CAR 1-2

แบบรายงานขอมลู นักเรียนรายบุคคล (CAR 1/2)รายวชิ า ภาษาอังกฤษพื้นฐาน ชน้ั มธั ยมศึกษาปท่ี 4/1, 4/2, 4/3, 4/4ภาคเรียนท่ี 1 ปการศกึ ษา 2561 กลุม สาระการเรียนรภู าษาตา งประเทศ จัดทาํ โดย นางสาวลกั ษณนารา โยระภัตร ตาํ แหนง พนกั งานราชการ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห 31 สํานกั บรหิ ารงานการศกึ ษาพเิ ศษ

เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานขอ มลู นกั เรยี นรายบุคคล รายวชิ า ภาษาองั กฤษพนื้ ฐาน ภาคเรียนท่ี 1 ปก ารศกึ ษา 2560 ชน้ั มธั ยมศึกษาปท่ี 4/1 ครผู สู อน นางสาวลกั ษณน ารา โยระภัตร ตําแหนง พนักงานราชการ กลมุ สาระการเรยี นรู ภาษาตางประเทศเลขท่ี ช่อื -สกุล จุดเดน จุดดอย จุดควรพัฒนา แนวทางพัฒนา หมายเหตุ 1 นายธนพล ยิง่ สินสุวทิ ย เรยี นไดร ะดบั พอใช สุขภาพกายดี , การอา นการ เขยี นทําได การสือ่ สาร การอา น ฝก ทกั ษะการอา นการเขียนให 2 นางสาวพัชริดา วจิ ติ รโยธิน มที ักษะชีวติ โดยเฉพาะการปรับตวั บางแตไ มค ลอ ง การเขียน คลอ ง ใหเ ขากับสถานการณ ,มจี ิตอาสาท่ี 3 นางสาวชลลดา แปะโพ ดมี าก ฝก ทักษะการอานการเขียนให 4 นางสาวจนั ทมิ า กฤติกายิง่ สกลุ คลอ ง เรียนไดร ะดบั พอใช สขุ ภาพกายดี , การอานการ เขยี นทาํ ได การสอ่ื สาร การอาน มีทกั ษะชีวิตโดยเฉพาะการปรบั ตวั บา งแตไ มค ลอง การเขียน ฝกทกั ษะการอานการเขียนให ใหเขากับสถานการณ ,มีจติ อาสาที่ คลอ ง ดีมาก ฝก ทกั ษะการอานการเขยี นให เรียนไดร ะดบั ดี สุขภาพกายดี ,มี อา น เขียนได การส่อื สาร การอา น คลอ ง ทักษะชวี ติ โดยเฉพาะการปรบั ตัวให การเขยี น เขา กบั สถานการณ ,มีจติ อาสาท่ดี ี เรยี นไดร ะดับดี สุขภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได การสือ่ สาร การอาน ทกั ษะชวี ติ โดยเฉพาะการปรบั ตวั ให การเขียน เขา กบั สถานการณ ,มีจิตอาสาทด่ี ี

เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานขอมลู นักเรยี นรายบุคคล รายวิชา ภาษาอังกฤษพื้นฐาน ภาคเรียนที่ 1 ปก ารศึกษา 2560 ช้ันมัธยมศึกษาปท ่ี 4/1 ครูผูส อน นางสาวลกั ษณนารา โยระภตั ร ตําแหนง พนกั งานราชการ กลุมสาระการเรยี นรู ภาษาตางประเทศเลขที่ ชือ่ -สกลุ จุดเดน จุดดอ ย จุดควรพัฒนา แนวทางพฒั นา หมายเหตุ5 นางสาวอรณี เกษมเลศิ ตระกูล เรยี นไดระดบั ดี สุขภาพกายดี ,มี อาน เขียนได การสอ่ื สาร การอา น ฝก ทักษะการอานการเขยี นให ทกั ษะชีวติ โดยเฉพาะการปรบั ตวั ให การเขยี น คลอ ง เขากับสถานการณ ,มจี ติ อาสาที่ดี การสอ่ื สาร การอาน ฝก ทักษะการอา นการเขยี นให6 นางสาวปย ะฉตั ร จตรุ ธรรมวาที เรียนไดร ะดับดี สุขภาพกายดี ,มี อาน เขียนได การเขียน คลอง ทักษะชีวติ โดยเฉพาะการปรบั ตัวให เขากบั สถานการณ ,มจี ติ อาสาที่ดี การสื่อสาร การอา น ฝกทกั ษะการอานการเขียนให การเขยี น คลอ ง7 นางสาวฐิดาพร ประทานเงนิ ทอง เรยี นไดระดบั ดี สุขภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได ทักษะชีวติ โดยเฉพาะการปรบั ตวั ให การสื่อสาร การอา น ฝกทักษะการอา นการเขยี นให เขากับสถานการณ ,มีจติ อาสาทด่ี ี การเขียน คลอ ง8 นางสาววรญั ญา พงศพ ุฒเิ มธ เรยี นไดร ะดับดี สุขภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได ทกั ษะชีวิตโดยเฉพาะการปรบั ตวั ให เขา กบั สถานการณ ,มจี ติ อาสาทดี่ ี

เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานขอมลู นักเรียนรายบุคคล รายวิชา ภาษาองั กฤษพน้ื ฐาน ภาคเรียนที่ 1 ปก ารศึกษา 2560 ช้ันมัธยมศึกษาปท ่ี 4/1 ครผู ูสอน นางสาวลกั ษณนารา โยระภตั ร ตาํ แหนง พนกั งานราชการ กลุม สาระการเรยี นรู ภาษาตางประเทศเลขท่ี ชอ่ื -สกลุ จุดเดน จดุ ดอ ย จุดควรพัฒนา แนวทางพฒั นา หมายเหตุ 9 นางสาวรัชฎาพร ประทปี ไมตรี เรยี นไดร ะดบั ดี สุขภาพกายดี ,มี อา น เขียนได การสอ่ื สาร การอาน ฝก ทกั ษะการอานการเขยี นให 10 นางสาววารุณี ฤทยั ไพรวลั ยก ุล ทักษะชวี ิตโดยเฉพาะการปรบั ตวั ให การเขยี น คลอง เขา กบั สถานการณ ,มีจิตอาสาทดี่ ี 11 นางสาวณฐั รกิ า ฐานธรรมครี ี การสอ่ื สาร การอา น ฝกทักษะการอา นการเขยี นให เรียนไดระดับดี สุขภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได การเขยี น คลอง 12 นางสาวยศสินี คณุ านาถอปั สร ทกั ษะชวี ติ โดยเฉพาะการปรบั ตัวให เขา กับสถานการณ ,มจี ิตอาสาท่ีดี การสือ่ สาร การอาน ฝกทกั ษะการอา นการเขียนให การเขยี น คลอ ง เรียนไดระดบั ดี สุขภาพกายดี ,มี อาน เขยี นได ทักษะชีวิตโดยเฉพาะการปรับตวั ให การสอ่ื สาร การอาน ฝกทกั ษะการอานการเขียนให เขา กับสถานการณ ,มจี ิตอาสาท่ีดี การเขียน คลอ ง เรียนไดร ะดับดี สขุ ภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได ทักษะชีวิตโดยเฉพาะการปรับตวั ให เขากบั สถานการณ ,มีจิตอาสาทด่ี ี

เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานขอมลู นักเรยี นรายบคุ คล รายวชิ า ภาษาองั กฤษพน้ื ฐาน ภาคเรยี นที่ 1 ปการศกึ ษา 2560 ช้นั มัธยมศึกษาปท ่ี 4/1 ครูผูสอน นางสาวลกั ษณน ารา โยระภัตร ตาํ แหนง พนกั งานราชการ กลุมสาระการเรยี นรู ภาษาตา งประเทศเลขท่ี ช่ือ-สกลุ จดุ เดน จดุ ดอ ย จุดควรพัฒนา แนวทางพฒั นา หมายเหตุ13 นางสาวปยธดิ า ศภุ พนาแจม ไพร เรยี นไดระดบั ดี สุขภาพกายดี ,มี อาน เขียนได การสอื่ สาร การอา น ฝกทกั ษะการอา นการเขียนให ทกั ษะชีวิตโดยเฉพาะการปรบั ตัวให การเขยี น คลอ ง เขา กับสถานการณ ,มีจติ อาสาทีด่ ี การสอ่ื สาร การอาน ฝก ทกั ษะการอา นการเขยี นให14 นางสาวปารฉิ ตั ร สิรแิ จม พงศ เรียนไดระดบั ดี สุขภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได การเขยี น คลอง ทกั ษะชวี ิตโดยเฉพาะการปรบั ตัวให เขากบั สถานการณ ,มจี ิตอาสาท่ดี ี การสอ่ื สาร การอาน ฝกทักษะการอานการเขยี นให การเขยี น คลอ ง15 นางสาววารณุ ี วงศอารยิ ะ เรียนไดระดบั ดี สขุ ภาพกายดี ,มี อาน เขยี นได ทักษะชีวติ โดยเฉพาะการปรับตัวให การส่อื สาร การอาน ฝกทกั ษะการอานการเขียนให เขากับสถานการณ ,มีจติ อาสาที่ดี การเขียน คลอ ง16 นางสาวจนั ทนา แจม แจง เรยี นไดร ะดบั ดี สขุ ภาพกายดี ,มี อา น เขียนได ทกั ษะชีวิตโดยเฉพาะการปรับตัวให เขากับสถานการณ ,มจี ิตอาสาทีด่ ี

เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานขอมลู นักเรยี นรายบคุ คล รายวชิ า ภาษาองั กฤษพืน้ ฐาน ภาคเรยี นที่ 1 ปการศึกษา 2560 ช้นั มัธยมศึกษาปท ่ี 4/1 ครผู ูส อน นางสาวลกั ษณนารา โยระภตั ร ตําแหนง พนักงานราชการ กลุมสาระการเรยี นรู ภาษาตางประเทศเลขที่ ชือ่ -สกุล จดุ เดน จดุ ดอ ย จดุ ควรพัฒนา แนวทางพัฒนา หมายเหตุ17 นางสาวชมพูนุช ทอ งถน่ิ พฤกษ เรยี นไดระดบั ดี สขุ ภาพกายดี ,มี อาน เขยี นได การสอ่ื สาร การอาน ฝกทักษะการอา นการเขยี นให ทกั ษะชวี ิตโดยเฉพาะการปรับตวั ให การเขียน คลอ ง เขากับสถานการณ ,มจี ติ อาสาที่ดี การสอ่ื สาร การอาน ฝก ทกั ษะการอานการเขยี นให18 นางสาวฐปนยี  นมิ ติ พรชยั เรียนไดระดบั ดี สขุ ภาพกายดี ,มี อาน เขยี นได การเขยี น คลอง ทกั ษะชวี ิตโดยเฉพาะการปรบั ตวั ให เขา กบั สถานการณ ,มจี ิตอาสาทด่ี ี การสอ่ื สาร การอาน ฝกทกั ษะการอานการเขียนให การเขยี น คลอ ง19 นางสาวธาวนิ ี พงษพนากูล เรยี นไดร ะดบั ดี สขุ ภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได ทกั ษะชีวิตโดยเฉพาะการปรับตัวให การสอื่ สาร การอา น ฝกทกั ษะการอานการเขียนให เขา กบั สถานการณ ,มจี ิตอาสาท่ดี ี การเขยี น คลอง20 นางสาวปรยี าภรณ ยิง่ คุณจัตรุ ัส เรียนไดร ะดับดี สุขภาพกายดี ,มี อาน เขียนได ทักษะชีวติ โดยเฉพาะการปรับตวั ให เขากบั สถานการณ ,มีจติ อาสาท่ดี ี

เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานขอมูลนักเรยี นรายบุคคล รายวชิ า ภาษาอังกฤษพ้ืนฐาน ภาคเรยี นที่ 1 ปก ารศึกษา 2560 ชน้ั มธั ยมศึกษาปท ี่ 4/2 ครผู ูส อน นางสาวลกั ษณน ารา โยระภัตร ตําแหนง พนกั งานราชการ กลมุ สาระการเรยี นรู ภาษาตางประเทศเลขท่ี ชือ่ -สกลุ จุดเดน จดุ ดอ ย จุดควรพฒั นา แนวทางพฒั นา หมายเหตุ1 นางสาววิไลพร สวสั ดม์ิ นสั เพ่มิ เรยี นไดระดับดี สุขภาพกายดี ,มี อา น เขียนได การส่อื สาร การอา น ฝกทักษะการอานการเขียนให ทกั ษะชีวิตโดยเฉพาะการปรบั ตัวให การเขยี น คลอง เขา กบั สถานการณ ,มจี ติ อาสาทด่ี ี การสื่อสาร การอา น ฝก ทักษะการอานการเขยี นให2 นางสาวสุธิดา ภมู อิ นันตพนาไพร เรยี นไดร ะดับดี สุขภาพกายดี ,มี อาน เขียนได การเขยี น คลอง ทกั ษะชีวิตโดยเฉพาะการปรบั ตัวให เขา กบั สถานการณ ,มีจติ อาสาท่ดี ี การส่อื สาร การอาน ฝก ทกั ษะการอานการเขียนให การเขยี น คลอ ง3 นางสาวชุตมิ า ธาราลิขิต เรยี นไดระดบั ดี สขุ ภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได ทกั ษะชีวติ โดยเฉพาะการปรับตวั ให การส่อื สาร การอาน ฝก ทักษะการอา นการเขียนให เขากับสถานการณ ,มจี ิตอาสาท่ีดี การเขยี น คลอง4 นางสาวยพุ าพิน ขจรศกั ดิจ์ รัส เรียนไดร ะดบั ดี สุขภาพกายดี ,มี อาน เขียนได ทักษะชีวิตโดยเฉพาะการปรบั ตวั ให เขากับสถานการณ ,มจี ติ อาสาท่ดี ี

เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานขอมลู นกั เรยี นรายบุคคล รายวิชา ภาษาอังกฤษพื้นฐาน ภาคเรยี นท่ี 1 ปก ารศึกษา 2560 ช้นั มธั ยมศึกษาปที่ 4/2 ครผู สู อน นางสาวลักษณน ารา โยระภัตร ตําแหนง พนกั งานราชการ กลมุ สาระการเรยี นรู ภาษาตางประเทศเลขท่ี ชือ่ -สกุล จุดเดน จดุ ดอ ย จดุ ควรพฒั นา แนวทางพฒั นา หมายเหตุ5 นางสาวแสงเดอื น มงคลเลิศนภา เรียนไดร ะดับดี สุขภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได การส่อื สาร การอาน ฝกทักษะการอา นการเขยี นให ทกั ษะชวี ติ โดยเฉพาะการปรับตวั ให การเขียน คลอ ง เขา กบั สถานการณ ,มีจิตอาสาท่ดี ี การสอ่ื สาร การอา น ฝกทักษะการอานการเขยี นให6 นางสาวพิชญา ชาญธนะตระกลู เรยี นไดร ะดบั ดี สขุ ภาพกายดี ,มี อาน เขียนได การเขียน คลอง ทักษะชีวิตโดยเฉพาะการปรบั ตวั ให เขากบั สถานการณ ,มีจติ อาสาท่ีดี การสือ่ สาร การอาน ฝกทักษะการอา นการเขียนให การเขียน คลอง7 นางสาวสดุ ารา ลาภภพวรากลุ เรยี นไดร ะดับดี สขุ ภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได ทกั ษะชวี ติ โดยเฉพาะการปรบั ตัวให การสอื่ สาร การอาน ฝก ทักษะการอา นการเขยี นให เขากับสถานการณ ,มจี ิตอาสาที่ดี การเขยี น คลอ ง8 นางสาวพิมเพชร วทิ ยจติ รกาล เรยี นไดร ะดับดี สุขภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได ทกั ษะชีวิตโดยเฉพาะการปรบั ตัวให เขากับสถานการณ ,มจี ิตอาสาทด่ี ี

เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานขอมลู นกั เรียนรายบคุ คล รายวิชา ภาษาอังกฤษพน้ื ฐาน ภาคเรยี นที่ 1 ปการศึกษา 2560 ช้นั มัธยมศึกษาปท ี่ 4/2 ครผู ูสอน นางสาวลักษณน ารา โยระภตั ร ตําแหนง พนักงานราชการ กลุมสาระการเรยี นรู ภาษาตางประเทศเลขที่ ช่ือ-สกุล จดุ เดน จดุ ดอย จดุ ควรพัฒนา แนวทางพฒั นา หมายเหตุ 9 นางสาวออย ดาํ รงคงอยูเ ลิศ เรยี นไดระดับดี สขุ ภาพกายดี ,มี อา น เขียนได การสอ่ื สาร การอาน ฝกทักษะการอา นการเขยี นให 10 นางสาวธิพร มานัสพพิ ฒั ทกั ษะชวี ติ โดยเฉพาะการปรับตัวให การเขยี น คลอง เขากับสถานการณ ,มีจิตอาสาทด่ี ี 11 นางสาวณัฐธนภร ชรอย การส่ือสาร การอาน ฝก ทักษะการอานการเขียนให เรยี นไดระดับดี สขุ ภาพกายดี ,มี อาน เขียนได การเขยี น คลอง 12 นางสาวสุวมิ ล กระจา งเลิศ ทกั ษะชวี ติ โดยเฉพาะการปรบั ตัวให เขากับสถานการณ ,มจี ิตอาสาทด่ี ี การสอ่ื สาร การอาน ฝกทกั ษะการอานการเขียนให การเขยี น คลอ ง เรยี นไดระดบั ดี สุขภาพกายดี ,มี อาน เขยี นได ทกั ษะชีวิตโดยเฉพาะการปรับตวั ให การสอ่ื สาร การอา น ฝก ทกั ษะการอานการเขยี นให เขากับสถานการณ ,มจี ิตอาสาทด่ี ี การเขียน คลอ ง เรยี นไดระดบั ดี สขุ ภาพกายดี ,มี อาน เขียนได ทักษะชีวติ โดยเฉพาะการปรับตวั ให เขากับสถานการณ ,มจี ิตอาสาทด่ี ี

เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานขอมูลนกั เรยี นรายบุคคล รายวิชา ภาษาอังกฤษพ้นื ฐาน ภาคเรยี นที่ 1 ปก ารศึกษา 2560 ชัน้ มัธยมศึกษาปท่ี 4/2 ครูผสู อน นางสาวลักษณน ารา โยระภัตร ตําแหนง พนักงานราชการ กลมุ สาระการเรยี นรู ภาษาตางประเทศเลขที่ ชือ่ -สกลุ จุดเดน จุดดอ ย จดุ ควรพัฒนา แนวทางพัฒนา หมายเหตุ 13 นางสาวมลธิรา เรียนไดระดบั ดี สขุ ภาพกายดี ,มี อาน เขียนได การสอื่ สาร การอาน ฝก ทักษะการอานการเขยี นให ลําเนาพงศไ พรงาม ทกั ษะชีวติ โดยเฉพาะการปรับตวั ให การเขยี น คลอง 14 นางสาววนั นาพร อัตตะแจมใส เขา กบั สถานการณ ,มีจติ อาสาที่ดี การสือ่ สาร การอาน ฝกทกั ษะการอา นการเขียนให 15 นายธนนชยั ทองดแี จมใส เรยี นไดระดบั ดี สุขภาพกายดี ,มี อาน เขียนได การเขยี น คลอ ง ทกั ษะชีวิตโดยเฉพาะการปรับตัวให 16 นายตะวนั อนสุ รณความดี เขากับสถานการณ ,มจี ิตอาสาทีด่ ี การส่อื สาร การอาน ฝกทักษะการอานการเขยี นให การเขยี น คลอ ง เรียนไดระดบั ดี สุขภาพกายดี ,มี อาน เขยี นได ทกั ษะชีวติ โดยเฉพาะการปรบั ตัวให การส่อื สาร การอา น ฝกทกั ษะการอา นการเขียนให เขา กับสถานการณ ,มีจิตอาสาท่ีดี การเขียน คลอ ง เรียนไดระดบั ดี สุขภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได ทกั ษะชวี ติ โดยเฉพาะการปรบั ตวั ให เขา กบั สถานการณ ,มจี ิตอาสาท่ีดี

เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานขอ มูลนกั เรียนรายบุคคล รายวิชา ภาษาอังกฤษพืน้ ฐาน ภาคเรียนที่ 1 ปการศึกษา 2560 ช้ันมธั ยมศึกษาปท่ี 4/2 ครูผูสอน นางสาวลกั ษณนารา โยระภัตร ตาํ แหนง พนักงานราชการ กลุมสาระการเรยี นรู ภาษาตางประเทศเลขท่ี ชอ่ื -สกุล จุดเดน จุดดอย จดุ ควรพฒั นา แนวทางพฒั นา หมายเหตุ 17 นายชยั ณรงค วงศดาํ รงววิ ฒั น เรยี นไดระดับดี สขุ ภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได การสอ่ื สาร การอาน ฝก ทกั ษะการอา นการเขยี นให 18 นางสาวสจุ ารณิ ี รตั นยอ มงามดี ทักษะชีวติ โดยเฉพาะการปรบั ตวั ให การเขียน คลอ ง เขากับสถานการณ ,มจี ติ อาสาทดี่ ี 19 นางสาวศิรลิ กั ษณ การสือ่ สาร การอา น ฝกทักษะการอานการเขยี นให แสงเพชรไพบรู ณ เรยี นไดร ะดบั ดี สุขภาพกายดี ,มี อาน เขยี นได การเขยี น คลอ ง ทกั ษะชีวติ โดยเฉพาะการปรับตัวให 20 นางสาวจนั จริ า เทพปณะ เขา กับสถานการณ ,มีจิตอาสาท่ีดี การส่ือสาร การอาน ฝก ทกั ษะการอานการเขียนให การเขียน คลอ ง เรียนไดระดบั ดี สุขภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได ทกั ษะชีวติ โดยเฉพาะการปรับตัวให การสือ่ สาร การอาน ฝก ทักษะการอานการเขยี นให เขา กบั สถานการณ ,มีจิตอาสาท่ีดี การเขียน คลอ ง เรยี นไดระดับดี สขุ ภาพกายดี ,มี อาน เขียนได ทักษะชีวติ โดยเฉพาะการปรับตวั ให เขากับสถานการณ ,มจี ิตอาสาท่ีดี

เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานขอมลู นกั เรียนรายบุคคล รายวชิ า ภาษาอังกฤษพ้ืนฐาน ภาคเรยี นท่ี 1 ปการศกึ ษา 2560 ช้ันมัธยมศึกษาปท่ี 4/2 ครูผสู อน นางสาวลักษณนารา โยระภัตร ตาํ แหนง พนกั งานราชการ กลมุ สาระการเรยี นรู ภาษาตางประเทศเลขที่ ชือ่ -สกุล จดุ เดน จดุ ดอย จุดควรพัฒนา แนวทางพัฒนา หมายเหตุ21 นางสาวกาํ ไลทอง อรุณวิชัยชาญ เรยี นไดร ะดับดี สขุ ภาพกายดี ,มี อาน เขียนได การสื่อสาร การอา น ฝกทกั ษะการอา นการเขยี นให ทกั ษะชีวิตโดยเฉพาะการปรับตวั ให การเขียน คลอ ง เขากบั สถานการณ ,มจี ติ อาสาท่ดี ี การสื่อสาร การอา น ฝก ทกั ษะการอา นการเขียนให22 นางสาวเอมมิกา โพธค์ิ มุ ภยั เรยี นไดระดบั ดี สขุ ภาพกายดี ,มี อาน เขียนได การเขยี น คลอง ทกั ษะชีวติ โดยเฉพาะการปรบั ตวั ให เขากบั สถานการณ ,มจี ิตอาสาทดี่ ี การสื่อสาร การอา น ฝกทักษะการอานการเขียนให การเขยี น คลอง23 นางสาวรจนา แซย า ง เรยี นไดร ะดับดี สขุ ภาพกายดี ,มี อาน เขียนได ทักษะชวี ติ โดยเฉพาะการปรับตวั ให การสอ่ื สาร การอาน ฝกทกั ษะการอา นการเขยี นให เขากับสถานการณ ,มีจติ อาสาทดี่ ี การเขยี น คลอ ง24 นางสาวสุรียพร เสนาะสกลุ เลิศ เรยี นไดระดับดี สขุ ภาพกายดี ,มี อา น เขียนได ทักษะชีวติ โดยเฉพาะการปรบั ตวั ให เขา กับสถานการณ ,มีจติ อาสาทีด่ ี

เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานขอมูลนกั เรยี นรายบุคคล รายวชิ า ภาษาอังกฤษพ้นื ฐาน ภาคเรียนท่ี 1 ปการศึกษา 2560 ชน้ั มธั ยมศึกษาปที่ 4/2 ครผู ูสอน นางสาวลักษณน ารา โยระภตั ร ตําแหนง พนกั งานราชการ กลมุ สาระการเรยี นรู ภาษาตา งประเทศเลขที่ ชื่อ-สกลุ จุดเดน จุดดอ ย จดุ ควรพฒั นา แนวทางพฒั นา หมายเหตุ 25 นางสาวเขมอปั สร นิมิตพรชยั เรียนไดระดบั ดี สุขภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได การส่อื สาร การอาน ฝก ทกั ษะการอา นการเขยี นให 26 นางสาวรสริน เสรสี ุขแสวง ทักษะชวี ติ โดยเฉพาะการปรับตัวให การเขยี น คลอ ง เขากบั สถานการณ ,มีจติ อาสาทดี่ ี 27 นางสาวชาลนิ ี สวัสดม์ิ นัสเพ่มิ การสื่อสาร การอา น ฝกทักษะการอานการเขยี นให เรียนไดระดับดี สขุ ภาพกายดี ,มี อา น เขียนได การเขยี น คลอ ง 28 นางสาวฐติ ิกลุ ขวญั ใจไพเราะ ทักษะชวี ิตโดยเฉพาะการปรับตวั ให เขา กบั สถานการณ ,มีจติ อาสาท่ีดี การส่อื สาร การอาน ฝก ทักษะการอา นการเขยี นให การเขยี น คลอ ง เรยี นไดร ะดบั ดี สขุ ภาพกายดี ,มี อาน เขียนได ทักษะชวี ิตโดยเฉพาะการปรบั ตัวให การสื่อสาร การอา น ฝก ทักษะการอานการเขยี นให เขากบั สถานการณ ,มีจติ อาสาทดี่ ี การเขยี น คลอง เรียนไดระดบั ดี สขุ ภาพกายดี ,มี อาน เขียนได ทกั ษะชวี ติ โดยเฉพาะการปรบั ตัวให เขากบั สถานการณ ,มจี ิตอาสาทด่ี ี

เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานขอ มูลนกั เรียนรายบุคคล รายวิชา ภาษาอังกฤษพน้ื ฐาน ภาคเรยี นที่ 1 ปการศกึ ษา 2560 ชนั้ มัธยมศึกษาปท ่ี 4/2 ครูผูสอน นางสาวลักษณนารา โยระภตั ร ตาํ แหนง พนักงานราชการ กลุมสาระการเรียนรู ภาษาตางประเทศเลขท่ี ชือ่ -สกลุ จุดเดน จดุ ดอ ย จดุ ควรพัฒนา แนวทางพฒั นา หมายเหตุ29 นางสาวพศิ มยั แซย าง เรียนไดร ะดบั ดี สุขภาพกายดี ,มี อาน เขยี นได การสื่อสาร การอา น ฝก ทกั ษะการอานการเขียนให ทกั ษะชีวติ โดยเฉพาะการปรบั ตัวให การเขยี น คลอ ง เขากบั สถานการณ ,มีจติ อาสาทด่ี ี การสอ่ื สาร การอาน ฝกทกั ษะการอานการเขียนให30 นางสาวศศิกาญจน สรุ ยิ ะชยั พนั ธ เรียนไดร ะดับดี สุขภาพกายดี ,มี อาน เขยี นได การเขยี น คลอ ง ทักษะชีวติ โดยเฉพาะการปรบั ตวั ให เขากับสถานการณ ,มจี ิตอาสาทด่ี ี

เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานขอ มูลนักเรยี นรายบคุ คล รายวชิ า ภาษาองั กฤษพนื้ ฐาน ภาคเรียนที่ 1 ปการศกึ ษา 2560 ชน้ั มธั ยมศึกษาปท ี่ 4/3 ครูผูสอน นางสาวลักษณน ารา โยระภตั ร ตาํ แหนง พนกั งานราชการ กลมุ สาระการเรียนรู ภาษาตา งประเทศเลขท่ี ชื่อ-สกุล จดุ เดน จดุ ดอ ย จุดควรพฒั นา แนวทางพัฒนา หมายเหตุ1 นางสาวอัจฉรา เกตุรัตนสมบรู ณ เรียนไดระดบั ดี สุขภาพกายดี ,มี อา น เขียนได การส่อื สาร การอาน ฝก ทักษะการอา นการเขยี นให ทักษะชีวิตโดยเฉพาะการปรับตวั ให การเขยี น คลอ ง เขา กับสถานการณ ,มีจิตอาสาท่ีดี การสอ่ื สาร การอาน ฝกทกั ษะการอา นการเขยี นให2 นางสาวณรี นุช ไชยบตุ ร เรียนไดร ะดบั ดี สขุ ภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได การเขยี น คลอ ง ทกั ษะชวี ติ โดยเฉพาะการปรบั ตวั ให เขา กบั สถานการณ ,มจี ติ อาสาท่ีดี การสือ่ สาร การอาน ฝกทกั ษะการอานการเขียนให การเขียน คลอง3 นายชนิสร สทุ ินามงคล เรยี นไดระดบั ดี สขุ ภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได ทกั ษะชีวิตโดยเฉพาะการปรับตัวให การสือ่ สาร การอา น ฝกทักษะการอานการเขยี นให เขากับสถานการณ ,มจี ิตอาสาที่ดี การเขียน คลอง4 นายดําริ พงศประทปี ชยั เรียนไดร ะดบั ดี สขุ ภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได ทกั ษะชีวิตโดยเฉพาะการปรบั ตวั ให เขากบั สถานการณ ,มจี ิตอาสาทด่ี ี

เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานขอมลู นักเรยี นรายบุคคล รายวิชา ภาษาองั กฤษพน้ื ฐาน ภาคเรียนท่ี 1 ปการศึกษา 2560 ช้ันมัธยมศึกษาปท ่ี 4/3 ครผู ูสอน นางสาวลักษณนารา โยระภัตร ตาํ แหนง พนกั งานราชการ กลุมสาระการเรยี นรู ภาษาตา งประเทศเลขที่ ช่ือ-สกลุ จดุ เดน จุดดอ ย จุดควรพฒั นา แนวทางพัฒนา หมายเหตุ 5 นายกติ พิ งศ บรุ พลธานี เรียนไดร ะดบั ดี สขุ ภาพกายดี ,มี อาน เขยี นได การสือ่ สาร การอาน ฝก ทักษะการอานการเขียนให 6 นางสาวรัชดา เรอื งกจิ เงิน ทักษะชีวิตโดยเฉพาะการปรับตวั ให การเขียน คลอ ง เขากบั สถานการณ ,มีจิตอาสาท่ดี ี 7 นายธีระศักด์ิ ชื่นสขุ เลิศเกษม การสื่อสาร การอา น ฝก ทกั ษะการอา นการเขยี นให เรียนไดระดับดี สุขภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได การเขียน คลอ ง 8 นางสาวศิรพิ ร บญุ นธิ ิอนันต ทกั ษะชวี ิตโดยเฉพาะการปรบั ตัวให นางสาวศิรพิ ร บุญนิธอิ นันต เขากับสถานการณ ,มจี ติ อาสาท่ดี ี การสอ่ื สาร การอาน ฝกทกั ษะการอานการเขียนให การเขียน คลอ ง เรียนไดระดบั ดี สขุ ภาพกายดี ,มี อาน เขยี นได ทกั ษะชวี ิตโดยเฉพาะการปรับตวั ให การสือ่ สาร การอา น ฝก ทักษะการอานการเขียนให เขา กับสถานการณ ,มจี ติ อาสาที่ดี การเขียน คลอง เรียนไดระดบั ดี สขุ ภาพกายดี ,มี อา น เขียนได ทกั ษะชีวิตโดยเฉพาะการปรับตัวให เขากบั สถานการณ ,มจี ิตอาสาที่ดี

เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานขอ มูลนักเรียนรายบุคคล รายวิชา ภาษาอังกฤษพืน้ ฐาน ภาคเรยี นที่ 1 ปก ารศกึ ษา 2560 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 4/3 ครผู สู อน นางสาวลักษณนารา โยระภตั ร ตําแหนง พนกั งานราชการ กลมุ สาระการเรยี นรู ภาษาตางประเทศเลขท่ี ช่อื -สกลุ จุดเดน จดุ ดอ ย จดุ ควรพัฒนา แนวทางพัฒนา หมายเหตุ 9 นางสาวศริ ิสดุ า ธัญศุภกจิ เรยี นไดร ะดบั ดี สขุ ภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได การสอื่ สาร การอา น ฝก ทกั ษะการอา นการเขียนให 10 นายอัครเดช แดนไพรี ทกั ษะชีวติ โดยเฉพาะการปรับตวั ให การเขียน คลอ ง เขากบั สถานการณ ,มีจติ อาสาที่ดี 11 นางสาวไพลิน เฉิดโฉมฉาย การส่ือสาร การอาน ฝก ทกั ษะการอา นการเขียนให เรียนไดร ะดบั ดี สุขภาพกายดี ,มี อาน เขยี นได การเขียน คลอ ง 12 นายอธวิ ัฒน บันดาลสกุล ทกั ษะชวี ติ โดยเฉพาะการปรบั ตัวให เขากับสถานการณ ,มจี ิตอาสาที่ดี การสอ่ื สาร การอาน ฝก ทักษะการอา นการเขยี นให การเขียน คลอ ง เรียนไดร ะดับดี สุขภาพกายดี ,มี อาน เขียนได ทกั ษะชวี ติ โดยเฉพาะการปรบั ตัวให การสื่อสาร การอาน ฝก ทกั ษะการอานการเขยี นให เขากับสถานการณ ,มีจิตอาสาที่ดี การเขียน คลอง เรยี นไดร ะดับดี สขุ ภาพกายดี ,มี อาน เขียนได ทักษะชีวิตโดยเฉพาะการปรบั ตัวให เขากับสถานการณ ,มีจิตอาสาทดี่ ี

เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานขอ มลู นักเรยี นรายบคุ คล รายวชิ า ภาษาอังกฤษพ้ืนฐาน ภาคเรียนที่ 1 ปก ารศึกษา 2560 ชั้นมธั ยมศึกษาปที่ 4/3 ครูผสู อน นางสาวลักษณนารา โยระภัตร ตําแหนง พนักงานราชการ กลมุ สาระการเรียนรู ภาษาตางประเทศเลขที่ ชอ่ื -สกุล จุดเดน จุดดอย จดุ ควรพัฒนา แนวทางพฒั นา หมายเหตุ 13 นางสาวสิริขวัญ ถนอมดาลัด เรยี นไดระดับดี สขุ ภาพกายดี ,มี อาน เขียนได การสอื่ สาร การอาน ฝก ทกั ษะการอานการเขียนให 14 นางสาวสธุ นิ ันท ดพู นาหรรษา ทกั ษะชีวติ โดยเฉพาะการปรบั ตัวให การเขียน คลอง เขากบั สถานการณ ,มจี ิตอาสาท่ีดี 15 นางสาวเจนจริ า กิจสาํ ราญกร การสอ่ื สาร การอา น ฝกทกั ษะการอา นการเขียนให เรียนไดระดับดี สุขภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได การเขียน คลอง 16 นายอภิราช กระจา งกิจคงเช้อื ทกั ษะชีวติ โดยเฉพาะการปรบั ตวั ให เขา กบั สถานการณ ,มีจิตอาสาทดี่ ี การสอ่ื สาร การอาน ฝกทักษะการอา นการเขียนให การเขยี น คลอง เรยี นไดร ะดับดี สขุ ภาพกายดี ,มี อา น เขียนได ทักษะชวี ิตโดยเฉพาะการปรับตัวให การสอื่ สาร การอา น ฝก ทักษะการอา นการเขียนให เขากับสถานการณ ,มีจิตอาสาทีด่ ี การเขียน คลอง เรยี นไดระดบั ดี สขุ ภาพกายดี ,มี อาน เขยี นได ทกั ษะชวี ติ โดยเฉพาะการปรับตวั ให เขา กบั สถานการณ ,มีจิตอาสาท่ดี ี

เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานขอมลู นกั เรยี นรายบุคคล รายวิชา ภาษาองั กฤษพนื้ ฐาน ภาคเรยี นท่ี 1 ปก ารศึกษา 2560 ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 4/3 ครผู ูส อน นางสาวลกั ษณนารา โยระภตั ร ตาํ แหนง พนักงานราชการ กลมุ สาระการเรยี นรู ภาษาตา งประเทศเลขที่ ชือ่ -สกลุ จุดเดน จุดดอ ย จุดควรพฒั นา แนวทางพัฒนา หมายเหตุ 17 นางสาวชญานศิ ศกั ด์ิสถิตยชยั เรียนไดร ะดับดี สขุ ภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได การส่ือสาร การอาน ฝกทกั ษะการอา นการเขียนให 18 นางสาวยพุ ารัตน ยง่ิ คณุ จตั ุรัส ทกั ษะชวี ิตโดยเฉพาะการปรบั ตวั ให การเขยี น คลอ ง เขา กบั สถานการณ ,มจี ิตอาสาทดี่ ี 19 นางสาวรวิพร การสื่อสาร การอาน ฝกทกั ษะการอา นการเขยี นให แจมปญญาไพรวัลย เรียนไดระดับดี สุขภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได การเขยี น คลอ ง ทกั ษะชวี ติ โดยเฉพาะการปรับตัวให 20 นายอานนท ลาภขนั เพชร เขากบั สถานการณ ,มจี ิตอาสาทดี่ ี การสือ่ สาร การอา น ฝก ทกั ษะการอานการเขยี นให การเขยี น คลอง เรยี นไดร ะดับดี สุขภาพกายดี ,มี อาน เขยี นได ทักษะชีวิตโดยเฉพาะการปรับตัวให การสือ่ สาร การอาน ฝกทักษะการอา นการเขียนให เขากบั สถานการณ ,มีจิตอาสาท่ดี ี การเขยี น คลอง เรยี นไดร ะดับดี สุขภาพกายดี ,มี อา น เขียนได ทกั ษะชีวิตโดยเฉพาะการปรับตวั ให เขา กบั สถานการณ ,มจี ติ อาสาทด่ี ี

เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานขอมลู นักเรียนรายบคุ คล รายวชิ า ภาษาองั กฤษพ้นื ฐาน ภาคเรยี นที่ 1 ปก ารศกึ ษา 2560 ช้นั มธั ยมศึกษาปที่ 4/3 ครผู ูส อน นางสาวลักษณน ารา โยระภัตร ตําแหนง พนกั งานราชการ กลมุ สาระการเรยี นรู ภาษาตางประเทศเลขท่ี ชอื่ -สกุล จุดเดน จดุ ดอย จดุ ควรพฒั นา แนวทางพฒั นา หมายเหตุ 21 นางสาวศริ ิลกั ษณ ชมพูอไุ ร เรียนไดระดับดี สุขภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได การส่อื สาร การอา น ฝก ทกั ษะการอานการเขียนให 22 นางสาวเกศรนิ ใฝห าคณุ ธรรม ทกั ษะชีวติ โดยเฉพาะการปรบั ตวั ให การเขียน คลอ ง เขากับสถานการณ ,มจี ติ อาสาที่ดี 23 นายบรรจง แสงนาํ ชัย การสื่อสาร การอาน ฝก ทกั ษะการอา นการเขยี นให เรียนไดระดบั ดี สุขภาพกายดี ,มี อาน เขยี นได การเขียน คลอ ง 24 นางสาวฤดี วงคเครือจันทร ทักษะชีวิตโดยเฉพาะการปรับตวั ให เขากับสถานการณ ,มีจิตอาสาทด่ี ี การส่อื สาร การอา น ฝกทักษะการอา นการเขียนให การเขียน คลอ ง เรียนไดร ะดบั ดี สขุ ภาพกายดี ,มี อาน เขียนได ทกั ษะชวี ิตโดยเฉพาะการปรบั ตวั ให การสอ่ื สาร การอา น ฝก ทักษะการอานการเขยี นให เขากับสถานการณ ,มจี ิตอาสาทีด่ ี การเขยี น คลอ ง เรียนไดระดบั ดี สุขภาพกายดี ,มี อาน เขียนได ทกั ษะชีวิตโดยเฉพาะการปรบั ตวั ให เขา กบั สถานการณ ,มจี ิตอาสาทดี่ ี

เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานขอ มลู นกั เรยี นรายบคุ คล รายวชิ า ภาษาอังกฤษพน้ื ฐาน ภาคเรียนท่ี 1 ปการศึกษา 2560 ช้ันมัธยมศึกษาปท่ี 4/3 ครผู สู อน นางสาวลักษณนารา โยระภตั ร ตาํ แหนง พนกั งานราชการ กลุมสาระการเรียนรู ภาษาตางประเทศเลขที่ ชอื่ -สกลุ จดุ เดน จดุ ดอย จุดควรพัฒนา แนวทางพัฒนา หมายเหตุ 25 นายวรชาติ โชตอิ รุณบรรพต เรยี นไดร ะดบั ดี สุขภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได การสื่อสาร การอา น ฝก ทักษะการอา นการเขยี นให 26 นายอาทติ ย กฤติกายิ่งสกุล ทกั ษะชวี ติ โดยเฉพาะการปรับตวั ให การเขยี น คลอง เขากบั สถานการณ ,มจี ิตอาสาทีด่ ี 27 นางสาวรงุ รวี สิทธิค์ งชยั การสอ่ื สาร การอาน ฝกทกั ษะการอา นการเขยี นให เรยี นไดระดบั ดี สุขภาพกายดี ,มี อา น เขียนได การเขียน คลอง 28 นางสาวสวุ ารนิ ทร ทักษะชีวติ โดยเฉพาะการปรับตวั ให เสริมพงศเจริญ เขากับสถานการณ ,มีจิตอาสาทด่ี ี การสื่อสาร การอาน ฝกทกั ษะการอานการเขียนให การเขียน คลอ ง เรยี นไดร ะดับดี สุขภาพกายดี ,มี อา น เขียนได ทกั ษะชวี ติ โดยเฉพาะการปรบั ตวั ให การสอื่ สาร การอา น ฝก ทกั ษะการอานการเขียนให เขา กับสถานการณ ,มีจติ อาสาท่ดี ี การเขยี น คลอ ง เรยี นไดระดับดี สุขภาพกายดี ,มี อาน เขยี นได ทักษะชวี ิตโดยเฉพาะการปรับตวั ให เขากบั สถานการณ ,มจี ิตอาสาท่ดี ี

เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานขอ มลู นักเรยี นรายบุคคล รายวชิ า ภาษาอังกฤษพื้นฐาน ภาคเรยี นที่ 1 ปก ารศึกษา 2560 ช้นั มธั ยมศึกษาปท่ี 4/3 ครผู ูสอน นางสาวลักษณนารา โยระภัตร ตําแหนง พนกั งานราชการ กลมุ สาระการเรยี นรู ภาษาตางประเทศเลขที่ ชือ่ -สกุล จุดเดน จดุ ดอย จดุ ควรพฒั นา แนวทางพฒั นา หมายเหตุ29 นางสาวลลดิ า บุรพลธานี เรยี นไดร ะดบั ดี สขุ ภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได การสอื่ สาร การอา น ฝก ทักษะการอา นการเขยี นให ทักษะชวี ิตโดยเฉพาะการปรับตวั ให การเขียน คลอ ง เขากบั สถานการณ ,มีจิตอาสาทดี่ ี การสื่อสาร การอา น ฝก ทักษะการอานการเขยี นให30 นางสาวองคอร ธนั ยพรประทาน เรียนไดร ะดับดี สุขภาพกายดี ,มี อาน เขยี นได การเขียน คลอ ง ทักษะชวี ติ โดยเฉพาะการปรับตัวให เขากับสถานการณ ,มีจติ อาสาทด่ี ี การสอ่ื สาร การอาน ฝกทักษะการอา นการเขยี นให การเขียน คลอง31 นายณัฐวทิ ย เกยี รตินรามงคล เรยี นไดร ะดับดี สขุ ภาพกายดี ,มี อาน เขยี นได ทกั ษะชวี ติ โดยเฉพาะการปรับตวั ให เขา กับสถานการณ ,มีจติ อาสาทดี่ ี

เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานขอมลู นักเรยี นรายบุคคล รายวิชา ภาษาอังกฤษพ้ืนฐาน ภาคเรียนที่ 1 ปก ารศึกษา 2560 ช้ันมธั ยมศึกษาปท ี่ 4/4 ครผู สู อน นางสาวลักษณน ารา โยระภตั ร ตําแหนง พนกั งานราชการ กลุมสาระการเรยี นรู ภาษาตา งประเทศเลขท่ี ช่ือ-สกุล จุดเดน จุดดอ ย จดุ ควรพฒั นา แนวทางพัฒนา หมายเหตุ 1 นางสาวศรพี ร เมธาวิโรจน เรยี นไดระดับดี สุขภาพกายดี ,มี อาน เขียนได การส่อื สาร การอา น ฝก ทักษะการอานการเขียนให 2 นายบญุ ใจ ศกั ดด์ิ ิกลุ ทักษะชวี ิตโดยเฉพาะการปรบั ตวั ให การเขยี น คลอ ง เขา กับสถานการณ ,มจี ิตอาสาท่ีดี 3 นางสาวอรพรรณ จารุกรมงคล การส่อื สาร การอา น ฝก ทกั ษะการอา นการเขยี นให เรียนไดระดับดี สขุ ภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได การเขียน คลอง 4 นางสาวรัชนีกร อทุ ิศลาภผล ทกั ษะชีวิตโดยเฉพาะการปรับตวั ให เขากับสถานการณ ,มีจติ อาสาท่ดี ี การส่ือสาร การอา น ฝก ทกั ษะการอานการเขียนให การเขียน คลอ ง เรยี นไดร ะดบั ดี สุขภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได ทกั ษะชีวิตโดยเฉพาะการปรับตัวให การสื่อสาร การอาน ฝก ทักษะการอา นการเขยี นให เขากบั สถานการณ ,มจี ติ อาสาทดี่ ี การเขียน คลอง เรียนไดร ะดบั ดี สุขภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได ทกั ษะชวี ิตโดยเฉพาะการปรบั ตัวให เขา กบั สถานการณ ,มีจติ อาสาทีด่ ี

เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานขอ มูลนักเรยี นรายบุคคล รายวิชา ภาษาองั กฤษพ้ืนฐาน ภาคเรยี นที่ 1 ปก ารศกึ ษา 2560 ช้ันมธั ยมศึกษาปท ี่ 4/4 ครผู ูสอน นางสาวลกั ษณน ารา โยระภัตร ตาํ แหนง พนกั งานราชการ กลมุ สาระการเรยี นรู ภาษาตางประเทศเลขที่ ชอ่ื -สกุล จดุ เดน จุดดอย จดุ ควรพัฒนา แนวทางพัฒนา หมายเหตุ 5 นางสาวนธมล เมธาวโิ รจน เรียนไดร ะดับดี สขุ ภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได การสื่อสาร การอาน ฝกทักษะการอา นการเขยี นให 6 นางสาวบญุ สติ า ทักษะชวี ติ โดยเฉพาะการปรบั ตวั ให การเขยี น คลอง ภูมิอนนั ตพนาไพร เขา กับสถานการณ ,มีจติ อาสาท่ีดี การสอ่ื สาร การอาน ฝก ทกั ษะการอา นการเขียนให 7 นางสาวฐิตวิ รรณ อรุณปติชัย เรยี นไดร ะดบั ดี สุขภาพกายดี ,มี อา น เขียนได การเขียน คลอ ง ทกั ษะชีวิตโดยเฉพาะการปรับตวั ให 8 นางสาวพชั รยี  บญุ นิธิอดุ ร เขา กบั สถานการณ ,มจี ิตอาสาทดี่ ี การสอ่ื สาร การอา น ฝกทกั ษะการอานการเขียนให การเขยี น คลอง เรียนไดระดับดี สุขภาพกายดี ,มี อาน เขยี นได ทักษะชีวติ โดยเฉพาะการปรบั ตวั ให การสอ่ื สาร การอาน ฝก ทกั ษะการอานการเขยี นให เขากบั สถานการณ ,มจี ติ อาสาท่ีดี การเขียน คลอง เรยี นไดระดับดี สขุ ภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได ทกั ษะชีวติ โดยเฉพาะการปรบั ตวั ให เขา กบั สถานการณ ,มจี ิตอาสาทด่ี ี

เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานขอมลู นักเรยี นรายบุคคล รายวิชา ภาษาอังกฤษพ้นื ฐาน ภาคเรยี นที่ 1 ปก ารศึกษา 2560 ชั้นมธั ยมศึกษาปท ี่ 4/4 ครผู สู อน นางสาวลักษณน ารา โยระภตั ร ตําแหนง พนกั งานราชการ กลุมสาระการเรียนรู ภาษาตางประเทศเลขที่ ช่อื -สกลุ จดุ เดน จุดดอ ย จดุ ควรพฒั นา แนวทางพฒั นา หมายเหตุ9 นางสาวมยรุ า ชมพูนุทแจมจรสั เรยี นไดร ะดบั ดี สุขภาพกายดี ,มี อาน เขียนได การส่ือสาร การอา น ฝก ทกั ษะการอานการเขียนให10 นางสาวณัฐพร เมธกี นก ทักษะชวี ติ โดยเฉพาะการปรับตวั ให การเขียน คลอง11 นางสาวอรพรรณ อุทิศลาภผล เขากบั สถานการณ ,มีจติ อาสาท่ดี ี12 นางสาวปราณี รักษาอนนั ต การสอ่ื สาร การอา น ฝก ทักษะการอา นการเขยี นให เรยี นไดร ะดับดี สุขภาพกายดี ,มี อา น เขียนได การเขียน คลอง ทักษะชีวิตโดยเฉพาะการปรบั ตัวให เขากับสถานการณ ,มจี ิตอาสาทดี่ ี การสื่อสาร การอาน ฝกทักษะการอา นการเขียนให การเขยี น คลอ ง เรยี นไดระดับดี สขุ ภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได ทักษะชวี ิตโดยเฉพาะการปรบั ตัวให การสื่อสาร การอาน ฝก ทักษะการอา นการเขยี นให เขากับสถานการณ ,มีจิตอาสาทีด่ ี การเขยี น คลอ ง เรียนไดร ะดับดี สขุ ภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได ทกั ษะชีวิตโดยเฉพาะการปรบั ตัวให เขา กับสถานการณ ,มจี ติ อาสาท่ดี ี

เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานขอมูลนักเรยี นรายบุคคล รายวิชา ภาษาอังกฤษพื้นฐาน ภาคเรียนที่ 1 ปก ารศึกษา 2560 ช้นั มัธยมศึกษาปท ่ี 4/4 ครผู สู อน นางสาวลักษณนารา โยระภตั ร ตําแหนง พนกั งานราชการ กลุมสาระการเรยี นรู ภาษาตา งประเทศเลขที่ ชอ่ื -สกลุ จุดเดน จุดดอ ย จดุ ควรพัฒนา แนวทางพัฒนา หมายเหตุ13 นางสาวมณฑริ า วัชรพกิ ุลกลิน่ เรียนไดร ะดบั ดี สขุ ภาพกายดี ,มี อา น เขียนได การสอื่ สาร การอา น ฝก ทกั ษะการอา นการเขียนให14 นางสาวปภสั สรา วมิ ลประสพ ทกั ษะชีวิตโดยเฉพาะการปรับตัวให การเขยี น คลอง15 นางสาววัฒนิดา มงคลเจรญิ ช่ืน เขากบั สถานการณ ,มจี ิตอาสาท่ีดี16 นางสาวเจนจิรา ทองอินทร การสอื่ สาร การอาน ฝก ทกั ษะการอา นการเขยี นให เรียนไดระดบั ดี สขุ ภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได การเขียน คลอ ง ทกั ษะชวี ติ โดยเฉพาะการปรบั ตัวให เขากับสถานการณ ,มจี ิตอาสาท่ีดี การส่อื สาร การอาน ฝก ทกั ษะการอานการเขียนให การเขยี น คลอง เรยี นไดร ะดบั ดี สขุ ภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได ทกั ษะชวี ิตโดยเฉพาะการปรบั ตวั ให การสื่อสาร การอาน ฝก ทกั ษะการอา นการเขยี นให เขากบั สถานการณ ,มีจติ อาสาทีด่ ี การเขยี น คลอ ง เรียนไดร ะดบั ดี สขุ ภาพกายดี ,มี อา น เขียนได ทกั ษะชีวติ โดยเฉพาะการปรับตวั ให เขากับสถานการณ ,มจี ติ อาสาทดี่ ี

เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานขอมูลนกั เรยี นรายบุคคล รายวชิ า ภาษาอังกฤษพ้ืนฐาน ภาคเรียนที่ 1 ปการศึกษา 2560 ชั้นมัธยมศึกษาปท ี่ 4/4 ครูผูส อน นางสาวลกั ษณนารา โยระภัตร ตาํ แหนง พนักงานราชการ กลุมสาระการเรยี นรู ภาษาตา งประเทศเลขท่ี ชอ่ื -สกลุ จดุ เดน จุดดอ ย จุดควรพฒั นา แนวทางพฒั นา หมายเหตุ 17 นางสาวพรพรรณ จารคุ งคา เรียนไดระดับดี สุขภาพกายดี ,มี อาน เขยี นได การสื่อสาร การอา น ฝก ทกั ษะการอา นการเขียนให 18 นางสาวอารายา ศรีจรสั พร ทักษะชีวิตโดยเฉพาะการปรบั ตัวให การเขียน คลอ ง เขา กับสถานการณ ,มีจิตอาสาทด่ี ี 19 นางสาวรงุ อรณุ กนกกันยากร การสอ่ื สาร การอาน ฝกทักษะการอานการเขียนให เรียนไดระดบั ดี สขุ ภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได การเขียน คลอ ง 20 นางสาวอารีย ทักษะชีวิตโดยเฉพาะการปรบั ตวั ให เขา กับสถานการณ ,มจี ติ อาสาทีด่ ี การสอื่ สาร การอา น ฝก ทักษะการอา นการเขียนให การเขยี น คลอ ง เรียนไดร ะดับดี สขุ ภาพกายดี ,มี อา น เขียนได ทักษะชวี ิตโดยเฉพาะการปรับตัวให การสอ่ื สาร การอาน ฝกทกั ษะการอา นการเขียนให เขากบั สถานการณ ,มีจิตอาสาทด่ี ี การเขยี น คลอ ง เรียนไดร ะดบั ดี สขุ ภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได ทักษะชีวิตโดยเฉพาะการปรับตวั ให เขากบั สถานการณ ,มีจิตอาสาท่ีดี

เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานขอ มลู นกั เรยี นรายบคุ คล รายวิชา ภาษาอังกฤษพนื้ ฐาน ภาคเรียนท่ี 1 ปก ารศึกษา 2560 ชนั้ มัธยมศึกษาปท่ี 4/4 ครผู ูสอน นางสาวลกั ษณน ารา โยระภัตร ตาํ แหนง พนกั งานราชการ กลุมสาระการเรียนรู ภาษาตางประเทศเลขท่ี ชือ่ -สกลุ จดุ เดน จุดดอ ย จุดควรพัฒนา แนวทางพัฒนา หมายเหตุ 21 นายณรงคศกั ดิ์ แซจ าง เรียนไดร ะดบั ดี สขุ ภาพกายดี ,มี อาน เขียนได การสื่อสาร การอาน ฝกทักษะการอานการเขยี นให 22 นางสาวสิริลกั ษณ แจม คีรรี ัตน ทกั ษะชีวติ โดยเฉพาะการปรบั ตัวให การเขยี น คลอ ง เขา กบั สถานการณ ,มีจติ อาสาท่ีดี 23 นางสาวพสุดา สทิ ธคิ งดํารง การส่ือสาร การอา น ฝก ทกั ษะการอา นการเขียนให เรียนไดร ะดับดี สขุ ภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได การเขยี น คลอ ง 24 นางสาวศริ ิรตั น ศรีสองเมอื ง ทกั ษะชีวติ โดยเฉพาะการปรับตัวให เขากับสถานการณ ,มจี ิตอาสาท่ดี ี การส่ือสาร การอาน ฝก ทกั ษะการอา นการเขียนให การเขยี น คลอ ง เรียนไดร ะดบั ดี สุขภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได ทกั ษะชีวิตโดยเฉพาะการปรับตวั ให การสื่อสาร การอา น ฝก ทักษะการอานการเขียนให เขากับสถานการณ ,มจี ติ อาสาทีด่ ี การเขยี น คลอ ง เรยี นไดระดับดี สุขภาพกายดี ,มี อาน เขียนได ทักษะชีวิตโดยเฉพาะการปรบั ตวั ให เขากับสถานการณ ,มจี ติ อาสาทด่ี ี

เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานขอมลู นักเรยี นรายบุคคล รายวิชา ภาษาอังกฤษพน้ื ฐาน ภาคเรยี นท่ี 1 ปก ารศึกษา 2560 ชน้ั มธั ยมศึกษาปท่ี 4/4 ครูผสู อน นางสาวลักษณนารา โยระภตั ร ตําแหนง พนกั งานราชการ กลมุ สาระการเรยี นรู ภาษาตางประเทศเลขที่ ช่อื -สกุล จดุ เดน จุดดอ ย จุดควรพัฒนา แนวทางพฒั นา หมายเหตุ 25 นางสาววรศิ รา ฌานโสภา เรียนไดระดบั ดี สขุ ภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได การส่อื สาร การอา น ฝกทกั ษะการอา นการเขียนให 26 นางสาวดาราพร เตมิ ฤดเี สมอ ทักษะชีวติ โดยเฉพาะการปรบั ตวั ให การเขียน คลอ ง เขากบั สถานการณ ,มจี ิตอาสาทดี่ ี 27 นางสาววรดา โพธ์คิ มุ ภยั การสือ่ สาร การอา น ฝก ทักษะการอานการเขียนให เรียนไดระดบั ดี สขุ ภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได การเขยี น คลอ ง 28 นางสาววสุธา อาํ ไพจาํ รสั กลุ ทกั ษะชีวิตโดยเฉพาะการปรบั ตัวให เขา กบั สถานการณ ,มีจติ อาสาท่ีดี การสอ่ื สาร การอาน ฝก ทักษะการอานการเขียนให การเขยี น คลอง เรียนไดร ะดบั ดี สขุ ภาพกายดี ,มี อาน เขียนได ทักษะชวี ิตโดยเฉพาะการปรบั ตัวให การสอ่ื สาร การอาน ฝก ทกั ษะการอานการเขียนให เขากับสถานการณ ,มจี ติ อาสาทด่ี ี การเขียน คลอ ง เรียนไดระดบั ดี สุขภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได ทักษะชีวิตโดยเฉพาะการปรับตวั ให เขากับสถานการณ ,มจี ติ อาสาทีด่ ี

เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานขอ มูลนักเรียนรายบุคคล รายวิชา ภาษาอังกฤษพน้ื ฐาน ภาคเรียนที่ 1 ปการศึกษา 2560 ชน้ั มธั ยมศึกษาปท ่ี 4/4 ครผู ูสอน นางสาวลักษณน ารา โยระภตั ร ตําแหนง พนักงานราชการ กลมุ สาระการเรียนรู ภาษาตา งประเทศเลขท่ี ชื่อ-สกลุ จดุ เดน จดุ ดอ ย จุดควรพัฒนา แนวทางพฒั นา หมายเหตุ 29 นายสภุ ชา อารยาสรรคสรา ง เรียนไดร ะดับดี สุขภาพกายดี ,มี อา น เขยี นได การสอื่ สาร การอาน ฝกทกั ษะการอา นการเขยี นให 30 นางสาวชนิตา ดิเรกวงศสกุล ทกั ษะชวี ิตโดยเฉพาะการปรับตัวให การเขยี น คลอ ง เขากบั สถานการณ ,มีจิตอาสาท่ีดี 31 นางสาวพรสริ ิ คํามาวนั การสอื่ สาร การอา น ฝกทกั ษะการอา นการเขียนให เรียนไดร ะดับดี สขุ ภาพกายดี ,มี อา น เขียนได การเขยี น คลอง 32 นายนคร โชคสรางทรพั ย ทกั ษะชีวติ โดยเฉพาะการปรบั ตัวให เขา กบั สถานการณ ,มีจติ อาสาท่ดี ี การส่อื สาร การอา น ฝก ทกั ษะการอา นการเขียนให การเขยี น คลอง เรียนไดร ะดบั ดี สุขภาพกายดี ,มี อาน เขียนได ทกั ษะชีวิตโดยเฉพาะการปรบั ตวั ให การสอื่ สาร การอา น ฝกทกั ษะการอา นการเขียนให เขา กับสถานการณ ,มจี ิตอาสาที่ดี การเขียน คลอ ง เรียนไดระดับดี สขุ ภาพกายดี ,มี อาน เขียนได ทกั ษะชวี ิตโดยเฉพาะการปรับตวั ให เขา กบั สถานการณ ,มจี ิตอาสาทีด่ ี