มาตรฐานการดูแลนักเรียนหอนอนขวัญวัฒนา

มาตรฐานการดูแลนักเรียนประจา เรอื นนอนบา้ นพกั ขวญั วฒั นา ข คานา มาตรฐานการดูแลนักเรียนประจาเรือนนอนบ้านพักขวัญวัฒนา เป็นมาตรฐานที่จัดทาข้ึนภายใต้กระบวนการมี ส่วนรว่ มของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 และทางเครือข่ายโรงเรยี นศึกษาสงเคราะหแ์ ละสานกั บริหารงานการศกึ ษา พิเศษร่วมจัดทาแนวทางปฏิบัติเพือ่ ใหเ้ ป็นมาตรฐานเดียวกนั ด้วยเหตุนี้เองทางเรือนนอนบ้านพักขวัญวัฒนา จึงได้จัดทามาตรฐานการดูแลนักเรียนประจาหอนอนข้ึน เพื่อ สามารถนามาบูรณการในกระบวนการจัดการการเรียนรู้ การฝึกทักษะ และการอยู่ร่วมกันในสังคมได้อย่างมีความสุข เพอื่ ทเี่ รอื นนอนบ้านพักขวัญวฒั นา จะสามารถดาเนินการตามมาตรฐานการดูแลนกั เรียนประจาไดถ้ ูกต้องตามทศิ ทางและ นโยบายของสานกั บริหารงานการศกึ ษาพิเศษ อนั จะเปน็ ข้อมูลในการปรับปรงุ งาน พัฒนางานเรอื นนอนให้บรรลผุ ลสาเร็จ ยิง่ ๆข้ึนไปขอขอบคณุ คณะทางาน ครอู าจารย์และนักเรยี น ตลอดจนผู้บรหิ ารโรงเรียน นักเรียนและผ้เู กย่ี วขอ้ งทกุ ฝ่ายทท่ี า ใหเ้ อกสารฉบบั นส้ี าเร็จลุล่วงตามเปา้ หมายทกี่ าหนดทุกประการ เรอื นนอนบา้ นพกั ขวญั วฒั นา โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31

มาตรฐานการดแู ลนักเรียนประจา เรือนนอนบ้านพกั ขวัญวฒั นา ค สารบญั หน้า คานา ข สารบัญ ค มาตรฐานการดูแลนกั เรียนประจาเรือนนอนบา้ นพกั ขวัญวัฒนา 1 ดา้ นที่ 1 ดา้ นการบริหารจดั การ 2 ด้านที่ 2 ด้านคุณภาพนกั เรียนประจา 25 ดา้ นท่ี 3 ดา้ นการสง่ เสรมิ ทักษะการดารงชวี ิตนักเรียน 29 ด้านท่ี 4 ดา้ นอาคารสถานท่ี สภาพแวดล้อมและส่ิงอานวยความสะดวก 32 ในการดารงชีวิตของนักเรยี นประจา 36 ดา้ นที่ 5 ดา้ นการรกั ษาความปลอดภัยและป้องกนั อบุ ัติเหตุ ภาคผนวก 1

มาตรฐานการดูแลนกั เรียนประจา เรือนนอนบา้ นพกั ขวัญวัฒนา ง ด้านที่ 1 ด้านการบรหิ ารจัดการ มี 1 มาตรฐาน 4 ตวั บ่งชป้ี ระกอบดว้ ย

มาตรฐานการดูแลนกั เรียนประจา เรอื นนอนบา้ นพกั ขวญั วัฒนา 2  มาตรฐานที่ 1 ประสิทธภิ าพดา้ นการบรหิ ารจัดการและการบรหิ ารจดั การดแู ล นกั เรยี นประจา  ตวั บ่งชี้ที่ 1.1 มีการกาหนดวิสยั ทศั น์ พันธ์กิจ เปา้ ประสงค์ ปรัชญา เรือนนอนบ้านพกั ขวัญวัฒนา รู้หน้าท่ี มวี นิ ยั ใฝเ่ รยี นรู้ เคยี งคู่คณุ ธรรม วิสัยทัศน์ หอนอนขวญั วฒั นามุ่งมนั่ พฒั นาใหน้ ักเรยี นรูจ้ ักหนา้ ท่ีของตน อยใู่ นระเบยี บวินยั ใฝเ่ รียนรู้ท้ังทกั ษะวิชาการ ทักษะงานอาชพี ทกั ษะการดารงชวี ติ เรยี นรู้ดว้ ยหลักของคณุ ธรรมการอยู่รว่ มกนั อยา่ งมีความสุข พนั ธกจิ /เปา้ ประสงค์ 1.นกั เรยี นหอนอนขวัญวฒั นาทกุ คนตอ้ งสะอาด ร้หู น้าที่ และหมน่ั ทาเปน็ กิจวตั รประจาวัน 2.ส่งเสรมิ ให้รจู้ ักพ่ดี ูแลนอ้ ง 3. ส่งเสริมให้นกั เรยี นรู้รกั สามัคคี 4.ส่งเสริมให้มีระเบยี บวนิ ัย ขยัน และอดทน

มาตรฐานการดูแลนักเรียนประจา เรือนนอนบา้ นพกั ขวัญวฒั นา 3 ข้อควรปฏบิ ัตขิ องนกั เรียนหอนอนขวัญวัฒนา 1. นกั เรยี นทกุ คนต้องปฏิบตั ติ ามกฎระเบยี บ ของเรือนนอนอย่างเคร่งครดั เชือ่ ฟังคาสง่ั สอนและตักเตือนของครหู อ นอน 2. นักเรยี นทุกคนตอ้ งปฏบิ ตั ิหน้าท่ีเวรตามจุดต่างๆ ทไี่ ดร้ ับมอบหมาย 3. การเข้ารว่ มกิจกรรมหลังเวลา 18.00 น.ทุกกิจกรรม จะต้องแจ้งให้ครเู รอื นนอนทราบและอนญุ าตก่อนทุกคร้ัง 4. ทุกวันเวลา 20.00 น. นักเรียนทุกคนตอ้ งขน้ึ เรอื นนอนทากิจกรรม และรับฟังการอบรมของครูหอนอน 5. นกั เรยี นทกุ คนตอ้ งช่วยกันรักษาความสะอาดของเรอื นนอนและบรเิ วณรอบๆ หอนอน 6. นักเรยี นทกุ คนต้องชว่ ยกันประหยดั น้า – ไฟ 7. นกั เรียนต้องแต่งกายใหเ้ รียบรอ้ ยกอ่ นออกจากบริเวณเรือนนอน 8. นกั เรยี นสามารถแจง้ เหตุผิดปกติ และอาการเจ็บปว่ ยไดต้ ลอด 24 ชัว่ โมง ทค่ี รปู ระจาเรอื นนอน 9. อนุญาตให้นักเรยี นนาเครอื่ งมือสอ่ื สารมาใช้ในโรงเรยี น 10. นกั เรียนทกุ คนตอ้ งชว่ ยกันรกั ษาทรัพย์สนิ ของเรอื นนอน ห้ามทาลายหรอื ทาใหเ้ กิดความเสียหาย11. 11. นักเรียนตอ้ งมนี า้ ใจตอ่ เพ่อื น พี่ นอ้ ง มคี วามสามัคคใี นหม่คู ณะ รวมทง้ั ไมใ่ ชค้ าพดู ท่ีหยาบคายหรือแสดงกรยิ า มารยาทที่ไม่เหมาะสมกบั ผอู้ ่นื 12. หา้ มทะเลาะวิวาท หรอื ใช้ความรนุ แรงตอ่ ผอู้ ื่น 13. นักเรียนทกุ คนต้องอยูก่ ันอย่างพีน่ ้องไมแ่ บ่งชน้ั วรรณะ 14. หา้ มนักเรยี นนาขนมหรอื อาหารขน้ึ มารบั ประทานบนเรือนนอนยกเวน้ น้าเปลา่ 15. หา้ มนาสิ่งของวางไวบ้ นหลังตู้ 16. หา้ มใส่รองเท้าและถอดรองเท้าทงิ้ ไวใ้ ตถ้ นุ และรอบๆ บรเิ วณเรือนนอน 17. รีดผ้าเฉพาะวนั พุธ เสาร์ และวันอาทติ ย์ เทา่ น้ัน 18. ให้นักเรยี นดูโทรทัศน์ตามช่วงเวลาดังตอ่ ไปน้ี วันจันทร์ - วนั ศุกร์ เวลา 19.00 น. – 20.00 น. วันเสาร์ เวลา 13.00 น. – 20.00 น. วนั อาทิตย์ เวลา 13.00 น. – 20.00 น.

มาตรฐานการดแู ลนักเรียนประจา เรือนนอนบ้านพกั ขวัญวฒั นา 4  ตัวบ่งชี้ที่ 1.2 มีโครงสรา้ งการบรหิ ารงานดา้ นการดแู ลนกั เรียนประจา โครงสรา้ งการบริหารหอนอนขวญั วฒั นา นายอดิศร แดงเรือน ผ้อู านวยการโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 นายธัชพล รักงาน รองผอู้ านวยการกลมุ่ บริหารงานกจิ การ

มาตรฐานการดูแลนักเรียนประจา เรอื นนอนบา้ นพกั ขวญั วัฒนา 5 ครูประจาหอนอนขวัญวัฒนา นายชลาพันธ์ ดวงปากดี นายบุญเสริฐ จตรุ ธรรมวาที ครูหอนอนคนท่ี 1 ครูหอนอนคนท่ี 2 นานราวฒุ ิ รยิ ะนา นายศภุ กร ทาอวน ครหู อนอนคนท่ี 4 ครหู อนอนคนท่ี 3 ประธานหอนอนขวัญวฒั นา รองประธานหอนอนขวัญวัฒนา เดก็ ชายจิรวัชร โกศลประทีป เดก็ ชายยงยทุ ธ พริ ิยะวิทยาทาน

มาตรฐานการดแู ลนักเรียนประจา เรอื นนอนบา้ นพกั ขวัญวัฒนา 6 แกนนาหอนอนอญั ชนั เดก็ ชายกติ ตภิ พ ชุติกรรังสี เด็กชายธนั วา วชิรพงศ์ไพร เดก็ ชายอมลณัฐ สริ ิวจีงาม เดก็ ชายบุรพล พงษ์บริสุทธ์ิ เด็กชายสเุ ทพ ขวัญปรีดาสกลุ เดก็ หญิงยุพาพร ฝายหนิ

มาตรฐานการดูแลนกั เรียนประจา เรอื นนอนบ้านพกั ขวัญวฒั นา 7  ตวั บ่งชี้ที่ 1.3 มีโครงการ กิจกรรม แผนการดาเนินงานท่ีส่งเสริมนกั เรียนประจาให้บรรลุ วสิ ัยทศั น์ พันธกจิ เปา้ ประสงค์ หอนอนมกี ารวางแผนการดาเนนิ งานด้านระบบดูแลอยา่ งเปน็ ระบบ โดยมกี ารแบง่ งานออกเป็นฝ่ายตา่ งๆและมีผ้รู ับผดิ ชอบดังน้ี หวั หน้าหอนอน รองหวั หน้าหอนอน เลขานกุ าร ฝ่ายบริการ ฝา่ ยพัสดุ ฝา่ ยปกครอง ฝ่ายพยาบาล เพอ่ื ดูแลและประสานงานกบั ครูหอนอนและครผู ู้ช่วยหอนอน หวั หน้าหอนอน เด็กชายจริ วชั ร โกศลประทปี นกั เรียนชั้นประถมศกึ ษาปที ี่ 5 รองหัวหนา้ หอนอน เลขานกุ าร เด็กชายยงยทุ ธ พริ ยิ ัวิทยาทาน เดก็ ชายอมลณัฐ สิรวิ จงี าม

มาตรฐานการดแู ลนักเรียนประจา เรือนนอนบ้านพกั ขวญั วฒั นา 8 ฝ่ายบริการ ฝา่ ยพสั ดุ เดก็ ชายกติ ตภิ พ ชตุ ิกรรังสี เด็กชายสเุ ทพ ขวัญปรีดาสกุล ฝ่ายปกครอง ฝ่ายพยาบาล เด็กชายบรุ พล พงษบ์ ริสทุ ธิ์ เดก็ ชายธนั วา วชิรพงศ์ไพร  ตัวบ่งชท้ี ี่ 1.4 มีการนเิ ทศ กากับ ติดตาม รายงานของผู้รับผดิ ชอบ มกี ารวเิ คราะห์และนาผลไปใช้ พฒั นา หอนอนมกี ารนเิ ทศ กากับ ติดตาม และรายงานผ้รู บั ผดิ ชอบมีการวเิ คราะห์และนาผลไปใช้พฒั นาเพอ่ื ในกั เรียนไดร้ บั การพัฒนาอย่างตอ่ เนื่องและมีคณุ ภาพประสทิ ธิภาพ

มาตรฐานการดูแลนักเรียนประจา เรอื นนอนบา้ นพกั ขวญั วฒั นา 9 ด้านท่ี 2 ดา้ นคุณภาพ นกั เรยี นประจา มี 2 มาตรฐาน 7 ตวั บ่งชป้ี ระกอบด้วย

มาตรฐานการดูแลนักเรียนประจา เรอื นนอนบ้านพกั ขวัญวัฒนา 10  มาตรฐานที่ ๒ นักเรยี นประจามีสุขภาวะสุขภาพกายสขุ ภาพจิตดี นกั เรียนมีสุขนสิ ัยในการดูแลสุขภาพ รกั ษาความสะอาด และรักการออกกาลังกาย มคี วามรทู้ ักษะสามารถป้องกนั ตนเอง ใหพ้ น้ จากสง่ิ เสพตดิ ให้โทษ หลีกเลีย่ งจากภาวะที่เส่ียงต่อความรุนแรง โรคภัย อบุ ตั เิ หตุ และปญั หาทางเพศ มีน้าหนักสว่ นสูง ดัชนี มวลกายตามเกณฑ์ของกรมอนามยั และมีสมรรถภาพทางกายตามเกณฑข์ องกรมพละศึกษา เห็นคุณค่าในตนเอง มีความมนั่ ใจ กลา้ แสดงออกมคี วามรบั ผดิ ชอบ รู้จักบทบาทของตนเอง ตัวบง่ ชท้ี ่ี 2.1 นกั เรยี นมีสขุ นสิ ยั ในการดูแลสุขภาพรกั ษาความสะอาด และรกั การออกกาลงั กาย นักเรียนรู้จักเลือกรับประทานอาหารท่ีมีคุณค่า ออกกาลังกายอย่างสม่าเสมอมีสุขนิสัยท่ีดีในการปฏิบัติ กิจวัตรประจาวัน มีร่างกายที่สมบูรณ์แข็งแรง มีจิตใจท่ี แจ่มใส รู้จักรักษาความสะอาดของร่างกาย เครื่องใช้ ส่วนตวั และสว่ นรวม เลอื กสวมใส่เส้ือผา้ ท่สี ะอาดเรยี บร้อย

มาตรฐานการดูแลนักเรียนประจา เรอื นนอนบา้ นพกั ขวญั วฒั นา 11 1. นักเรียนรู้จักเลือกรบั ประทานอาหารทีม่ ีคุณค่าตามหลกั โภชนาการ

มาตรฐานการดูแลนักเรียนประจา เรอื นนอนบ้านพกั ขวัญวัฒนา 12 2. นักเรยี นรู้จักดแู ลสุขภาพกาย สขุ ภาพจิตและออกกาลังกายอย่างสมา่ เสมอ v

มาตรฐานการดแู ลนักเรียนประจา เรือนนอนบา้ นพกั ขวญั วัฒนา 13 3. นกั เรียนมสี ุขนิสัยที่ดใี นการปฏิบัติกิจวตั รประจาวนั อยา่ งสมา่ เสมอ

มาตรฐานการดแู ลนกั เรียนประจา เรอื นนอนบา้ นพกั ขวญั วฒั นา 14 4. นักเรียนรู้จักรักษาความสะอาดเครือ่ งใช้สว่ นตัว และสว่ นรวม

มาตรฐานการดแู ลนักเรียนประจา เรือนนอนบา้ นพกั ขวญั วัฒนา 15 5.นกั เรยี นมสี ่วนร่วมเผยแพร่ หรอื รณรงคเ์ กยี่ วกบั สขุ ภาพกายและสขุ ภาพจติ

มาตรฐานการดแู ลนักเรียนประจา เรอื นนอนบ้านพกั ขวัญวัฒนา 16  ตัวบง่ ชี้ท่ี 2.2 นกั เรียนมคี วามรทู้ ักษะสามารถปอ้ งกันตัวให้พ้นจากสง่ิ เสพติดให้ โทษ หลีกเลี่ยงจากภาวะทเ่ี สี่ยงต่อความรนุ แรงโรครา้ ย อบุ ัตเิ หตุ และปญั หาทางเพศ นักเรียนสามารถปอ้ งกนั ตวั เองใหพ้ ้นจากสิ่งเสพติดให้โทษ มีทกั ษะการปฏิเสธ หลีกเลีย่ งจากภาวะท่เี สย่ี งต่อความ รนุ แรง โรคภัย อบุ ัติเหตุ และปญั หาทางเพศใช้เวลาว่างทากิจกรรมท่ีเป็นประโยชนต์ ่อตนเองและส่วนรวม ให้ความรว่ มมือ กบั ทางโรงเรียนโดยช่วยเหลือครูเฝา้ ระวงั สอดสอ่ งดูแลผทู้ ี่มีพฤติกรรมเกยี่ วข้องกับสิง่ เสพติด พฤติกรรมชสู้ าว ร่วมรณรงค์ หรือใหค้ วามรูก้ ับบคุ คลอ่นื ให้ตระหนักถงึ โทษยาเสพตดิ เปน็ ผ้ทู ปี่ ลอดจากปัญหาทางเพศ โรคภัย และอบุ ตั เิ หตุ 1. นักเรยี นมคี วามรู้ ทักษะการปฏเิ สธหลกี เล่ียงสิ่งเสพติดใหโ้ ทษ 2. นักเรยี นมีความรู้ทกั ษะในการหลีกเลย่ี งความรนุ แรง โรคภยั อบุ ัตเิ หตุและปญั หาทางเพศ 3. นักเรียนมีสว่ นรว่ มกับครูในการเฝา้ ระวังสอดสอ่ งดูแลผทู้ ีม่ ีพฤติกรรมเสยี่ งดา้ นยาเสพตดิ พฤตกิ รรมชู้สาว หรือ การทะเลาะวิวาทของนักเรยี นในหอนอน 4. นักเรียนรณรงค์ต่อต้านสิ่งเสพติดและอบายมุข ต่อต้านการใช้ความรุนแรง การป้องกันโรคภัย อุบัติเหตุและ ปัญหาทางเพศให้บุคคลอ่ืนตระหนักรว่ มกัน 5. นกั เรยี นรจู้ กั ใชเ้ วลาว่างทากิจกรรมท่ีเปน็ ประโยชนต์ อ่ ตนเองและส่วนรวม  ตัวบง่ ช้ีท่ี 2.3 นกั เรียนมนี า้ หนกั สว่ นสงู ดชั นมี วลกาย และสมรรถภาพทางกาย ตาม เกณฑ์ นักเรียนมีน้าหนกั ส่วนสูง ดัชนีมวลกายตาม เกณฑข์ องกรมอนามัยและมสี มรรถภาพทางกายตาม เกณฑ์ ของกรมพลศึกษาหรือสานกั งานกองทนุ สนบั สนนุ สร้างเสรมิ สุขภาพ

มาตรฐานการดแู ลนักเรียนประจา เรอื นนอนบ้านพกั ขวัญวัฒนา 17  ตวั บ่งชี้ท่ี 2.4 นักเรยี นเหน็ คณุ ค่าในตัวเอง มีความมน่ั ใจ กล้าแสดงออกมคี วาม รับผิดชอบ รจู้ ักบทบาทหน้าทข่ี องตนเอง นักเรียนมีความตระหนักรู้และเห็นคุณค่าในตนเอง มีความมนั่ คงทางอารมณ์ มีความมน่ั ใจ และกล้าแสดงออก อย่างเหมาะสมรจู้ ักให้เกียรติผู้อื่น สามารถปฏิบัติตนตามบทบาทหนา้ ที่ มีความรับผิดชอบต่อตนเองและสังคมได้เหมาะ สมวัย

มาตรฐานการดูแลนกั เรียนประจา เรือนนอนบา้ นพกั ขวญั วัฒนา 18  มาตรฐานที่ 3 นักเรียนมีคุณธรรม จรยิ ธรรมและค่านิยมท่ีพึงประสงค์ นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจ และน้อมนาพระบรมราโชบายของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ที่พระราชทาน ให้แกน่ กั เรยี นโรงเรียนราชประชานุ-เคราะหม์ าใช้ในการดารงชีวิต รแู้ ละเข้าใจถงึ วฒั นธรรมที่แตกต่างสรา้ งสมั พันธภาพที่ ดีกับผอู้ นื่ รู้หน้าท่ี มคี วามรับผดิ ชอบ ช่วยเหลือซึ่งกันและกนั มนี า้ ใจ และมจี ิตสาธารณะ อนรุ กั ษพ์ ลังงานและสิง่ แวดลอ้ ม  ตวั บง่ ชที้ ี่ 3.1 นักเรยี นสามารถนอ้ มนาพระบรมราโชบายของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หวั ที่พระราชทานให้แก่นกั เรียนโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 ข้อ มาใช้ในการดารงชวี ิต 1. รจู้ ักรักษาความสะอาดท้ังกายและใจ 2. ร้จู กั ช่วยเหลือตนเอง 3. เป็นเด็กดี มีความเมตตา กรณุ า 4. มคี วามซ่ือสตั ย์ สุจรติ 5. ตรงต่อเวลา 6. มีความกตญั ญู 7. มคี วามขยันหมัน่ เพียง 8. มีความประพฤติเรยี บร้อย ออ่ นนอ้ ม ถ่อมตน 9. มคี วามโอบอ้อมอารี 10. รู้รกั สามัคคี อยรู่ ว่ มกันด้วยสันติ 11. รู้จักการทาสวนครวั เลีย้ งสัตว์แลว้ นาไปจาหน่าย 12. ร้จู กั มัธยสั ถอ์ ดออม ฝากเงนิ ไวใ้ นบัญชีธนาคาร เพือ่ อนาคตของตัวเอง นักเรยี นนอ้ มนาพระบรมราชโอบายของพระบาทสมเดจ็ พระเจา้ อยูห่ ัว ท่พี ระราชทานให้แกน่ ักเรียนโรงเรยี นราช ประชานุเคราะห์ 31 ขอ้ มาปะยุกตใ์ ช้ในการดารงชีวิตประจาวนั และปฏิบัตติ นจนเป็นกจิ นิสยั

มาตรฐานการดูแลนกั เรียนประจา เรือนนอนบ้านพกั ขวญั วัฒนา 19 1. รู้จักรักษาความสะอาดท้ังกายและใจ 2. รจู้ ักชว่ ยเหลอื ตนเอง

มาตรฐานการดูแลนกั เรียนประจา เรอื นนอนบา้ นพกั ขวญั วฒั นา 20 2. เปน็ เด็กดี มีความเมตตา กรณุ า 4. มคี วามซื่อสตั ย์ สจุ ริต

มาตรฐานการดูแลนกั เรียนประจา เรอื นนอนบา้ นพกั ขวญั วฒั นา 21 5. ตรงต่อเวลา 6. มีความกตญั ญู 7. มีความขยนั หม่ันเพยี ร

มาตรฐานการดแู ลนักเรียนประจา เรอื นนอนบา้ นพกั ขวญั วฒั นา 22 8. มีความประพฤตเิ รยี บร้อย อ่อนน้อม ถอ่ มตน 9. มีความโอบอ้อมอารี 10. รู้รักสามัคคี อยรู่ ว่ มกันดว้ ยสันติ

มาตรฐานการดแู ลนกั เรียนประจา เรอื นนอนบ้านพกั ขวัญวฒั นา 23 11. รู้จกั การทาสวนครวั เลยี้ งสัตวแ์ ล้วนาไปจาหนา่ ย 12. ร้จู ักมธั ยัสถ์อดออม ฝากเงนิ ไวใ้ นบัญชีธนาคารเพือ่ อนาคตของตวั เอง

มาตรฐานการดแู ลนกั เรียนประจา เรอื นนอนบา้ นพกั ขวญั วฒั นา 24  ตัวบง่ ช้ีท่ี 3.2 นกั เรยี นมจี ติ สาธารณะอนรุ กั ษพ์ ลังงานและสิ่งแวดล้อม บาเพญ็ ประโยชน์ตอ่ สว่ นรวมและสงั คม นกั เรียนรู้และเข้าใจถึงความสาคัญของพลังงานและส่ิงแวดล้อม มีจิตสานึกและตระหนักในการใช้พลังงานและ ทรัพยากรทม่ี ีอยอู่ ยา่ งจากดั ได้อยา่ งมีประสิทธิภาพ รู้จักรักษาสาธารณสมบตั ิและสิ่งแวดล้อมในโรงเรยี นมจี ิตสาธารณะเข้า ร่วมกิจกรรมบาเพญ็ ประโยชน์ตอ่ โรงเรียน ชุมชน และสงั คม 1. ร่วมกจิ กรรมอาสาสมัครเพ่อื พัฒนาโรงเรียน ชุมชนและสังคม 2.นักเรยี นมสี ่วนรว่ มในการรกั ษาสาธารณสมบัติและส่ิงแวดล้อมของโรงเรยี น

มาตรฐานการดูแลนกั เรียนประจา เรือนนอนบา้ นพกั ขวัญวัฒนา 25  ตวั บ่งช้ีที่ 3.3 นักเรยี นยอมรับความคดิ เห็นวัฒนธรรมท่ีแตกตา่ ง และอยู่ร่วมกันอยา่ งมี ความสขุ นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจ เห็นความงามและยอมรับในความแตกต่างของวัฒนธรรม ศาสนา พิธีกรรม ความคิด และร่วมกิจกรรมในการอนุรกั ษ์ ส่งเสรมิ ตามบริบททางวฒั นธรรมและสงั คม สามารถแสดงความคดิ เหน็ ของตน ได้อย่างสุภาพและสร้างสรรค์ ยอมรับฟังความคิดเห็น สามารถปรับตัวและเครารพสิทธิผู้อื่นเพ่ือการอยู่ร่วมกันอย่างมี ความสขุ ขอ้ มลู นกั เรียนประจาหอนอนบา้ นพกั ขวญั วฒั นา โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 ภาคเรยี นท่ี 2 ประจาปกี ารศึกษา 2563 ท่ี ชอื่ - สกลุ ชนั้ ท่ี ชอ่ื - สกุล ชัน้ 1 เดก็ ชายทรงวฒุ ิ สิรสิ นุ ทรกลุ ป.5 2 เด็กชายแสงตะวัน ทริยะ ป.1 28 เดก็ ชายปุณยวยี ์ เก้ือกุลประดิษฐ์ ป.5 3 เดก็ ชายธวัชชัย เกลอะมู ป.6 4 เดก็ ชายธรรมชัย พงศส์ กงุ สวสั ดิ์ ป.1 29 เดก็ ชายนิรุช รัตนมานะชัย ป.6 5 เดก็ ชายกติ ติวนิ ท์ สทิ ธิพงษ์ไพร ป.6 6 เด็กชายวรวิช เรืองกิจกลา้ ป.1 30 เดก็ ชายบพุ ล พงษ์บริสทุ ธ์ ป.6 7 เด็กชายณฐั วุฒิ เสรมิ วฒุ ิกลา้ ป.6 8 เด็กชายบญุ ตัน ไพรฑรู ย์ศรีทอง ป.1 31 เดก็ ชายกิตติภพ ชุตกิ รรงั สี 9 เด็กจักกฤษต์ ไพรฑูรยศ์ รีทอง ป.1 32 เด็กชายสเุ ทพ ขวญั ปรีดาสกลุ ป.2 33 เด็กชายอมลณัฐ สิริวจงี าม ป.2 34 เด็กชายธนั วา วชิรพงศไ์ พร ป.2 ป.2

10 เดก็ ชายจิรเมธ ชุตกิ รรังสี มาตรฐานการดแู ลนกั เรียนประจา เรอื นนอนบา้ นพกั ขวญั วัฒนา 26 11 เด็กชายจริ พฒั น์ พงษบ์ ริสทุ ธ์ 12 เดก็ ชายภานพุ งษ์ สบื บุญเปี่ยม ป.2 13 เดก็ ชาอิทยา กิจปรดี าไพร ป.2 14 เดก็ ชายชญั ญา ชตุ กิ รรังสี ป.2 15 เด็กชายณฐั พล สทิ ธ์ิคงชู ป.2 16 เดก็ ชายชัชพล เรืองกิจขยนั ป.3 17 เดก็ ชายลัทธชัย เกลอะมลู ป.3 18 เดก็ ชายวรตั น์ เรอื งกิจกลา้ ป.3 19 เดก็ ชายณภัทร วันสิริโอภาส ป.3 20 เด็กชายเอกรินทร์ ทริยะ ป.3 21 เด็กชายยงยุทธ พิรยิ ะวิทยาทาน ป.3 22 เด็กชายธีรศักด์ิ สริ วิ จงี าม ป.3 23 เดก็ ชายสณั พชิ ญ์ วงศพ์ ิรณุ ทอง ป.4 24 เด็กชายจริ วัชร โกศลประทปี ป.4 25 เด็กชายศุภกฤต ไพรฑูรยศ์ รีทอง ป.4 26 เด็กชายศุภเสกข์ แก้วมลู ป.5 27 เดก็ ชายธพี งศ์ เสริมวฒุ กิ ล้า ป.5 ป.5 ป.5

มาตรฐานการดแู ลนักเรียนประจา เรือนนอนบา้ นพกั ขวญั วฒั นา 27 ดา้ นที่ 3 ดา้ นการส่งเสรมิ ทักษะการ ดารงชวี ิต ของนักเรียนประจา มี 1 มาตรฐาน 5 ตวั บ่งช้ี ประกอบด้วย

มาตรฐานการดแู ลนักเรียนประจา เรอื นนอนบา้ นพกั ขวัญวฒั นา 28  มาตรฐานท่ี 4 นักเรยี นประจามที ักษะในการดารงชวี ติ และมีสนุ ทรียภาพ นกั เรียนมีความจงรักภักดีตอ่ ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ สามารถน้อมนาหลกั เศรษฐกิจพอเพยี งมา ประยกุ ต์ใชใ้ นการดารงชวี ติ ไดอ้ ย่างเหมาะสมเปน็ ผูน้ าและผูต้ ามทดี่ ี ตามวิถีประชาธิปไตย ปฏิบัตกิ จิ กรรมการประกอบ อาชพี อสิ ระเพอ่ื มรี ายได้ระหว่างเรียน (สอร.) มีสนุ ทรยี ภาพดา้ นศิลปะ ดนตรี กฬี าและนนั ทนาการ  ตัวบ่งชี้ที่ 4.1 นกั เรียนประจามีความจงรักภักดีต่อชาติ ศาสนา พระมหากษัตรยิ ์ นกั เรียนตระหนัก สานึก หวงแหน แสดงออกถงึ ความรกั ชาติ และการทดแทนคุณแผน่ ดิน มีความตระหนกั และ ปฏบิ ตั ิตนเปน็ สาสนกิ ชนท่ีดี ยึดม่นั ในการทาความดี เทิดทนู สถาบันพระมหากษตั รยิ ์

มาตรฐานการดแู ลนกั เรียนประจา เรือนนอนบา้ นพกั ขวญั วัฒนา 29  ตัวบง่ ช้ีท่ี 4.2 นกั เรยี นประจาสามารถนอ้ มนาหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี งมา ประยกุ ตใ์ ชใ้ นการดารงชีวติ ได้อยา่ งเหมาะสม นักเรยี นมีความรคู้ วามเข้าใจ สามารถนอ้ มนาหลักเศรษฐกจิ พอเพียงมาพฒั นาตนเองและประยกุ ต์ใชใ้ นการ ดารงชวี ติ ไดอ้ ย่างเหมาะสม  ตวั บง่ ช้ีที่ 4.3 นกั เรยี นประจาเปน็ ผู้นาและผ้ตู ามทดี่ ีตามวถิ ีระบอบประชาธปิ ไตย นักเรียนมีความร้คู วามเข้าใจในการปกครองระบอบประชาธปิ ไตยอันมีพระมหากษตั รยิ ์เป็นประมุข

มาตรฐานการดแู ลนกั เรียนประจา เรอื นนอนบา้ นพกั ขวัญวฒั นา 30  ตัวบง่ ชี้ที่ 4.4 นักเรยี นประจาสามารถปฏิบตั กิ จิ กรรมการประกอบอาชพี อสิ ระเพ่อื การมีรายได้ ระหว่างเรียนของผู้เรยี น (สอร.) นักเรยี นมคี วามรคู้ วามเข้าใจ มีเจตคติทดี่ ี มีทักษะในการประกอบอาชีพตามความสนใจหรือตามความถนัดของ ตนเองสามารถประกอบอาชพี และมรี ายได้ระหว่างเรยี น  ตวั บง่ ช้ีที่ 4.5 นกั เรียนประจามสี ุนทรยี ภาพและลักษณะนิสยั ดา้ นศลิ ปะ ดนตรี กีฬา และ นนั ทนาการ นักเรยี นมีความสนใจ เขา้ รว่ ม และบอกถึงประโยชน์ของกิจกรรมดา้ นศลิ ปะ ดนตรี นาฏศิลป์ กีฬา และ นันทนาการ

มาตรฐานการดูแลนกั เรียนประจา เรือนนอนบ้านพกั ขวญั วฒั นา 31 ด้านที่ 4 ดา้ นอาคารสถานที่ สภาพแวดล้อม และส่ิงอานวยความสะดวกในการดารงชีวติ ของ นกั เรยี น ประจามี 1 มาตรฐาน 3 ตวั บง่ ชป้ี ระกอบดว้ ย

มาตรฐานการดแู ลนักเรียนประจา เรอื นนอนบ้านพกั ขวญั วฒั นา 32  มาตรฐานท่ี ๕ มีการจดั สถานท่ี สภาพแวดล้อมและส่งิ อานวยความสะดวกให้เหมาะสมกบั นักเรียนประจา นักเรียนและครูสามารถร่วมกันจัดสถานที่สภาพแวดล้อมและส่ิงอานวยความสะดวกให้เหมาะสมกับ นักเรียนประจา โดยมีกระบวนการจัดหาสารวจซ่อมแซมและบารุงรักษาอาคารสถานท่ีสภาพแวดล้อม รวมทั้งระบบ สาธารณูปโภคและวัสดุครุภัณฑ์ให้พร้อมใช้งาน และจัดบรรยากาศภูมิทัศน์ให้ร่มร่ืน สวยงามเอื้อต่อการอยู่อาศัย และ ซ่อมแซม บารุงรักษาสิ่งอานวยความสะดวกสาหรับการดารงชีวิตของนักเรียนในหอนอนอย่างต่อเนื่อง โดยมีส่ิงอานวย ความสะดวก และอุปกรณส์ าหรับดารงชวี ติ ของนกั เรียนในหอนอนท่ีเพยี งพอและเหมาะสมตามความจาเปน็  ตวั บ่งช้ีท่ี 5.1 มีการสารวจ ซอ่ มแซมและบารุงรกั ษาอาคารสถานท่สี ภาพแวดลอ้ ม รวมทง้ั ระบบสาธารณูปโภคและวัสดุ ครุภัณฑ์ให้พร้อมใช้งาน ทางหอนอนมีการกาหนดภาระงานและมอบหมายบุคลากรปฏิบัติหน้าท่ีในการสารวจ ซ่อมแซม บารุงรักษา พัฒนาอาคารสถานท่ีสภาพแวดล้อมหอนอนให้มีสภาพดีและเหมาะสมต่อการอยู่อาศัย จัดระบบสาธารณูปโภควัสดุ ครุภณั ฑใ์ หเ้ พยี งพอเหมาะสมและตอ่ เนือ่ ง อาคารสถานที่สภาพบรรยากาศแวดลอ้ มรอบๆหอนอนมีสภาพดแี ละเหมาะสมต่อการอยู่อาศยั

มาตรฐานการดแู ลนักเรียนประจา เรอื นนอนบา้ นพกั ขวัญวฒั นา 33  ตัวบ่งช้ีท่ี 5.2 นกั เรียน และครู มสี ว่ นรว่ มในการจดั บรรยากาศ ภูมทิ ัศน์ให้รม่ รนื่ สวยงาม เอือ้ ต่อการอยู่อาศยั และซ่อมแซมบารงุ รกั ษาส่งิ อานวย ความสะดวกสาหรับการดารงชวี ิตของนักเรยี น ในหอนอนอย่างตอ่ เน่ือง นักเรียน และครู มสี ว่ นรว่ มในการจัดบรรยากาศ ภูมทิ ัศน์ให้ร่มร่นื สวยงาม  ตัวบ่งช้ีท่ี 5.3 หอนอนมสี ิ่งอานวยความสะดวก และอปุ กรณ์ สาหรบั ดารงชวี ติ ของนักเรยี น ในหอนอนทเ่ี พยี งพอและเหมาะสม ตามความจาเป็น หอนอนมีสิ่งอานวยความสะดวกทเี่ พยี งพอและเหมาะสมกับจานวนนกั เรยี น ได้แก่ เตยี งนอน เคร่ืองนอน ตู้ เส้ือผ้าและอปุ กรณ์สาหรบั การดารงชีวิตของนกั เรยี น

มาตรฐานการดูแลนักเรียนประจา เรอื นนอนบ้านพกั ขวญั วฒั นา 34 ดา้ นท่ี 5 ด้านการรักษาความปลอดภัยและ ป้องกนั อุบตั ิภัยในหอนอน มี 1 มาตรฐาน 6 ตัวบ่งชี้ประกอบด้วย

มาตรฐานการดแู ลนกั เรียนประจา เรือนนอนบ้านพกั ขวัญวัฒนา 35  มาตรฐานที่ 6 การจัดระบบรกั ษาความปลอดภัย หอนอนมีมาตรการในการป้องกัน อุบัติเหตุ อุบัติภัย ส่ิงเสพติด และปัญหาทางเพศ มีการคุ้มครองสิทธิและสวัสดิการ มีการ ควบคุมสัตว์เลี้ยง กาจัดสัตว์ที่มีพิษและสัตว์ที่เป็นพาหะนาโรค มีการจัดเก็บสารเคมีและสารพิษอื่นๆและอุปกรณ์ทาความสะอาดที่ถูก สุขลักษณะ มีการใชท้ ่ถี ูกต้องและปลอดภัย มีการจัดระบบและมาตรการเตอื นภัยโดยจดั ใหม้ คี ณะบุคคลที่รับผดิ ชอบดา้ นความปลอดภยั ใน หอนอน  ตวั บง่ ชี้ที่ 6.1 หอนอนมีมาตรการในการปอ้ งกนั อุบตั เิ หตุ อุบตั ภิ ัย 1) การดแู ลบารุงรกั ษา ซอ่ มแซมโครงสรา้ งอาคาร หอนอน และทางเดินใหอ้ ย่ใู นสภาพท่มี นั่ คงแขง็ แรง ใชง้ านได้ตามความ เหมาะสม 2) เครือ่ งมอื และอปุ กรณ์ ตอ้ งจดั เกบ็ ให้เป็นระเบียบเรียบรอ้ ย และอยู่ในสภาพที่พรอ้ มใชง้ าน 3) มีแสงสว่างเพียงพอ และมกี ารระบายอากาศทด่ี ี 4) อาคารหอนอน และบริเวณหอนอนตอ้ งดูแลให้อยู่ในสภาพไม่ชารดุ ไม่เปน็ หลุมเป็นบอ่ และไม่มีเศษวสั ดมุ ีคม 5) ตดิ ตงั้ ป้ายประกาศเกย่ี วกับคาเตอื นตามสถานทีท่ ่อี าจจะเปน็ อันตรายต่อนกั เรยี น ดังตัวอยา่ งขอ้ ความเตือนในป้ายประกาศ เชน่ สนามล่ืน บันไดชนั ลงชา้ ๆ เดนิ ชดิ ซา้ ย เป็นต้น

มาตรฐานการดแู ลนักเรียนประจา เรือนนอนบา้ นพกั ขวัญวฒั นา 36  ตัวบง่ ชี้ที่ 6.2 หอนอนมมี าตรการในการป้องกนั สิง่ เสพตดิ และปัญหาทางเพศ 1. การให้ความรู้ ท่ีจาเป็นสาหรับนักเรียน ได้แก่ การเล่ียนแปลงตนเองในวัยรุ่น ความรู้เก่ียวกับความปลอดภัย อันตรายและ ความเส่ียงต่างในการดาเนนิ ชวี ิต ความรูเ้ ก่ียวกบั เรอื่ งเพศ 2. การฝึกทกั ษะ ในการรจู้ กั อารมณ์และความคิดตนเอง จดั การกบั อารมณไ์ ด้ จัดการอารมณ์เพศตนเอง การแกไ้ ขปัญหาต่างๆใน ชวี ิต การปฏิเสธ การมกี ิจกรรมที่เปน็ สขุ เป็นประโยชนต์ อ่ ตนเองและผอู้ ่ืน 3. สร้างความตระหนักในการป้องกนั ความเส่ยี ง จริงจงั ตอ่ การปอ้ งกนั ตนเอง เหน็ ประโยชนข์ องการป้องกนั และเหน็ โทษหรอื พิษ ภัยจากพฤติกรรมเสย่ี ง จนใชเ้ ป็นหลักในจิตใจทจี่ ะไม่ทาพฤตกิ รรมน้นั 4. ฝึกการควบคุมตนเอง ฝึกจิตใจให้เขม้ แข็ง การรู้จักจิตใจตนเองและควบคุมได้ รจู้ ักยั้งคิด ฝึกระเบยี บวินัยทมี่ าจากภายในใจ ตนเอง ฝกึ การปฏิเสธเหลา้ และยาเสพติดเป็นสาเหตุทท่ี าให้จิตใจเสียการควบคุมตนเอง 5. ชว่ ยให้นักเรยี นมีกิจกรรมทท่ี าให้ตนเองพึงพอใจทถี่ กู ตอ้ ง นักเรยี นต้องการกิจกรรมที่ช่วยให้ตนเองเกดิ ความพึงพอใจ ความสุข แต่ถกู ตอ้ งเป็นท่ียอมรับได้ วัยรุ่นทมี่ ีจดุ เด่น เปน็ ที่ยอมรับของเพื่อนด้านบวกอยแู่ ลว้ จะไมแ่ สวงหากิจกรรมด้านลบท่อี าจเป็นพฤตกิ รรมเสีย่ ง ตา่ งๆ

มาตรฐานการดูแลนกั เรียนประจา เรือนนอนบา้ นพกั ขวัญวัฒนา 37  ตวั บง่ ชี้ท่ี 6.3 หอนอนมีมาตรการในการค้มุ ครองสิทธแิ ละสวัสดิการของนักเรียน นกั เรียนหอนอนทุกคนไดท้ าประกนั ชีวิต กบั บรษิ ทั เมืองไทยประกันชวี ิต  ตัวบง่ ช้ีท่ี 6.4 หอนอนมมี าตรการในการควบคมุ สัตวเ์ ลี้ยง กาจัดสัตว์ มีพิษและสตั ว์ท่เี ปน็ ภา หะนาโรค  ตวั บง่ ช้ีท่ี 6.5 หอนอนมีมาตรการในการจดั เกบ็ สารเคมี สารพษิ อ่ืนๆ และอปุ กรณ์ ทาความ สะอาดท่ีถกู สุขลกั ษณะ และเหมาะสมกับการใชง้ าน 1. สถานท่ีเก็บสารควรเป็นสถานทป่ี ิดมดิ ชิด อย่ภู ายนอกอาคาร ฝาผนังควรทาดว้ ยสารทนไฟ (กันไฟ) ปดิ ลอ็ คได้ และมีปา้ ยบอกอยา่ งชดั เจนว่า “สถานที่เก็บสารเคมี” 2. ภายในสถานท่ีเก็บสารเคมี ควรมีอากาศเย็นและแหง้ มรี ะบบถา่ ยเทอากาศที่ดี และแดดส่องไม่ถึง 3. ชน้ั วางสารเคมภี ายในสถานท่เี ก็บสารเคมีตอ้ งม่ันคง แข็งแรง ไม่มกี ารส่นั สะเทอื น 4. ภาชนะทบ่ี รรจสุ ารเคมี ต้องมีปา้ ยช่อื ที่ทนทานคดิ อยูพ่ ร้อมทงั้ บอกอันตรายและขอ้ ควรระวังต่างๆ 5. ภาชนะท่ีใส่ตอ้ งทนทานตอ่ ความดัน การสกึ กร่อนและแรงกระแทกจากภายนอก ควรมีภาชนะสารอง ในกรณี ทีเ่ กิดการแตกหรือภาชนะร่ัวจะไดเ้ ปลยี่ นได้ทนั ที 6. ภาชนะเกบ็ สารที่ใหญแ่ ละหนักไม่ควรเก็บในทีส่ งู เพือ่ จะไดส้ ะดวกในการหยบิ ใช้ 7. ขวดไม่ควรวางบนพ้ืนโดยตรง หรือไม่ควรวางชอ้ นบนขวดอน่ื ๆ และมีระยะหา่ งกนั พอสมควรระหวา่ งช้นั ท่เี ก็บ สารไม่ควรวางสารตรงทางแคบ หรือใกล้ประตูหรอื หน้าต่าง 8. ควรเก็บสารตามลาดบั การเข้ามาก่อนหลงั และต้องใช้ก่อนหมดอายุ ถ้าหมดอายุแล้วต้องทาลายทนั ทหี า้ มใช้ โดยเดด็ ขาด

มาตรฐานการดแู ลนักเรียนประจา เรอื นนอนบ้านพกั ขวญั วัฒนา 38 9. ควรแยกเกบ็ สารเคมีในปรมิ าณน้อยๆ โดยใช้ภาชนะบรรจขุ นาดเล็ก บรเิ วณท่เี ก็บสารควรรักษาความสะอาด และใหม้ ีความเปน็ ระเบียบเรียบร้อยอย่างสมา่ เสมอ และมีการจดั เรยี งอย่างมรี ะบบ  ตัวบ่งช้ีที่ 6.6 หอนอนมีมาตรการการจดั ระบบเตอื นภยั และจดั การคณะบุคคลท่ีรบั ผดิ ชอบ ด้านความปลอดภัยในหอน 1. ใหน้ ักเรยี นแบ่งกลุ่มเวรดแู ลหอนอน 2. ดาเนินการท า 5 ส อย่างสมา่ เสมอ เพ่อื จัดระเบียบสงิ่ ของภายในสานักงาน และ ลด ปรมิ าณสิ่ง ทีอ่ าจเป็นเช้อื เพลิง เช่น กระดาษ 3. ถอดปลั๊กไฟทกุ ครั้งหลังใช้งาน 4. เกบ็ สิ่งของซง่ึ อาจเปน็ เช้ือเพลิงให้อยู่ห่างอปุ กรณ์ไฟฟ้า และ เกบ็ สง่ิ ของที่จัดเปน็ วัตถุไวไฟ 5. ตรวจตราซ่อมแซมเครอื่ งใช้ไฟฟา้ ตา่ ง ๆ ทอ่ี าจเป็นต้นเหตุของไฟไหม้ได้ เชน่ สายไฟฟา้ 6. อยา่ งวางเคร่อื งใชไ้ ฟฟ้า เช่น ตู้เยน็ ตดิ ฝาผนัง เพราะจะทาให้ระบายความรอ้ นไมไ่ ด้

มาตรฐานการดแู ลนักเรียนประจา หอนอนบา้ นพักขวญั วัฒนา ภาคผนวก

มาตรฐานการดูแลนกั เรียนประจา หอนอนบา้ นพกั ขวญั วฒั นา

มาตรฐานการดูแลนกั เรียนประจา หอนอนบา้ นพกั ขวญั วฒั นา

มาตรฐานการดูแลนกั เรียนประจา หอนอนบา้ นพกั ขวญั วฒั นา