ต้องสามารถบูรณาการความรู้ต่างๆ รหัสนักศึกษา 62206691

การพฒั นานวัตกรรมการศกึ ษา โดย รศ.ดร.มนสชิ สทิ ธิสมบูรณ์ นางสาวบุษกร ปัญญาทพิ ย์ รหสั นกั ศึกษา 62206691 มหาวทิ ยาลยั พะเยา

คานา หนังสือเล่มน้ี เป็นส่วนหนึ่งของวิชา นวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา มี เนอ้ื หาเกย่ี วกบั ความหมายของการพฒั นานวัตกรรมการศึกษา ประเภทของนวัตกรรม การศึกษา แหล่งสืบค้น ตัวอย่างนวัตกรรม ขั้นตอนการพัฒนานวัตกรรม การเขียน รายงานการพัฒนานวัตกรรม จัดทาขึ้นเพ่ือเป็นแนวทางในการค้นหาความรู้เกี่ยวกับ การพัฒนานวัตกรรมการศึกษา โดยผู้จัดทาหวังเป็นอย่างย่ิงว่าผู้ที่สนใจในข้อมูล หนังสือเล่มนี้ จะได้นาข้อมูลเหล่าน้ีไปศึกษาเพิ่มเติม จากแหล่งความรู้ท่ีได้กล่าวมา ข้างตน้ หากมขี ้อผิดพลาดประการใด ทางผจู้ ดั ทาต้องขออภัยไว้ ณ ท่ีนี้ดว้ ย นางสาวบษุ กร ปญั ญาทิพย์ รหสั นักศึกษา 62206691

สารบัญ ความหมายของการพฒั นานวตั กรรมการศกึ ษา ประเภทของนวัตกรรมการศกึ ษา แหล่งสืบคน้ ตัวอยา่ งนวตั กรรม ข้นั ตอนการพัฒนานวัตกรรม การเขยี นรายงานการพัฒนานวตั กรรม

ความหมาย การพัฒนานวตั กรรมการศึกษา ก า ร พั ฒ น า น วั ต ก ร ร ม ก า ร ศึ ก ษ า ( Educational Innovation) หมายถึง การกระทาใหม่ การสร้างใหม่ หรือ การพฒั นาดดั แปลงจากส่ิงใด ๆ แล้วทาให้การศึกษาหรือการ จัดกจิ กรรมการเรียนการสอนมีประสิทธิภาพดีข้ึนกวา่ เดิม ทา ให้ผู้เรียนเกิดการเรียนเปล่ียนแปลงในการเรียนรู้ เกิดการ เรียนรู้อย่างรวดเร็ว มีแรงจูงใจในการเรียน ทาให้เกิด ประสทิ ธิภาพและประสทิ ธิผลสงู สดุ กบั ผูเ้ รยี น

ประเภทของนวัตกรรมการศกึ ษา นวัตกรรมท่ีนามาใช้ในทางการศึกษาท้ังการกระทาใหม่ ใด ๆ การสร้างสิ่งใหม่ๆรวมท้ังการพัฒนาดัดแปลงจากสิ่งใด เพอ่ื ใช้ในการเรยี นการสอน แบ่งเป็น 5 ประเภท คือ 1 นวัตกรรมดา้ นสือ่ การสอน 2 นวัตกรรมด้านวธิ ีการจดั การเรียนการสอน 3 นวัตกรรมทางด้านหลกั สูตร 4 นวตั กรรมดา้ นการวดั และการประเมินผล 5 นวตั กรรมด้านการบริหารจัดการ

นวตั กรรมดา้ นส่อื การสอน

นวตั กรรมด้านวธิ กี ารจดั การเรียนการสอน

นวตั กรรมทางดา้ นหลักสตู ร

นวตั กรรมดา้ นการวัดและการประเมนิ ผล

นวตั กรรมดา้ นการบรหิ ารจดั การ

แหลง่ สืบคน้ ตัวอย่างนวัตกรรม • เวบ็ ไซต์ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยนเรศวร • เวบ็ ไซต์ สานกั วิทยบริการ มหาวทิ ยาลยั มหาสารคาม • เวบ็ ไซต์ สานกั วิทยบรกิ าร มหาวิทยาลยั เชยี งใหม่ • เว็บไซต์โครงการเครือข่ายห้องสมุดในประเทศไทย สานกั งานคณะกรรมการการ อดุ มศกึ ษา • เวบ็ ไซต์ ครูบ้านนอกดอทคอม

ขนั้ ตอนการพัฒนานวัตกรรม ข้ั น ต อ น ก า ร วิ จั ย เ ชิ ง ก า ร พั ฒ น า ( Research and Development) โดยทัว่ ไปมกั กาหนดเปน็ 3 ขนั้ ตอนดังนี้ ➢ ข้ันที่ 1 การสร้างและหาประสิทธิภาพโดยดาเนินการใน ขน้ั ตอนยอ่ ย ๆ ดงั นี้ - ศึกษาเอกสารและงานวจิ ยั ท่ีเก่ียวขอ้ ง - ยกร่างนวัตกรรม (ส่ือ วิธีการสอน หลักสูตร การวัดและการ ประเมนิ และกระบวนการบริหาร) - เสนอผ้เู ชย่ี วชาญ - ทดลองใชก้ บั กลุ่มตวั อยา่ ง/เป้าหมาย 1, 2,……. - (อาจจะหาประสทิ ธภิ าพ E1/E2 )

ข้ันตอนการพัฒนานวัตกรรม ➢ ขน้ั ท่ี 2 ศกึ ษาผลการนาไปใช้ - นาไปใชก้ บั กลมุ่ ตวั อย่าง/กลุ่มเป้าหมาย - ทาการทดสอบผลและประเมินผลการใช้ โดยอาจจะ - เปรียบเทียบก่อนใช้ และหลังใช้ ( ใช้ t-test แบบ t- pair) - เปรียบเทยี บกับเกณฑท์ ่ีกาหนด ( ใช้ t-test แบบ one- sample)

ข้ันตอนการพฒั นานวัตกรรม ➢ ขน้ั ท่ี 3 ประเมินผล - ใช้แบบวัดความพึงพอใจ แบบวัดทัศนคติ แบบวัดความ คิดเห็น หรือใช้รูปแบบประเมินใด ๆ เพื่อการประเมินผลการ ใชน้ วตั กรรมน้ัน

การเขยี นรายงานการพัฒนานวัตกรรม โดยท่ัวไปการเขียนรายงานการพัฒนานวัตกรรมเต็ม รูปแบบ จะแบ่งส่วนสาคัญออกได้ 3 ส่วนคือ (1) สว่ นนา (2) สว่ นเนือ้ ความ (3) สว่ นอา้ งอิง

การเขยี นรายงานการพัฒนานวตั กรรม สว่ นนา ❖ ชือ่ เรื่อง ❖ บทคดั ย่อ ❖ กติ ตกิ รรมประกาศ ❖ สารบญั รายงานการ สว่ น ❖ บทนา วิจัย เนอื้ หา ❖ เอกสารงานวจิ ยั ❖ วธิ กี ารดาเนนิ งาน ❖ บรรณานุกรม ❖ ผลการวิเคราะห์ ❖ เนื้อหาเพม่ิ เติม ❖ สรปุ /อภปิ ราย/ ❖ หลกั ฐาน เสนอแนะ ❖ ประวัติ ส่วนอา้ งองิ