Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore โครงสร้างรายวิชาภาษาอังกฤษ

โครงสร้างรายวิชาภาษาอังกฤษ

Published by e57927231, 2021-03-21 00:25:21

Description: ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

Search

Read the Text Version

โครงสรา้ งรายวชิ า การจัดทาโครงสร้างรายวชิ า รายวชิ าภาษาอังกฤษ รหสั วชิ า อ11101 ระดบั ช้นั ประถมศกึ ษาปที ่ี 1 กล่มุ สาระการเรียนรู้ ภาษาตา่ งประเทศ จดั ทาโดย นายบุญเสริฐ จตุรธรรมวาที ตาแหน่ง พนกั งานราชการ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 ตาบลช่างเคงิ่ อาเภอแมแ่ จม่ จงั หวดั เชียงใหม่ สานักบริหารงานการศกึ ษาพเิ ศษ สานักงานการศึกษาขนั้ พื้นฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

คาอธิบายรายวชิ า รายวชิ า ภาษาองั กฤษ รหัสวิชา อ11101 ชัน้ ประถมศึกษาปที ่ี 1 เวลา 120 ชว่ั โมง จานวน 3 หนว่ ยกิต คาอธบิ ายรายวิชา ศึกษาคาศัพท์ที่เป็นรูปธรรม ในวงคาศัพท์ประมาณ 150-200 คา ท้ังท่ีเป็นคา และกลุ่มคาซ่ึงเก่ียวกับตนเอง ครอบครัว โรงเรียน ส่ิงแวดล้อมใกล้ตัว อาหาร เครื่องดม่ื และนันทนาการ เลือกภาพตรงความหมายของคาและกลุ่มคาท่ีฟัง ระบตุ วั อักษร และเสียงตวั อักษรของภาษาต่างประเทศและภาษาไทย อ่านออกเสียง และสะกดคางา่ ย ๆ ออกเสียงพยัญชนะต้นคา พยญั ชนะท้ายคา ออกเสียงเน้นหนัก-เบาในคาและกลุ่มคา ออกเสียงตามระดับเสียงสูง-ตา่ ในประโยค ใช้ภาษาซ่ึงใช้ในการสื่อสารระหวา่ งบคุ คล เขา้ ใจ และปฏิบตั ติ ามคาส่ังงา่ ย ๆ รวมทงั้ ใชค้ าส่งั งา่ ย ๆ ทใี่ ช้ในห้องเรยี น ใช้ภาษาในการฟัง-พดู ในสถานการณ์ง่ายๆ ทเ่ี กิดข้ึนในห้องเรียน ตอบคาถามจากเรื่องทฟ่ี ัง เช่น นทิ าน หรอื เรอื่ ง ใกล้ตวั สนทนาโต้ตอบด้วยคาสนั้ ๆ งา่ ย ๆ ในโอกาสต่าง ๆ เช่น ทักทาย กลา่ วลา กลา่ วขอบคุณ ขอโทษ แนะนาตนเอง พูดขอและใหข้ ้อมูลงา่ ย ๆ เก่ียวกับตนเอง และเร่ืองใกล้ตวั บอกความตอ้ งการงา่ ย ๆ ของตนเอง ตามแบบที่ฟัง โดยแสดงท่าทางประกอบตามวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา บอกช่ือและคาศัพทเ์ กี่ยวกับเทศกาลสาคัญของเจ้าของภาษ เช่น วนั คริสต์มาส วนั ข้ึนปีใหม่ วันวาเลนไทน์ เข้าร่วมกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรม เช่น เล่นเกม รอ้ งเพลง เล่านิทานประกอบท่าทาง บอกคาศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระการ เรียนรู้อื่น และใช้ภาษาต่างประเทศรวบรวมคาศัพท์ท่ีเกี่ยวข้องใกล้ตัวจากส่ือต่าง ๆ โดยใช้ทักษะและกระบวนการทางภาษา เน้นการฟังพูด ใช้ประโยคคาเดียว (One Word Sentence) ประโยคเด่ียว (Simple Sentence) ในการสนทนาโต้ตอบตามสถานการณใ์ นชวี ิตประจาวนั เพ่ือให้มีความรู้ ความเข้าใจ และมที ักษะในการส่ือสารทางภาษา สามารถ แลกเปลี่ยนข้อมูลข่าวสารแสดงความรู้สึก แสดงความคิดเห็นได้เหมาะสมกับวัย เห็นความสาคัญของการเรียนภาษาอังกฤษ ใฝ่เรียนรู้ มีความภูมิใจในความเป็นไทย สามารถ ดารงชีวิตร่วมกับผูอ้ นื่ ได้อย่างมีความสขุ

สาระที่ 1 ภาษาเพือ่ การสอื่ สาร มาตรฐาน ต 1.1 เข้าใจและตีความเร่อื งท่ีฟังและอ่านจากสือ่ ประเภทตา่ ง ๆ และแสดงความคิดเหน็ อย่างมีเหตุผล ตวั ช้ีวดั 1. ปฏิบตั ิตามคาสง่ั งา่ ย ๆ ที่ฟัง (ต1.1ป1/1) 2. ระบุตัวอกั ษรและเสยี ง อ่านออกเสยี งและ สะกดคางา่ ย ๆ ถกู ตอ้ งตามหลักการอ่าน (ต1.1ป1/2) 3. เลอื ก/ภาพตรงตามความหมายของคาความหมายของกลุ่มคาและประโยคท่ีฟัง (ต1.1ป1/3) 4 .ตอบคาถามจากการฟังเร่ืองใกล้ตัว (ต1.1ป1/4) มาตรฐาน ต 1.2 มที กั ษะการสอื่ สารทางภาษาในการแลกเปลี่ยนข้อมลู ข่าวสารแสดงความรู้สกึ และความคิดเหน็ อยา่ ง มปี ระสทิ ธิภาพ ตัวชี้วัด 5. พูดโต้ตอบด้วยคาสนั้ ๆ ง่าย ๆ ในการส่อื สารระหวา่ งบคุ คลตามแบบท่ฟี ัง (ต1.2ป1/1) 6. ใชค้ าส่งั งา่ ย ๆ ตามแบบท่ฟี งั (ต1.2ป1/2) 7. บอกความตอ้ งการงา่ ย ๆ ของตนเองตามแบบที่ฟัง (ต1.2ป1/3) 8. พดู ขอและให้ข้อมูลง่าย ๆ เก่ียวกบั ตนเองตามแบบทีฟ่ งั (ต1.2ป1/4) มาตรฐาน ต 1.3 นาเสนอขอ้ มลู ข่าวสาร ความคดิ รวบยอด และความคดิ เหน็ ในเร่อื งตา่ ง ๆ โดยการพดู และการเขยี น ตวั ชว้ี ัด 9. พูดให้ขอ้ มูลเก่ยี วกับตนเองและเรอื่ งใกลต้ วั (ต1.3ป1/1)

สาระที่ 2 ภาษาและวัฒนธรรม มาตรฐาน ต 2.1 เขา้ ใจความสมั พันธ์ระหว่างภาษากับวฒั นธรรมของเจ้าของภาษา และนาไปใช้ได้อยา่ งเหมาะสมกบั กาลเทศะ ตัวช้วี ัด 10. พูดและทาท่าประกอบตามวัฒนธรรมของเจา้ ของภาษา (ต2.1ป1/1) 11. บอกช่ือและคาศพั ท์เกีย่ วกบั เทศกาลสาคัญของเจ้าของภาษา (ต2.1ป1/2) 12. เขา้ รว่ มกจิ กรรมทางภาษาและวฒั นธรรมทีเ่ หมาะกบั วยั (ต2.1ป1/3) มาตรฐาน ต 2.2 เขา้ ใจความเหมือนและความแตกต่างระหวา่ งภาษาและวฒั นธรรมของเจ้าของภาษากบั ภาษาและวฒั นธรรมไทย และนามาใช้อย่างถูกตอ้ งและเหมาะสม ตัวช้วี ดั 13. ระบตุ ัวอักษรและเสียงตวั อกั ษรของภาษาต่างประเทศและภาษาไทย (ต2.2ป1/1) สาระที่ 3 ภาษากบั ความสมั พันธก์ บั กลุ่มสาระการเรยี นรู้อ่นื มาตรฐาน ต 3.1 ใช้ภาษาตา่ งประเทศในการเช่ือมโยงความรู้กบั กลุม่ สาระการเรยี นร้อู ืน่ และเป็นพืน้ ฐานในการพัฒนา แสวงหาความรู้ และเปิดโลกทัศนข์ องตน ตัวชี้วัด 14. บอกคาศพั ท์ที่เก่ยี วข้องกับกลมุ่ สาระการเรยี นร้อู ื่น (ต3.1ป1/1) สาระท่ี 4 ภาษากับความสัมพนั ธ์กบั ชุมชนและโลก มาตรฐาน ต 4.1 ใชภ้ าษาตา่ งประเทศในสถานการณ์ต่าง ๆ ทงั้ ในสถานศกึ ษาชุมชนและสงั คม ตัวช้วี ัด 15. ฟัง/พดู ในสถานการณง์ า่ ย ๆ ท่ีเกิดขนึ้ ในห้องเรยี น (ต4.1ป1/1)

มาตรฐาน ต 4.2 ใชภ้ าษาต่างประเทศเป็นเครอื่ งมอื พื้นฐานในการศึกษาตอ่ การประกอบอาชพี และการแลกเปล่ียนเรียนรู้กบั สงั คมโลก ตวั ชวี้ ัด 16. ใชภ้ าษาต่างประเทศเพื่อรวบรวมคาศัพท์ทเ่ี กี่ยวข้องใกลต้ ัว (ต4.2ป1/1) รวมทง้ั หมด 16 ตัวชี้วัด

ผงั มโนทัศน์ รายวชิ าภาษาองั กฤษ รหสั วิชา อ 11101 ระดบั ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 1 ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2563 Unit 1 : You and me Unit 2 : Numbers จานวน 15 ชว่ั โมง : 25 คะแนน จานวน 15 ชั่วโมง : 25 คะแนน รายวิชาภาษาองั กฤษ ช้ันประถมศกึ ษาปีที่ 1 จานวน 60 ชวั่ โมง \\ Unit 4 : What do I have? Unit 3 : Colors จานวน 15 ชว่ั โมง : 25 คะแนน จานวน 15 ชวั่ โมง : 25 คะแนน

Unit 5 : Can I have…? ผงั มโนทศั น์ จานวน 15 ชั่วโมง : 25 คะแนน รายวชิ าภาษาองั กฤษ รหัสวชิ า อ 11101 ระดบั ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี 1 ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 Unit 6 : I am six. จานวน 15 ชว่ั โมง : 25 คะแนน รายวชิ าภาษาอังกฤษ ช้นั ประถมศึกษาปที ี่ 1 จานวน 60 ชั่วโมง \\ Unit 7 : My body Unit 8 : What’s this? What’s that? จานวน 15 ช่ัวโมง : 25 คะแนน จานวน 15 ชว่ั โมง : 25 คะแนน

โครงสรา้ งรายวชิ า รายวิชาภาษาอังกฤษ รหัสวิชา อ11101 ชนั้ ประถมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศึกษา 2563 ท่ี ช่ือหนว่ ย รหสั มฐ.ตวั ชี้วัด/ สาระสาคญั เวลา คะแนน A 1 You and me ผลการเรยี นรู้ (ชม.) รวม K P 5 15 25 10 10 2 Numbers (ต 1.1 ป.1/1) (ต 1.1 ป.1/2) (ต 1.2 ป.1/1)(ต 1.2 ป.1/2) - Greeting and saying goodbye 5 (ต 1.2 ป.1/4) (ต 1.3 ป.1/1) (ต 2.1 ป.1/1) (ต 2.1 ป.1/3) - Introducing oneself (ต 2.2 ป.1/1)(ต 4.1 ป.1/1) (ต 1.1 ป.1/1) (ต 1.1 ป.1/2) (ต 1.1 ป.1/4)(ต 1.2 ป.1/1) - Counting 1-10 15 25 15 5 (ต 2.2 ป.1/1) (ต 3.1 ป.1/1)(ต 4.1 ป.1/1) (ต 4.2 ป.1/1) - Asking and answering about numbers 3 Colors (ต 1.1 ป.1/1) (ต 1.1 ป.1/2) (ต 1.1 ป.1/3)(ต 1.1 ป.1/4) -Talking about colors of things and 15 25 15 5 5 (ต 1.2 ป.1/2) (ต 1.3 ป.1/1)(ต 2.2 ป.1/1) (ต 3.1 ป.1/1) Animals 15 25 10 10 5 4 What do I (ต 4.1 ป.1/1)(ต 4.2 ป.1/1) have? -Giving commands (ต 1.1 ป.1/1) (ต 1.1 ป.1/2) (ต 1.1 ป.1/3)(ต 1.2 ป.1/4) -Telling what someone has (ต 1.3 ป.1/1) (ต 2.1 ป.1/1)(ต 2.2 ป.1/1) (ต 3.1 ป.1/1) (ต 4.1 ป.1/1)(ต 4.2 ป.1/1) รวมทั้งส้นิ 60 100 50 30 20

โครงสรา้ งรายวิชา รายวชิ าภาษาอังกฤษ รหสั วิชา อ11101 ช้นั ประถมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา 2563 ท่ี ชือ่ หน่วย รหัส มฐ.ตวั ชีว้ ัด/ สาระสาคัญ เวลา คะแนน A 5 Can I have…? ผลการเรียนรู้ (ชม.) รวม K P 5 15 25 10 10 6 I am six. (ต1.1ป1/1) (ต 1.1 ป.1/2) (ต 1.2 ป.1/1) (ต 1.2 ป.1/3) (ต -Asking for something and agreeing or 2.1 ป.1/1) (ต 2.2 ป.1/1) (ต 3.1 ป.1/1) (ต 4.1 ป.1/1) (ต refusing to give something to someone 4.2 ป.1/1) (ต 1.1 ป.1/1) (ต 1.1 ป.1/2) (ต 1.1 ป.1/4)(ต 1.2 ป.1/1) (ต -Asking and telling age 15 25 15 5 5 1.2 ป.1/4) (ต 1.3 ป.1/1)(ต 2.1 ป.1/1) (ต 2.1 ป.1/3) (ต -Talking about the days of the week 2.2 ป.1/1)(ต 3.1 ป.1/1) (ต 4.1 ป.1/1) (ต 4.2 ป.1/1) -Telling ownership 7 My body (ต 1.1 ป.1/1) (ต 1.1 ป.1/2) (ต 1.2 ป.1/2)(ต 1.2 ป.1/4) (ต -Talking about parts of the body 15 25 15 5 5 1.3 ป.1/1) (ต 2.1 ป.1/1)(ต 2.1 ป.1/2) (ต 2.2 ป.1/1) (ต -Describing animals 15 25 10 10 5 8 What’s this? 3.1 ป.1/1)(ต 4.1 ป.1/1) What’s that? (ต 1.1 ป.1/1) (ต 1.1 ป.1/2) (ต 1.1 ป.1/3) (ต 1.1 ป.1/4) -Asking and answering about something (ต 1.2 ป.1/1) (ต 1.3 ป.1/1)(ต 2.1 ป.1/1) (ต 2.1 ป.1/2) (ต that is near or far away 2.2 ป.1/1)(ต 3.1 ป.1/1) (ต 4.1 ป.1/1) (ต 4.2 ป.1/1) รวมทงั้ สิน้ 60 100 50 30 20

การวิเคราะหม์ าตรฐานและตวั ชี้วัด รายวิชาภาษาอังกฤษ รหสั วิชา 11101 ชอื่ หนว่ ยการเรียนรู้ที่ 1 You and me ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 1 ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2563 ตัวชี้วัด/ รอู้ ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ช้ินงาน สมรรถนะสาคัญ คุณลักษณะ คุณลกั ษณะ ผลการเรียนรู้ ของวชิ า อนั พึงประสงค์ (ต 1.1 ป.1/1) รูอ้ ะไร 1. พูดทักทาย กล่าวลา (ต 1.1 ป.1/2) 2. บอกชือ่ ตัวเอง 1.ความสามารถ 1.ความเชือ่ มน่ั ใน 1.มีวินัย (ต 1.2 ป.1/1) - การกลา่ วคาทกั ทายอยา่ งเป็นทางการและไมเ่ ป็น 3. ใช้คาสงั่ ง่ายๆ ในการสื่อสาร การใช้ภาษา 2.ใฝเ่ รียนรู้ (ต 1.2 ป.1/2) ทางการ 4. ออกเสยี งตัวอกั ษร (ต 1.3 ป.1/1) - การกลา่ วคาอาลา (ต 2.1 ป.1/1) - การแสดงทา่ ทางประกอบการทักทายและอาลา (ต 2.2 ป.1/1) - การ แนะนาตนเอง - การใช้คาสั่งงา่ ย ๆ ตามแบบที่ฟงั ได้ - การ ออกเสียงตัวอกั ษรไดถ้ กู ต้องตามหลักการอ่าน ทาอะไร - กล่าวคาทกั ทายอยา่ งเป็นทางการและไมเ่ ปน็ ทางการ - กล่าวคาอาลา - แสดงท่าทางประกอบการทกั ทายและอาลา - แนะนาตนเอง - ใช้คาสงั่ งา่ ย ๆ ตามแบบท่ฟี ังได้ - ออกเสียงตวั อกั ษรได้ถกู ตอ้ งตามหลกั การอ่าน

การวิเคราะห์มาตรฐานและตวั ชีว้ ัด รายวิชาภาษาอังกฤษ รหสั วิชา 11101 ช่ือหนว่ ยการเรยี นรูท้ ี่ 2 Numbers ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 1 ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2563 ตวั ชีว้ ัด/ รูอ้ ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ช้นิ งาน สมรรถนะสาคญั คุณลักษณะ คณุ ลักษณะ ผลการเรยี นรู้ ของวิชา อนั พึงประสงค์ (ต 1.1 ป.1/1) ร้อู ะไร นนว จ จ (ต 1.1ป.1/2) - คาศพั ท์บอกจานวนนบั 1-10 2. อ่านออกเสยี งคา 1.ความสามารถ 1.ความเชอ่ื มัน่ ใน 1.มวี ินยั (ต 1.1 ป.1/4) -การออกเสียงคาและกลมุ่ คาได้ 3. ใชค้ าสง่ั ง่ายๆ ในการสื่อสาร การใช้ภาษา 2.ใฝเ่ รยี นรู้ (ต 1.2 ป.1/1) -การจาตวั อกั ษรและสะกดคาไดถ้ กู ตอ้ ง 4. ออกเสยี งตวั อักษร (ต 2.2 ป.1/1) -การบอกจานวนสัตว์หรือสง่ิ ของทม่ี ีจานวนไม่เกิน 11 ได้ (ต 3.1 ป.1/1) -การถามและตอบคาถามเกย่ี วกับจานวนได้ (ต 4.1 ป.1/1) (ต 4.2 ป.1/1) ทาอะไร - พูดคาศัพท์บอกจานวนนับ 1-10 -ออกเสยี งคาและกลมุ่ คาได้ -จาตวั อักษรและสะกดคาได้ถูกตอ้ ง -บอกจานวนสัตวห์ รอื สิ่งของที่มจี านวนไมเ่ กิน 11 ได้ -ถามและตอบคาถามเกี่ยวกบั จานวนได้

การวิเคราะห์มาตรฐานและตวั ชว้ี ัด รายวชิ าภาษาองั กฤษ รหสั วชิ า 11101 ชือ่ หน่วยการเรียนรทู้ ี่ 3 Colors ช้ันประถมศึกษาปที ่ี 1 ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2563 ตวั ชว้ี ัด/ รู้อะไร ทาอะไร ภาระงาน/ชนิ้ งาน สมรรถนะสาคญั คุณลักษณะ คุณลักษณะ ผลการเรียนรู้ ของวิชา อนั พึงประสงค์ (ต 1.1 ป.1/1) รู้อะไร 1.บอกช่อื สี (ต 1.1 ป.1/2) 2.อ่านอกเสยี งคา 1.ความสามารถ 1.ความเชอ่ื ม่นั ใน 1.มีวนิ ยั (ต 1.1 ป.1/3) - คาศพั ท์ตา่ ง ๆ ทเี่ ป็นชอื่ สี 3.บอกสงิ่ ของและสี ในการส่ือสาร การใชภ้ าษา 2.ใฝ่เรยี นรู้ (ต 1.1 ป.1/4) - การออกเสียงคาและกลมุ่ คา 4.ออกเสยี งตวั อกั ษร (ต 1.2 ป.1/2) - การจดจาตวั อักษรและสะกดคา (ต 1.3 ป.1/1) - การบอกช่ือเรียกสง่ิ ของและสี (ต 2.2 ป.1/1) - การถามและตอบคาถามเก่ียวกบั จานวน (ต 3.1 ป.1/1) (ต 4.1 ป.1/1) ทาอะไร (ต 4.2 ป.1/1) - คาศพั ท์ตา่ ง ๆ ท่เี ป็นชอ่ื สี - ออกเสยี งคาและกล่มุ คา - จดจาตัวอักษรและสะกดคา - บอกชอื่ เรียกสิ่งของและสี - ถามและตอบคาถามเกี่ยวกบั จานวน

การวิเคราะหม์ าตรฐานและตัวช้ีวัด รายวิชาภาษาอังกฤษ รหัสวิชา 11101 ชื่อหนว่ ยการเรียนร้ทู ่ี 4 What do I have? ชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี 1 ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2563 ตัวช้ีวัด/ รอู้ ะไร ทาอะไร ภาระงาน/ช้นิ งาน สมรรถนะสาคัญ คณุ ลักษณะ คณุ ลักษณะ ผลการเรียนรู้ ของวิชา อนั พงึ ประสงค์ (ต 1.1 ป.1/1) รูอ้ ะไร (ต 1.1ป.1/2) 1. บอกคาศพั ท์ต่าง ๆ 1.ความสามารถใน 1.ความเชอ่ื มัน่ ใน 1.มวี นิ ยั (ต 1.1 ป.1/4) - คาศพั ทต์ ่าง ๆ ท่ีเปน็ ชอ่ื เรียกสิง่ ของใกลต้ วั ท่ีเปน็ ชือ่ เรยี กสิ่งของใกล้ตัว การสอ่ื สาร การใชภ้ าษา 2.ใฝเ่ รยี นรู้ (ต 1.2 ป.1/1) -การออกเสยี งคาศพั ท์ 2. อา่ นอกเสียงคาศัพท์ (ต 2.2 ป.1/1) -การจดจาตวั อักษรและสะกดคา 3. ออกเสียงตัวอกั ษรและสะกดคา (ต 3.1 ป.1/1) -การสนทนาเกี่ยวกบั สิ่งของ 4. สนทนาอย่างงา่ ย (ต 4.1 ป.1/1) -การพูดให้ข้อมูลเรอ่ื งสง่ิ ของที่เปน็ ของตนเองและสิ่งของที่ (ต 4.2 ป.1/1) เป็นของผู้อน่ื 5. พูดให้ขอ้ มูลเรื่องสิ่งของท่เี ปน็ ของตนเองและส่ิงของท่เี ปน็ ของ ทาอะไร ผอู้ น่ื - เรยี นรู้คาศัพท์ต่าง ๆ ท่ีเปน็ ช่ือเรยี กสงิ่ ของใกลต้ ัว -ออกเสยี งคาศัพท์ -จดจาตวั อกั ษรและสะกดคา -สนทนาเกี่ยวกบั สง่ิ ของ -พดู ใหข้ ้อมูลเรื่องสงิ่ ของที่เปน็ ของตนเองและสิ่งของท่ีเป็น ของผูอ้ น่ื

การวดั และประเมินผลการเรียนรู้ รายวชิ าภาษาอังกฤษ รหัสวชิ า 11101 ชื่อหนว่ ยการเรียนรทู้ ี่ 1 You and me ชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ 1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 เปา้ หมายการเรียนรู้ ภาระงาน/ช้นิ งาน วิธีวดั เครือ่ งมือวัด ประเด็น/เกณฑ์การใหค้ ะแนน คะแนน 1.สังเกตจากการพูดโตต้ อบ 25 สาระสาคัญ 1. พดู ทกั ทาย กลา่ วลา ระหว่างครแู ละเพอ่ื น 1. แบบสงั เกตการณ์พูด 1.ความถกู ต้อง 2.สังเกตจากการถามตอบ การทักทายเมอื่ พบ และกล่าวคา 2. บอกชอื่ ตัวเอง บอกชือ่ 2. แบบสงั เกตการณ์ถาม 2.ความชัดเจนในการอกเสยี ง 3.สังเกตกาปฏบิ ัติตามคาสง่ั อาลาเม่อื จากกัน เปน็ วัฒนธรรม 3. ใชค้ าสงั่ งา่ ยๆ 4.สงั เกตการออกเสียง ตอบ 3.ความคล่องแคลว่ ตวั อกั ษร และมารยาทอนั ดีงาม ที่ชว่ ย 4. ออกเสยี งตัวอักษร 5.สังเกตความสามารถใน 3. แบบสังเกตการปฏิบตั ิ 4.ความตัง้ ใจ การทาแบบฝึกหัดและ สรา้ งความสัมพันธ์ระหวา่ งบุคคล 5. ทาแบบฝึกหดั แบบทดสอบ ตามคาสง่ั 5.ความรับผิดชอบ 4.แบบสงั เกตการออกเสียง ตัวอกั ษร หมายเหตุ ใหจ้ ดั ทาเกณฑก์ ารประเมนิ ทช่ี ัดเจนตามภาระงาน/ชนิ้ งานทน่ี กั เรยี นตอ้ งทา มาด้วย

การวัดและประเมินผลการเรยี นรู้ รายวชิ าภาษาองั กฤษ รหสั วชิ า 11101 ช่ือหน่วยการเรยี นร้ทู ่ี 2 Numbers ชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 1 ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2563 เปา้ หมายการเรียนรู้ ภาระงาน/ชิ้นงาน วธิ ีวดั เครอ่ื งมอื วดั ประเด็น/เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน คะแนน สาระสาคัญ 1.บอกจานวน 1-11 1.สังเกตการบอกจานวน 1. แบบสังเกตการบอกจานวน 1.ความถูกต้อง 25 การบอกจานวนสงิ่ ของต่างๆ 2. อา่ นออกเสียงคา 2.สังเกตการอ่านออกเสียง 1-10 2.ความชดั เจนในการอกเสียง รวมทง้ั การถามและตอบคาถาม 3. ใช้คาสงั่ งา่ ยๆ 3.สงั เกตกาปฏิบัติตามคาส่งั 2. แบบสังเกตการอ่านออก 3.ความคลอ่ งแคล่ว เกยี่ วกบั จานวน เปน็ สิง่ ทป่ี รากฏ 4. ออกเสยี งตวั อกั ษร 4.สังเกตการออกเสียงตวั อักษร เสยี ง 4.ความต้งั ใจ ในชวี ติ ประจาวนั ท่เี ดก็ ๆ จะต้อง 5. ทาแบบฝึกหดั 5.ตรวจการทาแบบฝกึ หดั และ 3. แบบสงั เกตการปฏิบตั ติ าม 5.ความรับผิดชอบ เรยี นรู้ และปฏิบตั ไิ ด้ แบบทดสอบ คาสัง่ 4.แบบสงั เกตการออกเสียง ตวั อักษร 5.แบบบันทกึ การตรวจการทา แบบฝึกหัดและแบบทดสอบ หมายเหตุ ให้จัดทาเกณฑก์ ารประเมนิ ทช่ี ัดเจนตามภาระงาน/ชิน้ งานที่นักเรียนต้องทา มาด้วย

การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ รายวิชาภาษาอังกฤษ รหสั วชิ า 11101 ช่อื หน่วยการเรียนรูท้ ี่ 3 Colors ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 1 ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2563 เปา้ หมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ชน้ิ งาน วธิ ีวัด เคร่อื งมอื วัด ประเดน็ /เกณฑ์การให้คะแนน คะแนน 1.สงั เกตการบอกช่อื สี 1. แบบสังเกตการบอกชื่อสี 1.ความถกู ตอ้ ง 25 สาระสาคญั 1.บอกช่อื สี 2.สังเกตการอา่ นออกเสียง 2. แบบสังเกตการอา่ นออกเสยี ง 2.ความชัดเจนในการอกเสยี ง 3.สังเกตการบอกสง่ิ ของและสี 3. แบบสังเกตการบอกสงิ่ ของ 3.ความคล่องแคล่ว สิ่งทปี่ รากฏบนส่ิงของตา่ งๆ 2.อ่านออกเสยี งคา 4.สังเกตการออกเสียงตัวอกั ษร และสี 4.ความต้ังใจ 5.ตรวจการทาแบบฝกึ หดั และ 4.แบบสงั เกตการออกเสยี ง 5.ความรบั ผิดชอบ สามารถทาใหเ้ รามองเหน็ ส่งิ ของ 3. บอกส่ิงของและสี แบบทดสอบ ตวั อกั ษร 5.แบบบันทึกการตรวจการทา น้นั ๆ ได้ คือ สี สีมีหลายสี เชน่ สี 4. ออกเสียงตัวอักษร แบบฝึกหดั และแบบทดสอบ แดง สเี หลือง สีเขยี ว เปน็ ต้น 5. ทาแบบฝกึ หัด หมายเหตุ ให้จัดทาเกณฑก์ ารประเมนิ ทีช่ ัดเจนตามภาระงาน/ชิ้นงานท่ีนกั เรียนตอ้ งทา มาด้วย

การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ รายวิชาภาษาองั กฤษ รหัสวชิ า 11101 ชื่อหน่วยการเรียนร้ทู ี่ 4 What do I have? ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ 1 ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2563 เปา้ หมายการเรยี นรู้ ภาระงาน/ช้ินงาน วิธีวัด เครอ่ื งมอื วัด ประเดน็ /เกณฑ์การให้ คะแนน คะแนน 25 สาระสาคัญ 1. บอกคาศัพท์ต่าง ๆ 1.สังเกตการบอกสง่ิ ของใกลต้ วั 1. แบบสังเกตการบอกสงิ่ ของ ทกุ คนต้องมสี งิ่ ของเป็น ท่ีเปน็ ชือ่ เรียกส่งิ ของใกลต้ วั 1.ความถูกต้อง ของตนเองและควรรวู้ า่ 2. อ่านออกเสยี งคาศพั ท์ 2.สังเกตการอา่ นออกเสียง ใกล้ตัว 2.ความชดั เจนในการอกเสียง สง่ิ ของใดเป็นของผูอ้ ่ืน 3. ออกเสยี งตัวอกั ษรและสะกดคา 3.ความคล่องแคลว่ 4. สนทนาอย่างง่าย 3.สงั เกตการออกเสยี งตัวอกั ษร 2. แบบสงั เกตการอ่านออก 4.ความตั้งใจ 5.ความรบั ผดิ ชอบ 5. พดู ให้ข้อมลู เร่อื งสงิ่ ของที่เป็น และสะกดคา เสียง ของตนเองและสิง่ ของท่เี ปน็ ของ ผู้อนื่ 4.สงั เกตการสนทนา 3.แบบสังเกตการออกเสียง 6.ทาแบบฝึกหัด 5.สังเกตการพูดให้ขอ้ มลู ตวั อักษรและสะกดคา 6.ตรวจการทาแบบฝกึ หัดและ 4. แบบสงั เกตการสนทนา แบบทดสอบ 5.แบบสังเกตการพดู ให้ขอ้ มูล 6.แบบบันทกึ การตรวจการทา แบบฝกึ หัดและแบบทดสอบ หมายเหตุ ให้จัดทาเกณฑ์การประเมนิ ทชี่ ัดเจนตามภาระงาน/ช้ินงานทนี่ กั เรยี นต้องทา มาด้วย


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook