รายงานการอบรมการพัฒนาตามหลักสูตร “ครูรุ่นใหม่ หัวใจพอเพียง”

บนั ทกึ ข้อความ สว่ นราชการ โรงเรยี นอนบุ าลประจวบครี ขี นั ธ์ ท่ี วนั ที่ 13 มิถนุ ายน 256๕ เร่ือง รายงานการอบรมการพฒั นาตามหลักสูตร “ครูรุน่ ใหม่ หวั ใจพอเพียง” เรยี น ผูอ้ านวยการโรงเรียนอนุบาลประจวบคีรีขันธ์ อ้างถึงหนังสือ ที่ ศธ 04088.02/ว1605 ด้วยสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษา ประจวบคีรีขันธ์ เขต 1 ขอความร่วมมือแจ้งบุคลากรในสังกัด ซึ่งเป็นกลุ่มเป้าหมายในพื้นที่ ตาม QR-Code ข้อมูลรายชื่อผู้เข้ารับการพัฒนาหลักสูตร “ครูรุ่นใหม่ หัวใจพอเพียง” เข้ารับการพัฒนา ระหว่างวันที่ 17-31 พฤษภาคม 2565 ท้ังนีห้ ากไมส่ ามารถพฒั นาแสร็จส้นิ ตามเวลาที่กาหนด ยังคงสามารถรบั การพฒั นาได้จนกว่า จะผ่านการพัฒนาหรือปิดระบบ KHURU Online และบุคลากรท่าใดไม่มีรายช่ือและประสงค์เข้ารับการพัฒนา สามารถกรอกใบตอบรบั เพอื่ เขา้ รับการพัฒนาได้จาก QR Code ดังแนบ บัดนข้ี า้ พเจา้ นายปราชญช์ ยาวิช ศรีกอ่ เกื้อ ไดด้ าเนนิ การอบรมการพัฒนาตามหลักสตู ร “ครู รนุ่ ใหม่ หวั ใจพอเพียง” เสรจ็ ส้นิ แลว้ จงึ ขอรายงานผลโดยสรปุ ได้ดงั น้ี ขน้ั ดาเนนิ งาน (P-Plan) 1. โรงเรยี นอนุบาลประจวบคีรีขนั ธ์ สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาประจวบคีรีขนั ธ์ เขต ๑ ได้ มอบหมายให้บคุ ลากรครูกลมุ่ อายุงาน 1-5 ปี เข้าร่วมการพัฒนาในครงั้ น้ี ๒. เขา้ ร่วมอบมการพฒั นาตามหลักสตู รตามวันและเวลาทก่ี าหนด ๓. รายงานผลการอบรมการพฒั นาตามหลักสูตร ผลการดาเนินงาน (D-Do) 1. ตรวจสอบรายชื่อ และตอบรับการเขา้ รว่ มพฒั นาหลักสตู ร 2. ดาเนินการอบรมการพฒั นาตามหลักสตู รตามวันและเวลาท่ีกาหนด 3. รายงานผลการอบรมการพัฒนาตามหลักสตู ร การตรวจสอบและประเมินผลการดาเนนิ งาน (C-Check) ผลการเขา้ ร่วมการพฒั นาตามหลักสูตร “ครูรนุ่ ใหม่ หวั ใจพอเพียง” ของสถานบันพฒั นาครู สานกั งาน ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ข้าพเจ้านายปราชญ์ชยาวชิ ศรีก่อเกื้อ ได้เข้าร่วมอบรม ทาให้ทราบถึงวัตถุประสงค์ และการพัฒนาตามหลักสูตร “ครูรุ่นใหม่ หัวใจพอเพียง” ในหัวข้อหลักสูตรการพัฒนาสมรรถนะครูและ บคุ ลากรกระทรวงศึกษาธิการเพื่อเสริมสรา้ งความยงั่ ยนื ทางการเงนิ เพ่อื ให้ครรู ุน่ ใหม่วางแผนทางการเงินอย่าง เป็นระบบ และมีหนี้เป็นศูนย์ จากการเข้าร่วมการอบรมในคร้ังนี้ ข้าพเจ้าจะนาความรู้ที่ได้มาปรับใช้ในการ วางแผนทางการเงิน การทบทวนผลการปฏิบัติงานเพ่ือการดาเนินงานในคร้ังต่อไป (A-Act) 1.ปญั หา อุปสรรค -

2.จดุ เดน่ ของโครงการ เพื่อให้ข้าราชการครูกลุ่มอายุงาน 1-5 ปี ได้วางแผนการใช้เงินได้อย่างเป็นระบบ และหากเป็นหน้ี ควรดาเนนิ การปรับแผนการใชเ้ งนิ อยา่ งไร ทสี่ มารถใชเ้ งนิ ไดอ้ ยา่ งเพยี งพอ 3.ข้อเสนอแนะ เป็นโครงการทดี่ ี สามารถนามาปรับวางแผนการใช้เงนิ ไดอ้ ยา่ งเปน็ ระบบ จึงเรียนมาเพื่อโปรดทราบ ลงชอื่ ……………………………………………. (นายปราชญช์ ยาวชิ ศรีก่อเก้ือ) ครูโรงเรยี นอนุบาลประจวบครี ีขนั ธ์ ความคดิ เหน็ /ข้อเสนอแนะผู้บรหิ าร …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงชื่อ …………………………………………… (นางสาวณฏั ฐริ า ละมอ่ มงาม) รองผ้อู านวยการโรงเรียนอนบุ าลประจวบครี ขี นั ธ์

ภาพประกอบการจดั อบรม ในหวั ขอ้ เรื่อง หลกั สตู รการพัฒนาสมรรถนะครแู ละบุคลากรกระทรวงศึกษาธิการ เพ่ือเสรมิ สรา้ งความย่ังยนื ทางการเงนิ