Fortopolio ukin

Nama Guru : AKHBIB NIM : 215030033 Prodi : Pendidikan Agama Islam Universitas : Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanudin Banten Deskripsikan kegiatan penelitian dan publikasi yang telah dilakukan. Untuk mengembankan dan meningkatkan kompetensi profesional saya, saya melakukan berbagai penelitian salah satunya adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian ini dimaksudkan sebagai upaya untuk meningkatkan mutu pembelajaran dan hasil belajar yang maksimal. Prosedur secara ilmiah pun dilakukan ketika melakukan penelitian Tindakan kelas ini. PTK yang berjudul “ Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Materi Sedekah Mata Pelajaran Fikih Kelas V Dengan Menggunakan Metode Problem Solving (PTK Di MI Ma`arif NU 1 Kaliwangi)” merupakan bentuk tindak lanjut dari usaha guru dalam peningkatan nilai hasil belajar peserta didik. Melalui metode problem solving ini diupayakan siswa bisa pro aktif dan mandiri dalam mengerjakan soal-soal yang disediakan oleh guru. Melalui kegiatan ini pula seorang guru dapat mengetahui kelemahan-kelemahan yang dimiliki untuk diminimalisir dan diupayakan untuk lebih baik. Deskripsikan kegiatan refleksi diri yang telah dilakukan. Berbagai upaya guru untuk meningkatkan kualitas selama mengabdi menjadi pendidik pun dilakukanhal ini sebagai salah satu upaya bentuk perbaikan diri dalam pembelajaran. Dengan mencermati permasalahan yang saya hadapi dan menggunakan hasil pelatihan yang saya ikuti, saya melakukan berbagai perbaikan. Ketika melakukan ulangan harian, saya melakukan analisis butir soal, untuk mengetahui daya serap indikator tiap KD dan daya serap masing-masing siswa (terlampir hasil analisis daya serap), baik di semester ganjil maupun di semester genap. Hasil analisis daya serap ini digunakan untuk melaksanakan pembelajaran remidial bagi siswa-siswa yang belum mencapai KKM.

Deskripsikan kegiatan pencarian informasi baru yang telah dilakukan. Sebagai bentuk usaha dalam mengembangkan keprofesionalan seorang guru, saya berupaya sekuat tenaga untuk mencari dan menemukan informasi berkaitan dengan peningkatan mutu kinerja guru. Salah satu bentuk kegiatannya, saya mengikuti pelatihan-pelatihan dan kegiatan-kegiatan yang berkaitan dengan tupoksi seorang guru. Workshop yang saya ikuti antara lain : Workshop literasi digital seorang guru, Webinar Nasional Strategi dan Impelementasi Pembelajaran fikih dan Ushul Fikih MA Abad 21, Pelatihan media pembelajaran, pelatihan penyusunan PTK, dan Peningkatan mutu Pendidikan melalui platform EDM dan ERKAM. Sebagai seorang guru tentunya harus selalu mencari informasi terupdate dan online Deskripsikan kegiatan yang menghasilkan inovasi yang telah dilakukan. Selama melaksanakan pembelajaran, berbagai kegiatan yang menghasilkan karya inovasi saya lakukan. Karya-karya tersebut diantaranya menyusun LKPD atau LKS Modul Tematik yang dibuat Bersama tim dengan menggunakan literasi yang sesuai dengan permendikbud dan KMA terbaru. Disamping itu, untuk mempermudah pembelajaran, saya mencoba untuk memanfaatkan media online berupa youtube untuk mensharing/membagikan media pembelajaran materi fikih salah satu nya adalah video pembelajaran fikih materi sedekah berikut linknya : https://youtu.be/pd7mPAleQrc Tentunya saya berusaha semaksimal mungkin untuk selalu membuat media pembelajaran baik visual, audio, dan atau audio visul. Deskripsikan prestasi yang dicapai melalui kompetisi yang telah dilakukan. Peringkat 1 Manajemen keuangan BOS Madrasah Penyusunan dan Pelaporan BOS tercepat Tahun anggaran 2018 dengan predikat tercepat tingkat kabupaten banyumas, sebgai upaya peningkatan mutu 8 SNP yang memadai guna mewujudkan madrasah yang berprestasi

Deskripsikan kegiatan pengabdian pada masyarakat melalui kompetisi yang telah dilakukan. Selama menjadi pendidik, saya selalu aktif baik di madrasah maupun di lingkungan masyarakat seperti : menjadi pengurus RT, petugas zakat desa, pengurus masjid, pengurus pramuka, dan aktif menjadi panitia pada kegiatan-kegiatan di madrasah Kolom untuk mengunggah bukti fisik berupa tabel, sebagai berikut. Tabel 1 Daftar Kegiatan Pelaksanaan Penelitian No. Judul dan Penulis Jenis Karya Tempat Tahun Keterangan Publikasi Terbit, Edisi, Penulis 1. Upaya meningkatkan Hasil Madrasah Volume pertama Hasil Belajar Siswa Materi Penelitian Sedekah Mata Pelajaran Tindakan 2021, 1(1), Fikih Kelas V dengan Kelas 1-39 Menggunakan Metode Problem Solving (PTK di MI Ma`arif NU 1 Kaliwangi0

Tabel 2. Daftar Kegiatan Pelaksanaan Refleksi Diri No. Kegiatan Permasalahan Perbaikan Tahun Keterangan Refleksi /semester Sebagian siswa masih Melaksanakan Setelah 1. Analisis belum mencapai KKM, pembelajaran 2019(I) pembelajaran, Ulangan sebagian indikator remidial dengan dilakukan tes ulang Harian 3 belum dikuasai siswa tutorial pengerjaan untuk memperbaiki berdasarkan daya serap soal diunggah di capaian Youtube pembelajaran 2 Analisis Sebagian siswa masih Melaksanakan 2019(II) Setelah Ulangan belum mencapai KKM, pembelajaran pembelajaran, Harian 4 sebagian indikator remidial dengan dilakukan tes ulang belum dikuasai siswa tutorial pengerjaan untuk memperbaiki berdasarkan daya serap soal diunggah di capaian Youtube pembelajaran 3 Perbaikan Sebagian siswa masih Melaksanakan 2019(1) Selama pembelajaran Pembelajaran bermain sendiri ketika pembelajaran diharapkan dapat terbentuk sikap pembelajaran dengan metode berlangsung Problem Solving dan diselingi mandiri dan dengan bernyanyi pemecahan (ice breaking ) masalah bersama untuk meningkatkan motivasi belajar siswa 4 Perbaikan Siswa kesulitan Melaksanakan 2019(2) Menggunakan pembelajaran mempraktikan pembelajaran konteks materi dengan TPACK membangun sedekah jembatan dan rumah selama menggunakan framwork STEM Tabel 3. Daftar Kegiatan Pelaksanaan Pencarian Informasi No. Kegiatan Penyelenggara Peran Tempat Tingkat Waktu Direktur GTK Peserta Daring Nasional 13 Agustus 2021 (1 1. Webinar Nasional Madrasah Strategi dan Kemenag RI Peserta Daring hari) Impelementasi Pembelajaran fikih Kementerian Nasional 31 Agustus 2021 ( 1 dan Ushul Fikih MA Kominfo dan hari) Abad 21 Gerakan 2 Workshop literasi digital Nasional

nasional Literasi 3 Bimtek EDM dan ERKAM Direktorat Peserta Daring Nasional Tanggal 4-18 Peningkatan Mutu Peserta Daring Nopember (14 hari) Pendidikan Madrasah Jenderal Pendidikan Islam Kemenag RI (40 jam) 4 Pelatihan Media UIN SMH Lokal 10 Nopember 2021 Pembelajaran PPG BANTEN (1 hari) 5 Pelatihan Penelitian UIN SMH Peserta Daring Lokal 10 Nopember 2021 Tindakan Kelas (PTK) Banten (1 hari)

Tabel 4. Daftar Kegiatan yang Menghasilkan Inovasi Baru dalam Pendidikan/Pembelajaran No. Nama Produk Bentuk Deskripsi Bulan & Pemberi No Hak peruntukan Tahun 1 LKS Tematik Semester Pembuatan Pengesahan Cipta/Paten 2 2020 (kalau ada) 2 3.3. Rukun, Syarat 2021 dan Bentuk sedekah LKPD tingkat Kelas III Ketua - Kabupaten Yayasan Kab. Banyumas Video Kelas V -- Pembelajaran https://youtu.be/p d7mPAleQrc Tabel 5. Daftar Kegiatan Prestasi Hasil Kompetisi yang Pernah Dicapai No. Kegiatan Penyelenggara Hasil Tempat Tingkat Waktu Kompetisi Purwokerto Kabupate 18 Januari 2019 n 1. Manajemen Keuangan BOS Kantor Kemenag Kab Peringk Madrasah Banyumas at 1 Tabel 6. Daftar Kegiatan Pengabdian Masyarakat yang Pernah dilaksanakan No. Kegiatan Penyelenggara Peran Tempat Tingkat Waktu Desa 9 April 2019 1. Pemilu Presiden dan wakil presiden tahun Pemerintah PPS Desa 2019 Kaliwangi 2. Petugas Pengumpul zakat (UPZ) desa Baznas Peserta Desa Desa 25 Kaliwangi Kabupaten Kaliwangi Desa maret 3. Mengurusi Masjid Takmir Pengurus Desa 2021 (Sekretaris Kaliwangi (Periode 2021- ) 2026) Periode 2020- sekarang 4. Gerakan Pramuka Peduli Bangsa Kwarran Pengurus kwaran Kecama Periode Kecamatan (Sekretaris tan 2021-2024 Purwojati ) 5. Penilaian akhir Semester dan penilaian Madrasah Panitia MI Ma`arif Madras Semester 2 akhir tahun (Ketua) NU 1 ah Tp 2018- Kaliwangi 2019 s.d Semester 1 Tp 2021- 2022 (6 semester

SURAT PERNYATAAN KEASLIAN KARYA Yang bertandatangan di bawah ini: Nama : AKHBIB NIM : 17321299035 Prodi : PAI Universitas : UIN SMH BANTEN Menyatakan bahwa karya berupa : No. Nama Produk Bentuk Deskripsi Bulan & Pemberi No Hak peruntukan Tahun Kelas III Pembuatan Pengesahan Cipta/Paten 2020 Kelas V (kalau ada) 2021 1 LKS Tematik Semester LKPD tingkat Ketua - 2 Kabupaten Yayasan Kab. 2 3.3. Rukun, Syarat Video dan Bentuk sedekah Pembelajaran Banyumas https://youtu.be/p d7mPAleQrc -- merupakan karya sendiri atau karya berkelompok sesuai dengan nama-nama yang dicantumkan. Jika dikemudian hari terbukti karya tersebut bukan merupakan karya sendiri, maka saya bersedia diproses secara hukum untuk menerima sanksinya. Banyumas, 25 Nopember 2021 AKHBIB, S.Pd.I