unit_1

นางสาวแสงทอง แกว้ คา ครู กศน.ตาบล

จดุ ประสงค์การเรียน1. นักศกึ ษาสามารถอธิบายธรรมชาตแิ ละความสาคญั ของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยไี ด้2. นกั ศกึ ษาสามารถอธิบายกระบวนการทางวทิ ยาศาสตร์ วธิ ีการทางวิทยาศาสตร์ ทกั ษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์และเจตคติทางวทิ ยาศาสตร์3. นักศึกษาสามารถนาความรู้ และกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ไปใช้แกป้ ัญหาตา่ ง ๆ ได้4. นักศกึ ษาเกดิ เจตคตทิ างวทิ ยาศาสตร์และมจี ิตวทิ ยาศาสตร์5. นักศึกษาสามารถอธิบายความหมาย ความสาคัญ และความสัมพันธข์ องเทคโนโลยีตอ่ ชีวิต และสงั คม นาความรู้ และเลอื กใช้เทคโนโลยใี นชวี ติ ประจาวันไดอ้ ย่างเหมาะสม

เร่อื ง ธรรมชาตขิ องวทิ ยาศาสตรแ์ ละทกั ษะทางวทิ ยาศาสตร์ วชิ า วิทยาศาสตร์ (พว 31001) ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลายเร่อื ง ธรรมชาตขิ องวทิ ยาศาสตรแ์ ละทกั ษะทางวทิ ยาศาสตร์วชิ า วทิ ยาศาสตร์ (พว31001)ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย

วิทยาศาสตรเ์ ป็นเร่อื งของการเรียนรเู้ กย่ี วกบั ธรรมชาติ โดยมนษุ ย์ใช้กระบวนการสังเกต สารวจ ตรวจสอบ ทดลองเกี่ยวกบั ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ และนาผลมาจดั เป็นระบบหลกั การ แนวคิดและทฤษฎีแนวคดิ และทฤษฎี ดงั นั้น ทกั ษะวทิ ยาศาสตร์ จึงเปน็ การปฏบิ ัตเิ พื่อให้ไดม้ าซ่งึ คาตอบในขอ้ สงสยั หรอื ขอ้ สมมติฐานต่าง ๆ ของมนุษยต์ ้ังไว้

ทักษะทางวิทยาศาสตร์ ประกอบดว้ ย1. การสังเกต เปน็ วิธกี ารได้มาของขอ้ สงสัย รับรู้ข้อมูล พิจารณาขอ้ มูล จากปรากฏการณท์ าง ธรรมชาตทิ ่เี กดิ ข้ึน2. ตง้ั สมมตฐิ าน เป็นการการระดมความคดิ สรปุ สง่ิ ทค่ี าดว่าจะเป็นคาตอบของปญั หาหรอื ข้อสงสยั นนั้ ๆ3. ออกแบบการทดลองเพ่อื ศกึ ษาผลของตวั แปรทต่ี ้องศกึ ษา โดยควบคุมตวั แปรอ่ืน ๆ ทอ่ี าจมีผลตอ่ ตวั แปรที่ต้องการศกึ ษา4. ดาเนินการทดลอง เป็นการจกั กระทากับตวั แปรทก่ี าหนด ซ่งึ ได้แก่ ตวั แปรต้น ตัวแปรตาม และตัว แปรทตี่ ้องควบคมุ5. รวบรวมข้อมลู เป็นการบันทึกรวบรวมผลการทดลองหรอื ผลจากการกระทาของตวั แปรทกี่ าหนด6. แปลและสรปุ ผลการทดลอง

ทกั ษะกระบวนการทางวทิ ยาศาสตร์ประกอบดว้ ย 13 ทกั ษะ ดงั น้ี1. ทกั ษะขน้ั มลู ฐาน 8 ทักษะ ไดแ้ ก่1.1 ทกั ษะการสังเกต ( Observing )1.2 ทกั ษะการวดั ( Measuring )1.3 ทักษะการจาแนกหรอื ทกั ษะการจดั ประเ ทสิ่งของ ( Classifying ) 1.4 ทักษะการใช้ความสัมพันธร์ ะหว่างมติ ิกับเวลา( Using Space/Relationship )1.5 ทักษะการคานวณและการใชจ้ านวน ( Using Numbers )1.6 ทกั ษะการจดั กระทาและส่อื ความหมายข้อมูล ( Comunication )1.7 ทกั ษะการลงความเหนจากขอ้ มูล ( Inferring )1.8 ทกั ษะการพยากรณ์ ( Predicting







บรรณานุกรมหนังสือเรียนรายวชิ าวทิ ยาศาสตร์ระดบั มัธยมศึกษา ตอนปลายhttp: // goo.gl