ ครพู เิ ศษ รวม ระดับกำรศึกษำ ป.ตรี ป.โท ป.เอก บรหิ ำรธรุ กิจ 15 4 19 1. สำขำวชิ ำกำรบัญชี 10 2 12 6 13 - 2. สำขำวิชำกำรเลขำนกุ ำร 3 2 5 75 - 3. สำขำวชิ ำกำรตลำด 9 6 15 32 - 4. สำขำวชิ ำคอมพิวเตอร์ธรุ กิจ 5 4 9 10 5 - 5. สำขำวิชำกำรจัดกำรท่วั ไป 1 1 2 53 1 6. สำขำวิชำธุรกจิ สถำนพยำบำล 1 - 1 11 - 7. สำขำวิชำกำรจดั กำรโลจิสตกิ ส์ -1 - อตุ สำหกรรมทอ่ งเที่ยว 1 1 2 1. สำขำวิชำกำรโรงแรมและบริกำร 11 - คหกรรม 6 - 6 1. สำขำวชิ ำผ้ำและเครื่องแต่งกำย 9 2 11 51 - 2. สำขำวิชำอำหำรและโภชนำกำร 7 1 8 92 - 3. สำขำวชิ ำคหกรรมท่วั ไป 62 - ศลิ ปกรรม 3 2 5 1. สำขำวิชำศลิ ปกรรม 5- - ประเภทวชิ ำ/กล่มุ วชิ ำ ครปู ระจำ ครูพเิ ศษ รวม ระดับกำรศึกษำ ป.ตรี ป.โท ป.เอก สำมญั 1. กลุม่ วชิ ำภำษำไทย 1 3 44 - - 2. กลุ่มวิชำภำษำอังกฤษ 3. กลุม่ วชิ ำสังคมศึกษำ 5 7 12 10 2 - 1 2 32 1 -

4. กลุ่มวิชำวทิ ยำศำสตร์ 3 3 65 1 - 5. กล่มุ วิชำพลำนำมยั 6. กลมุ่ วชิ ำคณิตศำสตร์ 2 2 42 2 - รวมทังหมด 4 1 52 3 - 3. เจำ้ หนำ้ ท่ี 86 43 129 83 45 1 ประเภท ประจำ ชว่ั ครำว รวม ระดับกำรศึกษำ ตำ่ กว่ำ ป.ตรี ป.ตรี ป.โท 1. พนกั งำนรำชกำร 2. ลูกจ้ำงประจำ 3 - 3 - 21 3. ลกู จำ้ งช่ัวครำว 10 - 10 10 - - รวม - 55 55 21 34 - 13 55 68 31 36 1

หลักสตู รกำรเรียนกำรสอน วิทยาลยั อาชวี ศกึ ษานครราชสีมา ได้จดั กจิ กรรมการเรียนการสอนโดยใช้หลกั สูตรประกาศนียบตั ร วิชาชีพ (ปวช.) พ.ศ. 2545 ปรับปรุง พ.ศ. 2546 และหลกั สูตรประกาศนียบัตรวชิ าชพี ช้นั สูง (ปวส.) พ.ศ. 2546 1. ระดับประกำศนยี บตั รวิชำชพี (ปวช.) รับผู้สาเร็จการศึกษาระดบั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 3 หรือเทียบเท่า เขา้ ศึกษาต่อหลกั สูตร 3 ปี ประกอบด้วย 3 ประเภทวิชา ดงั นี้ 1. ประเภทวิชำพำณิชยกรรม สำขำวชิ ำพณชิ ยกำร 1.1 สาขางานการบัญชี 1.2 สาขางานเลขานกุ าร 1.3 สาขางานการตลาด 1.4 สาขางานคอมพิวเตอร์ธรุ กิจ 2. ประเภทวชิ ำคหกรรม 2.1 สาขาวชิ าผ้าและเครือ่ งแตง่ กาย 2.1.1 สาขางานตดั เยบ็ เส้ือผ้า 2.1.2 สาขางานออกแบบแฟช่นั 2.1.3 สาขางานคอมพิวเตอร์เพอ่ื การออกแบบแฟช่ัน 2.2 สาขาวชิ าอาหารและโภชนาการ 2.2.1 สาขางานอาหารและโภชนาการ 2.2.2 สาขางานธรุ กจิ อาหาร 2.3 สาขาวชิ าคหกรรมทวั่ ไป 2.3.1 สาขางานคหกรรมการผลติ 2.3.2 สาขางานธุรกิจคหกรรม 2.3.3 สาขางานคหกรรมเพื่อการโรงแรม 3. ประเภทวิชำศลิ ปกรรม 3.1 สาขางานการออกแบบ 3.2 สาขางานคอมพิวเตอรก์ ราฟฟกิ

2. ระดบั ประกำศนียบัตรวิชำชีพชนั สูง (ปวส.) รบั ผสู้ าเร็จการศกึ ษาระดับ ปวช. ม.6 หรือเทียบเท่าเขา้ ศกึ ษาต่อหลักสูตร 2 ปี ประกอบดว้ ย 3 ประเภทวิชา ดงั น้ี 1. ประเภทวิชำบริหำรธุรกิจ 1.1 สาขาวิชาการบญั ชี 1.2 สาขาวิชาการตลาด 1.3 สาขาวิชาการจัดการโลจิสติกส์ 1.4 สาขาวิชาการจัดการสานักงาน 1.5 สาขาวชิ าคอมพวิ เตอร์ธุรกิจ - สาขางานเทคโนโลยีสานักงาน - สาขางานการพฒั นาเว็บเพจ - สาขางานคอมพวิ เตอรก์ ราฟิก - สาขางานเทคโนโลยีสารสนเทศ 1.6 สาขาวิชาธุรกจิ สถานพยาบาล 1.7 สาขาวชิ าการจัดการท่วั ไป 2. ประเภทวชิ ำคหกรรมศำสตร์ 2.1 สาขางานการประกอบอาหาร 2.2 สาขางานการจัดการงานคหกรรมโรงแรม 2.3 สาขางานการตัดเยบ็ เส้ือผ้าขัน้ สูง 2.4 สาขางานธรุ กิจงานประดษิ ฐ์ 3. ประเภทวิชำอตุ สำหกรรมท่องเท่ียว 3.1 สาขาวชิ าการโรงแรมและบริการ อำชีวศกึ ษำระบบทวภิ ำคี แบง่ ออกเปน็ 2 ระดับ 1. ระดับประกาศนียบตั รวิชาชีพ (ปวช.) ประเภทวชิ าพาณชิ ยกรรม 1.1 สาขางานธรุ กจิ คา้ ปลีก(กล่มุ เซเว่นอีเลฟเว่น) 2. ระดบั ประกาศนยี บัตรวิชาชีพชัน้ สงู (ปวส.) ประเภทวิชาบริหารธุรกิจ 2.1 สาขาวชิ าการจัดการธรุ กิจค้าปลีก (กลุ่มบก๊ิ ซ)ี 2.2 สาขาวชิ าธรุ กจิ สถานพยาบาล 3. ระดับประกาศนยี บัตรวิชาชีพชนั้ สงู (ปวส.) ประเภทวิชาอตุ สาหกรรมท่องเทีย่ ว 3.1 สาขาวชิ าการโรงแรมและบริการ

วิสัยทศั น์ (Vision) เปน็ ผู้นาการศึกษาดา้ นวิชาชพี และบรกิ าร สรา้ งคนดีมีคณุ ธรรม เนน้ คุณภาพสสู่ งั คมและ อาเซียน พันธกจิ (Mission) พันธกจิ ท่ี 1 : ผลิตและพฒั นาผู้เรยี นให้มคี ุณธรรม และความเชี่ยวชาญวิชาชีพ พนั ธกจิ ท่ี 2 : ขยายโอกาสทางการศกึ ษาอยา่ งท่ัวถึงและเสมอภาค พันธกจิ ที่ 3 : สร้างเครือขา่ ยความรว่ มมือในการจดั การศกึ ษาวชิ าชีพ สูอ่ าเซยี น พันธกิจที่ 4 : บริการวิชาการและวชิ าชีพ สู่สังคม พนั ธกิจที่ 5 : พฒั นาระบบการบรหิ าร จัดการอาชวี ศกึ ษา ภายใต้หลกั ปรัชญา ของเศรษฐกจิ พอเพยี ง พนั ธกิจท่ี 6 : วิจัย สร้างนวตั กรรม พัฒนาองคค์ วามรู้เพื่อพฒั นาอาชีพ เปำ้ ประสงค์ (Goal) เป้าประสงคท์ ่ี 1 : ผู้สาเรจ็ อาชีวศึกษา มสี มรรถนะวิชาชีพตามระดับคณุ วุฒวิ ิชาชีพ สอดคลอ้ งกับ แผนพัฒนาเศรษฐกจิ และสังคมแหง่ ชาติ เปา้ ประสงค์ที่ 2 : สรา้ งเครือข่ายความรว่ มมือในการจัดการอาชีวศึกษา ในการขยายโอกาสใหก้ ับ ทุกกล่มุ เป้าหมาย เป้าประสงคท์ ่ี 3 : ชุมชนสังคม ได้รับการบรกิ ารและพฒั นาวชิ าชีพด้วยกลไก การอาชวี ศึกษาอย่างทวั่ ถงึ และมีประสิทธิภาพ เปา้ ประสงคท์ ี่ 4 : มีระบบบริหารจดั การที่มีประสทิ ธิภาพภายใต้แนวปฏิบตั ิของปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียง เป้าประสงค์ท่ี 5 : สง่ เสริมและพัฒนางานวจิ ัย นวตั กรรม ส่ิงประดษิ ฐ์ เพอ่ื พัฒนาการเรียนการสอน อาชวี ศกึ ษา การประกอบอาชีพ และการพัฒนาชมุ ชน ทอ้ งถนิ่

ระดบั ภำพรวมของหนว่ ยงำนยทุ ธศำสตร์ พันธกจิ ท่ี 1 : ผลิตและพัฒนาผ้เู รียนใหม้ ีคุณธรรม และความเชี่ยวชาญวชิ าชีพ เปำ้ ประสงค์ : ผูส้ าเร็จอาชีวศึกษา มีสมรรถนะวิชาชพี ตามระดบั คุณวฒุ วิ ิชาชพี สอดคล้องกันแผนพฒั นา เศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ประเดน็ ยทุ ธศำสตรท์ ่ี 1 : พัฒนำครู กลยุทธ์ที่ 1 : พัฒนาศกั ยภาพครู ประเดน็ ยทุ ธศำสตร์ท่ี 2 : พฒั นำผูเ้ รียน กลยทุ ธท์ ี่ 2 : พัฒนาความรู้และสมรรถนะวชิ าชีพ กลยุทธ์ท่ี 3 : พฒั นาผเู้ รยี นใหม้ คี ุณธรรม จรยิ ธรรม ประเดน็ ยุทธศำสตร์ที่ 3 : พัฒนำแหลง่ เรียนรู้ กลยทุ ธ์ท่ี 4 : พัฒนาหลกั สูตรการเรยี น การสอนฐานสมรรถนะ กลยุทธ์ท่ี 5 : สนบั สนุนทรัพยากรในการจัดการอาชวี ศกึ ษาอย่างพอพียงและมีประสทิ ธภิ าพ พันธกจิ ท่ี 2 : ขยำยโอกำสทำงกำรศกึ ษำอยำ่ งทวั่ ถึงและเสมอภำค เปำ้ ประสงค์ : สรา้ งเครือข่ายความร่วมมอื ในการจัดการอาชวี ศกึ ษา ในการขยายโอกาสใหก้ บั ทุก กลุ่มเปา้ หมาย ประเดน็ ยุทธศำสตรท์ ี่ 4 : สง่ เสรมิ คุณภำพชีวิตแกผ่ ดู้ อ้ ยโอกำส กลยทุ ธท์ ี่ 6 : จัดการอาชวี ศกึ ษาใหก้ ับผดู้ อ้ ยโอกาส พันธกิจที่ 3 : สร้างเครอื ขา่ ยความรว่ มมือในการจัดการศึกษาวชิ าชพี สอู่ าเซยี น เป้ำประสงค์ : สร้างเครือขา่ ยความร่วมมือในการจดั การอาชีวศึกษา ในการขยายโอกาสใหก้ บั ทกุ กลมุ่ เป้าหมาย ประเดน็ ยทุ ธศำสตรท์ ี่ 5 : สร้ำงเครือข่ำยควำมร่วมมือในกำรจดั กำรอำชวี ศึกษำ กลยทุ ธท์ ี่ 7 : ส่งเสริมและสร้างเครือข่ายความรว่ มมอื เพอ่ื บม่ เพาะผปู้ ระกอบการใหม่ กลยทุ ธท์ ี่ 8 : ส่งเสริมและสรา้ งเครอื ข่ายความร่วมมอื ระหว่างสมาชิก ระหวา่ งสถานศกึ ษา กลยุทธ์ท่ี 9 : สนับสนนุ ทรพั ยากรในการจดั การศึกษาอยา่ งพอเพียงและมีประสิทธิภาพ กลยุทธ์ท่ี 10 : สร้างเครือข่ายความร่วมมือกับชุมชน สถานประกอบการและหนว่ ยงานอน่ื ท้งั ภาครัฐและเอกชน พันธกิจที่ 4 : บรกิ ารวชิ าการและวิชาชีพ สู่สังคม เป้ำประสงค์ : ชมุ ชนสงั คม ได้รับการบริการและพัฒนาวชิ าชพี ดว้ ยกลไก การอาชวี ศกึ ษาอย่างท่ัวถงึ และมี ประสทิ ธิภาพ ประเดน็ ยทุ ธศำสตร์ท่ี 6 : บริกำรวชิ ำกำรและวิชำชพี สสู่ งั คม กลยุทธท์ ่ี 11 : จัดการอาชวี ศกึ ษาและฝกึ อบรมวิชาชีพ

พนั ธกจิ ท่ี 5 : พัฒนาระบบการบรหิ าร จัดการอาชวี ศึกษา ภายใตห้ ลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง เปำ้ ประสงค์ : มรี ะบบบริหารจัดการทีม่ ีประสิทธิภาพภายใต้แนวปฏิบตั ิของปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง ประเด็นยุทธศำสตรท์ ี่ 7 : บริหารจัดการอาชีวศึกษาทม่ี ปี ระสิทธิภาพตามเกณฑก์ ารบรหิ ารจัดการภาครัฐ กลยทุ ธ์ที่ 12 : พัฒนาระบบสารสนเทศ กลยุทธท์ ่ี 13 : พัฒนาระบบประกนั คุณภาพการศึกษา กลยทุ ธท์ ่ี 14 : บรหิ ารจัดการความเส่ยี ง กลยทุ ธ์ที่ 15 : พัฒนาคุณภาพระบบการบรหิ ารจดั การ พนั ธกิจที่ 6 : วิจัย สร้างนวัตกรรม พัฒนาองคค์ วามรเู้ พ่ือพฒั นาอาชีพ เปำ้ ประสงคท์ ่ี : ส่งเสรมิ และพฒั นางานวิจยั นวตั กรรม สงิ่ ประดิษฐ์ เพ่อื พฒั นาการเรียน การสอน อาชวี ศึกษา การประกอบอาชพี และการพฒั นาชุมชน ทอ้ งถนิ่ ประเดน็ ยุทธศำสตร์ท่ี 8 : วิจยั และพัฒนาถ่ายทอดองคค์ วามร้แู ละเทคโนโลยี กลยทุ ธท์ ี่ 16 : พัฒนาครู ผเู้ รยี นด้านวิจัย กลยทุ ธท์ ่ี 17 : พัฒนาผลงานวจิ ัย นวัตกรรม สง่ิ ประดิษฐ์ อยา่ งมีประสิทธิภาพ กลยทุ ธ์ท่ี 18 : วิจัยและพัฒนาถ่ายทอดองค์ความรูส้ ู่ชมุ ชนและพฒั นาอาชีพ

ยุทธศำสตรแ์ ล พันธกิจที่ 1: ผลิตและพัฒนำผู้เรยี นใหม้ คี ณุ ธรรมและควำมเช่ียวชำญวิชำชพี ประเด็นยทุ ธศำสตร์ท่ี 1:พัฒนำครู กลยุทธ์ วตั ถปุ ระสงค์ ตัวชีวัด 1. พัฒนาศกั ยภาพครู 1. พัฒนาครใู ห้มีความรู้ 1.1 รอ้ ยละของจานวนครทู ไ่ี ดร้ บั ก ความสามารถด้านวิชาการและ วทิ ยฐานะ วิชาชีพ 1.2 จานวนครทู ี่เพิ่มวุฒทิ างการศึก 1.3 รอ้ ยละของจานวนครูทไ่ี ดร้ บั ก 1.4 ระดับความพงึ พอใจของนักศึก การสอนของครู 2. สรา้ งขวญั และกาลังใจใน 1.5 รอ้ ยละของจานวนครทู ่ีได้รับก การทางาน คณุ ภาพชวี ิต 3. ส่งเสรมิ ครใู ห้มคี ุณธรรม 1.6 ร้อยละของจานวนครูท่มี ีคณุ ธร จริยธรรมและจรรยาบรรณวิชาชพี และจรรยาบรรณวิชาชพี

และโครงกำร การเลอื่ น เปำ้ หมำย แผนงำน / โครงกำร / กจิ กรรม กษา 25% 1. โครงการพัฒนาครูใหม้ ีคณุ วฒุ แิ ละวิทยฐานะ การพัฒนา กษาตอ่ คณุ ภาพ 8 คน 2. โครงการพฒั นาครดู ้านวชิ าการและวิชาชีพ 100% การพฒั นา 3. โครงการพฒั นาคณุ ภาพชีวิต 4 4. โครงการสง่ เสรมิ คณุ ธรรม จริยธรรมและ รรม จรยิ ธรรม 100% จรรยาบรรณวิชาชีพ 100%

ยทุ ธศำสตร์แล พันธกิจที่ 1 : ผลติ และพัฒนำผเู้ รียนให้มคี ุณธรรมและควำมเชีย่ วชำญวชิ ำชีพ ประเด็นยุทธศำสตรท์ ่ี 2 : พฒั นำผูเ้ รียน กลยทุ ธ์ วัตถปุ ระสงค์ ตวั ชีว้ ดั 2. พัฒนาความรู้และ 1. พัฒนาการเรียนการสอนให้ 2.1 จานวนนกั ศกึ ษาท่ไี ด้เรยี นจากการใช สมรรถนะวิชาชีพ มีความหลากหลาย สถานการณจ์ รงิ ระดับ ปวช,ปวส 2.2 รอ้ ยละของสาขางานทีเ่ ขา้ รว่ มกิจกรร 2. สรา้ งมาตรฐานคณุ ภาพ 2.3 รอ้ ยละของนักศึกษาทเ่ี ขา้ รว่ มกจิ กรร วชิ าชีพเฉพาะทาง แข่งทักษะวชิ าการ 2.4 จานวน สาขาวชิ าท่ไี ดร้ บั รางวลั ระดับ 3. ควบคุมคุณภาพการเรยี น 2.5 รอ้ ยละของนักศกึ ษาทผี่ า่ นเกณฑ์ การสอน การทดสอบมาตรฐานวิชาชีพ 2.6 ร้อยละของผู้เรยี นทม่ี ีคะแนนเฉลย่ี ตัง้ คะแนนเฉลี่ย ระดบั ชาติ 2.7 ร้อยละของผูเ้ รียนทม่ี คี ะแนนเฉลีย่ ต้งั คะแนนระดบั ชาติ กลุ่มภาษาอังกฤษ

และโครงกำร เปำ้ หมำย แผนงำน / โครงกำร / กิจกรรม ช้ 2,000 คน 5. โครงการจดั การเรียนการสอนโดยใช้สถานการณจ์ รงิ รม 100% 6. โครงการระดมทรัพยากรท้งั ภายในและนอกสถานศกึ ษา รม 80% 7. โครงการแขง่ ขนั ทักษะวชิ าการ-วิชาชพี บชาติ 18 สาขาวชิ า 100% 8. โครงการประเมินคุณภาพผูเ้ รยี น งแต่ 100% งแต่ 100% ษ

ยทุ ธศำสตร์แล พนั ธกิจที่ 1 : ผลิตและพัฒนำผูเ้ รียนให้มคี ณุ ธรรมและควำมเช่ยี วชำญวิชำชพี ประเด็นยุทธศำสตร์ท่ี 2 : พฒั นำผเู้ รยี น กลยทุ ธ์ วัตถปุ ระสงค์ ตัวชีวัด 3. พัฒนาผเู้ รยี นใหม้ ี 1. สร้างคุณธรรม จริยธรรม 3.1 ร้อยละของจานวนนกั ศึกษาทเ่ี ขา้ ร่วม คุณธรรม จริยธรรม และความรกั ในอาชีพให้ กิจกรรมคุณธรรม จรยิ ธรรม แก่ผูเ้ รียน 3.2 รอ้ ยละของผเู้ รยี นผ่านเกณฑ์การประ คุณลกั ษณะพงึ ประสงค์ 3.3 ร้อยละของจานวนนกั เรยี นทผ่ี ่านกจิ ก ส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม 3.4 ร้อยละของจานวนนกั เรียนทผ่ี า่ นกิจก สง่ เสริมคณุ ธรรม จรยิ ธรรม 3.5 รอ้ ยละของจานวนนักเรียนที่ผา่ นกจิ ก สง่ เสรมิ คณุ ธรรม จริยธรรม 3.6 ร้อยละของจานวนนกั เรียนท่ผี า่ นกจิ ก ส่งเสริมคุณธรรม จรยิ ธรรม 3.7 ร้อยละของจานวนนกั เรียนท่ผี า่ นกจิ ก ส่งเสรมิ คณุ ธรรม จรยิ ธรรม 3.8 ร้อยละของจานวนนกั เรียนทผ่ี ่านกจิ ก สง่ เสรมิ คุณธรรม จรยิ ธรรม

และโครงกำร เป้ำหมำย แผนงำน / โครงกำร / กจิ กรรม ม 100% 9. โครงการสง่ เสรมิ คุณธรรม จริยธรรมแก่นักศกึ ษา ะเมนิ 100% กรรม 100% 10. โครงการส่งเสริมการเรียนรูว้ ถิ ปี ระชาธปิ ไตย กรรม 100% 11. โครงการสร้างภูมคิ ุ้มกันภยั จากยาเสพติด กรรม 100% 12. โครงการส่งเสรมิ องคก์ ารวิชาชพี กรรม 100% 13.. โครงการชมรมวชิ าการ-วิชาชพี กรรม 100% 14. โครงการอนุรกั ษ์สง่ิ แวดลอ้ ม วฒั นธรรมและ ความเปน็ ไทย กรรม 100% 15. โครงการกฬี าอาชวี ะเกมส์

ยุทธศาสตร์แ พนั ธกจิ ท่ี 1 : ผลติ และพฒั นาผู้เรียนให้มคี ุณธรรมและความเช่ียวชาญวชิ าชีพ ประเดน็ ยุทธศาสตร์ท่ี 3 : พฒั นาแหล่งเรียนรู้ กลยุทธ์ วตั ถปุ ระสงค์ ตวั ชีวัด 4. พฒั นาหลกั สตู รการเรยี น 1. พัฒนาหลักสตู รให้ 4.1 ร้อยละของสาขางานท่ีมกี ารพฒั นา การสอนฐานสมรรถนะ สอดคลอ้ งตาม หลักสตู ร ความตอ้ งการของ สถานประกอบการ 4.2 ร้อยละของแผนการจัดการเรยี นรู้ แบบบรู ณาการ 5. สนบั สนุนทรพั ยากรใน 2. เพ่อื ใหค้ รูมีความรู้และ การจัดการอาชวี ศึกษา จดั ทาแผนการเรียนรู้แบบ 5.1 ระดับของความพึงพอใจของครแู ละ อย่างพอเพยี งและมี บรู ณการ บุคลากรทางการศกึ ษา นกั ศกึ ษาตอ่ ประสิทธิภาพ สถานที่ ห้องเรียน หอ้ งปฏิบัติการแล 1. เพื่อเตรยี มความพรอ้ มใน ส่ิงแวดลอ้ ม การจดั การเรยี นการสอน วิชาชพี 5.2 ระดับของความพงึ พอใจของครแู ละ บุคลากรทางการศกึ ษานักศึกษาต่อ 2. เพือ่ เพ่มิ ประสทิ ธภิ าพ ห้องเรียน หอ้ งปฏิบัติการครภุ ัณฑ์ การบริการ สง่ิ อานวยความสะดวกสภาพแวดล้อม

และโครงการ เป้ำหมำย แผนงำน / โครงกำร / กิจกรรม 100% 16. โครงการพัฒนาหลกั สตู รวชิ าชพี 100% 17. โครงการพัฒนาการสอนแบบบรู ณาการ ระดับ 4 18. โครงการพฒั นาอาคารสถานทแี่ ละสิ่งแวดลอ้ ม ในสถานศึกษา ละ ระดับ 4 19. โครงการจดั หาวสั ดถุ าวรและครุภณั ฑ์ ม

ยุทธศำสตร์แล พนั ธกิจท่ี 1 : ผลติ และพฒั นำผู้เรยี นใหม้ คี ุณธรรมและควำมเชย่ี วชำญวชิ ำชพี ประเด็นยุทธศำสตร์ท่ี 3 : พฒั นำแหลง่ เรยี นรู้ กลยทุ ธ์ วัตถปุ ระสงค์ ตัวชีวัด 3. เพอ่ื สร้างมาตรฐานและ 5.3 ร้อยละของจานวนนกั ศกึ ษาทใ่ี ช้บรกิ คุณภาพวิชาชีพเฉพาะทาง หอ้ งสมดุ วชิ าชีพต่อวนั ยุทธศำสตร์แล พันธกิจที่ 2 : ขยำยโอกำสทำงกำรศกึ ษำอย่ำงท่ัวถึงและเสมอภำค ประเดน็ ยุทธศำสตร์ที่ 4 : ส่งเสริมคุณภำพชีวิตแก่ผู้ด้อยโอกำส กลยทุ ธ์ วตั ถปุ ระสงค์ ตัวชีวัด 6. จัดการอาชีวศึกษาใหก้ บั 1.เพือ่ ปรับองคค์ วามร้ทู ี่มีอยู่ 6.1 ร้อยละของผู้รับบริการมีความพงึ พอใ ผูด้ อ้ ยโอกาส ในชมุ ชนใหพ้ ฒั นาคณุ ภาพ ชวี ิตและธุรกิจในชุมชน

และโครงกำร เป้ำหมำย แผนงำน / โครงกำร / กจิ กรรม การ 100% 20. โครงการพฒั นาศนู ย์วิทยบริการวิชาชีพ และโครงกำร เป้ำหมำย แผนงำน / โครงกำร / กิจกรรม ใจ 100% 21. โครงการจดั การศึกษาใหก้ ับผู้ดอ้ ยโอกาส

ยทุ ธศำสตรแ์ ล พนั ธกิจท่ี 3 : สรำ้ งเครือขำ่ ยควำมร่วมมอื ในกำรจัดกำรอำชวี ศึกษำวิชำชีพ สอู่ ำเซียน ประเด็นยทุ ธศำสตรท์ ่ี 5 : สร้ำงเครอ่ื งขำ่ ยควำมรว่ มมอื ในกำรจัดกำรอำชวี ศึกษำ กลยุทธ์ วัตถปุ ระสงค์ ตวั ชีวัด 7. สง่ เสริมและสร้างเครือข่าย 1. ผเู้ รยี นมีรายไดร้ ะหวา่ ง 7.1 จานวนผเู้ รยี นท่ีร่วมโครงการวางแผ ความรว่ มมือเพ่อื บม่ เพาะ เรียน ประกอบอาชพี และมีรายไดร้ ะหว่าง ผูป้ ระกอบการใหม่ 2. สรา้ งและพัฒนา 7.2 จานวนผูเ้ รยี นท่เี ป็นผู้ประกอบการ ผปู้ ระกอบการใหม่ 7.3 จานวนนกั ศกึ ษาทม่ี ีงานทาหรอื ศกึ ษ สาเร็จการศกึ ษา 8. สง่ เสรมิ และสรา้ งเครือขา่ ย 1. สร้างความร่วมมือระหว่าง 8.1 จานวนสถานศกึ ษาในเครือขา่ ยท่เี ข ความร่วมมอื ระหว่างสมาชิก สถานศกึ ษาในกลมุ่ ประเทศ โครงการ ระหว่างสถานศึกษา อาเซียน 9. สนบั สนุนทรัพยากรใน 1. ส่งเสรมิ ให้มกี ารแลกเปลยี่ น 9.1 ร้อยละของครูและบุคลากรทางการ การจัดการอาชวี ศึกษา เรียนรู้ ท่มี กี ารแลกเปล่ียน อยา่ งพอเพยี งและมี ประสทิ ธภิ าพ

และโครงกำร น ผนธรุ กิจ เปำ้ หมำย แผนงำน / โครงกำร / กจิ กรรม งเรียน 220 คน 22. โครงการส่งเสรมิ การประกอบอาชพี เพื่อใหม้ ีรายได้ รใหม่ ระหวา่ งเรียน 100% ษาต่อหลัง 100% 23. โครงการสร้างผู้ประกอบการใหม่ 10 แห่ง ขา้ รว่ ม 24. โครงการเสน้ ทางส่อู าชีพ 25. โครงการสร้างเครือข่ายความรว่ มมือในกลุม่ อาเซยี น รศกึ ษา 5 % 26. โครงการแลกเปลี่ยนครูและบุคลากรทางการศกึ ษา

ยทุ ธศำสตรแ์ ล พนั ธกิจท่ี 3 : สรำ้ งเครือขำ่ ยควำมร่วมมือในกำรจัดกำรอำชวี ศกึ ษำวิชำชีพ ส่อู ำเซยี น ประเดน็ ยทุ ธศำสตร์ท่ี 5 : สร้ำงเคร่ืองขำ่ ยควำมร่วมมือในกำรจัดกำรอำชวี ศึกษำ กลยทุ ธ์ วตั ถุประสงค์ ตัวชีวัด 10. สร้างเครือขา่ ย 1 .เพอ่ื ให้การจดั การเรยี น 10.1 จานวนสถานประกอบการทีเ่ ขา้ รว่ ความร่วมมือกบั ชมุ ชน การสอน มีความหลากหลาย จัดการอาชวี ศกึ ษากบั สถานศึกษา สถานประกอบการ และ เปน็ ไปตามความต้องการของ หน่วยงานอื่นทั้งภาครัฐ ชมุ ชน และเอกชน

และโครงกำร น เป้ำหมำย แผนงำน / โครงกำร / กจิ กรรม วม 100 แหง่ 27. โครงการความร่วมมอื จดั การศกึ ษากบั สถาน า ประกอบการ

ยุทธศำสตร์แล พันธกจิ ที่ 4 : บริการวิชาการและวชิ าชพี สู่สังคม ประเด็นยทุ ธศำสตรท์ ี่ 6 : บริการวิชาการและวิชาชีพสู่สังคม กลยุทธ์ วัตถปุ ระสงค์ ตัวชีวัด 11.จดั การอาชวี ศึกษา 1. เพื่อปรบั องค์ความรู้ท่ีมีอยใู่ นชุมชน 11.1 ร้อยละของสาขางานที่ใหบ้ ร และ ฝกึ อบรมวิชาชพี ใหพ้ ฒั นาคุณภาพชวี ติ และธรุ กจิ ใน วชิ าชพี ชมุ ชน 11.2 ระดับความพึงพอใจของชุม การให้บรกิ าร

และโครงกำร รกิ ารวิชาการ- เป้ำหมำย แผนงำน / โครงกำร / กจิ กรรม มชนต่อ 100% 26. โครงการบรกิ ารดา้ นวชิ าการและวิชาชพี แกช่ ุมชน 100%

ยุทธศำสตร์แล พันธกิจท่ี 5 : พัฒนำระบบบรหิ ำรจัดกำรอำชีวศึกษำภำยใต้หลกั ปรชั ญำของเศรษฐกจิ ประเดน็ ยุทธศำสตร์ที่ 7 : บรหิ ำรจดั กำรอำชวี ศึกษำทม่ี ปี ระสทิ ธภิ ำพตำมเกณฑก์ ำรบ กลยุทธ์ วัตถุประสงค์ ตัวชวี ัด 12. พัฒนาระบบสารสนเทศ 1. เพอ่ื ใชข้ อ้ มูลสารสนเทศใน 12.1 ระดับคุณภาพของระบบสารสนเทศ การเรยี น การสอน 12.2 ประชาสัมพันธ์และเผยแพร่ผลงานข 2. เพอ่ื ให้การประชาสัมพนั ธ์ บคุ ลากรและนกั ศกึ ษารว่ มกจิ กรรม เปน็ ไปอยา่ งมีประสิทธภิ าพ ของวทิ ยาลยั ฯ 13. พัฒนาระบบประกนั 1. เพอื่ สร้างมาตรฐานและ 13.1 จานวนครแู ละบุคลากรทางการศึกษ คุณภาพการศกึ ษา คุณภาพวชิ าชพี เฉพาะทาง ความรู้เรือ่ งระบบประกนั คณุ ภาพ 14. บรหิ ารจัด 1. เพื่อสรา้ งเครอื ขา่ ย 14.1 ร้อยละของงานที่มีคูม่ ือปฏิบัตงิ าน การความเส่ยี ง ความร่วมมือ 14.2 รอ้ ยละของงานผปู้ กครองและนักศึก ท่เี ข้ารว่ มกจิ กรรม

และโครงกำร จพอเพียง บรหิ ำรจัดกำรภำครฐั ศ เปำ้ หมำย แผนงำน / โครงกำร / กิจกรรม ของ ระดบั 5 29. โครงการเสริมสรา้ งศักยภาพการบรหิ ารงาน มตา่ ง ๆ 150 ครั้ง ด้วยระบบ ICT 30. โครงการประชาสมั พนั ธส์ ถานศกึ ษา ษามี 100% 31. โครงการประกนั คุณภาพการศกึ ษาตามมาตรฐาน QA 100% 32. โครงการพฒั นาคมู่ อื ปฏบิ ตั งิ าน กษา 100% 33. โครงการสัมพันธบ์ ้านวิทยาลยั

ยุทธศำสตรแ์ ล พันธกิจที่ 5 : พัฒนำระบบบริหำรจดั กำรอำชวี ศึกษำภำยใต้หลักปรัชญำของเศรษฐ ประเด็นยุทธศำสตร์ที่ 7 : บรหิ ำรจดั กำรอำชวี ศึกษำท่มี ปี ระสทิ ธภิ ำพตำมเกณฑ์กำร กลยุทธ์ วัตถุประสงค์ ตวั ชีวัด 15. พัฒนาคณุ ภาพระบบ 1. เพื่อให้การดาเนนิ งานมี 15.1 รอ้ ยละการมีส่วนร่วมของผมู้ สี ว่ น การบริหารจดั การ ประสิทธิภาพ เกย่ี วขอ้ ง 2. พฒั นาคณุ ภาพระบบ 15.2 ร้อยละความสาเร็จของการดาเนนิ ง บริหารจดั การ ตามแผนปฏิบตั กิ ารในการพัฒนาระ บรหิ ารจัดการ

และโครงกำร ฐกจิ พอเพียง รบรหิ ำรจดั กำรภำครฐั เปำ้ หมำย แผนงำน / โครงกำร / กิจกรรม 100% 34. โครงการส่งเสริมการมสี ่วนร่วมในการพฒั นาและ บริหารสถานศกึ ษา งาน 100% 35. โครงการส่งเสริมการอบรมและประชุมสัมมนา ะบบ

ยุทธศำสตรแ์ ล พันธกิจท่ี 6 : วิจัย สรำ้ งนวตั กรรม พัฒนำองคค์ วำมรู้เพื่อพัฒนำอำชีพ ประเดน็ ยุทธศำสตร์ท่ี 8 : วิจยั และพัฒนำถ่ำยทอดองคค์ วำมรู้ และเทคโนโลยี กลยุทธ์ วัตถปุ ระสงค์ ตวั ชวี ัด 16. พฒั นาครู ผเู้ รยี น 1. เพื่อสร้างองค์ความรแู้ ละ 16.1 จานวนครู ผเู้ รียนทไ่ี ด้รบั การพัฒนา ด้านการวจิ ัย นวัตกรรมด้วยการวิจัย ด้านการวิจยั 17. พฒั นาผลงานวิจยั 1. เผยแพร่องค์ความรูส้ ชู่ ุมชน 17.1 จานวนผลงานวจิ ัยของครูทไ่ี ดร้ ับ นวตั กรรม สิง่ ประดษิ ฐ์ และสังคม การเผยแพรแ่ ละนาไปใชป้ ระโยชน์ อยา่ งมีประสิทธิภาพ 18. วิจยั และพฒั นาถ่ายทอด 1. เพือ่ ปรบั ให้องค์ความรทู้ ีอ่ ยู่ 18.1 จานวนผลงานทีใ่ ช้ประโยชน์ชมุ ชน องค์ความรสู้ ู่ชุมชนและ ในชุมชนให้พฒั นาคุณภาพ และตอ่ ยอดเชิงพาณชิ ย์ พัฒนาอาชพี ชีวติ และธรุ กจิ ในชมุ ชน

และโครงกำร เปำ้ หมำย แผนงำน / โครงกำร / กจิ กรรม า 70% 36. โครงการสง่ เสริมการจัดทานวตั กรรม สงิ่ ประดิษฐ์ งานวิจยั โครงงาน 90% 37. โครงการเผยแพร่นวตั กรรม ส่ิงประดษิ ฐ์ งานวิจยั โครงงานส่ชู ุมชนและสังคม 1 ผลิตภัณฑ์ 38. โครงการตอ่ ยอด OTOP

แผนการพฒั นาการจัดการศึกษา วสิ ัยทัศน์ : เป็นผนู้ าการศกึ ษาดา้ นวชิ าชีพและบริการ สรา้ งคนดีมีคุณธรรม เนน้ คุณภาพสู่ส พันธกจิ ท่ี 1: ผลิตและพฒั นาผเู้ รียนใหม้ ีคุณธรรม และความเชี่ยวชาญวชิ าชีพ พันธกิจท่ี 2: ขยายโอกาสทางการศึกษา อยา่ งทวั่ ถึงและเสมอภาค พันธกจิ ที่ 3: สรา้ งเครือขา่ ยความร่วมมือในการจดั การอาชีวศึกษาวชิ าชีพ สู่อาเซีย พนั ธกิจท่ี 4: บริการวชิ าการและวชิ าชีพ สู่สงั คม พันธกจิ ท่ี 5: พฒั นาระบบการบริหาร จดั การอาชีวศึกษา ภายใตห้ ลกั ปรัชญาของเ พันธกจิ ท่ี 6: วจิ ยั สร้างนวตั กรรม พฒั นาองคค์ วามรูเ้ พอ่ื พฒั นาอาชีพ ตัวชีว้ ัดชี้ผลสาเร็จในแต่ละประเด็นยุทธศาสตร์ เป้าหมายรวม เป้าหมายรายปี 2558-2562 2558 2559 2560 2561 2562 พนั ธกิจท่ี 1. ผลติ และพัฒนาผ้เู รียนให้มคี ุณธรรม และความเชี่ยวชาญวิชาชีพ 25% 5% 7% 101%. 120.% 10% 1. พฒั น 1.1 ร้อยละของจานวนครูท่ไี ดร้ ับการเลอื่ นวทิ ยฐานะ 1.2 จานวนครูทเ่ี พมิ่ วฒุ ิทางการศึกษา 8 คน 2 คน 2 คน 2 คน 2 คน 2 คน 1.3 ร้อยละของจานวนครูทไ่ี ดร้ ับการพฒั นา 100% 80% 85% 90% 80% 80% 14. ระดบั ความพึงพอใจของนกั ศึกษาต่อคุณภาพ 4 44 4 4 4 การสอนของครู

วิทยาลยั อาชีวศึกษานครราชสีมา สงั คมและอาเซียน ยน เจ้าภาพ ร่วม แผนงาน/โครงการ/กิจกรรม เศรษฐกิจพอเพียง หลัก กลยทุ ธ์ นาศกั ยภาพครู หัวหน้างานบคุ ลากร - 1. โครงการพฒั นาครูใหม้ ีคณุ วฒุ ิ และวทิ ยฐานะ หวั หนา้ งานบุคลากร หัวหนา้ แผนกวชิ า 2.โครงการพฒั นาครูดา้ นวชิ ากา และหวั หนา้ งาน และวชิ าชีพ

1.5 ร้อยละจานวนครูทไ่ี ดร้ ับการพฒั นาคุณภาพชีวติ 100% 85% 90% 100% 100% 100% 1.6 ร้อยละของจานวนครูท่ีมคี ุณธรรม จริยธรรมและ 100% 85% 90% 100% 100% 100% จรรยาบรรณวชิ าชีพ แผนการพฒั นาการจดั การศึกษา วิทยาลยั อาชีวศึกษานครราชสีม วิสัยทศั น์ : เป็นผนู้ าการศกึ ษาดา้ นวชิ าชีพและบริการ สรา้ งคนดีมีคุณธรรม เนน้ คุณภาพสู่ส พันธกิจท่ี 1: ผลิตและพฒั นาผเู้ รียนใหม้ ีคุณธรรม และความเชี่ยวชาญวชิ าชีพ พันธกิจที่ 2: ขยายโอกาสทางการศกึ ษา อยา่ งทว่ั ถึงและเสมอภาค พันธกิจที่ 3: สร้างเครือข่ายความร่วมมือในการจดั การอาชีวศกึ ษาวชิ าชีพ สู่อาเซียน พนั ธกิจที่ 4: บริการวชิ าการและวชิ าชีพ สู่สงั คม พันธกจิ ที่ 5: พฒั นาระบบการบริหาร จดั การอาชีวศกึ ษา ภายใตห้ ลกั ปรชั ญาของเศ พันธกจิ ที่ 6: วจิ ยั สร้างนวตั กรรม พฒั นาองคค์ วามรูเ้ พอ่ื พฒั นาอาชีพ ตวั ชี้วดั ชีผ้ ลสาเร็จในแต่ละประเด็น เป้าหมายรวม เป้าหมายรายปี กล ยุทธศาสตร์ 2558-2562 2558 2559 2560 2561 2562 2.1 จานวนนักศึกษาท่ีไดเ้ รียนจากการใช้ สถานการณ์จริง ระดบั ปวช,ปวส 2,000 2,000 2,000 2,000 2,000 2,000 2. พฒั นา 2.2 รอ้ ยละของสาขางานท่เี ขา้ ร่วมกิจกรรม สมรรถน 100% 85% 90% 100%3. 1004%. 100% 2.3 ร้อยละของนักศกึ ษาเขา้ ร่วมกิจกรรมแข่ง 80% 70% 75% 80% 80% 80% ทกั ษะวชิ าการ 2.4 จานวนสาขาวชิ าทไ่ี ดร้ ับรางวลั ระดบั ชาติ 18สาขา 3สาขา 4สาขา 5สาขา 6 สาขา 3สาขา 2.5 รอ้ ยละของนักศึกษาทผ่ี า่ นเกณฑก์ าร 100% 85% 90% 100% 100% 100% ทดสอบมาตรฐานวชิ าชีพ

หัวหน้างานสวสั ดิการพยาบาล - 3. โครงการพฒั นาคุณภาพชีวติ หวั หน้างานบคุ ลากร - 4. โครงการส่งเสริมคุณธรรม มา จริยธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชีพ สงั คมและอาเซียน น ศรษฐกิจพอเพียง ลยุทธ์ เจ้าภาพ แผนงาน/โครงการ/กจิ กรรม าความรู้และ หลกั ร่วม 5. โครงการจดั การเรียนการสอน นะวชิ าชพี หัวหนา้ แผนกวชิ าการโรงแรมฯ หวั หนา้ แผนกวชิ า โดยใชส้ ถานการณ์จริง 6. โครงการระดมทรัพยากรท้งั ภายใน หวั หน้าแผนกวชิ า หวั หน้างานทวภิ าคี และภายนอกสถานศึกษา 7. โครงการแข่งขนั ทกั ษะวชิ าการ- หัวหนา้ งานกิจกรรม หัวหนา้ งานพฒั นา วชิ าชีพ หลกั สูตร หวั หน้าแผนกวชิ า 8.โครงการประเมินคุณภาพผเู้ รียน หวั หน้างานวดั ผลฯ - หัวหน้าแผนกวชิ า

2.6 รอ้ ยละของผเู้ รียนทม่ี ีคะแนนเฉลยี่ ต้งั แต่ 100% 85% 90% 100% 100% 100% คะแนนเฉลย่ี ระดบั ชาติ 2.7 ร้อยละของผเู้ รียนทมี่ ีคะแนนเฉลย่ี ต้งั แต่ 100% 85% 90% 100% 100% 100% คะแนน ระดบั ชาติ กลมุ่ ภาษาองั กฤษ

หวั หน้างานวดั ผลฯ หัวหน้าแผนกวชิ า - หวั หนา้ แผนกวชิ า ภาษาต่างประเทศ

แผนการพฒั นาการจัดการศึกษา วิสัยทัศน์ : เป็นผนู้ าการศึกษาดา้ นวชิ าชีพและบริการ สร้างคนดีมีคุณธรรม เนน้ คุณภาพสู่ส พนั ธกิจท่ี 1: ผลิตและพฒั นาผเู้ รียนใหม้ ีคุณธรรม และความเช่ียวชาญวชิ าชีพ พนั ธกจิ ท่ี 2: ขยายโอกาสทางการศกึ ษา อยา่ งทว่ั ถึงและเสมอภาค พันธกิจที่ 3: สรา้ งเครือขา่ ยความร่วมมือในการจดั การอาชีวศกึ ษาวชิ าชีพ สู่อาเซียน พันธกจิ ที่ 4: บริการวชิ าการและวชิ าชีพ สู่สงั คม พนั ธกจิ ท่ี 5: พฒั นาระบบการบริหาร จดั การอาชีวศึกษา ภายใตห้ ลกั ปรัชญาของเศ พนั ธกจิ ที่ 6: วจิ ยั สรา้ งนวตั กรรม พฒั นาองคค์ วามรู้เพอื่ พฒั นาอาชีพ ตัวชี้วดั ชี้ผลสาเร็จในแต่ละประเด็นยทุ ธศาสตร์ เป้าหมายรวม 2558 เป้าหมายรายปี 256 80% 2559 2560 2561 100 3.1 ร้อยละของจานวนนักศกึ ษาท่เี ขา้ ร่วมกิจกรรม ส่งเสริม 2558-2562 90% 100% 100% คุณธรรม จริยธรรม 100% 3.2 ร้อยละของผเู้ รียนผา่ นเกณฑก์ ารประเมิน คุณลกั ษณะพงึ 100% 80% 90% 100% 100% 100 ประสงค์ 3.3 ร้อยละของผเู้ รียนผา่ นเกณฑก์ ารประเมิน คุณลกั ษณะพงึ 100% 80% 90% 100% 100% 100 ประสงค์ 100% 85% 90% 100% 100% 100 3.4 ร้อยละของจานวนนกั ศึกษาที่เขา้ ร่วมกิจกรรม ส่งเสริม คณุ ธรรม จริยธรรม 100% 85% 90% 100% 100% 100 3.5 ร้อยละของจานวนนักศกึ ษาท่เี ขา้ ร่วมกิจกรรม ส่งเสริม คณุ ธรรม จริยธรรม

วทิ ยาลยั อาชีวศึกษานครราชสีมา สงั คมและอาเซียน น ศรษฐกิจพอเพยี ง 62 กลยุทธ์ เจ้าภาพ แผนงาน/โครงการ/กจิ กรรม 0% 3. พฒั นาผเู้ รียนใหม้ ี หลกั ร่วม 9. โครงการส่งเสริมคณุ ธรรม คณุ ธรรม จริยธรรม จริยธรรมแกน่ กั ศกึ ษา 0% หวั หน้างาน หวั หนา้ งาน 0% สวสั ดิการพยาบาล กิจกรรม 0% กลุ่มวชิ าสังคม - 10. โครงการส่งเสริมการเรียนรู้วถิ ี ประชาธิปไตย 0% หวั หน้างาน กลมุ่ พลานามยั สวสั ดิการพยาบาล - 11. โครงการสร้างภูมิคุม้ ภยั จากยาเสพติด หวั หนา้ งาน กิจกรรม 12. โครงการส่งเสริมองคก์ ารวชิ าชพี

3.6 รอ้ ยละของจานวนนกั ศกึ ษาท่ีเขา้ ร่วมกิจกรรม ส่งเสริม 100% 85% 90% 100% 100% 100 คณุ ธรรม จริยธรรม 100% 85% 90% 100% 100% 100 3.7 รอ้ ยละของจานวนนกั ศึกษาที่เขา้ ร่วมกิจกรรม ส่งเสริม คณุ ธรรม จริยธรรม


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook