แบบรายงานผลสมั ฤทธิ์การปฏบิ ัตงิ านรายบคุ คล (Personal Performance Report : PPR) นางสาวศศวิ มิ ล คาดเี จริญ ตำแหน่ง ครผู ู้ชว่ ย โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 อาเภอแม่แจม่ จังหวัดเชยี งใหม่ สานกั บรหิ ารงานการศึกษาพิเศษ สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
รายงานสรุปผลสมั ฤทธ์ิการปฏิบัตงิ านรายบุคคล ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 นางสาวศศิวมิ ล คำดเี จริญ ตำแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 อำเภอแมแ่ จ่ม จังหวดั เชยี งใหม่ สำนักบรหิ ารงานการศึกษาพิเศษ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ
รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 1 ขา้ พเจ้านางสาวศศิวมิ ล คำดเี จรญิ ตำแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย ปฏบิ ตั หิ น้าท่ีด้านการสอน โดยรบั ผดิ ชอบจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ ในสาระการเรยี นรู้คณติ ศาสตร์ จำนวนทัง้ สิ้น 3 รายวชิ า ไดแ้ ก่ 1. รายวิชาคณติ ศาสตร์ รหสั วชิ า ค 23102 ช้ันมธั ยมศึกษาปที ี่ 3 2. รายวชิ าคณติ ศาสตร์ รหัสวชิ า ค 32204 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 5/1 3. รายวชิ าคณิตศาสตร์ รหสั วชิ า ค 20202 ชน้ั มัธยมศึกษาตอนตน้ มีรายละเอยี ดดงั น้ี ตารางท่ี 1 สรปุ ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี น ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2562 รายวชิ าคณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค 23102 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ่ี 3 กลมุ่ สาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์ ท่ี รายวิชา ช้นั จำนวน 4 3.5 ระดับผลการเรียน 10 นกั เรียน 3 2.5 2 1.5 30 43 1 คณติ ศาสตร์ ม.3/1 31 4 4 6 4 5 5 00 13 2 คณิตศาสตร์ ม.3/2 29 2 3 4 8 5 0 86 3 คณติ ศาสตร์ ม.3/3 31 2 8 7 3 2 9 6.56 4.92 4 คณิตศาสตร์ ม.3/4 31 9 4 3 5 1 5 72.95 รวมท้งั ส้ิน 122 17 19 20 20 13 19 คดิ เปน็ ร้อยละ 100 13.93 15.57 16.39 16.39 10.66 15.57 ร้อยละของนักเรยี นทมี่ ผี ลการเรยี น 2.50 ข้นึ ไป 62.30 รอ้ ยละของนกั เรยี นทมี่ ผี ลการเรยี น 2.00 ขึ้นไป ร้อยละของนักเรยี นทมี่ ผี ลการเรียน 3.00 ขึ้นไป 45.90 จากตารางที่ 1 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ในรายวิชาคณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค 23102 ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวนนักเรียนทั้งสิ้น 122 คน มีผลการเรียน 4 จำนวน 17 คน คิดเป็นร้อยละ 13.93 ผลการเรียน 3.5 จำนวน 19 คน คิดเป็นร้อยละ 15.57 ผลการเรียน 3 จำนวน 20 คน คิดเป็นร้อยละ 16.39 ผลการเรียน 2.5 จำนวน 20 คน คดิ เปน็ ร้อย 16.39 ผลการเรยี น 2 จำนวน 13 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 10.66 ผลการเรียน 1.5 จำนวน 19 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 15.57 ผลการเรยี น 1 จำนวน 8 คน คิดเปน็ ร้อยละ 6.56 และ ผลการเรียน 0 จำนวน 6 คน คิดเป็นร้อยละ 4.92 จากกราฟสรปุ ผลสัมฤทธท์ิ างการเรียน ในรายวชิ าคณติ ศาสตร์ รหัสวชิ า ค 23102 ชัน้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 3 รวมทัง้ สนิ้ 122 คน พบวา่ มีนกั เรยี นท่ีไดผ้ ลการเรียนในระดบั 3 ข้นึ ไป จำนวน 56 คน คดิ เป็นร้อยละ 45.90 โดย นางสาวศศวิ มิ ล คำดีเจริญ กล่มุ สาระการเรียนรคู้ ณติ ศาสตร์
รายงานสรปุ ผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 2 ตารางที่ 2 สรปุ ผลการประเมนิ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน รายวิชาคณิตศาสตร์ รหัสวชิ า ค 23102 ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 3 ที่ รายการประเมนิ จำนวน ดเี ยย่ี ม ระดับผลการประเมิน ไมผ่ ่าน ระดับดขี น้ึ ไป นกั เรยี น (3) (0) คิดเป็นรอ้ ยละ 1 รกั ชาติ ศาสน์ กษตั รยิ ์ ดี ผา่ น 2 ซื่อสตั ย์ สจุ รติ (2) (1) 3 มวี นิ ัย 4 ใฝ่เรียนรู้ 122 17 105 100.00 5 อย่อู ย่างพอเพยี ง 6 มุ่งมน่ั ในการทำงาน 122 17 105 100.00 7 รกั ความเปน็ ไทย 8 มจี ติ สาธารณะ 122 17 105 100.00 รวม 122 17 105 100.00 122 17 105 100.00 122 17 105 100.00 122 17 105 100.00 122 17 105 100.00 122 17 105 100.00 จากตารางที่ 2 สรุปผลการประเมินคุณลักษณะอนั พงึ ประสงคข์ องนกั เรยี น ในรายวชิ าคณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค 23102 ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 3 นักเรียนจำนวนท้ังสิ้น 122 คน มีผลการประเมินคุณลักษณะ อนั พึงประสงค์ ด้านรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ระดับดขี ึ้นไป จำนวน 122 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ด้านซอ่ื สัตย์สุจริต ระดับดีข้ึนไป จำนวน 122 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ด้าน มีวินัย ระดับดีข้ึนไป จำนวน 122 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ด้านใฝ่เรียนรู้ ระดับดีขึ้นไป จำนวน 122 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ด้านอยู่อย่างพอเพียง ระดับดีขึ้นไป จำนวน 122 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ด้านมุ่งมั่นในการทำงาน ระดับดีข้ึนไป จำนวน 122 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ดา้ นรักความเป็นไทย ระดบั ดีขน้ึ ไป จำนวน 122 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ดา้ นมีจิตสาธารณะ ระดับดีข้นึ ไป จำนวน 122 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 จาก กราฟ ส รุป ผ ล การป ระเมิน คุ ณ ลั กษ ณ ะอั น พึ งป ระส งค์ ใน ราย วิช าค ณิ ต ศ าส ต ร์ รหสั วิชา ค 23102 ช้ันมัธยมศึกษาปที ่ี 3 มผี ลการประเมนิ ระดบั ดีขึ้นไป จำนวน 122 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100 โดย นางสาวศศิวิมล คำดีเจรญิ กลุ่มสาระการเรยี นรคู้ ณติ ศาสตร์
รายงานสรปุ ผลการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 3 ตารางที่ 3 สรปุ ผลการประเมินดา้ นการอ่าน คดิ วิเคราะห์ และเขียน รายวิชาคณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค 23102 ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ่ี 3 ที่ รายการประเมิน จำนวน ดีเยย่ี ม (3) ระดบั ผลการประเมิน ระดบั ดีขน้ึ ไป นกั เรียน ดี (2) ผ่าน (1) ปรับปรุง(0) คิดเป็นร้อยละ 1 การอา่ น 9 2 การคิดวิเคราะห์ 122 9 113 100 3 การเขยี น 122 9 113 100 รวม 122 9 113 100 122 113 100 จากตารางที่ 3 สรปุ ผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะหแ์ ละเขียน ในรายวิชาคณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค 23102 ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 3 นักเรียนจำนวนทั้งสิ้น 122 คน มีนักเรียนท่ีมีผลการประเมินด้านการอ่าน คิด วิเคราะห์และเขียน ระดับดีเยี่ยม จำนวน 9 คน คิดเป็นร้อยละ 7.38 ระดับดี จำนวน 113 คน คิดเป็นร้อยละ 92.62 จากกราฟแสดงผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน สรุปได้ว่า ในรายวิชาคณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค 23102 ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีผลการประเมนิ ระดบั ดขี ้นึ ไป จำนวน 122 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 โดย นางสาวศศวิ ิมล คำดเี จริญ กลมุ่ สาระการเรยี นรคู้ ณติ ศาสตร์
รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 4 ตารางท่ี 4 สรปุ ผลการประเมนิ สมรรถนะสำคัญของนกั เรียนตามหลักสูตร รายวิชาคณติ ศาสตร์ รหสั วิชา ค 32102 ชนั้ มัธยมศกึ ษาปที ี่ 3 ที่ รายการประเมิน จำนวน ระดบั ผลการประเมิน ระดบั ดีขนึ้ ไป นกั เรียน ดีเยี่ยม ดี ผา่ น ปรับปรงุ คดิ เป็น ร้อยละ 1 ความสามารถในการสอื่ สาร 122 (3) (2) (1) (0) 88.52 2 ความสามารถในการคิด 122 3 ความสามารถในการแก้ปัญหา 122 56 52 14 88.52 4 ความสามารถในการใชท้ กั ษะชวี ิต 122 5 ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี 122 56 52 14 88.52 122 รวม 56 52 14 88.52 56 52 14 88.52 56 52 14 88.52 56 52 14 จากตารางท่ี 4 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสำคัญของนักเรียนตามหลักสูตร ในรายวิชาคณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค 23102 ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 3 นักเรียนจำนวนทั้งส้ิน 122 คน มีผลการประเมิน ด้านความสามารถใน การส่ือสาร ระดับดีขึ้นไป จำนวน 108 คน คิดเป็นร้อยละ 88.52 ผลการประเมิน ด้านความสามารถ ในการคิด ระดับดขี ้นึ ไป จำนวน 108 คน คดิ เป็นร้อยละ 88.52 ผลการประเมิน ด้านความสามารถในการแก้ปญั หา ระดับดีข้ึน ไป จำนวน จำนวน 108 คน คิดเป็นร้อยละ 88.52 ผลการประเมิน ด้านความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต ระดับดี ข้ึนไป จำนวน 108 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 88.52 ผลการประเมิน ผลการประเมนิ ดา้ นความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี ระดบั ดีขนึ้ ไป จำนวน 108 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 88.52 จากกราฟสรปุ ผลการประเมินสมรรถนะสำคญั ของนักเรียนตามหลกั สูตร พบว่า ในรายวชิ าคณติ ศาสตร์ รหัสวชิ า ค 23102 ช้นั มัธยมศึกษาปีท่ี 3 มผี ลการประเมิน ระดับดีขนึ้ ไป จำนวน 108 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 88.52 โดย นางสาวศศิวิมล คำดีเจรญิ กลุ่มสาระการเรยี นรคู้ ณติ ศาสตร์
รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 5 ตารางท่ี 5 สรุปผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 รายวชิ าคณติ ศาสตร์ รหัสวชิ า ค 32204 ชัน้ มัธยมศกึ ษาปที ่ี 5 กลมุ่ สาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์ ที่ รายวิชา ชั้น จำนวน 3.5 ระดบั ผลการเรยี น 3 2.5 2 1.5 1 0 นักเรยี น 4 1 คณติ ศาสตร์ ม.5/1 28 2 2 8 9 7 0 0 0 รวมท้งั ส้ิน 28 2 2 8 9 7 0 0 0 คดิ เปน็ ร้อยละ 100 7.14 7.14 28.57 32.14 25.00 0.00 0.00 0 รอ้ ยละของนกั เรยี นทมี่ ีผลการเรียน 2.50 ข้ึนไป 75.00 ร้อยละของนักเรยี นทมี่ ผี ลการเรยี น 2.00 ขึน้ ไป 100.00 รอ้ ยละของนักเรยี นทมี่ ีผลการเรยี น 3.00 ข้ึนไป 42.86 จากตารางที่ 5 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ในรายวิชาคณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค 32204 ชน้ั มัธยมศึกษาปีท่ี 5 จำนวนนักเรียนท้ังส้ิน 28 คน มีผลการเรียน 4 จำนวน 2 คน คิดเป็นร้อยละ 7.14 ผลการเรียน 3.5 จำนวน 2 คน คิดเป็นร้อยละ 7.14 ผลการเรยี น 3 จำนวน 8 คน คดิ เป็นร้อยละ 28.57 ผลการเรียน 2.5 จำนวน 9 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 32.14 ผลการเรยี น 2 จำนวน 7 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 25 จากกราฟสรปุ ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี น ในรายวชิ าคณติ ศาสตร์ รหัสวิชา ค 32204 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 5 รวมทง้ั ส้ิน 28 คน พบวา่ มีนกั เรยี นท่ีได้ผลการเรยี นในระดับ 3 ขนึ้ ไป จำนวน 12 คน คิดเปน็ ร้อยละ 42.86 โดย นางสาวศศิวมิ ล คำดีเจรญิ กลุม่ สาระการเรียนรคู้ ณติ ศาสตร์
รายงานสรปุ ผลการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 6 ตารางที่ 6 สรปุ ผลการประเมินคณุ ลักษณะอนั พงึ ประสงคข์ องนักเรยี น รายวิชาคณิตศาสตร์ รหัสวชิ า ค 32204 ช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 5 ท่ี รายการประเมนิ จำนวน ดเี ยย่ี ม ระดับผลการประเมิน ไม่ผา่ น ระดับดขี น้ึ ไป นักเรยี น (3) (0) คดิ เปน็ ร้อยละ 1 รักชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ ดี ผา่ น 2 ซ่ือสตั ย์ สจุ ริต (2) (1) 3 มวี นิ ยั 4 ใฝ่เรยี นรู้ 28 28 100.00 5 อยอู่ ยา่ งพอเพยี ง 6 มงุ่ มน่ั ในการทำงาน 28 28 100.00 7 รกั ความเป็นไทย 8 มีจติ สาธารณะ 28 28 100.00 รวม 28 28 100.00 28 28 100.00 28 28 100.00 28 28 100.00 28 28 100.00 28 28 100.00 จากตารางที่ 6 สรปุ ผลการประเมินคุณลักษณะอนั พึงประสงคข์ องนักเรยี น ในรายวิชาคณติ ศาสตร์ รหสั วิชา ค 32204 ชนั้ มัธยมศึกษาปีท่ี 5 นกั เรยี นจำนวนท้งั สนิ้ 28 คน มผี ลการประเมินคณุ ลักษณะอนั พึงประสงค์ ดา้ น รกั ชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ ระดบั ดขี ้นึ ไป จำนวน 28 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 ด้านซอ่ื สตั ยส์ ุจรติ ระดบั ดีขน้ึ ไป จำนวน 28 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 ดา้ น มวี นิ ยั ระดับดขี ้ึนไป จำนวน 28 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 ดา้ นใฝ่เรยี นรู้ ระดบั ดี ข้ึนไป จำนวน 28 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ด้านอยอู่ ยา่ งพอเพียง ระดับดขี นึ้ ไป จำนวน 28 คน คดิ เป็นร้อยละ 100 ด้านมงุ่ มน่ั ในการทำงาน ระดับดขี ้ึนไป จำนวน 28 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 ด้านรกั ความเป็นไทย ระดบั ดีข้ึน ไป จำนวน 28 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 ดา้ นมจี ิตสาธารณะ ระดับดขี นึ้ ไป จำนวน 28 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 จากกราฟสรุปผลการประเมนิ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ ในรายวชิ าคณิตศาสตร์ รหัสวชิ า ค 32202 ชั้น มธั ยมศึกษาปีท่ี 5 มผี ลการประเมิน ระดบั ดขี ้นึ ไป จำนวน 28 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 โดย นางสาวศศวิ มิ ล คำดีเจริญ กลุ่มสาระการเรียนรคู้ ณติ ศาสตร์
รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 7 ตารางท่ี 7 สรปุ ผลการประเมนิ ด้านการอ่าน คิดวเิ คราะห์ และเขยี น รายวิชาคณิตศาสตร์ รหสั วิชา ค 32204 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ่ี 5 ท่ี รายการประเมิน จำนวน ดเี ยยี่ ม (3) ระดับผลการประเมนิ ระดบั ดีข้นึ ไป นกั เรยี น ดี (2) ผา่ น (1) ปรับปรุง(0) คดิ เป็นรอ้ ยละ 1 การอา่ น 5 2 การคดิ วเิ คราะห์ 28 5 23 100 3 การเขยี น 28 5 23 100 รวม 28 5 23 100 28 23 100 จากตารางที่ 7 สรุปผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน ในรายวิชาคณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค 32204 ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 5 นักเรียนจำนวนท้ังส้ิน 28 คน มีนักเรียนที่มีผลการประเมินด้านการอ่าน คิดวิเคราะหแ์ ละเขียน ระดับดีเยย่ี ม จำนวน 5 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 17.86 ระดบั ดี จำนวน 23 คน คิดเป็นร้อยละ 82.14 จากกราฟแสดงผลการประเมนิ ด้านการอ่าน คดิ วเิ คราะหแ์ ละเขยี น สรุปได้ว่า ในรายวิชาคณติ ศาสตร์ รหัสวชิ า ค 32204 ชั้นมัธยมศกึ ษาปที ี่ 5 มผี ลการประเมิน ระดับดีขึ้นไป 28 คน คดิ เป็นร้อยละ 100 โดย นางสาวศศวิ ิมล คำดีเจริญ กลุม่ สาระการเรยี นรคู้ ณติ ศาสตร์
รายงานสรปุ ผลการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 8 ตารางที่ 8 สรปุ ผลการประเมินสมรรถนะสำคัญของนกั เรยี นตามหลักสูตร รายวิชาคณติ ศาสตร์ รหัสวชิ า ค 32204 ชั้นมัธยมศึกษาปที ่ี 5 ที่ รายการประเมิน จำนวน ระดับผลการประเมิน ระดบั ดขี น้ึ ไป นักเรียน ดีเยยี่ ม ดี ผ่าน ปรบั ปรุง คดิ เปน็ ร้อยละ 1 ความสามารถในการสอ่ื สาร 28 (3) (2) (1) (0) 100.00 2 ความสามารถในการคิด 28 3 ความสามารถในการแก้ปัญหา 28 12 16 100.00 4 ความสามารถในการใชท้ ักษะชวี ิต 28 12 16 5 ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี 28 100.00 28 12 16 รวม 100.00 12 16 100.00 12 16 100.00 12 16 จากตารางท่ี 8 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสำคัญของนักเรียนตามหลักสูตร ในรายวิชาคณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค 32204 ช้นั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 5 นักเรียนจำนวนทงั้ สิน้ 28 คน มีผลการประเมนิ ดา้ นความสามารถในการ ส่ือสาร ระดับดขี ึ้นไป จำนวน 28 คน คดิ เป็นร้อยละ 100 ผลการประเมิน ด้านความสามารถในการคิด ระดับดีขึ้น ไป จำนวน 28 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ผลการประเมิน ด้านความสามารถในการแก้ปัญหา ระดับดีขึ้นไป จำนวน 28 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ผลการประเมิน ด้านความสามารถในการใช้ทักษะชวี ิต ระดับดีขึ้นไป จำนวน 28 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 ผลการประเมิน ผลการประเมนิ ดา้ นความสามารถในการใช้เทคโนโลยี ระดับดีขน้ึ ไป จำนวน 28 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100 จากกราฟสรุปผลการประเมนิ สมรรถนะสำคัญของนักเรียนตามหลักสูตร พบว่า ในรายวิชาคณติ ศาสตร์ รหสั วชิ า ค 32204 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 5 มีผลการประเมนิ ระดับดขี ้ึนไป จำนวน 28 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 โดย นางสาวศศวิ ิมล คำดีเจรญิ กลมุ่ สาระการเรยี นรคู้ ณติ ศาสตร์
รายงานสรปุ ผลการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 9 ตารางท่ี 9 สรปุ ผลสมั ฤทธิท์ างการเรยี น ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2562 รายวิชาคณิตศาสตร์ รหสั วิชา ค 20202 ชั้นมัธยมศกึ ษาตอนตน้ กลมุ่ สาระการเรียนรู้ คณติ ศาสตร์ ท่ี รายวชิ า ชัน้ จำนวน 4 3.5 ระดบั ผลการเรียน นักเรียน 3 2.5 2 1.5 1 0 1 คณติ ศาสตร์ ม.2/1 2 1 0 0 1 0 0 0 0 2 คณิตศาสตร์ ม.2/2 4 0 3 0 0 1 0 0 0 3 คณิตศาสตร์ ม.2/3 2 1 0 1 0 000 4 คณติ ศาสตร์ ม.2/4 3 1 0 0 0 2 0 0 0 5 คณิตศาสตร์ ม.3/3 3 0 0 2 0 1 0 0 0 รวมท้งั ส้นิ 14 3 3 2 2 4 0 0 0 คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 21.43 21.43 14.29 14.29 28.57 0.00 0.00 0.00 รอ้ ยละของนักเรียนทมี่ ีผลการเรยี น 2.50 ข้นึ ไป 71.43 ร้อยละของนักเรียนทม่ี ีผลการเรยี น 2.00 ขึน้ ไป 100.00 รอ้ ยละของนักเรยี นทม่ี ีผลการเรียน 3.00 ข้ึนไป 57.14 จากตารางท่ี 9 สรุปผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ในรายวิชาคณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค 20202 ช้ันมัธยมศึกษา ตอนต้น จำนวนนักเรียนทั้งส้ิน 14 คน มีผลการเรียน 4 จำนวน 3 คน คิดเป็นร้อยละ 21.43 ผลการเรียน 3.5 จำนวน 3 คน คิดเป็นร้อยละ 21.43 ผลการเรียน 3 จำนวน 2 คน คิดเป็นร้อยละ 14.29 ผลการเรียน 2.5 จำนวน 2 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 14.29 ผลการเรยี น 2 จำนวน 4 คน คดิ เป็นร้อยละ28.57 จากกราฟสรปุ ผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรยี น ในรายวชิ าคณติ ศาสตร์ รหสั วิชา ค 20202 ช้นั มัธยมศกึ ษาตอนต้น รวมทัง้ สิ้น 14 คน พบว่า มนี กั เรยี นท่ไี ด้ผลการเรียนในระดบั 3 ขนึ้ ไป จำนวน 8 คน คิดเป็นร้อยละ 57.14 โดย นางสาวศศวิ มิ ล คำดเี จรญิ กลุม่ สาระการเรยี นรคู้ ณติ ศาสตร์
รายงานสรปุ ผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 10 ตารางท่ี 10 สรปุ ผลการประเมนิ คณุ ลกั ษณะอันพงึ ประสงคข์ องนกั เรยี น รายวิชาคณิตศาสตร์ รหัสวชิ า ค 20202 ช้ันมธั ยมศกึ ษาตอนต้น ท่ี รายการประเมนิ จำนวน ดเี ย่ยี ม ระดบั ผลการประเมิน ไมผ่ ่าน ระดบั ดขี ้ึนไป นกั เรยี น (3) (0) คิดเป็นรอ้ ยละ 1 รักชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ ดี ผา่ น 2 ซ่ือสัตย์ สจุ ริต (2) (1) 3 มีวินยั 4 ใฝ่เรียนรู้ 14 14 100.00 5 อยอู่ ย่างพอเพยี ง 6 มุ่งม่ันในการทำงาน 14 14 100.00 7 รกั ความเปน็ ไทย 8 มีจิตสาธารณะ 14 14 100.00 รวม 14 14 100.00 14 14 100.00 14 14 100.00 14 14 100.00 14 14 100.00 14 14 100.00 จากตารางที่ 10 สรุปผลการประเมินคณุ ลักษณะอนั พึงประสงคข์ องนักเรยี น ในรายวชิ าคณติ ศาสตร์ รหสั วิชา ค 32204 ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ่ี 5 นักเรยี นจำนวนทัง้ สนิ้ 28 คน มผี ลการประเมินคณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ ดา้ น รักชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ ระดบั ดขี ึน้ ไป จำนวน 14 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 ด้านซอ่ื สตั ยส์ ุจริต ระดับดขี น้ึ ไป จำนวน 14 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ดา้ น มวี นิ ยั ระดับดขี ้นึ ไป จำนวน 14 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 ดา้ นใฝเ่ รยี นรู้ ระดับดี ข้ึนไป จำนวน 14 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ดา้ นอย่อู ยา่ งพอเพียง ระดบั ดขี ึ้นไป จำนวน 14 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 ดา้ นม่งุ มนั่ ในการทำงาน ระดบั ดขี ึน้ ไป จำนวน 14 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 ดา้ นรกั ความเปน็ ไทย ระดบั ดขี ึ้น ไป จำนวน 14 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 ดา้ นมจี ิตสาธารณะ ระดบั ดีขึน้ ไป จำนวน 14 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 จากกราฟสรุปผลการประเมนิ คุณลกั ษณะอันพึงประสงค์ ในรายวิชาคณติ ศาสตร์ รหัสวิชา ค20202 ชนั้ มัธยมศึกษาตอนตน้ มผี ลการประเมิน ระดับดีข้ึนไป จำนวน 14 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 โดย นางสาวศศิวมิ ล คำดเี จริญ กลุม่ สาระการเรยี นรคู้ ณติ ศาสตร์
รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา 2563 11 ตารางที่ 11 สรปุ ผลการประเมนิ ด้านการอา่ น คดิ วิเคราะห์ และเขียน รายวิชาคณติ ศาสตร์ รหสั วชิ า ค 20202 ชัน้ มธั ยมศึกษาตอนต้น ท่ี รายการประเมิน จำนวน ดเี ยย่ี ม (3) ระดับผลการประเมนิ ระดบั ดีขึ้นไป นกั เรียน ดี (2) ผา่ น (1) ปรบั ปรุง(0) คิดเปน็ ร้อยละ 1 การอา่ น 5 2 การคิดวิเคราะห์ 14 5 9 100 3 การเขยี น 14 5 9 100 รวม 14 5 9 100 14 9 100 จากตารางที่ 11 สรุปผลการประเมนิ ด้านการอ่าน คิดวิเคราะหแ์ ละเขยี น ในรายวิชาคณิตศาสตร์ รหสั วิชา ค 32204 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 นักเรียนจำนวนท้ังส้ิน 14 คน มีนักเรียนที่มีผลการประเมินด้านการอ่าน คดิ วิเคราะห์และเขียน ระดับดีเย่ียม จำนวน 5 คน คิดเป็นร้อยละ 35.71 ระดับดี จำนวน 9 คน คิดเป็นร้อยละ 64.29 จากกราฟแสดงผลการประเมนิ ด้านการอา่ น คิดวเิ คราะห์และเขียน สรปุ ได้วา่ ในรายวชิ าคณติ ศาสตร์ รหัสวชิ า ค 20202 ช้ันมัธยมศึกษาตอนตน้ มีผลการประเมิน ระดบั ดขี ้นึ ไป 14 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 โดย นางสาวศศิวิมล คำดีเจรญิ กลุ่มสาระการเรยี นรคู้ ณติ ศาสตร์
รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 12 ตารางที่ 12 สรปุ ผลการประเมินสมรรถนะสำคัญของนกั เรยี นตามหลักสูตร รายวชิ าคณิตศาสตร์ รหสั วชิ า ค 20202 ช้ันมัธยมศึกษาตอนต้น ท่ี รายการประเมิน จำนวน ระดับผลการประเมนิ ระดบั ดีขึ้นไป นักเรยี น ดีเยีย่ ม ดี ผ่าน ปรบั ปรงุ คิดเป็น รอ้ ยละ 1 ความสามารถในการส่อื สาร 14 (3) (2) (1) (0) 100.00 2 ความสามารถในการคิด 14 3 ความสามารถในการแก้ปัญหา 14 86 100.00 4 ความสามารถในการใช้ทักษะชวี ติ 14 86 5 ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี 14 100.00 14 86 รวม 100.00 86 100.00 86 100.00 86 จากตารางที่ 12 สรุปผลการประเมินสมรรถนะสำคัญของนักเรียนตามหลักสูตร ในรายวิชาคณิตศาสตร์ รหัสวิชา ค 20202 ช้ันมัธยมศึกษาตอนต้น นักเรียนจำนวนท้ังส้ิน 14 คน มีผลการประเมิน ด้านความสามารถใน การส่ือสาร ระดับดขี น้ึ ไป จำนวน 14 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ผลการประเมิน ดา้ นความสามารถในการคดิ ระดับดี ขนึ้ ไป จำนวน 14 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100 ผลการประเมิน ด้านความสามารถในการแกป้ ญั หา ระดับดีข้นึ ไป จำนวน 14 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ผลการประเมิน ด้านความสามารถในการใช้ทักษะชวี ิต ระดับดีขึ้นไป จำนวน 14 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ผลการประเมนิ ผลการประเมนิ ด้านความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี ระดบั ดขี ึ้นไป จำนวน 14 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 จากกราฟสรุปผลการประเมนิ สมรรถนะสำคัญของนกั เรยี นตามหลกั สตู ร พบวา่ ในรายวชิ าคณิตศาสตร์ รหสั วชิ า ค 20202 ชั้นมธั ยมศึกษาตอนต้น มีผลการประเมนิ ระดับดขี ึ้นไป จำนวน 14 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 ลงชือ่ ผูร้ ายงาน (นางสาวศศวิ ิมล คำดเี จรญิ ) ตำแหนง่ ครผู ้ชู ว่ ย โดย นางสาวศศวิ มิ ล คำดเี จรญิ กลุ่มสาระการเรยี นรคู้ ณติ ศาสตร์
รายงานสรปุ ผลการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 13 ภาพกจิ กรรม โดย นางสาวศศิวิมล คำดีเจรญิ กลมุ่ สาระการเรียนรคู้ ณติ ศาสตร์
รายงานสรุปผลการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 14 ภาพกจิ กรรมการจัดการเรียนการสอนในรายวชิ าคณติ ศาสตร์ โดย นางสาวศศิวมิ ล คำดเี จริญ กลมุ่ สาระการเรยี นรคู้ ณติ ศาสตร์
รายงานสรุปผลการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 15 การจัดสภาพหอ้ งเรยี นให้เออ้ื ตอ่ การเรยี นรู้ โดย นางสาวศศวิ มิ ล คำดีเจรญิ กลุ่มสาระการเรยี นรคู้ ณติ ศาสตร์
Search
Read the Text Version
- 1 - 18
Pages: