ประเมินครูกศน.ตำบลตัวชี้วัดที่ 9

ตวั ชีว้ ดั ท่ี 9 : ระดับความสาเร็จของการมสี ่วนรว่ มกับภาคีเครือขา่ ยในชุมชน หน่วยวดั : ระดับความสาเร็จ น้าหนัก : 5 คาอธบิ าย : การมีสว่ นร่วมกับภาคเี ครอื ข่ายในชมุ ชน การเข้ารว่ มกิจกรรม การเขา้ รว่ มประชุม การจดั กจิ กรรมร่วมกัน การสนับสนุนทรัพยากร การร่วมนเิ ทศตดิ ตามผล ฯลฯ แหล่งข้อมูล/วิธกี ารจดั เกบ็ ข้อมลู : 1. เอกสารการดาเนินงานโครงการ/กจิ กรรมและรายงานผลสรปุ การดาเนินงาน 2. ขอ้ มลู หลกั ฐานอืน่ ๆ เพมิ่ เติม เพื่อใชป้ ระกอบการพิจารณา เชน่ หนังสอื เชิญประชุม หนงั สือเชิญรว่ มกจิ กรรมตา่ งๆ หนงั สือขอใชส้ ถานท่ี หนังสือขอบคุณ บนั ทึกการประชุม สมุดเย่ียม คาสงั่ แต่งตงั้ คณะทางาน ฯลฯ ภาคเี ครอื ข่าย กสศ. (สานักงานกองทนุ เพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา) การดาเนนิ งาน 1.รว่ มประชมุ เพอื่ ทาความเข้าใจในการดาเนนิ งานการจดั กิจกรรมเครอื ข่ายครูพ่ีเล้ียงเด็กและเยาวชนนอก ระบบการภายใตโ้ ครงการสนับสนนุ การพัฒนาครูและเด็กนอกระบบการศกึ ษา ของ กสศ. (สานักงานกองทนุ เพ่ือความเสมอภาคทางการศึกษา) ภาคตะวนั ตก ๔ จังหวัด ( นครปฐม ราชบรุ ี สพุ รรณบรุ ี และ สมทุ รสงคราม) และทีมครูกศน.ซ่ึงเปน็ ทีมครพี่เลย้ี ง อาเภอบา้ นโป่ง มี 3 คน ได้แก่ ๑.นางสาวอัจฉราภรณ์ เจริญวิโรจน์ ๒.นางสาวอุไรวรรณ ทองเสริม ๓.นางกมลา แผนดี ประชุม ณ สานกั งาน กสศ.จังหวัดราชบรุ ี

๒.การรว่ มคิด ร่วมวางแผน - หลงั จากประชุมทมี จังหวัดราชบรุ ี มกี ารร่วมคิดร่วมวางแผนการระดบั เพอ่ื หาข้อตกลงในการทาแบบ สารวจข้อสาหรบั เดก็ และเยาวชนนอกระบบการศึกษา และวางแผนการทางานหาแนวทางในการลงสารวจ เพอื่ ใหไ้ ด้ตามเปา้ หมาย ทีมงานทีร่ ว่ มประชุมภาคตะวนั ตก ๔ จงั หวดั ( นครปฐม ราชบุรี สุพรรณบรุ ี และ สมทุ รสงคราม) ณ องคก์ ารบริหารสว่ นตาบลวัดดาว ตาบลวัดดาว อาเภอบางปลาม้า จงั หวดั สพุ รรณบุรี ๓.ร่วมดาเนนิ การ - จากทไ่ี ด้ไปรว่ มวางแผนการดาเนินงานเก่ียวกบั แบบสารวจมาแลว้ น้ัน ก็ไดด้ าเนนิ การลงสารวจเด็ก และเยาวชนนอกระบบการศกึ ษาในพืน้ ท่ีอาเภอบา้ นโป่ง ทัง้ ๑๕ ตาบล เป้าหมาย ๒๐๐ คน เพอื่ ใหไ้ ด้ขอ้ มูล พื้นฐานเบือ้ งต้น และความตอ้ งการของเด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษา โดยมกี ารประสานงานร่วมกบั ภาคเี ครอื ข่ายในพน้ื ที่ เช่น ผู้นาชุมชน หนว่ ยงานภาครฐั หนว่ ยงานภาคเอกชน

๓.๑ เมือ่ ดาเนนิ การสารวจสารวจเด็กและเยาวชนนอกระบบการศึกษาแลว้ นั้น ก็มีการจัดอบรม” โครงการพฒั นาศักภาพครูพีเ่ ล้ยี ง”ภายใตโ้ ครงการสนับสนุนการพัฒนาครแู ละเด็กนอกระบบการศกึ ษา ของ กสศ. (สานกั งานกองทนุ เพ่ือความเสมอภาคทางการศึกษา) ภาคตะวนั ตก ๔ จงั หวดั ( นครปฐม ราชบรุ ี สพุ รรณบรุ ี และสมทุ รสงคราม) เพ่ือพฒั นาครูพี่เลย้ี งให้มคี ุณสมบตั ิและเหมาะสมกบั การดาเนนิ และทางาน อย่างมปี ระสทิ ธิภาพ ณ โรงแรมฟชิ เชอร์แมน รสี อรท์ ตาบลหาดเจ้า อาเภอเมืองเพชรบุรี จงั หวดั เพชรบรุ ี

๓.๒ หลงั จากผ่านข้นั ตอนการอบรมโครงการพัฒนาศักภาพครูพี่เลีย้ งแลว้ นัน้ กน็ าขอ้ มูลท่ไี ด้จาการ สารวจนามาวิเคราะหแ์ ละจาแนกข้อมลู ให้ไดซ้ ึง่ ความตอ้ งการแตล่ ะคนแล้ว นาขอ้ มลู จาพวกเดยี วกันมารวม เป็น ๑ ความต้องการ เม่อื จาแนกข้อมลู ความตอ้ งการแลว้ จะได้ ท้ังหมด ๘ กลุ่มอาชพี ๓.๓ ขัน้ ตอนการกจิ กรรมตามความต้องการของเดก็ และเยาวชนนอกระบบการศึกษา ซ่ึงได้ งบประมาณในการจัดกิจกรรม ๓ อาชพี ๖ กลุ่ม มี ๑.วิชาชา่ งซ่อมไฟฟ้า ๒.วิชาช่างทาฝา้ เพดาน ๓. การปลกู ผักไฮโดรโปนกิ ส์ วิชาชา่ งทาฝ้าเพดาน กศน.ตาบลหนองกบ วชิ าชา่ งซ่อมไฟฟ้า กศน.ตาบลหนองกบ

การปลูกผกั ไฮโดรโปนิกส์ กศน.ตาบลบ้านโป่ง การปลูกผกั ไฮโดรโปนิกส์ กศน.ตาบลบ้านโปง่ การปลูกผักไฮโดรโปนกิ ส์ กศน.ตาบลปากแรต

รายงานสรปุ ผลการดาเนนิ งาน กจิ กรรม การปลกู ผักสลดั ไฮโดรโปรนิกส์เพ่อื สุขภาพ จานวน 10 ชว่ั โมง สถานที่ กศน.ตาบล บา้ นโปง ถนนริมนา้ ตาบลบ้านโปง่ อาเภอบา้ นโปง่ จงั หวดั ราชบรุ ี วัตถปุ ระสงค์ 1. เพอื่ สง่ เสริมการเรยี นรู้ให้เดก็ และเยาวชนไดม้ โี อกาสวิเคราะห์อาชพี ท่เี หมาะสมกบั ตนเอง 2. เพือ่ สรา้ งแรงบันดาลใจแกเ่ ดก็ และเยาวชนต่อการรกั ในตนเองและเห็นคุณคา่ ทางการศึกษาผ่านการ เรยี นรู้รว่ มกันอย่างมสี ่วนร่วม ผลลพั ธ์ทกี่ าหนดไว้ เด็กและเยาวชนเกิดการเรยี นรู้แบบมีส่วนร่วมและเกดิ การปรบั เปลย่ี นพฤติกรรมไปสู่การ เรยี นรูอ้ ยา่ งสรา้ งสรรค์ ผลท่ีเกดิ ข้นึ กลุ่มเป้าหมายเด็กนอกระบบการศึกษาได้ผ่านกระบวนการสร้างการเรียนรู้ที่สามารถสร้าง เสริมการศึกษา และวิชาชีพผ่านการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ซ่ึงกลุ่มเด็กและเยาวชนใน ชมุ ชนที่ขาดโอกาสไดจ้ รงิ ภายใต้โครงการสร้างเสริมการศึกษาและวิชาชีพผ่านการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง อาเภอเมือง จังหวัดราชบุรี โดยเช่ือมโยงหน่วยงาน ภาคีเครือข่ายท่ีเกี่ยวข้องให้การ สนับสนุนและสร้างความร่วมมือต่อการให้ความรู้แก่กลุ่มเด็กนอกระบบในชุมชน ร่วมการฝึกอาชีพระยะสั้น หลกั สูตรทใ่ี ช้เวลาเรยี นไม่มากแตส่ ามารถนาไปประกอบอาชพี หรอื นาไปปรับใช้ในการดาเนินชีวิตของตนเองได้ ในห้วงที่มีการระบาดของเชือ้ ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ในหว้ งสถานเกิดโรคระบาดของเชือ้ ไวรสั โควดิ -19 ภายใตก้ ระบวนการจัดการฝึกอาชีพระยะส้ันเพื่อ รองรับการมงี านทาในอนาคต กรณีไม่สามารถเข้าทางานในสถานประกอบการได้ เช่น การกกั ตวั ภาวการณ์ การเฝา้ ระวงั กลุ่มเสีย่ ง เปน็ ต้น ในการทาถ่านดบั กล่นิ นย้ี ังเปน็ อาชีพทางเลอื กสาหรับเยาวชนทสี่ นใจ สามารถ เกบ็ วัตถุดิบไว้ไดน้ าน มสี รรพคณุ ที่เหมาะกบั สภาพอากาศบ้านเรา และมีแนวทางต่อยอดเพือ่ ขยายโอกาสใน การจาหนา่ ยแบบออนไลนไ์ ด้

เยาวชนสามารถเก็บเกี่ยวความรู้และประสบการณ์เพื่อนาไปประกอบเป็นอาชีพเสริมได้ หลายคนมี งานประจาทาในสถานประกอบการแต่รายได้ไม่เพียงพอเนื่องจากค่าครองชีพสูง มีภาระต้องใช้ใน ชีวิตประจาวันมากขึ้น จึงเห็นความสาคัญในการฝึกอาชีพ และประสงค์จะกลับเข้ามาศึกษาต่อในสถานศึกษา เม่ือพร้อม เพอื่ นาความรู้ไปพัฒนาคุณภาพชีวติ ให้ดีขึน้

รายงานสรปุ ผลการดาเนินงาน กจิ กรรม การเพาะเห็ดฟางในตะกรา้ จานวน 5 ชั่วโมง สถานที่ กศน.ตาบลบ้านโปง ถนนริมน้า ตาบลบา้ นโป่ง อาเภอบ้านโปง่ จงั หวัดราชบรุ ี วตั ถปุ ระสงค์ 1. เพือ่ ส่งเสรมิ การเรียนรู้ให้เดก็ และเยาวชนได้มีโอกาสวิเคราะหอ์ าชพี ท่ีเหมาะสมกบั ตนเอง 2. เพื่อสรา้ งแรงบนั ดาลใจแก่เดก็ และเยาวชนต่อการรักในตนเองและเห็นคุณคา่ ทางการศึกษาผ่านการ เรยี นรู้รว่ มกนั อย่างมีส่วนรว่ ม ผลลัพธท์ ่กี าหนดไว้ เดก็ และเยาวชนเกิดการเรียนรู้แบบมีสว่ นรว่ มและเกิดการปรบั เปล่ียนพฤติกรรมไปสู่การ เรียนร้อู ยา่ งสรา้ งสรรค์ ผลทเ่ี กดิ ข้ึน กลุ่มเป้าหมายเด็กนอกระบบการศึกษาได้รับการเรียนรู้ด้านอาชีพการเป็นเกษตร ส่งผลให้ เยาวชนที่ไปประกอบอาชีพเกษตร มีแนวทางการต่อยอดอาชีพของเยาวชนให้เหมาะสมกับสภาพพ้ืนที่ เพื่อมิ ให้กระทบตอ่ การดาเนินชีวติ มีการแนะนาใหเ้ ห็นความสาคัญของการดาเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพยี ง เนอื่ งด้วยสถานการณท์ างสงั คมท่เี กิดการแพร่ระบาดของไวรัสโควิด-19 ส่งผลให้ต้องปรับสภาพความ เปน็ อยู่ ความคิดในการดาเนินชีวิต บางคนยังคงดาเนินชีวิตด้วยการรับจ้างทั่วไป บางคนลงทุนค้าขายแต่ผล ตอบรับยงั ไมด่ ีเทา่ ท่ีควร ผลผลิตบางชนิดไม่สามารถเก็บไว้ได้นาน เม่ือเยาวชนได้ผ่านกระบวนการเรียนรู้ แล้ว นาไปประยุกต์ ยอดต่อในอาชีพหลักของครัวครัว มีข้อเสนอแนะ มีแนวทางทาให้กลุ่มเป้าหมายเห็นช่องทาง หรือมีความต้องการฝึกอาชีพระยะส้ันท่ีสามารถนาความรู้ไปประกอบอาชีพที่เหมาะสมกับสภาพพ้ืนที่ได้ หรือ รบั จา้ งได้ เปน็ รายได้เสรมิ สาหรับครอบครวั ในห้วงท่ีมีการระบาดของเชอ้ื ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) การให้ความรูส้ าหรบั เยาวชนในการทาเกษตร เบ้ืองต้นต้องมีความรู้เรื่องการปลูกเห็ดฟางในตะกร้า การดูแล รกั ษาหลงั จากที่ปลูกแล้วตอ้ งเกบ็ รกั ษาอยา่ งไง การเกบ็ เกีย่ วผลผลิตทไี่ ด้อย่างถูกต้อง

ในการจดั คร้งั นม้ี ผี เู้ รยี นมาจากหลากหลายตาบล ทจี่ ดั อยใู่ นแหล่งเกษตร เยาวชนส่วนใหญ่จึงมีอาชีพ ตามภูมิลาเนาทอ่ี าศยั อยู่ โดยมผี ูป้ กครองเปน็ คนปลูกผักและผลไม้แตเ่ ดิม ส่วนลูกหลานกพ็ ยายามส่งให้ไปเรียน เพื่อมิใหล้ าบากในอนาคต แตด่ ้วยภาวะเศรษฐกิจทีย่ ่าแย่ อีกทั้งมีการแพร่ระบาดของไวรัสโคโรนา 2019 ทา ให้การประกอบอาชีพเพ่ือสร้างรายได้มีความยากลาบาก แต่โชคดีที่ยังเก็บผลผลิตในพื้นที่ไว้บริโภคและ จาหน่ายได้ เบื้องต้นเยาวชนมีทัศนคติเชิงบวกเห็นความสาคัญของอาชีพเกษตร เนื่องจากสถานประกอบการ บางแห่งมีการเลกิ จ้าง ทาใหต้ ้องกลบั ยึดอาชีพด้ังเดิมของครอบครัว เมื่ออบรมเร่ืองการทาเกษตรเพ่ือการยังชีพ จึงเป็นเร่ืองท่ีตรงกับความต้องการของเยาวชน และเป็นกลุ่มเป้าหมายกลุ่มใหญ่ที่เข้าร่วมอบรม หลายคนเร่ิม รู้จักกัน คุ้นเคยกัน มีการแลกเปล่ียนเรียนรู้ร่วมกัน มีหลายคนเห็นความสาคัญของการศึกษาได้กลับมาเข้า ระบบเพือ่ ศึกษาตอ่ ในระดับท่ีสงู ขน้ึ เพื่อนาความรู้ไปพฒั นาคุณภาพชีวติ เยาวชนสามารถเก็บเก่ียวความรู้และประสบการณ์เพื่อนาไปประกอบเป็นอาชีพเสริมได้ หลายคนมี งานประจาทาในสถานประกอบการ แต่รายได้ไม่เพียงพอต่อรายจ่ายเน่ืองจากค่าครองชีพค่อนข้างสูง มีภาระ ต้องใช้ในชีวิตประจาวันมากขึ้น จึงเห็นความสาคัญในการฝึกอาชีพ และประสงค์จะกลับเข้ามาศึกษาต่อใน สถานศึกษาเม่ือพร้อม เพ่ือนาความรู้ไปพัฒนาคุณภาพชีวิตให้ดีขึ้น มีเยาวชนขอสมัครมาเป็นลูกจ้างของบ้าน วิทยากร เพอื่ หารายไดเ้ สรมิ และตอ้ งการเรียนรเู้ พิ่มเติม

๔.การนเิ ทศตดิ ตามการจัดกจิ กรรม สรุปรายงานผลการดาเนนิ การตดิ ตามช่วยเหลอื เด็กนอกระบบการศกึ ษา จังหวดั ราชบรุ ี ภายใต้การสนับสนนุ ของโครงการสนับสนุนการพฒั นาครูและเด็กนอกระบบการศึกษา โดยเครือขา่ ยเชิงพื้นท่ี : ภาค ตะวันตก 4 จังหวดั (นครปฐม ราชบรุ ี สพุ รรณบรุ แี ละสมทุ รสงคราม) ที่ กิจกรรม/โครงงาน รายชอื่ ผเู้ ข้ารว่ มกิจกรรม รายชือ่ เดก็ ทีร่ บั การพัฒนาและสง่ ตอ่ เขา้ เรยี น กศน. ตอ่ ยอดอาชีพ อ่นื ๆ ระบุ 1 การปลูกผกั สลัดไฮโดร นายต้น ขวดแก้ว - - ทางานโรงงาน โปรนกิ สเ์ พอ่ื สขุ ภาพ นายสรวชิ ญ์ ผมหอม จานวน 10 ชั่วโมง น.ส.นพรตั น์ ขาครฑุ - - ทางานช่างแอร์ นายนราธิป ส่งแสง -- นายกรวินทร์ พฒุ ิเครอื เรียนม.ต้น - ทางานต่างจังหวัด น.ส. พริ าวรรณ สสุ ี - นายชยากร ชินวร - - นายภคู นิ สงิ ห์เรอื ง นายธีรศกั ด์ิ สวัสดร์ิ กั มา เรยี นม.ปลาย - ทางานตา่ งจังหวัด นายนนทวทิ ย์ บัวใบ เรยี น ม.ปลาย -- -- - - - ทางานตา่ งจังหวัด - ทางานต่างจังหวัด เรียน ม.ตน้ - 1 การปลกู ผกั สลดั ไฮโดร นายต้น ขวดแกว้ - - ทางานโรงงาน โปรนิกสเ์ พอ่ื สขุ ภาพ นายสรวิชญ์ ผมหอม จานวน 10 ช่ัวโมง น.ส.นพรตั น์ ขาครุฑ - - ทางานช่างแอร์ นายนราธปิ สง่ แสง -- นายกรวนิ ทร์ พุฒิเครอื เรียนม.ตน้ - ทางานต่างจังหวดั น.ส. พิราวรรณ สสุ ี - นายชยากร ชนิ วร - - นายภูคนิ สงิ ห์เรือง นายธรี ศักดิ์ สวัสด์ิรกั มา เรยี นม.ปลาย - ทางานตา่ งจังหวดั นายนนทวิทย์ บัวใบ เรยี น ม.ปลาย -- -- - - - ทางานตา่ งจังหวดั - ทางานต่างจงั หวดั เรยี น ม.ต้น -

๔.๑ การถอดบนเรยี นการจัดกจิ กรรม การประชุมสมั มนาเชิงปฏิบัติการการสรปุ บทเรยี น เครือขา่ ยครูพ่ีเลยี้ งเดก็ เยาวชนนอกระบบภายใต้โครงการ สนบั สนุนการพฒั นาครูและเด็กนอกระบบการศึกษา ของ กสศ. (สานักงานกองทนุ เพ่อื ความเสมอภาคทาง การศึกษา) ภาคตะวันตก ๔ จงั หวัด (นครปฐม ราชบรุ ี สพุ รรณบุรี และสมทุ รสงคราม) ณ โรงแรม สองพันบรุ ี จงั หวดั สพุ รรณบรุ ี

หนงั สือเชิญรว่ มกิจกรรม





๕.ส่งเสริม/สนับสนนุ การจดั กจิ กรรมของภาคีเครอื ข่าย และสนบั สนนุ ทรพั ยากร ใหก้ ับภาคเี ครอื ขา่ ย - สนนั สนนุ ในการจดั การศกึ ษาทงั้ ข้นั พนื้ ฐานและด้านอาชพี - สันบสนนุ ทรัพยากร ให้ภาคเี ครอื ขา่ ยในการใช้น้า ใชไ้ ฟ อปุ กรณ์ตา่ งๆและสถานท่ี