Present21 ปี 63 (1-2)

รายงานผลงานทเี่ กิดจากการปฏบิ ัตหิ น้าที่ ยินดตี ้อนรับคณะกรรมการทุกทา่ น นายบญุ เลิศ ค่อนสะอาด ว่าที่ร้อยตรหี ญงิ ชนิญญา นามโคตร ผูอ้ านวยการโรงเรยี น ประธานกรรมการ นางสาวปยิ ภัทร ผอ่ งแผว้ นางสาวพจวรรณ รงุ่ รกั ษา นางสาวอาภาพร ทองสายใหญ่ กรรมการ เลขานกุ ารและกรรมการ ตาแหนง่ ครู โรงเรียนอนบุ าลวัดปติ ลุ าธริ าชรังสฤษฎิ์ สานักงานเขตพื้นท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษาฉะเชิงเทรา เขต 1 สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

ขอ้ มูลผขู้ อรับการประเมิน นางสาวอาภาพร ทองสายใหญ่ ตาแหน่งครู ข้อมูลท่ัวไป ชื่อ นางสาวอาภาพร ทองสายใหญ่ เกดิ วันที่ 2 ธนั วาคม พ.ศ. 2536 อายุ 27 ปี สัญชาติ ไทย เช้อื ชาติ ไทย ศาสนา พุทธ ประวตั กิ ารศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนสอยดาววิทยา จ.จนั ทบุรี มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย โรงเรยี นระยองวทิ ยาคมปากนา้ จ.ระยอง อุดมศกึ ษา ปรญิ ญาตรีครุศาสตรบณั ฑติ เอกการศึกษาปฐมวัย มหาวทิ ยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ จ.ฉะเชิงเทรา

ข้อมลู ผู้ขอรบั การประเมิน ประวตั กิ ารรับราชการ ❖ เริ่มรับราชการ ตาแหน่ง ครูผ้ชู ่วย (1 พ.ย. 61) โรงเรยี นอนบุ าลวดั ปิตุลาธริ าชรงั สฤษฎิ์ จ.ฉะเชิงเทรา ❖ ปจั จุบนั ดารงตาแหนง่ ครู คศ.1 (1 พ.ย. 63) โรงเรยี นอนบุ าลวัดปิตลุ าธริ าชรังสฤษฎ์ิ จ.ฉะเชิงเทรา การปฏิบตั งิ านท่ไี ด้รับมอบหมาย นางสาวอาภาพร ทองสายใหญ่ ตาแหนง่ ครู ❖ ครปู ระจาช้นั อนุบาลปที ี่ 2/3 ❖ ปฏบิ ัติหน้าทรี่ องหัวหน้าสายชน้ั อนบุ าลปที ่ี 2 ❖ หน้าทอ่ี ื่น ๆทไี่ ด้รับมอบหมาย

รายงานผลงานทเ่ี กิดจากการปฏบิ ตั ิหน้าท่ี ด้านที่ 1 ดา้ นท่ี 2 ด้านท่ี 3 การจัดการเรยี นการสอน การบรหิ ารชั้นเรยี น การพัฒนาตนเอง และการพฒั นาวชิ าชพี

รายงานผลงานทเ่ี กิดจากการปฏบิ ัติหน้าท่ี ด้านที่ 1 การจดั การเรียนการสอน

ตวั ชี้วดั ท่ี 1.1 การสรา้ งและหรอื พัฒนาหลักสตู ร มกี ารสร้าง วิเคราะห์ และพัฒนาหลกั สูตรสถานศกึ ษา เพือ่ ใหส้ อดคลอ้ งกับพัฒนาการของเด็กปฐมวยั เพื่อนาไปสกู่ ารออกแบบหนว่ ยการเรียนรู้ ใหต้ รงกับบรบิ ทของสถานศกึ ษา นางสาวอาภาพร ทองสายใหญ่ ตาแหนง่ ครู

ตวั ชวี้ ดั ท่ี 1.2 การจัดการเรยี นรู้ 1.2.1 การออกแบบหนว่ ยการเรียนรู้ มีการวเิ คราะห์และออกแบบหน่วยการเรียนรู้ทสี่ อดคลอ้ ง กับธรรมชาตขิ องเดก็ โดยจดั เปน็ รปู แบบกาหนดการสอน ในระดบั ปฐมวัยท่คี รอบคลุม 4 สาระการเรยี นรู้ของ การศึกษาปฐมวัยควบคไู่ ปกับตารางวเิ คราะหร์ ายปี ทส่ี อดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาปฐมวยั นางสาวอาภาพร ทองสายใหญ่ ตาแหนง่ ครู

ตัวชวี้ ัดที่ 1.2 การจัดการเรยี นรู้ 1.2.2 การจัดทาแผนการเรยี นรู้ จดั ทาแผนการจัดประสบการณ์ทม่ี ่งุ เนน้ ให้เดก็ ได้เรยี นรู้ ครบทัง้ 4 สาระ และมปี ระสบการณ์การเรียนรูท้ ส่ี ามารถ นาไปใชใ้ นชีวติ ประจาวันได้ นางสาวอาภาพร ทองสายใหญ่ ตาแหน่งครู

ตัวชว้ี ดั ท่ี 1.2 การจดั การเรยี นรู้ 1.2.3 กลยทุ ธ์ในการจดั การเรยี นรู้ มกี ารวางแผนการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้และเลือกใช้วิธีการ สอนทเี่ น้นเด็กเปน็ ศนู ย์ ได้ลงมือปฏบิ ัติจริง รวมไปถึงมกี าร ประเมินพฒั นาการของเด็กตามสภาพจริงด้วยเคร่ืองมอื ที่ หลากหลาย นางสาวอาภาพร ทองสายใหญ่ ตาแหน่งครู

ตวั ช้วี ัดที่ 1.2 การจัดการเรยี นรู้ 1.2.4 คณุ ภาพผ้เู รยี น เดก็ มพี ฒั นาการครบทัง้ 4 ด้าน มสี ขุ ภาพแข็งแรง มีสขุ นสิ ัย ทด่ี ี แสดงออกทางอารณ์ กลา้ แสดงออก สามารถชว่ ยเหลอื ตนเองและผ้อู ื่นได้ มคี วามคิดสร้างสรรค์และจนิ ตนาการ แปลกใหม่ และมที ักษะการคิดแก้ปญั หาท่ีดี นางสาวอาภาพร ทองสายใหญ่ ตาแหนง่ ครู

ตวั ช้วี ดั ท่ี 1.3 การสรา้ งและพัฒนาส่ือ นวตั กรรม เทคโนโลยที างการศึกษาและแหล่งเรียนรู้ มกี ารวางแผนสรา้ ง เลือกและพัฒนาส่ือ นวัตกรรมทตี่ รงกบั เรื่องทเี่ รยี น เน้นใหเ้ ดก็ ได้ลงมือปฏิบตั ิกิจกรรม โดยสอ่ื จะมี ท้ังสอื่ ประดิษฐ์ ส่ือเทคโนโลยี นางสาวอาภาพร ทองสายใหญ่ ตาแหนง่ ครู

ตวั ชี้วดั ท่ี 1.4 การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ เลือกใชแ้ ละตรวจสอบเครอ่ื งมอื วดั และประเมินผลท่ี หลากหลาย ที่เน้นการประเมนิ ตามสภาพรจริงของเด็ก สอดคล้องกับจุดประสงค์การเรียนรู้ เชน่ แบบบนั ทึก พฒั นาการ บันทึกหลังการจัดประสบการณ์ และผลงาน ของเดก็ นางสาวอาภาพร ทองสายใหญ่ ตาแหน่งครู

ตวั ช้วี ัดท่ี 1.5 การวจิ ยั เพอ่ื การเรียนรู้ มีการใช้กระบวนการวิจยั เพอ่ื แก้ปญั หาหรอื พฒั นาการ เรยี นรู้ของเดก็ ด้วยการศกึ ษาพฤตกิ รรมและการแสดงออก ท่เี ปน็ ปญั หา และนาผลการแก้ปัญหาหรือการพฒั นาการ เรยี นรู้ของผเู้ รียนไปใชใ้ นการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ต่อไป นางสาวอาภาพร ทองสายใหญ่ ตาแหนง่ ครู

รายงานผลงานทีเ่ กิดจากการปฏิบัตหิ นา้ ท่ี ด้านท่ี 2 การบริหารชน้ั เรียน

ตวั ช้วี ัดท่ี 2.1 การบริหารจัดการชัน้ เรยี น มกี ารจดั สภาพแวดลอ้ มภายในหอ้ งเรยี นทีเ่ อ้ือต่อการเรียนรู้ ของเด็ก ให้เดก็ มสี ่วนรว่ มในการจัดห้องเรยี นดว้ ยการแสดง ผลงาน มกี ารปลกู ฝงั คณุ ธรรมจรยิ ธรรมในการอยู่ร่วมกันกับ ผ้อู ื่น การดูแลซึง่ กันละกนั ภายในห้องเรยี น นางสาวอาภาพร ทองสายใหญ่ ตาแหนง่ ครู

ตวั ชี้วดั ท่ี 2.2 การจดั ระบบดูแลชว่ ยเหลอื นกั เรียน จัดทาขอ้ มลู ระบบดูแลช่วยเหลอื นกั เรียน การวิเคราะห์ ผเู้ รยี นเป็นรายบคุ คล และจัดระบบการเกบ็ ข้อมูลอย่างเป็น ระบบ รวมไปถึงการจดั กิจกรรมท่ีสรา้ งสรรค์เพ่อื แกป้ ัญหา และส่งเสริมผู้เรยี นอย่างเป็นระบบ นางสาวอาภาพร ทองสายใหญ่ ตาแหนง่ ครู

ตวั ช้วี ัดท่ี 2.3 การจดั ทาขอ้ มูลสารสนเทศและเอกสาร ประจาช้ันหรอื ประจาวชิ า มีการจดั ทาขอ้ มูลสารสนเทศของช้นั เรียนและเอกสารประจาชั้น อยา่ งเปน็ ระบบและเป็นปจั จุบนั นางสาวอาภาพร ทองสายใหญ่ ตาแหน่งครู

รายงานผลงานทเ่ี กดิ จากการปฏบิ ัติหนา้ ท่ี ดา้ นที่ 3 การพฒั นาตนเองและพัฒนาวชิ าชีพ

ตวั ชี้วดั ท่ี 3.1 การพฒั นาตนเอง มีการจัดทาแผนพฒั นาตนเองและวิชาชีพเพ่ือใชเ้ ป็นแนว ทางการพัฒนาตนเอง และเขา้ รว่ มการอบรม และการสรา้ ง องคค์ วามรทู้ สี่ ามารถนามาปรบั ใช้ในการจดั กจิ กรรม การเรียนรูใ้ หก้ ับเด็ก นางสาวอาภาพร ทองสายใหญ่ ตาแหนง่ ครู

ตวั ชี้วดั ท่ี 3.2 การพัฒนาวิชาชีพ เข้ารว่ มเครือข่ายชุมชนการเรียนร้ทู างวชิ าชพี ของสายชั้น รว่ มปรึกษาและสรา้ งสอ่ื นวตั กรรมการเรียนรู้ และเอาองค์ ความรทู้ ีไ่ ด้มาปรบั และประยกุ ต์ใชใ้ นชนั้ เรียน นางสาวอาภาพร ทองสายใหญ่ ตาแหนง่ ครู

รายงานผลงานทเี่ กดิ จากการปฏบิ ตั หิ น้าที่ ขอขอบคุณคณะกรรมการทกุ ทา่ นค่ะ