الاختبار التجريبي -كيمياء الثاني عشر التأسيسي نهاية الفصل الثاني 2019-

‫الاختبار التجريبي ‪ -‬مادة الكيمياء‬ ‫العام الدراسي (‪)2019 -2018‬‬ ‫نهاية الفصل الدراسي الثاني‬ ‫الصف الثاني عشر‪ /‬التأسيسي‬ ‫توقيع المدقق‬ ‫توقيع المصحح‬ ‫درجة الطالب‪/‬‬ ‫الدرجة الكلية‬ ‫الأسئلة‬ ‫الطالبة‬ ‫السؤال الأول ‪10‬‬ ‫(اختيار من متعدد)‬ ‫السؤال الثاني ‪10‬‬ ‫السؤال الثالث ‪10‬‬ ‫المجموع ‪30‬‬ ‫‪Page 1 of 12‬‬ ‫الاختبار التجريبي ‪ 12‬تأسيسي نهاية الفصل الدراسي الثاني ‪2019/2018‬‬

Copyright © 2018 – 2019 by the, Ministry of Education and Higher Education ,State of Qatar. All rights reserved. This publication may not be reproduced in whole or in part without written permission of the Ministry of Education and Higher Education, State of Qatar. ‫جميع حقوق التأليف محفوظة لو ازرة التعليم والتعليم العالي في دولة قطر‬ ‫ أو أي جزء) من هذا الكتاب بدون موافقة مكتوبة‬/‫لا يجوز إعادة طبع أو استخدام (كل‬ .‫من و ازرة التعليم والتعليم العالي في دولة قطر‬ Page 2 of 12 2019/2018 ‫ تأسيسي نهاية الفصل الدراسي الثاني‬12 ‫الاختبار التجريبي‬

‫تعليمات هامة للاختبار‬ ‫‪ -1‬زمن الاختبار ساعتان‪.‬‬ ‫‪ -2‬أجب على جميع الأسئلة‪.‬‬ ‫‪ -3‬اقرأ السؤال جيداً ثم اكتب الإجابة في المكان المخصص لها‪.‬‬ ‫‪ -4‬راجع إجابتك عدة مرات ولا تسلم ورقة إجابتك للملاحظ قبل انتهاء الزمن المحدد للاختبار‪.‬‬ ‫‪ -5‬استخدم القلم الأزرق الجاف للإجابة عن الأسئلة‪.‬‬ ‫يحتوي الاختبار على نوعين من الأسئلة‪:‬‬ ‫أ‪ -‬الاختيار من متعدد‪( :‬السؤال الأول) ‪ 10 -‬درجات‬ ‫‪ -1‬يتكون هذا السؤال من ‪ 10‬أفرع بدرجة واحدة لكل فرع‪.‬‬ ‫‪ -2‬لكل فرع أربع خيارات واحدة فقط منها صحيحة‪.‬‬ ‫‪ -3‬يجب اختيار إجابة واحدة فقط لكل فرع ولن تحصل على أي درجة إذا اخترت أكثر من إجابة‪.‬‬ ‫ب ‪ -‬الأسئلة المقالية‪( :‬من السؤال الثاني إلى الثالث) ‪ 20 -‬درجة‬ ‫يتكون هذا القسم من سؤالين كل سؤال بعشر درجات‪.‬‬ ‫‪Page 3 of 12‬‬ ‫الاختبار التجريبي ‪ 12‬تأسيسي نهاية الفصل الدراسي الثاني ‪2019/2018‬‬

‫‪Page 4 of 12‬‬ ‫الاختبار التجريبي ‪ 12‬تأسيسي نهاية الفصل الدراسي الثاني ‪2019/2018‬‬

(1)-Choose the correct :‫اختر الإجابة الصحيحة‬-)1( answer: .)X( ‫) بالمركب الموضح في الشكل أدناه في الموضع‬-CH3( ‫إذا ارتبطت مجموعة‬ 1.1 ‫ماذا سيصبح اسم المركب؟‬ If a (-CH3) group is bonded to the compound below in position (X). What is the name of this compound? ortho ethyl methyl toluene ‫أورثو إيثيل ميثيل تولوين‬ para ethyl methyl toluene ortho ethyl methyl benzene ‫بارا إيثيل ميثيل تولوين‬ para ethyl methyl benzene ‫أورثو إيثيل ميثيل بنزين‬ ‫بارا إيثيل ميثيل بنزين‬ ‫)؟‬4+( ‫أي مركب يكون عدد تأكسد الكبريت فيه‬ 1.2 2 Which compound does sulfur has an oxidation number )+4(? SF6 CaS CaSO3 CaSO4 ‫) من التفاعل الأتي؟‬X( ‫ما المادة الناتجة‬ 1.3 What is the product (X) from the following reaction? NH4Cl + Ca(OH)2 CaCl2 + H2O + (X) NH3 NO2 CaH2 Ca3N2 Page 5 of 12 2019/2018 ‫ تأسيسي نهاية الفصل الدراسي الثاني‬12 ‫الاختبار التجريبي‬

‫أي العبارات الآتية صحيحة عند المقارنة بين الكربون والسيليكون؟‬ 1.4 Which of the following statements is correct when comparing carbon to Silicon? .‫الكربون فلز بينما السيليكون شبه فلز‬ Carbon is a metal while Silicon is semi-metal. .‫نصف قطر الكربون أكبر من السيليكون‬ Carbon has an atomic radius larger than silicon. .‫السالبية الكهربائية للكربون أكبر من السيليكون‬ Carbon is more electronegative than silicon. .‫الكربون شبه موصل للكهرباء بينما السليكون غير موصل‬ Carbon is semiconductor while silicon is nonconductor. ‫أي مما يلي يمثل بوليمر صناعي بالتكاثف؟‬ 1.5 Which of the following is a condensation synthetic polymer? Starch ‫ النشا‬A Cellulose Polypropene ‫السيليولوز‬ B Polyester ‫بولي بروبين‬ A ‫البولي إستر‬ C A D A ‫أي الأتي يصف خصائص الزيوت؟‬ 1.6 1 Which of the followings describe the properties of oils? ‫مصدرها حيواني‬ ‫سائلة عند درجة‬ ‫يحتوي على أحماض‬ ‫حرارة الغرفة‬ ‫دهنية مشبعة‬ Animal sources Liquid at room Contains saturated √ temperature fatty acids ᵡ √ √ √ ᵡ √ ᵡ ᵡ √ ᵡ ᵡ Page 6 of 12 2019/2018 ‫ تأسيسي نهاية الفصل الدراسي الثاني‬12 ‫الاختبار التجريبي‬

‫( في الحالة المستقرة؟‬Fe( ‫ما التوزيع الإلكتروني الصحيح لذرة عنصر الحديد‬ 1.7 5 What is the correct electronic configuration of the iron element atom (Fe) in the stable state? [Ar] 4S24d6 [Ar] 4S24P6 [Ar] 4s2 3d6 [Ar] 4s2 3P6 ‫أي الخصائص الآتية يتشابه فيها الفينول والإيثانول؟‬ 1.8 Which of the following characteristics are similar for both phenol and ethanol? Both are aliphatic compounds .‫كلاهما مركبان أليفاتيان‬ Both are aromatic compounds. .‫كلاهما مركبان أروماتيان‬ Both contain (CH3) group. .(CH3) ‫كلاهما يحتويان على مجموعة‬ Both contain (OH) group. .)OH( ‫كلاهما يحتويان على مجموعة‬ ‫(؟‬NaOH) ‫( مع هيدروكسيد الصوديوم‬C6H5OH) ‫ما ناتج تفاعل الفينول‬ 1.9 What is the product resulting from a reaction between phenol (C6H5OH) and sodium hydroxide (NaOH)? Sodium phenooxide and hydrogen ‫فينوكسيد الصوديوم وهيدروجين‬ Sodium phenooxide and water ‫فينوكسيد الصوديوم وماء‬ Toluene and hydrogen ‫تولوين وهيدروجين‬ Toluene and water ‫تولوين وماء‬ Page 7 of 12 2019/2018 ‫ تأسيسي نهاية الفصل الدراسي الثاني‬12 ‫الاختبار التجريبي‬

‫أي الآتي يمثل التركيب البنائي لبوليمر بولي إيثيلين؟‬ ‫‪1.10‬‬ ‫‪Which of the following represents the structural formula of the polyethylene‬‬ ‫?‪polymer‬‬ ‫‪Page 8 of 12‬‬ ‫الاختبار التجريبي ‪ 12‬تأسيسي نهاية الفصل الدراسي الثاني ‪2019/2018‬‬

Answer all the following questions: :‫أجب عن جميع الأسئلة الآتية‬ Study the following reaction equation: 2 :‫ ادرس معادلة التفاعل الأتي‬.‫أ‬ What does the product(B)represent? ‫)؟‬B( ‫ ماذا يُمثّل الناتج‬-1 ‫ ما الاسم العلمي الذي يُطلق على هذا التفاعل؟‬- 2 What is the scientific name of this reaction? ‫) (بسيط أو مختلط)؟‬A( ‫ ما نوع الجليسريد الثلاثي‬-3 What is the type of triglyceride (A) )simple or mixed(? :‫ ادرس تفاعل البلمرة أدناه جيدا ثم أجب عما يليه من أسئلة‬.‫ب‬ Study polymerization reaction below well and answer the following questions: .‫ حدد اسم المونومر ال ُمك ّون لهذا البوليمر‬-1 Identify the monomer's name which form this polymer. ‫ ما نوع تفاعل البلمرة السابق؟‬-2 What is the type of above polymerization reaction? State one use for this polymer. .‫ اذكر استخداما لهذا البوليمر‬-3 Page 9 of 12 2019/2018 ‫ تأسيسي نهاية الفصل الدراسي الثاني‬12 ‫الاختبار التجريبي‬

2 ‫تابع‬ :‫ ادرس المركبات العضوية الآتية جيدا‬.‫ج‬ Study the following organic compounds well: ‫) يتفاعل بالإضافة وأيهما يتفاعل بالاستبدال؟‬B( ‫) أو‬A( ‫ أي المركبين‬-1 Which compounds (A) or (B) react by the addition reaction, and which react by the substitution reaction? Compound (A): :)A( ‫المركب‬ Compound (B): :)B( ‫المركب‬ ‫)؟‬B( ‫) أكثر ثباتا (استقرارا) من المركب‬A( ‫ لماذا يُعتبر المركب‬-2 Why is compound (A) considered more stable than compound (B)? .‫ واذكر شروط حدوث التفاعل‬.‫) مع البروم‬A( ‫ أكتب معادلة تفاعل المركب‬-3 Write an equation of the reaction of compound (A) with bromine. State the conditions for occurrence of the reaction. :)Reaction equation( ‫معادلة التفاعل‬ :(Conditions for occurrence of the reaction( ‫شروط حدوث التفاعل‬ Page 10 of 12 2019/2018 ‫ تأسيسي نهاية الفصل الدراسي الثاني‬12 ‫الاختبار التجريبي‬

3 ‫ رغم أن ثاني أكسيد الكربون وثاني أكسيد السيلكون مركبات تساهمية إلا أنهما‬.‫أ‬ .‫يختلفان في الحالة الفيزيائية عند درجة حرارة الغرفة‬ Although carbon dioxide and silicon dioxide are covalent compounds, but they exist in different physical states at room temperature. ‫ ما الحالة الفيزيائية لكل منهما في درجة حرارة الغرفة؟‬-1 What is the physical state of each of them at room temperature? ‫ أي ال ُمركبين يذوب في الماء؟وما تأثيره على ورقتي تباع الشمس الحمراء والزرقاء؟‬-2 Which of the two compounds dissolve in water? What is its effect on both red and blue litmus papers? .‫ للعناصر الانتقالية أهمية كبيرة في حياتنا‬.‫ب‬ Transition elements have a great importance in our live. .‫ اذكر اثنين من الخصائص الفيزيائية العامة لعناصر السلسلة الانتقالية الأولى‬-1 State two general physical properties of the elements of the first transitional series. Page 11 of 12 2019/2018 ‫ تأسيسي نهاية الفصل الدراسي الثاني‬12 ‫الاختبار التجريبي‬

‫تابع ‪3‬‬ ‫‪ -2‬اذكر استخداما واحدا لكل مما يأتي‪:‬‬ ‫‪State one use for each of the following:‬‬ ‫‪Cobalt (II) chloride )CoCl2):‬‬ ‫‪ .i‬كلوريد الكوبلت )‪:(CoCl2) )II‬‬ ‫‪Vanadium oxide(V2O5):‬‬ ‫‪ .ii‬خامس أكسيد الفاناديوم (‪:)V2O5‬‬ ‫ج‪ .‬أكتب معادلة كيميائية تُمثّل ذوبان غاز الأمونيا في الماء‪.‬‬ ‫‪Write a chemical equation represents dissolving of ammonia gas in the‬‬ ‫‪water.‬‬ ‫‪Page 12 of 12‬‬ ‫الاختبار التجريبي ‪ 12‬تأسيسي نهاية الفصل الدراسي الثاني ‪2019/2018‬‬